8.1同底数幂的乘法-2020-2021学年苏科版七年级数学下册培优训练(机构)

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8.1 同底数幂的乘法 苏科版数学七年级下册基础知识讲与练巩固篇(含答案)

8.1 同底数幂的乘法 苏科版数学七年级下册基础知识讲与练巩固篇(含答案)

专题8.3 同底数幂的乘法(巩固篇)(专项练习)一、单选题1.计算的结果是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.B.C.D.3.代数式55+55+55+55+55化简的结果是()A.52B.55C.56D.5+554.不一定相等的一组是()A.与B.与C.与D.与5.,,则等于()A.2a b B.a+b C.D.100ab6.已知a+2b-2=0,则2a×4b()A.4B.8C.24D.327.若,,则的值是()A.15B.20C.50D.408.脐橙是宁都县“兴国富民”的一项支柱产业.全县脐橙种植面积达14.3万亩,产量9万吨,有几个3万亩连片脐橙基地,30个千亩连片基地.种植面积14.3万用科学记数法表示为( )A.14.3×104B.1.43×104C.1.43×105D.0.143×1069.其结果是()A.B.C.D.数太大,无法计算10.中学数学中,我们知道加减运算是互逆运算,乘除运算也是互逆运算;其实乘方运算也有逆运算,如式子可以变形为,也可以变形为;现把式子表示为,请你用来表示,则()A.B.C.D.二、填空题11.计算:____.12.如果,则_______________.13.计算:______.(结果用幂的形式表示)14.若n为整数,则__________.15.若,则__________.16.已知,则_____.17.计算:103×100×10+2×10×105=______(结果用幂的形式表示).18.将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,记第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,…,第n次对折后得到的图形面积为,请根据图2化简,________.三、解答题19.计算:(1) ;(2) .20.计算:(1);(2)(P为正整数);(3)(n为正整数).21.(1)已知,求n的值.(2)已知,其中a、b、c为正整数,求的值.22.(1)已知,求;(2)已知:2x+3y﹣4=0,求4x•8y的值.23.已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105.(1)猜想106×104= ,10m×10n= .(m,n均为正整数)(2)运用上述猜想计算下列式子:①(1.5×104)×(1.2×105);②(﹣6.4×103)×(2×106).24.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:①(5,125)=,(﹣2,﹣32)=;②若(x,)=﹣3,则x=.(2)若(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,试探究a,b,c之间存在的数量关系(3)若(m,8)+(m,3)=(m,t),求t的值.参考答案【分析】根据底数不变,指数相加的运算法则计算判断即可.【详解】∵=,故选B.【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,熟记底数不变,指数相加是解题的关键.2.B【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加的性质,合并同类项的法则对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故错误,不符合题意;B、,故正确,符合题意;C、应为,故错误,不符合题意;D、与不是同类项,不能合并,故错误,不符合题意.故选:B.【点拨】本题主要考查同底数幂的乘法的性质;合并同类项的法则,解题的关键是掌握不是同类项的不能合并.3.C【分析】先把几个相同数的加法化成乘法的运算,再进行同底数幂的乘法运算,即可得出结果.【详解】解:==.故选C.【点拨】本题考查了有理数的乘方,乘方是乘法的特例,解题的关键是把几个相同数的加法转化成乘法的运算.4.D【分析】分别根据加法交换律、合并同类项、同底数幂的乘法以及去括号法则计算各项后,再进行判断即可得到结论.【详解】解:A. =,故选项A不符合题意;B. ,故选项B不符合题意;C. ,故选项C不符合题意;D. ,故选项D符合题意,故选:D.【点拨】此题主要考查了加法交换律、合并同类项、同底数幂的乘法以及去括号法则,熟练掌握相关运算法则是解答此题的关键.【分析】根据同底数幂的乘法,可得结果.【详解】解:,故选D.【点拨】本题考查了同底数幂的乘法,掌握底数不变,指数相加是解题的关键.6.A【分析】把a+2b-2=0变形为a+2b=2,再将2a×4b变形为,然后整体代入求值即可.【详解】解:∵a+2b-2=0,∴a+2b=2,∴2a×4b=故选:A.【点拨】此题主要考查了同底数幂的逆运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.7.C【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】解:∵3a=5,3b=10,∴3a+b=3a•3b=5×10=50.故选:C.【点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.8.C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】种植面积14.3万用科学记数法表示为1.43×105.故选C.【点拨】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.A【分析】先提取公因式,再进行计算,即可求解.【详解】===故选A.【点拨】本题主要考查同底数幂的乘法法则的逆运用,掌握分配律以及同底数幂的运算法则,是解题的关键.【分析】根据观察式子23=8可以变形为3=log28,2=log525也可以变形为52=25,可发现规律,根据同底数幂的乘法,可得答案.【详解】解:由y=log318,得3y=18,3x=2,32=9,32×3x=32+x=18,3y=18=32+x所以y=2+x.故选B.【点拨】本题考查了幂的运算逆运用,解决本题的关键是要理解题意,发现规律.11.2a10【分析】直接根据单项式乘以单项式的法则进行运算即可;【详解】,故答案为:.【点拨】本题考查了单项式乘以单项式,正确掌握运算法则是解题的关键.12.5【分析】根据同底数幂的乘法法则得方程,求解方程即可.【详解】解:∵∴∴∴n=5故妫:5【点拨】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.13.##【分析】本题首先转化为同底数,然后根据同底数幂的乘法计算法则即可得出答案.【详解】故答案为:【点拨】本题主要考查的就是同底数幂的乘法计算法则,属于基础题型.互为相反数的两个数的偶数次幂相等是解决这个问题的关键.14.0.【分析】根据同底数幂的乘法逆运算可得,即可求解.【详解】解:∵∴故答案为:0.【点拨】此题主要考查求代数式的值,熟练运用同底数幂的乘法逆运算是解题关键.15.81【分析】将x+3y看作一个整体并求出其值,然后逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.【详解】∵x+3y-4=0,∴x+3y=4,∴3x•27y=3x•33y=3x+3y=34=81.故答案为:81.【点拨】本题考查了同底数幂相乘,底数不变指数相加,熟记性质并灵活运用是解题的关键,要注意整体思想的利用.16.4【分析】根据已知可得:,解得的值代入求值即可.【详解】解:∵,,∴,∵,,∴,联立得:,解得:,∴,故答案为:4.【点拨】本题考查了同底数幂的乘法的逆运算,根据题意得出是解题的关键.17.3×106【详解】试题解析:103×100×10+2×10×105=103×102×10+2×10×105=106+2×106故答案为3×10618.【分析】先具体计算出得出面积规律,表示,再设①,两边都乘以,得到②,利用①②,求解,从而可得答案.【详解】设①②①②得:故答案为:【点拨】本题考查的是图形的面积规律的探究,有理数的乘方运算的灵活应用,同底数幂的乘法与除法的应用,方程思想的应用,正方形的性质,掌握以上知识是解题的关键.19.(1)(2)【分析】(1)先根据同底数幂的乘法法则进行计算,再相加即可;(2)直接根据同底数幂的乘法法则进行计算即可.解:原式;(2)解:原式.【点拨】本题考查了同底数幂的乘法法则及合并同类项,难度不大,注意在运算时要细心.20.(1);(2);(3)【分析】(1)先根据乘方的符号法则化简,再利用同底数幂的乘法计算即可;(2)先根据乘方的符号法则化简,再利用同底数幂的乘法计算即可;(3)先把32化为的形式,利用乘方的符号法则化简,再利用同底数幂的乘法计算即可.【详解】解:(1)原式.(2)原式.(3)原式.【点拨】本题考察同底数幂的乘法,乘方的符号法则.熟记同底数幂的乘法的计算法则,能用乘方的符号法则化简负号是解题关键.21.(1)1 (2)1024【分析】(1)将变形为,将分别变形为,然后可计算,即可确定n的值;(2)将3996分解质因数,分别求出a、b、c的值,然后代入计算的值即可.【详解】解:(1)∵,∴,∴∴,∴,∴;(2)∵,,∴,,,∴.【点拨】本题主要考查了幂的乘方的逆运算以及代数式代入求值的知识,熟练掌握幂的乘方的逆运算是解题的关键.22.(1)250;(2)16.【分析】(1)根据幂的乘方与同底数幂的乘法对所求式子进行变形计算即可;(2)将4x•8y变形为,根据2x+3y﹣4=0,即2x+3y=4,再整体代入求解即可.【详解】解:(1);(2),∵2x+3y﹣4=0,∴2x+3y=4,则原式==16.【点拨】本题主要考查幂的混合运算,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.23.(1)1010,10m+n;(2)①1.8×109;②-1.28×1010【分析】(1)根据所给式子进行猜想即可;(2)①由(1)的猜想进行计算即可;②由(1)的猜想进行计算即可.【详解】解:(1)∵10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105∴106×104=1010,10m×10n=10m+n故答案为:1010,10m+n(2)①(1.5×104)×(1.2×105)=1.5×1.2×104×105=1.8×109②(﹣6.4×103)×(2×106)=﹣6.4×2×103×106=-12.8×109=-1.28×1010【点拨】此题主要考查了同底数幂的乘法,正确得出运算规律是解答本题的关键.24.(1)①3;5;②2(2)a+b=c(3)24【分析】(1)①根据有理数的乘方及新定义计算;②根据新定义和负整数指数幂计算;(2)根据题意得:4a=5,4b=6,4c=30,根据5×6=30列出等式即可得出答案.(3)根据题意得:mp+q=mr,再根据同底幂的乘法逆运算即可解得.(1)解:①∵53=125,(-2)5=-32,∴(5,125)=3,(﹣2,﹣32)=5,②∵,∴(2,)=﹣3,∴x=2,故答案为:①3;5;②2;(2)∵(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,∴4a=5,4b=6,4c=30∵5×6=30,∴4a•4b=4c∴a+b=c.(3)设(m,8)=p,(m,3)=q,(m,t)=r,∴mp=8,mq=3,mr=t,∵(m,8)+(m,3)=(m,t),∴p+q=r,∴mp+q=mr,∴mp•mr=mt,即8×3=t,∴t=24.【点拨】本题考查了新定义,有理数的乘法,解题的关键是熟悉同底数幂的乘法及逆运算规则.。

