最新青岛版五年级下册分数加减法测试题(一)
青岛版六三制五年级下册数学第三单元 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试卷及答案
青岛版六三制五年级下册数学第三单元剪纸中的数学——分数加减法（一）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、有一箱桃子，6个6个地数，刚好数完；8个8个地数，也刚好数完。
这箱桃子最少有（）个。
A.12B.16C.24D.722、在、、、、这五个分数中，最简分数有（）个．A.1B.2C.3D.43、下图已经表示出了M，N，P三个点的位置，那么0.15所在的位置应该是在( )A.M点的左侧B.P点的右侧C.M点与N点之问D.N点与P点之间4、下图直线中的“·”表示的数，与（）相差最大。
A.1.18B.C.D.1.55、若，那么a，b，c的大小关系式是（）A.a>b>CB.b>a>cC.c>b>aD.a>c>b二、填空题(共8题，共计24分)6、在括号里填分数，＞________＞________＞________＞．7、6和24的最大公因数是________，8和9的最小公倍数是________。
8、48米减少米是________米。
40米比50米少________％。
9、________：16＝21÷________＝＝________%＝________（填小数）．10、把1米平均分成1000份，每份长________毫米，写成分数是________ 米，写成小数是________米．11、________km的是24km；比24kg多是kg是________kg．12、3÷________＝0.75＝________＝9÷________＝________ %＝________（成数）．13、把、π、3.14、3. 按照从小到大的顺序排列是________，________．三、判断题(共4题，共计8分)14、在与之间的分数只有（）15、最简分数的分子一定小于分母。
（）16、因为a×b=36，所以36是a和b的公倍数。
五年级下册数学试题分数加减法一 青岛版(无答案)
分数加减法（一）复习题1、在下面的括号里填上适当的数：2、把下面各分数化成最简分数：3、约分：4、把下面大小相等的数连起来：52 141 203 254 207 0.15 0.16 0.35 0.4 1.25 5、比较下面每组数的大小： 51○0.23 72○0.28 65○0.25 94○0.45101○0.01 31○0.3 83○0.63 91○0.16、将下列各组数按从大到小的顺序排列：（1）0.405125 167 0.048 5021 （2）2.7 2.73 32013 2322537、解决问题：（1）用一个数去除30和45，都正好整除，这个数最大是几？（2）一本教科书，小磊看过50页，还剩下30页没有看，看过的和没有看过的各占这本书页的几分之几？（3）有两根铁丝，一根长18米，另一根长24米，现在要把他们截成同样长的小段，每段最长可以是几米？（4）一个铁丝长107米，比另一根铁丝长0.5米，另一根铁丝长多少米？ （5）一棵大树高451米，比一幢房子高0.6米，这一幢房子有多高？8、要给一间边长是48dm 的正方形房间铺上地板砖，选择下面哪种地板砖能正好铺满？4dm为什么？分数加减法(一)自测卷4分）在上表中，8和6的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ） 二、你当小法官：（每题2分，共10分）1、真分数都比1小。
（ ）2、假分数就是分子比分母大的分数。
（ ）3、假分数大于真分数。
（ ）4、53米与3米的51相等。
（ ） 5、小于54而大于52的分数只有53一个。
（ ） 三、填空题：（每空1分，共18分）1、6的倍数有（ ），10的倍数有（ ），6和10的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ）2、9的倍数有（ ），15的倍数有（ ），9和15的公倍数有（ ），最小公倍数是（ ）3、16的因倍数有（ ），40的因数有（ ），16和40的公因数有（ ），最大公倍数是（ ）4、写出分母是9的所有最简真分数:（ ）5、把下面各分数约分：五、计算下面各题：（共8分）六、在括号内填上正确的数，并找出其规律：（共6分） 七、解决问题：（每题6分，共36分） 1、王师傅完成一项任务要127小时，比李师傅少用121小时，李师傅完成 这项任务要用多少小时？2、用96朵红玫瑰花和72朵白玫瑰花分别做花束。
青岛版六三制五年级下册数学第三单元 剪纸中的数学——分数加减法(一)单元测试卷及答案
青岛版六三制五年级下册数学第三单元剪纸中的数学——分数加减法（一）单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）A.aB.bC.1D.ab2、分子、分母都是合数的分数（）最简分数。
A.不一定是B.一定是C.一定不是3、0.302用分数表示是（）。
A. B. C.4、9和17的最大公因数是（）。
