八年级语文世界何时铸剑为犁11
初二八年级上册语文第一单元作文:世界何时铸剑为犁600字

初二八年级上册语文第一单元作文:世界何
时铸剑为犁600字
在联合国办公大楼的广场上,有一个名为"铸剑为犁"的雕塑,它的含义无非就是和平,这谁都懂。
但我就想问问:这谁都懂的词有几个国家能做到?
请问:你们还记得那些战争吗?现在,就让们穿越时空隧道,去看看那些曾经发生过的真实事件。
地点:南京时间:1937.12.18
日军将囚于幕府山的男女老幼五万七千多人全部用铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡;用机枪密集扫射,在血泊中尚能呻吟、挣扎着,均被用刺刀杀戮。
最后,日军将全部尸体焚化,其中仅一人幸免。
地点:南京时间:1937.12
在日本的《东京日日新闻》上有一篇报道:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知谁先杀到100人,所以胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。
地点:南京时间:1937.12
那时是日军刚刚攻陷南京,刚刚攻陷南京就迫不及待地屠杀手无寸铁的中国人!其中,有的青年是被砍死的,有的居民是被活埋的,更有甚者甚至把赤手空拳的中国青年押往南京
郊外进行集体屠杀!
时仅六周,被日军残忍杀死的中国人就达三十万以上!
以上三个事件仅仅是抗日战争中日军在南京所犯下的罪行,在那前后,还有那么多因战争而死亡的人,那要怎么算?又怎么能算得清?
那些挑起战争的国家,你们都静下心来想一想,如果当时被杀的是你的亲人,是你的家属或是你自己,你又会是什么心情?
可是,即便谁都知道战争的恶果,却还是会发起战争。
在这里,我--一名二十一世纪的中学生,就要问问世界:
世界何时铸剑为犁?那一天又有多远?。
初二(上)语文综合实践课复习要点

初二〔上〕语文综合实践课复习要点广州市白云区华师附中新世界学校一、综合实践〔一〕、世界何时铸剑为犁1、举出近代正义的战争、非正义战争各三例正义战争:中国人民的抗日战争、解放战争,二次世界大战期间苏联的卫国战争.非正义战争:日本发动的侵华战争、太平洋战争;二次世界大战期间德国侵占欧洲假设干国家的战争.2、说出抗日战争、解放战争中几次著名战役平型关大捷、血战台儿庄、四行仓库保卫战;辽沈战役、淮海战役、平津战役.3、说说“九·一八事变〞“七七卢沟桥事变〞“九·一八事变〞:1931年9月18日,日本帝国主义对我国沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模武装侵略.这就是震惊中外的“九一八〞事变. “七七卢沟桥事变〞:1937年7月7日晚11时左右,在北平〔现北京〕西南卢沟桥一带进行挑衅性军事演习的日军以一名士兵失踪为借口,要求进入宛平县城搜查,被中国驻军拒绝,日军随即炮轰宛平城并向卢沟桥一侧的中国守军发动进攻.中国驻军第二十九军三十七师〔冯治安师〕吉星文团,在营长金振中率领下,奋起还击,从此揭开了中国人民抗日战争的序幕. 4、说出中外描写战争的著名作品中国:杜鹏程?保卫延安?、吴强?红日?、曲波?林海雪原?、知侠?铁道游击队?等.国外:俄国列夫·托尔斯泰?战争与和平?;法国大仲马?三个火枪手?前苏联尼·奥斯特洛夫斯基?钢铁是怎样炼成的?;荷兰安妮·弗兰克?安妮日记?5、古今描写战争的诗词〔1〕、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.〔唐·王昌龄?参军行?〕〔2〕、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.〔南宋·辛弃疾?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?〕〔3〕、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.〔唐·李贺?雁门太守行?〕〔4〕、朔气传金柝,寒光照铁衣.〔?木兰诗?〕〔5〕、红军不怕远征难,万水千山只等闲.〔毛泽东?七律·长征?〔6〕、假使我们不去打仗,敌人用刺刀杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:“看,这是奴隶!“〔田间?假使我八产不去打仗?〕6、战争名言〔1〕、是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也.