旋转经典例题

合集下载

旋转相似经典例题知识讲解

旋转相似经典例题知识讲解

旋转与全等、相似中的线段数量关系基本例题:1、如图,△ABC 中,∠C =90°.(1)将△ABC 绕点B 逆时针旋转90,画出旋转后的三角形;(2)若BC =3,AC =4,点A 旋转后的对应点为A′,求A′A 的长变式1,如图 Rt △AB'C'是由Rt △ABC,绕点A 顺时针旋转得到的,连接C C'交AB 于E, (1) 证明:△CA C'∽△BA B'(2) 延长C C'交B B'于F ,证明:△CA E ∽△FBE变式2,△ABC 绕点B 逆时针旋转90°得到△DBE,若恰好得到C 、E 、D 三点共线,则AC 、BC 、CD 的数量关系是变式3,△ABC 绕点B 逆时针旋转a °得到△DBE,若恰好得到C 、E 、D 三点共线,则AC 、BC 、CD 的数量关系是EB'C'CA E DBACEBAC变式4、Rt △ABC 中,AC=BC,∠ACB=∠ADB=90°,连接CD,求:AD 、CD 、BD 的数量关系变式5、Rt △ABC 中,AC=kBC,∠ACB=∠ADB=90°,连接CD,探究:AD 、CD 、BD 的数量关系变式6、如图,在△OAB 和△OCD 中,∠A <90°,OB=KOD (K >1),∠AOB=∠COD ,∠OAB 与∠OCD 互补,试探索线段AB 与CD 的数量关系,并证明你的结论。

变式7.如图AB ∥CD ,BC ∥ED , ∠BCD+∠ACE=180°。

(1)当BC=CD 且∠ACE=90°时 如图3探究线段AC 和CE 之间的数量关系 (2)当BC=CD 时如图2探究线段AC 和CE 之间的数量关系(3)当BC=kCD 时如图1探究线段AC 和CE 之间的数量关系(用含k 的式子表示)E BC AD CAD B80中田凌志老师提供1如图R t △ABC ,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B 作直线MN ∥AC,点P 在直线BC 上,∠EPF=∠CAB ,且两边分别交直线AB 于E ,交直线MN 于F 。

旋转经典例题

旋转经典例题

°﹣∠EAC,
∴EM= ,
∴∠BAE=∠DAC, ∴AM=

∴△DAC≌△EAB, ∴CD=BE.)
∵△ADE,△ABC,△AMN为等边三角形, ∴S△ADE:S△ABC:S△AMN =a :2 (2a)2 :( )2 =1:4: =4:16:7
∴∠1=∠2,∠3=∠4, 而∠1+∠3=90°, ∴∠2+∠4=90°, 而∠ADC=90°, ∴∠EDF=180°,即E,D,F共线; 由旋转的性质得到△APE,△CPF均为等腰直角三角形, 并且ED=PB=2,DF=PB=2, ∴S△APE=0.5×1×1=0.5; S△CPF=0.5×3×3=4.5, 在△PEF中,PE=√2,PF=3√2,EF=4,
(1)证明:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC, ∴CO=CD,∠OCD=60°, ∴△COD是等边三角形. (2)答:当α=150°时,△AOD是直角三角形. 理由是:∵△BOC≌△ADC, ∴∠ADC=∠BOC=150°, 又∵△COD是等边三角形, ∴∠ODC=60°, ∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°, 即△AOD是直角三角形. (3)解:①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO, ∵∠AOD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α,∠ADO=α﹣60°, ∴190°﹣α=α﹣60°, ∴α=125°; ②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO. ∵∠OAD=180°﹣(∠AOD+∠ADO)=180°﹣(190°﹣α+α﹣60°)=50°, ∴α﹣60°=50°, ∴α=110°; ③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD. ∵∠OAD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α, ∠AOD==120°﹣, ∴190°﹣α=120°﹣, 解得α=140°. 综上所述:当α的度数为125°或110°或140°时,△AOD是等腰三角形.

七年级角旋转的经典例题

七年级角旋转的经典例题

七年级角旋转的经典例题
摘要:
1.角旋转的定义和概念
2.七年级角旋转的经典例题
2.1 例题一:计算旋转后的图形
2.2 例题二:计算旋转角度
2.3 例题三:综合应用
3.角旋转的性质和应用
4.角旋转的解题技巧和方法
正文:
【1.角旋转的定义和概念】
角旋转是指将一个图形绕着某一点旋转一定的角度,得到一个新的图形。

这个过程叫做角旋转,被绕的点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角。

【2.七年级角旋转的经典例题】
【2.1 例题一:计算旋转后的图形】
题目:将图形ABC 绕点A 逆时针旋转90 度,得到新的图形A"B"C",请画出A"B"C"。

