西北大学古代文学考研真题
新祥旭名师：西北大学2015年中国古代文学考研真题
新祥旭考研辅导第一品牌一对一集训营新祥旭名师：西北大学2015年中国古代文学考研真题
中国古代文学史：
一、名词术语解释（5分*6）
秋兴八首，五经正义，宋诗派，话本，乐府诗集，七体二、简答（20分*4）
1.诗经对后世文学的影响何在？
2.韩孟诗派的艺术追求和其时代影响。
3.苏轼云“柳七郎风味”如何理解？如何理解苏轼所说的其词“自是一家”，以及简述苏轼该词学主张的影响和地位。
4.三国演义的虚构和历史真实叙述有什么特点？试结合作品和相关历史记载谈谈。
三、论述（40分*1）
阅读经典以及古代文学作品对当前文化建设的作用。
综合二（811）
文论：
1.谈谈你对中国古代诗歌情景关系的理解。
（25分）
2.分析评论李白诗歌《古风》其一“大雅久不作，吾衰竟谁陈。
王风委蔓草，战国多荆榛。
龙虎相啖食，兵戈逮狂秦。
正声何微茫，哀怨起骚人。
扬马激颓波，开流荡无垠。
废兴虽万变，宪章亦已沦。
自从建安来，绮丽不足珍。
圣代复元古，垂衣贵清真。
群才属休明，乘运共跃鳞。
文质相炳焕，众星罗秋旻。
我志在删述，垂辉映千春。
希圣如有立，绝笔于获麟。
“（25分）古代汉语：（古汉语今年出题思路变了，明年需关注）十个字词解释：（輮）以为轮，王素（慢）无理……（忘了）诗歌格律分析：苏轼《新城道中》，说明是不是律诗及原因，有拗救要指出。
古典文献：
名词解释：善本，本校法，丛书，总集（5分*4）什么是伪书，伪书的作用是什么（15）
什么是类书，类书的作用是什么（15）
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西北大学中国古代文学考研真题考研参考书
经过近一年的努力，终于上岸啦！因为自己在备考过程中也看了很多学长学姐们备考经验，所以作为回馈想和学弟学妹们分享一下我的经验，希望对大家有所帮助！我是在大三下学习的时候决定考研的，因为当时还赶上了学校的其他考试，所以对于我来时，我的考研之路既辛苦但也很充实！本人是高中时时一个文科生，属于那种能写会编的类型，而且高中时的底子还剩下点，而且看很多前辈都说报班没什么用，我也就没有报班。
我大概是从十月份开始复习政治的，当时就借了一个报政治考研强化班同学的政治讲义看了两遍，第一遍的时候主要是快速浏览，而第二遍才仔细看的。
然后就买了《李凡政治新时器》，对于《政治新时器》我主要是分阶段看的，这个是非常重要的，大家要注意，这本书我觉得都是精华。
接下来押题卷的重要性考研党应该都懂的，大题我是完全背下来的。
其实政治大题大家分数差别不会非常大，最重要的还是选择题。
英语单词我用的是《一本单词》，里面的内容非常详细，阅读我用的也是他的，他对真题的解析思路清晰有条理，个人比较推荐。
我总共刷了五遍真题，把里面的经典句式和高频单词都尽量做到熟悉，同时抄录到笔记本上，《木糖英语》也特别值买，他把出题者的出题套路总结的很彻底。
我觉得考研英语的真谛就是要一遍遍不断的刷真题，多记笔记。
多读是提升阅读理解能力的好方法，我坚持早晚都会抽出半个小时来读书背书，不管是单词还是作文，什么都读。
当然也要有一个合理的规划安排，我是习惯是早上背单词，晚上背作文和笔记，最后分数一些时间来做阅读，每天都定好计划要具体做什么。
恒心一定要有，一定要简直的下来，当然如果平时吃完饭后也可以利用碎片化的时间在手机app上练习背单词。
坚持一段时间之后，你就能发现不仅词汇量能有一个提升，更重要的是语感和写作技巧也能进步，你的自信心也会随之增强。
推荐《蛋核英语》作文书，好句子和整体思路框架都不错，有很多值得借鉴的表达方式。
十月份就要开始练习写作文了，争取每天一篇大，小作文。
西北大学文学概论考研题库
西大:文学概论典型习题一．文学本体论由艾布拉姆斯的艺术四要素所构成的理论坐标看文艺反眏论的归属（即能否将反映论归入其中一个要素所指向的范畴？2007）第1题如何理解社会生活是文学的唯一源泉？2007答1．文学活动所需要的一切，都是由社会生活提供的和决定的，这其中包括：创作动机、审美对象——即作品的人和事——、读者的审美需求等等。
2．文学的源泉只有一个，不能有第二个，其他文学作品和作家的心灵、灵感都不能构成文学的创作源泉。
