建设项目评估课程设计任务书(doc 17页)
《建设项目可行性研究与评估》任务书及设计报告--报表
《建设项目可行性研究与评估》任务书及设计报告--报表任务书：课程名称：建设项目可行性研究与评估授课教师：XXX任务要求：在本课程中，学生将承担完成一个建设项目可行性研究与评估的任务。
学生需要选择一个现实中的建设项目，进行可行性研究与评估，最终撰写一份设计报告。
任务步骤：1.选择一个建设项目：学生需要选择一个具有现实背景的建设项目作为研究对象。
项目类型可以包括但不限于房地产、交通、能源等。
学生应该基于现实情况选择一个感兴趣且有研究价值的项目。
2.收集项目相关信息：学生需要收集项目相关的信息，包括但不限于项目背景、市场需求、技术要求、政策规定等。
学生可以通过各种渠道获取信息，如文献阅读、调查问卷、专家访谈等。
3.进行可行性研究：基于收集到的信息，学生需要进行可行性研究。
这包括项目的市场可行性、技术可行性、财务可行性和环境可行性等方面的研究。
学生需要运用相关理论和方法，进行数据分析和评估。
4.编写设计报告：学生需要根据研究结果，撰写一份设计报告。
报告应包括项目的背景介绍、可行性研究的目的和方法、分析结果和评估结论等。
报告需要具有一定的学术性和实用性。
5.报告答辩：学生需要准备并进行一次有关设计报告的答辩。
在答辩中，学生需要介绍自己的研究目的、方法和结论，并回答评委的问题。
6.提交任务成果：学生需要按照规定的时间，提交设计报告和答辩成绩。
评分要求：本任务的评分将基于学生的设计报告和答辩成绩。
评分标准包括但不限于研究深度、数据分析能力、逻辑严谨性、解决问题的能力和报告表达等。
设计报告：设计报告一、项目背景在这一部分，介绍你所选择的建设项目的背景信息。
包括项目的名称、地理位置、项目规模、项目背景与目标等。
还可以简述该项目的相关市场需求和政策背景。
二、可行性研究目的与方法1.可行性研究目的：说明进行可行性研究的目的，即为什么要进行这项研究。
2.可行性研究方法：阐述你所采用的可行性研究方法，包括市场调研、数据分析、文献综述等。
《建设项目可行性研究与评估》任务书及设计报告 报表
课程设计任务书课程名称：建设项目可行性研究与评估课程设计课题名称：某房地产项目可行性研究财务评价指导教师：班级：姓名：学号：二〇一六年五月二日一、课程设计目的通过该课程设计，使学生将掌握的投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价、项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等基本理论和评估方法运用到项目可行性研究、项目评估等实务操作中，具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综合能力。
二、本课程设计主要内容1. 总论(1)项目的基本概况(2)可行性研究报告编制的依据；(3)项目建设的条件，问题与建议。
2. 市场预测（可省略）3. 项目实施进度安排4. 销售策略和营销模式5. 投资估算和资金筹措（1）投资估算范围与依据；（2）建设投资估算、流动资金估算；（3）总投资及分年投资计划。
6. 财务和社会效益财务评价（1）财务评价依据:说明相关的取费标准、财务制度规定、税收政策、银行贷款利率、项目计算期等；（2）总成本及经营成本估算（3）盈利能力、偿债能力、不确定性分析（盈亏平衡分析、敏感性分析）7. 项目可行性研究结论与建议。
三、时间安排及设计要求(一) 设计时间安排：第9周（二）提交内容：（二）提交内容：1.设计内容（文字说明部分、计算步骤过程）用A4纸张；各报表用A4或A3纸张。
（三）提交时间：第10周周二下午（学习委员收齐设计材料，并按照班级学号顺序排序）。
四、考核方法与成绩评定指导教师根据学生完成情况、水平、学习能力、学习态度等方面进行全面评审，考核评定成绩。
