生活需要法律
生活需要法律详解
生活需要法律详解现代社会中，法律在我们生活中发挥着重要的作用。
它确保了社会的秩序，维护了公平正义，保障了我们的权益和安全。
然而，对于大部分人而言，法律这个领域似乎很遥远，很难理解。
本文将以生活需要法律为主题，详解法律在日常生活中的应用和重要性。
一、法律的定义和功能1.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的各种规范性文件和条款的总称。
它是国家权力的一种具体体现，是社会治理的重要手段。
法律的颁布和实施力量是国家的立法机关，如国家人民代表大会及其常务委员会。
2.法律的功能：法律起着规范社会行为、维护社会秩序、保护民众权益、调整社会关系等多种功能。
它约束着每个人的行为，使人们在相同的规则下生活，确保社会的公平和稳定。
二、法律在日常生活中的应用1.婚姻家庭领域：法律规定了婚姻的成立和解除条件，保护了夫妻双方的合法权益，维护了家庭和谐。
例如，法律规定了离婚的程序和条件，保障了离婚双方的合法权益。
2.劳动就业领域：法律规定了劳动者和用人单位之间的权责关系，保障了劳动者的合法权益。
例如，法律规定了最低工资标准、工时制度、劳动合同的签订与解除等，确保了劳动者的合法权益。
3.交通安全领域：法律规定了交通事故的责任追究和赔偿，维护了行人和车辆的安全。
例如，法律规定了交通规则，对交通违法者给予相应处罚，提高了交通安全意识。
4.消费维权领域：法律规定了消费者的权益保护，保证了消费者的合法权益。
例如，法律规定了产品质量标准、退货退款权益等，保障了消费者的利益。
5.环境保护领域：法律规定了环境保护的标准和措施，维护了生态环境的稳定。
例如，法律规定了排污标准、资源利用的限制等，促使企业和个人保护环境、减少污染。
三、生活需要法律的重要性1.保护权益：法律确保了每个人的合法权益得到保护。
它制定了各种法规和法律制度，保护了个人和集体的权益，避免了欺凌和不公。
2.维护社会稳定：法律规定了社会行为的规范和底线，维护了社会的秩序和和谐。
生活需要法律
生活需要法律
生活中，法律是我们不可或缺的一部分。
它为社会创造了秩序和安全，保护了个人的权益和利益。
没有法律，我们的生活将会陷入混乱和不确定性之中。
首先，法律为我们提供了安全保障。
在道路上，交通法规保护了我们的安全，确保了我们在行驶过程中不会受到不必要的伤害。
在工作场所，劳动法规保护了我们的权益，确保我们能够获得合理的工作条件和报酬。
在日常生活中，消费者权益法规保护了我们在购物过程中的权益，确保我们不会受到欺诈和不公平对待。
其次，法律为社会创造了秩序。
它规范了人们的行为，防止了恶意犯罪和不法行为的发生。
法律的存在，使得社会可以更加和谐和稳定地运转，人们可以更加安心地生活和工作。
此外，法律还为人们提供了争端解决的途径。
当人们发生纠纷或者遭受不公平对待时，可以通过法律途径来寻求公正和合理的解决办法。
法律为人们提供了法院和司法系统，确保了每个人都有权利获得公正的审判和裁决。
总之，生活需要法律。
它为我们提供了安全保障，创造了社会秩序，提供了争端解决的途径。
因此，我们应当尊重和遵守法律，同时也应当积极地参与到法律建设和实施中，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
只有在法律的保护下，我们的生活才能更加美好和安全。
生活需要法律教案
生活需要法律教案教案标题：生活需要法律一、教学目标：1. 了解法律在日常生活中的重要性和作用。
2. 掌握有关生活中的法律知识，提高法律意识和法治观念。
3. 能够运用一些法律知识和技巧解决生活中的问题。
4. 培养学生的法律素养，学会保护自己的权益。
5. 培养学生尊重法律、遵纪守法的品质，形成良好的法治观念。
二、教学重点：1. 生活中的法律知识。
2. 培养学生的法律素养。
三、教学难点：1. 生活中法律知识的运用。
2. 如何增强学生的法律意识和法治观念。
四、教学内容：1. 什么是法律。
2. 法律在日常生活中的重要性和作用。
3. 生活中的法律知识。
a. 交通法规。
b. 消费者权益保护法。
c. 婚姻法。
d. 劳动法。
e. 儿童权益保护法。
f. 个人信息保护法。
g. 环境保护法。
h. 知识产权法。
i. 电子合同法。
j. 网络安全法。
4. 学习法律知识的途径和方法。
5. 如何运用法律知识保护自己的合法权益。
6. 读取法律文本的基本技巧。
五、教学手段：影音辅助教学，小组讨论，案例分析，角色扮演，情景教学等。
