教科版六年级上册科学复习

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教科版六年级上册科学复习资料(最全整理)

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教科版六年级上册科学复习资料(最全整理)本文介绍了工具和机械的使用原理,包括简单机械、杠杆和轮轴等。

在使用工具时,不同的工具有着不同的用途。

杠杆是一种简单机械,有三个重要的位置:支点、用力点和阻力点。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;反之则费力。

杠杆尺是研究杠杆作用的好工具。

常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机和园林剪等。

轮轴是一种机械,轮子和轴固定在一起转动,螺丝刀是轮轴类工具。

在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

生活中的轮轴有水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手和辘轳等。

1.定滑轮是固定在一个位置转动而不移动的滑轮,可以改变用力方向,但不能省力。

2.动滑轮是随着重物一起移动的滑轮,可以省力,但不能改变用力方向。

3.滑轮组是定滑轮和动滑轮组合在一起使用,可以既省力又改变用力方向。

使用滑轮组可以提高省力效果,滑轮组的组数越多,省力效果越明显。

4.斜面是一种简单机械,可以省力。

斜面的坡度越小,省力效果越好。

在生活中,斜面的应用很广泛,如盘山公路、各种斜坡、刀刃、螺丝钉的螺纹和高架桥的引桥等。

5.螺丝钉的螺纹是斜面的变形,螺纹越密,旋进木头时越省力。

6.实验表明,斜面的坡度越小,省力效果越好。

7.自行车上有许多简单机械,如链条、齿轮、刹车等,它们可以改变力的大小和方向,使骑车更加轻松和方便。

改写后:1.定滑轮是一种不移动的滑轮,固定在一个位置转动。

它可以改变用力方向,但不能省力。

2.动滑轮是一种可以随着重物一起移动的滑轮。

它可以省力,但不能改变用力方向。

3.滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的,可以既省力又改变用力方向。

使用滑轮组可以提高省力效果,而滑轮组的组数越多,省力效果越明显。

4.斜面是一种简单机械,可以省力。

斜面的坡度越小,省力效果越好。

在生活中,斜面的应用很广泛,如盘山公路、各种斜坡、刀刃、螺丝钉的螺纹和高架桥的引桥等。

教科版六年级《科学》(上册)整理复习资料全

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六年级《科学》上册整理复习资料第一单元《工具与机械》一、填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做(机械);生活中我们常见到的简单机械有:(杠杆)、(斜面)、(轮轴)等;人们使用简单机械的目的是(省时)、(省力)和(完成力所不及的工作);(工具)和(机械)使我们的生活发生了巨大的变化,它们可以帮助我们节省时间和精力,完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中,人们做事情常常利用(工具)来帮忙,不同的工具有不同的(用途)和不同的(科学原理);学校旗杆顶部的滑轮属于(定滑轮)。

3、拔除木板中的铁钉用(钉锤);拔除木板中的螺丝钉用(螺丝刀);开启啤酒时,需要用(开瓶器)。

4、杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,起支持作用,使杠杆能围绕转动的位置叫做(支点);在杠杆上用力的位置叫做(用力点);杠杆克服阻力的位置叫做(阻力点);杠杆的作用可以分为(省力)、(费力)和(不省力也不费力)三种情况;根据杠杆作用的情况,我们可以把杠杆分为(省力杠杆)、(费力杠杆)和(不省力也不费力杠杆)三大类。

5、(杠杆尺)是我们研究杠杆秘密的好材料,使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到(平衡)状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫(轮轴);当轴粗细相同时,轮越(大),越(省力);其实螺丝刀就是一个轮轴,我们可以把螺丝刀的刀杆看作是(轴),把刀柄看作是(轮),螺丝刀刀柄上的花纹和凹槽,是为了增加(摩擦力)。