成绩评定标准: 平时表现（考勤成绩、认真态度）占15分，完成质量（内容完整、字迹清晰、表达清楚、思路正确、无抄袭痕迹）占75分，学习能力（是否在资料分析、研究的基础上再加以总结归纳；是否把书本知识经过提炼；在设计方案上是否大胆创新等反映学习能力、实践能力方面）占10分。
五、选用教材与参考书[1] 杨克磊、高喜珍.项目可行性研究[M].上海：复旦大学出版社，2012.[2] 王华.建设项目评估[M].北京：北京大学出版社，2008.[3] 周春喜.投资项目评估(第2版)[M]. 浙江：浙江大学出版社,2010.[4] 国家发展改革委、建设部.建设项目经济评价方法与参数.北京：中国计划出版社,2006.六、课程设计任务书本课程设计：某房地产项目可行性研究财务评价本项目为某市房地产A项目，包括各种附属设施及景观建筑等配套设施。
建设项目评估课程设计
建设项目评估课程设计
一、课程目标
1.了解建设项目评估的基本概念和方法。
2.掌握建设项目评估的工作流程和技术要点。
3.能够对建设项目进行全面的评估，提出合理的建议和意见。
二、教学内容
1.建设项目评估概论
2.评估的法律法规、政策和标准
3.评估的基本理论和方法
4.项目评估过程与技术要点
5.评估报告的编写和呈现技巧
三、教学方法
1.理论课: 讲授建设项目评估的基本理论和方法，分析评估流程和技术要点。
2.案例分析: 用具体的案例分析建设项目评估的实际操作流程和技术要点。
3.讨论课: 小组讨论思考，在教师引导下对评估案例进行分析和探讨，让学生深入理解建设项目评估的实践操作。
4.作业: 让学生在平时作业中，进行案例分析和评估报告的编写，提高其实践操作能力。
四、教学设备
计算机、投影仪、文件资料和案例，评估软件等。
五、考核方式
1.平时成绩: 包括平时作业、讨论课、实践操作等。
2.期末成绩: 包括期末考试和课堂总结等。
3.综合成绩: 平时成绩和期末成绩加权。
六、参考资料
1.《建设项目评估管理办法》
2.《建设项目评估指南》
3.《工程项目评估指导手册》
4.建设工程信息化管理软件
5.网络资料及案例
6.相关行业资讯。
《建设项目评估》课程设计任务书
《建设项目评估》课程设计任务书制定依据：本大纲根据2014版本科人才培养方案制定课程编号：D0318214周数：1周学分数：1适用专业：工程管理本科专业先修课程：土木工程材料，混凝土结构，钢结构，砌体结构，房屋建筑学，土木工程施工考核方式：考查一、课程设计的目的与作用建设项目评估课程设计是建设项目评估课程的主要教学环节之一，其涵盖的建设项目评估方法和技术是项目管理的重要内容。
通过本次的课程设计，使学生掌握建设项目评估的程序、内容和评估方法；以具体项目背景为素材，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；培养学生作为建筑工程技术及管理人员应有的专业技能。
二、课程设计基本内容与要求1、课程设计的内容选取住宅（小区）、医院、教学楼、图书馆、酒店、娱乐城、商场、别墅等建设项目，完成项目可行性研究报告，基本内容如下：（1）项目总论包括项目概况（名称、性质、规划选址、主要经济财务）；项目所在地与开发单位概况；研究依据；研究内容（2）项目建设背景与必要性分析（3）项目建设定位与可行性分析（4）项目建设方案概况（主要体现工程量指标即可）（5）项目建设管理实施（6）建设项目投资估算与筹资方案评估包括固定资产总投资估算、无形资产投资与开办费估算、项目流动资金投资估算和项目筹资方案与资金使用计划方案评估内容。
（7）建设项目财务效益评估包括建设项目财务评价基础数据的测算和编制报表。
（8）建设项目国民经济效益评估包括国民经济效益评价指标的技术和编制国民经济评价报表（9）建设项目风险和不确定性评估包括建设项目风险分析、盈亏平衡分析和敏感性分析（10）环境和生态影响分析（11）社会影响分析（12）建设项目总评估（结论）附表：表1：项目总投资估算表表2：销售收入与经营税金估算表表3：投资使用计划与资金筹措表表4：利润表表5：现金流量表表6：资金来源与运用表最后形成一套完整的建设项目可行性研究报告。