六、教学过程设计：1. 导入（10分钟）通过播放相关视频，引起学生对法律的兴趣，并提出问题："你认为法律在生活中的作用有哪些？"2. 什么是法律（20分钟）a. 讲解法律的定义和意义。
b. 通过实例讲解法律与道德的区别。
c. 引导学生思考：法律是如何制定和执行的。
3. 生活中的法律知识（150分钟）a. 分组讨论，每组介绍一条法律知识，并展示给全班。
b. 教师针对各个法律知识进行讲解和明确重点。
c. 学生就各个法律知识进行情景分析，并提出相关问题。
4. 学习法律知识的途径和方法（30分钟）a. 教师讲解网络、书籍、新闻等途径和方法。
b. 分析不同途径和方法的优缺点，引导学生选择合适的途径和方法。
5. 如何运用法律知识保护自己的合法权益（30分钟）a. 分组讨论，学生就日常生活中的问题，如消费纠纷、合同糊涂等，提出解决方案。
人教版七年级下册道德与法治第9课生活需要法律(含答案)
生活需要法律知能演练提升1.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。
这一说法告诉我们的道理是()A.生活完全依赖于法律B.法律来源于生活C.生活离不开法律D.违法的人需要学法每个人如影随形,相伴一生④法律规定公民的权利和义务,为我们每个人提供了自由生存和发展的空间A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.下列对于法律的认识错误的是()①法律只与成年人有关,和我们中学生关系不大②法律只服务于人们当下的生活③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们每个人如影随形,相伴一生A.①②B.②③C.①③D.③④4.我国公民在享有权利的同时,必须自觉履行应尽的义务。
下列行为中没有体现公民忠实履行义务的是()A.王某乘公共汽车时主动给老人让座B.贾某以路灯为靶子,用弹弓打碎灯泡C.谢某自觉遵守交通规则,红灯停、绿灯行D.李某在公园游玩时,爱护草坪、花卉、树木5.第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》施行后,开启了中国依法治“善”新时代。
这有利于()①确保公民的一切权益不受侵犯②坚持依法治国,为慈善事业发展提供保障③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展④杜绝一切骗捐、诈捐行为A.①②B.②③C.①③D.③④6.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国。
推进法治,必须弘扬法治精神,使法治的信仰融入人们的血液之中,共同推进法治中国进程。
为弘扬法治精神,以下说法正确的有()①强调依法治国,法律至上②用法治解决生活中的一切矛盾和冲突③任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事④依法行使法律规定的权利,自觉履行法律规定的义务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“天网”行动是中央反腐败协调小组部署开展的针对外逃腐败分子的重要行动。
我国开展“天网”行动说明()①我国坚持全面依法治国②任何违法行为都要承担相应的法律责任③我国全面推进依法治国的总目标已经实现④追回外逃人员已成为我国当前法治建设的唯一工作A.①②B.②③C.②④D.①③8.目前,我们国家主要的法律部门分为:宪法、民法、刑法、行政法、军事法等。
生活需要法律 ==部编版道德与法治七年级下册
自学指导（1分钟）
认真阅读课本P84-89，思考下面问题。（5分钟）
1、为什么我们的生活需要法律？（法律与生活的关系）P85-86 2、法律是如何产生的？P86 3、（法律的本质）P87 4、什么是法治？P87 5、法治的重要性？P87-88 6、全面推进依法治国的总目标是什么？P88相关链接
家庭生活离不开法律
⑤2014年党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。
探究：建设社会主义法治国家的总目标是什么？
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
探究：提出建设社会主义法治国家的总目标有什么重要意义？
法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民 心稳定、国家长治久安的必由之路。
材料阅读：
建设用地使用权期限届满的，自 当按照有效客票记载的时间、班次和
