园林树木学复习内容
园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。
2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。
垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。
3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。
7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。
9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。
它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。
12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。
回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。
关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。
14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。
芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。
关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
成枝力：一年生枝上的芽抽成长枝的能力。
一般以具体成枝数或以长枝（>15cm）占萌芽数的百分率表示成枝力。
二、是非题1、植物协调生长的最适温度指生长最快温度。
（√）2、苗圃地一般选择肥力较高的黏土。
（×）3、引种时必须对引进的植物材料进行严格的检疫。
（√）4、树干涂白有防冻和杀死部分越冬虫害的作用。
（√）5、萌芽力、成枝力都强，表现为植物耐修剪。
（√）6、在栽培中珍珠岩可逐渐分解，徐徐地放出营养成分。
（×）7、苏铁是雄雌异株植物。
（√）8、涝害使作物致死的原因与缺氧程度有关。
（√）9、花或花序着生在树冠上的整体表现形貌称花相。
（√）10、主要表现树木体形美，可独立成景的树木称独赏树。
（√）11、树木深挖截根复壮最好在生长期进行。
( × )12、配制基质的材料最好专门到外地购买。
（×）13、颠倒昼夜处理可使昙花在白天开放。
（√）14、苗圃地一般选择肥力较高的黏土。
（错）三、选择题；1、一般根系生长的最佳温度为（C ）度。
A、5-10B、10-15C、15-20D、25-302、树木的多数根集中分布在地下（ B ）cm深范围内。
Ａ、30-50 Ｂ、40-80 Ｃ、60-90 D、80-1003、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（B）。
A、光周期差异；B、温周期差异；C、土质差异4、细胞间结冰伤害的主要原因（ C ）。
A、机械损伤B、膜伤害C、细胞质过度脱水5、下列各种根，哪种根的寿命最短（D ）。
A、支持根B、贮藏根C、运输根D、吸收根6、对菊花、大丽花等进行摘心的主要目的是控制植物的（ B ）。
A.极性运输B.顶端优势C.长大7、曼陀罗的花夜开昼闭，南瓜的花昼开夜闭，这种现象属于( B )A.光周期现象B、感光运动C、睡眠运动D、向性运动8、一般树木都适生于____的土壤上。
( A )A.中性和微酸性B.中性C.PH值变化不大D.酸性9、先花后叶类的园林树木有：( A )A.白玉兰B.广玉兰C.白兰花D.火棘10. 下列园林树木中，可以采取大树截冠移栽的是____A_____。
A.樟树B.马尾松C.雪松D.荷花玉兰11.修剪中，短截的对象是___A______。
A.一年生枝B.二年生枝C.多年生枝D.衰老大枝12、地面铺装对树木的危害最本质因素是土壤_____D__________。
A.缺肥B.缺水C.水分过多D.缺氧13、落叶大树移栽时，土球直径应为干径的_____D____倍。
