六年级分数除以分数练习题
六年级上册数学分数除法练习题

六年级上册数学分数除法练习题分数除法是小学数学中的一个重要内容,掌握好分数除法的运算方法对于学生的数学能力的提高至关重要。
下面为大家提供一些六年级上册数学分数除法练习题,帮助同学们巩固学习成果。
1. 小明有12块巧克力,他想要把这些巧克力平分给他的5个朋友。
他应该把每块巧克力分成几分才能平均分给他的朋友?2. 琳琳有7只橙子,她想把这些橙子平分给她的3个朋友。
每个人应该得到几只橙子?3. 一次班级活动中,六年级的学生共有27个。
活动结束后,他们决定将产品所得分成三等份,每份人数相等。
每份应该有几个学生?4. 爸爸买了18个苹果,想要平分给他的3个孩子。
每个孩子应该得到几个苹果?5. 妈妈为全家购买了24个甜甜圈,她想要把这些甜甜圈平均分给全家4个人。
每个人应该得到几个甜甜圈?6. 加州州长从巧克力工厂购买了96块巧克力作为礼物。
他计划将这些巧克力分发给18个州立学校。
每个学校应该得到几块巧克力?7. 小红购买了35根彩色铅笔,她想将这些彩色铅笔平均分给她的7个同学。
每个同学应该得到几根彩色铅笔?8. 琳琳和她的朋友小明一起录制了一个舞蹈视频。
他们想要将录制所得的20盘DVD按照平均份额分给4个舞蹈俱乐部。
每个舞蹈俱乐部应该得到几盘DVD?9. 美国总统购买了250个风筝作为白宫的活动用品。
他计划将这些风筝平均分发给50个孩子。
每个孩子应该得到几个风筝?10. 小杰家庭里有56个鸡蛋,他想要将这些鸡蛋平均分给他的8个邻居。
每个邻居应该得到几个鸡蛋?以上是一些六年级上册数学分数除法练习题,希望同学们通过做题巩固对分数除法的理解和掌握。
在解题过程中,同学们可以先计算被除数除以除数得到商,然后再根据题目要求判断是否需要化简分数。
同时,可以尝试把除法运算转化为乘法运算,将分数除法题目转化为等值的分数乘法题目进行解答。
例如,将题目1中的12块巧克力平分给5个朋友,可以转化为求解12除以5的计算题,即12/5=12*1/5。
人教版六年级分数除法简便运算练习题

人教版六年级分数除法简便运算练习题题目 11. 将 $\frac{2}{5}$ 除以 $\frac{1}{4}$。
解答步骤:- 先找到两个分数的倒数,即将除数和被除数交换位置,即$\frac{1}{4} \div \frac{2}{5}$- 再将除号变成乘号,即 $\frac{1}{4} \times \frac{5}{2}$- 最后将两个分数相乘,得到结果 $\frac{5}{8}$。
答案:$\frac{5}{8}$题目 22. 计算 $\frac{3}{8}$ 除以 $\frac{2}{3}$。
解答步骤:- 先找到两个分数的倒数,即将除数和被除数交换位置,即$\frac{2}{3} \div \frac{3}{8}$- 再将除号变成乘号,即 $\frac{2}{3} \times \frac{8}{3}$- 最后将两个分数相乘,得到结果 $\frac{16}{9}$。
答案:$\frac{16}{9}$题目 33. 将 $\frac{7}{12}$ 除以 $\frac{1}{6}$。
解答步骤:- 先找到两个分数的倒数,即将除数和被除数交换位置,即$\frac{1}{6} \div \frac{7}{12}$- 再将除号变成乘号,即 $\frac{1}{6} \times \frac{12}{7}$ - 最后将两个分数相乘,得到结果 $\frac{2}{7}$。
答案:$\frac{2}{7}$题目 44. 计算 $\frac{5}{6}$ 除以 $\frac{4}{5}$。
解答步骤:- 先找到两个分数的倒数,即将除数和被除数交换位置,即$\frac{4}{5} \div \frac{5}{6}$- 再将除号变成乘号,即 $\frac{4}{5} \times \frac{6}{5}$- 最后将两个分数相乘,得到结果 $\frac{24}{25}$。
答案:$\frac{24}{25}$题目 55. 将 $\frac{3}{10}$ 除以 $\frac{5}{6}$。
六年级数学(上册)分数除法练习试题

第三单元分数除法一、计算题要仔细。
98÷4= 1÷32 = 53÷3= 14÷ 157= 52÷0.4= 75÷71= 83÷169 = 54×21 = 32÷91 = 1611÷1611= 1、计算。
(12分)43÷87÷1415 (94+152)÷152203÷ 0.2×322、解方程。
(9分) 58 x = 15 x÷ 29 =67 34 x÷16 =18二、想一想,填一填 。
