员工考核标准表格

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员工工作考核评分标准表

员工工作考核评分标准表
员工沟通能力考核标准表
考核项目
考核内容
考核分数
评分标准
沟通能力
(30%)
笑容
表现力
10分
2分:缺乏笑容,表情没有亲和力。
4分:笑容不自然或对同事缺乏笑容。
6分:经常保持笑容但笑容缺乏亲和力。
8分:无论面对顾客或同事都能保持微笑,且不做作。
10分:笑容富有感染力,使人感到温暖。
语言
表现力
10分
2分:语气生硬,表情没有亲和力。
工作效率
10分
2分:经常使顾客抱怨按相关标准时间完成工作。
8分:能又快又好的完成工作。
10分:能创新方法改进工作效率并且能保持质量。
工作方法
10分
2分:不了解工作流程,缺乏变通。
4分:经过指导仍然不能做好工作。
6分:能按照要求的方式完成工作。
8分:不用指导能完成工作。
10分:喜欢创新能找到更好的解决方法。
8分:主动向其他同事学习并共同探讨工作问题,以积极的口吻评价同事。
10分:能主动帮助同事学习并给同事积极的建议,具有领导者的潜质。
积极主动
10分
2分:比较懒惰,事不关己就不参与。
4分:在上级的要求下才愿意去做事。
6分:能将应做的事都做好。
8分:不用吩咐就能将要做事都做好。
10分:能接受挑战,主动要求做一些超过自己工作范围的事。
服从管理
10分
2分:不听劝告甚至顶撞上级。
4分:经常违反店内制度或情节较严重。
6分:基本遵守公司规章制度,偶尔犯点小错。
8分:完全遵守公司制度,并尊重上级。
10分:不仅遵守制度,而且能帮助同事改正错误。
团队合作
10分
2分:性格孤僻,不愿与人沟通。

员工能力素质指标评分标准表(最好最全的定性考核大全)

员工能力素质指标评分标准表(最好最全的定性考核大全)

缺乏全局观念, 以自 我为 中心 ,不 能与他人很好合 作, 独断 专行 ,计 较个人得失,无法与人协调
目标。
解决矛盾 巧妙地和建设性地解决不同矛盾
能够解决已发生 的矛 盾, 不致 对工 作产生大的负面影响
解决矛盾手法生 硬, 影响 工作 顺利 进行
遇到矛盾不知如何解决
敏感性
对他人较关心, 容易 感知 别人 的想 法,体谅他人, 善于 领会 他人 的请 求,并付之于适当的言行
对他人几乎无影响力,大多数情况 下不能使他人服从并需要借用其它 方法
人力资源研究---绩效管理体系设計
制作:阮诗武 2020/2/27
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员工能力素质指标评分标准表
➢3.领导能力
评价等级
分值区间
3.领导能力
超出目标 A
90—100
达到目标 B
80—89
接近目标 C
70—79
远低于目标 D
根据 下属 的个 性和 能力 合理 地分 配工 作,并能给予必要的指导
给下属分派工作基 本能 让下 属满 意, 没有明显的忙闲不 均现 象; 有时 会指 导下属工作
给下属分派工作 存在 较大 问题 ,导 致严重下属不满 意; 基本 不能 指导 下属工作
发掘并培养 能够全面准确及时发掘有潜能下属,了 能及时、准确发觉有潜能的下属,并 能够发觉有潜能的下属,但培养与指 不能发掘有潜能的下属或培养与指
不能很好的利用反馈和培训的手段
对下属的工作无反馈和培训
正确适度 授权
对授权要求能够全面、精通地理解与执 能够正确、清晰地划分权限,并能够 基本能够清晰地划分权限并进行授 只能做到部分权限划分、授权和管
行,并通过授权达到非常好的管理效果 进行适度、有效的授权与管理,能够 权,但有授权后无法掌握等管理不力 理,缺乏指导员工的方法,内部时

