优化校园整治实施方案2篇
学校整脏治乱实施方案范本（2篇）
学校整脏治乱实施方案范本一、背景与意义当前，学校整脏治乱工作已成为各级学校管理的重要内容。
学校作为培养学生综合素质的重要场所，必须保持整洁有序的环境，创设良好的学习氛围。
整脏治乱工作涵盖了学校环境、学生行为、学生习惯等方方面面，对于提高教育教学效果，促进学生全面发展具有重要意义。
二、目标1. 创建整洁有序的学习环境，提供良好的学习条件；2. 培养学生良好的行为习惯，培养学生责任感和自律能力；3. 提高学生的综合素质，增强学生的道德修养和文明素养；4. 增强学校的美观形象，提升学校的整体管理水平。
三、具体措施1. 环境整治a. 学校内外环境进行全面整治，对学校周边进行垃圾清理工作，清除各类杂物；b. 学校建设绿色环保校园，增加绿化植物，提升学校的整体环境质量；c. 加强垃圾分类工作，设立垃圾分类站，并组织学生参与志愿者活动，宣传环保知识。
2. 行为规范a. 制定学生行为规范，明确学生的基本行为要求，对学生进行宣传教育并建立奖惩制度；b. 加强对学生禁止行为的宣传教育，如禁止吸烟、乱扔垃圾等，提高学生的社会责任感；c. 加强学生文明礼仪教育，提倡文明用语、文明待人，进行校园文明行为评选活动，树立典型。
3. 学生习惯培养a. 通过定期开展卫生日、绿化日等活动，引导学生养成良好的卫生习惯和绿化习惯；b. 配备清洁队伍，对校舍、教室、楼梯等经常出现脏乱现象的地方进行重点整治，加强日常巡查；c. 增加公共设施，如洗手间、垃圾桶等，方便学生使用。
4. 教师参与a. 师生共同参与整脏治乱工作，增强学生的参与意识和责任感；b. 教师作为学生的榜样，要加强自身的行为修养，引导学生树立正确的价值观和行为习惯；c. 开展教师学生互评活动，加强学生的自我管理和互相监督。
5. 家校合作a. 加强学校与家长的沟通与合作，及时将学生的表现反馈给家长，引导家长对孩子的行为进行正确的引导；b. 鼓励家长参与学校的整脏治乱活动，组织家长志愿者，共同为学校的整体环境质量贡献力量；c. 建立学校家长联合会，定期组织家长会议、座谈会等，加强家校合作，共同推进整脏治乱工作。
校园综合专项治理实施方案
校园综合专项治理实施方案为了进一步加强校园综合治理工作，提高校园安全保障能力，保障广大师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学校安全工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定了校园综合专项治理实施方案。
一、加强校园安全管理。
1.建立健全校园安全管理体系，明确责任部门及责任人，建立健全安全管理制度，加强对校园安全工作的组织领导和督促检查。
2.加强对校园周边环境的治理，维护校园周边环境的整洁和安全，确保学生在校门口和周边道路的安全。
3.加强对校园内部的安全巡查，加大对学生宿舍、教学楼、食堂等重点区域的巡查频次，及时发现和排除安全隐患。
二、加强心理健康教育。
1.加强对学生心理健康教育，开展心理健康教育讲座和活动，引导学生正确处理学习和生活中的情绪和压力。
2.建立学生心理健康档案，及时了解学生的心理健康状况，为学生提供个性化的心理健康服务。
三、加强食品安全管理。
1.严格食品安全管理制度，加强对学校食堂的监管，确保学生的饮食安全。
2.加强对校园周边食品店的监管，严禁在校门口和周边出售不符合食品安全标准的食品。
四、加强网络安全教育。
1.开展网络安全教育活动，引导学生正确使用网络，增强防范网络诈骗和网络暴力的意识。
2.建立网络安全监控系统，加强对校园网络的监管，防范网络安全风险。
五、加强校园周边交通管理。
1.加强对校园周边交通的管理，维护校园周边交通秩序，确保学生的交通安全。
2.加强对学生通勤方式的指导和管理，引导学生文明出行，遵守交通规则。
六、加强校园应急预案建设。
1.建立健全校园安全应急预案，明确各种突发事件的处置流程和责任分工，提高应对突发事件的能力。
2.定期组织校园安全应急演练，提高师生的应急避险意识和自救能力。
七、加强家校合作，共同关注学生安全。
1.加强与家长的沟通和合作，及时向家长通报学生安全情况，共同关注学生的安全成长。
2.建立家校安全联动机制，加强学校与家庭的安全教育合作，共同营造和谐安全的校园环境。
2024年校园周边环境整治方案（2篇）
2024年校园周边环境整治方案____年校园周边环境整治方案一、前言随着城市化的不断发展，校园周边环境已经成为影响学生学习和生活的重要因素之一。
为了改善校园周边环境，提升学生的学习积极性和生活幸福感，我们制定了以下____字的校园周边环境整治方案。