(20分)1、一个数的47是28,这个数是( )。
2、35 = ( )∶( )= 18( )=6÷( ) 3、把 13 × 29 = 227 改写成两道除法算式。
( )( )4、在○里填上>、<或=。
910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12○×25、女生人数占男生人数的 56 ,则女生与男生人数的比是( ),男生占总人数的( )( ) 。
6、一本书,每天看它的 17,( )在可以看完。
7、甲数的 13 与乙数的 14相等。
如果甲数是90,则乙数是( )。
8、一堆沙,运走了它的38,正好是24吨,这堆沙有()吨。
9、一箱苹果,吃了25,吃了18颗,这箱苹果原有()颗。
三、对号入座。
(5分)1、“甲比乙少27”,应该把()看作单位“1”。
A、甲B、乙C、无法确定3、下面各算式中,结果最大的是()。
A、14×57B、14÷57C、57÷14四、火眼金睛辨对错。
(6分)1、a是b的13,b就是a的3倍。
()2、两个分数相除,商一定小于被除数。
( )3、甲数的15等于乙数的12,所以甲数大于乙数。
()五、看图列式计算。
(10分)六、解决问题。
(25分)1、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的89,香蕉有多少千克?2、图书馆有科技书400本,比故事书少38,故事书有多少本?3、一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的 35 ,距离乙地还有245千米,甲乙两地之间的距离是多少千米?4、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的 56 ,又是鸭的 34,鸭有多少只?一.口算 10365÷ 2121÷ 211514÷ 3311÷ 5161÷ 383÷ 151157÷ 751149÷ 5318÷ 二.填空1.分数除法是已知( )与( ),求( )的运算。
六年级分数除法综合练习题(带答案)

分数除法练习题一、分数除以整数3 ÷ 3= 4÷2= 2÷3= 2÷2=5 7 7 53÷6= 5÷4= 7÷7= 1÷2=10 6 10 103÷4= 5÷5= 9÷6= 5÷10=7 8 11 68 ÷ 12= 1÷2= 5÷15= 5÷5=9 3 7 911÷ 11=1÷3= 4÷4= 3÷9=12 3 5 51÷4= 4÷8= 5÷5= 10÷1=2 7 14 13二、整数除以分数6÷2= 4 ÷ 8 = 5 ÷ 1 = 6 ÷ 3 = 715 2 47÷3= 36 ÷27= 6 ÷ 5 = 7 ÷ 7 =8 40 6 54÷2= 24 ÷ 8 = 3 ÷ 5 = 12 ÷16 =59 7 259÷1= 2 ÷ 1 = 3 ÷ 7 = 1 ÷ 4 = 910 5 511÷11 = 5 ÷ 15= 4 ÷ 4 = 4 ÷ 7 =12 14 7 410÷10 = 36 ÷ 9 = 5 ÷ 2 = 8 ÷16 =13 4 5 25三、分数除以分数5÷ 5=8÷10 =9÷3=7÷3=18 18 9 27 4 2 8 41÷2=4÷7=1÷3=1÷2=5 37 4 2 11 3 35÷5=7÷5=5÷5=8÷ 2=6 810 67 6 9 716÷8=1÷1=2÷5=1÷19=25 9 5 4 7 7 6 368÷16=14÷ 15=10÷5=4÷16=15 25 15 14 13 9 3 25四、分数混合运算1- 1×11×1÷1×1 3×(3-3)1+2-1+22 3 4 5 4 5 11 4 4 3 3 3 31÷5-1÷50 ×2+1×37-2-5(1-1)÷ 5+17 6 7 5 10 7 7 2 3 6 37 + 2× 1 + 1 5 × 1 +1× 37 ÷4×0.326-2.4 ÷88 3 10 8 8 4 4 8 24 15 910-( 1-1)÷ 1(2-0.4)÷(1+0.5)4×( 5 -3)-12 23 6 5 64 153 × 1+8÷16 (5-3÷ 3)× 19(0.75 +1)÷11÷0.4 ×5 49 15 25 4 8 36 6 10 81×0.8+1÷ 3-0.80.25 ÷(1-5)+37÷14+2 × 154 2 4 9 8 9 15 9 145 1 3 2 5 1 2 1 3 1 11 312 4 7 6 43 64 1 6 2 0 2 074 5 5 5 7 5 7 5 117×(125 × 