【2.2 例题二:计算旋转角度】
题目:将图形ABC 绕点A 逆时针旋转后,与x 轴的夹角为30 度,求旋转的角度。

【2.3 例题三:综合应用】
题目:将图形ABC 绕点A 逆时针旋转后,与y 轴的夹角为45 度,求旋转后的图形与x 轴的夹角。

【3.角旋转的性质和应用】
角旋转具有以下性质:
1.旋转前后的两个图形全等。

2.旋转前后对应点的连线所成的角等于旋转角。

3.旋转中心在旋转线上的点到旋转中心的距离等于旋转半径。

角旋转在实际生活中有广泛的应用,例如:钟表指针的运动、风车的旋转等。

【4.角旋转的解题技巧和方法】
1.确定旋转中心和旋转角。

2.利用旋转的性质,找到对应点之间的联系。

3.根据题目要求,计算旋转后的图形或旋转角度。

中考数学折叠,旋转问题专题含答案

中考数学折叠,旋转问题专题含答案

【经典例题1】如图,CD是⊙O的直径,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为G,OG:OC=3:5,AB=8.(1)求⊙O的半径;(2)点E为圆上一点,∠ECD=15°,将沿弦CE翻折,交CD于点F,求图中阴影部分的面积.【解析】(1)连接AO,如右图1所示,∵CD为⊙O的直径,AB⊥CD,AB=8,∴AG==4,∵OG:OC=3:5,AB⊥CD,垂足为G,∴设⊙O的半径为5k,则OG=3k,∴(3k)2+42=(5k)2,解得,k=1或k=﹣1(舍去),∴5k=5,即⊙O的半径是5;(2)如图2所示,将阴影部分沿CE翻折,点F的对应点为M,∵∠ECD=15°,由对称性可知,∠DCM=30°,S阴影=S弓形CBM,连接OM,则∠MOD=60°,∴∠MOC=120°,过点M作MN⊥CD于点N,∴MN=MO•sin60°=5×,∴S阴影=S扇形OMC﹣S△OMC==,即图中阴影部分的面积是:.练习1-1如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB 的中点D,连接AC,CD.则下列结论中错误的是()A.AC=CD B.+=C.OD⊥AB D.CD平分∠ACB 【解析】A、过D作DD'⊥BC,交⊙O于D',连接CD'、BD',由折叠得:CD=CD',∠ABC=∠CBD',∴AC=CD'=CD,故①正确;B、∵AC=CD',∴,由折叠得:,∴=,故②正确;C、∵D为AB的中点,∴OD⊥AB,故③正确;D、延长OD交⊙O于E,连接CE,∵OD⊥AB,∴∠ACE=∠BCE,∴CD不平分∠ACB,故④错误;故选:D.练习1-2如图,AB是⊙O的弦,点C在上,点D是AB的中点.将在沿AC 折叠后恰好经过点D,若⊙O的半径为2,AB=8.则AC的长是()A.6B.C.2D.4【解析】如图,延长BO交⊙O于E,连接AE,OA,OD,OC,BC,作CH⊥AB 于H.∵AD=DB,∴OD⊥AB,∴∠ADO=90°,∵OA=2,AD=DB=4,∴OD==2,∵BE是直径,∴∠BAE=90°,∵AD=DB,EO=OB,∴OD∥AE,AE=2OD=4,∴AE=AD,∴=,∴=,∴∠CAE=∠CAH=45°,∴∠BOC=2∠CAB=90°,∴BC=OC=2,∵CH⊥AB,∴∠CAH=∠ACH=45°,∴AH=CH,设AH=CH=x,则BH=8﹣x,在Rt△BCH中,∵CH2+BH2=BC2,∴x2+(8﹣x)2=(2)2,∴x=6或2(舍弃),在Rt△ACH中,∵AC=,∴AC=6.故选:A.练习1-3在扇形AOB中,∠AOB=75°,半径OA=12,点P为AO上任一点(不与A、O重合).(1)如图1,Q是OB上一点,若OP=OQ,求证:BP=AQ.(2)如图2,将扇形沿BP折叠,得到O的对称点O'.①若点O'落在上,求的长.②当BO'与扇形AOB所在的圆相切时,求折痕的长.(注:本题结果不取近似值)【解析】(1)证明:∵BO=AO,∠O=∠O,OP=OQ,∴△BOP≌△AOQ(SAS).∴BP=AQ.(2)解:①如图1,点O'落在上,连接OO',∵将扇形沿BP折叠,得到O的对称点O',∴OB=O'B,∵OB=OO',∴△BOO'是等边三角形,∴∠O'OB=60°.∵∠AOB=75°,∴∠AOO'=15°.∴的长为.②BO'与扇形AOB所在的圆相切时,如图2所示,∴∠OBO'=90°.∴∠OBP=45°.过点O作OC⊥BP于点C,∵OA=OB=12,∠COB=∠OBP=45°,∴.又∵∠AOB=75°,∠COB=45°,∴∠POC=30°,∴.∴.∴折痕的长为.旋转类【经典例题2】如图1,在锐角△ABC中,AB=5,AC=42,∠ACB=45∘. 计算:求BC的长;操作:将图1中的△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.如图2,当点C1在线段CA的延长线上时。