〔春秋·孙武〕〔2〕、得道者多助,失道者寡助.〔战国·孟子〕〔3〕、天时不如地利,地利不如人和.〔战国·孟子〕〔4〕、正义没有武力是无能;武力没有正义是暴政.〔法国·巴斯卡〕〔5〕、用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下.〔三国·诸葛亮〕〔6〕、兵民是胜利之本.〔毛泽东〕7、军事成语草木皆兵马革裹尸赤膊上阵乌合之众打草惊蛇四面楚歌用兵如神有勇无谋全民皆兵声东击西攻其不备出其不意坚壁清野揭竿而起8、说出与下面的成语故事、历史事件或小说情节有关联的主要人物闻鸡起舞〔〕破釜沉舟〔〕投鞭断流〔〕多多益善〔〕“空城计〞〔〕“苦肉计〞〔〕“连环计〞〔〕四面楚歌〔〕揭竿而起〔〕过五关斩六将〔〕土牛木马〔〕草木皆兵〔〕万事俱备,只欠东风〔〕(二)、让世界充满爱1、写出含有爱的成语爱屋及乌仁者爱人爱莫能助爱不释手爱财如命2、写出关于“爱〞的名言〔1〕、人生如花,而爱便是花的蜜.―――(英)莎士比亚〔2〕、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源. ——周恩来〔3〕、科学没有国界,科学家却有国界. ——巴甫洛夫〔4〕、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜.--〔法国〕罗曼·罗兰〔5〕、爱祖国高于一切.——〔波兰〕肖邦〔6〕、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.――?孟子?〔三〕、说不尽的桥1、桥的种类:梁桥、浮桥、吊桥、拱桥、立交桥3、关于桥的诗歌〔1〕、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.――〔元马致远〕〔2〕、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.―――毛泽东?七律·长征?〔3〕、一桥飞架南北,天堑变通途. ――――毛泽东?七律·游泳?〔4〕、驿外断桥边,寂寞开无主. ――――陆游?咏梅?4、关于桥的俗语〔1〕、船到桥头自然直.〔2〕、你走你的独木桥,我走我的阳关道.〔3〕、桥归桥,路归路.〔4〕、多一个朋友多一条路,结一个仇人拆一座有桥.〔5〕双桥好走,独木难行.5、关于桥的谚语、歇后语〔1〕、年轻人,我走过的桥比你走的路还多.〔2〕、桥头上跑马―――走投无路〔3〕、桥孔里插扁担―――担当不起〔4〕、桥是桥,路是路―――一清二白6、关于桥的成语船到桥头自然直牵线搭桥过河拆桥修桥补路过桥抽板桥归桥,路归路7、关于桥的新词商桥:是以商业沟通的桥梁.书桥:是以书来沟通的方式.经济桥梁:是指经济上互通信息的桥梁.连心桥:是人与人心灵之间沟通的桥梁.农桥:是连接人与桥的了解,通过这种途径了解农业.〔四〕、走上辩论台A、上网利弊谈1、网络的正面影响第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新奇的教育模式.诸多的网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间.〔2〕、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道.获取信息是青少年上网的第一目的.当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源.现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最正确来源.〔3〕、互联网有助于青少年不断提升自身技能.在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库.〔4〕、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,增强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能.2、负面影响〔1〕、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方.长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁.〔2〕、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业. 