第2题为什么说写生活特征是文学创作的一个规律？（社会生活的美是如何体现的？对创作有何意义？2010）答：1首先，生活特征是以人为中心的社会生活中最叫人感兴趣最容易生发人的情感与形象活动的东西，是那些具有鲜明的特征的人，事或者物。
2其次，社会生活从空间看，山外有山，天外有天，是一个无限广大的整体。
从时间看，日复一日，年复一年，是一个无限延续的过程。
不管是哪个作家，也不管他的才能有多大，都不可能把握住社会生活的整体和过程。
3文学创作要反映社会生活的美，自然也就必须而且只能从寻觅和发现最具代表性的生活特征入手，用局部来展示整体，用片段来显示过程。
如《被爱情遗忘的角落》虽写南方农村的一个角落，却反映了那个时期我国广大城乡面临崩溃的物质生活和濒于衰竭的精神生活，所以写生活特征是文学创作的一个规律。
第3题论“写作家自我的审美感受是文学创作的一个基本规律”2010答案： 1 创作动机2 作家只能写他体验和感受最深的才能创作出优秀的文学作品：3 写作家自我的审美感受与写生活特征是一个问题的两个方面a 作家的自我感受来自于生活特征的强烈剌激，作家的自我感受不过是主观化了的生活特征而已。
b生活特征还为作家自我感受的客观化提供了对象主体。
第4题从反映现实与表现自我的角度论文学的创作规律2013（社会生活是如何进入文学作品的？2011）（社会生活的美是如何体现的？对创作有何意义？2010）答:文学作品是客观社会生活和作家的主观自我相统一的结果。
研究生古代文学史考试题(后附答案)
中国古代文学史（先两汉文学）试题( 一)A卷一、填空：（每空1分，共20分）1、“夸父逐日”神话最早见于__________一书。
2、“昔我往矣，__________；今我来思，__________。
”3、“至人__________，神人__________，圣人__________。
”4、最早以赋名篇的作家是__________。
5、“吾令羲和弭节兮，__________；路漫漫其修远兮，__________。
”6、《史记》包括十二_________、十表、八书、三十_________、七十________，共130篇。
7、《盐铁论》的作者是__________。
8、《吴越春秋》的作者是__________。
9、标志着汉赋体制正式确立的第一篇赋是__________的__________。
10、《两都赋》的作者是__________，《二京赋》的作者是__________。
11、汉乐府民歌《孔雀东南飞》最早见于朝徐陵编的__________一书。
二、名词解释：（每小题5分，共20）1、赋比兴2、《春秋》“三传”3、《庄子》“逍遥游”4、《史记》“三家注”三、简答题：（每题10分，共20分）1、简述《左传》描写战争的特点。
2、试述乐府的涵义及其演变。
四、论述题：（每题20分，共40分）1、写出《离骚》的前十句，并阐释其“美”的蕴涵。
2、请各以一首诗为例，比较汉乐府民歌与《古诗十九首》的不同艺术特色。
中国古代文学史（先两汉文学）试题（一）B卷一、填空（每空0.5分，共10分）：1 、文字产生前，上古的口头文学创作是__________—、__________—。
2 、《诗经》按曲调分为风、雅、颂，其音乐含义分别是__________—、__________—、__________—。
3 、先诸子中使用寓言较多的著作是__________—、__________—、__________—。
4 、提倡“兼爱”思想的是先家学派；非整合商鞅的________ 、申不害的__________—、慎到的__________—，建立起一套集权统治理论。
中国古代文学研究生考试试题以及答案
中国古代文学研究生考试试题以及答案一简答题每题10分共40分1何为赋比兴举例说明。
赋赋陈，一作铺陈。
铺排，是铺陈、排比的简称。
在篇幅较长的诗作中，铺陈与排比往往是结合在一起用的。
铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。
它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。