苏科版七年级数学下册8.1-同底数幂的乘法-课时提优(包含答案)

苏科版七年级数学下册8.1-同底数幂的乘法-课时提优(包含答案)

8.1同底数幂的乘法课时提优一.选择题1.计算a•a2的结果是()A.a3B.a2C.3a D.2a2 2.若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.3.计算下列代数式,结果为x5的是()A.x2+x3B.x•x5C.x6﹣x D.2x5﹣x5 4.代数式3x2可以表示为()A.x2+x2+x2B.x2•x2•x2C.x+x+x D.x•x•x 5.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.b4+b4=b8C.23=6D.27÷2=26 6.若整数n满足2n•2n•2n=8,则n的值为()A.1B.2C.3D.67.已知x+y﹣3=0,则2x•2y的值是()A.6B.﹣6C.D.88.计算(﹣a)3•a3的正确结果是()A.a5B.a6C.﹣a5D.﹣a6二.填空题9.计算:a2•a3=.10.若2x=3,2y=5,则2x+y=.11.计算:(﹣m)3•m4=.12.计算x•x3+x4的结果等于.13.若a3•a m=a9,则m=.14.(﹣p)2•(﹣p)3=.15.已知,15a=25和15b=9,a=﹣b﹣c,则15c=.16.计算:105×(﹣10)4×106=.三.解答题17.已知x a+b=6,x b=3,求x a的值.18.先阅读下列材料,再解答后面的问题.材料:一般地,n个相同因数相乘,记为a n,如23=8,此时3叫做以2为底8的对数,记为(即)一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为(即).如34=81,4叫做以3为底81的对数,记为.问题(Ⅰ)计算以下各对数的值:=;=;=.(2)观察(Ⅰ)中三数4、16、64之间满足怎样的关系?、、之间又满足怎样的关系?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?+=(a>0,且a≠1,M>0,N>0)根据幂的运算法则a m•a n=a m+n以及对数的含义证明上述结论.19.阅读下面的文字,回答后面的问题:求5+52+53+…+5100的值.解:令S=5+52+53+…+5100(1),将等式两边同时乘以5得到:5S=52+53+54+…+5101(2),(2)﹣(1)得:4S=5101﹣5,∴问题:(1)求2+22+23+…+2100的值;(2)求4+12+36+…+4×340的值.20.我们规定:a⊗b=10a×10b,例如3⊗4=103×104=107,请解决以下问题:(1)试求7⊗8的值.(2)想一想(a+b)⊗c与a⊗(b+c)相等吗?请明理由.答案与解析一.选择题1.计算a•a2的结果是()A.a3B.a2C.3a D.2a2【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:原式=a1+2=a3.故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,注意底数不变指数相加.2.若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.【分析】利用乘法的意义得到4•2n=2,则2•2n=1,根据同底数幂的乘法得到21+n=1,然后根据零指数幂的意义得到1+n=0,从而解关于n的方程即可.【解答】解:∵2n+2n+2n+2n=2,∴4•2n=2,∴2•2n=1,∴21+n=1,∴1+n=0,∴n=﹣1.故选:A.【点评】本题考查了同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n =a m+n(m,n是正整数).3.计算下列代数式,结果为x5的是()A.x2+x3B.x•x5C.x6﹣x D.2x5﹣x5【分析】根据合并同类项的法则以及同底数幂的乘法法则解答即可.【解答】解:A、x2与x3不是同类项,故不能合并同类项,故选项A不合题意;B、x•x5=x6,故选项B不合题意;C、x6与x不是同类项,故不能合并同类项,故选项C不合题意;D、2x5﹣x5=x5,故选项D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了合并同类项的法则:系数下降减,字母以及其指数不变.4.代数式3x2可以表示为()A.x2+x2+x2B.x2•x2•x2C.x+x+x D.x•x•x【分析】根据幂的意义解答即可.【解答】解:3x2可以表示为x2+x2+x2,故选项A符合题意;x2•x2•x2=x6,故选项B不合题意;x+x+x=3x,故选项C不合题意;x•x•x=x3,故选项D不合题意.故选:A.【点评】本题主要考查了幂的乘方的意义,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.5.下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.b4+b4=b8C.23=6D.27÷2=26【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项的法则,幂的乘方的定义以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【解答】解:a3•a2=a5,故选项A不合题意;b4+b4=2b4,故选项B不合题意;23=8,故选项C不合题意;27÷2=26,正确,故选项D符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了幂的运算、有理数的乘方以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.若整数n满足2n•2n•2n=8,则n的值为()A.1B.2C.3D.6【分析】根据同底数幂的法则有:2n•2n•2n=2n+n+n=23n=8,即可求解;【解答】解:2n•2n•2n=2n+n+n=23n=8,∴3n=3,∴n=1;故选:A.【点评】本题考查同底数幂的乘法;熟练掌握同底数幂的乘法法则是解题的关键.7.已知x+y﹣3=0,则2x•2y的值是()A.6B.﹣6C.D.8【分析】根据x+y﹣3=0,可得:x+y=3,据此求出2x•2y的值是多少即可.【解答】解:∵x+y﹣3=0,∴x+y=3,∴2x•2y=2x+y=23=8.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.8.计算(﹣a)3•a3的正确结果是()A.a5B.a6C.﹣a5D.﹣a6【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:(﹣a)3•a3=﹣a6.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.二.填空题9.计算:a2•a3=a5.【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【解答】解:a2•a3=a2+3=a5.故答案为:a5.【点评】熟练掌握同底数的幂的乘法的运算法则是解题的关键.10.若2x=3,2y=5,则2x+y=15.【分析】由2x=3,2y=5,根据同底数幂的乘法可得2x+y=2x•2y,继而可求得答案.【解答】解:∵2x=3,2y=5,∴2x+y=2x•2y=3×5=15.故答案为:15.【点评】此题考查了同底数幂的乘法.此题比较简单,注意掌握公式的逆运算.11.计算:(﹣m)3•m4=﹣m7.【分析】根据同底数幂的乘法解答即可.【解答】解:(﹣m)3•m4=﹣m7,故答案为:﹣m7【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据同底数幂的乘法的法则解答.12.计算x•x3+x4的结果等于2x4.【分析】根据同底数幂的乘法,即可解答.【解答】解:x•x3+x4=2x4,故答案为:2x4【点评】此题考查同底数幂的乘法,关键是根据法则计算.13.若a3•a m=a9,则m=6.【分析】根据同底数幂的运算即可求出答案.【解答】解:由题意可知:3+m=9,∴m=6,故答案为:6【点评】本题考查同底数幂的乘除法,解题的关键是正确理解同底数幂的乘法运算,本题属于基础题型.14.(﹣p)2•(﹣p)3=﹣p5.【分析】同底数幂的乘法:底数不变,指数相加.【解答】解:(﹣p)2•(﹣p)3=(﹣p)2+3=(﹣p)5=﹣p5;故答案是:﹣p5.【点评】本题考查了同底数幂的乘法.同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.15.已知,15a=25和15b=9,a=﹣b﹣c,则15c=.【分析】利用幂的乘方公式和同底数幂公式计算即可【解答】解:∵a=﹣b﹣c,∴c=﹣a﹣b15c=15﹣a﹣b=15﹣a•15﹣b=(15a)﹣1•(15b)﹣1=25﹣1•9﹣1==【点评】本题考查了幂的运算,熟练运用幂的乘方公式和同底数幂公式计算是解题的关键.16.计算:105×(﹣10)4×106=1015.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则化简得出答案.【解答】解:原式=105×104×106=1015.故答案为:1015.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.三.解答题17.已知x a+b=6,x b=3,求x a的值.【分析】根据同底数幂的乘法法则求解.【解答】解:x a=x a+b÷x b=6÷3=2.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.18.先阅读下列材料,再解答后面的问题.材料:一般地,n个相同因数相乘,记为a n,如23=8,此时3叫做以2为底8的对数,记为(即)一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为(即).如34=81,4叫做以3为底81的对数,记为.问题(Ⅰ)计算以下各对数的值:=2;=4;=6.(2)观察(Ⅰ)中三数4、16、64之间满足怎样的关系?、、之间又满足怎样的关系?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?+=log a MN(a>0,且a≠1,M>0,N>0)根据幂的运算法则a m•a n=a m+n以及对数的含义证明上述结论.【分析】(1)根据对数的定义,把求对数的数写成底数数的幂即可求解;(2)根据(1)的计算结果即可写出结论;(3)利用对数的定义以及幂的运算法则a m•a n=a m+n即可证明.【解答】解:(1)∵4=22,16=24,64=26,∴=2;=4;=6.(2)4×16=64,+=;(3)log a N+log a M=log a MN.证明:log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n,∴MN=a m•a n=a m+n,∴log a MN=log a a m+n=m+n,故log a N+log a M=log a MN.故答案是:2,4,6.【点评】本题考查了同底数的幂的乘法,正确理解题意,理解对数的定义是关键.19.阅读下面的文字,回答后面的问题:求5+52+53+…+5100的值.解:令S=5+52+53+…+5100(1),将等式两边同时乘以5得到:5S=52+53+54+…+5101(2),(2)﹣(1)得:4S=5101﹣5,∴问题:(1)求2+22+23+…+2100的值;(2)求4+12+36+…+4×340的值.【分析】(1)由题意可S=2+22+23+…+2100①,将等式两边同时乘以2得到:2S=22+23+…+2101②,由②﹣①即可求得答案;(2)由4+12+36+…+4×340=4×(1+3+32+33+…+340),然后令S=4×(1+3+32+33+…+340)①,将等式两边同时乘以3得到:3S=4×(3+32+33+…+341)②,由②﹣①即可求得答案.【解答】解:(1)令S=2+22+23+…+2100①,将等式两边同时乘以2得到:2S=22+23+…+2101②,②﹣①得:S=2101﹣2;(2)∵4+12+36+…+4×340=4×(1+3+32+33+…+340),令S=4×(1+3+32+33+…+340)①,∴将等式两边同时乘以3得到:3S=4×(3+32+33+…+341)②,②﹣①得:2S=4×(341﹣1),∴S=2×(341﹣1).【点评】此题考查了同底数幂的乘法的应用.此题难度适中,注意理解题意,掌握解题方法.20.我们规定:a⊗b=10a×10b,例如3⊗4=103×104=107,请解决以下问题:(1)试求7⊗8的值.(2)想一想(a+b)⊗c与a⊗(b+c)相等吗?请明理由.【分析】(1)根据a⊗b=10a×10b代入数据即可;(2)根据所给例子对应代入即可得到答案.【解答】解:(1)7⊗8=107×108=1015;(2)(a+b)⊗c=10a+b×10c=10a+b+c,a⊗(b+c)=10a×10b+c=10a+b+c,∴(a+b)⊗c与a⊗(b+c)相等.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法,关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.。