〔3〕、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和平安构成危害和威胁.当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害.B、克隆的利与弊1、克隆的利〔1〕培育优良畜种和生产实验动物;〔2〕生产转基因动物;〔3〕生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法;〔4〕复制濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源.在不久的将来,克隆技术技术将可以用来治疗糖尿病、中风、癌症、爱滋病、心脏病以及诸如帕金森综合症等精神疾病,并极大改变现有的器官移植理论和治疗手段,给人类带来福音.2、克隆的弊〔1〕、在理论上,克隆技术还很不成熟.〔2〕、在实践中,克隆动物的成功率还很低,生出的局部个体表现出生理或免疫缺陷,而且动物的残废率相当高并伴有早衰现象等.〔3〕、克隆有悖于生物多样性的原那么,引发新的疾病.〔4〕、克隆人可能会引起许多有关的伦理、道德和法律等问题.〔五〕、莲文化的魅力1、荷花的别名:莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、2、荷花的象征:〔1〕、象征高洁,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞;〔2〕、是友谊的象征和使者.3、关于荷花的古诗词〔1〕、涉江采芙蓉,兰泽多芳草.采之欲遗谁?所思在远道.?古诗十九首?〔其六〕〔2〕、采莲南塘秋,莲花过人头.低头弄莲子,莲子青如许.?西洲曲?〔南朝乐府民歌〕〔3〕、清水出芙蓉,天然去雕饰.〔李白?书怀赠江夏太守良宰?〔4〕、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.〔杨万里?晓出净慈寺送林子方?〕〔5〕、兴尽晚回舟,误入藕花深处.〔李清照?如梦令?〕4、莲花与佛教的关系佛祖释迦牟尼结迦趺坐莲花台;观世音菩萨从莲台.〔六〕、怎样搜集资料1、记住中秋节、春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节的日期、起源、传说故事.2、有关节日古诗句〔1〕、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.〔王安石?元日?〕〔2〕、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.〔杜牧?清明?〕〔3〕、遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人.〔王维?九月九日忆山东兄弟?〕〔4〕、待到重阳日,还来就菊花.〔孟浩然?过故人庄?〕〔5〕、明月几时有?把酒问青天.〔苏轼?水调歌头·明月几时有?〕〔6〕、但愿人长久,千里共婵娟.〔苏轼?水调歌头·明月几时有?〕3、记住三峡的组成、长度、著名风景、有关传说.4、关于三峡的诗歌〔1〕、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.〔李商隐?夜雨寄北?〕〔2〕、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.〔李白?早发白帝城?〕〔3〕、更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖.〔毛泽东?水调歌头·明月几时有?〕〔4〕、汉水波浪远,巫山云雨飞.〔李白?江上寄巴东故人?〕〔5〕、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.〔杜甫?闻官军收河南河北?〕参考答案:〔一〕8、祖逖项羽符坚韩信诸葛亮周瑜庞统项羽陈胜、吴广关羽诸葛亮符坚诸葛亮。
第一单元 世界何时铸剑为犁

知 识 抢 答:
5、请你说出我人民解放 军1955年授衔的十大元帅 的姓名。
朱 德 彭德怀
贺 龙 陈 毅
林 彪
刘伯承
罗荣桓 聂荣臻 徐向前 叶剑英
知 识 抢 答:
6、谜语。请猜军事成语。
(1)“神农布阵”;
草木皆兵
( 抢 答 :
7、请说出下列歌曲是哪部影 片的插曲。
你认为将来的世界是否会有永 久的和平?怎样才能实现真正的 和平? 怎样理解“我们反对战争,但 我们不怕战争”这句话的含义?
战 争
翻阅历史的挂历,公元前3200年到今 天,5000多年历史里,和平的日子只有 329年.
