大学生创业利大于弊
辩论赛：在校大学生创业利大于弊还是弊大于利
正方：在校大学生创业利大于弊正方立论陈词一、在全国各大校园中，我们经常能看到这样的情景：同学们摆地摊，卖杂志、报纸，开店铺经营。
大学生创业已经成为一种潮流，大学生创业是利大还是弊大，成了我们必须面对的明确问题。
我方认为大学生创业利大于弊。
首先我们对今天的辩题进行一下解读：今天我们所讨论的“大学生”并非所有的大学生，而是指那些有创业动机或已将创业想法付诸实践的那一部分。
其次是对于利弊的权衡，大学生创业不是一个简单的过程，它从最初的企划构思到开业准备再到后期经营，可以说每一步都是陌生的探索，但却又是有益的尝试。
在一系列的尝试中，我们能学到很多。
所以判断大学生创业的利与弊，决不能单以成败而论，而应以是否有利于社会和个人的发展论。
我方认为大学生创业利大于弊。
对于社会而言：大学生创业充分符合我国，鼓励个体私营经济发展的国策，活跃和补充社会主义市场经济的内容，大学生创业，往往可以寻求到合作伙伴，这就无形中为社会降低了就业压力。
对大学生自己而言：在严峻的就业形势下，增加了我们的就业渠道。
湖南师范大学对大学生课余时间安排进行了调查。
有40%左右的同学用来和同学闲聊。
聊天内容大多是生活琐事、娱乐新闻等。
50%左右的同学用来逛街、玩电脑、看电影。
还有的则不知道自己该干什么。
可以说，大学生大多生活空虚，创业充实了自己的生活；在一定程度上也阻止了大学生的堕落。
其二，大学生创业有助于提高大学生开拓创新的精神和社会实践能力、加深对社会的认识。
大学生较社会人世而言，有丰富的专业知识和创新精神，创业就为我们提供了一个实践科学知识和拓展创新精神的平台。
在社会实践中，我们又会对社会上的潜规则有一定的认识，这使我们能在毕业后少走弯路，更快更好的融入社会中去。
其三，社会上的交际相对于校园内的交往而言，更具有挑战性。
创业期间，大学生交际能力能得到很好的锻炼和提高，此外，对于扩大人际关系网络也有相当大的好处。
当然大学生船业也存在一些弊端，例如在一段时间一定程度上会影响到学习，但这只不过是表面之弊、眼前之弊和局部之弊，而大学生创业实际却是关系到个人成人成才和国家民族发展的根本之利、长远之利和全局之利。
大学生创业利大于弊
一、大学生创业的优势1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。
技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
三、火焰与海水火焰象征着热情、激情和希望；海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。
没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。
市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。
王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。
大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。
在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。
三，在和社会的接触和创业的过程中，我们更加清楚我们应该学习什么。
还有哪些理论知识不足，趁自己还在校，就要努力地去学习和研究，毕业后，才好最好最快地投入工作。
四，可以多交朋友，认识更多的创业伙伴。
更广泛地接触和认识社会。
五，认清我们大学生只有在校时，才有极强的团体力量，社会的接受和认可比我们毕了业还强。
现在我们就应该利用我们这些天生的力量为学习创造条件，为社会创利。
在校大学生创业 利大于弊VS弊大于利
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利在校大学生创业，无论利大于弊还是弊大于利，都是一个值得探讨的话题。