7、固定在一个地方,不能移动的滑轮叫做(定滑轮),它的特点是(可以改变运动方向),它的作用是(可以改变运动方向,但不省力);跟着重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮);它的特点是(省一半的力),它的作用是(不可以改变运动方向,但能省力);把(定滑轮)和(动滑轮)组合在一起使用的装置,叫做(滑轮组),它的作用是(既可以改变运动方向,又可以省力)。

8、塔式起重机是由(滑轮组)构成的;在拉起重物的过程中,使用的滑轮组(组数)越多,就越(省力);“给我一个支点,我就能撬起地球”(阿基米德)说的9、像人行天桥的斜坡那样,可以省力的简单机械叫(斜面);斜面都有(省力)的作用,斜面越(小),越(省力)斜面省力的多少与斜面的(倾斜度)和(表面光滑程度)有关系;盘山公路是(斜面可以省力)的原理修建的;一般来说,从斜面拉上去用的力都要(小于)直接把物体提上去用的力。

教科版六年级上册科学复习ppt课件

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• 4、杠杆是一种简单机械。工作的 杠杆都有三个重要位置:支撑杠杆, 使杠杆能绕着转动的位置叫 (支点)。杠杆上用力的位置叫 (用力点)。杠杆克服阻力的位置叫 (阻力点)。
• 5、杠杆静止不动或匀速转动都叫 杠杆( 平衡)。
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• 6、杠杆这类简单机械可按省力情况分 成三类:省力、费力、不省力也不费 力。省力杠杆的特点是: ( 用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离 ); 费力杠杆的特点是: ( 用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离 ); 不省力也不费力杠杆的特点是: (用力点到支点的距离等于阻力点到支点的的距离)。
• 17、杠杆是一种简单的机械,它有三 个点:( 用力点 )、( 阻力点 )和 ( 支点 )。
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• 18、开瓶器、榨汁机、独轮手推车 属于( 省力 )杠杆。镊子、筷子、
烤肉夹子、钓鱼杆属于( 费力)杠
杆。剪刀、钉锤、撬棍、拔钉器属
于有时可以省力有时可以费力的杠
杆。跷跷板、订书机、天平属于同的是(D)
• A、螺丝钉上的螺纹 B、斧子 C、菜刀 D、 镊子
• 3、杆秤能称较重的物体的秘密是在( C)上。
• A、秤砣大 B、拉绳长 C、秤杆上三点的 位置
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4、下列( B )种情况下可能平衡。
A
B
C
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5、如图所示的各滑轮组中,重物相同,不计 摩擦和滑轮重,使物体匀速上升,拉力F最小 的是(BD)
2、为什么有些杠杆类工具要设 计成费力的呢?
答:省力只是工具的一个作用, 工具还有给人们带来方便的作用, 如:延长手臂(指)、方便拿取等。
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3、想一想:我们在什么情况下使用定 滑轮,在什么情况下使用动滑轮?
答:当要改变力的方向而 不需要省力时用定滑轮;当 要省力而不改变力的方向时 用动滑轮。

教科版六年级科学上册各单元知识点

教科版六年级科学上册各单元知识点

教科版六年级科学上册各单元知识点六年级科学上册复习提纲第一单元机械和工具1、机械是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造非常简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍如此的简单机械叫做杠杆。

它有三个重要的位置,支撑着杠杆,使杠杆能环绕转动的位置叫支点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费劲。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆别省力也别费劲。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、像水龙头如此,XXX和轴固定在一起,能够转动的机械叫做轮轴。

轮轴由一具较大“轮”和一具较小的“轴”组成,在“轮”上用力时省力。

轮越大越省力。

6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一具位置转动而别挪移的滑轮叫做定滑轮。

定滑轮别能省力,能改变力的方向。

能够随重物一起挪移的滑轮叫做动滑轮。

动滑轮能省力,但别能改变力的方向。

把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

滑轮组,既能改变力的方向又能省力。

7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做歪面。

歪面的坡度越小,在歪面上提升物体所用的力就小,歪面的坡度越大,在歪面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋到里面去就越省力。