据资料记载,有文字记载的第一次战 争至今天:全世界发生战争1.45万次,70 多亿人死亡;财产损失折合黄金可以铺一 条宽一公里,环绕地球一周的金带。
原名 子为 弹“ 小 男 孩 ”
2003年3月20日,美国以“斩首行动” 拉开了伊拉克战争的序幕。美英联军凭借 其空中优势,对伊拉克进行了大规模轰炸, 并出动十多万地面部队攻占了伊拉克。
阿富汗战争
阿富汗战争是指 2001年美国联合阿
富汗北方联盟对塔
利班的一场战争。 战争的结果已经出 来了:塔利班政权 被推翻,基地组织
将你们调查拜访的身边的革 命老人的故事讲给大家听。
文艺作品与战争
伴随着战争,产生了丰富的战争文化。了 解它们,同样可以丰富我们的文化积累。
☆课下收集:
①战争题材的文学作品
②与战争有关的诗词、成语、名人
名言
③战争题材的影视、歌曲
知 识 抢 答 :
1、下面的英雄人物形象出自哪 一部文学作品,作者是谁。
《地道战》 《英雄儿女》 《铁道游击队》
语文八年级上册标准细目

10.2了解余秋雨和他的作品。
√
阅读
10.3采用默读的方法理解内容,概括信客的主要事迹。
√
√
10.4分析信客典型事迹,揣摩、品味描写人物的语言,把握信客的性格特点。
√
√
10.5通过品味信客的语言、行动和心理来感知信客默默奉献的可贵品质。
√
√
运用
10.6学会为信客写墓志铭,深入了解信客的职业道德和优秀品格,学习诚信无私、待人宽容的可贵品质,培养奉献精神。
八年级上册第一单元 世界何时铸剑为犁
课标要求:
1.能够区分写实作品和虚构作品,了解新闻、通讯、小说、书信、报告文学等体裁的不同特点。
2.具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。
5. 学习课文选材的方法, 学习观察生活,思考生活,及时总结自己的生活体验和感受并流畅地表达。
课
知识点
目标分解
ห้องสมุดไป่ตู้学习要求
识记A
理解B
分析C
鉴赏D
表达E
第6课
阿长与《山海经》
积累
6.1自主预习,借助工具书扫除阅读障碍掌握文中的重点字词。
√
6.2积累作者鲁迅的相关文学常识。了解课文记叙的顺序。
√
阅读
6.3理清文章的思路,理解文中带有感情色彩的词句的含义,把握作者情感变化的过程。
√
√
13.4找出文中“艺术”“技术”“隔而不隔”“界而未界”等词语,并结合文中语句,体会说明文语言的准确性特点进而领略苏州园林的诗情画意,体会苏州园林的艺术地位与价值,培养审美情趣。
[名校联盟]广东省佛山市顺德区文田中学八年级语文《世界何时铸剑为犁》课件
![[名校联盟]广东省佛山市顺德区文田中学八年级语文《世界何时铸剑为犁》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/322a9113a8114431b90dd82a.png)
武松、鲁智深、时迁、晁盖、 吴用、宋江、林冲、李逵、阮 小二、杨志 等
知识抢答:
说出“三十六计”中的5 个。
瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、 以逸待劳、趁火打劫、声东击西、 无中生有、暗渡陈仓、隔岸观火、 笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊、 打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、 欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、
据前苏联学者统计,从公元前1496年至公元
1861年这3357年间,人类有
仗,只有
3130年在打
227年是和平的。
据匈牙利一位教授统计,第二次世界
大战后的37年里,世界上爆发470余起局 部战争。在世界范围内,无任何战争的日
子只有26天。
二战:1939---1945,计2194天。共5700多万人死亡。其中:
我刚哭过,但是,不再哭了!
一颗呼啸而来的子弹,玻璃后面的小男孩眼神还安详天真 他是这样年幼,还不知道躲避来自成人世界的伤害。
透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟,可是,家已经没有 了……
蹒跚在千疮百孔的弹痕之间
2003年 10月12 日,在 加沙地 带南部 一难民 营,一 名巴勒 斯坦儿 童躲在 被以军 炸毁的 家园里 向外张 望,他 的眼中 充满了 惊恐。
1号 2号
3号
4号
游击战
笑里藏刀 武松 红军
36计 关门捉贼 钓鱼岛 解放军
毛泽东 三顾茅庐 抗日战争
水浒传
三国演义
八路军 白洋淀 借刀杀人
三.
知识抢答:
• “千里走单骑”这个故事的主人公 是谁?它出自哪一部描写战争的著 名小说?