以下将从利大于弊和弊大于利两个方面进行阐述。
利大于弊：大学生创业有助于培养学生的创新能力和实践能力。
创业过程中，大学生需要思考创意、解决问题、学习市场营销等各种技能，这些都是大学生综合素质的重要组成部分。
通过创业，学生能够锻炼自己的实践能力，并培养创新精神，为将来的职业发展打下良好的基础。
大学生创业有一定的经济回报。
对于那些成功的创业者来说，他们可能会建立起自己的企业，获得不错的财富积累。
而对于一些没有取得很大成功的创业者来说，也能积累到一些宝贵的经验和教训。
这些经验都有助于他们在将来职场中取得更好的表现。
大学生创业能够为社会带来一定的创新力。
年轻人通常有更好的敏锐度和创新能力，他们能够更好地捕捉市场机会，并且更敢于尝试新的创业模式。
这些创新可以推动社会经济的发展，提供更多的就业机会和财富创造。
大学生创业可能会对学业造成一定的干扰。
大学期间，学生的首要任务是学习知识，提升自己的专业能力。
如果过早地投入到创业中，可能会分散学生的精力和时间，从而影响学业的成绩。
尤其是一些创业项目需要大量的时间和精力来推进，此时可能会导致学生忽略了自己的学习任务。
大学生创业存在失败的风险。
创业本身就是一个充满风险的过程，不论是市场风险还是经营风险，都有可能让创业者付出辛勤努力却无法取得成功。
特别是对于大学生来说，他们通常缺乏经验和资源，面临的风险更大。
一旦创业失败，可能会使他们失去大量的时间和金钱，对个人的发展产生不利影响。
大学生创业可能会缺乏对市场的准确判断和理解。
大学生缺乏行业经验和商业知识，很容易对市场需求和竞争环境产生错误的判断。
这将导致他们的创业项目无法满足市场需求，最终无法成功。
尤其是一些需要较高专业技能和背景的行业，大学生很难达到专业水平，更不用说满足市场需求。
大学生创业既存在利大于弊的一面，也有弊大于利的一面。
在校大学生创业 利大于弊VS弊大于利
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利随着社会经济的发展和就业压力的增加，越来越多的大学生开始选择创业这条路。
对于在校大学生来说，创业不仅可以实现自己的理想和抱负，还可以为社会经济发展做出贡献。
创业也存在着一定的风险和压力，有人认为在校大学生创业利大于弊，有人认为弊大于利。
本文将探讨在校大学生创业的利大于弊和弊大于利的观点。
利大于弊对于在校大学生来说，创业可以锻炼其实践能力和创新能力。
在校大学生通常具有较高的学识水平和较好的学习能力，而这些优势也为他们创业提供了有力的支持。
在创业过程中，大学生不仅可以将所学的理论知识转化为创业实践，更可以通过创业实践锻炼自己的实践能力和创新能力。
在实践中，大学生可以结合所学的知识，主动思考和解决问题，培养自己的创新意识和创新能力，这对于其未来的发展是非常有益的。
创业可以提供更多的就业机会。
当前社会，随着人口增加和经济发展的不断壮大，就业压力越来越大。
越来越多的大学生毕业后面临着就业难的问题。
而对于一些有志于创业的大学生来说，创业不仅可以实现自己的梦想，还可以为社会创造更多的就业机会。
在创业的过程中，大学生不仅可以解决自己的就业问题，还可以带动更多的人就业，缓解社会的就业压力，为社会经济的发展做出贡献。
创业可以培养大学生的责任心和独立思考能力。
在创业的过程中，大学生需要承担起更多的责任和压力。
他们需要管理好自己的企业，做好各项决策，并承担起企业的风险和责任。
在这样的环境下，大学生不得不学会独立思考和解决问题，培养自己的责任心和决策能力。
这对于其未来的发展和社会交往是非常有益的。
尽管在校大学生创业有着诸多好处，但也存在一定的风险和弊端。
创业需要大量的资金投入。
对于在校大学生来说，创业所需的资金通常来自于家庭或者贷款。
而一旦创业失败，不仅会给家庭带来经济压力，还可能给自己带来长期的还债负担。
对于一些家庭条件不是很好的大学生来说，创业的风险是非常大的。
