人生路上的一盏明灯

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

——题记在学校的生活充满着乐趣，犹如一座百卉争春的小花园，又如一架五光十色的万花筒，记录着同学们智慧的火花、成功的欢乐、失败的苦恼和美好的遐想……但在这些美好事物的背后，总有一位辛勤的劳动者，陪着我们一起欢笑，一起悲伤，一起分享成功的喜悦，一起经历失败的苦恼。她，就是——老师。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

和蔼可亲的孙老师

孙老师是我小学的“启蒙老师”，她总是细心呵护、照顾着我们。记得有一次，那段时间期末考刚考完，老师事情多，于是老师就让我留下来帮她做事，我就专心致志地在办公室里做事。办公室里静悄悄的，隐隐约约地听到笔写字的声音，大家都投身到工作的水深火热之中。不知不觉，天空拉下了夜幕，漆黑的夜空中有时会有一两颗闪烁的星星。孙老师和我走出寂静的校园，她担心我一个人回家，执意要陪我走到车站，等我上了车，她才走远。

这就是孙老师，和蔼可亲的孙老师！

严厉的Ms黄

经过Ms黄的身边，总有一股令人无法抗拒的香水味，有一种妈妈的味道，温暖的感觉。但她对每一个学生都十分严格，让每个人严格要求、规范自己。她对每个人都很公平，他不会因为是好学生犯错，就放纵他；也不会因为是差学生做好事，就怀疑他，在她的眼里，每个人都是平等的。Ms黄虽然不是我们的妈妈，但她一直履行着妈妈的义务。

“大姐姐”——叶老师

自我上初中以来，成绩一直直线下降，无论我用什么方法，我的成绩仍升不上来。不光我着急，老师、父母也为我忧心。当我几乎想要放弃时，是叶老师，像一盏指路灯，为我照亮远方的路途。她就像个知心的大姐姐，经常找我聊天、谈心，给我鼓励，让我有了积极向上的动力，也是这股动力，让我有所长进，父母、老师都为我松了一口气。我要感谢叶老师，是她，让我走出了人生中的第一个阴影。

“学春蚕吐丝不断，做蜡烛照路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

老师，是她让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。她不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

因为有了老师，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。她肩负着神圣的使命，她肩负着祖国的未来，她肩负着民族的昌盛，她肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在她的抚爱下健康成长，在她的关注下奔赴远大的前程。

感恩老师，感恩老师所做的一切！让我们永远记住，“一日为师，终身为父。”

学校：厦门五缘实验学校班级：七年六班姓名：白杨

辅导老师：蔡方增联系电话：5681368

地址：厦门市湖里区永升新城嘉兴里20号楼43梯701室

成长路上的一盏灯_600字

成长路上的一盏灯_600字成长路上的一盏灯光阴似箭，转眼间，我在这片黄土地上生活了十四年。翻开成长的日记，字里行间，往事又像刚刚发生的一样展现眼前。哦------这是三年前发生的事了，地点是在扬琴考级现场。当我拉着妈妈的手走进考级大厅，考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景，心中不免有一丝紧张：这么多人要考试呀！我能通过吗？也许，紧张早已在稚幼的脸上体现，妈妈的大手抚摸了我的肩。随着时间的奔流，队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门，紧张侵袭了我的全身，到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了。考级房间的门开了，可令在场都很惊讶，女孩是哭着走出来的。里边发生了什么？幼小的心没有了独立面对的能力，我把头转向了妈妈。上翘的嘴角，扬起的眉毛，甜甜的左侧酒窝。妈妈在微笑，妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久，许久，微笑融入了我的心灵。想起自己多年的付出、多年的努力，现在是得到确认的时刻，说什么也不该放弃，应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下，立下小小的决定。转过身，什么都不要想，向前走。一步，两步，三步，我走进了那扇门，跨过了那道坎。音符开始跳动，跳成一条条音段，

音段又连成美妙的乐章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展现，没有紧张，没有不安，只有自由与享受。最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头，眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角，扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸，我成功了！合上日记，细细品味那个母亲的微笑，不就是成长路上的一盏灯吗？它驱散了我的紧张；教导我面对困难；照亮了人生的第一道坎；最后为我的成功亮灯祝贺。慢慢人生路，再盏盏明灯的照耀下，一定会变得辉煌、美好。

成长道路上的那盏灯

成长道路上的那盏灯傅盈囊一盏灯。在清冷的晨曦点亮黝黑中的一角，在迟暮的黄昏下映亮带有油墨香的书页，在凛寒中用炽热暖化冰凉......一年一年走在我成长路上。那灯，陪伴我好几年。记得是家里的白炽灯坏了才去换的。粉白的壳，“U”形的灯管。我时常盯着他发呆。天马行空的浮想联翩。看那白晃晃的灯管散满我的书桌，书上的字仿佛在调皮的眨着眼睛。晨曦，扭亮他的是妈妈。白亮的光圈在铺满黑布的背景下显得苍白，我青黄不接的脸也“托福”也变了回“肤如凝蜡，白皙似雪”.眼睛被晃得睁不开，渐渐清醒时，便看到淡淡的白雾袅袅升起。喔，原来是妈妈泡了一杯茶啊！我缓慢地起了身，拿走灯下的茶。在白亮的一角轻轻地诵读。临近黄昏时，扭亮他的是妈妈，灯下的手变得白嫩起来，一离开便形如枯槁。妈妈在清理我的书，一遍一遍，一年一年，仿佛她天生就是为了这个点给我打理书似的。捧着书，上面有妈妈的味道，一抹淡淡的护手霜的味道。又伴着那盏灯，那杯茶，静心写着划着。夜里回家，教堂的白炽灯映着旧家的弄堂，本来就寒风凛冽，黑漆漆的路变得愈加显得阴森。四下张望，小心翼翼地走着......这条路好长好长，又黑又冷。我搓着手战战兢兢地探着路。好像快走完了！前面闪着一盏白亮而又温暖的光，我快步走去，寻找这光的源头。是妈妈！在临近十点时，扭亮了那盏灯，在灯下捧着一杯茶静静地等着我归来。我放下书包，轻轻地走到她身边，感受那盏灯所带给我的温暖。儿时的记忆在悄然间被唤起，像丝绸一般划过我的脸，又想春风似的把我紧紧包围。曾经忧伤的往事都被带过，只留下了淡淡的清香。我轻轻地唤了一声：“妈！”妈妈静静地看着我。在这温暖的灯光下她是那么的年轻好看。“茶，拿着，还热着呢，我今天买了鸡蛋，我去拿一个给你吃啊！” 我点点头，坐在那灯下，抚着灯温凉的壳，这么多年了，这灯还是老样子，温暖而又明亮，好看又实用，小巧玲珑，细致入微。在黑暗走驱散我心中的阴霾。勾起唇角，钻进被窝里，伴随着温馨的灯光，在不知不觉中进入梦乡。呵呵，这盏灯，陪伴了我好多年....