关羽,《三国演义》
知识抢答:
请你说出我人民解放军1955 年授衔的十大元帅的姓名。 (答出2个得4分,满分10分) 朱 德 彭德怀 林 彪 贺 龙 陈 毅 刘伯承 罗荣桓 聂荣臻 徐向前 叶剑英
八年级上册语文综合性学习(答案)

八年级上册语文综合性学习(答案)一、世界何时铸剑为犁1.古今描写战争的诗词:①朔气传金柝,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)②黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(唐·王昌龄《从军行》)③醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)2.战争名言:①得道者多助,失道者寡助。
(战国·孟子)②天时不如地利,地利不如人和。
(战国·孟子)③兵民是胜利之本。
(毛泽东)3.军事成语:草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备出其不意、揭竿而起。
4.说出与下面的成语故事、历史事件或小说情节有关联的主要人物:闻鸡起舞(祖逖)、破釜沉舟(项羽)、多多益善(韩信)、“空城计”(诸葛亮)、“苦肉计”(周瑜)、四面楚歌(项羽)、揭竿而起(陈胜、吴广)、过五关斩六将(关羽)。
5.当今世界和平与发展是当今世界的主旋律,但世界范围内仍时时燃起战争的硝烟,比如:海湾战争、科索沃战争、反恐战争、伊拉克战争等。
6.战斗英雄及其主要事迹:战斗小英雄王二小在他十三岁时。
一群日本鬼子来扫荡,他们迷了路就找王二小帮忙带路。
王二小假装很听话的样子把敌人们带进了埋伏区,突然四面八方响起了枪声,敌人们知道上了当,用刺刀挑死了王二小。
八路立即冲下来消灭了全部敌人。
而二小却牺牲了。
二、“让世界充满爱”1.含爱的成语:爱屋及乌、仁者爱人、爱莫能助、爱不释手、爱财如命。
2.关于“爱”的名言:①爱祖国高于一切。
(波兰)肖邦②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
《孟子》③捧着一颗心来,不带半根草去。
陶行知④爱是美德的种子。
但丁⑤爱人者,人恒爱之。
孟子3.你所在的小组活动的主题是什么?示例:①“你心,我心,暖人心”的主题。
②“人人都献出一份爱”的主题。
③“感恩社会,与爱同行”的主题。
④“爱的奉献”的主题。
⑤“爱伴我成长”4.送给同学关于爱的名言:①捧着一颗心来,不带半根草去。
八年级语文世界何时铸剑为犁

伊拉克人民不要战争
第二组 军事学家
搜集关于武器的资料,以电子 作品形式或手抄报形式发布活动结 果。
古代兵器
历史在前进,军事装备在不 断更新,从最原始的土枪、 土炮发展到现代的飞机、导 弹、航母。一方面代表了科 学技术的发展,另一方面隐 含着更加激烈的残酷战争, 给和平划上了一道伤痕。
洲际弹道导弹
铸剑为犁
雕塑由基座和人物两部 分组成,基座的左面刻着乌 切吉奇的诗“那样的时刻将 会到来,人们把剑铸成犁, 用标枪制成镰刀,再看不到 流血,再不会去打仗。”右 面刻着这样一段文字: “‘铸剑为犁’是前苏联于 1957年送给联合国的礼物, 是著名雕塑大师乌切吉奇的 名作之一。它代表了世界各 国人民千百年来渴望和平的 美好梦想。至今,这一雕塑 原作仍树立在联合国总部广 场。”
前言
九一八的炮声;七七卢沟桥的枪声;南京大 屠杀事件;1945年8月15日,日本帝国政府向全世 界宣布投降;„„就在刚过去的20世纪,全世界 发生了大小战争总共不下400次!在战争中,人类 更是付出了惨痛的代价。我们热爱和平,我们不 喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸, 远远多余鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天,我们 更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界, 何时才能铸剑为犁,和平永驻?聂华苓说过“人, 是健忘的。不记仇,很对。但是,不能忘记。” 今天,就让我们走进战争故事,了解战争故事, 认识战争性质,期待"铸剑为犁应有日"的到来。