对于这部分大学生来说，创业的弊端可能大于利。
大学本科生在校期间创业利大于弊还是弊大于利？辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学本科生在校期间创业利大于弊还是弊大于利？辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我代表反方为大学本科生在校期间创业的利大于弊进行辩论。
我将从创业对学业、经济风险和个人发展的影响三个方面进行论述。
首先，创业对学业的影响。
大学本科生在校期间面临着繁重的学业压力，创业可能会分散他们的注意力，导致学业成绩下降。
创业需要投入大量的时间和精力，这可能会使学生无法专注于学习和完成课程要求。
此外，创业可能需要学生放弃参加学校的实习、科研项目等机会，这将限制他们在学术领域的发展。
因此，创业对学业的影响是不可忽视的。
其次，创业带来的经济风险。
创业是一个风险高、回报不确定的过程。
大学本科生通常没有足够的经验和资源来应对创业中的各种挑战。
他们可能面临资金短缺、市场竞争激烈等问题，这可能导致创业失败和经济损失。
对于大多数学生来说，他们还没有建立起足够的财务基础来承担这样的风险。
因此，创业带来的经济风险是不可忽视的。
最后，创业对个人发展的影响。
大学本科生在校期间应该注重学习和积累知识，为将来的职业发展打下坚实的基础。
创业可能会使他们过早地进入商业领域，缺乏必要的专业知识和技能。
此外，创业可能会限制学生的社交圈子，使他们与同龄人和学术界的交流机会减少。
这将影响他们的综合素质和个人发展。
因此，创业对个人发展的影响也是不可忽视的。
综上所述，大学本科生在校期间创业的弊大于利。
创业对学业、经济风险和个人发展都带来了负面影响。
我们应该鼓励学生在校期间专注于学业，为将来的职业发展打下坚实的基础。
谢谢。
反方辩词二辩发言稿：尊敬的评委、各位观众，我是反方辩词二辩。
我将继续阐述大学本科生在校期间创业的弊大于利的观点，并从创业经验、时间管理和就业竞争三个方面进行论述。
首先，创业经验的重要性。
虽然创业可以提供宝贵的实践经验，但大学本科生通常缺乏足够的商业知识和技能来成功创业。
他们可能会面临管理、市场营销、财务等方面的挑战，这需要专业知识和经验的支持。
在校大学生创业 利大于弊VS弊大于利
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利1. 引言1.1 背景介绍在当今社会，大学生创业已经成为一种越来越常见的现象。
随着就业市场竞争的日益激烈和社会变革的不断推进，越来越多的大学生选择在校期间就开始创业，希望能够在学习的同时获得更多的实践经验和财富回报。
大学生创业既可以丰富学生的实践经验，提升自身综合素质，也能够带动创新创业浪潮，为社会经济发展注入新的活力。
大学生创业也存在一些问题和挑战。
一些大学生缺乏实践经验和商业技能，可能会面临资金困难、团队合作问题、市场竞争等挑战。
一些大学生创业可能会分散精力，影响学业，甚至延误毕业。
对于大学生创业，既有利有弊，需要我们客观理性地看待和评价。
2. 正文2.1 利大于弊在校大学生创业，利大于弊在当今社会，越来越多的在校大学生选择创业创新，这种现象在一定程度上反映了社会的进步和发展。
在校大学生创业带来的利大于弊的情况有以下几点：创业可以培养学生的创新能力和实践能力。
通过实际操作和经营管理，学生可以更深入地了解市场环境和行业动态，提高自己的实践能力和解决问题的能力。
创业可以促进学生的个人成长和自我价值的实现。
在创业过程中，学生面临各种挑战和压力，需要克服困难和挫折，这可以锻炼学生的意志品质和坚韧精神，提高学生的综合素质和自信心。
创业可以拓展学生的人际关系和社会资源。
在创业过程中，学生需要与各种人员进行合作和沟通，这可以拓展学生的人脉资源，积累社会资源，为未来的发展打下良好的基础。
在校大学生创业利大于弊，可以促进学生的全面发展，提高学生的竞争力和创造力，为学生的未来发展打下良好的基础。