做学生成长路上的明灯教学反思

做学生成长路上的明灯教学反思学生的成长就像在漆黑的道路上摸索前行，教师就是学生成长道路上的那一盏盏路灯，当学生成长道路上的每一盏灯都明亮时，他们就能在明亮的道路上选择正确的方向放心的阔步向前。作为语文老师，要为学生点亮成长的明灯，就是要把握每一堂课，让学生的生命在课堂绽放激情演绎精彩，因为课堂是学生生命成长的主阵地，一堂堂课就是照亮学生生命的火把。有人说，只有幸福的教师才能培养幸福的学生，我这里套用一下，只有真正热爱学习的老师才能培养热爱学习的学生。要照亮学生，教师自己就要有足够的能量。面对知识快速增长的新时代，面对知识面远比我们宽广的'学生，我们只有一桶死水已经远远不能满足学生的渴求，我们储备的知识要有如长江大河一样，既在水量上丰盈富足，又时刻汲取新鲜血液，新旧更迭不已，推陈出新。这样，我们才能用自己生命的丰盈去滋润学生的生命。所以，在繁忙的工作之余，我克服懒惰情绪，读专业书籍，以求更好地指导自己的工作帮助学生；读文学书籍，陶冶自己的人生也给学生带来书里的芬芳；读同组老师或名师课堂，借他人智慧武装自己的头脑；读历史读社会读人生，既让自己增长智慧又给学生的成长提供不可多得的经验和借鉴。这是一个互助平台，为您提供大量做学生成长路上的明灯教学反思范文，送一篇给你。小学组成长路上的指路明灯黑夜吞噬了大地，迷茫、恐惧侵蚀着我，我坠入了黑暗的深渊。我竭尽地嘶吼、挣扎，忽然，一盏炽热的灯塔，微微亮起。 ——题记

每次看见胸前飘扬的红领巾，我总是感慨万千，这团艳丽的“火焰”，在我成长的道路上如指路的灯塔引导着我。那是在二年级的时候，下课了同学叫我一起去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。“来呀，快抓我呀！”一个“小鸡”得意洋洋地从我面前如秋风般拂过，转瞬间就跑到了鸡妈妈的身边。眼看一只“小鸡” 落单了，猛地向他扑去，怎的扑了个空，懊恼极了。突然，我顿下脚步，待“小鸡们”近身后，又突然举起双手扑向他们，本以为可以抓到一只，怎知又被他们一个灵活的转身躲过去。我一时未能止住脚步，身子往前踉跄几下，好一会儿才站稳脚跟。正当我要松一口气时，脚下却忽然传来了一声“咔—。”踩到了什么东西？我的心顿时提到了嗓子眼儿里，我的脚立马抬了起来，原来脚下果然有“受害者”—一支钢笔。钢笔的主人不会批我一顿吧？我最担心的事儿却还是发生了—班上身材最魁梧的那个男生走向了那支钢笔。“谁踩坏了我的钢笔！是谁！”咆哮声传来，愈来愈近，只见一脸凶相，怒目圆睁。旁边的几人都怕引火上身，只连连摆手，只见他的脸憋得更红了，头上冒着细细的汗珠，出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来：“这…可是…我的外婆送给我的生日礼物啊，现在外婆已经……” 本来已经快被那钢笔的“身世”打动了，准备向他承认错误。突然，这个男生猛然起身，拿着那支钢笔轮流逼问着每一个人：“将它踩坏的人是谁？”他每问一人，我的心必要提一下。我害怕极了，如若他问到我，我该如何是好？终于，他进到身前，问到：“是不是你把我的钢笔踩坏了？” 此时，那男同学一巴掌拍在桌子上，嘶吼：“喂！哑巴了！”我不敢与他对视，脸因紧张都红到耳根，抓着红领巾的手抖个不停。欲将之前思量好的一套话搬出来之际，但嘴皮不听使唤，冲口而出：“对不起！是我！” 不出所料，我被那个男孩狠骂一通，这虽令我难受，但我心中坦荡！而这要归功于胸前的红领巾。是啊，这国旗的一角—红领巾，

点亮生活的明灯

点亮生活的明灯高二一班*** 在生活中，有的人浑浑噩噩，有的人急于星火，有的人怡然自得，还有的人平平淡淡。怎样才能使我们的生活更加美好呢？我认为寻找点亮生活的明灯，它会使我们的生活更加美好。寻找点亮生活的明灯，它会使我们的生活更加美好。什么是点亮生活的明灯呢？这个问题的答案我找到了如下几点。良好的时间规划是点亮生活的明灯。在当今社会，独居的孩子越来越多。可是有的孩子的房间干净整洁，而有的孩子的房间却乌烟瘴气，乱七八糟的。这是为什么呢？为何区别会这么大？究其根本原因，是前者拥有良好的时间规划。这些孩子对自己的生活安排得妥妥当当，什么时间该学习了，什么时间该休息，什么时间该娱乐，什么时间该打扫卫生都清清楚楚。自然房间就干净整洁，生活井井有条。良好的时间规划是点燃生火的明灯，它能使我们的生活更加美好。宽以待人的胸怀是点亮生活的明灯。在当今社会，越来越多的人只重视利益，而忽略了人与人之间的感情，怎样才能使人与人之间友好互助呢？我认为宽以待人便是一个及其有效的方法。在别人做错事时，多一点宽容，这样便会使别人心中温暖，从而回报社会。这样的良性循环便会使人与人之间的关系更加友好，所以宽以待人的胸怀是点亮生活的明灯，它会使我们生活中的朋友越来越多，敌人越来越少。坚持不懈的精神是点亮生活的明灯。纵观历史上的伟人，他们成功的背后都有一个共同的特点，那便是他们拥有坚持不懈的精神。爱迪生发明白炽灯时，为了寻找一种合适的灯芯，连续失败了上千次才成功；张海迪身残志坚，凭借自己坚持不懈的精神也成功了。像这样的事例多不胜数。从中可以看出：坚持不懈的精神是点亮生活的明灯，它会使我们的梦想更容易成功。让我们掌握这些明灯，让这些明灯成为我们成功道路上的踏脚石。点亮生活的明灯会使我们的生活更加美好。点亮生活的明灯高二二班*** 世界以痛吻我，我回之以歌。 ——题记人生就像黑暗的隧道，点亮生活的明灯才可以勇往直前；人生就像一座迷宫，点亮生活的明灯才可以找到出口；人生就像一场旅途，点亮生活的明灯，才能感