苏科版七年级数学下册 8.1 同底数幂的乘法 同步训练 含答案

 苏科版七年级数学下册   8.1 同底数幂的乘法 同步训练 含答案

苏科版七年级数学下册 8.1 同底数幂的乘法 同步训练 含答案第1课时 同底数幂的乘法知识梳理1.同底数幂相乘,底数_______,指数_________,即a m ·a n =_______(m 、n 是正整数)2.逆用同底数幂的乘法法则,也可以得到_______=a m ·a n (m 、n 是正整数).巩固练习11.计算m 6·m 2的结果( )A.m 18B.m 9C.m 3D. m 22.下列运算中,正确的是( )A.m 4·m 4=m 8B. m 5·m 5=2m 25C. m 3·m 3=m 9D.y 6·y 6=2y 123.下列运算中,正确的是( )A. a 6·a 6=2a 6B.2m+3n=6m+nC.(a-b)5·(b -a)4=(a-b)D.-a 3·(-a)5=a 84.(1)计算: a 2·a 3=________,a·a 6=________(2)计算:(x+y)2·(x+y)5=________;-64×(-6)5=__________(3)若a m =a 3·a 4,则m=________;若x·x 2·x 3·x 4·x 5=x y ,则y=________(4)若ax·(-a)2=a 5,则x=_______(5)计算:8×2m ×16=_________(6)若a m =2,a n =5, 则a m+n =_______5.计算 (1) (101)4·(101)3 (2)(2x-y)3·(2x -y)·(2x -y)4;(3)a m+1·a 3-a m ·a 4+a 2·a m+2 (4)(-x)2·(-x)3+2x·(-x)4-(-x)·x 46.一个长方形的长是4.2×104cm,宽是2×104cm,求这个长方形的面积.巩固练习27.计算(-a)5·a 4的结果是( )A. a 9B.- a 9C.a 5+a 4D. a 4- a 58.下列运算错误的是( )A. (-a)·(-a)2=- a 3B.-2x 2·(-3x)=-6x 2C.(-a)3·(-a)2=- a 5D.(-a)3·(-a)3 =a 6 9.计算:10m+1·10m-1=______;t 5·(-t)7=________.10.我们知道:a n 表示n 个a 相乘,(a 2)n 表示n 个a 2相乘,因此(a 2)n =a 2·a 2……a 2=a 2+…+2=a 2n .同样可得(a 3)n =a 3n …利用你的发现可计算:(a 3)4=______;[(x-2y)4]5=______.11.计算:(1)a2n·a (2)(y-x) ·(x-y)2·(y-x)4 (3)3n·(-9)·3n+2 (4)m·m2·m+m2·m-m2·m2-2m3 12.(1)已知3m=7,3n=2,求32+m+n的值(2)已知4·22x·23x=217,求x的值13.如图,求该几何图形的面积答案[知识梳理]1.不变 相加 a m+n2. a m+n巩固练习11.B2.A3.D4.(1)a 5 a 7(2)(x+y)7 69(3)7 15(4)3(5)2m+7(6)10 5.(1) (101)7 (2)(2x-y)8(3) -a m+4(4)2x5 6.8.4×108cm 2巩固练习27.B8.B9.102m10.a 12 (x-2y)2011.(1)a 2n+1 (2)(y-x)7 (3)-32n+4 (4)-m 312.(1)126 (2)313.22a 2。

第8章《幂的运算》(解析版)-2020-2021学年七年级数学下册培优冲关好卷(苏科版)

第8章《幂的运算》(解析版)-2020-2021学年七年级数学下册培优冲关好卷(苏科版)

2020-2021学年苏科版数学七年级下册培优冲关好卷第8章《幂的运算》一、选择题1.(2021七上·郫都期末)新型冠状病毒感染肺炎的疫情发生以来,党中央国务院高度重视,共投入66500000000元用于疫情防控,数字66500000000用科学记数法表示为()A.0.665×1011B.6.65×1010C.66.5×109D.665×108【答案】B解:数字部分=6.65;指数部分=11-1=10;所以数字66500000000用科学记数法表示为6.65×1010;故答案为:B.【分析】数字部分:保留一位整数,其余均为小数;指数部分:对于大于10的数,其指数为整数位数-1.2.(2020七上·松江期末)下列计算正确的是()A.(3a)2=3a2B.(−2a)3=−8a3C.(ab2)3=a3b5D.(23a)2=43a2【答案】B解:(3a)2=9a2,故A选项不符合题意;(−2a)3=−8a3,故B选项符合题意;(ab2)3=a3b6,故C选项不符合题意;(2 3a)2=49a2,故D选项不符合题意.故答案为:B.【分析】根据积的乘方与幂的乘方分别进行计算,然后判断即可.3.(2020七上·福田期末)下列计算正确的是( )A.-32=-6B.3a2-2a2=1C.-1-1=0D.2(2a-b)=4a-2b 【答案】D解:A.原式=-9,计算错误;B.原式=a2,计算错误;C.原式=-1,计算错误;D.原式=4a-2b,计算正确。

故答案为:D.【分析】根据题意,由有理数的乘方、负整数指数幂以及合并同类项判断得到答案即可。

4.(2020七上·上海月考)下列式子中,正确的有()①m3∙m5=m15;①(a3)4=a7;①(-a2)3=-(a3)2;①(3x2)2=6x6A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】B解:① m3⋅m5=m8,故该项不符合题意;① (a3)4=a12,故该项不符合题意;① (−a2)3=−a6,−(a3)2=−a6,故该项符合题意;① (3x2)2=9x4,故该项不符合题意;综上所述,正确的只有①,故答案为:B.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可.5.方程(x2+x﹣1)x+3=1的所有整数解的个数是()A.5个B.4个C.3个D.2个【答案】B解:(1)当x+3=0,x2+x﹣1≠0时,解得x=﹣3;(2)当x2+x﹣1=1时,解得x=﹣2或1.(3)当x2+x﹣1=﹣1,x+3为偶数时,解得x=﹣1因而原方程所有整数解是﹣3,﹣2,1,﹣1共4个.故答案为:B.【分析】解本题关键要知道:任何非零的数0次幂为1,1的任何次幂都为1;-1的偶数次幂也为1.本题的易错点为丢解.6.1993+9319的个位数字是()A.2B.4C.6D.8【答案】C【分析】①一个数的乘方的个位数字=这个数的个位数字的乘方的个位数字。