在赋体中，尤其是富丽华美的汉赋中，赋法被广泛地采用。
汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响，更将铺陈与排比相结合，相得益彰。
比如《周南芣苢》:采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
比比即喻，是其中最基本的手法，用得最为普遍。
一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。
形象生动，鲜明突出事物（事情）的特征。
比如《氓》：桑之未落，其叶沃若。
兴兴，先言他物以引起所咏之词。
从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。
激发读者的联想，增强了意蕴，产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
比如《关雎》开头：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2如何理解《桃花扇》是“借离合之情写兴亡之感”南明王朝内部派系之间的尖锐矛盾；马士英、阮大铖等亡国士大夫的荒淫无耻，倒行逆施；史可法的困守扬州，孤忠无助；它们从不同方面说明南明王朝没落的必然性。
这些历史现象，在《桃花扇》传奇里得了了集中而完整的反映。
《桃花扇》的爱国主义精神，也即作者所说的“兴亡之感”，主要表现在这些方面。
然而《桃花扇》不是历史教科书，作者在创作上所遇到的最大困难，是怎样通过当时流行的戏剧形式――传奇来反映南明的历史。
既然是传奇，就需要通过剧中男女主角的离合悲欢，把南明一代的兴亡串连起来演给观众看。
“借离合之情，写兴亡之感；实事实人，有凭有据。
西北大学古代文学专业历年考研真题简答论述题汇总
西北大学古代文学考研真题历年简答题汇总（2004——2016）2004年1·“无韵之离骚”——论《史记》的文学成就2·李商隐诗歌艺术魅力浅论3·论探春2005年1·简述《孟子》《庄子》各自的艺术特色2·比较分析高适、岑参边塞诗的艺术风格的异同3·简论柳永词的艺术特色2006年1·《离骚》的“香草美人”式比兴与《诗经》的比兴有何异同？2·李贺诗歌的“怪奇”之美表现何在？3·简论前后七子文学复古的得与失。
（论述部分）1·辞赋源流概说。
2·《牡丹亭》的艺术成就。
3·从宝黛爱情看红楼梦的悲剧性。
（作品解读部分）晚次鄂州（卢纶）、眉妩（新月）王沂孙2007年1·曹植被誉为建安之杰，其诗歌对后来的诗人产生了深刻的影响。
在你看来曹植诗歌的艺术成就主要体现在哪些方面？2·杜甫的诗歌被称为“诗史”，“诗史”一词的含义何指？试结合杜甫的作品略做阐释。
3·明代前期文学萧条原因解。
（论述部分）1·关于“文学的自觉”，学界有“汉代文学自觉”与“魏晋文学自觉”等不同观点，试就“文学的自觉”的含义以及中国文学自觉的时代，阐述你的看法。
2·秦观词风之我见。
2008年（论述部分）1·谈贾宝玉。
2009年1·《诗经》之编集，有所谓“采诗”、“删诗”、“献诗”诸说，请对诸说做一述评。
2·刘勰《文心雕龙·明诗》云：“正始明道，诗杂仙心何晏之徒，率多浮浅。
惟嵇志清峻，阮旨遥深，故能标焉。
”请以你所掌握的文学史及作家作品知识，对文中所描述的文学现象做一阐释。
（作品分析部分）1·韩愈《送董邵南序》一文仅百余字，而明人茅坤誉云：“昌黎序文，当属第一首”，试围绕此文之艺术特点写一分析小文。
2·辛弃疾《青玉案·元夕》一词，梁启超评谓是“自怜幽独，伤心人别有怀抱。
2013年西北大学文学院618中国古代文学史考研真题(回忆版)及详解
2013年西北大学文学院618中国古代文学史考研真题（回忆版）及详解2013年西北大学文学院618中国古代文学史考研真题（回忆版）一、名词解释（35分）1．今古文《尚书》2．永明体3．玉台新咏4．词“别是一家”5．侠义公案小说二、简答论述（60分）1．简述先秦寓言对后世文学的影响2．简述农事诗和田园诗的区别与联系3．谈谈你对“文起八代之衰，而道济天下之溺”的理解与评价三、诗词赏析（20分）贺铸《踏莎行·芳心苦》杨柳回塘，鸳鸯别浦。