人生路上有明灯(三篇)

人生路上有明灯(三篇) 明灯：名词，指明亮的灯下面是小编整理的人生路上有明灯(三篇)，供大家参考! 人生路上有明灯一一场考试，触及灵魂——题记期中考试后第三天，儿9岁，三年级，他告之我说，“明天，要开家长会，老师说，必须要带一支笔。” 其实不是家长会，没有往常的通告、总结、家长代表讲话。确切的说，这是一场考试，面对家长的考试，或者是一次调查。题目简单，直接，都是生活中的小细节。第一题是这样的：“你家有藏书吗?有多少册? “有多少?不太清楚了?”我摸了摸脑袋。已经有好几年没逛过书店，也没有认真地读完一本书了。这些年来，房子倒是宽敞明亮了些，但曾经梦想的书房，却最终泡了汤。家里那些书籍，是刚工作那阵子买的，现在，被遗忘在角落里，满是尘埃。 “随便填个数字罢，现在，谁还正儿八经地坐在书房里看书啊，要想了解信息，电脑、手机里到处都是。”我在心里滴沽着。没想到紧接着的第二题竟然是：“哪些书是你读完的?你还记得主要内容吗?你和孩子讨论过书里面的故事情节吗?” 我的汗一下子掉了下来。这些年来，我把主要的精力都花在了工作和孩子的培养上，没心

思完整地读过一本书，也没有和孩子聊过多少书中的故事。第三道题：“你陪孩子去过哪些地方，你和孩子一起照过像吗，?” 第四道题：“每周有几天，你能和孩子共进晚餐?能和孩子欢乐时光?” 第五道题：“你能说出孩子的几个同学?你知道孩子最喜欢和最讨厌?” 第六道题：你埋怨过父母吗?你有不讲原由的责骂过孩子吗?你消极面对工作中的加班吗? …… 我努力回忆着，这九年间，和儿子相处的点点滴滴，回味着，这些年来和儿子互动的频率，我已然汗流浃背。其实，题目都是和孩子互动的的小细节，我也留意了一下身边的家长，但很多家长，还是被难住了，或者说是被震住了。在这些简单的试题面前，我们的日常生活状态，在孩子的成长和教育中所担负的角色定位，都一一呈现出来了。交卷后，班主任走上了进台，一脸的意味深长： “与其说，这是一次考试，不如说是一次问卷、一项调查。其核心是：在孩子的成长中，作为孩子父母的我们，会带给孩子一些怎样积极向的的情绪，或者会给孩子带来消极的影响。” “父母是孩子的第一任老师，你若是每天坚持阅读半小时，孩子也会拿起书本来，你若在公共汽车上，给老人让座，孩子也会适时站起来，把位子让给老奶奶，你若坚持每天对你的爸妈送上一杯茶，有

成长道路上的指明灯_初三作文

成长道路上的指明灯成长道路上的指明灯雄鹰感恩天空，因为天空让它自由翱翔；鱼儿感恩大海，因为大海让它无忧畅游；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长。而我要感谢您——我敬爱的母亲。在我走过的十二个春秋中，您一直用爱无微不至的抚养照顾着我，用心体贴入微的教育关怀着我。您让我感受到了母爱的伟大和力量，体会到母爱的温暖和无私。在我的成长道路中，您陪伴着我经历了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成为我心中最美好的回忆。有些事是难以忘怀的。记得那一次，在我得知考试不理想后，整个人都沉浸在黑暗的世界里，心中充满了痛苦与难过，伤心的泪水止不住的流了下来。您看见伤心的我，脸上充满了心疼，于是，

您温柔地对我说：“我们出去散散心吧。”您带着我欣赏风景，陪我爬山，带我散步，让我呼吸新鲜的空气，感受大自然的美妙。您还时不时的用那温柔而深刻的话语开导我，教育我，鼓励我，您说：“可怕的不是困难，而是一个人失去了信心，世界上本无难事，只要你有信心，坚持不懈，重振旗鼓，一定会战胜困难，获得成功。相信自己，相信未来，相信成功在向你招手，鲜花在为你欢呼，加油吧！”你那温暖的话语，让我重拾自信，充满力量，让我在困难面前有了不畏不惧的勇气。您那深刻的话语，一直鼓励着我前进，激励着我成功，让我在挫折面前有了勇往直前的精神。妈妈，谢谢您！当我学习迷茫时，您用那温暖而深沉的话语激励着我；当我生病时，您无微不至的关心着我，如同春雨滋润着我的心田；当我做错事时，您并没大声呵斥我，而是轻声细语的耐心教育着我。妈妈，谢谢您！妈妈，在我黑暗的成长道路中，是您为我点燃了一盏明灯。

妈妈，在我坎坷的成长道路中，是您为我无私地奉献着爱。妈妈，在我迷茫的成长道路中，是您为我指明了前进的路。妈妈，您的爱，春风一般和煦，清泉一般甘甜，太阳一般温暖。您的爱，使我活泼可爱；您的爱，使我聪明懂事；您的爱，使我的生活更加光彩。妈妈，您是我成长道路上的指明灯。

成长路上的指路明灯——黄海龙

成长路上的指路明灯五年级（1）班黄海龙每次看见胸前飘扬的国旗那一角——红领巾，我总是感慨万千，是它，在我成长的道路上如指路明灯般指引着我。在与红领巾相伴路上发生的事儿委实不少，其中的那件事，令我记忆犹新。只记得那事发生在一二年级之时，当时的我挺活泼，课余总与同窗好友混在一起玩。已记不清具体是何日，只知那时有同学叫我一起去玩“撕名牌”的游戏，一时兴起，便去了。 “来呀，快抓我呀！”一个同学从我面前如秋风般拂过，转瞬间又奔向教室另一端。我很快追上，向他扑去，岂料扑了个空，看着面前如猴子般灵活的同学，心下懊恼，便琢磨着可令此人落败的招式。蓦地，我顿下脚步，停了有一会儿功夫，待同学近身后，又突然举起双手扑向他，近了！本以为可以抓到他，怎知却被他一个灵活的转身躲过去。我一时未能止住脚步，身子往前踉跄几下，好一会儿才站稳脚跟。正当我要松一口气时，脚下却忽然传来了一声“咔———。”奇了怪了，我的脚又没……不对，有可能踩到了什么东西！我的心顿时提到了嗓子眼儿里，生怕踩坏了什么东西，我的脚立马抬了起来，便想看看是个什么情况。原来脚下果然有“受害者”——一把伞。心想：此“受害者”非伤即残了！我俯身拾起，一瞧！果然，已经“残废了”——那把伞柄早已裂成了三四块了！整个“事故”现场“触目惊心”！这该如何是好？伞主不会批我一

