外研版新版八年级英语上册总复习知识点(整理)
八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳
八年级外研版英语上册语法知识点总结与归纳一、时态1. 一般现在时：表示经常性的动作或真理，主语为第三人称单数时，动词需加-s/-es。
2. 现在进行时：表示正在进行的动作，构成为：be + V-ing。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作，动词需加-ed。
4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，构成为：was/were + V-ing。
5. 现在完成时：表示过去发生的某个动作对现在造成的影响，构成为：have/has + V-ed。
6. 一般将来时：表示将要发生的动作，构成为：will + 动词原形。
7. 现在完成进行时：表示过去开始进行的动作一直持续到现在，并可能持续下去。
构成为：have/has been + V-ing。
二、被动语态1. 被动语态的构成为“be + 过去分词”，被动语态的主语通常是动作的承受者。
2. 被动语态的时态和语态都可以通过助动词“be”加以表示。
三、情态动词1. 情态动词共有9个：can, could, may, might, must, shall, should, will, would。
2. 情态动词用于表示说话人的态度、感情或是某种推测，通常搭配动词原形使用。
四、关系代词1. who/whom：指人，作主语用who，作宾语或补语用whom。
2. whose：指人或物，表示所有关系。
3. that：指人或物，作主语、宾语、表语、定语等，引导限制性定语从句。
4. which：指物，作主语、宾语、表语、定语等，引导非限制性定语从句。
五、虚拟语气1. 虚拟语气用于表示现在或将来的假设情况或与过去相反的情况。
2. “if”引导的虚拟条件句中，主句通常要使用情态动词；与过去相反的虚拟语气要使用“were”。
六、倒装句1. 完全倒装：将助动词或情态动词提到主语前，用于表示强调或出乎意料的语气。
2. 部分倒装：将助动词、情态动词、系动词等提到主语前，用于表示疑问、否定、祝愿等语气。
外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳
外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳英语作为一门国际语言，在现代社会中扮演着重要的角色。
尤其对于初中生来说，英语学习是他们学业发展的关键环节之一。
本文旨在对外研版初二英语八年级上册的知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地掌握这些知识，提高英语水平。
一、词汇与短语1. 日常生活用语：包括问候、道歉、购物、问路等，如：Hello,How are you? I'm sorry, Can I help you? Excuse me, Where is the post office?2. 时态和动词：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，以及常用动词短语，如：I go to school by bus. He played football yesterday. We will have a picnic next week.3. 地点和方位词：包括城市、国家、家具等的名称，以及表示方位的词汇，如：Beijing, China, bed, table, on the left, in front of, etc.4. 数字和时间：包括基数词、序数词、表达时间的词汇和短语，如：one, first, Monday, at 7 o'clock, etc.5. 学科名称：包括各学科名称以及相关的单词和短语，如：maths, English, science, etc.二、语法知识1. 一般现在时和一般过去时：用于表达现在和过去的经验、习惯或事实，如：I usually go to bed at 10 o'clock. He studied English last year.2. 疑问句和否定句：包括变疑问句的方法和否定句的构成，如：Do you like swimming? No, I don't like it.3. 情态动词：包括can、could、may、might等情态动词的用法和意义，如：Can you swim? Yes, I can.4. 定冠词和不定冠词：包括a、an和the的用法，如：I have a book. The book is on the table.5. 介词的使用：包括表示时间、地点、原因等的常用介词和短语，如：in the morning, at school, because of, etc.三、阅读理解1. 短文阅读：通过阅读短文，理解文章内容，回答问题，如：阅读一篇关于某个国家的介绍，回答有关该国的问题。
外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳
外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳Module 1In Module 1.we learn some XXX。
For example。
we can "look up" n in a nary or on the。
If we "make a mistake," we should try to correct it。
We can "talk about" different topics with our friends or "speak English" to improve our language skills。
It's also useful to "write down" important n and keep it for future reference。
When we want to describe the n of something。
we can say it is "next to" another object。
We can "listen to the " to catchup on the latest news or enjoy some music。