A.3-5B.7-12C.6-10D.4-614、对树木进行土壤施肥的水平位置是____C_____。
A.树冠投影离根颈1/3范围外B.干基附近C.树冠投影离根颈1/3范围内D.树冠投影外缘附近15、在园林植物造景中，当其他客观条件确定的情况下，某树种的栽植间距应以_____D____为依据。
A.植株的规格B.栽植时植株的冠幅C.成年植株的大小D.成年植株冠幅的大小四、填空题。
1、树木的营养器官指根、茎、叶，生殖器官指花、果实、种子。
2、树木分枝方式大致有总状分枝式、合轴分枝式、假二叉分枝式。
3、植物开花的光周期反应基本类型为_长日植物_______ ，____短日植物____ 和____日中性植物____。
4、芽序可分主要为互生芽序、对生芽序、轮生芽序三种。
5、树木的花芽分化分为生理分化期、形态分化期、性细胞形成期三个时期6、目前公认的五大类植物激素是_______生长素____、______细胞分裂素_____、______赤霉素_____、_____脱落酸______和___乙烯________。
7、根据树木对光照强度的要求及适应性不同，可将树木分为阳性树种、阴性树种、中性树种三种。
8、根据不同树种花芽分化的特点可以分为夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型等四大类型。
9、树木施用基肥的季节有秋施和春施两种，但以_秋施______最好。
10、欲减低土壤的PH值，常施用_硫酸亚铁或石膏或硫磺___________调节剂。
11、南方播种时期以____秋播__________为佳。
五、简答题1、物候观测的具体内容有哪些？树液流动开始期萌芽期发叶期抽梢期开花期果实期秋叶变色期落叶期2、列举出校园树干脱皮的植物。
白千层番石榴紫薇柠檬桉3、列举出几种先花后叶的树种。
梅花桃花白玉兰木棉花紫荆花4 、为什么高山上可生产优质的茶叶？高山茶常常处于短波光成分较多紫外线较多的环境，纤维含量高，蛋白质高5、东莞的基调树种有哪几种？榕树类芒果类木棉类羊蹄甲类白兰毛杜鹃三、单项选择题1、在苗木繁殖中，为了保持品种的优良特性，一般不采用。
（ C ）A. 压条繁殖B. 扦插繁殖C. 实生繁殖D. 嫁接繁殖2、园林树木第一个分枝点至地面部分称为。
（ B ） A．中干 B主干 C.主枝 D.侧枝3、树木定植时的栽植深度是。
（ C ）A. 应浅于原土印B. 应深于原土印C. 基本上平于原土印D. 对树木生长无影响4、多个树种混交配植时，如果上层为阳性树种，配置在下层的树种应是。
（ B ）A. 阳性树种B. 耐荫树种C. 耐旱树种D. 任何树种均可5、大树移栽前必须先做好准备的是。
（ B ）A.断根处理B.修剪处理C.土台挖掘D.清除周围障碍物6、下列哪种不是栽植的技术环节？（ D ）A 起苗B 运输C 定植D 配植7、常绿大树移栽时，土球直径应为树干直径的倍。
( B )A. 3-5B. 4-6C. 6-10D. 8-12四、多选题（答案选错或未选全者不得分。
共10分每空2分）1、园林植物包括。
（ ABD ）A、木本观赏植物B、草本观赏植物C、森林D、建生态绿地的所有植物2、栽植苗木前修剪苗木根系时应剪除。
（ ACD ）A、劈裂根B、过细根C、过长根D、病虫害根3、为提高成活率，要求嫁接操作应做到。
（ ABCD ）A. 形成层对准B. 包扎紧C. 削面平D. 动作快4、树木的分枝方式有多种，下列哪几种属于树木的分枝方式。
（ ACD ）A. 总状分枝B. 二叉分枝C. 合轴分枝D. 多歧式分枝5、园林树木的整形方式有___________等几种。
（ BCD ）A. 机械式B.人工式C. 自然式D. 混合式五、填空题1、树木最适宜栽植季节为___ 早春晚秋___。
2、园林树木地面灌水的常用方法有__畦灌____、__沟灌__ __。
3、土壤施肥的方法通常有___环状沟施_____、__放射状沟施_______、____条施_____、__穴施_______等。
4、树木施用基肥的季节有秋施和春施两种，但以__秋施_____最好。
5、园林树木的土球包扎方式主要有_桔子式_____、_井字式_____ 和__五角____式。