A.1B.3C.4D.95、下列算式中，得数最大的是（）A.2+B. ×2C. ÷2D.2÷二、填空题(共8题，共计24分)6、0.001写成分数是________；写成小数是________7、有一个两位数，它既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，且个位上的数字与十位上的数字相差 1，这个两位数是________。
8、先约分，再比较每组中两个分数的大小________________________9、把，，，按从小到大的顺序排列起来________＜________＜________＜________10、 = ________= ________= ________÷20= ________（填小数）11、把分数化成小数，用________除以________。
12、分母是9的最简真分数有________，它们的和是________。
13、一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的________，如果吃了千克，还剩下________千克，如果吃了15千克，吃了这袋大米的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、m、n是不为0 的自然数，m+n=3，那么m 、n的最大公约数是n；它们的最小公倍数是m．（）15、两个数的最大公因数一定能整除它们的最小公倍数。
（）16、分子和分母是不同质数的分数都是最简分数。
（）17、分母相同的分数，分子大的分数比较大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、请直接写出得数。
五年级下册数学单元测试卷-第三单元 剪纸中的数学——分数加减法(一)-青岛版六三制(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第三单元剪纸中的数学——分数加减法（一）-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、是2的倍数，又是5的倍数，还是3的倍数，还是最小的三位数（）。
A.100B.115C.1202、学校派选一些同学参加公益活动，人数在35到45之间，把这些同学按6人一组或9人一组分都能正好分完，参加这次公益活动的同学有（）人。
A.54B.18C.36D.453、8、12和48的最小公倍数是（）A.48B.78C.90D.654、一个自然数比10小，它是2的倍数，又有因数3，这个自然数是（）。
A.9B.8C.65、求9个与4个的差，列式是（）A. ﹣B. +C.9+4二、填空题(共8题，共计24分)6、所有非0自然数的公约数是________．7、________ %=4÷5=24/________=________：10=________（填小数）8、一次竞赛的成绩统计情况如右图，成绩是及格和优秀的人数占参赛总人数的________，参赛人数中有________没有及格。
9、化成最简分数是________；0.24化成分数是________。
10、8：10= ________=40÷________=________（填小数）11、________ ________ ________ ________（填小数）12、a=3×3×5，b=2×3×5，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________。
13、在、2.67、2.06%、26.7%中最大是________，最小的是________；2米的与________的20%一样长．三、判断题(共4题，共计8分)14、假分数都不是最简分数．（）15、在一定的取值范围内存在最大的公倍数（）16、，，相比较，最大的是。
（）17、一根绳子用去了它的，剩下的绳子一定比用去的短. （）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
五年级下册数学单元测试卷-第三单元 剪纸中的数学——分数加减法(一)-青岛版六三制(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第三单元剪纸中的数学——分数加减法（一）-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一根绳子剪去它的，还剩米，剪去的与剩下的比（）。
A.剪去的长B.剩下的长C.同样长D.无法比较2、用短除法求“10、15和45”的最小公倍数是（）A.108B.72C.84D.903、下列算式中，结果不是的是（）A. ＋B.1－C.1－D. －4、某校女生人数占总人数的，男生占总人数的（）A. B. C.5、8、12和30的最小公倍数是（）A.120B.48C.60D.102二、填空题(共8题，共计24分)6、一根绳子长2米，用去米，还剩________米。
7、a和b都是自然数，如果a、b的最大公因数是1，最小公倍数是________；如果a=5b，a、b的最大公因数是________。