七年级数学下册 8.1同底数幂的乘法同步练习1 苏科版

七年级数学下册 8.1同底数幂的乘法同步练习1 苏科版

数学:8.1同底数幂的乘法同步练习(苏科版七年级下)【基础演练】一、填空题1.计算:103×105= .2.计算:(a-b )3·(a-b )5= .3.计算:a ·a 5·a 7= .4.计算:-x 2·(-x )3·(-x )2=__________.5.a (____)·a 4=a 20.(在括号内填数)二、选择题6.32x x ∙的计算结果是( )A.5x ;B.6x ;C.8x ;D.9x .7.下列各式正确的是( )A .3a 2·5a 3=15a 6; B.-3x 4·(-2x 2)=-6x 6;C .x 3·x 4=x 12; D.(-b )3·(-b )5=b 8.8.下列各式中,①824x x x =∙,②6332x x x =∙,③734a a a =∙,④1275a a a =+,⑤734)()(a a a =-∙-.正确的式子的个数是( )A.1个;B.2个;C.3个;D.4个.9.计算(a 3)2+a 2·a 4的结果为( )A.2a 9;B.2a 6;C.a 6+a 8;D.a 12.10.若1621=+x ,则x 等于( )A.7;B.4;C.3;D.2.三、解答题11.计算: ⑴86)101()101(∙; ⑵347a a a ∙∙;⑶25)32()32(y x y x +∙+; ⑷m m y y y +-∙∙321(m 是正整数).12.计算:⑴3)(a a -∙-; ⑵423)()(x x x -∙∙-;⑶32)()(a b b a -∙-; ⑷22)()()(b a b a b a n n +∙+∙+(n 是正整数).13.一台电子计算机每秒可作1010次运算,它工作4103⨯秒可作运算多少次?【能力提升】14.在下列各式的括号内填入适当的代数式,使等式成立:⑴103(____)a a a =∙∙; ⑵863(____)a a a ∙=∙.15.计算: ⑴62753m m m m m m ∙+∙+∙; ⑵)2(2101100-+.16.已知8=m a ,32=n a ,求n m a+的值.17.已知484212=++n n ,求n 的值.18.已知32=a ,62=b ,122=c ,求a 、b 、c 之间有什么样的关系?参考答案1.810;2.8)(b a -;3.13a ;4.10x ; 5.16.6.A ;7.D ;8.A ;9.B ; 10.C.11.⑴14101; ⑵14a ; ⑶7)32(y x +; ⑷42+m y .12.⑴4a ; ⑵9x -; ⑶5)(a b -; ⑷23)(++n b a .13.解:10410)103(⨯⨯=14103⨯.14.⑴6; ⑵11.15.⑴62753m m m m m m ∙+∙+∙;=888m m m ++=83m ;⑵)2(2101100-+=1001002)2(2∙-+=1002-.16.解:因为8=m a ,32=n a ,所以256=+n m a .17.解:22n+1+4n =48,22n ·2+22n =48,22n (1+2)=48,22n =16,22n =24,即:2n=4.∴n=2.18.解:因为32=a ,所以1222322+=⨯=⨯=a a b .所以1+=a b .①因为122=c ,所以1222622+=⨯=⨯=b b c .所以1+=b c .②①-②,得b a c b -=-,b c a 2=+.。