第二次世界大战是人类历史 上规模空前的全球性大战,六十 一个国家和地区,二十多亿人口 被卷入其中。参战兵力超过一亿 人,大约九千万士兵和平民伤亡, 三千万人流离失所。其空前的广 度、深度和烈度,成为人类战争 史上的一次大革命,给予军事战 略和战争观以巨大影响。回首二 战,那一幅幅残酷而血腥、雄伟 而悲壮的历史画面,永远震撼着 人们的心灵,令人难以忘怀。
八年级上册语文第一单元作文世界何时铸剑为犁1000字

八年级上册语文第一单元作文世界何时铸剑为犁1000字八年级上册语文第一单元作文世界何时铸剑为犁1000字题记:——和平,是打出来的。
那和平的使命,经交给它。
“战争”在铁匠的大锤,锻造磨练中发出嘶哑的吼叫。
铁匠把通红的它浸在水中,“呲——”的一声,金属与水发生的激烈碰撞。
和平,诞生了!世界阳光洒洒,花鸟虫兽齐乐。
夜幕降临,万物生灵俱寂。
世界实在是奥妙之极。
自打人类开始主宰世界,更是变得绚丽多姿,精彩连连。
人,促进了世界历史的进步,加快了时代发展的脚步。
从旧石器时代至新工业,再到如今的大时代。
其间不断交替更新的文明,我们必须承认大多数的跨时代是战争所促进的。
上古时期蚩尤黄帝大战,潜心发明指南车辨识雾途。
春秋时期黄烟四起,却又有百家争鸣而掀起文学浪潮。
中国近代,各国列强带给中国沉重的灾难,却是唤醒了中华雄狮,奋发图强。
战争更多“给予”我们的是悲痛;是苦涩的回忆;是永远无法弥补的创伤。
何时抗日的第一枪打响后,激烈的战火让多少无辜的百姓付出生命,让多少人民无家可归失去亲情的温暖。
那些噩梦般的生活终于在建国那一刻结束了!六十多年来,中国以和平为治国之本。
人民脱离苦难,国家走向富强。
与此同时。
伊拉克,伊朗,叙利亚等石油大国却蒙受着乱理之争。
遭到经济军事强国的种种压迫。
那些患难的人们受尽了苦头。
中国送给了他们同情怜悯,却无能为力。
我们,他们。
心中都有一个疑问:“世界何时铸剑为犁?”铸剑面对无尽的人为灾难,我们不可能断然地去制止它。
正如现在钓鱼岛系列事件所引起的轩然大波,我就觉得有一个值得深思的问题。
“为什么没有日本与美国的夏威夷岛之争呢?”。
因为我们国家军事力量不够强大,经济力量相对薄弱。
我们应该不断强化巩固国家基础实力,发展更高的科技。
相信,那些有意寻滋挑事的国家绝不会轻举妄动。
同时,我们也应该加强国民教育,提高国民素质。
这会提升我们民族的形象,完全屹立在世界民族之上。
要知道,人民代表国家,这折射出的是我们有良好的精神面貌。
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[单选,A1型题]固定的习惯性的对环境反应的方式被称为()A.信念B.思维C.想象D.意识E.图式 [判断题]出口玩具必须逐批实施检验,检验不合格的,不准出口。()A.正确B.错误 [单选]下列各项不属于行政法律关系的构成要素的是()。A.行政法律关系的内容B.行政法律关系的变动C.行政法律关系的主体D.行政法律关系的客体 [单选]有关纤维支气管镜检查,下列哪项不正确()A.可直接窥视1~4级支气管内肿块B.可发现叶、段支气管腔阻塞C.可进行选择性支气管造影D.可直接窥视肺野浸润性病灶E.可进行肺浸润性病灶或肺外周肿块的活检 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下说法错误的是()A.离心式分析仪的化学反应器装在离心机的转子位置B.分立式分析仪按手工操作的方式编排程序,各个样品和试剂在各自的试管中起反应C.管道式分析仪测定项目相同的各待测样品与试剂混合后的化学反应,在各自管道中完成。D.自动生化分析仪 [填空题]滚动轴承实现预紧的方法有两种,即()预紧和()预紧。 [单选,B型题]羟苯乙酯可用作()A.促渗透剂B.防腐剂C.保湿剂D.软膏剂油脂性基质E.