顿吧！如若伞主非善茬，岂会善罢甘休？可是，我最担心的事儿却还是发生了——班上最小心眼儿的一个男生走向了那把伞。 “谁踩坏了我的伞！”咆哮声传来，愈来愈近，只见一脸凶相，怒目圆睁，像极了《三国演义》中的大胡子张飞，我想笑但又笑不出来。旁侧几人只连连摆手，答曰“不知！不知！” 只见他的脸憋得更红了，头上冒着细细的汗珠，却出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来，还支支吾吾地嚷道：“这是把新伞，老妈，知、知道了会、会揍我的……” 突然，这个男生猛然起身，拿着那把坏了的伞走到人前轮流逼问着每一个人：“将它踩坏的人是谁？”他每问一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴随着他山雨欲来的脸色，我害怕极了，如若他问到我，我该如何是好？终于，他进到身前，问到：“是不是你把我的伞踩坏了？” 我低下头，此时，看到脖子上戴着的早已半旧不新却依然艳如火的红领巾时，我犯难了，原本备好的说辞如鲠在喉，怎的也讲不出了。我正低头纠结着。如若说了实话，按这架势，他定会拳脚相加。如若撒了谎，岂不是对不住胸前的红领巾，对不住当初在国旗下的宣誓？此刻，我觉得自己的脑子好像要炸了一般。最终胸前那一抹艳如火的红领巾占据了我的大脑。此时，那男同学一巴掌拍在桌子上，震得桌子都抖了三抖，音量大得吓人，“喂！哑巴了！快回答啊！”

书籍点亮了我心中的明灯

书籍点亮了我心中的明灯读《孙双金与情智教育》有感福建省安溪县湖头镇第二中心小学陈贵宏时光荏苒，岁月匆匆。转眼间，到了天命之年的我，已经在小学教育这块沃土上耕耘了整整三十三个年头。从激情满怀的青年时代，到日趋沉稳的中老年时期，读书学习已成了我生活中的重要部分。记得1981年秋，我踏上了教育征程，在工作岗位上常常充满困惑：怎样教好书？怎样做才能激发学生的学习兴趣？怎样做一个好老师？许多问题在我的教学生活中接踵而来。后来教育局教研室一位领导曾对我说过：“做一名优秀的教师没有捷径，你应该把学生放在心上，多去读教育理论书籍，它能让你做个有智慧的教师。”这番话对我的启发很大。我也觉得时代在发展，知识也无涯，特别是随着新课改的不断推进，课堂教学异彩纷呈，高潮迭起。教师不坚持更新知识，丰富见识，能不成为“时代的弃儿”吗？能不误人子弟吗？我觉得无学不成师了，自己也深知：要给学生一杯水，自己要有一桶水，甚至长流水。教师应博览群书，博学众长。从此，我与书为伴，度过了多少个不眠之夜。 9年前，在一个阳光明媚的下午，邮差送来了一份来自《福建教育》的礼物，那是我参加《福建教育》2005年第1、2期的“真情无限”有奖征答活动，成为幸运读者的奖品，我轻轻地撕开信封，一本《孙双金与情智教育》映入我的眼帘。一本新书，对我来说，如久旱逢甘霖般，爱不释手。无数个美丽的黄昏和宁静的夜晚，我捧读着

这本书，犹如捧着一盏飘香的清茶，书中孙老师对教育观的阐述，宛如阵阵的清香沁人心脾，原来，教育也如此诗意与烂漫。书中讲述了孙老师的教育观，“课堂探索篇”、“办学特色篇”、“情智校园篇’。阐释了“我心中的情智教育”、“我心中的语文教育”、“孙双金的教学风格”等内容，阐述了包括教育的价值，课程与教学、师生关系、校长管理、教师的学习与成长等话题。捧读此书，不由自主地有一种感觉：一位名师坐在对面与我聊天，他的丰厚学养，他的思想、他的智慧正慢慢地滋养着我的心灵，提升着我的智慧。整本书洋溢着理趣、情趣与文趣，弥漫着一种浓浓的诗哲情怀。但“情感管理的实践”这部分内容最打动我的心，这部分谈到“情智管理”就是管理者通过自己的情感与智慧作用于被管理者，营造出富有浓郁人情味的和谐、高效的集体氛围，充分激发被管理者的情智潜能。它强调了“三重’：一是重发现。管理者要发现师生身上蕴藏的潜能。校长要有一双发现的慧眼，善于发现师生身上的亮点，闪光点和弱点，要扬其所长，避其所短，优化组合，让每一位被管理者的潜能得到最优化发展并和谐统一于集体的大目标内。二是重关怀。关怀人是管理者必须的人文情怀，人与人之间需要关怀，需要亲情，需要同事情和朋友情，一个集体内更需要上下关怀，互相关怀的氛围。关怀出效率，关怀出智慧，关怀出质量，这是情智管理的重要理念之一。三是重激励。人需要激励，下属更需要领导的激励，有时一个灿烂的笑容，一句赞美的话语，一次亲热的握手能给下属无穷的精神力量。学会赞美下属是领导者必备的素养之一。虽然管理需要制约，有时甚

人生路上的明灯

人生路上的明灯书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句耳熟能详的话是人人都知道的道理。阅读好的书，就如相识了位良师益友，与其打交道会令我们受益匪浅。书籍是我们人生路上一盏指引我们走向未来的明灯，每一本书籍就像一块砖头，成功的路便是由他一块一块铺垫而成。书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。你可以进入到书中缤纷的世界，与书中的人物促膝长谈，与他们一起呼吸，与他们一起探索未知的命运。尽管如今在这科技飞速发展的世界里，琳琅满目的电子书在世界范围内越来越流行，电子阅读代替纸质阅读的趋势开始显现出来。但我认为，只有纸质阅读才能体会到书页划过指尖时的触感，才能闻到那令文人墨客陶醉的书香气息，