2、学生应完成的工作量一份完整的建设项目评估报告（含附表）。
《工建估价》课程设计任务书
《工程估价》课程设计任务书土木工程学院工程管理系2015年3月《工程估价》课程设计任务书（适用专业：土木工程各专业方向）一、设计题目(根据情况任选一题）(1)某框架办公楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(2)某砖混住宅楼建筑施工图、结构施工图预算的编制(3)自选图纸二、设计资料《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）《河南省建设工程工程量清单综合单价》（2008版）建筑工程、装饰工程分册一套完整的建筑、结构施工图三、设计内容及要求（一）设计内容和程序1、熟悉图纸和定额，列出分部分项工程名称。
根据指导教师对指定的施工图样的讲解和定额用法的讲解，熟悉图样内容和定额用法，并依据要求确定出常规的施工方案，列出各分部分项工程项目名称，即工程量清单中的项目名称。
2、计算分部分项工程量清单。
根据所列项目，依据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013）中工程量计算规则，按照分层计算法和统筹法完成各项分项工程量计算，并形成工程量计算书的初稿，再根据计算书整理形成工程量清单。
3、根据定额，计算综合单价。
对各分项工程套用《河南省建设工程工程量清单综合单价》（2008版）建筑工程、装饰工程分册中的对应子目，计算各分部分项工程的综合单价，分别乘以对应工程量后形成合价，汇总合价后形成分部分项工程费用。
提醒：综合单价计算时要有计算过程。
4、措施项目费计算措施项目费中需要使用的综合工日数按照框架结构消耗3.0~5.0综合工日每建筑面积估算。
安全文明措施费=所有综合工日×34元/工日×费率二次搬运费=所有综合工日×费率夜间施工措施费=所有综合工日×费率冬雨季三个措施费=所有综合工日×费率技术措施费如脚手架费、模板支架费，大型设备进出场费用等按照规定计算。
5.规费的计算根据河南省住房和城乡建设厅关于贯彻《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013) 《建筑安装工程费用项目组成》(建标〔2013〕44号)文件有关问题的通知（豫建设标〔2014〕29号）文件的规定，规费按下来办法记取。
工程估价课程设计任务书(本部)
建设工程估价课程设计任务书--建筑面积的计算和工程量清单编制1、对象：06工程管理本2、课程设计的任务：1.1 计算建筑面积；1.2编制一份工程量清单。
3、编制依据：2.1 施工图：一般工业与民用建筑（详见图纸）；2.2 中华人民共和国国家标准GB 50353—2008《建设工程建筑面积计算规范》；2.3 中华人民共和国国家标准GB 50500—2003《建设工程工程量清单计价规范》（以下简称《计价规范》）。
4、课程设计的主要内容与操作要求：3.1 熟悉施工图并编制手册3.1.1 各层建筑面积（其中按折减系数计算的要单独列出）与总建筑面积；3.1.2 外墙中心线长（分层列出）；3.1.3 内墙净长线长（分层列出）；3.1.4 基础底净长线长；3.1.5 垫层底净长线长；3.1.6 层高（分层列出）；3.1.7 对于施工图存在的问题要一一列出，并合理地予以变更。
3.2 分部分项工程量计算式：3.2.1 分部分项工程项目的划分，一般而言，项目特征有所不同就应分别列项计算；3.2.2 尽量不要漏项，特别是细部零星项目；3.2.3 工程量计算式要清楚，要注明工程部位，以便核对。
3.3 措施项目：按“08计价规范”以下要求考据：3.3.1 表3.3.1措施项目一览表；3.3.2 附录A 二、措施项目；3.3.3 附录B 二、措施项目。
