七年级下册生物知识点复习提纲:人的由来

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七年级生物下册第四单元第一章人的由来复习提纲新人教版

七年级生物下册第四单元第一章人的由来复习提纲新人教版

七年级⽣物下册第四单元第⼀章⼈的由来复习提纲新⼈教版第1章⼈的由来1、⼈和现代类⼈猿的共同祖先是森林古猿,由于环境的变化(森林减少,草原增加),部分古猿下到地⾯进化为⼈类,在树上的进化为现代类⼈猿(包括:猩猩、⼤猩猩、⿊猩猩、长臂猿)2、⼈类进化的历程森林古猿→南⽅古猿→直⽴⼈→智⼈3、南⽅古猿学会直⽴⾏⾛对⼈类的意义:解放了前肢可以进⾏劳动和使⽤、制造⼯具,从⽽促进了⼤脑的发育。

⽽直⽴⼈学会了⽤⽕⼜可以促进⾷物的消化和吸收,从⽽⼜促进了⼤脑的发育。

终于产⽣了语⾔。

4、露西为上图中的南⽅古猿阶段的化⽯,东⾮⼈和北京⼈化⽯为上图中的直⽴⼈阶段化⽯。

3、男性最主要的⽣殖器官是睾丸(作⽤:产⽣精⼦、分泌雄性激素)。

⼥性最主要的⽣殖器官是卵巢(作⽤:产⽣卵细胞、分泌雌性激素)。

4、精卵结合的部位是在输卵管,形成了受精卵,意味着新⽣命的诞⽣5、受精卵形成后开始分裂和分化,⾸先形成多细胞的胚泡→胚胎→胎⼉(8周后的胚胎)→产出后叫婴⼉。

胚胎与母体进⾏物质交换的场所是胎盘6、男性进⼊青春期的标志是出现⾸次的遗精;⼥性进⼊青春期的标志是出现⾸次的⽉经。

⼥性⽐男性进⼊青春期的时间早2 年,此时男⼥⽣的⾝⾼和体重迅速增加,⼤脑结构复杂,是智⼒发展的黄⾦时期。

7、第⼆性征是指除了⽣殖器官以外的男⼥特有的征象。

如:男⽣的喉结、胡须、声⾳的变化;⼥⽣的乳房、声⾳、⾻盆的变化,它们是受性激素的控制⽽表现出来的。

8、计划⽣育是我国的⼀项基本国策,它的基本⽅针是晚婚、晚育、少⽣、优⽣。

晚婚、晚育是指⽐法定时间晚2—3年。

少⽣是控制⼈⼝过快增长的关键;优⽣有利于提⾼⼈⼝素质。

第2章⼈体的营养第⼀节⾷物中含有的六类营养物质为:糖类、脂肪、蛋⽩质、⽔、⽆机盐、维⽣素⒈既能构成细胞糖类(包括淀粉):主要功能供能⼜能提供能量的脂肪(如动植物油):主要功能备能蛋⽩质:主要功能构成细胞⒉可以构成细胞,但不能提供能量的营养:⽔和⽆机盐⽔:约占体重的60—70 %作⽤:构成细胞的主要成分(⽽蛋⽩质为重要成分)、参与各项⽣命活动⽆机盐:如钙、磷、铁、碘、锌等,缺乏容易得⼀些疾病①缺钙:⼉童易得佝偻病,⽼⼈或妇⼥易得⾻质疏松症②缺铁易得:缺铁性贫⾎③缺碘:成年⼈易得地⽅性甲状腺肿,⼉童易得呆⼩症④缺锌:⽣长发育不良,味觉发⽣障碍⑤缺钙和磷:⾻骼和⽛齿发育不良⒊既不能构成细胞⼜不能提供能量:维⽣素。

人教版生物七年级下册第一章《人的由来》知识点

人教版生物七年级下册第一章《人的由来》知识点

第一章 人的由来一、人类的起源和进化1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。

2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

3、 人和猿的区别:运动方式;制造工具的能力;脑发育程度4、人与猿分界的标准之一是直立行走。

二、人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子(男性结扎避孕部位)(2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所 ;子宫:胚胎发育的场所 ;阴道:精子进入和胎儿产出的通道 。

(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,长尾,游动 。

卵细胞:雌性生殖细胞,人体内最大的细胞。

受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管3.胚胎的发育和营养: 受精卵--胚泡--胚胎--胎儿(1)发育:受精卵 细胞分裂 胚泡(在输卵管中),胚泡在子宫内膜种植下来(怀孕),胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。

8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。

胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩(38周)。

(2)营养:胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

胚胎发育早期的营养来自于卵黄。

三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

1、身体发育:(1)身高突增是青春期的一个显著特点。

(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

(3)男孩和女孩性器官都迅速发育,并出现一些正常的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。

(4)出现第二性征(除性器官以外的特征)。

主要受到性激素(雄性激素和雌性激素)的调节。

2、心理变化: 内心复杂不想与师长交流,性意识开始萌动,既想独立,又有依赖感。

七年级下册生物复习提纲(背诵版)