七年级角旋转的经典例题

七年级角旋转的经典例题

七年级角旋转的经典例题
一、七年级角旋转的概念
在初中数学课程中,角旋转是图形的变换之一。

它指的是在平面内,将一个角绕着其顶点旋转一定角度,使其边的位置发生变化。

角旋转可分为正旋转和逆旋转两种。

七年级的学生需要掌握基础的角旋转概念,以便能在实际问题中灵活运用。

二、七年级角旋转的性质
1.角旋转前后,旋转角的大小和形状不变。

2.角旋转前后,顶点位置不变。

3.角旋转前后,旋转轴不变。

4.角旋转可以沿着任意一条射线进行。

三、七年级角旋转的经典例题解析
例题1:已知角α的顶点为O,边分别为OA、OB,α的旋转轴为OC,旋转角度为90°,求角α的旋转后的角α"的度数。

解:根据角旋转的性质,旋转前后角的大小不变,故α"的度数为90°。

例题2:已知角α的顶点为O,边分别为OA、OB,α的旋转轴为OC,旋转角度为180°,求角α"的度数。

解:根据角旋转的性质,旋转前后角的大小不变,故α"的度数为180°。

四、解题思路与技巧总结
1.熟记角旋转的性质,灵活运用旋转前后角的大小、形状不变这一关键点。

2.根据题目所给条件,判断旋转角度,从而求得旋转后的角。

3.在解题过程中,注意画图,直观地展示角旋转的过程。

通过以上四个步骤,我们可以更好地理解和解决七年级角旋转的经典例题。

数学旋转问题练习题

数学旋转问题练习题

数学旋转问题练习题在数学中,旋转是一个常见且重要的概念,它在几何学、代数学和物理学等领域中都有广泛的应用。

旋转问题是数学中常见的问题之一,它需要我们根据给定条件,灵活运用旋转的概念来解决问题。

下面将给出一些数学旋转问题的练习题,帮助读者加深对旋转的理解和运用能力。

练习题1:平面上的旋转问题描述:平面上有三个点A、B和C,以点A为中心,将线段BC顺时针旋转90度得到线段A'D,若点B的坐标为(2,3),点C的坐标为(4,5),则点D的坐标为多少?解题思路:根据旋转的性质,我们知道点D的坐标可以通过将BC绕点A逆时针旋转90度得到。

首先,我们需要计算向量AB和向量AC的坐标表示。

向量AB的坐标表示为(2-0, 3-0) = (2, 3),向量AC的坐标表示为(4-0, 5-0) = (4, 5)。

根据旋转的性质,向量A'D的坐标表示为(-3, 2)。

最后,我们可以通过点A的坐标(0, 0)和向量A'D的坐标(-3, 2)计算出点D的坐标为(0-3, 0+2) = (-3, 2)。

练习题2:三维空间的旋转问题描述:在三维空间中,点O(0,0,0)为坐标原点,点P(2,3,4)为某点的坐标。

将点P绕坐标轴x轴逆时针旋转90度,得到点P',求点P'的坐标。

解题思路:首先,我们需要计算点P绕坐标轴x轴逆时针旋转90度后的变化。

根据旋转的性质,点P'(x',y',z')可以表示为点P(x,y,z)绕坐标轴x轴旋转后的坐标。

对于点P(x,y,z),绕坐标轴x轴逆时针旋转90度后,x'保持不变,y'和z'的坐标可以表示为y' = y*cos(90°) - z*sin(90°) = y*0 - z*1 = -z,z' = y*sin(90°) + z*cos(90°) = y*1 + z*0 = y。

九年级数学上册第二十三章旋转经典大题例题(带答案)

九年级数学上册第二十三章旋转经典大题例题(带答案)