才能看着时间将书页慢慢染成淡黄。这些是电子书所不能给予的，现在不能，我作文想，将来也不能。读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。然而除了读好的书，读多的书之外，有一点我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。有一些人虽然对读书喜爱有加，但却并不善长于读书，尽管博览群书却难以从中有所收获。过低的效率会导致我们极大的浪费了宝贵的时间。朱熹说过：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。这句话大概的意思是：读书的方法是在于循序渐进，一步一步的来，由浅入深，读熟之后再认真去思考。这句话阐述了一个高效率读书的方法。由此可见，读书数量多少是一回事，更重要的是是否将书读得精，读得通。如果一个人只注重阅读的数量而不去重视阅读的质量，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。现在的我们，这种有书等于没书的现象也是并不少见，我也曾犯过这样的错误，也就是不会读书。就说语文课本，大家都认为没什么看头；这样一来，掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢？面对现在激烈竞争的社会，更需要我们

初一作文：老师成长中的一盏明灯作文800字

老师成长中的一盏明灯 “身正为范，学高为师”，老师像园丁，含辛茹苦的栽培我们；老师像父母，无微不至的关护我们；老师像太阳，照亮我们前进的道路；老师像蜡烛，照亮了知识的路程。在小学进步的阶梯上，我的启蒙老师——朱老师。她是我记忆中最深刻的一位老师，是她把我的成长道路上点亮，是她把我从无底洞中拉出来。她是我的人生中最想感激的一个人。朱老师是我心目中的一位女神，谁也代替不了她在我目中的位置。她长得像仙女一样那么的美，红润润的小脸蛋，长长而又润滑的头发，红红的橙桃小嘴，一看就是一个温柔体贴的人。在我一年级刚开始的时候，成绩很差，胆子很小，常常被同学们取笑，是朱老师改变了我，改变了我的成长人生。就在那次，我们班要选班长的时候，别的同学都纷纷举手，只有我一个人窝在角落里，像一颗没人发现的小草，羞答答的争大眼睛看同学争先恐后要求老师选他们当班长。老师看了看同学们，但眼光“横扫”在我身上时，一眼就看穿了我的心思，指着我说“佳惠，你来当班长，”顿时，我大吃一惊。紧接着，她从讲台上走到了我的位置前，亲和的对我说：“自信加上努力等于成功，要相信自己，你一定能做到的！”听了老师的话，我犹豫了一下，心想：当还是不当，当……胆子太小了，不当害怕错过这次宝贵的锻炼机会，到底当还是不当，嗯！要相信自己。当！我勇敢地站起来，便答应了老师。

老师向全班同学严肃的宣布：“班长是在这个班里除了老师外，最大的一个人，是老师的得力助手，往后班长的话就是我的话，请所有同学都必须配合和服从，守纪律、勤学习、争进步”。老师的话音刚落，教室里响起了热烈的掌，久久不绝。从那次开始，在老师的不断鼓励下，我积极了负起了班长这个神圣的职位。慢慢的，我也变得大胆，有责任，成绩也不断的提升起来，得到了老师和同学们的赞赏，与此同时也让同学们对我刮目相看了。朱老师，您甘为人梯，为我们奉献一生，默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。蓦回首，串起春秋的脚步。我的人生，在朱老师的期待的目光里，继续向前，向前…… 老师，是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！

红旗飘飘引我成长征文

红旗飘飘引我成长征文【篇一：成长路上的指路明灯】指路明灯，引人成长，令人深思！ ——题记每次看见胸前飘扬的国旗那一角———红领巾，我总是感慨万千，是它，在我成长的道路上如指路明灯般指引着我。在与红领巾相伴路上发生的事儿委实不少，其中的那件事，令我记忆犹新。只记得那事发生在一二年级之时，当时的我挺活泼，课余总与同窗好友混在一起玩。已记不清具体是何日，只知那时有同学叫我一起去玩“撕名牌”的游戏，一时兴起，便去了。 “来呀，快抓我呀！”一个同学从我面前如秋风般拂过，转瞬间又奔向教室另一端。我很快追上，向他扑去，岂料扑了个空，看着面前如猴子般灵活的同学，心下懊恼，便琢磨着可令此人落败的招式。蓦地，我顿下脚步，停了有一会儿功夫，待同学近身后，又突然举起双手扑向他，近了！本以为可以抓到他，怎知却被他一个灵活的转身躲过去。我一时未能止住脚步，身子往前踉跄几下，好一会儿才站稳脚跟。正当我要松一口气时，脚下却忽然传来了一声“咔———。”奇了怪了，我的脚又没……不对，有可能踩到了什么东西！我的心顿时提到了嗓子眼儿里，生怕踩坏了什么东西，我的脚立马抬了起来，便想看看是个什么情况。原来脚下果然有“受害者”——一把伞。心想：此“受害者”非伤即残了！我俯身拾起，一瞧！果然，已经“残废了”——那把伞柄早已裂成了三四块了！整个“事故”现场“触目惊心”！这该如何是好？伞主不会批我一顿吧！如若伞主非善茬，岂会善罢甘休？可是，我最担心的事儿却还是发生了——班上最小心眼儿的一个男生走向了那把伞。 “谁踩坏了我的伞！”咆哮声传来，愈来愈近，只见一脸凶相，怒目圆睁，像极了《三国演义》中的大胡子张飞，我想笑但又笑不出来。旁侧几人只连连摆手，答曰“不知！不知！” 只见他的脸憋得更红了，头上冒着细细的汗珠，却出乎意料地蹲在地上嚎啕大哭起来，还支支吾吾地嚷道：“这是把新伞，老妈，知、知道了会、会揍我的……” 突然，这个男生猛然起身，拿着那把坏了的伞走到人前轮流逼问着每一个人：“将它踩坏的人是谁？”他每问一人，我的心必要提一下，好在，他得到的答案亦是否定。伴随着他山雨欲来的脸色，我害怕极了，如若他问到我，我该如何是好？终于，他进到身前，问到：“是不是你把我的伞踩坏了？” 我低下头，此时，看到脖子上戴着的早已半旧不新却依然艳如火的红领巾时，我犯难了，原