2.2 弊大于利在大学生创业过程中，弊大于利的情况也是存在的。
大学生创业缺乏经验和专业知识，容易面临各种困难和挑战。
他们可能不了解市场需求，产品定位不准确，管理不善等问题，导致创业失败的可能性增加。
大学生创业往往缺乏资金和资源，难以支撑起创业过程的各项开支和投入。
这就会导致创业过程中频繁缺钱、缺人才、缺技术支持等问题，影响创业项目的发展和持续经营能力。
大学生自主创业好不好3篇
大学生自主创业好不好篇一：大学生自主创业的利与弊在目前的社会中，大学生自主创业不断升温，越来越多的大学生都开始踏上创业之路。
创业虽然充满着机遇和挑战，但是也存在着许多的利与弊。
本篇文章将分别从创业的利与弊两个方面来探讨大学生自主创业好不好。
一、大学生自主创业的利1.创造就业机会在不断增加的大学毕业生中，通过自主创业，可以为很多人提供就业机会。
而在企业与公司等大型机构中，每个岗位都有很多员工，而大学生毕业后进入企业，就业的机会是有限的。
而创业就可以打破这一个限制，为更多的人提供就业机会。
2.获得更大的收益自主创业可以让创业者获得更大的收益，这也是很多大学生选择自主创业的原因。
创业者可以通过自己的努力创造更大的利润和盈利，而在企业中，就算是付出了全力努力，也不一定能够得到应有的收益。
3.增加个人经验和能力创业可以让创业者不断充实自己，提升自己，增加个人经验和能力。
而这些能力与经验对于自己日后的发展是至关重要的，也是提高自己的核心竞争力的关键。
二、大学生自主创业的弊1.面临风险创业有风险，投资不成功就有可能面临破产的危险。
而对于大学生来说，他们毕竟是年轻人，缺乏经验与能力，在创业过程中，也很容易犯错、判断不准，面临更多的风险。
2.缺乏资金在自主创业时，经营所需的资金是非常关键的。
而大学生自主创业中，很多人缺乏足够的资金支持，面临着缺乏资源的风险。
因此，大学生自主创业必须要掌握资金的运作方式，才能通过自主创业成功实现自己的梦想。
3.缺乏市场敏锐度大学生缺乏市场的敏锐度，对市场环境的了解和把握难以达到熟练的程度。
而这样也很容易导致创业失败。
另外，缺乏熟练的市场洞察力，可能导致企业无法顺应市场变化，导致市场份额的流失。
综上所述，创业的利弊并存。
对于大学生来说，自主创业可以带来更多的机会和收益，也可以让他们在经营中不断充实提高，增加经验和能力。
然而，创业过程中也会面临风险、缺乏资金以及缺乏市场敏锐度等问题。
因此，大学生自主创业必须有明确的目标规划，正确的经营方针和策略，以及大量的勇气和毅力。
大学生自主创业利大于弊
在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利我方的观点要注重在过程上1 我们谈的是在校大学生创业的利弊问题而不是成功与否问题。
即使创业没成功他所带来的其他利益还是很大的。
即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一堑长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的，将是他们受用终生啊!2 学校的创业孵化基地学校开设创业指导课3 创业基金4你认为学校国家会会让你处于弊大于利的境遇中吗？比尔盖茨为创业而放弃了学习“但是，我还要提醒大家，我使得Steve Ballmer（注：微软总经理）也从哈佛商学院退学了。
因此，我是个有着恶劣影响力的人。
这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲。
如果我在你们入学欢迎仪式上演讲，那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧。
”创业的利：可以锻炼大学生的实践能力成功后还可以不仅解决了自己的就业问题，而且还可以给他人带来就业机会，是一种群众利益。
即使失败了你也已经获得了一次能力的锻炼，或得了一次洗礼。