九年级数学上册第二十三章旋转经典大题例题单选题1、如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC=4√2,DE=4,则BC的长是()A.1B.√2C.2D.4答案:C分析:根据垂径定理求出OD的长,再根据中位线求出BC=2OD即可.设OD=x,则OE=OA=DE-OD=4-x.∵AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点,AC=4√2∴AD=DC=1AC=2√22∴OD是△ABC的中位线∴BC=2OD∵OA2=OD2+AD2∴(4−x)2=x2+(2√2)2,解得x=1∴BC=2OD=2x=2故选:C小提示:本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出OD的长是解题的关键.2、如图,有①~⑤5个条形方格图,每个小方格的边长均为1,则②~⑤中由实线围成的图形与①中由实线围成的图形全等的有()A.②③④B.③④⑤C.②④⑤D.②③⑤答案:C分析:根据旋转变换及全等图形的定义对应边相等,对应角相等的图形是全等图形对个图进行一一分析判断即可解:②以右下角顶点为定点顺时针旋转90°后,两个实线图形刚好重合,③中为平行四边形,而①中为梯形,所以不能和①中图形完全重合,④可上下反转成②的情况,然后旋转可和①中图形完全重合,⑤可旋转180°后可和①中图形完全重合,∴与①中由实线围成的图形全等的有②④⑤.故选择C.小提示:本题考查多边形全等的判定,掌握全等图形的定义,关键是会通过图形的旋转使它们全等.3、在平面直角坐标系中,点(a+2,2)关于原点的对称点为(4,﹣b),则ab的值为()A.﹣4B.4C.12D.﹣12答案:D分析:首先根据关于原点对称的点的坐标特点可得a+2+4=0,2−b=0,可得a,b的值,再代入求解即可得到答案.解:∵点(a+2,2)关于原点的对称点为(4,﹣b),∴a+2+4=0,2−b=0,解得:a=−6,b=2,∴ab=−12,故选D小提示:本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的横纵坐标都互为相反数.4、如图,△OAB中,∠AOB=60°,OA=4,点B的坐标为(6,0),将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,当点O的对应点C落在OB上时,点D的坐标为()A.(7,3√3)B.(7,5)C.(5√3,5)D.(5√3,3√3)答案:A分析:如图,过点D作DE⊥x轴于点E.证明△AOC是等边三角形,解直角三角形求出DE,CE,可得结论.解:如图,过点D作DE⊥x轴于点E.∵B(6,0),∴OB=6,由旋转的性质可知AO=AC=4,OB=CD=6,∠ACD=∠AOB=60°,∵∠AOC=60°,∴△AOC是等边三角形,∴OC=OA=4,∠ACO=60°,∴∠DCE=60°,∴CE=1CD=3,DE=√CD2−CE2=3√3,2∴OE=OC+CE=4+3=7,∴D(7,3√3),故选:A.小提示:本题考查了旋转变换,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是掌握旋转变换的性质.5、如图,在由小正方形组成的网格图中再涂黑一个小正方形,使它与原来涂黑的小正方形组成的新图案为轴对称图形,则涂法有()A.1种B.2种C.3种D.4种答案:C分析:根据轴对称图形的概念,找到对称轴即可得答案.解:如下图,∵图形是轴对称图形,对称轴是直线AB,∴把1、2、3三个正方形涂黑,与原来涂黑的小正方形组成的新图案仍然是轴对称图形,故选:C.小提示:本题考查了轴对称图形的概念,解题的关键是找到对称轴.6、连接正八边形的三个顶点,得到如图所示的图形,下列说法不正确的是()A.四边形ABCH与四边形EFGH的周长相等B.连接HD,则HD平分∠CHEC.整个图形不是中心对称图形D.△CEH是等边三角形答案:D分析:根据正八边形和圆的性质进行解答即可.解:A.∵根据正八边形的性质,四边形ABCH与四边形EFGH能够完全重合,即四边形ABCH与四边形EFGH 全等∴四边形ABCH与四边形EFGH的周长相等,故选项正确,不符合题意;B.连接DH,如图1,∵正八边形是轴对称图形,直线HD是对称轴,∴HD平分∠CHE故选项正确,不符合题意;C.整个图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项正确,不符合题意;D.∵八边形ABCDEFGH是正八边形,∴B=BC=CD=DE=EF=FG=GH,CH=EH,设正八边形的中心是O,连接EO、DH,如图2,∠DOE=360°=45°8∵OE=OH∠DOE=22.5°∴∠OEH=∠OHE=12∴∠CHE=2∠OHE=45°∴∠HCE=∠HEC=1(180°-∠CHE)=67.5°2∴△CEH不是等边三角形,故选项错误,符合题意.故选:D.小提示:本题考查了正多边形和圆,熟记正八边形与等腰三角形的性质是解题的关键.7、平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(−5,1),将OA绕原点按逆时针方向旋转90°得OB,则点B 的坐标为()A.(−5,1)B.(−1,−5)C.(−5,−1)D.(−1,5)答案:B分析:根据题意证得△AOC≌△OBD,可得结论.解:如图,根据题意得∶∠AOB=90°,∠ACO=∠BDO=90°,OA=OB,∴∠AOC+∠BOD=90°,∠AOC+∠OAC=90°,∴∠BOD=∠OAC,∴△AOC≌△OBD,∴BD=OC,OD=AC,∵点A的坐标为(−5,1),∴BD=OC=1,OD=AC=5,∴B(−1,−5).故选:B.小提示:本题考查坐标与图形变化−旋转,解题的关键是熟练掌握旋转的性质,属于中考常考题型.8、如图,正方形OABC的边长为√2,将正方形OABC绕原点O顺时针旋转45°,则点B的对应点B1的坐标为()A.