8、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

9、简单机械的比较:10、各类型滑轮的作用。

11、自行车内的各部分应用了哪种简单机械?第二单元《形状与结构》一、重点知识:第一课:反抗弯曲1、屋子、桥梁等都有柱子和横梁,横梁比柱子容易弯曲;2、横梁普通是立着放置的;3、形状和结构妨碍着物体承受力的大小;4、增加纸梁的宽度能够增加抗弯曲能力,增加纸梁的厚度,能够大大增加抗弯曲能力。

第二课:形状与抗弯曲能力1、把薄板形材料弯折成V、L、U、T或I等形状,尽管减少了材料的宽度,却增加了材料的厚度。

教科版六年级科学(上册)全册知识点整理复习题答案解析

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教科版六年级上册科学整理复习第一单元工具和机械1、机械是能使我们省力或方便的装置。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

用螺丝刀从木头中取出螺丝钉,用羊角锤从木头中取出钉子。

不同工具有不同用途,不同工具有不同的科学道理。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费力;当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

3、杠杆尺是研究杠杆作用的好工具。

使杠杆尺保持平衡的方法是,左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。

4、羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆;火钳、筷子、镊子、面包夹、钓鱼竿、理发剪、鱼竿等是费力杠杆;跷跷板、天平、杆秤、订书器等是不省力也不费力杠杆。

5、“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳相当于支点,秤砣相当于用力点,称重物处相当于阻力点)。

6、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节相当于支点,手握物体处相当于阻力点,上臂的肱二头肌处相当于用力点。

7、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是根据轮轴原理制造的,刀柄相当于轮,刀杆相当于轴。

在轮上用力省力;在轴上用力费力。

8、轴不变时,轮越大在轮上用力就越省力。

轮不变时,轴越大在轴上用力就越不省力。

所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。

当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时,就组成了轮轴,这时整个扳手相当于轮,螺帽部分相当于轴。

生活中我们常用到的轮轴:辘轳、方向盘、车把、扳手、水龙头等。

9、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮,它可以改变用力方向,但不能省力。

10、像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮,它能省力,但不能改变用力方向。

力的大小可以用测力计来测量,力的单位是牛顿,简称“牛”,用字母“ N ”表示。

教科版小学六年级科学上册期末考试复习资料

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填空题:1、风、流水、电、汽油等都能使物体动起来。

我们说,风、流水、电、汽油都具有(能量)。

电动机可以以把(电能)转化为(机械能);发电机可以把其它形式能转化为(电能)。

2、在我们使用的能源中,(煤)、(石油)、(天燃气)是重要的能源。

3、声、光、(热)、(电)等都是能量的表现形式。

4、动物和(植物)所具有的结构特征,使它们与生活环境相适应。

5、(环境)和(基因)是改变生物的主要因素。

6、我们想增强纸的抗弯曲能力,可以(增加宽度)、(增加厚度)和(改变形状)。

7、电磁铁由(线圈)和(铁芯)组成。

电磁铁磁力的大小与(线圈的圈数)和(电流大小)等有关。

8、用螺丝刀拧螺丝时,运用的是(轮轴)的工作原理;用螺丝刀撬油漆桶的盖子时,运用的是(杠杆)的工作原理。

9、小杆秤是一个(杠杆)类工具,“秤砣虽小,能压千斤”是利用了杠杆(省力)的原理。

10、增加横梁的(宽度)可以增加抗弯曲能力,增加横梁的(厚度)可以大大增加抗弯曲能力。

11、拱形受到压力时,能把压力(向下)和(向外)传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个(向外推)的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

12、三角形是最稳定的结构,当三角形框架顶端受重力作用时,两边斜杠受压力,下面水平杆受(拉)力;当两边斜杠受力时,下面水平杆又受(推)力。

13、桥面在拱下方的拱桥,(桥板)拉住了(拱足),抵消拱向外的(推力),减少了桥墩的负担。

14、人体的结构非常巧妙,人的头骨近似于(球形),可以很好地保护大脑;拱形的(肋骨)护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个(拱形),足弓可以更好的承载人体的重量。