二、整治目标校园周边环境整治的目标是打造一个绿色、整洁、安全、宜居的校园周边环境，为学生提供良好的学习和生活条件。
三、整治内容1. 绿化美化（1）增加树木和花草的种植，营造绿色环境。
（2）修剪整齐树木的枝叶，保持整洁有序。
（3）种植花坛和草坪，增加校园的美观度。
（4）设立垃圾桶和垃圾分类宣传牌，增强环境保护意识。
2. 清洁整治（1）定期清理校园周边的垃圾，保持干净整洁。
（2）划定道路和人行道，确保道路通畅。
（3）加强保洁队伍的管理和培训，提高工作效率和服务质量。
（4）建立校园周边环境整治志愿者队伍，组织学生参与校园周边环境整治活动。
3. 安全整治（1）加强交通管理，确保校园周边交通秩序良好。
（2）修缮校园周边道路、人行道和栅栏，增加安全设施。
（3）加强校园周边治安巡逻，确保学生的人身安全。
（4）提供紧急求助设备，如警报器和急救箱，应急情况下提供及时的帮助。
4. 教育宣传（1）开展环境保护教育宣传活动，提高学生的环境保护意识。
（2）通过组织讲座、展览和主题班会等形式，让学生了解校园周边环境整治的重要性和目标。
（3）制作校园周边环境整治宣传手册，发放给学生和家长，提醒大家共同参与整治工作。
5. 社区合作（1）与周边居民和企业建立良好的合作关系，共同参与校园周边环境整治工作。
（2）与当地政府和环保部门沟通合作，共同解决校园周边环境问题。
（3）开展校园周边环境整治主题活动，吸引社区居民的参与。
四、整治措施1. 组织专门的环境整治工作组，负责校园周边环境整治的具体实施和监督。
2. 设立环境整治基金，用于购买植物、设备和宣传材料等。
3. 制定校园周边环境整治的时间表和计划，确保整治工作有序进行。
校园环境卫生整治活动实施方案（2篇）
校园环境卫生整治活动实施方案为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。
创造清洁卫生、环境优美的校园环境，现制定该活动实施方案如下。
一、指导思想根据市教育局学校环境卫生整治活动的具体要求，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。
让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“清洁城乡，美化校园”做出贡献。
二、工作措施（一）、积极宣传动员学校召开了全体教职工开展城乡环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议，及时传达了上级重要指示，提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识，结合学校实际部署了“创卫”工作任务，动员全体教职工积极参与。
（二）加强领导，完善清洁卫生保障制度1、成立学校环境卫生综合整治领导小组。
成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。
全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责清洁责任区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。
2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区，坚持“每天三小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度。
二是实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立清洁卫生红领巾监督岗，各班在课间时都安排___人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。
1三是实行清洁卫生检查评比制度。
学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班___”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性；四是实行清洁卫生曝光制度。
校园综合治理方案(4篇)
校园综合治理方案一、指导思想以____为指导，紧紧围绕雷波县教育系统校园环境综合治理工作的总体要求，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则和“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的标准，以构建和谐校园为指针，提高全校师生健康素质、文明行为、有效预防控制疾病为重点，开展建“文明校园、卫生校园、园林校园”活动为载体，创建整体靓丽、秩序井然、环境优美，具有一定校园文化底蕴的校园环境建设为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度。