Some activities are "good for" our health or well-being。
while others may not be。
If we want to XXX who is far away。
we can "write to" them。
When we "agree with" someone。
it means we share the same n。
We can "talk to" someone to express our XXX。
最新外研版英语八年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语八年级上册知识点总结（精华版）作者：邓华Module 1 How to learn English一．重点短语:try to do sth. 尝试做某事a piece of advice一条建议make a mistake犯错误three pieces of paper三张纸give sb. some advice给某人一些建议advise sb. to do sth. 建议某人去做某事write it down写下，记下this term这学期next term下学期ask for advice征求意见basic questions基本问题the meaning of……的意思talk to sb. 跟某人谈话write to sb. 写信给某人start a conversation开始一段谈话talk about sth. with sb.跟某人谈论某事as much / many as possible尽可能多地help sb.(to) do / with sth. 帮助某人做某事二．固定结构：1. practise doing sth. 练习做某事2. a number of +可数名词复数+V(复数)许多、很多3. the number of+可数名词复数+V（单数）……的数量9. one or two days一两天10. a (good ) way to do sth to do sth.做某事的（好）方法11. something new/old/interesting新/旧/有趣/的东西12. What about doing=How about doing…?做……怎么样？三．重点句型：1.What else? 还有什么其它的？2 It’s a good idea to do sth. 做…..是个好主意3. It is adj. + (for sb.) + to do sth. （对某人来说）做某事怎么样4. It is + adj. (形容词)+ (of sb.) to do sth.某人做某事某人怎么样. It is very kind of you to help me.你能帮我你真好。
八年级上册英语外研版各模块知识点归纳总结
英语初二上册重点知识点讲解Module 1 How to learn English1．pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副a pair of socks a pair of gloves two pairs of trousers一双袜子一副手套两条裤子e.g.A pair of teenage boys are watching a football game.两个青少年正在看足球赛。
2．correct（1）v. 改正，纠正e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books.老师回到房间去改练习本。
Correct the spelling.纠正拼写。
（2）adj.正确的；恰当的e.g.correct pronunciation 正确发音Do you have the correct time？你的表走得准吗？3．advice（1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说an advice或many/a few advices。
（2）表示“有关……的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。
e.g.Let’s ask for his advice on what to do next.我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。
常见搭配：take/follow one’s advice接受某人的建议ask for advice 征求意见accept/refuse one’s advice接受（拒绝）某人的建议offer advice to sb. 向某人提供建议拓展：advise vt．建议常见搭配：advise sb. to do sth.advise that sb. (should) do sth.e.g.My teacher advises me to leave now.老师建议我现在就离开。
最新外研版英语八年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语八年级上册知识点总结
(精华版)
1. 语法知识点
- 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；
- 基本句型：包括陈述句、疑问句、否定句等；
- 名词：包括可数名词、不可数名词、复数形式等；
- 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词等；
- 形容词：包括形容词的比较级和最高级等；
- 副词：包括副词的用法和位置等；
- 连词：包括并列连词、选择连词、从属连词等；
- 介词：包括基本介词和常用介词短语等；
- 动词：包括动词的不同形式、时态和语态等；
- 句子结构：包括主谓结构、主语从句、宾语从句等；
- 非谓语动词：包括动词不定式、动名词和分词等；
2. 词汇知识点
- 单词拼写：包括常见的单词拼写错误；
- 同义词：包括一些常见的同义词辨析；
- 常用短语：包括日常交际中常用的短语；
- 常用惯用语：包括一些惯用语的正确使用；
3. 阅读技巧
- 阅读理解：包括快速阅读和细节理解；
- 阅读速度：包括提高阅读速度和理解能力的方法；
- 阅读技巧：包括推测词义、寻找关键词等技巧；