员工岗位考核表模板

员工岗位考核表模板

员工岗位考核表模板一、目的本考核表旨在评估员工在岗位上的工作表现,以提升工作效率、促进个人发展,并为晋升、奖励等提供依据。

请如实填写,严禁弄虚作假。

二、考核内容1. 工作态度:包括责任心、积极性、团队协作等方面。

2. 工作能力:包括专业技能、沟通能力、解决问题的能力等。

3. 工作业绩:完成工作任务的数量和质量、工作效率等。

4. 学习能力:不断提升自身能力、学习新知识等。

5. 创新思维:提出新的工作思路和方法等。

三、考核标准1. 优秀(90分以上):工作表现出色,超出期望。

2. 良好(80-89分):工作表现良好,达到期望。

3. 一般(70-79分):工作表现一般,部分达到期望。

4. 待改进(60-69分):工作表现有待提高,未达到期望。

5. 不合格(60分以下):工作表现差,无法达到基本要求。

四、考核流程1. 自我评价:员工根据工作内容和要求,进行自我评价。

2. 同事评价:同事间相互评价,以了解工作合作和协调能力。

3. 领导评价:上级领导根据员工表现进行评价。

4. 汇总得分:综合各方评价,得出最终得分。

5. 结果反馈:将考核结果反馈给员工,进行面谈,提出改进意见。

五、考核结果应用1. 晋升:连续三次考核优秀者可获得晋升机会。

2. 奖励:考核优秀者可获得公司设立的奖金、荣誉等奖励。

3. 培训:针对考核中反映出的不足之处,为员工提供培训和辅导机会。

4. 调配:连续两次考核不合格者需进行岗位调整或重新安排工作。

六、注意事项1. 考核应公正、客观,严禁任何形式的舞弊行为。

2. 考核结果需保密,仅限公司领导、人力资源部门和被考核员工本人知悉。

3. 考核过程中,如有异议或建议,可向人力资源部门提出,由人力资源部门负责协调处理。

4. 本考核表作为员工晋升、奖励、培训等的重要依据,请员工认真对待,真实填写。

七、附件1. 考核表格:根据员工的具体岗位和工作内容,制定相应的考核表格,以便准确评估员工的工作表现。

2. 考核数据:根据员工在日常工作中的具体表现,收集相关数据,以支持考核结果的客观性和公正性。

员工年终考核评价表格

员工年终考核评价表格
员工年终考核评价表格
员工年终考核评价表格
员工姓名:
序号
考核指标
考核内容
分值
评分
1
工作业绩
完成相关工作任务
20
2
学习能力
理解工作目标,熟悉工作流程
15
3
敬业精神
具有责任感,工作积极主动
15
4
组织纪律
遵守规章制度,自觉维护企业利益
15
5
团队合作
能够融入工作团队,具备良好的协作精神
15
6
工作质量
高效完成任务,质量符
队列排序
考核结果
填表人:
联系电话:
复核人:
填表时间:
10
7
适岗程度
具备所在岗位要求的知识和能力
10
合 计
100
说明:
1.考核结果为百分制,个人年度考核结果分为优秀、良好、称职、基本称职、不称职五个档次,总分90分及以上且排序前20%为优秀、85分及以上不足90分及90分以上超过20%部分的为良好、80分及以上不足85分为称职、75分及以上不足80分为基本称职、75分以下为不称职。
2.2.考核结果作为职工薪酬待遇、评先推优、推荐参加发包单位社会招聘面试的重要依据。依据考核结果,合理拉开薪酬待遇差距,考核排序靠前的,适度提高薪酬标准,考核排序靠后的,逐步降低薪酬标准或调整工作岗位;考核结果不称职或连续两年基本称职的,应离岗培训。
年度员工考核结果汇总表
序号
姓名
派驻单位名称
年度考核结果