8、________km的是24km；比24kg多是kg是________kg．9、12÷________= =________%=________（小数）=________折10、填表．(分数，先填分子，后填分母)(除不尽的百分号前保留一位小数)________11、在、0.42、42.9%和四个数中，最大的一个是________ ，最小的一个是________.12、2个加上1个，是________个，就是________。
13、6个是________，再添上________个就是1．三、判断题(共4题，共计8分)14、写成小数是0.31。
（）15、A的与B的相等，则A＜B。
（）16、是否最简分数．（）17、任何数都没有最大的倍数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
200÷4= 63×3= 420÷7= 400÷2= 210×4=19、口算.24+58＝ 60-37＝ 26×0＝ 23×3＝56÷8＝＝＝1- ＝五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连。
青岛版五年级数学下册《3.分数加减法(一)》-单元测试2
青岛版五年级数学下册《3.分数加减法（一）》-单元测试2一、单选题1.如果a÷b=c（a、b、c是非0自然数），那么数a与数b的最小公倍数是（）A.aB.bC.abD.c2.用10以内的质数能组成（）个最简真分数．A.4B.5C.6D.73.若a÷b=c，b÷c=2（a、b、c均是不等于0的整数），那么（）A.a是b和c的公倍数B.b是a和c的公倍数C.c是a和b的公倍数4.甲是乙的倍数，甲乙两数最大公因数是（）A.1B.甲C.乙5.18和24最小公倍数与最大公因数的差是（）A.54B.66C.68D.826.长方形砖长42厘米，宽28厘米，用这种砖铺成一块大正方形的地，至少需要（）块砖．A.14B.84C.6D.11767.a与b都是非零自然数，且a÷b=5，则a与b最大公因数是（）A.bB.5C.18.一个数的最大因数是10，另一个数的最小倍数是12，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）A.2、60B.6、72C.3、48D.18、24二、非选择题9.已知a、b是互质数，则a、b的公约数是____，a、b的最小公倍数是____．10.一个两位数，能同时被2、5整除，且有约数3，这个数最大是____．11.两个不为零的自然数a、b，如果a除以b的商是11，那么这两个数的最大公约数是____，最小公倍数是____．12.两个数的最大公约数是1，这两个数的最小公倍数是这两个数的乘积．____．13.12和30的最大公因数是____，最小公倍数是____．14.四个连续的自然数的最小公倍数是5460，这四个数的和是多少？15.有一张长方形的纸长36厘米，宽24厘米，要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最大是几厘米？可以剪多少个？16.写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数．12和30 5和8 17和51最大公因数：____ 最大公因数：____ 最大公因数：____最小公倍数：____ 最小公倍数：____ 最小公倍数：____．17.有两根钢管，一根长42分米，另一根63分米．现在要把它们锯成同样长的小段，且没有剩余．每段钢管最长是多少分米？一共能锯多少段？18.一个班学生人数不足50人，分别按6、8和12人分组，学生都正好分完．这个班共有多少人？难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
小学数学青岛版五年级下册第三单元《分数加、减法(一)》测试题1
五年级数学下册第三单元试题班级考号姓名总分一、我来填一填。
1.写出三个分子是4的假分数:( )。
2.五(1)班女生占全班总人数的,男生占全班总人数的。
3.一个最简真分数,它的分子与分母的积是12,这个分数可能是( )。
4.9和15的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.分母是6的所有最简真分数有( )。
6.图中的涂色部分用分数表示为( ),用小数表示为( )。
7.一个分数,分母加3,可约分成;分母加5,可约分成。
这个分数是( )。
8.==0.6===9.把,6.67,,,6.66按从大到小的顺序排列起来。
( )>( )>( )>( )>( )10.a和b的公因数只有1,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、我来判一判。
1.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。
( )2.是最简分数。
( )3.约分后的分数值比约分前的分数值小。
( )4.两个数的最大公因数是15,则这两个数一定有公因数1,3,5。
( )5.一个分数的分子和分母的和是55,约分后得,原分数是。
()三、我来选一选。
1.分子比分母小1的分数一定是( )。
A.假分数B.带分数C.真分数2.+-+的结果是( )。