创业的弊：耽误学习的时间，（在如今的大学讲究的是自主学习，身为一个大学生合理安排你的学习时间，至于学什么，也要有轻有重合理安排）成功率低，消耗过多的精力那我们学校为什么还要搞如此之多的活动，他们也耽误我们的时间啊，辩论赛也是啊，难道就因为辩论赛耗我们的精力而参加，那您为什么又参加了呢。
创业可能会失败就不去，辩论赛也好，什么都好，都有可能失败，难道我们就不去做吗？对方辩友说时间是有限的，可谁不是这样呢，谁在解释自己的身份不是有2个以上的身份呢，我们可以是学生，也可以是别人的老师。
我们可以是儿女，也可以是自己儿女的父母，我们哪一个人不具备多重的身份呢？哪一个不具备多重的要求呢？难道就没有人能把他们都做好吗？我做了个好学生，就不能做别人的良师吗？今天我们的辩论赛不也是友谊第一比赛第二吗？成功与失败都是次要的啊~如果一位同学学习的成绩不好，我们能说他求学的过程就是弊大于利的吗？学习过程就是一种收获！创业过程中的确会遇到困难，但正是创业会让他去解决问题，面对问题。
在校大学生创业 利大于弊VS弊大于利
在校大学生创业利大于弊VS弊大于利随着社会的发展和经济的不断壮大，创业已经成为身处大学校园的很多学生关注的问题。
许多大学生都有想要创业的想法，一些同学甚至放弃了在学校学习的机会，转而投身于创业。
然而，在这个过程中，学生创业也面临着一系列的困难和问题。
因此，我们需要深入思考，在校大学生创业的利大于弊还是弊大于利。
利大于弊首先，创业可以锻炼学生的实践能力和创新精神，帮助他们在更早的时间获取经验。
创业意味着学生需要自行开发和销售一种新产品或服务。
同时，学生也需要承担和管理公司的各个方面，包括财务管理、人力资源管理和市场营销等。
通过这样的实践，学生可以更好地锻炼自己的实践能力，更充分地了解理论知识的应用。
其次，大学生创业还可以增加就业机会，减轻大学毕业生的就业压力。
由于国内大学毕业生的数量增长迅速，大学毕业生就业难成为一个突出的社会问题。
创业可以提供一种另类的就业选择，缓解大学毕业生的就业压力。
再次，创业可以为学生提供第一手的商业经验，可以在学生毕业后为他们的就业生涯奠定基础。
在校大学生创业所需要的技能和知识是多方面的，同时也是他们日后就业的基础。
在创业中，学生可以通过学习和实践的结合，积累第一手的商业经验，为日后的就业和职业生涯打好基础。
首先，创业需要投入相对较多的资金和时间。
由于大学生创业通常没有太多的资金，需要从亲友或者自己的积蓄中借款。
同时，创业需要很多的时间，对于一些学生来说，过多的时间可能会影响到他们的学习。
即使在假期，学生也不能全心全意地投入到事业中。
其次，缺乏商业和市场经验，难以掌握市场环境和规则。
在校大学生缺乏商业和市场经验，由于沉迷于创业的过程中，他们可能会对市场环境和规则缺乏了解。
这会造成很大的风险，尤其是在竞争日趋激烈的今天。
再次，缺乏团队协作和管理经验。
一些学生想要独立创业，但由于缺乏团队协作和管理经验，容易导致公司运营不顺利。
因此，学生需要学习团队协作和管理经验，才能真正做好创业准备。
大学生创业利大于弊
一、大学生创业利大于弊尔雅大学生大都对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，大学生在学校里可以学到很多理论性的东西，但缺乏实践能力，社会适应能力较差，而创业实践则为大学生提供了一个增强实践能力的平台；其次，创业成功后可以增强实践经验，证明自身价值，体验成功的喜悦；再者，通过创业实践可以拓展视野，也可以充实大学生活。
学习可以提高个人的专业文化知识，增强个人的知识储备；创业实践则可以锻炼大学生的社会适应能力、交际交涉能力以及理财等各方面的实践能力，还可以让大学生在走向社会之前就能掌握在社会中所必需的经商经验与管理才能。
专业知识学习与课外实践相互结合是知识经济时代的大学生走向社会必由之路，将所学知识用于实践，通过实践意识到不足之后有的放矢地学习，二者结合起来才能提高一个人的综合素质。
创业是人生理想的体现，是符合自我完善和社会发展需求的客观规律的。