(−√2,0)B.(−√2,0)C.(0,√2)D.(0,2)答案:D分析:连接OB,由正方形ABCD绕原点O顺时针旋转45°,推出∠A1OB1=45°,得到△A1OB1为等腰直角三角形,点B1在y轴上,利用勾股定理求出O B1即可.解:连接OB,∵正方形ABCD绕原点O顺时针旋转45°,∴∠AOA1=45°,∠AOB=45°,∴∠A1OB1=45°,∴△A1OB1为等腰直角三角形,点B1在y轴上,∵∠B1A1O=90°,A1B1=OA1=√2,∴OB1=√A1B12+OA12=√2+2=2,∴B1(0,2),故选:D.小提示:本题考查了正方形的性质,旋转的性质,特殊三角形的性质.关键是根据旋转角证明点B1在y轴上.9、在平面直角坐标系中,点(3,2)关于原点对称的点的坐标是()A.(2,3)B.(−3,2)C.(−3,−2)D.(−2,−3)答案:C分析:根据坐标系中对称点与原点的关系判断即可.关于原点对称的一组坐标横纵坐标互为相反数,所以(3,2)关于原点对称的点是(-3,-2),故选C.小提示:本题考查原点对称的性质,关键在于牢记基础知识.10、已知两点M1(x1,y1),M2(x2,y2),若x1+x2=0,y1+y2=0,则点M1与M2()A.关于y轴对称B.关于x轴对称C.关于原点对称D.以上均不对答案:C分析:首先利用等式求出x1=−x2,y1=−y2,然后可以根据横纵坐标的关系得出结果.∵x1+x2=0,y1+y2=0,∴x1=−x2,y1=−y2,∵两点M1(x1,y1),M2(x2,y2),∴点M1与M2关于原点对称,故选:C.小提示:本题主要考查平面直角坐标系中关于原点对称的点,属于基础题,利用等式找到点M1与M2横纵坐标的关系是解题关键.填空题11、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=30°,将△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE,AB=5,BC=9,则BD=______.答案:√106分析:连接BE,如图,根据旋转的性质得∠BCE=60°,CB=CE,BD=AE,再判断△BCE为等边三角形得到BE=BC=9,∠CBE=60°,从而有∠ABE=90°,然后利用勾股定理计算出AE即可.解:连接BE,如图,∵△DCB绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到△ACE,∴∠BCE=60°,CB=CE,BD=AE,∴△BCE为等边三角形,∴BE=BC=9,∠CBE=60°,∵∠ABC=30°,∴∠ABE=90°,在Rt△ABE中,AE=√52+92=√106.所以答案是:√106.小提示:本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.12、以原点为中心,把M(3,4)逆时针旋转90°得到点N,则点N的坐标为______.答案:(−4,3)分析:建立平面直角坐标系,根据旋转的性质得出N点坐标,由此即可得出答案.解:如图:由旋转的性质可得:M点横坐标等于N点纵坐标的值,M点纵坐标的值等于N点横坐标的绝对值,又∵M(3,4),∴N(-4,3),所以答案是:(-4,3).小提示:此题考查有关点的坐标旋转的性质,结合坐标轴和旋转的特点确定坐标即可.13、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,4),P是x轴上一动点,把线段PA绕点P顺时针旋转60°得到线段PF,连接OF,则线段OF长的最小值是__________.答案:2分析:点F 运动所形成的图象是一条直线,当OF ⊥F 1F 2时,垂线段OF 最短,当点F 1在x 轴上时,由勾股定理得:P 1O =F 1O =4√33,进而得P 1A =P 1F 1=AF 1=8√33,求得点F 1的坐标为(4√33,0),当点F 2在y 轴上时,求得点F 2的坐标为(0,-4),最后根据待定系数法,求得直线F 1F 2的解析式为y =√3x -4,再由线段中垂线性质得出F 1F 2=AF 1=8√33,在Rt △OF 1F 2中,设点O 到F 1F 2的距离为h ,则根据面积法得12×OF 1×OF 2=12×F 1F 2×ℎ,即12×4√33×4=12×8√33×ℎ,解得h =2,根据垂线段最短,即可得到线段OF 的最小值为2.解:∵将线段PA 绕点P 顺时针旋转60°得到线段PF ,∴∠APF =60°,PF =PA ,∴△APF 是等边三角形,∴AP =AF ,如图,当点F 1在x 轴上时,△P 1AF 1为等边三角形,则P 1A =P 1F 1=AF 1,∠AP 1F 1=60°,∵AO ⊥P 1F 1,∴P 1O =F 1O ,∠AOP 1=90°,∴∠P 1AO =30°,且AO =4,由勾股定理得:P 1O =F 1O =4√33, ∴P 1A =P 1F 1=AF 1=8√33, ∴点F 1的坐标为(4√33,0), 如图,当点F 2在y 轴上时,∵△P 2AF 2为等边三角形,AO ⊥P 2O ,∴AO =F 2O =4,∴点F 2的坐标为(0,-4),∵tan∠OF 1F 2=OF 2OF 1=4√33=√3,∴∠OF 1F 2=60°,∴点F 运动所形成的图象是一条直线,∴当OF ⊥F 1F 2时,线段OF 最短,设直线F 1F 2的解析式为y =kx +b , 则{4√33k +b =0b =−4,解得{k =√3b =−4, ∴直线F 1F 2的解析式为y =√3x -4,∵AO =F 2O =4,AO ⊥P 1F 1,∴F 1F 2=AF 1=8√33, 在Rt △OF 1F 2中,OF ⊥F 1F 2,设点O 到F 1F 2的距离为h ,则12×OF 1×OF 2=12×F 1F 2×ℎ,∴12×4√33×4=12×8√33×ℎ,解得h =2,即线段OF的最小值为2,故答案为2.