A.0B.1C.13.当的分子扩大到原来的5倍,要使分数大小不变,分母应( )。
A.扩大到原来的5倍B.增加10C.缩小到原来的4.( )能化成有限小数。
A. B. C.5.笑笑和淘气做同样的一件玩具,笑笑2分钟完成了任务的,淘气3分钟完成了任务的,笑笑和淘气的速度,( )快。
A.笑笑B.淘气C.一样快四、我来算一算。
1.直接写出得数。
-= += -= +=1-= -= += +=+= += -= -=2.用简便方法计算下面各题。
-+++3--五、我来做一做。
1.按要求在表格中填上合适的数量。
用复名数表示1米25厘米3升50毫升用小数表示 4.5平方分米用分数表示2吨2.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
青岛版五年级下册分数加减法测试题
青岛版五年级下册分数加减法测试题（一）（时间：80分钟 总分：100分）一、填空题：（每题2分，共20分）1、已知两个加数的和是97，其中一个加数是52，另一个加数是（ ）。
2、 a 和m 满足式子a=5m ，则a 和m 的最大公因数是（ ），a 和5的最小公倍数是（ ）。
3、 （ ）÷8=43=(___)9=(___)15=（ ）（填小数） 4、一个最简真分数，分子和分母的乘积是20，这个分数是（ ）。
5、 4836的分子和分母的最大公因数是（ ），把它化成最简分数是（ ）。
6、 一个筐里有90多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完，这个筐里一共有（ ）个苹果。
7、 18和12的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
8、甲数是32，乙数是92，甲乙两数的和减去它们的差结果是（ ）。
9、一个最简真分数，分子和分母相加的和10，这个最简真分数是（ ）。
10、甲=2×3×2×3，乙=2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。
二、判断题：（每题1分，共10分）1、分数单位不同的分数不能直接相加减。
（ ）2、整数加法的运算律对于分数加法同样适用。
（ ）3、如果两个数有倍数关系，那么他们的最小公倍数是较小的数。
（ ）4、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
（ ）5、约分时，分数越约越小；通分时，分数越通越大。
（ ）6、 63约分后是21，所以63与21的分数值相等，分数单位也相同。
（ ） 7、约分和通分的根据都是分数的基本性质。
（ ）8、通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。
（ ）9、两个数的公因数和公倍数的个数都是有限的。
（ ）10、最简分数的分子和分母没有公因数。
（ ）三、选择题：（每题2分，共12分）1、把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
A 、公因数B 、最小公倍数C 、最大公因数 2、 5 ba （a 、b 均是不为0的自然数），a 和b 的最小公倍数是（ ） A 、a B 、b C 、ａｂ3、一桶油用去72，剩下的比用去的多（ ） A 、73 B 、74 C 、75 4、分子和分母相差1的分数一定是（ ）A 、真分数B 、假分数C 、最简分数 5、甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了52小时，丙用了209小时，丁用了18分钟，他们四人的家离学校最远的是（ ）A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁6、两个数相乘的积一定是它们的（ ）A 、公因数B 、最大公因数C 、公倍数D 、最小公倍数四、计算：（共31分）1、口算：（每题0.5分，共4分）=+53103 =-8151 =-4165 =+8521=+10365 =+3295 =+7241 =-9532 2、解方程：（每题1.5分，共4.5分）9443=-x 4385=-x 6541=+x3、脱式计算，有简便方法的简便方法计算（每题2.5分，共22.5分） 418376+- )5243(109-- 101531--614132-- )8132(85-- )2143(95-+53615265+++ 858372++ )3194(98+-五、解决问题：（1、2、3每题4分，4、5、6每题5分，共27分） 1、春蕾小学图书室所有图书中文艺图书占41，自然科学类图书占83，社会科学类图书占103，哪类图书最多？哪类最少？2、工人叔叔要铺一块草坪，第一天铺了这块草坪的92，第二天铺了这块草坪的94，还剩这块草坪的几分之几没完成？3、某农机厂去年四个季度分别完成了全年计划的1031575161、、、 这个农机厂去年超额完成全年计划的几分之几？4、王阿姨准备用一张长60cm ，宽40cm 的长方形卡纸剪出若干个大小相同的正方形，且没有剩余，剪出的正方形的边长最长是多少厘米？可以剪出多少个这样的正方形呢？5、五年级同学参加学校的阳光大课间比赛，人数在70至80之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余，五年级有多少人参加了比赛？6、一节课有32小时，同学们做实验大约用了全部时间的31，老师讲解大约用了全部时间的51，其余时间用来做作业，做作业的时间大约是整节课的几分之几？。