伟大的哲学家费尔巴哈曾说过：“创业是发挥自我创造性，是实现自我的方式”。
在校大学生创业正是其个性的张扬和自我发展的客观要求。
巴金曾说过：“年轻人永远怀着高飞的雄心，因此哪怕一丝一线的光明和希望也可以鼓舞他们走很远的路程。
虽然路程是曲折的,但前途是光明的。
1.把知识变为财富的最直接的方法；2.最快融入社会的途径，创业可以让你接触上班接触不到的人，让你了解到上班所不能了解到的事情，能让你去做平常你做不到的事情，会让你更快更好的成长；3.会让你更加真实地了解自己，塑造自己，明了自己的长处和短处，是比自己想像的坚强，还是脆弱？4.正是激情燃烧的时刻，初生牛犊不怕虎，激情是必不可少的条件，你总能找到机会重来，既然想领略峰顶的风光，代价是必须的。
不必为别人打工，自己的事业自己做主；全方位锻炼人的能力；最大限度激发人的潜质；培养系统性的思维能力；创业成功的成就感无可取代。
都会说创业没有钱，不是每个人都有个富爸爸，那人都是怎么白手起家的？想想马云，借债，失败，借债，。
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冬夜读书示子聿陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
实践是检验真理的唯一标准在对方眼里只认真听上课，及时完成作业，才是在校大学生的生存之道。
那我方本着尊重及爱护学弟学妹的心理劝告对方辩友，为了不影响对方辩友的学业，对方辩友实在不该花费大量时间及精力准备这场影响学业的辩论赛，为此我方深感罪孽深重，如今对方辩友的言行举止如此表里不一，那对方所支持的观点有如何让人信服呢?在我们的传统思维里，大学生天天在教室里听课，泡在图书馆里看书才是正道，谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
这样培养出来的学生。
背定律，说理论，搞考试是一流的，但实际工作能力却相当不如人意。
鼓励大学生从事自主创业，不只是为了大学生开拓了致福的门路，更重要的是培养了学生的创新能力。
创业能够使大学生学以致用、积累经验、丰富阅历。
创业有助于大学生对书本知识的消化吸收。
马克思主义认识论告诉我们：认识来源于实践，实践检验认识。
我们要把白纸上的黑字变成自己的，不只要读读背背，还要把读过的背过的放到社会中去实践，从而更深刻地理解他们，而我们具体的实践也将成为理论知识新鲜血液的来源。
创业将赋予大学生积累工作经验的机会。
大学生创业不仅可以提高他们的实践能力，更能提高他们的创新意识和创新精神。
读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习。
大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。
技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。
一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
首先，大学生创业有利于把所学的知识运用于实践，将自己的能力充分展现。
它是一种实现自身价值的过程。
其次，创业是一种学习的过程；开辟新路的过程；更是大学生通过创业的模拟而成长的过程。
大学生创业无疑是给大学生以后的就业有更多准备和锻炼的机会。
在这样一个更多锻炼与培养的条件下，大学生的能力与经验可以得到巨大的提高。
最后，创业成功当然好，利己又利于国，即使失败了，正所谓失败乃成功之母，哪一项伟大的发明不是经过多次失败后才成功的，从他们的创业过程,创业失败中所学的将使他们受用终生。
大学生创业有助于提高大学生开拓创新的精神和社会实践能力、加深对社会的认识。
著名教育家陶行知就提出了，行与知相结合，而且，行在知前，先实践，日后方能更好的领悟到知的道理！大学生较社会人世而言，有丰富的专业知识和创新精神，创业就为我们提供了一个实践科学知识和拓展创新精神的平台。