小提示:本题属于三角形的综合题,主要考查了旋转的性质,勾股定理的应用,等边三角形的性质以及待定系数法的运用等,解决问题的关键是作辅助线构造等边三角形以及面积法求最短距离,解题时注意勾股定理、等边三角形三线合一以及方程思想的灵活运用.14、已知点P(m−2,m)关于原点对称的点在第三象限,则m的取值范围是_______.答案:m>2分析:根据关于原点对称的点的性质可得点P在第一象限,进而得出不等式组,再解不等式组即可.解:∵点P(m−2,m)关于原点对称的点在第三象限,∴点P(m−2,m)在第一象限,∴{m−2>0,m>0解得:m>2,所以答案是:m>2.小提示:此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,解一元一次不等式组,关键是掌握各象限内点的坐标符号.15、如图,在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△AB,则线段B1D的长度为______.A1OB1处,此时线段OB1与AB的交点D恰好为AB的中点,OD=12答案:1.5cm##3cm2分析:先在直角△AOB中利用勾股定理求出AB=5cm,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出ODAB=2.5cm.然后根据旋转的性质得到OB1=OB=4cm,则问题得解.=12∵在△AOB中,∠AOB=90°,AO=3cm,BO=4cm,∴AB=√OA2+OB2=5cm,∴OD=1AB=2.5cm,2∵将△AOB绕顶点O,按顺时针方向旋转到△A1OB1处,∴OB1=OB=4cm,∴B1D=OB1-OD=1.5cm.所以答案是:1.5cm.小提示:本题主要考查勾股定理和直角三角形的性质以及图形旋转的性质,掌握勾股定理是解题的关键.解答题16、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别是A(﹣1,4),B(﹣3,1).(1)画出线段AB向右平移4个单位后的线段A1B1;(2)画出线段AB绕原点O旋转180°后的线段A2B2.答案:(1)画图见解析,(2)画图见解析分析:(1)分别确定A,B向右平移4个单位后的对应点A1,B1,再连接A1B1即可;(2)分别确定A,B绕原点O旋转180°后的对应点A2,B2,再连接A2B2即可.解:(1)如图,线段A1B1即为所求作的线段,(2)如图,线段A2B2即为所求作的线段,小提示:本题考查的是平移的作图,中心对称的作图,掌握平移的性质与中心对称的性质是解题的关键. 17、如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为2的等边三角形.(1)写出△OAB各顶点的坐标;(2)以点O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,写出A′,B′的坐标.答案:(1)A(-2,0),B(-1,√3),C(0,0)(2)A′(−1,√3),B′(1,√3)分析:(1)作高线BC,根据等边三角形的性质和勾股定理求OC和BC的长,写出三点的坐标,注意象限的符号问题;(2)如图2,由旋转可知:A′与B重合,B与B′关于y轴对称,可得:A′,B′的坐标.(1)解:如图1,过B作BC⊥OA于C,∵△AOB是等边三角形,且OA=2,OA=1,∴OC=12由勾股定理得:BC=√22−12=√3,∴A(−2,0),B(−1,√3),O(0,0);(2)解:如图2,∵∠AOB=60°,OA=OB,∴A′与B重合,∴A′(−1,√3),由旋转得:∠BOB′=60°,OB=OB′,∵∠AOD=90°,∴∠BOD=30°,∴∠DOB′=30°,∴BB′⊥OD,DB=DB′,∴B′(1,√3).小提示:本题考查了坐标与图形变换、等边三角形的性质、旋转的性质,熟练掌握旋转和等边三角形的性质是关键,并注意点所在象限的符号问题.18、如图,一伞状图形,已知∠AOB=120°,点P是∠AOB角平分线上一点,且OP=2,∠MPN=60°,PM与OB交于点F,PN与OA交于点E.(1)如图一,当PN与PO重合时,探索PE,PF的数量关系(2)如图二,将∠MPN在(1)的情形下绕点P逆时针旋转α度(0<α<60°),继续探索PE,PF的数量关系,并求四边形OEPF的面积.答案:(1)PE=PF,证明详见解析;(2)PE=PF,√3分析:(1)根据角平分线定义得到∠POF=60°,推出△PEF是等边三角形,得到PE=PF;(2)过点P作PQ⊥OA,PH⊥OB,根据角平分线的性质得到PQ=PH,∠PQO=∠PHO=90°,根据全等三角形的性质得到PE=PF,S四边形OEPF=S四边形OQPH,求得OQ=1,QP=√3,根据三角形的面积公式即可得到结论.解:(1)∵∠AOB=120°,OP平分∠AOB,∴∠POF=60°,∵∠MPN=60°,∴∠MPN=∠FOP=60°,∴ΔPEF是等边三角形,∴PE=PF;(2)过点P作PQ⊥OA,PH⊥OB,∵OP平分∠AOB,∴PQ=PH,∠PQO=∠PHO=90°,∵∠AOB=120°,∴∠QPH=60°,∴∠QPE+∠FPH+∠EPH,∴∠QPE=∠EPF,在ΔQPE与ΔHPF中{∠EQP=∠FHP ∠QPE=∠HPFPQ=PH,∴ΔQPE≌ΔHPF(AAS),∴PE=PF,S四边形OEPF =S四边形OQPH,∵PQ⊥OA,PH⊥OB,OP平分∠AOB,∴∠QPO=30°,∴OQ=1,QP=√22−12=√3,∴SΔOPQ=12×1×√3=√32,∴四边形OEPF的面积=2SΔOPQ=√3小提示:本题考查了旋转的性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的面积,正确的作出辅助线是解题的关键.。