3.4 其他项目按“08计价规范”3.4有关规定考虑。
3.5规费项目清单和税金项目清单按按“08计价规范”3.5和3.6有关规定考虑。
5、课程设计成果（即文本）的内容及装订顺序：4.1 工程量清单4.1.1 封面；（封—1）4.1.2 总说明（表-01）4.1.3分部分项工程量清单与计价表（表-08）；4.1.4 措施项目清单与计价表（一）（表-10）4.1.5 措施项目清单与计价表（二）（表-11）4.1.6 其他项目清单与计价表（表-12）4.1.7 暂列金额明细表（表-12-1）4.1.8 材料暂估单价表（表-12-2）4.1.9 专业工程暂估价表（表-12-3）4.1.10 计日工表（表-12-4）4.1.11总承包服务费计价表（表-12-5）4.1.12 规费、税金项目清单与计价表（表-13）4.2 工程量计算底稿以上成果装入资料袋上交。
工程估价课程设计任务书
工程管理专业《工程估价》课程设计任务书一、课程设计的任务依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）、《黑龙江省建设工程工程量清单计价办法》（黑建价〔2010〕）、《黑龙江省装饰装修工程预算定额》《黑龙江省建筑工程预算定额》、，完成任务书中所规定项目的工程量清单和工程项目的投标报价或定额计价方式的施工图预算。
二、课程设计提交成果（一）清单计价1、工程量清单部分：封面（封-1）、编制说明（表01）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、施工措施项目清单与计价表（表10）。
2、工程量清单计价部分：封面（封-3）、编制说明（表01）、单位工程招标控制价/投标报价汇总表（表04）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单与计价表（表08）、分部分项工程量清单/施工措施项目清单综合单价分析表（表09）、施工措施项目清单与计价表（表10）。
（二）定额计价用A4纸完成书写或打印，最后成果按如下顺序装订1、封面2、施工图预算编制说明（自己编写）3、建筑工程费用表（打印）4、装饰工程费用表（打印）5、工程预算表（打印）6、定额工程量计算书（手算）三、课程设计任务分工自选完成清单计价或定额计价的全部费用文件四、课程设计图纸-——综合办公楼工程（一）建筑设计说明1、本工程为商业中心综合办公楼，设计标高以“m”为单位，其余尺寸均以“mm”为单位。
2、各层平面图中，墙体厚度未标明的，均以240厚实心粘土砖。
本工程引用的图集是98ZJ中南标。
3、卫生间、厨房地面标高比同层楼地面标高低60 mm，阳台、楼梯间入户地面标高比同层楼地面标高低50 mm。
污水池、洗手池采用白色瓷质成品器具。
4、天沟内采用C20细石混凝土找坡1%，厚度为20（最薄处）。
彩板瓦下屋面采用聚氨酯涂膜。
女儿墙内侧，檩木支撑墙外侧抹1∶2水泥砂浆。
5、雨篷上部抹20 mm厚1∶2水泥砂浆并按1%找坡，底面抹15mm厚1∶2水泥砂浆,面刷888仿瓷涂料。
建设项目评估课程设计任务书
建设工程评估?课程设计任务书(07级工程治理专业工程治理方向)一、设计目的和要求本次课程设计是通过在老师的指导下，每位学生独立完成一项建设工程评估的设计任务。
本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容，通过掌握建设工程资金估算方法，了解财务评估中根底数据测算评估及相应的财务效果评估方法。
通过此次设计，学生能掌握有关工程建设工程投资估算、现金流量测算及根底报表分析等知识。
为今后学生从事工程工程的可行性研究、工程决策等工作打下根底。
二、设计条件任务〔一〕原始资料：1．某建设工程的工程建设期2年，生产期8年，所得税税率33%，基准折现率12%；2．投资估算及资金来源：建筑工程费600万元，设备费2400万元，综合折旧率12.5%，固定资产残值不计，无形资产及开办费500万元〔第1年投进〕，生产期内均匀摊进本钞票费用。
