高二语文周测卷答案
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题 (解析版)
长沙市第一中学 2024—2025 学年度高二第一学期第一次阶段性检测语文时量：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：马克思主义者认为人类社会的生产活动，是一步又一步地由低级向高级发展，因此，人们的认识，不论对于自然界方面，还是对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。
在很长的历史时期内，大家对于社会的历史只能限于片面的了解，这一方面是由于剥削阶级经常歪曲社会的历史，另一方面，则是由于生产规模的狭小，限制了人们的眼界。
人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解，把对于社会的认识变成科学，这只是到了伴随巨大生产力——工业而出现近代无产阶级的时候，这就是马克思主义的科学。
马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。
实际的情形是这样的，只有在社会实践过程中（物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中），人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。
人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。
人们经过失败之后，也就从失败取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓“失败者成功之母”，“吃一堑长一智”，就是这个道理。
辨证唯物论的认识论把实践提到第一的地位，认为人的认识一点也不能离开实践，排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。
列宁这样说过：“实践高于（理论的）认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。
”马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。
判定认识或理论校之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。
高二语文周测试题 带答案
高二语文测试题时间：80分钟满分：100分1．《红楼梦》第三十四回宝玉挨打后，有几人前来探望，说出了下面的话，下列人物语言与人物对应正确的一项是( )（4分）（1）“怎么下这般狠手，你但凡听我一句话，也不到这个份儿。
”（2）“早听人一句话，也不至有今日。
别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”（3）“你可从此都改了吧！”A．黛玉袭人宝钗 B．袭人黛玉宝钗C．袭人宝钗黛玉 D．宝钗袭人黛玉阅读下面的文字，完成下面小题。
黑洞是一种体积极小、质量极大的天体，跟中子星一样，它也是由大质量恒星演化而来的。
根据质量不同，黑洞一般分为恒星级黑洞、中等质量黑洞和超大质量黑洞。
其中，（）。
理论预言银河系中有上亿颗恒星级黑洞，但天文学家迄今仅在银河系发现约20颗恒星级黑洞，且质量均小于20倍太阳质量。
当前主流的恒星演化模型理论预言，是基于太阳金属丰度——太阳中除氢和氦以外的所有元素的原子总数或总质量的相对含量。
在太阳金属丰度下，只能形成最大为25倍太阳质量的黑洞。
2016年秋季，中国国家天文台利用郭守敬望远镜发现一颗8倍太阳质量的蓝色恒星围绕一个“看不见的天体”做着周期性运动。
随后这个“天体”被证实是一个黑洞，质量大约是太阳的70倍。
这个新发现已经进入了现有恒星演化理论的“禁区”。
美国激光干涉引力波天文台台长大卫•雷茨评论说，在银河系内发现的70倍太阳质量的黑洞，天文学家将被迫改写恒星级黑洞的形成模式。
2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（4分）A．大质量恒星死亡后形成恒星级黑洞，并且使之在宇宙中广泛存在B．在宇宙中广泛存在的恒星级黑洞是由大质量恒星死亡形成的C．在宇宙中广泛存在的大质量恒星在其死亡后形成恒星级黑洞D．恒星级黑洞由大质量恒星死亡形成，并且在字宙中是广泛存在的3．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）（4分）A．这令我到底惦着江南了。
——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前。
新课标 高二语文 周练测试卷