34)48 6 8 12 16 6 8 12 24 2007 1 1 1 1 2 4 5 3 82006 9 9 9 9 9 9 99993 28 7 52008 3 3 3 3 739 1 3 1 4 3 3 115 1 6 1 6 48 4 3 5 3 4 3 64 5 1 5 7 2 7 1 2 13 45 8 2 8 9 3 96 3 15 53 14 15 86 1 85 4 5 4 313 15 7713 155 2× 0.75 1 44.5830.75 × +7 1 5 2.42 3 47 4 3 43[ 3.75 (1.2 1)] 160.6 2 30.6 4 5.4 1 9 44 5 4 11 1 0 5 513 2 5 3 3 1 2 2 77 5 72100 568 2 3 5 10 13 7五、解方程2 x1 x 1 1 x3 1 2 7 x (1 2) 3.63 5 2 2 5165x 5 5 5 10x 4 606 58x3 12 325x 5 3 x 2 x 1 x 1 3 2 1 4 3 4 3 6 8 1054x 1 1 x 5 x7 5 x 1 x 66 2 3 16 87 2 72 5 x 9 x- 5 = 912x= 95 6 10 8 10108 53 58 13 5 15 X +12 X = 57X ÷5=12 ×153X +35=7六、列式计算 ⒈ 一个数的 2 3是 64,这个数的 58 是多少 ? 2。
完整版)六年级分数除法计算题

完整版)六年级分数除法计算题六年级分数除法练题一、分数除以整数3422÷3=1140÷2=570÷3=190÷2=9510÷6=1又4/67÷4=1又3/48÷5=1又3/512÷2=611÷11=13÷3=14÷4=17÷8=7/8二、整数除以分数6÷2/7=21/7=34÷8/15=60/8=7又4/8=7又1/27÷3/8=56/3=18又2/336÷27/40=960/27=35又25/27=36 4÷2/5=20/2=1024÷8/9=72/8=99÷1/9=81/1=812÷1/10=20/1=2011÷11/12=132/11=125÷14=5/1436÷9/4=144/9=167÷7/10=70/7=109÷5=1又4/510÷9=1又1/913÷1=138÷3/4=32/3=10又2/316/25÷8/16=32/25=1又7/255/7÷7/5=25/4916/25÷4/5=4/54/5÷7/4=16/35三、分数除以分数xxxxxxxx3÷xxxxxxxx818=6/977xxxxxxxx3÷xxxxxxxx=447/6xxxxxxxx3÷xxxxxxxxxxxxxxxx2=104/313 xxxxxxxx6÷xxxxxxxx19=2/5xxxxxxxx6÷xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx=1/ xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx÷xxxxxxxx=798/999三、分数混合运算11/111+333/-1/2×3/5-2/3)÷(1/7-1/5+4/9)=-11/572+1151/3748-3/4×1/3+31/77)×(0.32-6÷2.4)+3/10=4.2510-(1-1/3÷8)×3/10)÷(8/31-1/10×7/9)-21/=-199/17641.美术班的男生人数为20人,女生人数是多少?解:设女生人数为x,则男女生人数之和为20+x。
六年级数学分数除法试题

六年级数学分数除法试题1.直接写得数+=×=÷=÷=2×=【答案】【解析】根据分数四则运算的计算法则进行计算即可.解答:解:+=×=÷=÷=2×=﹣=1÷=﹣=÷2=3÷=2. 40的是(),比50少是()。
【答案】10,40。
【解析】要求40的是多少,则用乘法即可解答;要求比50少的数,则先用乘法求出少的数,然后再用50减去即可求解。