员工绩效考核表

员工绩效考核表

员工绩效考核表
姓名,_______________________。

部门,_______________________。

岗位,_______________________。

考核周期,_______________________。

评分标准:
1. 工作态度(10分)。

优秀,工作积极主动,态度端正,乐于助人(10分)。

良好,工作认真负责,态度友善,能够主动配合(8分)。

一般,工作较为消极,态度一般,需要改进(5分)。

不合格,工作态度恶劣,不配合团队,需严肃处理(0分)。

2. 工作业绩(10分)。

优秀,工作业绩突出,完成任务超出预期(10分)。

良好,工作业绩稳定,能够按时完成任务(8分)。

一般,工作业绩一般,需要提高工作效率(5分)。

不合格,工作业绩差,频繁出现失误,需进行培训和督促(0分)。

3. 团队合作(10分)。

优秀,善于团队协作,能够有效与同事合作完成任务(10分)。

良好,能够与团队成员协调一致,能够完成团队任务(8分)。

一般,团队合作能力一般,需要加强沟通和协作(5分)。

不合格,不愿意与团队合作,影响团队进度,需进行团队协作培训(0分)。

总分,___________。

评语,____________________________________________________。

评定人,_______________________ 日期,___________________。

员工业绩考核标准表

员工业绩考核标准表
20
XXX
20
3、学习能力:对工作中遇到的新的知识及业务的接受能力。
15
XXX
15
4、沟通协作能力:合理有效的调配各种资源,顺利启动各项工作并驱动各项工作任务顺利完成。
10
XXX
10
5、职业素质:对本职业认真负责,能主动承担责任。
10
XXX
10
工作业绩与工作能力小计
二、工作态度(20分)
分值
负责人考评
得分
1、工作投入度:热爱工作,工作热情高,工作有责任心。
5
XXX
5
2、遵规守纪:严格遵守公司的考勤等各项规章制度。
5
XXX
5
3、成本意识:有成本意识,节约资源,避免浪费。
5பைடு நூலகம்
XXX
5
4、主动性与团队精神:服从公司安排、听从上级调配;关注团队发展。
5
XXX
5
总计
100
员工业绩考核标准表
一、员工基本信息部分
姓名
XXX
年龄
XXX
部门
XXX
岗位
XXX
职位
XXX
直属上级
XXX
部门领导
XXX
入职日期
XXX
二、业绩考核部分(100)
一、工作业绩与工作能力(80分)
分值
负责人考评
得分
1、专业能力:知识、技能及行为是否能够配合其职级岗位。
20
XXX
20
2、工作效率:对于分配的工作任务能保质保量按时完成。

员工绩效考核表(范本)完整版本

员工绩效考核表(范本)完整版本
10
24
是否能与其他部门交流情报
5
25
是否能积极地与其他部门交流情报
5
自我启发
26
是否热衷于小团体派别的扩展
5
27
是否虚心听取部属的建议、意见
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
是否可以改正自己的缺点
5
评价分数合计
200
初评人:
复评人:
调整人:
决定人:
填表说明:1、考评人在考核每一项目后填写适当的分数。
工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
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工作
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这个目标你做到什么程度
其他
20、请代为安排和面谈
21、本人的希望或建议:
员工每月工作状况考核表
姓名
部门
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导,服从工作安排
培训
11、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作

员工测评表及考评标准

员工测评表及考评标准

员⼯测评表及考评标准员⼯测评表及考评标准1.⾃评表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优(系数=1)良(系数=1)差(系数=1)评分能1.⼯作思路及条理情况12.学习接受能⼒情况13.胜任本职⼯作情况0.54.对于⼯作能否提出有效的改善和建议0.5绩1.对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当12.交办⼯作能否按期完成23.⼯作量在同⾏中是否领先14.⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况2德1.对上级交办的事能按要求完成22.对公司忠诚度23.爱岗敬业情况24.办事公正廉洁2勤1.办事的主动性情况12.与同事的协作精神0.53.有⽆⼯作责任⼼0.54.对主管交办⼯作是否乐意完成1合计得分202.民意测评表被考评⼈绩德能勤合计得分优良差优良差优良差优良差基分9641274421421293.主管评价表被考评⼈职务时段考评项⽬考评细则基分优(系数=1)良(系数=1)差(系数=1)评分能1.⼯作思路及条理情况22.学习接受能⼒情况23.胜任本职⼯作情况24.对于⼯作能否提出有效的改善和建议2绩1.对⾃⼰的⼯作时间是否⽀配得当32.交办⼯作能否按期完成43.⼯作量在同⾏中是否领先44.⽆因⼯作失误⽽影响整体利益的情况4德1.对上级交办的事能按要求完成52.对公司忠诚度53.爱岗敬业情况54.办事公正廉洁5勤1.办事的主动性情况22.与同事的协作精神23.有⽆⼯作责任⼼24.对主管交办⼯作是否乐意完成2合计得分514.考评标准×××公司员⼯考评要点及得分标准表考评项⽬考评要点得分标准合计得分主管评价⾃我评价民意测评(50%)(20%)(30%)能考核员⼯的⼯作能⼒强弱、⼯作思路及条理是否清晰等情况83415德考核员⼯对公司忠诚度、爱岗敬业精神及公正廉洁情况2081240勤考核员⼯⼯作态度⼯作责任⼼情况83415绩考核员⼯的⼯作效益及完成⼯作程序情况违纪违规扣分有违纪违规⾏为者,根据违纪违规处理情况扣分出勤扣分有迟到、旷⼯、事假者,按有关规定进⾏扣分员⼯测评表楼主发表于 2008-7-19 18:06 | 只看该作者 | 倒序看帖 | 打印⾮权威影响⼒塑造:跨部门沟通技术系统的多⽅位的对员⼯进⾏测评 8888888公司试⽤期职员考核表考评期⾄基本信息姓名:⼯号:部门:职位:⼊职⽇期:奖罚情况奖:次罚:次考勤情况旷⼯:天事假:天病假:天其它:天直属主管考核签名:⽇期:经理考核签名:⽇期:总结□拟正式聘⽤□拟延期转正□拟予解聘转正前⼯资:转正后⼯资:基本⼯资:考核⼯资: 职务⼯资: 加班: 岗位/职务津贴: 其他: 延期⽉⽇办理转正。