6、耐旱植物浇水原则是“__ 宁干勿湿____”。
7、在园林绿地中，__自然式____整形形式最为普遍。
六、问答题1．三锯法锯大枝的操作要点是哪些？三锯法锯大枝的操作要点：（1）锯预备切口。
离终锯口30cm，从下往上倒锯至枝条直径的1/3或夹锯时。
（2）锯掉大枝。
离预备切口前方约2~3cm，从上往下锯下枝条。
（3）锯掉残桩。
从分杈上侧皮脊线及枝干领圈外侧锯掉残桩。
2．地面铺装对园林树木危害有哪些？（1）地面铺装有碍水、气交换，使根系代谢失常，并干扰土壤微生物的活动。
（2）地面铺装改变了下垫面的性质。
地表及近地层的温度变幅大，树木的表层根系形成层易遭受极端温度的伤害。
（3）造成干基环束，影响树木生长。
3．整形修剪的基本原则有哪些？(1)因地制宜，按需修剪。
(2)随树作形，因枝修剪。
(3)主从分明，均衡树势。
(4)树龄不同，方法有别。
4．大树移植的特点有哪些？5、简答适地适树的途径及其相互关系。
(1)对应选择（双向选择）：选树适地；选地适树。
(2)改地适树：(3)改树适地：关系：(2)(3)必须在（1）的基础上进行，才能收到良好的效果。
6、衰老树复壮的主要措施。
（1）深翻切根；（2）增施N 和有机肥；（3）回缩、台刈或截干；（4）营养繁殖；（5）适当施用赤霉素、生长素、激动素；（6）加强土肥水管理；（7）调节营养生长与生殖生长的关系。
7、保证树木栽植成活的常用措施？1）选择生长势强的幼壮树；做好苗木的准备。
2）选择合适的栽植季节。
3）掘前使树木充分吸水，掘后保持树体湿润，减少从挖到栽的时间。
4）保持合理的根冠比。
5）根土密接。
6）应用激素，使用抗蒸腾剂。
7）栽后加强管理，及时救护。
8、什么是土壤肥力？影响肥力的因素有哪些？9、比较有机肥、化肥的优缺点，请说说园林中应如何合理施用？七、论述题试述保证大树移栽成活的关键及常用措施。
(1) 保证树木栽植成活的关键：1）保湿、保鲜；2）促进树木的根系再生；3）根系与土壤密接，并保证水分供应。
园林树木学复习
一、认识植物的方法归纳法茜草科：叶对生或轮生，单叶，常全缘，叶柄基部有托叶。
樟科：单叶互生，全缘，三出脉或羽状脉，有气味。
科：叶披针形或椭圆形，有气味，茎丛生，直立。
木兰科：单叶互生，全缘，具托叶环痕，有香气。
含羞草科：叶互生，二回羽状复叶，具托叶，有腺体。
梧桐科：叶互生，单叶，有托叶，树皮常有粘液或富含纤维。
柏科：叶交互对生或三叶轮生，或二者兼有，有腺点。
五加科：单叶或复叶，互生，有托叶，常附着于叶柄而成鞘状。
木棉科：叶互生，单叶掌状分裂至掌状复叶，全缘，托叶早落。
桑科：常具乳汁，单叶互生或对生，有托叶环痕。
推理法构树、榕树：都是有乳汁，枝条有托叶环痕，属于桑科的植物。
米籽兰、九里香：无气味的是米籽兰，有气味的是九里香。
二、相近类群的识别裸子植物：种子裸露缺乏保护，会产生由木质鳞片组成的球果，不形成常见的果实。
因为叶的形针状，又称针叶树，如松、杉、柏。
被子植物：即是常见的开花植物，包括单子叶植物和双子叶植物，大部分的蔬菜水果属于此类，和人类的关系比较密切。
双子叶植物：根多为轴根，叶脉是网状脉，花瓣数为四、五或其倍数，胚乳在种子成熟后消失，以子叶做为种子发芽时养分的来源，如花生、黄豆。
单子叶植物：根多为须根，叶脉是平行脉，花瓣数为三或三的倍数。
以胚乳做为种子发芽时养分的来源，如玉米、小麦，又称为有胚乳种子。
(1)木兰科、樟科、芸香科、桃金娘科、科。
木兰科—木本，单叶互生，有托叶环痕。
花单生，花萼、花瓣不分，为同被。
雌雄蕊多数，分离，螺旋状排列于柱状的花托上，花托于果时延长，子房上位。
樟科—茎叶有樟脑或桂油等香气，叶通常为3出脉或背面有粉白蜡被，花药瓣状开裂，果有果托。
芸香科—茎常具刺，叶上常见透明油点，无托叶，萼片花瓣常4—5片，花盘明显，果多为柑果或浆果。
桃金娘科—乔木，树皮不剥落，暗褐色，有槽纹，小枝淡红色，叶互生，革质，长8—18厘米，宽3—7.5厘米，有叶柄。
伞形花序腋生或侧生，有花5—10朵，总花梗粗而扁，萼帽状体厚，蒴果倒卵形至壶形。