15、圆顶形可以看成(拱形)的组合,它具有(承载压力大)的优点,而且不会产生(向外推)的力。

球形在各个方向上都是(拱形),这使得它比任何形状都坚固。

16、到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了(200 )万种,估计地球上现存的物种应有(200 )万至(450 )万种17、科学家主要是根据植物的(特征)对植物进行分类的。

教科版六年级科学(上册)全册知识点整理复习题答案

教科版六年级科学(上册)全册知识点整理复习题答案

教科版六年级上册科学整理复习第一单元工具和机械1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械结构很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀能够比较方便的把螺丝钉木头中拿出,用羊角锤能够比较方便的把钉子从木头中拿出。

用剪刀或小刀方便的把图钉从木头拿出不一样的工拥有不一样的用途,不一样的工拥有不同的科学道理。

4、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

杠杆上有三个重要的地点:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的地点叫支点;在杠杆上使劲的地点叫使劲点;杠杆战胜阻力的地点叫阻力点。

当使劲点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时,杠杆省力;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时,杠杆费劲;当使劲点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费劲。

5、杠杆尺上有个支点,左右两边都有到支点距离的标志,是研究杠杆作用的好工具。

使杠杆尺保持均衡的方法是,左侧挂的钩码个数乘以格数等于右侧挂的钩码个数乘以格数。

6、常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆;火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费劲杠杆;如:跷跷板、天平杆秤、订书器等是不省力也不费劲杠杆。

有些杠杆类工具设计成费劲的是由于它有使用方便的利处(如:镊子、垂钓竿、面包夹、剪发剪等)。

“秤砣虽小,能压千斤” ,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳相当于支点,秤砣相当于使劲点,称重物处相当于阻力点)。

开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在使劲点和阻力点之间。

7、我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节相当于支点,手握物体处相当于阻力点,上臂的肱二头肌处相当于使劲点。

8、阿基米德曾说:“只需在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

9、像水龙头这样,轮子和轴固定在一同转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是依据轮轴原理制造的工具,所以它的刀柄相当于轮,刀杆相当于轴。

在轮上使劲带动轴运动时省力;在轴上使劲带动轮运动时费劲。

新教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)

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教科版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

6.常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

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六年级上册科学复习资料第一单元1、在工作时、能使我们省力或方便的装置叫做机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘格数等于右边的钩码数乘格数4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

在轮上用力带动轴运动省力;在轴上用力带动轮运动费力。

轴不变,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、使用斜面提升物体比直接提升物体要省力。

斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大、螺丝的螺纹越密旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

大齿轮36个齿,小齿轮12个齿,大齿轮转一圈,小齿轮转3圈。

11、各种简单机械的比较:12、写出各类型滑轮的作用13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?14、古希腊科学家阿基米德曾经说:“只要在宇宙中给我一个(支点),我能用一根长长的棍子把地球翘起来。

第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力,所以教室内的横梁通常是立着放的。

(从横着放、立着放、斜着放中选择)3、改变薄板材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、我们可以用增加厚度、增加宽度、改变形状等方法,来增强物体的抗弯曲能力。

5、在研究横梁的宽度与抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是宽度,要保持相同的条件是厚度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等。

6、在研究横梁的厚度与抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是厚度,要保持相同的条件是宽度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等。

7、在研究不同形状纸的抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是形状,要保持相的条件是纸的种类及大小、间距、单个垫圈重量、放置位置等。

8、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

9、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。

球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。

10、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的助骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