产品价格为40元每件。
3．还款方式建设投资借款利率10%，借款当年计半年利息，还款当年计全年利息，投产后的8年〔第3年到第10年〕按等额本金法回还；流淌资金借款利率为8%，每年付息，借款当年和还款当年均计全年利息，工程寿命期末还本。
任务〔二〕原始资料：上海市地铁×号线工程建设评估局部资料第一局部前言上海市是世界上的特大都市，从都市用地与人口总量比立，上海市又是一个高密度的都市；上海市是国际性的大都市，有大量的国际、国内的交往活动，因此，上海市是一个具有超量交通需求的都市。
上海市轨道交通X号线工程的建设，关于发扬都市交通网络，特别是发扬轨道交通线网的整体功能，促进上海市都市建设和经济开展，推动国民经济开展的方针都具有重要意义，因此，工程的建设是必要的。
该工程总投资129.96亿元，其中固定资产投资129.79亿元〔含外汇1.41亿美元〕，流淌资金1701万元。
本工程需银行贷款897911.06，其中建行20亿元，经评估测算，该工程贷款回还期为18年8个月，内部收益率为7.9％，工程效益尚可。
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建设项目评估课程设计任务书(doc 17页)《建设项目评估》课程设计任务书(07级工程管理专业项目管理方向)一、设计目的和要求本次课程设计是通过在老师的指导下，每位学生独立完成一项建设项目评估的设计任务。
本次设计选择最具有代表性的财务评估为设计内容，通过掌握建设项目资金估算方法，了解财务评估中基础数据测算评估及相应的财务效果评估方法。
通过此次设计，学生能掌握有关工程建设项目投资估算、现金流量测算及基础报表分析等知识。
为今后学生从事工程项目的可行性研究、工程决策等工作打下基础。
二、设计条件任务（一）原始资料：1．某建设项目的项目建设期2年，生产期8年，所得税税率33%，基准折现率12%；2．投资估算及资金来源：建筑工程费600万元，设备费2400万元，综合折旧率12.5%，固定资产残值不计，无形资产及开办费500万元（第1年投入），生产期内均匀摊入成本费用。
产品价格为40元每件。
序号年份项目 1 2 3 45-10（年）1 建设投资自有1200 300 借款20002 流动资金自有180 180 借款300 3003 年销量（万件）60 90 1204 经营成本1682 2360 32303．还款方式建设投资借款利率10%，借款当年计半年利息，还款当年计全年利息，投产后的8年（第3年到第10年）按等额本金法偿还；流动资金借款利率为8%，每年付息，借款当年和还款当年均计全年利息，项目寿命期末还本。
任务（二）原始资料：上海市地铁×号线项目建设评估部分资料第一部分前言上海市是世界上的特大城市，从城市用地与人口总量比较，上海市又是一个高密度的城市；上海市是国际性的大都市，有大量的国际、国内的交往活动，因此，上海市是一个具有超量交通需求的城市。
上海市轨道交通X号线工程的建设，对于发挥城市交通网络，特别是发挥轨道交通线网的整体功能，促进上海市城市建设和经济发展，推动国民经济发展的方针都具有重要意义，因此，项目的建设是必要的。
该项目总投资129.96亿元，其中固定资产投资129.79亿元（含外汇1.41亿美元），流动资金1701万元。
本项目需银行贷款897911.06，其中建行20亿元，经评估测算，该项目贷款偿还期为18年8个月，内部收益率为7.9％，项目效益尚可。
该项目具有以下优势：l．政府支持（1）轨道交通由政府投资，市政府在有关文件中指出：政府完全有必要从资本金、财税、沿线土地综合开发、票价调整等诸多方面给予综合考虑和配套政策支持，以促进轨道交通滚动发展机制的逐步建立与完善。