动续期。续期费用的缴纳或者减 座位号乘坐。旅客无票乘坐、超程乘
免，依照法律、行政法规的规定 坐、越级乘坐或者持不符合减价条件
办理。非住宅建设用地使用权期 的优惠客票乘坐的，应当补交票款，
限届满后的续期，依照法律规定 承运人可以按照规定加收票款;旅客
老年人权益保障法
义务教育法
环境保护法
➢我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些
与我们生活密切相关的法律吗？
学校离不开法律
义务教育法
未成年人保护法
宪法、民法典等
社会生活离不开法律
刑法 （酒驾入刑）
消费者权益保护法
环境保护法
生活需要法律
假如生活中没有法律……
社会秩序混乱、交通瘫痪、 偷窃频发，拦路打劫，我 们的人身安全、财产安全 得不到保障、人与人之间
生活中的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、 的矛盾和纠纷无法调解。 亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
七年级道德与法治教案：生活需要法律
七年级道德与法治教案：生活需要法律一、教学目标1. 让学生了解法律的基本概念和作用，认识到法律对生活的必要性。
2. 培养学生遵守法律的意识和习惯，提高学生的法治素养。
3. 引导学生学会运用法律知识维护自己的合法权益，增强学生的法律意识。
二、教学重点1. 法律的基本概念和作用2. 法律对生活的必要性3. 遵守法律的意识和习惯三、教学难点1. 法律的具体内容和实践运用2. 运用法律知识维护合法权益的方法和技巧四、教学方法1. 讲授法：讲解法律的基本概念、作用和生活中的应用。
2. 案例分析法：分析典型案例，引导学生学会运用法律知识解决问题。
3. 小组讨论法：分组讨论法律对生活的影响，培养学生的合作意识。
五、教学准备1. 教材：《道德与法治》七年级上册2. 课件：法律的基本概念、作用和生活中的应用3. 案例材料：典型案例及相关法律分析【导入】教师通过引入生活中的实际案例，引发学生对法律的思考，导入新课。
一、法律的基本概念和作用（讲解法律的基本概念、作用和生活中的应用）1. 讲解法律的基本概念：法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
2. 讲解法律的作用：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
3. 讲解法律在生活中的应用：生活中处处有法律，法律就在我们身边，影响着我们的生活。
二、法律对生活的必要性（分析法律对生活的影响）1. 分析法律对个人的影响：法律保护个人合法权益，维护个人尊严。
2. 分析法律对家庭的影响：法律维护家庭和谐，保障家庭成员的权益。
3. 分析法律对社会的影响：法律维护社会秩序，促进社会进步。
三、遵守法律的意识和习惯（培养学生的法治素养）1. 讲解遵守法律的重要性：遵守法律是每个公民的基本义务，有利于维护自身权益，有利于社会稳定。
生活需要法律案例(3篇)
第1篇摘要：法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
本文通过分析几个典型的法律案例，阐述法律在生活中的重要作用，强调公民应树立法治观念，自觉遵守法律法规。
一、引言法律是社会文明的产物，是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
在日常生活中，我们离不开法律的保护。
本文通过分析几个典型的法律案例，旨在提高公民的法律意识，使大家认识到生活需要法律。
二、案例一：高空抛物案某小区居民李某在家中高空抛物，导致楼下行人赵某受伤。
赵某将李某告上法庭，要求赔偿医疗费、误工费等损失。
法院审理后，判决李某赔偿赵某各项损失共计5万元。
分析：此案中，李某的行为严重侵犯了赵某的人身权益。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第85条规定：“建筑物、构筑物及其附属设施的所有人、管理人或者使用人，应当采取措施，防止建筑物、构筑物及其附属设施脱落、坠落。
”李某作为建筑物使用人，有义务采取措施防止高空抛物。
因此，李某应承担相应的法律责任。
三、案例二：交通肇事案某市发生一起交通事故，司机王某在驾驶过程中违反交通规则，撞伤行人张某。
张某将王某告上法庭，要求赔偿医疗费、误工费等损失。
法院审理后，判决王某赔偿张某各项损失共计10万元。