邯郸市一中高二语文周练试题（二）出题人：李志鹏审核人：赵建华一、基础知识1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()2．下列词语中加点字的读音，全部不相同的一组是( )A．枯．竭骷．髅训诂．沽．名钓誉怙．恶不悛B．碑．铭脾．胃裨．益奴颜婢．膝稗．官野史C．聒．噪括．号恬．静舐．犊情深活．蹦乱跳D．笨拙．罢黜．屈．辱相形见绌．咄咄．．怪事3．下列词语中没有错别字的一组是()A．老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B．相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事C．骄首避观夙遭闵凶乐天安命欣欣向荣D．天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝4．下列词语中字形完全正确的一组是( )A．哗众取宠前仆后继化而不实钟鸣鼎食B．星分翼轸居安思危渊远流长垂拱而治C．人杰地灵物华天宝萍水相逢老当益壮D．钩心斗角迫在眉睫金瓯无缺不遐自哀5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒．．．．的中华地方文化中独树一帜。
B．自行车队被两只藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡加速骑才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸．．．．。
C．儒学是儒家的学说，由孔子创立。
薪尽火传．．．．，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。
D．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动．．．．，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
6．依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( )①环境污染日趋严重，人类这种________的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。
②某公司非法占地，终于________：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。
③他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，________。
A．玩火自焚自作自受自食其果B．作茧自缚自食其果自作自受C．玩火自焚自食其果自作自受D．作茧自缚自作自受自食其果7．下列各句中，没有语病的一句是()A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。
2023-2024学年高二上学期语文考试检测试题卷及参考答案
2023-2024学年高二上学期语文考试检测试题卷及参考答案一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研发的最新聊天机器人模型。
现实生活中，各种应用软件里的机器人客服，以及苹果手机的Siri，国产智能音箱里的小度、小爱、天猫精灵等，广义上都是与ChatGPT类似的人工智能产品。
它们能够通过理解人类语言与互动者进行对话，还能根据聊天上下文进行互动等。
只不过，ChatGPT学习能力最强，“智慧”等级最高，能够回答人类提出的各种远超以往难度的复杂问题，这使其火爆全球。
ChatGPT在和全球网友的互动中，有着各种令人吃惊的成绩。
参加了美国高校的入学资格考试（SA T），成绩为中等学生水平；用《坎特伯雷故事集》风格改写了90年代热门歌曲《BabyGotBck》；用《老友记》主角口吻创作了剧本对白；根据文字素材撰写文章；根据关键词输出一幅基本功扎实的画作；简要阐释了经济学理论；给出了消除经济不平等的六点计划……ChatGPT甚至能够按照预设的道德准则，从“人类反馈中强化学习”，以此识别恶意信息并拒绝给出有效回答。
就目前现实来看，在某种意义上，ChatGPT越来越像一个“真实的人”。
理论上，只要算力足够强大，ChatGPT与人类的互动越多，它就将“成长”越快。
虽然大型语言模型无法像人类一样思考，但基于模型算法得出的答案，在传播理论的助推下，越来越具有迷惑性，也越来越真实。
这意味着ChatGPT能够形成具备一定逻辑的“思考”结果，而基于这一能力，已经有很多人开始通过ChatGPT取巧逃避本应需要人类大脑思考进行的工作。
让人工智能不断进化演变，最终能够像人类一样思考，本是这一科研领域的终极目标。
只要时间足够长，人工智能必然能够发展出科幻电影里所描绘的能力。
但正如科幻电影里的人工智能总会超出人类控制一样，当前基于大数据学习和给定模型下的人工智能始终存在着近乎无解的“黑箱”弊端——人们无法理解算法背后的各种逻辑，以及在这些逻辑下运行的程序将会对人造成的影响。
高二语文周测试答案