3.将米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段占全长的.【答案】,.【解析】把米长的绳子平均分成7段,根据分数的意义,即将这根绳子全长当作单位“1”平均分成7份,则每段是全长的,每段长是÷7=(米).解:每段是全长的,每段长是÷7=(米).答:每段长米,每段占全长的.故答案为:,.【点评】完成本题要注意,前一个空是求每段的具体长度,后一个空是求每段占全长的分率.4.把L的橙汁分装在容量是L的小瓶里,可以装几瓶?【答案】3【解析】解:÷=3(瓶)答:可以装3瓶.5.直接写得数.1÷= 1﹣﹣= ×= ×(18+)=×12= ÷= (3+)×0= +=【答案】3;;;;2;;0;.【解析】此题属于分数的混合运算,要在口算时灵活运用所学知识进行速算.第(1)题要知道“除以一个数等于乘以这个数的倒数”;第(2)题要注意通分;第(3)题注意约分;第(4)题运用乘法分配律;第(5)题注意约分即可;第(6)题与第一题相同;第(7)题要知道0乘以任何数都得0;第(8)注意通分即可.解:①1=3;②1﹣=;③=;④(18+)=;⑤12=2;⑥=;⑦()×0=0;⑧=.【点评】此题虽属于直接写得数的题目,但考查了许多方面的知识,例如有倒数的概念、0乘以任何数都得0、通分、约分以及乘法分配律的运用等知识.6.在○里填上“>”、“<”或“=”.÷○×○÷×○.【答案】>,<,<.【解析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;据此解答即可.解:÷>×<÷×<.故答案为:>,<,<.【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法.7.两根同样长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去,剩下的两根绳子比较()A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法确定【答案】D【解析】首先区分两个的区别:第一个是一个具体的长度;第二个是把绳子的全长看做单位“1”;由此进行列式,比较结果解答即可.但是此题的绳子的长只是相等不知具体的长度,不同的长度会有不同的结果,因此得解.解:当绳子的长度是1米时,第一根剪去米,剩1米﹣米=米;第二根剪去,剩1米×(1﹣)=米,一样长;当绳子长10米时,第一根剪去米,剩10米﹣米=9米;第二根剪去,剩10米×(1﹣)=10×米=7米;第一根长;当绳子长米时,第一根剪去米,剩米﹣米=0米;第二根剪去,剩米×(1﹣)=米,第二根长;所以,两根同样长的绳子,第一根剪去米,第二根剪去,剩下的两根绳子比较无法确定;故选:D.【点评】此题重在区分分数在具体的题目中的区别:有些表示是某些量的几分之几,有些就表示具体的数,做到正确区分,选择合适的解题方法.在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.8.一列火车小时行40km,这列火车每小时行()千米.A.80 B. C.20【答案】A【解析】根据路程÷时间=速度,用这列火车小时行的路程除以,求出这列火车每小时行多少千米即可.解:40÷=80(千米)答:这列火车每小时行80千米.故选:A.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.9.在横线里填上“>”、“<”或“=”.;;;.【答案】①<,②>,③>,④>.【解析】①、③根据一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,乘一个等于1的数,积就等于这个数,乘一个小于1的数时,积就小于这个数,据此判断大小即可得到答案;②可根据分数的除法进行计算后再比较大小即可;④根据分数加法进行计算后再比较大小即可得到答案.解:①×<;②>;③>;④>.故答案为:①<,②>,③>,④>.【点评】此题主要考查的知识点是积的变化规律即一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,乘一个等于1的数,积就等于这个数,乘一个小于1的数时,积就小于这个数.10.3米长的绳子平均分成5段,每段长是,每段是全长的.【答案】米,.【解析】(1)求每段长多少米,用3÷5计算解答;(2)根据分数的意义,把3米长的绳子看做单位“1”,平均分成5段,求每段长用1÷5计算解答.解:(1)3÷5=(米);(2)1÷5=;故答案为:米,.【点评】本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数.11.的倒数除以的商是.【答案】2【解析】的倒数是,再根据分数除法的计算法则计算即可.解:÷=×=2.答:商是2.故答案为:2.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数除法的计算法则及应用.12.把米长的绳子平均分成4段,每段长是这根绳子的 / ,每段长米.【答案】1,4,.