4. 写作技巧
- 书信写作：包括格式、语言表达和常用句型等；
- 日记写作：包括表达个人感受和经历的方法；
- 作文写作：包括如何组织思路和提高写作水平的方法；
以上是最新外研版英语八年级上册的知识点总结，希望对你的研究有所帮助。
八年级上册英语外研版知识点
八年级上册英语外研版知识点一、重点短语1. how far 距离多远2. take the bus 乘公共汽车3. get to school 到校4. spend time 花时间5. go to the zoo 去动物园6. the more，the better 越多越好7. come true 实现8. have a good time 玩得开心9. look like 看起来像10. be ready 准备好了11. would like to do sth 想要做某事12. as a result 结果13. too…to 太……而不能14. on the one hand 在一方面15. be/get ready for 对……做好准备16. in the middle of 在……中间17. make/let sb do sth 让某人做某事18. on the weekend 在周末19. be able to 能够20. be afraid of 害怕21. have a good/bad day 过得开心/糟糕22. be careful 当心，小心23. be covered with 被……覆盖24. be famous for 因……而著名25. be full of 充满……的26. feel/seem/look+adj 看起来……27. in the sky/on the ground 在天上/在地上28. in the future 在将来29. in the sun 在阳光下30. be sure to do sth 确定做某事31. of course 当然了32. on fire 着火33. be late for迟到34. on time准时35. go shopping去购物36. be different from与……不同37. be similar to与……相似38. have a picnic野炊39. much too太……40. instead代替；反而，却41. none一点儿也没有，毫无42. all day整天，一整天，一整天；整日，终日。
外研版英语八年级上册所有知识点总结
• 15.all the time 一直
Module1——重点句型
• 一、提建议的句子： • 1.You(We) should do sth • 2.Let’s do sth • 3.Why not do sth • 4.Why don’t you(we) do sth • 5.How(What) about doing
• …for …有什么用
• 4. arrive at 到达（后接小地点） • 15. take…out of… 从…拿
• 5. once or twice 偶尔,一两次
出…
• 6. go off (灯)熄灭,(闹钟)响起 • 16. go across the road=
• 7.remember to do sth 记得去做某事
• 8. in the east of 在……的东部 • 9.be famous for＝be known for • 因……而闻名 • 10.such as 比如 • lions of 数百万的 • 12.on the coast 在海滨,在海岸 • 13.be popular for 因…而受欢
• 7. on one’s way to…
• cross the road 过马路
• 在某人去…的路上
• 17. see/watch/hear sb do sth
• 8. run after 追逐,追赶
看见/听见某人做过某事
• 9. stop doing sth 停止做某事 • see/watch/hear sb doing sth • 看见/听见某人正在做某事
Module 8 重点词组
• 1. in time 及时 • 2. fall off… 从…跌落 • 3. pay attention 注意 • 4. pay attention to doing sth
外研八年级上知识总结
外研八年级上知识总结一、重要短语1. more and more 越来越多2. in the future 在未来3. do shopping 购物4. at the weekend 在周末5. get up 起床6. do homework 做作业7. go to bed 上床睡觉8. go to the cinema 去看电影9. on the/a weekend 在周末10. in a week 在一周内二、重点句型1. It will be + 形容词 + in + 时间段 + 表示未来某个时间点之前会发生的情况。
2. What will you do + 时间点？你将在什么时候做什么？3. How will you go to + 地点？你将如何去某地？4. Let’s + 动词原形 + 表示建议或提议。
5. What are you doing + 时间点？你正在做什么？6. When are you going + 动词不定式？你打算什么时候做某事？7. How long will it take you to do sth？做某事需要多长时间？8. It takes sb some time to do sth某人花费一些时间做某事。
9. I’m sorry to hear that听到这个消息我很难过。
10. I hope to do sth我希望做某事。
三、语法重点1. 将来时态的构成和用法。
2. 宾语从句的用法，包括连接词和语序。
3. 情态动词的用法，包括can、may、must等。
4. 现在完成时的用法，包括have/has been和have/has done的区别。
5. 形容词的比较级和最高级的用法。
6. 反身代词的用法，包括强调主语和表示强调等。
外研版八年级英语上册总复习知识点归纳
外研版八年级英语上册总复习知识点归纳【外研版八年级英语上册总复习知识点归纳】外研版八年级英语上册总复习知识点归纳在外研版八年级英语上册中，学生们学习了各种语法、词汇和阅读等知识点。
为了帮助同学们系统地回顾所学内容，本文将总结八年级上册的主要知识点，并提供一些学习方法和技巧。