周测试答案一、现代文阅读1、【解析】D项表述错误,偷换概念。
根据第二段段末内容,不是“传统法律文化”直接影响一个民族和国家,而是“外生型”法治国家的现代法治与固有传统法律文化之间的冲突与张力直接影响“外生型”法治国家【答案】D2、【解析】B项与原文不符。
根据第二段段首内容,在“‘内生型’法治国家中,现代法治和传统法律文化在基本精神与价值观念上几无差异”。
【答案】B3、【解析】D项推断错误。
根据文末内容,我们“必须理性反思百余年来法制现代化进程在目标、路径上存在的问题,认真总结传统法律文化的优点和不足……”。
【答案】D二、文言文4、【解析】C项中“属”是“跟随”的意思,在此引申为投靠。
A项中“塞表”是“塞外”的意思,指长城以北地区,可以在曹操的《表论田畴功》“遂灭乌丸,荡平塞表”中的“塞表”找到依据。
B项中“寇”作“侵略、侵犯”讲,如《资治通鉴》“吐蕃发十万兵寇西川”中的“寇”就是例证。
D项中“度”作“度过、越过”讲,如《木兰辞》“关山度若飞”中的“度”就是例证。
【答案】C5、【解析】①句表现斛律金的军事奇才。
③句表现斛律金的失败经历。
⑥句表现斛律金受到重用。
【答案】D6、【解析】根据文意,世宗第二次亲临其家,只是“六宫诸王尽从”(皇太后、太子同去是成礼当天,这至少是世宗第三次亲临其家)。
【答案】D三、语言文字7、【解析】B项“颐养天年”,指保养年寿。
使用恰当。
A项“诚惶诚恐”,非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
形容极端小心。
用在此处不合语境。
C项“屈指可数”,形容寥寥无几。
用在此处与“网络文学蓬勃发展”矛盾。
D项“摩肩接踵”,形容人多拥挤。
用在此处不合语境。
【答案】B8、【解析】B项“沧海一粟”,粟指谷子,即小米。
大海里的一粒谷子,比喻非常渺小。
使用恰当。
A项“漠不关心”,态度冷淡,毫不关心。
此处误用作动词。
C项“安之若素”指遇到不顺利的情况或反常现象,像平常一样对待,毫不介意。
用在此处不合语境。
2021-2022年高二卷行天下语文周测卷二孟子选读答案
2021-2022年高二卷行天下语文周测卷二孟子选读答案1、以下句子中，加点的词的解释不正确的一项为哪一项（）。
A.或问乎曾西或：有人B.管仲以其君霸霸：霸气、霸道C.子诚齐人也诚：确实D.纣之去武丁未久也去：距离【答案】B2、以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）。
A.鸡鸣狗吠相闻/而达乎四境/而齐有其民矣/地不改辟矣/民不改聚矣/行仁政而王/莫之能御也。
B.鸡鸣狗吠相闻而达乎四境/而齐有其民矣/地不改辟矣/民不改聚矣/行仁政市王莫之/能御也。
C.鸡鸣狗吠相闻/而达乎四境/而齐有其民矣地不改辞矣民不改聚矣/行仁政而王/莫之能御也。
D.鸡鸣狗吠相闻而达乎四境/而齐有其民矣/地不改辞矣/民不改聚矣/行仁政而王莫之能御也。
【答案】A3、以下有关选文内容的分析不正确的一项为哪一项（）。
A.从文中的相关文字可以看出，曾西对管仲与晏子是持否认态度的，而孟子却认为管仲与晏子的行为值得推崇。
B.孟子强调虽有聪羽智慧，不如利用形势时机；虽有锄头工具，不如等待节气农时。
说明要行王道，时机也很重要。
C.孟子认为，齐国有广阔的疆土，有众多的百姓，假设能采取“行王道”的方针来治理国家，那就没有谁能抵御得了。
D.本文以对话体的形式，通过公孙丑与孟子之间的问答，说明了孟子行“仁政”的主张。
【答案】A4、将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾先子之所畏也。
译文：子路是我先祖父所敬畏的人。
（2）管仲，曾西之所不为也，而子为我愿之乎?译文：管仲是曾西都不愿意与他相比的人，而你认为我愿意与他相比拟吗?（3）以齐王，由反手也。
译文：像齐国来称霸诸候，如同翻转手掌一样容易。
2021-2022年高二卷行天下语文周测卷二孟子选读答案
孟子选读周测卷答案鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1．解释下列加线词的意思。
①蹴尔而与之（）②万钟则不辩礼义而受之（）③今为妻妾之奉为之（）④是亦不可以已乎（）2．下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是（）A．舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然B．是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣C．是亦不可以已乎然胡不已乎D．万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上3．下列句子的朗读停顿不正确的一项是（）A．如使人之所欲/莫甚于生B．由是/则生而有不用也C．此之谓/失其本心D．今为所识穷乏者得/我而为之4．用现代汉语写出下面句子的`意思。