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青岛版五年级下册分数加减法测试题（二）
（时间：80分钟 总分：100分）
一、填空题：（每题2分，共20分）
1、 30和75的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
2、 一个筐里有90多个苹果，如果4个一盘或者6个一盘，正好分完，这个筐里一共有（ ）个苹果。
3、分母是10的所有最简真分数的和是（ ）。
4、 a 和m 满足式子a=5m 中，a 和m 的最大公因数是（ ），a 和5的最小公倍数是（ ）。
5、 6÷（ ）=
30(___)=53=（ ）（填小数） 6、走一段路甲用了43小时，乙用了3
2小时，（ ）走得快。
7、已知两个加数的和是
97，其中一个加数是52，另一个加数是（ ） 8、甲数是32，乙数是9
2，甲乙两数的和减去它们的差结果是（ ）。
9、甲=2×3×2×3，乙=2×3×3×5，甲、乙两数的最大公因数是（ ）。
10、把0.29、72、0.3、41、3
1按照从小到大的顺序排列： _______________________________________________________
二、判断题：（每题1分，共10分）
1、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。
（ ）
2、两个数的公因数的个数是无限的。
（ ）
3、如果a 是b 的倍数，那么a 和b 的最大公因数是b 。
（ ）
4、最简分数一定是真分数。
（ ）
5、通分后，分数值变大了，约分后，分数值变小了。
（ ）
6、 63约分后是21，所以63与2
1的分数值相等，分数单位也相同。
（ ） 7、约分和通分的根据都是分数的基本性质。
（ ）
8、通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。
（ ）
9、两个数的公因数和公倍数的个数都是有限的。
（ ）
10、最简分数的分子和分母没有公因数。
（ ）
三、选择题：（每题2分，共12分）
1、把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
A 、公因数
B 、最小公倍数
C 、最大公因数 2、 5 b
a （a 、
b 均是不为0的自然数），a 和b 的最小公倍数是（ ） A 、a B 、b C 、ａｂ
3、一桶油用去7
2，剩下的比用去的多（ ） A 、73 B 、74 C 、7
5 4、分子和分母相差1的分数一定是（ ）
A 、真分数
B 、假分数
C 、最简分数
5、甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校，结果甲用了0.35小时，乙用了52小时，丙用了20
9小时，丁用了18分钟，他们四人的家离学校最远的是（ ）
A 、甲
B 、乙
C 、丙
D 、丁
6、两个数相乘的积一定是它们的（ ）
A 、公因数
B 、最大公因数
C 、公倍数
D 、最小公倍数
四、计算：（共31分）
1、口算：（每题0.5分，共4分）
=+6161 =+103109 =-9298 =-8
187
7372+ 103103- 5232+ 6183- 2、解方程：（每题1.5分，共4.5分）
9443=-
x 4385=-x 6
541=+x
3、脱式计算，有简便方法的简便方法计算（每题2.5分，共22.5分） 32535231+++ )8332(85++ 97924--
32
54
31++
656175-- 1039210197+++
103
203209-+
818587+- 818587+-
五、解决问题：
（1、2、3每题4分，4、5、6每题5分，共27分）
1、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占陆地总面积的10
3，其次是非洲，大约占陆地总面积的5
1，其余五大洲的总面积大约占陆地总面积的几分之几？
2、某工程队修一条长78千米的公路，第一周完成了全长的7
1，第二周完成了全长的7
2，还剩下全长的几分之几没有修呢？
3、工人叔叔要铺一块草坪，第一天铺了这块草坪的
92，第二天铺了这块草坪的9
4，还剩这块草坪的几分之几没完成？
4、王阿姨准备用一张长60cm ，宽40cm 的长方形卡纸剪出若干个大小相同的正方形，且没有剩余，剪出的正方形的边长最长是多少厘米？可以剪出多少个这样的正方形呢？
5、
6、某农机厂去年四个季度分别完成了全年计划的10
31575161、、、 这个农机厂去年超额完成全年计划的几分之几？
6、五年级同学参加学校的阳光大课间比赛，人数在70至80之间，如果6人一列或8人一列，都正好站整齐，没有剩余，五年级有多少人参加了比赛？。