绿萍涨断莲舟路。
断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨。
依依似与骚人语。
当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
四、论述题（二选一35分）1．试以三首以上的作品为例，说明魏晋南北朝以来，迁徙类主题作品的特点。
2．试论述《水浒传》中宋江的性格及其文化内涵。
2013年西北大学文学院618中国古代文学史考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．今古文《尚书》答：《尚书》又称《书》、《书经》，是中国汉民族第一部古典散文集和最早的历史文献，它以记言为主。
自汉初以来，有今文、古文两种不同的传本。
今文《尚书》29篇，是经师伏生所传。
古文《尚书》在汉武帝时被发现（用先秦六国时的字体书写，并未在秦代的焚书中烧毁），比今文《尚书》多出16篇，这16篇后来亡逸了。
西晋永嘉之乱后，今文《尚书》散亡。
2．永明体答：“永明体”亦称“新体诗”，因为最初形成于南朝齐永明年间，故称“永明体”。
这种诗体要求严格四声八病之说，强调声韵格律。
代表诗人有沈约、阴铿、谢朓等。
这种诗体的出现，对于纠正晋宋以来文人诗的语言过于艰涩的弊病，使创作转向清新通畅起了一定的作用，对“近体诗”的形成产生了重大影响。
3．《玉台新咏》答：《玉台新咏》是继《昭明文选》之后编成的一部上继《诗经》、《楚辞》下至南朝梁代的汉族诗歌总集，历来认为是南朝徐陵在梁中叶时所编。
收诗769篇，计有五言诗8卷，歌行1卷，五言四句诗1卷，共为10卷。
西北大学2014年中国古代文学考研真题
西北大学2014年中国古代文学考研真题中国古代文学史一、名词解释（每道5分，共20分）1、庄骚2、文章四友3、公安派性灵说4、新文体二、简答（每道20分，共80分）1、楚辞对后世文学的影响2、正始文学对建安风骨继承了很多，但其中有些变化。
请阐述。
3、苏轼是豪放派的创始者，辛弃疾进一步发展完善了豪放派。
请结合苏辛的作品说明他们词学主张及对宋词发展的贡献。
4、蒲松龄的《聊斋志异》和吴敬梓的《儒林外传》都是讽刺科举制度的作品，请结合作品分析两者的异同。
三、作品赏析（25分）杜甫《秋兴八首》一、论述（25分）陈寅恪曾说诗和史可以互证，你认为他的话有道理吗？请阐述你对于“诗史互证”说的看法。
综合二（今年的综合二试题纸上全是繁体字）（一）古代文论一、列举了好几个人关于“大音希声”的理解，让你对他们话进行评述并说出自己的看法。
（20分）二、《文心雕龙宗经》中的一段话，结合诸家对划线部分的理解，试翻译划线的一段。
（20分）（有好几个人的理解，文心雕龙是重点，几乎每年都考）故论说辞序，则《易》统其首；诏策章奏，则《书》发其源；赋颂歌赞，则《诗》立其本；铭诔箴祝，则《礼》总其端；纪传铭檄，则《春秋》为根：并穷高以树表，极远以启疆，所以百家腾跃，终入环内者也。
若禀经以制式，酌雅以富言，是仰山而铸铜，煮海而为盐也。
故文能宗经，体有六义：一则情深而不诡，二则风清而不杂，三则事信而不诞，四则义直而不回，五则体约而不芜，六则文丽而不淫。
扬子比雕玉以作器，谓五经之含文也。
夫文以行立，行以文传，四教所先，符采相济。
励德树声，莫不师圣，而建言修辞，鲜克宗经。
是以楚艳汉侈，流弊不还，正末归本，不其懿欤！（二）古代汉语一、解释说明（每题5分，共20分）1、举例说明词本义和引申义2、举例说明古代汉语中词的使动用法和意动用法3、举例说明通假字4、解释划线字故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。
二、加标点并翻译（加标点10分，翻译20分）太史公曰夏之政忠忠之敝小人以野故殷人承之以敬敬之敝小人以鬼故周人承之以文文之敝小人以僿故救僿莫若以忠三王之道若循环终而复始周秦之闲可谓文敝矣秦政不改反酷刑法岂不缪乎故汉兴承敝易变使人不倦得天统矣（三）古典文献一、名词解释（每题5分，共20分）1、敦煌文献2、别集3、伪书4、地方志二、简答（每题15分，共30分）1、什么是类书？举例说明类书的功用有哪些？2、校勘古书态度。