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
_______________________________________（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。
_______________________________________5．本文观点广为后人赞同，请找出本文观点并写出与本文观点一致的两句诗。
观点：_________________________________诗句：_________________________________6．“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指什么？（用原文中的语句来回答）_______________________________________7．“如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。
江西省上饶市玉山县六都中学2024-2025学年高二上学期十一月语文检测试题(含答案)
江西省上饶市玉山县六都中学2024-2025学年高二上学期十一月语文检测试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
不完美焦虑：追求“更好”背后①在今天，“自我成长”是一门供需两旺的生意。
书籍、研修班、线上课程，只要愿意，你可以找到各种资源，许诺帮助你成为你想成为的那个人。
“自我提升”市场的持续和迅速膨胀，很可能是因为在我们这个时代，追求完美变成了一种越来越普遍的状态。
人们常常把追求完美视作美德。
然而，一个悖论是，对完美的渴望却未必会让人们变得更好。
很多时候，人们对完美的追求并不是出于对卓越的渴望，而是出于对“不够好”“不完美”的焦虑。
②人们往往意识不到，我们生活在一个有着过高期待的时代。
很多人会不停地反省自己：我足够好了吗？很多家长会讲到自己对孩子的期待。
“我的要求不高。
”他们常常以这句话开场。
“我的孩子不用上清华北大，普通重点、比较好的大学就可以。
”“不用挣很多很多的钱，够用就行。
”“工作也不用特别了不起，不要太忙，能让他挺舒服的，开心就好。
”——但是把这一二三条合起来，不缺钱、不缺成就感，身边有几个这样的活人？人们意识不到自己在把“完美”的标准当作普通，他们真心实意地认为这是一个及格线，他们并不是想要多优秀的孩子，而是深刻地担忧，只要没有这些，就会陷入某种不可控的巨大困境，达到这些标准才能带来基本的安全感。
有太多不满意潜藏在人们心里：当家长执着地想要培养孩子的某些“优点”的时候，他们心底真实的声音其实是“不够好”。
当家长把孩子的“优秀”挂在嘴边的时候，他们心里其实充满了对“是否足够优秀”的怀疑。
③“身材完美主义”“成绩完美主义”“爱情完美主义”“健康完美主义”“成就完美主义”……无论是感知觉层面的完美主义，还是抽象层面的完美主义，它们都具有共同点：完美主义行为，往往是“被看者”为了博得“看者”的好感而做出的印象整饰。
谁在“看”？谁决定完美与否？今天的人们不再生活在教会权威或道德条规之下，而是生活在公众舆论等这样的“匿名权威”之下。
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高二语文周测卷答案
1.【解析】B是介词，拿，用；其余都是连词，相当于“而”。
2.【解析】 C ①日，名作状，每天；②策，名作动，拄；③棹，名作动，划；④衣，名作动，穿；⑤箕畚，名作状，用箕畚；⑥异，意动用法，以之为异。
3. 【解析】D “作者有宿命论思想”不对。
4. 【解析】A 恨：遗憾
5. 解析：选C C项，为定语后置句，其他三项均为宾语前置句。
6. 解析：选D “区”在文中的意思是“天空”，“趋”的意思是“快步走过”。
7. 解析：选B A项，古义：迎接；今义：故意迎合别人的心意。
C项，古义：第二次；今义：副词，更加。
D 项，古义：困厄；今义：贫穷。
8. 解析：选A A项为意动用法；B、C、D三项均为名词作状语。
9. 解析：选B B项与例句均为判断句。
A项，状语后置句；C项，省略句；D项，状语后置句。
10. 答案 D
解析D．均为“到……去”。
A.翅膀/像鸟翅膀一样。
B.驾驭/率领。
C.长/修建。
11. 答案 B
解析①③⑥是结构助词，的；②④⑤用于主谓之间，取消句子独立性，不译；⑦⑨是人称代词“他”；⑧是指示代词“此”；⑩是动词“到”。
12. 答案 B
解析A．羊角：古义，旋风；今义，羊的犄角。
C.无名：古义，不立名；今义，没有名声。
D.春秋：古义，四季；今义，春天和秋天，泛指岁月。
13. 答案 C
解析例句与C项均属于名词作动词。
A.名词作状语。
B.形容词作名词。
D.动词的使动用法，使……到来。
14. 答案 C
解析例句为宾语前置句，C项为状语后置句，其他选项均为宾语前置句。