二、具体工作：1、校园环境卫生秩序，加强校园管理。
深入开展爱国卫生运动，营造良好的学习、生活环境，做到“五无六有”：“五无”①、地面、花园内无烟头、果皮纸屑、杂草。
②、墙上、天花板上无蜘蛛网、无乱写乱画现象、无足印。
③、门窗、玻璃、办公桌(柜)、灯具、吊扇、吊牌上无灰尘。
④、无乱张贴现象和卫生死角。
⑤、无乱堆乱放清洁工具、图书资料；教室、办公室无杂乱现象。
“六有”①、有健康教育宣传栏。
②、每班有____名卫生监督员负责监督、检查本班教室及公区的清洁卫生。
③、各班(办公室)有专门的垃圾箱(篓)。
④、各班有规范学生学习、生活、健康卫生、安全、文明礼仪的具体标准和要求。
⑤、大队部安排有专人每天定期(不定期)检查各班教室、公区的清洁卫生。
⑥、每周有对各班卫生的考核评比(评比结果及时公布)。
2、学生行为习惯的养成，各班要认真落实学习常规、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求，切实抓好养成教育，努力提高学生的文明卫生意识，力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。
形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。
具体表现：①上学按时到校、自觉进教室读书，放学自觉离校、按时回家。
②、做好课前准备，遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习。
③、会用“请、谢谢(不用谢)、对不起(没关系)、您好、再见”等文明礼貌用语；集会时高声喧哗。
开明中学校园环境卫生整治实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
在推动开明中学校园环境卫生整治工作中，我们需要制定具体的实施方案，以确保校园环境整洁、卫生。
首先，我们将建立一支专门的卫生整治小组，由学校领导和老师领衔，鼓励学生自愿加入，共同参与校园环境整治。
具体实施方案如下：
1. 制定详细的卫生整治计划，包括清洁分工、清洁时间和清洁区域，并建立责任清单。
2. 加强对学生的环境卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，如注意随手关好水龙头、不乱扔垃圾等。
3. 加强校园垃圾分类工作，设置垃圾分类垃圾桶，引导学生主动进行垃圾分类。
4. 定期组织学生、教职工开展大扫除活动，清理教室、走廊等公共场所，确保整洁有序。
5. 设立环境卫生奖惩制度，对积极参与卫生整治的学生进行表彰奖励，对擅自破坏校园环境的学生进行批评教育。
6. 加强校园绿化工作，种植花草树木，创建优美的校园环境，提升学生的环境意识和环保意识。
7. 建立校园卫生检查制度，定期开展校园卫生检查，并对检查结果及时进行通报和整改。
通过以上措施的贯彻执行，开明中学将建立起卫生整治长效机制，促进校园环境卫生工作的稳定、持续、深入开展，为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习生活环境。
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校园及周边环境综合治理实施方案范例(2篇)
校园及周边环境综合治理实施方案范例一、背景和目标随着城市化的快速发展，校园及周边环境的治理日益成为关注的热点。
为了创造一个绿色、宜居的学习和生活环境，我们制定了____年校园及周边环境综合治理实施方案。
本方案的目标是通过综合措施改善校园及周边环境，提高居民的生活品质，促进社会的可持续发展。
二、核心措施1.加强环境保护意识教育：通过开展系列宣传活动，提高师生和居民的环保意识，促使大家形成文明、低碳、环保的生活方式。
2.增加绿化覆盖率：在校园及周边建设花坛、绿化带等绿色景观，将公共区域进行绿化美化，提高空气质量，净化环境。
3.加强垃圾分类管理：在校园及周边设置分类垃圾桶，加强对垃圾分类的宣传教育，培养师生和居民的垃圾分类习惯，减少垃圾污染。
4.加强水质与土壤保护：完善校园及周边的排水系统，加强水质监控，禁止乱倒废水废液。
加强土地管理，划定环境保护区，严禁违法建设和破坏耕地。