七年级下册生物复习提纲(背诵版)

初中生物七年级下册复习资料背诵版班级:姓名:第四单元生物圈中的人第一章人的由来(第一次背诵)一、人类的起源和发展1、进化论的建立者达尔文。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

3、研究人类进化最可靠的证据:化石(是指石化了的遗体、遗物和遗迹)4、从猿到人的进化:环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走(人猿分界的标志)→制造和使用工具→(用火)大脑发达→产生语言→原始社会文明。

二、人的生殖1、男女生殖系统的结构和功能2、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。

3、女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。

4、受精是精子与卵细胞结合,形成受精卵的过程,此过程在输卵管处进行。

5、胎儿发育的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿(8周)→新生儿(38周)。

6、分娩是成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。

孕妇妊娠约持续38周(266天)。

7、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

8、新生命诞生的标志:精卵结合形成受精卵;怀孕的标志:胚泡植入子宫内膜;新生儿诞生的标志:分娩。

三、青春期(第二次背诵)1、青春期的发育特点的显著特点是身高突增。

2、青春期发育的其他特征:①神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;②性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经;③出现第二性征。

第二章 人体的营养一、食物中的营养物质1、食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐 、维生素六类。

2、糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。

其中糖类---最主要的供能物质;脂肪----备用的能源物质;蛋白质---建造和修复身体的重要原料。

3、几种无机盐及维生素缺乏时的症状和食物来源4、维生素是一类比较简单的有机物,虽然不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但它无可替代。

5、“第七类营养素”——膳食纤维。

二、消化和吸收(第三次背诵)1、消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。

七年级下册生物重点知识

七年级下册生物重点知识

七年级下册生物重点知识一、人的由来。

1. 人类的起源和发展。

- 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

森林古猿在热带丛林中过着以树栖为主的生活。

- 由于环境的改变(如地壳运动、气候变化等),森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活,逐渐进化成人类。

在进化过程中,古人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具,这是人类和动物的根本区别。

- 人类进化的历程:南方古猿→能人→直立人→智人。

其中,直立人是人类进化最关键的一个阶段,他们已经能够直立行走、会使用火、能制造更复杂的工具等。

2. 人的生殖。

- 男性生殖系统:主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴囊、阴茎等器官组成。

睾丸是男性的主要性器官,能够产生精子和分泌雄性激素。

- 女性生殖系统:主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。

卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。

- 受精过程:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇并结合形成受精卵。

受精卵的形成标志着新生命的开始。

- 胚胎发育过程:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。

胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿。

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。

怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。

3. 青春期。

- 青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点。

另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

- 青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。

男性的第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长,喉结突出,声音变粗等;女性的第二性征主要表现为乳房增大,骨盆变宽,声音变细等。

- 青春期的心理变化:有了强烈的独立意识,但遇到挫折又有依赖性;内心世界逐渐复杂,有些事情不想跟家长交流等。

七年级下册生物生物圈中的人第一章人的由来知识点

七年级下册生物生物圈中的人第一章人的由来知识点

七年级下册生物生物圈中的人第一章人的由来知识点
1、人类的起源和发展
现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

人类的进化过程:
直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。

直立行走是进化发展的基础。

2、人的生殖
1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)精子、卵细胞和受精
精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动
卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管
3)胚胎的发育和营养:
发育:受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;
1受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕;
2胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

3怀孕40周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。

3、青春期
青春期的心理变化:
(1)独立意识增强与依赖性并存。

(2)内心日益复杂,不愿与人交流。

(3)先疏远、后依恋异性。

4、计划生育——我国的一项基本国策
具体要求:晚婚、晚育、少生、优生
意义:坚持晚婚、晚育,对于国家来说,有利于控制人口过快增长;对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。

少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质。

第一章 人的由来复习提纲[初中生物人教版初一七年级]

第一章 人的由来复习提纲[初中生物人教版初一七年级]

第一章人的由来一、起源和发展1、现代类人猿与人类的关系最近,19世纪著名的进化论的建立者达尔文,在仔细比较人和现代类人猿的相似处后,提出了人和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

由于环境的变化(森林减少,草原增加),部份古猿下到地面进化为人类,继续在树上的进化为现代类人猿(包括:猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿)。

2、人类进化的历程:森林古猿→南方古猿→直立人→智人。

(对照课本P5的图)3、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走,四肢分化—制造和使用工具—用火使体质增强和大脑发达—语言的产生。

可见直立行走是进化发展有基础。

4、目前认为最早的古人类出现在东非。

露西是南方古猿阶段的化石,东非人和北京人化石为直立人阶段的化石。

二、生殖和发育1、有性生殖是指通过两性生殖细胞——雌雄生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