旋转求阴影面积经典例题

旋转求阴影面积经典例题

旋转求阴影面积经典例题1. 哇塞,来看这道题呀!有个圆形被分成了好多部分,然后其中一部分旋转起来,形成的阴影可复杂啦!就像在玩拼图游戏一样,你能算出那阴影面积吗?比如这个圆的半径是 5 厘米,那阴影面积会是多少呢?2. 嘿,这道题可有意思啦!一个正方形里有个图形在旋转,产生的阴影让人摸不着头脑,这不是跟走迷宫似的嘛!像那个正方形边长是 8 分米,你来挑战下算出阴影面积呀!3. 哎呀呀,这道经典例题可难倒我啦!一个三角形在那转呀转,弄出的阴影面积可不好算哟!这简直就像解一个超级大谜团!要是这个三角形底是6 米,高是 4 米,你能搞定阴影面积不?4. 哇哦,瞧瞧这道题!一个扇形在那旋转,产生的阴影好奇怪呀!就如同天空中变幻的云朵一样让人好奇。

那要是扇形的圆心角是 60 度,半径是3 厘米,谁能算出那神秘的阴影面积呢?5. 哈哈,这道题太特别啦!一个图形旋转后出现的阴影,简直就像变魔术一样!好比一个圆形和一个长方形组合起来,然后旋转,那阴影面积会给我们带来怎样的惊喜呢?要是圆形直径是 4 厘米,长方形长是 6 厘米宽是2 厘米,你来试试呗!6. 哟呵,这道旋转求阴影面积的题可不简单呐!就像攀登一座高峰一样有挑战性!比如有个不规则图形在旋转,那阴影面积得费点脑筋了吧!要是这个不规则图形有好多边和角,你敢挑战吗?7. 哇,这道例题可真让人兴奋呀!一个图形转呀转,阴影面积可不好找呢!这不就是在大海里捞针嘛!像有个图形是由几个半圆组成的,然后旋转,那阴影面积会是怎样的呢?要是半圆半径分别是 2 厘米和 3 厘米,快来算算呀!8. 嘿嘿,这道题有趣吧!一个图形旋转产生的阴影,就好像隐藏在森林里的宝藏一样等你去发现!要是有个梯形在旋转,那阴影面积得怎么算呢?比如梯形上底 3 厘米下底 5 厘米高 4 厘米,能算出那神秘的阴影面积吗?9. 哎呀,这道旋转求阴影面积的题真的好特别呀!就像夜空中一颗独特的星星一样吸引人!像有个菱形在旋转,那阴影面积可不好琢磨呀!要是菱形对角线分别是 6 厘米和 8 厘米,你来试试看能不能算出呀!10. 哇塞,最后这道题啦!一个图形旋转后带来的阴影,简直太神奇啦!就如同打开一个神秘的盒子一样让人期待。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(2)△AMN是等边三角形.理由如下: 解:(1)CD=BE. ∵△ABE≌△ACD,M、N分别是BE、CD的中点, 理由如下: ∴AM=AN,NC=MB. ∵△ABC和△ADE为 ∵AB=AC, 等边三角形, ∴△ABM≌△ACN, ∴AB=AC,AE=AD, ∴∠MAB=∠NAC, ∠BAC=∠EAD=60°, ∴∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠BAC=60°, ∴△AMN是等边三角形,(7分) ∵∠BAE=∠BAC﹣∠EAC=60 设AD=a,则AD=AE=DE=a,AB=BC=AC=2a, °﹣∠EAC, 易证BE⊥AC, ∠DAC=∠DAE﹣∠EAC=60 ∴BE= , °﹣∠EAC, ∴EM= , ∴AM= , ∴∠BAE=∠DAC, ∵△ADE,△ABC,△AMN为等边三角形, ∴△DAC≌△EAB, ∴S△ADE:S△ABC:S△AMN ∴CD=BE.)
2
例6:如图,正方形ABCD中,E、F分别在BC、CD上 ,EF=BE+DF. (1)求证:∠EAF=45° (2)若将EF=BE+DF与∠EAF=45°互换,其他条件不变,结论 是否仍然成立 ?说明理由. ⑴证明: 把⊿ABE绕A逆时针旋转90º,到达⊿ADG ∵EF=BE+DF FG=FD+BE ∴FG=FE又 AE=AG AF=AF∴ΔAFE≌ΔAFG ﹙SSS﹚ ∴∠FAE=½ ∠FAG=45º ⑵ 成立. 理由如下: 把⊿ABE绕A逆时针旋转90º,到达⊿ADG, ∠FAG=90º-∠FAE=45º=∠FAE ∴ΔAFE≌ΔAFG ﹙SAS﹚ ∴EF=GF=BE+DF
:
=a :(2a):(
2
2பைடு நூலகம்
)=1:4: =4:16:7
2
例1. 如图1,P是正三角形ABC内的一点, 且PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数。
B B
F P A C A P C
(1)
(2)
解:如图2,∵△ABC是等边
三角形,
∴∠APP′=60°,PP′=PA=6, ∴AB=AC,∠BAC=60°, ∵PP′2+PB2=62+82=100=P′B2, ∴△BPP′是直角三角形, 把△APC绕点A逆时针旋转60° ∠BPP′=90°, 得到△AP′B, ∴∠APB=∠APP′+∠BPP′= 由旋转的性质,AP′=AP,P′B=PC=10, 60°+90°=150°, ∠PAP′=60°, 故∠APB的度数是150°. ∴△APP′是等边三角形,
解:如图,连接CP,当△ABC旋转到E、C、P三点共线时,EP最长, 此时θ=∠ACA′=120°, ∵∠B′=30°,∠A′CB′=90°, ∴A′C=AC=1/2 A′B′=2, ∵AC中点为E,A′B′中点为P,∠A′CB′=90° ∴CP=1/2 A′B′=2,EC=1/2×2=1, ∴EP=EC+CP=1+2=3. 故答案为:120;3.
例5;如图,等腰直角△ABC中, ∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕顶 点B沿顺时针方向旋转90°后得到△CBE.
⑴求∠DCE的度数; ⑵当AB=4,AD∶DC=1∶3时,求DE的长.