5.推广低碳交通方式：为师生及居民提供自行车停车位，并建设更多的步行道和自行车道，鼓励大家使用低碳交通方式，减少机动车污染。
6.加强环境监测和执法：建立校园及周边环境监测体系，对空气、水质、噪音等进行定期检测，并加强对环境违法行为的执法力度，严厉打击环境犯罪行为。
三、实施步骤和措施1.制定详细的实施计划，明确任务分工和时间节点，确保各项措施有序推进。
2.加大宣传力度，通过校园广播、宣传栏等多种渠道向师生和居民分享环保知识，提高环境保护意识。
3.与相关政府部门合作，争取政府资金支持，用于改善校园及周边的基础设施建设和环境改善工作。
4.加强与社区居民的合作，组织志愿者参与环境保护和治理活动，形成社区共建共享的局面。
5.建立校园及周边环境治理协调机制，定期召开协调会议，解决相关问题和难题，确保环境治理工作的顺利推进。
6.加强监督和评估，建立环境治理工作的长效机制，定期对各项措施的执行情况进行评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。
四、成果和影响通过实施以上措施，预计将取得以下成果和影响：1.校园及周边环境得到明显改善，绿化覆盖率提高，空气质量得到改善，噪音、污染物排放等污染现象减少，居民生活品质提高。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)
学校环境卫生整治工作实施方案（15篇）学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象：全体师生三、活动时间：12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会，提出此次活动主题爱护环境，从身边做起，发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想：按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施：1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。
同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。
重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
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优化校园整治实施方案2篇Optimizing the implementation plan of campus renovati on优化校园整治实施方案2篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：优化校园整治实施方案2、篇章2：校园安全专项整治方案篇章1:优化校园整治实施方案为创建平安、卫生、文明校园，优化校园周边环境，强化学生的安全意识和日常行为规范，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境，特制定本方案。
副组长：陈x 李x（常务）郭x 黄x 黄x 邝x 陈x成员：纠察处相关人员、各班班主任。
下设文明校园纠察处。
顾问：蒋xx、陈x飞第一责任人：李x第二责任人：罗x办公室主任：邓x 秘书：何x、尹x值日领导及纠察处人员值日安排表：三、活动内容和要求：1、寄宿生周一至周五严禁外出就餐，通学生凭校牌进出校园。
2、规范学生的仪容仪表：不准留长发；不准染发、烫发、剃光头；不准戴首饰；不准穿拖鞋；不准穿奇装异服。
3、规范学生的行为习惯：不准抽烟；不准讲脏话；不准追打起哄；不准谈情说爱；不准带手机进教学区。
4、规范学生的安全意识：不准携带管制刀具等危险品进入校园；不准与社会上不良人员交朋友；不准进网吧、茶楼、歌舞厅等娱乐场所；不准带社会人员来学校；不准夜不归宿；不准到外面租房（除非家长同住照料）；不准追追打打；不准爬围墙等高危处；不准打架斗殴、不准在教学区骑单车、摩托车。
5、xx二中优化校园管理条例。
四、活动安排和措施：“安全文明校园”创建活动分四个阶段进行1、通过集会、校园网、广播站、宣传栏、黑板报、班会等阵地进行宣传发动。
责任人：办公室、政务处、团委、班主任。
2、组织师生学习学校制定的《xx二中学生管理手册》、《xx二中优化校园管理条例》、《xx二中班级管理评分细则》、《手机对中学生的危害性》等相关制度和知识。
责任人：办公室、政务处、班主任。
①教学区、实验室、寝室、食堂、运动场等安全隐患排查。