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园林树木学复习资料整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN园林树木学一、名词解释 10*2=20园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性（包括生物学习性和生态学习性）、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。
园林树木：凡是用于各种风景名胜区、休闲疗养胜地和城乡各种类型园林绿地应用的木本植物统称为园林树木。
种：分类的基本单位，是在自然界中客观存在的一个类群，该类群中的所有个体都有着极其相似的形态特征、生理习性和生态习性，个体之间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界中占有一定的分布区域。
亚种：种类变异类型，除了在形态构造与原种相比有显着特征外，在地理分布上也有一定的地带性分布区域。
变种：种类变异类型，与原种相比在形态构造上有显着特征，但在地理分布但没有明显的地带性分布区域。
变型：在形态特征上变异较小的类型，如花色不同、花的重瓣单瓣、毛的有无等，没有一定的分布区，呈零星分布。
品种：经人工选育而形成种性基本一致、遗传性较稳定、具有人需要的某种观赏性状或经济性状，作为特殊生产资料栽培作物群体。
树种分布区：某一树种或分类群在地球表面所占据的一定范围分布区域。
天然分布区：树种依靠自身繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。
栽培分布区：由人工引种栽培而形成的分布区域。
水平分布区：树种在地球表面以经度、维度所占有的分布范围。
垂直分布区：树木在山地自低而高所占据的分布区域。
连续分布区：某一树种以大量个体较为普遍的分布于具有一定分界线的区域。
间断分布区：某些树种由于本身的生态习性、地史变迁和人为影响以及其他生态因素影响，种在分布区内不连续。
独赏树：具有较高观赏价值，在园林绿地中能独自构成美好景物的树木。
遮阴树：树冠大浓，在园林、居住区或其他景区中能起荫蔽和装点作用的乔木。
行道树：种植在道路两侧以及分车带中树木的总称。
花木：凡具有美丽的花朵或花序，其花形、花色芳香或有观赏价值的乔木、灌木及藤本植物均称为花木或观花树。
园林树木学复习
1、园林树木种质资源的特点：种类繁多，分布集中，特色突出，独放异彩2、园林树木种质资源保护的内容：（1）种质资源及遗传多样性的保护（2）资源再生能力的保护（3）资源生态环境的保护3、园林种质资源保护的方法：就地保护和迁移保护(1)就地保护：通过在资源相对集中的区域建立自然保护区，森林公园保护所在地区的植物种质资源(2)迁移保护：即把种质资源从其生长地区迁移出来进行保护和保存4、园林树木种质资源利用的途径：引种驯化、育种应用5、园林树木学的学习方法：掌握形态特征；理论联系实际（多采集。
多解剖，多鉴定，多比较，多画树种配置图）6、依树木的生长习性分：乔木类，灌木类，铺地类，藤蔓类7、依树木的观赏特性分：观形，观叶，观花，观根，观枝干，观果8、依树木在园林中的用途分：独赏树。
行道树，庭荫树，防护树类，花灌类，木质藤本类，植篱类，地被类，盆栽及造型类，室内装饰类9、树木的常见树形：圆柱形，塔形，园球形，倒卵形，盘伞形，下垂形，雕琢形，棕榈形10、叶的观赏特性：基本叶色，特殊叶色类（1）基本叶色：深浓绿色叶树种，淡浅绿色叶树种（2）特殊叶色：常色叶树（单色和复色），季节叶色类（春色叶树和秋色叶树）11、春秋色叶树的标准：（1）叶色显著变化（2）观赏期长（3）观赏价值高，整齐性好（4）变色期一致12、花相得类型：干生花相，线条花相，星散花相，覆被花相，密满花相，独生花相，团簇花相13、花色的观赏特性：黄色花系，红色花系，白色花系，兰色花系14、果形的观赏体现在：奇。