在社会实践中，我们又会对社会上的潜规则有一定的认识，这使我们能在毕业后少走弯路，更快更好的融入社会中去。
社会上的交际相对于校园内的交往而言，更具有挑战性。
创业期间，大学生交际能力能得到很好的锻炼和提高，此外，对于扩大人际关系网络也有相当大的好处。
当然大学生船业也存在一些弊端，例如在一段时间一定程度上会影响到学习，但这只不过是表面之弊、眼前之弊和局部之弊，而大学生创业实际却是关系到个人成人成才和国家民族发展的根本之利、长远之利和全局之利。
在校大学生较一般人更具有创业优势，大学生创业面临着良好的环境。
从国家政策来说，我国从1998年以来举办过多场的大学生创业设计大赛，还设立了创业基金，各级政府为大学生创业制定了一系列的优惠政策。
对在校这一条件而言，大学里我们有那么多的良师益友，在你创业遇到困难和挫折时为你排忧解难。
退而言之，就大学生自身来讲，当代大学生有勇气，有知识，有头脑，有能力。
这些对丁有条件的大学生来说，创业已经具备了难得的机遇，不知对方辩友为何还要冥顽不化地阻止在校大学生抓住机遇，开创自己的事业呢? 再者，如今大学生就业难早己成为社会上的一大难题，大学毕业生“高分低能”现象展见不鲜。
那作为即将进入社会的在校大学生难道不该趁着还是在校未雨绸缪，为未来进入社会做好规划么?创业为未来积累经验，为现在进行指导。
通过创业，我们可以发现自身的不足并趁为时未晚补救回来，这难道也是弊大于利的么?当今在这个既充满竞争又组涵着无限商机的社会里，如何找到适合自身发展的机遇正在被越来越多的大学生所重视，大学生创业是大学生面临就业的压力与创业的最佳时期而进行的一种选择，是知识转化为生产力周期编短，高科技小企业的涌现正好满足人们消费的多样化个性化需求等历史条件下的必然产物。
在过去的二十多年里,经济全球化以及知识经济时代的到来为创业提供了良好的机会,创业活动已经成为了当今世界经济发展中重要的一部分。
不论是在社会上,还是校园里,创业都成为了最热门的话题之一。
众所周知的著名企业Google、微软、Dell等都是由学生创业成功的。
以往有关创业的研究大都将注意力放在了成功创业的资源获取以及价值创造上,很少有基于创业前端的倾向研究。
在校大学生作为潜在的创业生力军,研究其创业的倾向有助于加深对发展大学生创业的探索,推动大学生创业的进程。
大学生创业能培养出具有创新精神、创业能力的人.大学生具备自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。
即有风险意识，有充沛的精力和健康的体魄，具备百折不挠的意志品质和遭受挫折时的自我激励能力，以解决创业时内部和外界大量未知风险带来的各种突发问题，并承担巨大的压力，经受失败的考验。
大学生有敏锐的商业意识，按照商品经济的运行规律办事，遵循公平交易原则，遵纪守法，诚实可靠；同时要善于寻找、捕捉和创造商机。
中国的市场很大且处于起步阶段，机会很多，能否赢得财富的关键在于能否把握商业机会。
大学生有务实精神，踏实做事，诚恳待人。
只有积极努力、脚踏实地地奋斗，才有可能取得创业效益。
有献身精神，有达到目标的自信心、勇气和执著。
创业的道路充满坎坷，无论是面对成功还是失败，创业者都必须有执著和坚韧不拔的品质，有战胜挫折的勇气。
有自我实现欲和创新精神。
大学生“就业难”已成为当前社会普遍关心的问题，不少地方都在积极鼓励大学生自主创业，用创业带动就业。
创业，既可以缓解大学生就业难的压力，又可以让在更大程度上实现他们的人生价值。
大学生创业的项目通常都是创新，新颖的点子，尤其现在在信息时代的发展，用传统的观念发展企业是行不通的。
电子商务，网络技术等项目会收到大学生创业的青睐，充分适应市场日新月异的发展，为市场注入新的元素。
大学生创业能加强其主动性，使其在学期间脱离对家庭的依赖、对学校的依赖，形成对自己负责、对家庭负责、对社会负责的观念和能力。
同时也减少家人为自己日后就业问题的担忧。
国家之所以建立创业基金，目的就是鼓励能创业的人都去创业。