（2）据2001年5月29日《上海市证券报》载：申通公司与城投公司签署了《股权划转协议》和《上海市凌桥自来水股份有限公司国家股经营管理委托书》，城投公司将其授权经营管理的上海市凌桥自来水股份有限公司（证券代码：600834，股票简称：凌桥股份）21837万股国家股（占凌桥股份4307万股的63.65％）划转给申通公司，本此股权划转完成后，申通公司将成为凌桥股份的控股股东，将地铁一号线部分运营资产借壳上市，预计期初将通过增发新股的方式在证券市场上募集资金用于轨道交通的建设。
（3）据申通公司介绍：市政府正在研究建立轨道交通发展基金，用于一些效益较差的地铁项目的还本付息。
2．市场前景广阔。
轨道交通项目一旦投资见效，经营稳定，边际成本趋向于零。
目前，该市1645万人，轨道交通日客流量70万人次，仅占城市人口的4.3％，而东京城市人口1400万人，轨道交通日客流量达770万人次，占比55％。
因此，该市轨道交通市场发展潜力巨大。
3．项目优势。
拟建的×号线工程与明珠线一期工程相接成环，成为上海市轨道交通网规划中唯一的环线，并与地铁一号线、二号线共同构成上海市“申”字形轨道交通网络。
该项目共设17座车站，其中换乘站12座，大型枢纽2座，“十五”期间，×号线将有8个地铁换乘站。
据国外轨道交通经验数据：每增加一个换乘站，将分别为两条线路增加10％的客流量。
第二部分公司介绍上海市轨道交通建设的实施方案：其一，组建投资公司。
将上海市久事公司、上海市城市建设投资开发总公司在地铁一号线、二号线的资产、明珠线一期项目公司的股权以及市财力今后几年的投入作为资本金，组建上海市轨道交通投资有限责任公司，即本报告第五章要介绍的上海市申通集团有限公司。
该公司的资本金总量为260亿元，来源为轨道交通存量资产投入160亿元，市财政现金投入100亿元。
第三部分项目概况。
1．建设的必要性。
目前，上海市经济正处于高速增长阶段。
1997年，全市人均GDP为3000美元，2000年，全市人均GDP已达4169美元，2005年、2015年、2030年将分别达到人均10000美元、20000美元和30000美元左右。
随着经济发展和产业结构的不断调整，人民生活水平日益提高。
1995年全市常住人口约1400万人，流动人口约为300万人。
根据总体规划，2020年上海市常住人口将达到1700万人，流动人口约为250万人。
经济和人口的快速增长对城市公共交通造成了巨大压力并提出新的需求。
上海市进行城市道路改造，实施道路高架和越江桥隧等项工程，特别是地铁1、2号线的建设，使交通状况得到一定程度的缓解。
但是由于线网构成等方面的原因，城市核心区的交通紧张状况仍未发生根本性变化。
因此，修建×号线工程，使之与明珠线一期工程形成地铁环线已迫在眉睫。
首先，拟建的上海市X号线工程与明珠线一期工程宝山路至虹桥路段相接成环，成为上海市轨道网规划中唯一的环线，并与地铁1、2号线共同构成上海市“申”字形轨道交通网络基本骨架，使轨道线路成为有机的整体，可有效地缓解市中心的交通压力，改善居民出行条件。
其次，X号线工程两过黄浦江，串接了陆家嘴金融贸易区，将成为越江交通量的主要承担线路，对于促进浦东新区的开发建设和进一步开放有较大的推动作用。
X号线建成后，上海市轨道交通网将承担城市公交运量的24％，并标志着上海市现代化交通体系基本形成。
总之，X号线工程的建设，对于发挥城市交通网络。
特别是发挥轨道交通线网的整体功能，促进上海市城市建设和经济发展，对于贯彻加强基础设施建设、扩大内需、推动国民经济发展的方针都具有重要意义。
2．项目情况。
X号线工程线路总长22.3公里，其中地下线21.05公里，地面线0.5公里，高架线0.75公里，设17座车站。
该工程在虹桥路站与明珠线一期工程接轨，构成环线的东半环，利用明珠线一期工程宝山路至虹桥路段作为环线的西半环，与一期工程共线运营。
该工程设停车场一处，承担全线车辆停放、日常维修工作。
项目初期配置车辆180辆，采用6节车编组，远期最大行车密度按30对/小时设计，车辆技术标准基本与一期工程一致。