巨，丰15、树皮的观赏特性：光滑树皮，横纹树皮，片裂树木，丝裂树皮，纵裂树皮，纵沟树皮，长方形裂纹树皮，疣突树皮16、园林树木改善环境的功能：（1）吸收二氧化碳放出氧气（2）分泌杀菌素（3）吸收有毒气体（4）阻滞尘埃17、园林树木保护环境的功能：涵养水源，保持水土；防风固沙；监测大气污染；其他防护18、园林树木美化环境的作用：造景；联系景物；组织空间；增添季节特色；控制视线19、园林树木配置的原则：（1）生态适应的原则（2）美观的原则（3）经济的原则（4）满足功能要求的原则（5）考虑配置效果的发展性和变动性（6）有特殊要求时应有创造性20、园林树木配置的方式：规则式配置，自然式配置，功能配置21、功能配置的方案：（1）防护配置：防污，防尘，防音，防火，防风（2）视觉配置：引导配置（指示道路起伏，引导视线作用）遮蔽配置（选择树形高大，枝叶茂密的树种）；遮光配置（减缓形式汽车灯光的影响，道路中间的分隔带）（3）遮蔽配置（4）缓冲配置：种植低矮的灌木和藤本为主，有明显的地段性分别22、行道树的选择标准：（1）便于养护管理（耐瘠抗逆，防污耐损；抗病虫害或病虫害少，强奸长寿；繁殖容易，生长迅速，栽培移栽成活率高；落叶整齐，不易发生根蘖；根系发达，抗倒伏，易于整形的树种）（2）考虑景观效果（树形整齐，树干通直，分枝点高；树冠优美，枝叶茂盛，冬姿夏荫，干挺枝秀，花艳果美；无臭味，无毒，无刺激，无刺毛）23、行道树的立地条件：（1）城市居民的碰撞，损伤，行人践踏（2）地下管道的影响（3）空中电线电缆的障碍（4）土壤条件差（5）烟尘好有毒气体多（6）建筑遮阴（7）铺装地面的辐射24、选择时考虑的其他因素：（1）根据道路的建设标准和周边环境的具体情况，以方便行人和车辆行驶为第一准侧；城区道路以考虑景观效果为主，郊区及一般等级公路以便于养护管理为主；甬道及墓道等纪念场所以常绿针叶类为主（2）考虑展现地方特色25、绿篱的类型：花篱，果篱，彩叶篱，枝篱，刺篱26、园林树种规划的原则：（1）根据城市的性质最大限度的满足综合功能（2）适地适树（3）符合自然植被分布规律（4）主要快长树和慢长树的结合，常绿和落叶的树的结合27、树种规划的内容（1）骨干树种（2）重点观赏树种（3）不同用途的主要绿化树种（4）适用或战士留用树种（5）建议繁殖应用树种。
园林树木学复习内容
园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。
2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。
垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。
3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。
7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。
9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。
它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。
12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。
回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。
关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。
14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。
芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。
关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。
以萌芽数占总芽数的百分率表示。
园林树木学复习资料
名词解释：1.庭荫树：主要用以形成绿荫供游人纳闵避免日光曝晒，也能起到装饰作用的树种。
2.秋色叶树：凡在秋季叶子能有显著变化的树称秋色叶树。
3.古树：凡达100年树龄者即可成为古树名木：是指既有历史意义，文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木4.园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科称园林树木学。