大学生更应该走在前列。
创新是民族进步的灵魂，对于大学生来说，创业也是一种创新。
自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息对方辩友强调，大学生创业会浪费精力耽误学习，那么请问：一个不能学会权衡而找到学习和创业二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？对于聪明而勤奋的对方辩友摸索出一条促进学习的创业之路，应该不是难事吧？?对方辩友还强调，大学生创业失败会浪费社会资源，那么请问：大学生毕业后在社会上的创业就一定会一帆风顺吗？如果把那时的惨败与以前在校期间的小小挫折相比，对方辩友认为孰大孰小呢？究竟是什么原因关键地影响着在校大学生的创业的成败？是精力吗？不是，是大学生自身能力修养问题。
就算退学也解决不了大学生自身能力不足的问题。
所以就算是退学了去创业，和在校大学生创业并没有本质的区别。
对方辩友老是在跟我们强调在校大学生创业失败率高会造成资源的损耗，那爱迪生发明电灯泡有损耗了多少资源呢，那么他的发明是不是就是利大于弊的呢？1学生创业符合当前素质教育的大方向2学生创业促进知识成果向生产力转换。
3学生创业促进生产力发展，促进社会财富的增加。
4鼓励学生创业从总体上有利于学生的长远发展。
5学生创业壮大了私营企业队伍，还将改善私营经济从业人员的结构。
6学生创业促进教育现代化进程。
7部分生活困难的学生可以通过创业来完成学业。
8学生创业有利于缓解就业压力9创业利弊是重在过程，而不是结果。
10大学生比一般人更有创业优势11大学生创业可以培养合作精神以及综合能力。
12 大学生创业可以建立高知识团队，促进技术市场的良性竞争。
13 究竟是什么原因关键地影响着在校大学生的创业的成败？是精力吗？不是，是大学生自身能力修养问题。
14创业与学业，其实啊他们是统一的，是知与行，是理论与实践的统一，创业是学习的一部分.挑战者号最后魂归天空，既然挑战太空本身风险巨大，成功率低，那为什么有那么多国家，那么多科学家宇航员前赴后继地去探索太空呢？背负着人类的期望自然是应该去做的，大学生创业不也是背负着自己的期望吗？他的家人对他的要求难道就仅仅局限于大学期间得个好成绩吗？难道家人不期望他成功吗？难道大学生去实践这个期望就不行了吗？孙中山起义）孙中山发起大大小小18次起义，这些起义最终都没能实现他的三民主义，而且给他带来生命危险，按照对方辩友的观点，孙先生是不是就不应该起义而成为一个奴才呢？同样我国千千万万共产主义烈士不也是不顾生命危险，前赴后继地为共产主义事业献身吗？难道他们都是错的吗？曹雪芹）写作是一件痛苦的事，曹雪芹10年写书，最终因为写书死了，当时没有人承认他的文学地位，可是现在，难道对方辩友能说曹雪芹不应该去写这部震古烁今的《红楼梦》吗？因为写红楼梦，曹雪芹无法工作、挣钱，现在回想他是不是就应该努力挣钱，把写书的念头摒弃了。
大学生创业网讯人物档案：吴立杰 2004年毕业于浙江理工大学服装设计专业创业项目：服装创造财富：1000万元创业是对自己拥有的或通过努力能够拥有的进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。
创业是一种方式，是一种需要创业者、、服务、、器物作业的思考、推理和判断的行为。
根据杰夫里·提（Jeffry A.Timmons）所著的创业领域的经典《创业创造》（New Venture Creation）的定义：创业是一种、推理结合运气的，它为运气带来的机会所，需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。
创业作为一个领域，致力于理解创造（新，新，新生产过程或，组织现有技术的新方法）的机会，如何出现并被特定发现或创造，这些人如何运用各种方法去利用和开发它们，然后产生各种结果。
创业是一个人发现了一个并加以实际行动转化为具体的社会形态，获得利益，实现价值。