2021年苏科新版七年级数学下册《8.1同底数幂的乘法》自主学习同步测评含答案

2021年苏科新版七年级数学下册《8.1同底数幂的乘法》自主学习同步测评含答案

2021年苏科新版七年级数学下册《8.1同底数幂的乘法》自主学习同步测评1.下列运算中,结果正确的是()A.2a+3b=5ab B.a2•a3=a6C.(a+b)2=a2+b2D.2a﹣(a+b)=a﹣b2.若a m=2,a n=3,则a m+n等于()A.5B.6C.8D.93.如果32×27=3n,则n的值为()A.6B.1C.5D.84.(x﹣y)4•(y﹣x)3可以表示为()A.(x﹣y)7B.﹣(x﹣y)7C.(x﹣y)12D.﹣(x﹣y)12 5.若3x=4,3y=6,则3x+y的值是()A.24B.10C.3D.26.计算:a2•a的结果是()A.a B.a2C.a3D.2a27.已知x+y﹣3=0,则2y•2x的值是()A.6B.﹣6C.D.88.下列算式中,结果等于a6的是()A.a4+a2B.a2+a2+a2C.a2•a3D.a2•a2•a2 9.已知:2m=1,2n=3,则2m+n=()A.2B.3C.4D.610.已知n是大于1的自然数,则(﹣c)n﹣1•(﹣c)n+1等于()A.B.﹣2nc C.﹣c2n D.c2n11.计算a3•a的结果正确的是()A.a3B.a4C.3a D.3a412.若3×32m×33m=311,则m的值为()A.2B.3C.4D.513.计算下列代数式,结果为x5的是()A.x2+x3B.x•x5C.x6﹣x D.2x5﹣x514.若3a=2,3b=5,则3a+b+1的值为()A.30B.10C.6D.3815.已知x3y m﹣1•x m+n y2n+2=x9y9,则4m﹣3n等于()16.已知2x+3y﹣5=0,则9x•27y的值为.17.若3x+2=36,则=.18.若3m•32n=81,则m+2n=.19.若2x=3,2y=5,则2x+y=.20.已知2a=5,2b=3,求2a+b的值为.21.若a m=3,a n=5,则a m+n=.22.计算:(﹣2)2n+1+2•(﹣2)2n=.23.若a m•a2=a7,则m的值为.24.已知,15a=25和15b=9,a=﹣b﹣c,则15c=.25.已知10x=2,10y=5,则10x+y=.26.若23•2y=28,则y=.27.若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.28.规定a*b=2a×2b,求:(1)求2*3;(2)若2*(x+1)=16,求x的值.29.计算:y3•(﹣y)•(﹣y)5•(﹣y)2.30.计算:(m﹣n)2×(n﹣m)3×(m﹣n)631.(x﹣y)•(y﹣x)2•(y﹣x)3﹣(y﹣x)6.32.如果a c=b,那么我们规定(a,b)=c,例如:因为23=8,所以(2,8)=3(1)根据上述规定,填空:(3,27)=,(4,1)=(2,0.25)=;(2)记(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c.求证:a+b=c.33.阅读下面的文字,回答后面的问题:求5+52+53+…+5100的值.解:令S=5+52+53+…+5100(1),将等式两边同时乘以5得到:5S=52+53+54+…+5101(2),(2)﹣(1)得:4S=5101﹣5,∴问题:(1)求2+22+23+…+2100的值;(2)求4+12+36+…+4×340的值.34.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22019的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22018+22019,将等式两边同时乘2得:2S=2+22+23+24+25+…+22019+22020将下式减去上式得2S﹣S=22020﹣1即S=22020﹣1即1+2+22+23+24+…+22019=22020﹣1请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数)2021年苏科新版七年级数学下册《8.1同底数幂的乘法》自主学习同步测评答案1.解:A、2a+3b不是同类项不能相加减,故本选项错误,B、a2•a3=a5,故本选项错误,C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误,D、2a﹣(a+b)=a﹣b,故本选项正确,故选:D.2.解:∵a m•a n=a m+n,a m=2,a n=3,∴a m+n=2×3=6.故选:B.3.解:32×27=32×33=32+3=35=3n,∴n=5.故选:C.4.解:(x﹣y)4•(y﹣x)3=﹣(x﹣y)4•(x﹣y)3=﹣(x﹣y)7.故选:B.5.解:∵3x=4,3y=6,∴3x+y=3x•3y=4×6=24.故选:A.6.解:a2•a=a3.故选:C.7.解:∵x+y﹣3=0,∴x+y=3,∴2y•2x=2x+y=23=8,故选:D.8.解:∵a4+a2≠a6,∴选项A的结果不等于a6;∵a2+a2+a2=3a2,∴选项B的结果不等于a6;∵a2•a3=a5,∴选项C的结果不等于a6;∵a2•a2•a2=a6,∴选项D的结果等于a6.故选:D.9.解:∵2m=1,2n=3,∴2m+n=2m•2n=1×3=3.故选:B.10.解:(﹣c)n﹣1•(﹣c)n+1,=(﹣c)n﹣1+n+1,=(﹣c)2n,=c2n;故选:D.11.解:a3•a=a4.故选:B.12.解:∵3×32m×33m=311,∴31+2m+3m=311,∴1+2m+3m=11,m=2,故选:A.13.解:A、x2与x3不是同类项,故不能合并同类项,故选项A不合题意;B、x•x5=x6,故选项B不合题意;C、x6与x不是同类项,故不能合并同类项,故选项C不合题意;D、2x5﹣x5=x5,故选项D符合题意.