5.生态因子：对植物有直接、间接影响的因子称“生态因子”。
6.拉丁学名：国际上所采用的植物学名，是林奈所创立的“双名法”即植物的学名统一由属名和种名组成，并统一用拉丁文。
7．园林树木年周期：植物在一年中经过的生活周期称年周期。
8．树木物侯期：生物在进化过程中，生物的生命活动随气候变化而在形态和生理机能有与之相应的规律变化，称物候期。
9.树木干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短。
10.离心生长：树木自播种和发芽或营养繁殖成活后以根颈为中心，根向地、芽向空中不断扩大空间的生长11.叶幕：指叶在树冠内集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映。
12.芽的异质性：由于芽形成时，随枝叶生长时的内部营养状况和外界环境条件的不同，使处在同一枝条上不同部位的芽存在着大小、饱满程度等差异的现象称“芽的异质性”。
13.顶端优势：一个近于直立的枝条，其顶端的芽能抽生最强的新梢，而侧芽所抽生的枝，其生长势多呈自上而下递减的趋势，最下部的一些芽则不萌发。
这种顶部分生组织或茎尖对其下芽萌发力的抑制作用，叫做“顶端优势”。
14.花相：花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。
15.自然休眠：亦称深休眠或熟休眠，是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传特性所决定的，落叶树木进入自然休眠后，要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。
未通过时，即使给予适合生长的外界条件，也不能萌芽生长。
16.叶簇期：新梢开始生长缓慢，节间较短，所长之叶为前期形成的芽内幼叶原始体发育而成，故称“叶簇期”17.季相：由于季节不同，在同一地区产生不同的群落形相称季相。
园林树木学复习重点
园林树木学复习重点一、判断题（1分10题）1.桑树、垂柳、侧柏均属于雌雄同株的植物。
（√）2.水松、雪松、油杉均属于松科。
（×）3.桑树、垂柳、银杏都为雌雄同株的植物。
（√）4.三角枫和枫香均为单叶互生，都属于槭树科。
（×）5.杜鹃花是典型的酸性土植物。
（√）6.银杏的果实为核果，外果皮肉质，内果皮骨质。
（×）7.法国梧桐是梧桐科的树种。
（×）8.香蕉是多年生草本植物。
（√）9.白皮松针叶5针1束。
（×）10.耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。
（×）11.杜鹃花为典型的酸性土植物。
（√）12.桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。
（√）13.刺柏的叶全为针形，圆柏全为棱形叶。
（×）14.连翘属于木犀科连翘属，髓中空，小枝光滑，无皮孔。
（×）15.柳树小枝髓心为五角心。
（×）16.桑树聚花果由多数瘦果和宿存花萼组成。
（√）17.红桦树皮为桔红色和红褐色，成纸状多层剥离。
（√）18.具有刺形叶的百科植物都属于刺柏属植物。
（×）19.紫荆的花具有假蝶形花冠。
（×）20.冷杉属球花单生叶腋，云杉属雄球花单生叶腋，雌球花单生枝顶。
（√）21.枣树为一回奇数羽状复叶，核果。
（×）二、填空（1分50空）1、柏树亚科特征侧柏亚科柏木亚科圆柏（桧）亚科种鳞木质，扁平或鳞背隆起但不呈盾形种鳞木质盾形隆起，鳞片边缘彼此邻接，球果圆球形，种鳞肉质，卵形或球形，当年成熟，开裂次年或当年成熟，开裂不开裂或仅顶端开裂种子通常有翅，稀无翅种子具翅种子无翅15属50种，我国3属4种1变种崖柏属、侧柏属、翠柏属，罗汉柏属（引进）4属30种，我国3属7种1变种柏木属、扁柏属、福建柏属 3属70种，我国2属19圆柏属，刺柏属2、我国观赏树木资源特点：1.种类繁多2.分布集中3.丰富多彩4特点突出①、种类繁多原产我国的木本植物约7500种，占世界树种比例极大的原因A、中国幅员广大，气候温和地形变化多。
园林树木复习资料