【解析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量米,求的是具体的数量;都用除法计算.解:1÷4=;÷4=(米).故答案为:1,4,.【点评】解决此题关键是弄清求得是分率还是具体的数量,求分率平均分的是单位“1”;求具体的数量平均分的是具体的数量.13.松树比柏树的棵数多,那么柏树比松树少.(判断对错)【答案】正确【解析】由“松树比柏树的棵数多,”知道把柏树的棵树看做单位“1”,即松树比柏树多的棵数=单位“1”×,松树的棵数是(1+);由“柏树比松树少”.知道是把松树的棵数看做单位“1“,即柏树比松树少的占松树的几分之几,由此列式解答即可.解:松树比柏树多的棵数:1×=,松树的棵数是:1+=;=.故此题判断正确.【点评】这种类型的题目属于分数乘除应用题的综合应用,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.14. 9、16、25、36、.【答案】49【解析】观察已知的4个带分数可知,整数部分分别是9=32、16=42、25=52、36=62,分数部分的分子依次多1、分母依次多2;据此解答.解:由分析可得:整数部分是72=49,分数部分是,所以这个带分数是49,故答案为:49.【点评】关键是根据给出的带分数找出各部分变化的规律,再根据规律解答.15.一个长方体切成两个正方体,现在小正方体是原来长方体的表面积的.【答案】【解析】把一个长方体切成两个正方体,长方体的表面积相当于正方体的10个面的面积,因为小正方体有6个面,所以现在小正方体的表面积是原来长方体表面积的6÷10=.据此解答.解:6÷10=,答:现在小正方体的表面积是原来长方体表面积的.故答案为:.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体、正方体的特征以及长方体、正方体表面积的意义.16.把一根3米长的铁丝平均分成7段,每一段长是这根铁丝的,每段长米.【答案】,【解析】根据分数的意义可知,将一根3米长的铁丝平均截成7段,即将这根绳子的长度当做单位“1”平均分成7份,则每份是这根绳子的1÷7=;每段绳子的长度是3×=米.解:每份是这根绳子的:1÷7=;每段绳子的长度是:3×=(米).故答案为:,.【点评】本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力.17.甲、乙两班各有20名学生,调甲班同学的到乙班后,甲班人数比乙班少()。
六年级分数除法练习题

六年级分数除法练习题六年级分数除法练习题六年级的学生们正在学习分数除法,这是一个相对较难的概念,需要他们掌握一定的技巧和方法。
为了帮助他们更好地理解和应用分数除法,老师设计了一些练习题。
让我们一起来看看这些题目吧!第一题:计算3/4 ÷ 1/2。
这个题目要求我们将3/4除以1/2。
我们可以先将除法转化为乘法,即3/4 × 2/1。
然后我们可以将分数相乘,得到6/4。
但是,我们知道分数可以化简,所以我们可以将6/4化简为3/2。
所以答案是3/2。
第二题:计算5/6 ÷ 2/3。
这个题目要求我们将5/6除以2/3。
同样地,我们可以将除法转化为乘法,即5/6 × 3/2。
然后我们可以将分数相乘,得到15/12。
但是,我们知道分数可以化简,所以我们可以将15/12化简为5/4。
所以答案是5/4。
第三题:计算7/8 ÷ 3/4。
这个题目要求我们将7/8除以3/4。
同样地,我们可以将除法转化为乘法,即7/8 × 4/3。
然后我们可以将分数相乘,得到28/24。
但是,我们知道分数可以化简,所以我们可以将28/24化简为7/6。
所以答案是7/6。
通过以上的练习题,我们可以看出分数除法的基本原理和计算方法。
首先,我们需要将除法转化为乘法,然后将分数相乘。
最后,我们可以将得到的分数化简,以得到最简形式的答案。
除了以上的练习题,老师还设计了一些应用题,让学生们将分数除法应用到实际问题中。
应用题一:小明有2/3个苹果,他想将这些苹果平均分给他的两个朋友。
每个朋友可以分到多少个苹果?这个题目要求我们将2/3除以2。
我们可以将除法转化为乘法,即2/3 × 1/2。
然后我们可以将分数相乘,得到2/6。
但是,我们知道分数可以化简,所以我们可以将2/6化简为1/3。
所以答案是1/3。
应用题二:一辆汽车每小时行驶5/6英里,如果它行驶了15/2小时,它一共行驶了多少英里?这个题目要求我们将15/2除以5/6。
六年级数学分数除法试题答案及解析