人的生殖是由生殖系统来完成的。

2、男、女生殖系统都是由内生殖器和外生殖器组成。

男性最主要的生殖器官是睾丸。

(作用:产生精子、分泌雄性激素)女性最主要的生殖器官是卵巢。

(作用:产生卵细胞〈人体内最大的细胞〉、分泌雌性激素)3、精、卵结合的部位是在输卵管,形成了受精卵,意味着新生命的诞生。

受精卵形成后开始分裂和分化,首先形成多细胞的胚泡,并沿输卵管下行到达子宫,种植在子宫内膜里发育成胚胎,接着继续发育到第8周才初具人形,此时的胚胎称为胎儿;胚胎在子宫内大约经过280天(40周)才发育成成熟的胎儿;成熟的胎儿从阴道产出的过程分娩,产出后叫婴儿。

4、胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄,胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。

5、出生后的发育包括婴儿期、幼儿期、童年期和青春期等几个重要阶段。

青春期是从童年过渡到成年的发育阶段(10岁到20岁)。

进入青春期的标志:男性出现遗精,女性出现月经。

(女性第一次月经叫初潮)6、青春期的的生理特征:(1)身高体重突增,这是青春期的显著特点(第一信号);(2)神经系统、心脏和肺等内脏器官功能明显增强;(3)性发育和性成熟,这是青春期的主要特征。

(完整版)人教版初一下册生物知识点总结大全

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1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

2、人体内三大重要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质。

3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

4、水约占体重60-70%,人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输。

5、维生素是不构成细胞的主要原料,不提供能量,人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病第二节消化和吸收流向:小动脉毛细血管小静脉第三节输送血液的泵---心脏循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。

血液在心脏处的流动方向:静脉→心房→心室→动脉体循环的途径:左心室→主动脉→全身各级动脉→肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房肺循环和体循环在心脏处汇合。

区别动脉血和静脉血:动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。

静脉血:含氧较少,颜色暗红。

第四节输血与血型1、1900年,奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型,即血液分A、B、AB、O四型。

2、输血、血型和无偿献血输血是时候,应以输入同型血为原则(P76表)。

一次失血﹥1200~1500毫升发生生命危险﹥800~1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。

3、从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

房室瓣左心室右心房肺动脉肺静脉动脉瓣心脏的结构心壁四个腔瓣膜防止血液倒流左心房右心室上下腔静脉主动脉由心肌构成——(四)体循环和肺循环的关系左心室右心室左心房右心房主动脉各级动脉全身毛细血管组织细胞各级静脉上、下腔静脉肺动脉肺部毛细血管肺泡肺静脉上房下室向下通左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流第五章 人体内废物的排出1、排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程排遗:粪便排出体外的过程2、人体泌尿系统的组成与功能(P73图4-43):肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排出尿液)。

七年级生物下册复习提纲(1)

七年级生物下册复习提纲(1)

第一章人的由来1、进化论的创始人达尔文提出,人类起源于森林古猿。

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走—制造和使用工具—大脑进一步发达—语言的产生。

直立行走是进化发展的基础。

3、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

4、“事实”就是有确实证据的事情。

例如:古人类化石“露西”是在非洲发现的。

“观点”则是没有确实证据的、推测的事情,例如:人是由神创造的。

5、男性和女性生殖系统的结构和功能:(1)睾丸产生精子和分泌雄性激素,是男性最重要的生殖器官。

(2)卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素,是女性重要的生殖器官。

形成受精卵的场所是输卵管,胎儿发育的部位是子宫。

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

6、发育:指从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。

7、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕;8、胚胎发育:怀孕后8周左右胚泡发育成胎儿(初具人形),胎儿生活在子宫内透明的液体—羊水中,通过胎盘与母体进行物质交换。

9、怀孕到40周时,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。

10、试管婴儿:用人工法,让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

11、青春期的身体变化(1)身高突增是青春期的一个显著特点,一般女孩开始身高突增的年龄比男孩要早。

(2)性器官迅速发育,出现第二性征:如男孩出现遗精,女孩会来月经。

12、计划生育是我国的一项基本国策,具体要求是:晚婚、晚育,少生、优生。

其中少生是控制人口过快增长的关键,优生能避免生出具有遗传病的孩子,有利于提高人口素质。

第二章人体的营养1、人体需要的六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

其中的供能物质是:糖类、脂肪、蛋白质。

水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。

2、人体缺铁易患缺铁性贫血;缺钙易患佝偻病、中老年人缺钙易患骨质疏松症;缺碘易患地方性甲状腺肿(俗称“大脖子病”)3、人体缺乏维生素A:夜盲症(夜晚看不清东西)等。

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七年级下册生物知识点复习提纲:人的由来
七年级下册生物知识点复习提纲:人的由来
学好初中生物课,不仅要有明确的学习目的,还要有勤奋的学习态度,科学的学习方法。

针对生物科学的特点,小编为大家准备了这篇七年级下册生物知识点复习提纲,希望大家认真阅读!
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征:起源森林古猿运动方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具,生活习性以及语言的产生自己总结:
2、人的生殖
1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿
3)女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所
现象。

精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色
2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。

形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。

出血:脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。

5、计划生育
晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚; 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 ;
少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平 ;优生:婚前体检、孕妇定期检查。

科学分娩、禁止近亲结婚
这篇七年级下册生物知识点复习提纲就介绍到这里了,希望对同学们有所帮助!。

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