分析：此案中，王某违反交通规则，导致张某受伤。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》第73条规定：“违反道路交通安全法律、法规，发生交通事故，造成人身伤亡、财产损失的，应当依法承担赔偿责任。
”王某作为肇事司机，应承担相应的法律责任。
四、案例三：劳动合同纠纷案某公司员工李某与公司签订劳动合同，约定试用期为3个月。
试用期满后，公司以李某表现不佳为由，解除劳动合同。
李某不服，将公司告上法庭，要求支付赔偿金。
法院审理后，判决公司支付李某赔偿金2万元。
分析：此案中，公司解除劳动合同的理由不成立。
根据《中华人民共和国劳动合同法》第19条规定：“用人单位与劳动者约定试用期的，试用期不得超过六个月。
”公司违反法律规定，解除劳动合同，应承担相应的法律责任。
生活需要法律
生活需要法律
生活中，法律无处不在，它是社会秩序的基石，是人们共同遵守的规则和准则。
法律的存在，保障了人们的权益，维护了社会的和谐。
生活需要法律，因为它给予了人们安全感和保障，让人们在社会中有秩序地生活。
首先，法律保障了人们的基本权益。
在法律的保护下，人们的生命、财产、自
由等权益得到了保障。
无论是在工作中还是在日常生活中，法律都给予了人们应有的权益和保护，让人们不至于受到侵害和伤害。
例如，在交通规则的约束下，人们可以安全地行驶车辆，避免交通事故的发生；在劳动法律的保护下，劳动者可以享受到合理的工作时间和工资待遇，不会受到雇主的剥削和欺压。
其次，法律维护了社会的和谐与稳定。
在一个社会中，人们的行为和活动需要
受到一定的规范和约束，而法律就是最基本的规范和约束。
它规定了人们的行为准则和社会秩序，让人们在社会中有序地生活和工作。
例如，刑法规定了各种违法犯罪行为的惩罚和制裁，让人们不敢轻易触犯法律，维护了社会的安宁和稳定。
最后，法律促进了社会的发展和进步。
在法律的保护下，人们可以更加安心地
投资创业，从而促进了经济的发展；在法律的规范下，人们可以更加自由地进行创新和创造，从而促进了科技的进步。
法律为人们提供了一个公平公正的竞争环境，让人们有更多的机会和空间去实现自己的梦想和目标。
综上所述，生活需要法律，因为它保障了人们的权益，维护了社会的和谐与稳定，促进了社会的发展和进步。
在现代社会中，法律已经成为了人们生活中不可或缺的一部分，它让人们在社会中更加安全、自由和公正地生活。
因此，我们应该珍惜法律，遵守法律，让法律成为我们生活中的守护者和朋友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级《道德与法治》下
第九课：法律在我们身边
第一框：生活需要法律
【学习目标】
1．了解我们生活中的法律现象。
2．认识到我们的生活离不开法律，法律与我们生活息息相关。
3．养成自觉遵守法律的习惯，树立法律意识，增强法制观念。
【重点难点】
重点：法律与生活息息相关
难点：养成自觉遵守法律的习惯，树立法律意识，增强法制观念。
一、情境导入
1、情景演绎：妈妈，我要上学。
引出本课课题：生活需要法律
2、请大家看教材P84图片和屏幕上的漫画，思考：以上漫画说明了什么问题？
明确：生活与法律息息相关
二、合作探究
探究一：生活与法律息息相关
1、为什么说生活与法律息息相关？（结合出示的漫画）
明确： 我们的生活需要法律来规范和调整
2、你还能列举哪些与我们相关的法律？
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国食品安全法》
3、小组讨论：从自身出发，以这三部法律为例谈谈，法律和我们之间的联系。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通法》《中华人民共和国婚姻法》
4、思考：没有这些法律，我们的生活会怎样？
提示：从衣食住行四方面去考虑
5、有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。
你赞成这一观点吗？
明确：不赞成。
法律已经渗透到社会的方方面面。
（结合图片加深理解）
探究二、完成探究与分享二的连线题
人的一生与法律相关吗？
明确：法律与我们每个人相伴一生
三、总结
通过本节课的学习，我们明白了原来生活与法律息息相关，我们的生活需要法律来规范和调整，而且法律还与我们每一个人相伴一生。
法律对我们来说如此重要，所以我们每一个人也应该学法、用法，当自己的权益受到侵害时懂得用法律来保护自己。
四、随堂检测
五、作业布置
根据本课所学，列举你应尽的义务和应有的权利。
板书设计
生活需要法律
生活与法律息息相关
1、规范和调整
2、渗透方方面面
3、相伴一生。