采用集中供电方案，在张杨路和大木桥路附近设2座主变所。
控制中心与明珠线一期工程控制中心设在一起。
3．线路走向。
X号线工程与明珠线一期工程接轨，利用明珠线一期西部区段（中段）构成城市环线。
行车组织将以环线为主，初、近期在西部与明珠线一期工程组织共线运营。
X号线工程分别在溧阳路站和宜山路与明珠线一期工程的宝山路站和虹桥路站相接，构成环线运营。
X号线工程线路走向为：明珠线一期工程宝山路站（老北站地区）——海伦路——瑞虹新城——大连路——东方路——福山路——浦建西路——董家渡——中山南二路——南浦大桥——瞿溪路——零陵路——上海市体育场——凯旋路——明珠线一期工程虹桥路站线路途径老北站、长阳路、张杨路、东方路所属规划竹园商贸区、兰村路、塘桥、南码头（南泔大桥）、江边码头、高雄路、东安路、上海市体育场（馆）、徐家汇、虹桥路等诸多公交集中地区、大型客流集散点或地区中心。
4．运行组织。
根据X号线工程总体方案要求，确定系统通过能力为每小时30对列车。
列车采用6辆编组时，系统输送能力每小时为5.58万人；采用8辆车编组时，每小时为7.44万人。
X号线工程初期（2005年）高峰小时开行15对列车，输送能力为3.72万人；远期（2020年）采用6节编组，高峰小时开行24对列车，输送能力为4.46万人。
（1）运行方式。
根据×号线工程总体方案要求，×号线工程和一期工程在西部共线段混合运行，两线共线区段长11.78kin。
根据客流量需要，2005年明珠线一期工程6辆编组，高峰小时混合运行14对列车；X号线工程6辆编组，高峰小时混合运行7对列车。
2020年，由于两线的客流量增大，在此基础上，明珠线一期工程6辆编组高峰小时混合运行16对列车，X号线工程6辆编组混合运行11对列车。
（2）列车交路。
根据X号线工程客流资料，环线地铁共设两个列车交路：大交路为整个环线，长33.90km；小交路为临平路站至宜山路站，长18.1lkm。
初期（2005年）高峰小时大交路开行7对列车，小交路开行8对列车，合计15对。
远期（2020年）高峰小时大交路开行11对列车，小交路开行13对列车，合计24对。
（3）运用车辆数。
根据给定的旅行速度35km／h和运行图分析得出的列车在折返站停留时间、列车交路及车辆特性资料，X号线工程2005年需运用车24列，2020年需运用车37列。
4．车场及机电设备情况（三）项目进展情况1．项目前期工作。
1999年6月，上海市隧道工程轨道交通设计研究院（以下简称“设计院”）编制完成了《上海市轨道交通×号线工程预可行性研究报告》（预评审稿）。
（1）1999年7月15日一17日，上海市投资咨询公司受上海市计划委员会委托，召开了《上海市轨道交通X号线工程预可行性报告》预评审会，中国国际工程咨询公司有关部门领导、专家、上海市有关部门领导参加了预评审会。
与会专家对预评审稿给予了充分的肯定，同时就客流预测、线路与站位、行车组织、车辆及设备国产化以及投资估算和经济评价等提出了意见和建议。
（2）1999年8月，设计院编制完成了《上海市轨道交通X号线工程预可行性研究报告》（最终稿）。
（3）1999年12月17日－19日，中国国际工程投资咨询公司受国家计委委托，在上海市召开评估会议，对《上海市轨道交通X号线工程预可行性研究报告》进行评估。
（4）2000年2月，设计院完成《上海市轨道交通X号线工程可行性研究报告》。
2．项目审批进度。
2000年12月11日，国家发展计划委员会以计投资（2000）2304号文同意“上海市轨道交通×号线工程项目建议书”，批复×号线工程总投资128.7亿元，其中含外汇1.5亿美元。
（四）自然地质条件符合建设要求第四部分客流量分析1．上海市轨道交通发展情况。
上海市是世界上的特大城市，从城市用地与人口总量比较，上海市又是一个高密度的城市；上海市的城市性质是国际性的大都市，会有大量的国际、国内的交往活动，因此可以认为上海市将是一个具有超量交通需求的城市。