六年级数学分数除法试题答案及解析1.新城家具城有双人床和单人床共150张,已知双人床与单人床的数量比是3︰2,双人床比单人床多多少张?【答案】30张【解析】由题意得:双人床和单人床的和150张对应的总份数是:3+2=5份,用150除以总份数即可求出一份的数量,再用一份的数量分别乘双人床和单人床各自所占的份数再相减即可。
150÷(3+2)=150÷5=30(张)30×3=90(张)30×2=60(张)90-60=30(张)答:双人床比单人床多30张。
【考点】按比例分配。
总结:按比例分配问题,解题思路:根据两个数(或三个数)的比求出总数量对应的份数和,然后用除法求出一份的量,再乘两个数(或三个数)各自所占的份数,即可解决问题。
2.已知三个数的平均数是75,三个数的比是3:5:7.这三个数各是多少?【答案】45,75,105【解析】三个数的比是3︰5︰7,三个数的和是75×3=225.三个数就分别占了这三个数和的,,,75×3×,=225×,=45;75×3×,=225×,=75;75×3×,=225×,=105;答:这三个数分别是45,75,105。
【考点】按比例分配。
总结:按比例分配应用题可以转化成分数应用题解决.3.在13︰24中,比的前项增加7,要使比值不变,后项怎样变化?【答案】要使比值不变,后项应该乘。
【解析】13︰24的前项增加7,可知比的前项由13变成20,相当于前项乘,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘。
【考点】比的基本性质的应用。
总结:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
4.化简下面各比(教材练习九第6题后3个)。
0.32∶0.8,1∶0.25,1.35∶9.25【答案】2∶5,4∶1,27∶185【解析】如下,0.32∶0.8=(0.32×100)∶(0.8×100)=32∶80=2∶51∶0.25=(1×100)∶(0.25×100)=100∶25=4∶11.35∶9.25=(1.35×100 )∶(9.25×100)=135∶925=27∶1855.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的,海狮的寿命是海豹的。
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六年级分数除以分数练习题1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。
14甲数是乙数的。
男生人数占女生人数的。
5537581男工人数比女工人数少。
64242.一个数是56是; 120的是。
735143.甲数是720,乙数是甲数的倍,丙数是。
6324.学校买来新书240分给五年级。
这里是把看作单位“1”,3如果求五年级分到多少本?列式是。
45.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的。
这里5是把看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是。
6.小红有36,小明的邮票是小新的。
如果求小新的邮63票有多少张,是把看作单位“1”,列式是。
如果求小明有多少张是把看作单位“1”,列式是。
47.买30千克大米,吃了千克还剩千克;买30千克大米,吃了,吃了55千克。
二.判断。
13221.3吨钢铁的和1吨棉花的同样重。
就是求12的是多少。
44554473.1.2×的积小于被乘数。
4.大于小于的分数只有2个。
1599321225.吨的是吨。
.5× 表示5相加。
4151099三.选择。
31.一种花茶每千克50元,买千克用多少元?5①3350× ②2.学校买来200千克萝卜,吃了千克还剩多少千克? 533①00×②00-5513.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的,两人一共踢了多少下?2111① 130×+130 ② 130× ③ 130 +222344.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的,梨树的棵数是苹果树的,梨树有多45少棵?343434①40×+240× ②40× ③40+454545四.应用题。