责任人：罗xx、何xx、保安人员、门卫、宿舍管理员；②校外租房的管理。
责任人：邓x、班主任；③外来车辆和人员进校园的管制。
责任人：邓x、保安人员、门卫。
2、校园周边环境整治：①校门口至防疫站十字路口（新村路口）附近安全防范。
责任人：邓x、纠察处人员；②晚间校园内安全排查。
责任人：黄x、尹xx；③校园周边网吧排查。
责任人：罗xx、邓x。
①学生仪容仪表整治。
责任人：年级分管领导、组长和班主任、政务处人员；②学生卫生习惯整治。
责任人：纠察处相关人员、班主任。
③学生行为习惯整治。
责任人：纠察处相关人员、班主任。
1、检查班主任是否有活动的主题班会内容。
责任人：政务处；2、检查各年级各班级学生的学风学纪情况。
责任人：政务处、学风学纪检查员；3、检查各年级、各班级教室内外、走廊等卫生情况。
责任人：政务处、学风学纪检查员；4、汇总在集中整治月中各年级、班级违纪学生情况。
责任人：何xx、尹xx；5、评出先进年级1-2个，每个年级先进班级30%。
责任人：政务处。
第四阶段：巩固成果2、表彰综治活动中表现好的先进年级、先进班集体。
3、对屡教不改的同学进行再教育。
五、整治措施及处理办法1、加强保安巡逻和门卫管理，来校办事人员实行门卫登记制度，其他人员和车辆不得进入校园。
保安及门卫须把好校门关，如有未登记而进入校园的人员，发现一起，扣相关人员5元。
2、保安人员要在校园值勤，学校对重点时段（午休时间、晚自习时间、放晚学后）进行考勤，未到岗者，按教师上班纪律处理。
3、寝室管理员要坚守岗位，学校查岗，不到岗者，按教师上班纪律处理。
4、对违规学生实行日通报制，并与班级评比挂钩。
5、收缴的学生手机、mp3等电子产品要进行登记，并按学校《学生手机管理办法》等规定处理。
6、对谈情说爱的学生班主任要及时通知家长，协同教育。
对教育不改者，按学校相关条例处理。
7、对严重违反《学生管理制度》，情节恶劣、屡教不改者进行严肃处理。
根据xxx小学办学行为的规定》第十二条规定，结合学校实际，特制定手机、mp3等电子产品管理要求。
1、学生一律不准将手机、mp3等电子产品带入校园。
2、对违反规定的学生作如下处理。
（1）、第一次违反者，由班主任将当事人的手机收激并存放一个月，一个月后由当事学生的家长到校领取。
（2）第二次违反者，由政务处将当事人的手机收激并存放一个学期，一个学期后由当事学生的家长到校领取。
（3）凡贫困生违规，将取消受助资格。
3、学校政务处每月抽检一次，每天由学校保安人员和政务处工作人员随机检查，对违规学生每人次扣除学生所在班级手机等电子产品单项考核分0.5分。
对早恋学生的管理要求学生要正确处理与异性同学的关系和交往方式，要树立正确的世界观、人生观、前途观和友情观。
禁止异性同学之间有如下不良行为：1、讲脏话、痞话和下流话。
2、互相牵手行走、嬉戏打闹。
3、互相在偏僻、阴暗角落或娱乐场所约会。
4、互相拥抱、亲昵。
5、对出现明显早恋现象，经多次教育仍执迷不悟的学生，学校将要求家长将子弟领回家进行为期至少一周以上的家庭教育；对出现了严重越轨行为，造成一定影响和后果的早恋学生，学校将依照有关规定进行严肃处理。
篇章2:校园安全专项整治方案【按住Ctrl键点此返回目录】为认真贯彻执行省、市、区有关校园安全的有关文件精神，进一步落实《中小学幼儿园安全管理法》，切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，维护校园安全稳定，迎接市校园安全专项整治行动验收工作，根据甘区教发[xx]114号文件精神，结合我乡校园安全的具体情况，决定集中在全乡开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。
具体方案如下：坚持以科学发展观为指导，以确保学校安全发展为目标。
全面落实校园安全责任制，完善好各项管理制度，严防重大事故，预防一般事故，确保校园安全无事故，坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。
建立校园安全工作协调机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局。
师生的交通安全、食品安全、消防安全等隐患即时得到有效治理。
以各学校（园）的安全管理、制度建设、安全教育、设施设备、安全保卫、卫生健康、交通消防、食品安全、周边环境整治为重点，不断完善规章制度，创新工作机制，落实工作责任，及时消除安全隐患，全面提高校园安全管理水平。
三、组织领导为加强整治工作领导，加大整治工作力度，使校园安全专项整治工作到位，经研究决定，中心学校成立校园安全专项整治行动领导小组。