1. 单元一：Greetings在这个单元中，我们学习了问候语的基本用法和表达方式。
比如：- Hello! 你好！- How are you? 你好吗？- Nice to meet you. 很高兴见到你。
同时，我们还学习了一些国家和国籍的单词，例如：- China 中国- Chinese 中国人2. 单元二：Hobbies这个单元主要介绍了各种各样的兴趣爱好，同时提供了一些表达这些爱好的词汇和短语。
例如：- playing basketball 打篮球- listening to music 听音乐此外，我们还学习了频率副词的用法，如：- always 总是- sometimes 有时候3. 单元三：Personal Information这个单元重点介绍了有关个人信息的表达方式，包括姓名、年龄、生日等。
比如：- My name is Tom. 我叫汤姆。
- I am thirteen years old. 我十三岁。
- My birthday is on June 10th. 我的生日是在6月10日。
与此同时，我们还学习了一些数字和基本的时间表达方式。
4. 单元四：Daily Routine在这个单元中，我们学习了描述日常生活的动词和短语。
比如：- get up 起床- have breakfast 吃早餐同时，我们还学习了一些描述时间顺序的词语，如：- first 首先- then 然后5. 单元五：Family这个单元主要介绍了家庭成员的称谓以及表达方式。
例如：- father 父亲- mother 母亲此外，我们还学习了一些形容词来描述家庭成员，如：- tall 高的- short 矮的6. 单元六：School Life在这个单元中，我们学习了描述学校生活的一些动词和短语。
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2014年秋八年级英语总复习Module 11.study plan学习计划2. a number of +可数名词复数+V（复数）：the number of+可数名词复数+V（单数）：。
的数量3.advice paper 不可数名词a piece of advice一条建议a piece of paper 一张纸pieces of paper 几张纸give sb. some advice给某人一些建议advise sb. to do sth.建议某人去做某事4.write it/them down把它写下来5.what else?还有什么其他的？6.It is adj. （for sb. ）to do sth.（对某人来说）做某事怎么样It is difficult for old people to learn English well.某人做某事某人怎么样It is adj. (of sb.) to do sth.It is very kind of you to help me.7.It is a good idea\way to do sth.做某事时个好主意、好办法。
8.this term这学期last term上学期next term下学期9.help sb. do sth.help sb. with sth.10.ask for advice征求意见11.basic questions基本问题12.spend on sth.spend (in) doing sth.花费时间做某事物+ costIt takes sb. some time to do sth.人+pay for13.the meaning of……的意思14.try to do sth. 尝试做某事15.talk\speak to sb.与某人谈话16.start a conversation开始一段谈话17.talk about sth. with sb.跟某人谈论某事18.as much\many as possible尽可能多Let’s speak English as much aspossible.Let’s find out what else we can doto save as many animals aspossible. =Let’s find out what elsewe can do to save animals asmany as possible.much 修饰不可数名词many 修饰可数名词19.make mistakes \make a mistake犯错误20.listen to the radio听收音机21. a way to do sth\(good )ways to do sth.做某事的（好）方法22.several times 几次23.something new\old\interesting 新\旧\有趣的东西\事情形容词修饰不定代词时，放在形容词后面24.one or two days 一两天four or five words 四五个单词25. 表示建议的句子①What about doing=How aboutdoing…?②Why not do=Why don’t you do..?③Try (not) to do sth.④should do 应该做…..⑤It’s a good idea to do sth.⑥Would you like to do sth.⑦Let sb do sth. 让某人做某事⑧Remember to do sth.=Don’t forget todo sth.⑨you’d better do sth.Module 21.travel around the world环球旅行2.stay with sb.跟某人呆在一起3.one day总有一天4.put on \take off穿上\脱下land \take off着陆\起飞5.the price of ……的价钱6. What do you think of…?How do you like…?6.fly to somewhere.飞到某地7.because+句子I was late thismorning because I got up late.because of +n./名词短语The plane couldn’t take off becauseof the bad weather.8.western food西方食物Chinesefood 中餐9.more than=over 超过10.sell out卖光e true实现12.pretty good相当好，非常好13.on the coast 在沿海14.a\the population of ……的人口lions of 数以百万计的具体数字+million16.as adj.\adv.(原级) as 像…..一样17.be famous for 以……著名\闻名be famous as 作为……出名\著名18.most days 大部分时间19.in the east\south\west\north of在….东\南\西\北（面）20.单音节和少数双音节形容词或副词的比较级构成方法及比较级构成句型：课本P123Module 31.just now刚刚（一般过去时）2.show sth. to sb.=show sb. sth.3.be called…被叫做。