故选:D.14.解:∵3a=2,3b=5,∴3a+b+1=3a•3b•3=2×5×3=30.故选:A.15.解:x3y m﹣1•x m+n y2n+2=x m+n+3y m+2n+1=x9y9,∴,解得,∴4m﹣3n=4×4﹣3×2=10.故选:C.16.解:∵2x+3y﹣5=0,∴2x+3y=5,∴9x•27y=32x•33y=32x+3y=35=243.故答案为:243.17.解:原等式可转化为:3x×32=36,解得3x=4,把3x=4代入得,原式=2.故答案为:2.18.解:3m+2n=34,m+2n=4,故答案为:4.19.解:∵2x=3,2y=5,∴2x+y=2x•2y=3×5=15.故答案为:15.20.解:∵2a=5,2b=3,∴2a+b=2a×2b=5×3=15.故答案为:15.21.解:∵a m=3,a n=5,∴a m+n=a m•a n=15,故答案为:15.22.解:(﹣2)2n+1+2•(﹣2)2n,=﹣22n+1+2•22n,=﹣22n+1+22n+1,=0.故答案为:0.23.解:根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.得m+2=7解得m=5.故答案为5.24.解:∵a=﹣b﹣c,∴c=﹣a﹣b15c=15﹣a﹣b=15﹣a•15﹣b=(15a)﹣1•(15b)﹣1=25﹣1•9﹣1==25.解:∵10x=2,10y=5,∴10x+y=10x•10y=2×5=10.故答案为:1026.解:∵23•2y=28,∴3+y=8,解得y=5.故答案为:5.27.解:(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a m+1×a2n﹣1×b n+2×b2n=a m+1+2n﹣1×b n+2+2n=a m+2n b3n+2=a5b3.∴m+2n=5,3n+2=3,解得:n=,m=,m+n=.28.解:(1)∵a*b=2a×2b,∴2*3=22×23=4×8=32;(2)∵2*(x+1)=16,∴22×2x+1=24,则2+x+1=4,解得:x=1.29.解:原式=y3•(﹣y)•(﹣y)5•y2=y3•(﹣y)•(﹣y5)•y2=y3•y•y5•y2=y3+1+5+2=y11.30.解:原式=(n﹣m)2×(n﹣m)3×(n﹣m)6=(n﹣m)2+3+6=(n﹣m)11.31.解:(x﹣y)•(y﹣x)2•(y﹣x)3﹣(y﹣x)6=﹣(x﹣y)•(x﹣y)2•(x﹣y)3﹣(x﹣y)6=﹣(x﹣y)6﹣(x﹣y)6=﹣2(x﹣y)6.32.解:(1)(3,27)=3,(4,1)=0,(2,0.25)=﹣2,故答案为:3,0,﹣2;(2)证明:∵(3,5)=a,(3,6)=b,(3,30)=c,∴3a=5,3b=6,3c=30,∴3a×3b=30,∴3a×3b=3c,∴a+b=c.33.解:(1)令S=2+22+23+…+2100①,将等式两边同时乘以2得到:2S=22+23+…+2101②,②﹣①得:S=2101﹣2;(2)∵4+12+36+…+4×340=4×(1+3+32+33+…+340),令S=4×(1+3+32+33+…+340)①,∴将等式两边同时乘以3得到:3S=4×(3+32+33+…+341)②,②﹣①得:2S=4×(341﹣1),∴S=2×(341﹣1).34.解:(1)设S=1+2+22+23+24+ (210)将等式两边同时乘2得:2S=2+22+23+24+…+210+211,将下式减去上式得:2S﹣S=211﹣1,即S=211﹣1,则1+2+22+23+24+…+210=211﹣1;(2)设S=1+3+32+33+34+…+3n①,两边同时乘3得:3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1②,②﹣①得:3S﹣S=3n+1﹣1,即S=(3n+1﹣1),则1+3+32+33+34+…+3n=(3n+1﹣1)。

8.1同底数幂的乘法 -2020-2021学年下学期七年级数学苏科版下册课件

8.1同底数幂的乘法 -2020-2021学年下学期七年级数学苏科版下册课件

2
2016
的值为(

A. 22015
B. 22015
C. 22016
D. 22016
8.1同底数幂的乘法
【小结思考】 你觉得同底数幂的乘法和整式加减有什么区别?
8.1同底数幂的乘法
练习1: 判断下列计算是否正确?如有错,请改正.
(1)x3 x3 2x6 (2) x4 x2 x8 (3)a2 a2 a4 (4)3m 32m 93m
运用同底数幂的乘法性质的条件: 1、判断是同底数幂 2、是乘法
8.1同底数幂的乘法
【典型例题】
例2:
(1) a a2 a3
求卫星运行1h的路程。
8.1同底数幂的乘法
【当堂检测】
(1)a8 a3 (2)x5 x
(3) 210 213
(4) b6 b6பைடு நூலகம்
8.1同底数幂的乘法
【拓展提升】
1.已知am=8,an=32,求am+n的值.
变式:已知am=8,am+n=32,求an的值.
8.1同底数幂的乘法
2.
2
2015
等于什么?
8.1同底数幂的乘法
结论:
am·an=am+n(m、n都是正整数)
同底数幂相乘,底数 不变 ,指数 相加 .
推广:
am·an·as= am+n+s (m、n、s都是正整数)
8.1同底数幂的乘法
【典型例题】 例1:
(1)3 1235 (2) x x7
(3) a3m a2m1 (4) m n 3 m n 2
(2) a2 a3 (3) a2 a3
(4) y2n y3 (n是正整数)
8.1同底数幂的乘法

七年级数学下册 第8章 第1节 同底数幂的乘法同步练习 苏科版(2021年整理)

七年级数学下册 第8章 第1节 同底数幂的乘法同步练习 苏科版(2021年整理)