11、骨架式的构造叫做框架结构。

框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。

12、不容易倾倒的塔,结构往往是上小下大,上轻下重。

13、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。

14、根据建桥的材料分,有木桥、石桥、钢铁桥;从桥梁的结构分,有拱桥、钢索桥、廊桥。

15、跨度较大,桥底空间较大,船只通行无阻碍的桥是上拱桥;赵州桥、潘公桥是下拱桥16、其他条件都相同时,桥的跨度越大,抗弯曲能力就越弱,所以建造大跨度的桥要求就更高,跨越长江的江阴大桥就是这样一座悬索桥,他是由桥面、桥塔、钢缆三部分组成。

17、南京长江大桥的巨大框架梁都是由横切面为工字形的钢材构成的,他的抗弯曲能力比同重量、同长度的钢条强。

18、许多植物的茎都是空心的,如竹子、水稻、芦苇等。

同样多的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,抗弯曲能力也要强的多。

第三单元1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

做电磁铁实验时,如果用短路电路,那这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小还与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6、在研究电磁铁的磁力大小与线圈缠绕圈数的对比实验中,要改变的条件是线圈缠绕圈数,相同的条件是电流大小、铁芯大小、导线粗细等。

7、在研究电磁铁的磁力大小与电池数量的对比实验中,改变的条件是电池数量,相同的条件是线圈圈数、电池串联、短路、铁芯大小、导线粗细等。

8、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯,换向器、电刷组成。

换向器作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。

虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等,我们把电具有的这种能量叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

和运动有关的物体具有的能量叫机械能。

燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。

13、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。

14、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。

石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

15、煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。

现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

第四单元1、用分类的方法可以帮助我们更好辨别和研究植物。

科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。

2、根据是否开花,科学家把植物分为两大类:开花植物和不开花植物。

根据是否落叶,科学家把植物分为两大类:落叶植物和长青植物。

根据是否生长在水中科学家把植物分为两大类:水生植物和陆生植物。

在己经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。

不开花的植物中、蕨类、藻类、苔藓类和开花植物-样,自己进行光合作用制造养料。

菌类是一种特殊的类别,它们不能进行光合作用,而靠吸收土壤里的养料生存。

3、分类是研究动物的一种基本方法。

身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,它又可以分为鱼类、鸟类、爬行类、两栖类、哺乳类;没有脊椎的动物叫无脊椎动物。

动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4、身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;终生在水中生活,用鳃呼吸动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。

7、我们的相貌都是唯一的。

8、仙人掌是刺叶,松树是针叶,香蕉是阔叶。

仙人掌退化的叶子是为了减少水分蒸发,它的根系发达,是为了吸收更多的水。

金鱼的鳃是为了在水中呼吸,鳍和尾是为了在水中游动和保持平衡,鱼鳞是为了保护自己,鱼漂能控制在水中的沉浮。

9、利用动物皮毛传播种子的如苍耳,利用水流播种子的如莲子,利用风力传播种子的如蒲公英。

10、田野里往往是绿色的青蛙比较多。

越冷的地方,动物的个体就越大,身体接近圆形,并且鼻子、耳朵等暴露在外部的器官就越小。

11、在比较不同大小放满热水的烧瓶哪个保温能力强的对比实验中,要改变的条件是烧瓶的大小,相同的条件是瓶中热水开始温度、周围环境、测试时间等。

12、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。

人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

人类驯化的物种如家猪、家鸭、金鱼等。

13、长颈鹿是自然选择的结果,杂交水稻是人工选择的结果。

杂交水稻之父是袁隆平,他发现把水稻和稗子杂交后培育出的杂交水稻可以大大提高亩产量。

14、生物的多样性是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

15、人类生活离不开植物,如:提供给人类做食物;供人类欣赏:提供给人类做药材、人类可以用植物做成生活及学习用品;可以净化空气;提供给动物做食物。

16、人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员。

17、生物多样性指的是地球上生物圈中的所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次:物种多样性、生态系统多样性、遗传多样性。

18、每年的5月22日被称为国际生物多样性日。

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