解:(1)∵△CBE是由△ABD旋转得到的, ∴△ABD≌△CBE, ∴∠A=∠BCE=45°, ∴∠DCE=∠DCB+∠BCE=90° (2)在等腰直角三角形ABC中,∵AB=4,∴AC=4 又∵AD︰DC=1︰3, ∴AD= 2 ,DC=3 2 由(1)知AD=CE且∠DCE=90°, ∴DE 2 =DC 2 +CE 2 =2+18=20,∴DE=2 5
例3:如图(1),P为正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3 (1)∠APB=______. (2)求此正方形ABCD面积。
(1) (2)
(3)
解:如图(2)将△APB绕B点顺时针旋转90° 并连接PE, ∵将△APB绕B点顺时针旋转90°,得△BEC, ∴△BEC≌△BPA,∠APB=∠BEC, ∴△BEP为等腰直角三角形, ∴∠BEP=45°, ∵PB=2, ∴PE=2 2 ∵PC=3,CE=PA=1, ∴PC 2=PE 2+CE 2 , ∴∠PEC=90°, ∴∠APB=∠BEC=∠BEP+∠PEC=45°+90°=135°.
例2:如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°, ∠BOC=a.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60° 得△ADC,连接OD. (1)求证:△COD是等边三角形; (2)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由; (3)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?
(1)证明:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC, ∴CO=CD,∠OCD=60°, ∴△COD是等边三角形. (2)答:当α=150°时,△AOD是直角三角形. 理由是:∵△BOC≌△ADC, ∴∠ADC=∠BOC=150°, 又∵△COD是等边三角形, ∴∠ODC=60°, ∴∠ADO=∠ADC﹣∠ODC=90°, 即△AOD是直角三角形. (3)解:①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO, ∵∠AOD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α,∠ADO=α﹣60°, ∴190°﹣α=α﹣60°, ∴α=125°; ②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO. ∵∠OAD=180°﹣(∠AOD+∠ADO)=180°﹣(190°﹣α+α﹣60°)=50°, ∴α﹣60°=50°, ∴α=110°; ③要使OD=AD,需∠OAD=∠AOD. ∵∠OAD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α, ∠AOD==120°﹣, ∴190°﹣α=120°﹣, 解得α=140°. 综上所述:当α的度数为125°或110°或140°时,△AOD是等腰三角形.
例7:(2009湖南常德)如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M, N分别EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形. (1)当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,CD=BE是否仍然成立? 若成立请证明,若不成立请说明理由; (2)当△ADE绕A点旋转到图3的位置时,△AMN是否还是等边三角 形?若是,请给出证明,并求出当AB=2AD时,△ADE与△ABC及 △AMN的面积之比;若不是,请说明理由.
例:4:在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°, 将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为 (0°<<180°),得到△A1B1C. (1)如图1,当AB∥CB1时,设A1B1与BC相交于点D. 证明:△A1CD是等边三角形; (2)如图2,连接AA1、BB1,设△ACA1和△BCB1的 面积分别为S1、S2.求证:S1∶S2=1∶3; (3)如图3,设AC的中点为E,A1B1的中点为P,AC=a, 连接EP.当= °时,EP的长度最大,最大值为
(2)如图(3)四边形ABCD为正方形,PA=1,PB=2,PC=3, 把△PAB绕A点逆时针旋转90°得△EAD,把△CPB绕C点 顺时针旋转90°得△CFD,连PE,PF,如图, ∴∠1=∠2,∠3=∠4, 而∠1+∠3=90°, ∴∠2+∠4=90°, 而∠ADC=90°, ∴∠EDF=180°,即E,D,F共线; 由旋转的性质得到△APE,△CPF均为等腰直角三角形, 并且ED=PB=2,DF=PB=2, ∴S△APE=0.5×1×1=0.5; S△CPF=0.5×3×3=4.5, 在△PEF中,PE=√2,PF=3√2,EF=4, ∴PF2=PE2+EF2, ∴△PEF为直角三角形,∠PEF=90°, ∴S△PEF=0.5×EP×EF=0.5×√2×4=2√2 ∴S正方形ABCD=S五边形APCFE=S△PEF+S△APE+S△CPF=√2+5.
相关文档
最新文档