《园林树木学》期末复习一、名词解释1、园林树木：指在园林中栽植应用的木本植物而言的。
2、生命周期：指从繁殖开始经幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束为止的全部生活史而言。
3、植物的生物特性：4、生活型：是植物对所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。
5、植物群落：生长在一起的植物群体。
6、植物的生态学特性：二、填空1、世界五大公园树种：金钱松、南洋杉、雪松、日本金松、巨杉。
2、木犀科有哪些属？哪些常用植物？运用？答：雪柳属、女贞属、白蜡树属、木犀属、连翘属、茉莉属、丁香属、木犀榄属、流苏树属。
雪柳：多栽培作自然式绿篱或防风林之下木，以及作隔尘林带等用。
白蜡：树干通直，常作行道树用。
连翘：北方优良的早春观花灌木。
女贞：作园路树，或修剪作绿篱用。
桂花：与秋色叶树种同植，有色有香，是点缀秋景的极好树种。
3、木兰科有那些属？哪些常用植物？运用？答：木兰属、北五味子属、木莲属、南五味子属、含笑属、八角属、鹅掌楸属。
木兰：宜配植于庭院室前，或丛植于草地边缘。
白玉兰：最宜列植堂前，点缀中庭。
含笑：适宜在小游园、花园、公园或街道上成丛种植。
鹅掌楸：优美的庭荫树和行道树。
八角：可作庭荫树及高篱用。
4、蔷薇科植物有哪些特征？有哪些属？哪些常用植物？运用？答：特征：1、萼片和花瓣常5枚。
2、雄蕊着生于花托边缘。
3、蔷薇型花冠。
亚科：绣线菊亚科、梨亚科、蔷薇亚科、梅亚科。
属：绣线菊属、木瓜属、苹果属、梨属、蔷薇属、山楂属、枇杷属、石楠属。
火棘：在庭院中常作绿篱及基础种植材料。
山楂：可作庭荫树和园路树。
枇杷：果供食用，多植于庭院内。
石楠：园林中孤植，尤宜配植于整形式园林中。
木瓜：花美果香，常植于庭院欣赏。
5、竹类：杆尖畸形——佛肚竹、龟甲竹、金镶玉竹、花孝顺竹、小琴丝竹、花毛竹、黄槽竹。
6、攀援植物：爬山虎、五叶地锦、常春藤、金银花、爬行卫矛、葡萄、紫藤、木香、凌霄、络石、扶芳藤。
7、十大名花：兰花，梅花，牡丹，荷花，菊花，月季，桂花，杜鹃花，水仙花、茶花。
园林树木学复习
园林树木学复习一、名词解释1．丛植：由二、三株至八、九株同种或异种的树木种植在一起、形成林冠线彼此密接的种植方式。
5A2. 乡土树种：在当地的地理气候条件下，长期自然选择而能适生的树种。
湖北的湖北海棠。
A3. 常色叶树：指树木叶片常年呈现特异的颜色而具有观赏价值的树种。
如紫叶李。
5B4. 适地适树：指根据气候、土壤等生境条件来选择能够健壮生长的树种。
5.引种驯化：把单种栽培或野生品种突破原来的区域移栽到新地区并适应新地区环境条件的过程。
B6.异色叶树：指某些树木的变种或变型，其叶色常年均为异色，如紫叶桃等。
7.速生树种：指在原产地10年内树高可达20米以上者。
4A8.物候期：树木随季节气候变化呈现出的生长发育规律9.箨竹笋及新秆外所包的壳称为笋箨或秆箨。
10.学名植物名称的不统一，对植物研究和利用非常不便，，容易发生错误。
因此，国际上采用统一名称，即植物的拉丁名，也就是植物的学名。
11.灌木树体矮小（＜６ｍ），主干低矮者；树体无明显主干，茎干自地面生出多数，而呈丛生状。
1A12.庭荫树：庭荫树主要是能形成大片绿荫供人纳凉之用的树木。
由于这类树木常用于庭院中，故称庭荫树。
4B13.列植在工厂居住区建筑物前，在规则式道路、广场边缘或围墙边缘，树木以固定的株行距，呈单行或多行的行列式栽植，称为列植。
一般采用同一树种。
XA14.园林树木：凡适合于各种风景名胜区、休闲疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物统称为园林树木。
15.植物分类的等级界、门、纲、目、科属、种XB16.乔木树体高大，具有明显的主干，一般树木高6m以上。
可细分为伟乔（＞30m），大乔（20～30m），中乔（10～20m），小乔（6～10m）等A17.独赏树：可独立成景供观赏的树木，主要展现的是树木的个体美，一般要求树体雄伟高大，树形美观，或具独特的风姿，或具有特殊的观赏价值，，且寿命较长。