关于成长的作文素材：成长路上,为自己点一盏明灯

关于成长的作文素材：成长路上，为自己点一盏明灯导读：本文关于成长的作文素材：成长路上，为自己点一盏明灯，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。关于成长的作文素材：成长路上，为自己点一盏明灯掌子行跪礼令家长泪流满面晓君 2011年5月4日，广东实验中学举办该校第一届青年礼——初二全体同学在操场上给父母下跪，并从父母手里接过了父母写给自己的家书。老师和家长委员会认为，跪是中国的最高礼节，这种形式对学生的健康成长有着积极的意义。据学校反映，真正到了跪父母的现场，操场上的学生们还是有一丝犹豫。主持人停顿了很久，操场上大部分学生还在互相观望，特别是男同学，有些面面相觑。主持人鼓励的话语再度响起：“同学们不要再犹豫了……”这时，才有更多的同学单膝跪了下来。不过，家长们大多很感动，一位身着黑衣的爸爸之前一脸严肃状，但在女儿跪下的刹那，却哭得泪流满面。“很感动，今天才发现她长大了，懂事了。平时对她关心太少，我很惭愧啊。”一旁的女儿也是眼眶红红，“以前爸爸从来没说过这样的话，我很震惊……”女儿说，最初听说要跪父母时，同学们大多不愿意，“所以我们开始都在等，不过现在看来，

真的很感动”。【素材快读】当我们感慨韩日保留传统时，自己的文化却在渐渐迷失其实，“下跪”只是一种形式，如果连这种形式，这种“秀”都不愿做，又怎么可能去帮父母端茶倒水行孝？笔者以为，用此类活动倡导传统文化的回归，弘扬感恩美德的传承，有着非常积极的意义。【运用方向】 1．成长中，无法忘记的一幕；2．那一刻震撼人心；3．与感恩同行。 “五道杠”少年遭遇网络之痛经媒体报道，武汉“五道杠少年”在网上迅速走红。这位少年名叫黄艺博，今年13岁，是武汉某中学初一的学生，现任中国少先队武汉市副总队长。2011年5月1日以前，他的博客的点击率并不高，但之后不到一周，博客的浏览量已超过90万，评论数千条。黄艺博的事迹各大报刊早有报道。据其父母称，这孩子两三岁开始看“新闻联播”，7岁开始坚持每天读“人民日报”、“参考消息”，如今黄艺博已在全国重要报刊上发表过100多篇文章，其近3000元稿费及变卖废品赚来的零花钱，都用在资助与看望孤寡老人上。小小年纪，他便获得了“全国十佳少年”提名奖、“全国百名优秀好少年”、武汉市首届“十大孝星”等光环。黄艺博在自己的博文中称，开通博客“是想表达自己为了中华民族之复兴，续写汉唐之盛世的修身齐家、济世安邦之信念、气度、襟怀、理想和抱负。”

成长路上的那盏灯

成长路上的那盏灯因为有了太阳，世界才变得明亮;因为有了群星，夜空不再黯淡无光;因为有了灯塔，船舶才有了前进的方向；因为有了你，我才能健康成长。在那条曲折而漫长的成长之路上,总是存在着许多困难与险阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那笔直的灯塔，带给我前进的方向；在我成长的道路上伴我一路前行，使我健康成长；在梦的海洋里，使我自由翱翔。你总是在我最需要的时候出现，在我最困难的时候伸出援手。你你就想那黑暗中的一盏明灯，始终照亮我的心房。小时候，妈妈就是那盏灯：妈妈给我温暖的拥抱，温暖我的心房。有时，我的心就像波涛汹涌的大海上的一只小船，随时都可能被吞入这波涛之中，而母爱，就像那供我停靠的海港使我远离风浪。就想那透过浓云的阳光，坚强而又明亮，给我继续前进的希望。没有那种语言能形容你对我的爱，这世间最伟大的爱。你就像我成长路上的那盏灯，温暖且照亮我的心房。长大后，爸爸又是那盏灯。以前我总是认为爸爸是那么的聪明，仿佛全天下的知识都在他的脑海里，总能回答我各种问题。后来随着年龄的增长，渐渐地，我的知识面越来越广，我发现他并不是无所不知，无所不能。可能是叛逆的原因，想证明我已经长大了，我变得开始在爸爸面前卖弄我知道的一点点微不足道的知识。他从来没有说设么，而是听我讲给我改正的意见。有一次，我没有考好，卷子上好几题错了。爸爸耐心地一一给我讲解，并语重心长的对我说：“一个人知识储量的多少不在于他展现出多少,而在于他真正明白了多少。”一开始我并不明白这句话的意思，不过后来想想，真的是这样。所以，爸爸也是那盏灯，他是那笔直的灯塔，给我书里前进的方向。

《成长在路上》读后感范文1000字(精选4篇)

《成长在路上》读后感范文1000字（精选4 篇）《成长在路上》读后感1000字1 还记得初读这本书时被书名所吸引，那时的自己刚刚步入社会，如今自己已在幼儿教师岗位上工作了三年，这次利用暑假我重新拾起这本书，心中感慨万千，受益匪浅。作为在幼教岗位上工作三年的年轻教师，我同样还是会遇到这样或那样的困惑、迷茫和苦恼，《成长在路上》内容涵盖的很全面，共有七个章节，内容既有理论，又有实践的案例。这本书恰巧解决了我的这些困惑，让我从惶恐到淡定，从束手无策到渐渐成熟。书中给我印象最深的是第二章知己知彼。这一章节教我们如何跟不同性格的家长做好沟通，提供了一些沟通技巧，同时针对各种不同性格、体质的幼儿提供了有不同的方法。这无疑对我来说是非常实用的。比如做事慢的孩子，我想每个班上都有几个可爱的小乌龟，总是慢吞吞的，吃饭吃最后，起床起最后，怎么催都没用，有时自己就会忍不住批评她们。现在我才知道，是我太不了解孩子了，并不是孩子们故意慢吞吞的。像有的孩子是天生的慢性子，我应该多多理解和体谅。有的孩子是习惯让大人帮，我应该帮助她提高动手能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。有的孩子是怕做不好老师批评，我应该适时地给以帮助和鼓励。例如我们班的辰辰小朋友，她是我们班最慢的小朋友，吃饭最