4.also用于句中too 用于句末，但有逗号as well用于句末，但没有逗号5.grow up长大6.alone无感情色彩be alonelonely有感情色彩feel lonely7.on TV 在电视上\通过电视8. a minute ago 一分钟前several minutes ago 几分钟前9. not …at all 根本，一点也不10. stay at home 呆在家11. enjoy doing sth. 喜欢做某事12. go to the stadium 去体育馆13. plenty of +可数名词复数+不可数名词= a lot of\ lots of 许多、大量many +可数名词复数much +不可数名词14. play against 与…..对打\对抗15. train hard 努力训练train harder 更加努力训练train more carefully 更加认真训练listen to me carefully 仔细认真地听我讲do\play well\badly\worse 做\弹\打得好坏更糟do better\play better 做弹打得更好do\play the best 做\得弹得最好副词可用于修饰动词，常放在动词后面16.warm up 热身（活动\运动）17. be late for 迟到18. be pleased with sb.\sth.对某人\某事感到满意\高兴19. in the final match 在决赛中20. have a good\better chance of doingsth.很有\更有可能\机会做某事21.cheer sb. on 为某人喝彩\欢呼22. so that以至于23. feel (more) confident to do sth.做某事觉得（更）有信心25.the +比较级，the + 比较级1越…..越…..The more you go jogging, the healthier you will feel.比较级+比较级越来越…..The water in the pool is getting less and less.The birds are fewer and fewer because of people.I wish you more and more beautiful.26. 多音节和少部分双音节形容词和副词的比较级的构成方法及副词的基本用法：课本P123-125Module 41.get on well with sb.与某人相处融洽2.learn a foreign language3.in fact事实上4. how often用频度副词来回答how soon用in+一段时间提问（一般是一般将来时）how far多远，提问路程多远how long多久5. take part in 参加6. an eight-year-old boy7.have to do sth.不得不去做某事has to do sth.had to do sth.8.because of由于+ 名词（短语）、代词because +句子9.get here\there\home 到达这里\那里\家10.luck(n.)→lucky(adj.)→luckily(adv.)11.care(n.)→careful(adj.)→carefully(adv.)12.take the\a bus =by bustake a taxi= by taxitake a plane = by plane\airtake a train =by trainride a bike =by bikewalk to = go to …on footHe usually takes a bus to school.= He goes to school by bus.13.close to 靠近、接近14.far (away) from 远离、离…..远15.much \heavy traffic 交通拥堵、拥挤16.except sb. 除了某人17.the same as 与…..一样be different from 与…..不同18.all the time 一只，总是19.most of ………的大部分20.It takes\took sb. some time\moneyto do sth.花费某人多长时间\多少钱做某事。
21.the second cheapest\longest 第二便宜\长22.反意疑问句：前肯后否、前否后肯反意疑问句必须换成主语的代词谓语动词在时态和人称上要保持一致表示否定意义的词：never/hardly/few/little/nothing/ /no①there be→be there? (be 有不同)②You’d better→hadn’t you?③Let’s→shall we?④Let us→will you?⑤祈使句→will you?⑥一般现在时→do/does +主语?⑦现在进行时→am/is/are +主语?⑧一般过去时→did +主语?⑨过去进行时→was/were+ 主语?⑩情态动词→情态动词+主语?若句子里含有否定的意义，那么yes翻译成“不”，no翻译成“是”Module 51.send sb. sth.=send sth. to sb.2.every/each（每个）+V单数3.tired累的（人）tiring累的（物、事）4.think of认为think about考虑5.take sth. out of 拿出take away拿走带走take off飞机起飞、脱衣服6.get up起床7.on one’s way to …在某人去。