41.一桶油10,用去了多少千克?42.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的,这个学校有女同学多少人?713.一堆煤12吨,又运来它的,又运来的煤是多少吨?4214.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的3,一居室的套数是二居室的4。
教师公寓有一居室多少套?45.阳光小学有男生750人,女生人数是男生的5,这个学校有女生多少人?一共有学生多少人?16.李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?4有水稻地多少公亩?27.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的,剩下的由乙队修,乙队修多少米?5分数除法练习题一.填空题。
411、是28,这个数是。
2、一本书,每天看它的,77天可以看完。
5123、一个数的8是6,这个数是;的3是6。
4、把6米长的钢管平均分成5段,每段是这根钢管的,每段长米。
35、六年级男生有15人,是全班人数的8,六年级一共有人。
6、填上“>”、“<”或“=”。
66564141?3??3?11○1 16×4○1 17○394○9427、一箱苹果吃了,吃了18个,这箱苹果原有个。
5118、甲数的等于乙数的。
如果甲数是90,则乙数是。
3439、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有吨。
8三.列式计算:51510①8是16的多少倍?②一个数的6是3,这个数的是多少?51233③6里面有几个30 ?④甲数的5与乙数的4相等。
甲数是8,乙数是多少?四、应用题:83、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的,香蕉有多少千克?934、图书馆有科技书360本,是故事书的,故事书有多少本?8539、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的,又是鸭的,鸭有多少只?643离乙地还有245千米,甲乙两地之5间的距离是多少千米?9、学校新购进450本课外书,图书室留下90本,其余的按2:3:4分给四、五、六年级,六年级分到多少本书?11、某单位老、中、青职工人数的比是2:5:8,老职工比青年职工少60人,中年职工有多少人?15、甲、乙、丙三个数的和是110,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:1,乙数是多少?2、某小学原来男、女生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时男、女生人数的比是2:3,学校有男生多少人?分数乘法除法应用题81、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的,香蕉有多少千克?932、图书馆有科技书400本,比故事书少,故事书有多少本?83离乙地还有245千米,甲乙两地之5间的距离是多少千米?534、养殖场有鸡360只,鹅的只数是鸡的,又是鸭的,鸭有多少只?6415、老师买了24支钢笔,买的钢笔比圆珠笔少 ,老师买了多少支圆珠笔?23146、鸭的孵化期是28天,鸡的孵化期是鸭的,鸭的孵化期是鹅的。
鸡、鹅的孵化期分别415是多少天?77、动、植物标本共有64,动物标本有多少件?98、刘大伯摘了150千克黄瓜和一些西红柿,他摘的西红柿比黄瓜多。
刘大伯摘了多少千5克西红柿?5510,学校美术小组人数的正好是科技小组人数的。
已知美术小组有24人。
这学校科技68小组有多少人?113,某年级男生有120人,女生人数比男生多,这个年级有多少名学生?1015、学校体育代表队种参加游泳比赛的有32人,参加游泳比赛的人数比参加短跑比赛的少1。
参加短跑比赛的有多少人?116、某学校六年级师生为学校图书馆捐书350本,五年级师生比六年级师生少捐。
五年5级师生捐书多少本?17、小红家九月份的电费是92元,安装分式电表后,十月份的电费比九月份减少7。
小23红家十月份的电费比九月份少多少元?18、某商店运出一些水果。
第一次运出50千克,第二次运出20千克,两次正好运出这些1水果的。
这些水果共有多少千克?4119、香山湖公园种有480棵杨树,比柳树少。
香山湖公园种有柳树多少棵?91720、有45千克食盐,每千克装一袋,已经装完了。
已经装好了多少袋食盐?2932121、一只蜗牛小时能爬行米。
那么它1 小时能爬行多少米?432371422、甲收割机小时收割了3公顷麦田,乙收割机公顷麦田。