如雪松、南洋杉等18.园林：即在一定的地段范围内，利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。
(完整版)园林树木学复习提纲(各论部分)
园林树木学复习提纲（各论部分）（1）熟练掌握150个拉丁学名（10-15分）（2）能够掌握常见园林树木的分类学地位（填空、选择、判断）如栾树（无患子科，栾树属）、枫杨（胡桃科，枫杨属）、枫香（金缕梅科，枫香树属）、杜松（柏科，刺柏属）、金钱松（松科，金钱松属）、罗汉松（罗汉松科，罗汉松属）、红瑞木（山茱萸科，梾木属）、迎春等（木犀科，茉莉花属）（3）掌握重点科、属的特征及分亚科或分属检索，写出主要树种观赏特点。
如松科、蔷薇科、木犀科、忍冬科松科Pinaceae松科特征1、常绿或落叶乔木（少有灌木）；2、叶多针形、扁平条形；3、多雌雄同株，苞鳞与种鳞离生；4、一种鳞内有2个种子。
分亚科、分属检索表（书P209）A1：叶条形或针形，不成束B1 叶单生，无短枝…………………………………………… I 冷杉亚科C1 :叶子扁平条形，无叶枕，球果直立………………… 1、冷杉属C2：叶子横截面菱形，具叶枕，球果下垂………………2、云杉属B2：叶单生、簇生,具长短枝…………………………………II落叶松亚科C1：落叶，叶扁平条形，柔软D1：叶窄，长短相仿,种鳞革质,成熟后不脱落…………3、落叶松属D2：叶较宽，长短不一, 种鳞木质，成熟后脱落………4、金钱松属C2：常绿，叶针形，坚硬…………………………………… 5、雪松属A2：叶束生（2，3，5针一束）……………………………………III松亚科……………………………………………………………………6、松属分布：从北到南：东北：樟子松，红松，美人松，油松，赤松；华北：油松，白皮松，乔松，华山松，西黄松；西北：华山松，油松；华东：黑松，马尾松，日本五针松，赤松，湿地松；华南：马尾松，湿地松；西南：华山松，云南松。
2针：油松，樟子松，黑松，赤松，马尾松3针：白皮松，云南松，西黄松5针：华山松，乔松，红松，日本五针松蔷薇科科的特点：常绿或落叶，草本或木本；单叶或复叶，多数互生；花两性，整齐花（辐射对称），离瓣花，花萼花瓣常为5基数；雄蕊多数，常为5倍数，子房上位或下位；蓇葖果，梨果，核果，瘦果。
园林树木学复习资料
园林树木学复习资料园林树木学复习资料园林树木学是园林景观设计和植物栽培的重要学科之一。
它涉及到树木的分类、生长习性、繁殖方式、护理技术等方面的知识。
对于园林从业者来说，掌握园林树木学的知识是非常重要的。
本文将为大家提供一些园林树木学的复习资料，帮助大家更好地理解和应用这一学科。
1. 树木的分类树木的分类是园林树木学的基础知识之一。
根据树木的形态特征和生物学特性，可以将树木分为乔木、灌木、藤本植物等几大类。
乔木是指高大的树木，如松树、橡树等；灌木是指较低矮的树木，如玫瑰、杜鹃等；藤本植物是指攀附在其他物体上生长的植物，如葡萄藤、常春藤等。
了解树木的分类有助于我们更好地选择和使用不同的植物种类，达到美化环境的目的。
2. 树木的生长习性树木的生长习性是园林树木学的核心内容之一。
不同的树木有着不同的生长习性，如喜阳性、喜阴性、耐旱性、耐寒性等。
了解树木的生长习性有助于我们更好地选择适合特定环境的树木，提高树木的成活率和生长状况。
同时，还需要了解树木的生长速度、生长周期等信息，以便合理安排栽植和护理工作。
3. 树木的繁殖方式树木的繁殖方式是园林树木学的重要内容之一。
树木的繁殖方式主要有种子繁殖和无性繁殖两种。
种子繁殖是指通过种子繁殖新的树木，它包括自然播种和人工播种两种方式。
无性繁殖是指通过扦插、嫁接、分株等方式繁殖新的树木，它可以保留原株的特性，更适合于繁殖珍稀的树木。
了解树木的繁殖方式有助于我们选择适合的繁殖方法，提高繁殖成功率。
4. 树木的护理技术树木的护理技术是园林树木学的实践应用之一。
树木的护理包括修剪、施肥、病虫害防治等方面的工作。
修剪是指通过修剪树冠、修剪根系等方式来调整树木的形态和生长状态，以达到美化环境的目的。
施肥是指给树木提供充足的养分，促进其健康生长。
病虫害防治是指预防和治疗树木的病虫害，保护树木的健康。
掌握树木的护理技术有助于我们更好地管理和保护树木，保持园林景观的美丽和可持续发展。