15. 思路解析A项,“坳”应读“ào”;B项,“阏”应读“è”;D项,“泠”应读“línɡ”。
答案C
16. 思路解析B项,“决”,快速的样子。
C项,“晦”,阴历每月最后一日。
D项,“修”,长。
答案A
17. 悟已往之不谏，知来者之可追
18. 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣
19. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
20. 老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
21. 朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
22. 至人无己，神人无功，圣人无名。
23. 答案 C
解析御：使用。
24. 答案 A
解析断句时注意标志词“曰”“夫”“者”，还有相同句式，如“示之以虚”“开之以利”。
25. 答案 B
解析A．只是庄子自己的说法，不一定是事实。
C.正确的说法应是庄子“委婉地指出赵文王所好实际是庶人之剑”。
D.对本文主旨理解有误。
主旨应是劝说赵文王要在其位谋其政，做君主应做的事。
26. 答案(1)听说太子您想要用我的原因，是想终止大王对斗剑的喜好。
(2)在赵国想要什么而不能得到呢！
(3)您歇着吧，到馆舍等待命令。
解析翻译句子要注意抓关键点。
(1)整个句式为判断句式；“所欲用周”：所字结构，想要用我的原因。
绝：杜绝，中止。
(2)宾语前置句式；得：得到。
(3)就：到。
舍：馆舍。
参考译文
当年赵文王喜好剑术，击剑的人客居在宫门左右，有三千余人，在赵文王面前日夜相互比试剑术，死伤的剑客每年都有百余人，而赵文王喜好击剑从来就不曾得到满足。
像这样过了三年，国力日益衰退，各国诸侯都在谋划怎样攻打赵国。
太子悝十分担忧，征求左右近侍说：“谁能够说服大王，使他停止对斗剑之士的喜爱，(我就)赠予他千金。
”左右近侍说：“庄子应该能够担当此任。
”
太子于是派人携带千金厚礼赠送给庄子，庄子不肯接受，跟随使者一道前往，会见太子，说：“听说太子您想要用我的原因，是想终止大王对斗剑的喜好。
假如我对上游说大王却触犯了大王的心意，对下也未能符合太子的意愿，那也就一定会遭受刑戮而死去，我哪里还用得着这些赠金呢？假如我对上能说服大王，对下能合于太子的心愿，在赵国想要什么而不能得到呢！”太子说：“是这样。
父王的心目中，只有击剑的人。
”庄子说：“好的，我也善于使用剑术。
”太子说：“如今先生假使穿儒服去会见父王，那样事情一定会很糟。
”庄子说：“请为我准备剑士的服装。
”三天以后剑士的服装备办完毕，于是面见太子。
太子就跟庄子一道拜见赵文王。
庄子不急不忙地进入殿内，见到赵文王也不行跪拜之礼。
赵文王说：“你想用什么话来开导我？”庄子说：“我听说大王喜好剑术，因此用剑术来参见大王。
”赵文王说：“你的剑术怎样能遏阻对手、战胜对方呢？”庄子说：“我的剑术，十步之内可杀一人，行走千里也不会受人滞留。
”赵文王听了大喜，说：“天下没有谁是你的对手了！”庄子说：“击剑的要领是，有意把弱点显露给对方，再用有机可乘之处引诱对方，后于对手发起攻击，同时要抢先击中对手。
希望有机会能试试我的剑法。
”赵文王说：“您歇着吧，到馆舍等待命令。
我将安排好击剑比武的盛会再请先生出面比试。
”
赵文王于是用七天时间让剑士们比武较量，残伤六十多人，从中挑选出五六人，让他们拿着剑在殿堂下等候，这才召见庄子。
赵文王说：“今天可让剑士们跟先生比试剑术了。
”庄子说：“我已经盼望很久了。
”赵文王说：“先生所习惯使用的宝剑，长短怎么样？”庄子说：“我平日所用的剑长短都适应。
不过我有三种剑，任凭大王选用，请让我先做些说明然后再进行比试。
”
赵文王说：“愿意听听你介绍三种剑。
”庄子说：“有天子之剑，有诸侯之剑，有百姓之剑。
”赵文王说：“天子之剑怎么样？”庄子说：“天子之剑，拿燕谿的石城山做剑尖，拿齐国的泰山做剑刃；用中原以外的四境来包扎，用四季来围裹；用五行的道理来支配，靠刑律和德教来论断；向上割裂浮云，向下斩断地纪。
这种剑一旦使用，可以匡正诸侯，使天下人全都归服。
”赵文王听了茫然若有所失，说：“诸侯之剑怎么样？”庄子说：“诸侯之剑，拿智勇之士做剑尖，拿清廉之士做剑刃；在上效法于天而顺应日月星辰，在下取法于地而顺应四时序列，居中则顺应民意而安定四方。
这种剑一旦使用，四境之内，没有不归服而听从国君号令的。
”赵文王说：“百姓之剑又怎么样呢？”庄子说：“百姓之剑，头发蓬乱、鬓毛突出，冠帽下垂，瞪大眼睛而且气喘语塞。
相互在人前争斗刺杀，上能斩断脖颈，下能剖裂肝肺，跟斗鸡没有什么不同，一旦命尽气绝，对于国事就什么用处也没有。
如今大王坐拥天子之位却喜好百姓之剑，我私下认为大王应当鄙薄这种做法。
”
赵文王于是拉着庄子来到殿上。
厨师献上食物，赵文王围着坐席惭愧地绕了三圈。
庄子说：“大王安坐下来定定心气，有关剑术之事我已启奏完毕。
”于是赵文王三个月不出宫门，剑士们都在自己的住处自刎而死。