慢，起床最慢，什么事都是慢吞吞的，起初的我总是严厉的批评她，不停的催促她，但是毫无进展，她还是那样的慢，后来我通过细心观察和家长沟通才知道，孩子在家基本上什么都不干，全部是家长包办，吃饭家长喂，穿衣服是家长帮忙，遇到孩子完不成的事家长就会立即伸出援助之手，这样就导致孩子的自理能力愈来愈差，孩子也养成了磨磨蹭蹭等着别人主动帮忙的习惯。这样的一番了解后，我知道了对症下药，我不厌其烦的教她各种技能，帮助她提高动手能力，每一次她自己动手完成一件事时我都会加倍的鼓励和表扬她，让她充满信心，同时也和家长进行沟通，要学会放手，给孩子自己发展的空间，慢慢的辰辰会自己做很多事，速度也越来越快。通过书中的剖析和自己实践，我明白了孩子发展空间是无限的，要理解孩子的内心，懂孩子，这样一切问题都会迎刃而解。庆幸有这样一本书会给我这个菜鸟在工作中遇到问题时给予一定的解惑和帮助。这是一本令我在今后发展中可以一直受用的工具书，令我能够在感到手足无措时给予帮助的良师益友，书中那些鲜活个案、精彩的专家点评、灵活的指导方法、有趣的儿歌、教案等都是我今后可以借鉴的内容，是令我快速成长的灵丹妙药。这些内容都给了我不少想法和反思，我将在今后的日子里将这些想法化为实际行动，让自己真正成长起来。古人云：书中自有黄金屋。这本书像是盏明灯，照亮我前进的道路，让我成长在路上。而正是结识了这本书，才让

点亮心中的一盏明灯

点亮心中的一盏明灯两张朴实憨厚的脸，两双灵巧的手，一家简陋窄小的店面，再加上炉火纯青的技艺和两颗热情朴实的心，便组成了这家普通的烧饼店。在那个清晨，小店点亮了我心中的那盏灯…… 不知是哪个清晨？走在这条熙熙攘攘热闹非凡的小巷里，耳边徘徊着一阵阵清晨与朝阳的寒暄，市民们的说说笑笑，鼻边停留着一股烧饼的香味，却又那样亲切熟悉，顺着人群，跟着香味便走到了那家店前，两张带着青春余光的脸庞，一筐令人垂涎三尺的烧饼，一群百吃不腻，络绎不绝的回头客，拙劣的大字，纯朴的方言带着泥土的芬芳，这一切，在小巷深处幽然传出，久久不能被忘怀。不知是哪股清风？吹醒了睡眼惺忪的我，我起床出门径直走向小店。阿姨正在数钱，叔叔正在专心致志的做饼，看着叔叔做的那样得心应手，赞叹着叔叔高超的做饼技艺，我又仿佛进入了梦境。一团面，擀成长方形，一抬手便不知怎的抹了油，划过几条优美的弧线，不带半点拖泥带水，那面饼上便抹了一层不薄不厚的油，哪束留恋不肯离去的阳光把它照耀的金黄金黄？轻轻叠起来，再擀了擀，与其它店不同的是，他用擀面杖轻轻拍打面饼，让油渗透，可以更加酥脆。从饼的一边缓缓卷起，仿佛一条长管子，再把长管子盘起，把饼一摔，直入云霄，又直落盘中，一张烧饼赫然出现在眼前，洒了许多自家调制的调料，便进了烤炉，

漫长的的等待仿佛过了几个世纪，世界极静，能听见阳光落地的声音。那烧饼的香味，即便没有风也能传出老远。终于出炉了，我慌忙递上钱，咬了一大口，酥脆中带着柔韧，咸味中带着甘甜，这种朴实的味道萦绕在唇边，刺激着味蕾，堪称一绝。这时收钱的阿姨叫住了我，“小朋友，三个烧饼两块四，你多给了六毛。”说着，她拿出几枚磨得铮亮的，带着体温的硬币递给我。刹那间，手中的烧饼仿佛又多了些什么滋味。不知哪阵话语，细碎的传入我耳中，是一对花甲老人的对话：“这条街上，这么多卖烧饼的，就数这对小夫妻的最好！”“是啊，用的好面、好油，却只卖8毛钱！”再看看那做饼的叔叔和数钱的阿姨，他们穿着朴素的衣服，清瘦的身子，脸上却挂着笑容，也许幸福的生活和顾客的满意便是他们最大的快乐。清晨，熙攘的马路上，有盏灯照亮了我的心胸…… 教师评语：街角的一家小店，在作者的笔下熠熠生辉，成为了一道亮丽的风景线，饼香四溢，沁人心脾……读完文章，读者们被平凡小人物的精神所感动。

成长路上的指明灯——父亲_五年级作文

成长路上的指明灯——父亲一个人的健康成长离不开父母的引导，在我的成长路上，有一个人总是默默地关注着我，给予我支持，给予我鼓励，给予我教育，在不知不觉中影响着我的人生，他就是我成长路上的指明灯——伟大的父亲。他在生活中为我做的点点滴滴令我感动不已。在成长的道路上，父亲总会在我遇到困难时默默地支持、鼓励我。记忆的时针把我带到去年乒乓球比赛的前一天晚上。那一天晚上，我总是忧心忡忡的，心里像揣了只兔子——七上八下的，一股莫名的恐惧感不断地袭上心头：哎，明天比赛的时候站在赛场上，四面八方的观众会怎样看我呢？对手会很厉害吗？正当我焦躁不安时，是爸爸安抚了我的心，真是知我者，莫若爸爸也。他看穿了我的心思，于是在我临近睡觉时，缓缓地走进我的房间，语重心长地对我说：“儿子，你是不是有点紧张？”我轻轻地点了点头。爸爸看了，给了我一个轻松的笑容，他缓缓地说：“明天的比赛中如果被对手知道你害怕的话，肯定会把你打得落花流水的，所以你要在战术上重视对手，在心理上藐视对手。样子一定要从容不廹，毫不畏惧，明白吗……”爸爸眉飞色舞地说起来，时而做一个滑稽而又不正规的攻球动作，时而做一个鬼脸……把我从紧张的气氛中拉出来，从而冷静下来。我听着听着，逐步逐步地由愁变喜，最后还捧腹大笑起来。爸爸的高谈阔论到了尾声：“儿子，别怕，我们一定会在心里默默地为你打气的，只要你记住‘在心理上藐视对手，在战术上重视对手’，你永远是我的骄傲！”那一天晚上，我怀着愉快的心情进入甜蜜的梦乡，在不知不觉中受到————来源网络整理，仅供参考 1