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第8章幂的运算同底数幂的乘法【基础巩固】1.下列各式中,正确的是( )A.m4.m4=m8 B.a5.a5=a25 C.x3.x3=2x9 D.y6.y6=2y122.a5可以等于 ( )A.(-a)2.(-a)3B.(-a).(-a)4 C.(-a2).a3 D.(-a3).(-a2) 3.计算x2.x3=_______.4.(1)①a4.a3=_______,②b2.(-b6)=_______,③(-3)7.(-3)8=_______;(2)①x n-1.x3=_______,②x n.x2.x3-2n=_______,③y m+n.y m-n=_______;(3)①(-a)3.(-a4)=_______,②(-5)7.(-54).(-5)2=_______;(4)①(a-b)2.(a-b)3=_______,②(2m-n)3.(n-2m)4=_______5.(1)①x2.( )=x6,②a7.a( )=a11,③a n.a.a()=a2n;(2)若4x=5,4y=3,则4x+y=_______;(3)若101012·10m·10n=102012,则m+n=_______.6.计算:(1)x.(-x2).x3;(2)(a-b).(b-a)2.(a-b)3;(3)(-x)2.x3+(-x)2.2x3-x.x4;(4)x3.x m-2+x2.x m-1-3x.x m.【拓展提优】7.a14不可以写成()A.a7.a7B.(-a)2.a3.(-a)4.a5C.(-a).a2.(-a)3.a5D.(-a)3.(-a)5.(-a)6 8.3n.(-9).3n+2的计算结果是( )A.-32n-2B.-3n+4C.-32n+4 D.-3n+69.已知:2a=3,2b=6,2c=12,则a、b、c的关系是 ( ) A.a+b〉2c B.2b〈a+c C.2b=a+c D.2b>a+c 10.(1)根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为a6的算式_______;(2)①-x.( )=x4,②_______×2n-1=22n+3;(3)①若22n+1·23=210(n为正整数),则n=_______;②已知3n=a,3m=b,则3m+n+1=_______.11.(1)①a2·a3·a5=_______,②-y2.(-y5)=_______,③23222333⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=_______;(2)①a3m.a2m-1=_______,②(-2)n-2.(-2)3.(-2)n-1=_______(n为正整数);(3)①-x2.(-x)4=_______,②(a-b)2.(b-a)3.(a-b)=_______;(4)计算并把结果写成一个底数幂的形式:33×9×81=_______.12.计算:(1)a3·a·a2;(2)(-b)5·6·(-b2);(3)32×3×27-3×81×3; (4)2x6.x6+(-x4).x3.(-x)5;(5)3m3.m9+m2.m10-5m.m3.m8;(6)y2.y n-1+2y3.y n-2-3y5.y n-4.13.(1)若p x.p8=p2x (p≠0,p≠1),求x; (2)若x a=5,x b=8,求x a+b.14.一个长方形的长是4.2×105 cm,宽是2×105,求此长方形的面积及周长.参考答案【基础巩固】1.A 2.D 3.x54.(1)①a7③-315(2)①x n+2②x5-n③y2n(3)(1) a7②513(4)①(a-b)5②()72m n- 5.(1)①x4 ② 4 ③n-1 (2)15 (3)10006.(1)-x6 (2)(a-b)6 (3)2x5(4)-x m+1【拓展提优】7.C 8.C 9.C 10.(1)答案不惟一 11.(1)①a10②y7③623⎛⎫⎪⎝⎭(2)①a5m-1②22n(3)①-x6②-(a-b)6 (4)39 12.(1)a6(2)b8(3)0 (4)3x12 (5)-m12 (6)0 13.(1)8 (2)40 14.8.4×1010cm2,1.24×106 cm。

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8.1同底数幂的乘法-苏科版七年级数学下册 培优训练一、选择题1、下列各式中,正确的是 ( )A .m 4.m 4=m 8B .a 5.a 5=a 25C .x 3.x 3=2x 9D .y 6.y 6=2y 12 2、3n .(-9).3n +2的计算结果是 ( )A .-32n -2B .-3n +4C .-32n +4D .-3n +6 3、下列计算正确的是 ( )A .a 3·a 3=a 9B .a ·a 2=a 3C .a 3+a 2=2a 3D .m+m 2=m 3 4、a 5可以等于 ( )A .(-a)2.(-a)3B .(-a).(-a)4C .(-a 2).a 3D .(-a 3).(-a 2) 5、化简(-x) 3·(-x) 2的正确结果是 ( ).A .-x 6B .x 6C .x 5D .-x 5 6、a 14不可以写成 ( )A .a 7.a 7B .(-a)2.a 3.(-a)4.a 5C .(-a).a 2.(-a)3.a 5D .(-a)3.(-a)5.(-a)6 7、把(x -y)看作一个整体,下面计算正确的是 ( )A .(x -y) 2·(y -x) 3=(x -y) 5B .(x -y) 5·(y -x) 2=-(x -y)7C .(x -y)·(y -x) 3·(x -y) 2=-(x -y) 6D .(y -x)·(y -x) 2=(x -y) 3 8、已知m x +2=m ,用含m 的代数式表示x 2正确的是( )A .3mB .8mC .m -3D .3m9、已知:2a =3,2b =6,2c =12,则a 、b 、c 的关系是 ( )A .a +b>2cB .2b<a +cC .2b =a +cD .2b>a +c 10、若m-52n 6x x -x =0⋅,则m 、n 的关系是( )A .m-n=6B .2m+n=5C .m+2n=11D .m-2n=7 二、填空题11、计算x 2.x 3=______12、(1)①a 4.a 3=_______,②b 2.(-b 6)=_______,③(-3)7.(-3)8=_______;(2)①x n -1.x 3=_______,②x n .x 2.x 3-2n =_______,③y m +n .y m -n =_______;(3)①(-a)3.(-a 4)=_______,②(-5)7.(-54).(-5)2=_______;(4)①(a-b)2.(a-b)3=_______,②(2m-n)3.(n-2m)4=_______13、若a2n-1·a2n+1=a20,则n=__________14、(1)①x2.( )=x6,②a7.a( )=a11,③a n.a.a( )=a2n;(2)若4x=5,4y=3,则4x+y=_______;(3)若101012·10m·10n=102012,则m+n=_______.15、若2m=5,2m+n=45,则2n=______16、(1)若a m=2,a n=8,则a m+n=________;(2)已知a x=3,a x+y=45,则a y=_________17、(1)根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为a6的算式_______________;(2)①-x.( )=x4,②_______×2n-1=22n+3;(3)①若22n+1·23=210(n为正整数),则n=_______;②已知3n=a,3m=b,则3m+n+1=_______.18、若32×2n=29,则n=____.若8×23×32×(-2)8=2x,则x=____19、(1)①a2·a3·a5=_______,②-y2.(-y5)=_______,③23222333⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=_______;(2)①a3m.a2m-1=_______,②(-2)n-2.(-2)3.(-2)n-1=_______(n为正整数);(3)①-x2.(-x)4=_______,②(a-b)2.(b-a)3.(a-b)=_______;(4)计算并把结果写成一个底数幂的形式:33×9×81=_______.20、计算(-2)2 021+(-2)2 020的结果是________三、解答题21、计算:(1)x.(-x2).x3;(2)(a-b).(b-a)2.(a-b)3;(3)(-x)2.x3+(-x)2.2x3-x.x4;(4)x3.x m-2+x2.x m-1-3x.x m.22、计算:(1)a3·a·a2;(2)(-b)5·6·(-b2);(3)32×3×27-3×81×3;(4)2x6.x6+(-x4).x3.(-x)5;(5)3m3.m9+m2.m10-5m.m3.m8;(6)y2.y n-1+2y3.y n-2-3y5.y n-4.23、计算:(1)(a-b)2(a-b)3(b-a)5(2)(a-b+c)3(b-a-c)5(a-b+c)6 (3)(b-a)m·(b-a)n-5·(a-b)5(4)x·x m-1+x2·x m-2-3x3·x m-324、(1)已知a m=2,a n=3,求a m+n的值;(2)已知3x+1=81,求x的值5的值.(3)已知a5=4,b5=6,求b a(4)若x 2·x 4·x m ·x n =x 16,y 3·y 4·y -m ·y 2n =y 8. 求n m -22的值。