组长：xxx（乡中心学校校长，校园安全专项整治活动总负责人）副组长：xx（支部书记，负责校园安全工作责任书签订、校园安全宣传工作）xx（协助校长负责全乡校园安全检查、中心学校校园安全办公室工作）成员：xx、xx（中学副校长，该校校园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx（中心学校会计（负责校园安全工作经费落实工作，并协调xx、xx两校的校园安全工作）、xx（中心幼儿园园长，该园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx（xx小学校长，该校校园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx（xx小学校长，该校校园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx（xx小学校长，该校校园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx （xx小学校长，该校校园安全第一责任人，负责该校校园安全工作）、xx（小学部负责人，负责小学部安全整治工作）。
各校（园）要成立相应的安全专项整治组织机构。
（一）宣传发动，提高认识（1）采用广播、标语、板报、少队活动、主题班会、国旗下的演讲、知识讲座等形式广泛宣传校园安全专项整治的目的、要求、意义，提高广大师生专项整治的重要性、必要性、紧迫性的认识。
（2）深入开展安全教育活动，各校园要把学生安全教育纳入学校教学计划，组织师生学习安全法律法规和安全知识，进一步增强安全意识和自防自救的能力。
（3）各校园要建立安全专项整治小组，制订安全专项整治方案和应急预案。
（二）排查隐患，认真整改各校园要认真排查事故隐患，制定整改计划，落实整改措施。
（一）健全学校安全管理责任制度①校（园）长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。
②学校、幼儿园成立安全工作领导小组，实行安全责任范围划分，主管领导亲自抓，分管领导具体抓，专门机构时时抓，全体教师通力抓，形成上下联动的工作格局。
③实行谁主管、谁负责；谁主办、谁负责的工作机制。
层层签订安全目标责任书。
④住宿生成立午休、晚间十人联护小组，提高学生自护能力。
⑤中学、幼儿园要有专人负责食堂、食品卫生工作，严格把好食品、蔬菜、油料等进口关，防止腐烂、变质、过期食品、蔬菜、油料和来路不明食物流入食堂。
要建立台账，并认真执行饭菜留样制度。
（二）加强校园设施设备的安全检查①每周一有专人负责对校舍、设施进行安全检查。
②及时维修、加固或拆除危旧房屋，特别检查校门、围墙、走廊、楼梯、护栏和校舍屋顶、墙面、地基的牢固程度。
③总务主任定期对实验室、供电线路、体育器材进行逐个检查。
（三）提高校园消防安全能力①每月组织师生进行消防安全检查，对消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口按有关规定定期更换、确保畅通。
②加强消防应急演练，每周开展一次防震、消防应急疏散演练。
③积极开展防风、雪、雷、电等自然灾害的知识讲座。
（四）消除食物中毒和传染病问题①各校园要高度重视食品安全和传染病防治工作，要按照《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》改善食堂条件，促进食堂卫生达标，要严格落实各项食品卫生制度和措施。
②学校、幼儿园食堂必须办理卫生许可证，严把食品采购、保管、烹饪关，建立健全食品采购、索证、登记、备案制度，规范消毒管理，不得使用非法食品添加剂，从业人员要定期体检，持有健康证。
③建立健全校园传染病疫情监察与报告制度，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向教育和卫生部门报告，做到传染病早发现，早报告，早诊断，早治疗。
（五）解决小学生、幼儿交通安全问题①深入排查交通安全隐患，排查的重点是：接送小学生、幼儿的机动车辆是否经公安部门和交通部门审查合格，有无定期检测，办理相关手续；是否有农用车辆接送学生、幼儿现象；驾驶人员是否具备资质；接送学生的车辆是否存在超载现象。
②层层签订交通安全责任书。
中心学校与各校（园）、各校（园）与教师和学生家长层层签订交通安全责任书，各校（园）不得准许不符合安全要求的机动车辆和驾驶人员接送学生，教育并要求每一位学生不得乘坐不符合安全要求的机动车辆，发现问题必须及时制止和汇报，并用书面告知学生家长不得让子女乘坐不符合安全要求的机动车辆。