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员工考核标准表格
员工考核标准表格
序号考核指标考核标准评分标准权重得分
1 工作态度 1. 工作热情积极,乐于助人。

2. 认真负责,严谨细致。

3. 积极主动,能够主动解决问题。

优秀(90-100):能够根据工作需求主动提出解决方案,具有高度的责任心和极强的工作动力。

良好(70-90):对工作保持积极性,愿意承担责任,并且具有良好的执行力。

合格(50-70):一般情况下工作态度端正,能够按照要求完成任务。

不合格(0-50):工作态度不积极,不能按时完成任务。

10%
2 工作质量 1. 工作成果达到或超过预期目标。

2. 在工作过程中不出现重大错误和瑕疵。

3. 工作经验丰富,能够应对各种工作情况。

优秀(90-100):工作质量优秀,能够帮助团队提高工作效率和质量。

良好(70-90):工作质量达到预期目标,能够独立完成工作。

合格(50-70):工作质量一般,需要他人协助才能完成任务。

不合格(0-50):工作质量差,无法按时完成工作任务。

20%
3 团队合作 1. 能够积极融入团队,发挥个人优势。

2. 能够与他人有效沟通,并能够妥善处理冲突。

3. 能够主动帮助他人,共同完成团队目标。

优秀(90-100):能够积极主动与团队成员合作,共同完成工作任务。

良好(70-90):能够与团队成员有良好的沟通和协作,能够有效解决团队内的问题。

合格(50-70):在团队工作中表现普通,无明显的合作优势。

不合格(0-50):不愿意与团队成员合作,对团队目标不积极贡献。

15%
4 创新能力 1. 能够提出创新想法,不断试错并总结经验。

2. 能够面对挑战,寻找破解问题的新思路。

3. 能够主动学习新知识和技能。

优秀(90-100):经常提出创新想法,能够为团队带来新的解决方案。

良好(70-90):能够主动学习新知识和技能,有一定的创新意识。

合格(50-70):一般情况下能够完成工作任务,但不具备很强的创新能力。

不合格(0-50):不具备创新能力,不能应对新的工作挑战。

15%
5 自我管理 1. 能够合理安排工作时间,提高工作效率。

2. 能够有效管理个人情绪,保持积极心态。

3. 能够自律,遵守公司规章制度。

优秀(90-100):能够自我管理良好,保持高效率的工作状态。

良好(70-90):能够合理安排工作时间,保持积极心态完成工作。

合格(50-70):一般情况下能够按时完成工作任务,但有时缺乏自律性。

不合格(0-50):工作效率低,不能自律,经常违反公司
规章制度。

10%
6 绩效奖金根据总分计算绩效奖金额度。

- - 总分:绩效奖金:
评定人签字:日期:
备注:。

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