爸爸的指引，我的心头大石终于放下了。爸爸，感谢你，是你教会了我如何从容地面对对手，从而发挥自己最佳的水平…… 爸爸不只是在困难中“解救”我，还在平时生活中也会鼓励我。记得那一次，我还是一个不经世事的小朋友，爸爸带着我们一家人到一望无际的大海边游玩。我激动不已，穿着一条小小的泳裤，廹不及待地奔向大海的怀抱中。这时，一个比我还高出许多倍的大浪气势汹汹地扑过来，把我整个人卷起来，向前抛起来，我像一个篮球一样被抛得眼冒金星，摔在了沙滩上。顿时，我被吓得哇哇大哭起来。这一切，被爸爸看在眼里，只见他慢条斯理地走过来，和颜悦色地说：“这点困难把我们家的黎瀚锋拦住了？平时勇敢的黎瀚锋哪里去了？来吧，给点勇气自己，勇敢地向前冲吧！我们要做一个勇敢的男子汉！”爸爸的这番话给了我无穷的力量，我深呼吸了一口气，然后飞快地向前一跑，速度之快犹如一支离弦的箭一般。只听见“啪！”一声巨响，我居然全身冲破了那坚实的大浪，高兴得一蹦三尺高。这般勇气全都离不开爸爸的鼓励，爸爸真是帮了我不少啊！如今，我已成为一个勇敢的阳光少年，我遇事会冷静分析，从容面对，敢于挑战困难……我知道，我的每一点进步都离不开爸爸——这个影响着我人生的关键人物。爸爸的恩情我无以为报，真是谁言寸草心，报得三春晖，感谢您——我成长路上的指明灯。 2 ————来源网络整理，仅供参考

一路成长,一路春风--作文

一路成长，一路春风谢谢您，我亲爱的外婆。感谢您在我成长的路上，播撒关爱的春风。 ——题记又是一个周末。晚上，我正兴致勃勃的看电视。忽然，电话铃响了。我上前接起，猜测一定是您打来的催饭电话了。果不其然，电话那头的您焦急的说：伊伊，天都黑了，怎么还不来外婆家吃饭啊？……由于看电视被打断，我很不耐烦的敷衍着您：知道了，马上就来说完，我就挂断了电话。直到十多分钟后，我才踏入您的老房子中。外婆啊，来了。快坐下吃饭坐到桌前，才发现您已经把我的饭都盛好了，仅有的两个菜中还有我最爱的蘑菇汤。小小饭桌上，我们相顾无言。却是您先挑起话题，这次考得怎么样啊？说着，您一边帮我夹菜，眼中却悄然流露出期盼的眼神。还行，年级第二听到此，您不自觉地笑了。脸上的皱纹舒展开，布满血丝的眼睛弯成一道桥，眉眼间透出的满满的自豪与幸福漾开去。但您并未多说些什么，只是接着问：那考第一的是男的还是女的？

是你们班的吗？……您接连抛出的问题让我感到烦躁：这都是些什么有的没的啊！问这些有意义吗！可我却忽视了您眼中的关切，随口应付着。而此时您又问：你们学校的饭菜好吃吗？……我依旧随口答着。那你在学校可要多吃点，不要担心钱的问题……您絮絮叨叨的说着，我的心却似春风拂过。听妈妈说，您经常清早起床去老电影院领鸡蛋。尽管数量很少，但您却认为能省一点是一点。可对我，您从不吝啬，无论价格高低，您总会满足我……吃完饭，我要回家了。您亲切的声音如春风般轻轻萦绕在我的耳畔：路上注意安全。记得以后早点来吃饭，现在天黑的早。嗯，知道了我走出大门，而此时大门旁适时亮起一盏明灯。我知道，那是您为我特地亮起的指路明灯。没走出多远，我又回头望向您，只见瘦小的您佝偻着身子，步履蹒跚地一步一步挪进厨房。看着您那忙碌的身影被昏黄的灯光投映在窗前，我的视线也渐渐模糊了。往日慈祥的您对我如春风般无微不至的关爱在我的脑海中渐渐清晰……记得和您吃饭时，您总爱用筷子在菜碗中翻来覆去的拨弄着菜肴。我对此很不满，认为很不卫生。

点亮心中的一盏明灯初三作文800字

点亮心中的一盏明灯初三作文800字两张朴实憨厚的脸，两双灵巧的手，一家简陋窄小的店面，再加上炉火纯青的技艺和两颗热情朴实的心，便组成了这家普通的烧饼店。在那个清晨，小店点亮了我心中的那盏灯…… 不知是哪个清晨？走在这条熙熙攘攘热闹非凡的小巷里，耳边徘徊着一阵阵清晨与朝阳的寒暄，市民们的说说笑笑，鼻边停留着一股烧饼的香味，却又那样亲切熟悉，顺着人群，跟着香味便走到了那家店前，两张带着青春余光的脸庞，一筐令人垂涎三尺的烧饼，一群百吃不腻，络绎不绝的回头客，拙劣的大字，纯朴的方言带着泥土的芬芳，这一切，在小巷深处幽然传出，久久不能被忘怀。不知是哪股清风？吹醒了睡眼惺忪的我，我起床出门径直走向小店。阿姨正在数钱，叔叔正在专心致志的做饼，看着叔叔做的那样得心应手，赞叹着叔叔高超的做饼技艺，我又仿佛进入了梦境。一团面，擀成长方形，一抬手便不知怎的抹了油，划过几条优美的弧线，不带半点拖泥带水，那面饼上便抹了一层不薄不厚的油，哪束留恋不肯离去的阳光把它照耀的金黄金黄？轻轻叠起来，再擀了擀，与其它店不同的是，他用擀面杖轻轻拍打面饼，让油渗透，可以更加酥脆。从饼的一边缓缓卷起，仿佛一条长管子，再把长管子盘起，把饼一摔，直入云霄，又直落盘中，一张

烧饼赫然出现在眼前，洒了许多自家调制的调料，便进了烤炉，漫长的的等待仿佛过了几个世纪，世界极静，能听见阳光落地的声音。那烧饼的香味，即便没有风也能传出老远。终于出炉了，我慌忙递上钱，咬了一大口，酥脆中带着柔韧，咸味中带着甘甜，这种朴实的味道萦绕在唇边，刺激着味蕾，堪称一绝。这时收钱的阿姨叫住了我，“小朋友，三个烧饼两块四，你多给了六毛。”说着，她拿出几枚磨得铮亮的，带着体温的硬币递给我。刹那间，手中的烧饼仿佛又多了些什么滋味。不知哪阵话语，细碎的传入我耳中，是一对花甲老人的对话：“这条街上，这么多卖烧饼的，就数这对小夫妻的最好！”“是啊，用的好面、好油，却只卖8毛钱！”再看看那做饼的叔叔和数钱的阿姨，他们穿着朴素的衣服，清瘦的身子，脸上却挂着笑容，也许幸福的生活和顾客的满意便是他们最大的快乐。清晨，熙攘的马路上，有盏灯照亮了我的心胸……