(5)若a n +1•a m +n =a 6,且m ﹣2n =1,求n m 的值.25、(1)已知3×27×39=3x +8,求x 的值;(2)若x +2y -4=0,求2222-•x y 的值.26、 已知a +b -c =1,求22a-5·24b+3·22a-4c ·8的值.8.1同底数幂的乘法-苏科版七年级数学下册 培优训练(答案)一、选择题1、下列各式中,正确的是 ( A )A .m 4.m 4=m 8B .a 5.a 5=a 25C .x 3.x 3=2x 9D .y 6.y 6=2y 122、3n .(-9).3n +2的计算结果是 ( C) A .-32n -2B .-3n +4C .-32n +4D .-3n +63、下列计算正确的是 ( B )A .a 3·a 3=a 9B .a ·a 2=a 3C .a 3+a 2=2a 3D .m+m 2=m 34、a 5可以等于 ( D )A .(-a)2.(-a)3B .(-a).(-a)4C .(-a 2).a 3D .(-a 3).(-a 2)5、化简(-x) 3·(-x) 2的正确结果是 ( D ).A .-x 6B .x 6C .x 5D .-x 56、a 14不可以写成 ( C )A .a 7.a 7B .(-a)2.a 3.(-a)4.a 5C .(-a).a 2.(-a)3.a 5D .(-a)3.(-a)5.(-a)67、把(x -y)看作一个整体,下面计算正确的是 ( C )A .(x -y) 2·(y -x) 3=(x -y) 5B .(x -y) 5·(y -x) 2=-(x -y)7C .(x -y)·(y -x) 3·(x -y) 2=-(x -y) 6D .(y -x)·(y -x) 2=(x -y) 38、已知m x 2=m ,用含m 的代数式表示x 2正确的是( B )A .3m B .8m C .m -3 D .3m9、已知:2a =3,2b =6,2c =12,则a 、b 、c 的关系是 ( C )A .a +b>2cB .2b<a +cC .2b =a +cD .2b>a +c10、若m-52n 6x x -x =0⋅,则m 、n 的关系是( C )A .m-n=6B .2m+n=5C .m+2n=11D .m-2n=7二、填空题11、计算x 2.x 3=___x 5___12、(1)①a 4.a 3=_______,②b 2.(-b 6)=_______,③(-3)7.(-3)8=_______;(2)①x n -1.x 3=_______,②x n .x 2.x 3-2n =_______,③y m +n .y m -n =_______;(3)①(-a)3.(-a 4)=_______,②(-5)7.(-54).(-5)2=_______;(4)①(a -b)2.(a -b)3=_______,②(2m -n)3.(n -2m)4=_______答案:(1)①a 7 ②-8b ③-315 (2)①x n +2 ②x 5-n ③y 2n(3)(1) a 7 ②513 (4)①(a -b)5 ②()72m n -13、若a 2n -1·a 2n+1=a 20,则n=_____5 _____14、(1)①x 2.( )=x 6,②a 7.a ( )=a 11,③a n .a .a ( )=a 2n ;(2)若4x =5,4y =3,则4x +y =_______;(3)若101012·10m ·10n =102012,则m +n =_______.答案:(1)①x 4 ② 4 ③n -1 (2)15 (3)100015、若2m =5,2m +n =45,则2n =__9 ____16、(1)若a m =2,a n =8,则a m +n =___16_____;(2)已知a x =3,a x +y =45,则a y =___ 15 ______ 17、(1)根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为a 6的算式_______________;(2)①-x .( )=x 4, ②_______×2n -1=22n +3;(3)①若22n +1·23=210(n 为正整数),则n =_______;②已知3n =a ,3m =b ,则3m +n +1=_______.答案:(1)答案不惟一 (2)①-3x ②42+n (3)①3 ② 3ab18、若32×2n=29,则n=____.若8×23×32×(-2)8=2x,则x=_4___19、(1)①a2·a3·a5=_______,②-y2.(-y5)=_______,③23222333⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=_______;(2)①a3m.a2m-1=_______,②(-2)n-2.(-2)3.(-2)n-1=_______(n为正整数);(3)①-x2.(-x)4=_______,②(a-b)2.(b-a)3.(a-b)=_______;(4)计算并把结果写成一个底数幂的形式:33×9×81=_______.答案:(1)①a10②y7③623⎛⎫⎪⎝⎭(2)①a5m-1②22n(3)①-x6②-(a-b)6(4)3920、计算(-2)2 021+(-2)2 020的结果是____-22 020 ____三、解答题21、计算:(1)x.(-x2).x3;(2)(a-b).(b-a)2.(a-b)3;(3)(-x)2.x3+(-x)2.2x3-x.x4;(4)x3.x m-2+x2.x m-1-3x.x m.答案:(1)-x6(2)(a-b)6(3)2x5(4)-x m+122、计算:(1)a3·a·a2;(2)(-b)5·6·(-b2);(3)32×3×27-3×81×3;(4)2x6.x6+(-x4).x3.(-x)5;(5)3m3.m9+m2.m10-5m.m3.m8;(6)y2.y n-1+2y3.y n-2-3y5.y n-4.答案:(1)a6(2)b8(3)0(4)3x12(5)-m12 (6)023、计算:(1)(a-b )2(a-b )3(b-a )5 (2)(a-b+c )3(b-a-c )5(a-b+c )6(3)(b-a )m ·(b-a )n-5·(a-b )5 (4)x·x m-1+x 2·x m-2-3x 3·x m-3 答案:(1)10()a b -- ;(2)14()a b c --+ ;(3)()m n b a +--;(4)m x -. 24、(1)已知a m =2,a n =3,求a m+n 的值;(2)已知3x+1=81,求x 的值(3)已知a 5=4,b 5=6,求b a +5的值.(4)若x 2·x 4·x m ·x n =x 16,y 3·y 4·y -m ·y 2n =y 8. 求n m -22的值。

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