那台收割5105机的工作效率高?3423、一桶汽油有175千克。
,第二次用去了剩下的。
还剩汽油多少千克?572524、一个农场养猪960,牛的头数是羊的,农场的猪、羊、牛共38有多少头?1925、一本童话故事书友160页,李玉第一天看了它的,第二天看的是第一天的。
李玉810第二天看了多少页?26、亮亮去年攒了500元钱,把捐给汶川灾区,亮亮还剩多少钱?5127、一个果园,今年产苹果1400箱,今年产苹果的箱数比去年多,去年产苹果多少箱?6528、一件上衣98元,裤子的价格是上衣的。
买这套衣服共要多少钱?71、美术班有男生20人,是女生的2、甲铁块重5,女生有多少人?55吨,相当于乙铁块的。
乙铁块重多少吨?12 六年级上册分数乘除法计算练习题一、直接写出得数:54272325×1= ×=× = += ×= 42491034568613513917472÷ =-=÷12=÷ =÷= 175162010087511311111?=× ×10=-= ÷ ÷ =454743055二、下面各题怎样简便怎样算:4×152×71212×111-111×1336×937169164933÷1+39××47÷32+4÷3825×4÷25×4-34÷3+3523119675×÷10 13÷[11×]323784×5+4×0.6112511+25321910 ×131+9410 ×1882÷ 13×2×1312÷5-3102221-7712- 725×101-25三、想一想,填一填。
131、比30千克多千克是千克;比36千克少是。
22、12个是;24的是。
1013、1的3倍是;和的积是12。
134、×=×=0.5×=15、一个数的是28,这个数是。
26、一袋大米25kg,,吃了kg,还剩kg。
7、“小羊只数是大羊只数的”,是单位“1”。
8、比35的多9的数是。
、在○里填上>、<或=。
9193331310÷10 ÷○× ○ 110、看一本书,每天看全书的,3天看了全书的。
1111、甲数的与乙数的相等。
如果甲数是90,则乙数是。
12、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有吨。
11310,今年的产量就相当于去年的14、一根电线长3米,用去米后,还剩下米。
小学数学六年级上册第一单元检测题________班姓名___________________座号_______成绩___________一、“神机妙算”对又快:1、直接写出得数。
①?5?②?? ③2?? ④2?? ⑤?1?354410⑥0?6?⑦5?4?⑧1?1?⑨21?1? ⑩1?1?7815347352、下面各题怎样简便就怎样算。
①?8?②4?21 ③?5?1④3?5?5423136151111⑤?5?7? ⑥ ?2⑦ ?11161164354二、“认真细致”填一填:21分1.米=厘米时=分542.5的倒数是。
与0.3互为倒数。
23.在里填上“>”、“ 9599399974.60千克的是。
5个4的和是。
355.一堆沙重吨,每天用去,5天一共用去这堆沙的。
5天一共用去吨沙。
566.一段绳子长12米,剪去3,还剩米。
4三、“对号入座”选一选:18分 1.已知a是一个非零自然数,下面得数最大的是。
108102.5千克的与3千克的相比。
35353.×18=×这是根据。
59594.下面图中,与它的倒数的乘积等于1。
B. 已知a×13=b,a肯定比b大。
14C. 男生人数的相当于女生人数。
这句话是把女生人数看作单位“1”。
】46.下面等式正确的是。
=× B. ×3=4×3+ C. +5×6=6】【A.2323244266四、解决问题:30分分数乘除法练习题1.某村要修一条4500米的公路,已修了1020米,还要修多少米正好修这条路的?12.新宇看一本124页的书,已经看了全书的,再看多少页就正好看了这本书的4一半?233.幼儿园有3吨煤,第一次运走了234.一筐梨子重45千克,上午卖出,下午卖出剩下的,一共卖出多少千克,还53剩下多少千克没卖?11,第二次又运走了吨,这时还剩多少吨?455.服装厂八月份计划生产西装2400套,结果上半月完成了计划的8,下半月又完2成了计划的5,八月份超产西装多少套?6.甲乙两船同时从相距240千米的A、B两港相对开出,6小时后,甲船行了全程32的4,乙船行了全程的3,这时两船相距多少千米? 7. 商店运进苹果280箱,比运进的梨多2/5.运进的梨有多少箱?8、修一条公路,修了全长的3/7后,离这条公路的中点还有1.7千米。