软膏剂水溶性基质 [单选,A2型题,A1/A2型题]抗人球蛋白试验直接反应阳性,应考虑()A.阵发性睡眠性血红蛋白尿B.地中海贫血C.自身免疫性溶血性贫血D.先天性球形红细胞增多症E.以上都是 [问答题,案例分析题]背景材料: [单选,A1型题]全胃肠外营养的要求是()A.氮(g):热(kcal)比为1:(150~200)B.钾:氮之比为5mmol:1gC.定期补充脂肪乳剂D.氨基酸与葡萄糖同时滴注E.以上全对 [单选,A2型题,A1/A2型题]小儿患小细胞贫血是由于缺乏()A.铁B.钙C.锌D.碘E.镁 [单选]小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒 [单选]以下网络结构当中哪一种的安全性和保密性较差()A.meshB.treeC.busD.star [填空题]8度、9度抗震烈度设计时,高层建筑中的()和()结构应考虑竖向地震作用。 [单选,A1型题]臌胀患者,腹水严重,以下治疗原则说法恰当的是()A.缓则治本B.急则治标C.标本兼治D.通因通用E.塞因塞用 [判断题]盖斯定律认为化学反应的热效应与途径无关,是因为反应处在可逆条件下进行的缘故。A.正确B.错误 [多选]在下列做法中,()对保护地下管线有害。A.保护管线的主要方法是控制基坑变形B.施工时支撑不及时C.保护地下管线要做好监测工作。D.施工前没有对基坑周围地下管线做好调查工作E.如果管线沉降较大、变形曲率过大时,可采用注浆方法调整管道的不均匀沉降 [单选]右侧小脑幕切迹疝时,其瞳孔和肢体的改变是()A.右侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪B.右侧瞳孔缩小,左侧肢体瘫痪C.左侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪D.左侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪E.右侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪 [单选]关于药物性狼疮下列哪项描述不准确()。A.药物性狼疮代表了由环境因素在具有遗传易感性的个体中引发狼疮的一个范例B.已知某些药物可在许多患者体内诱导自身抗体产生,但这些患者多数并不出现自身抗体相关的疾病表现C.停用与药物性狼疮相关的药物后,多数病例病情轻微并呈自 [填空题]大气中重要自由基产生于()离解。 [单选,A2型题,A1/A2型题]休克时最能反映组织和细胞是否缺氧、缺氧程度、休克是否好转与恶化的主要实验室检查是()。A.动脉血pH值B.动脉血乳酸水平C.血清钾离子浓度D.血清乳酸脱氢酶含量E.动脉血二氧化碳结合力 [单选]下列对保安押运的主要任务描述错误的是()。A.为金融单位等提供武装押运安全服务B.金库守护是保安押运公司的本职任务和基本形式C.武装押运是保安押运公司的本职任务和基本形式D.为金融单位等提供武装安全守护服务 [单选]不属于矿业工程项目工程量变更的条件的是()。A.因设计局部修改B.因工程施工中客观条件变化而修改施工图设计C.超过本单位工程预备费率部分的"三材"D.因材料代用所增加的费用 [名词解释]空袭率 [单选]锅炉按使用燃料分类有()。A、燃气锅炉、燃油锅炉、燃煤锅炉B、燃气锅炉、蒸汽锅炉C、工业锅炉、电站锅炉D、自然循环锅炉、强制循环锅炉、直流锅炉 [单选]办案人员在审查证据过程中,对一份勘验笔录做了如下审查工作,哪项是不必须的()。A.勘验笔录的制作主体是否是具有执法资格的人员B.执法人员和被检查人是否在笔录上签字或盖章C.笔录上有无篡改或者伪造现象的发生D.当事人的社会关系 [单选,A2型题,A1/A2型题]不符合恶性肿瘤所致贫血的是()A.肿瘤未侵犯骨髓时,不会发生溶血B.主要与出血有关C.营养不良D.造血功能减低E.除贫血外,血象和骨髓象无特殊改变 [单选]关于卡泊芬净,叙述错误的是()A.棘白菌素类代表药B.作用于细胞膜C.不良反应少于伊曲康唑D.不良反应少于伏立康唑E.首剂70mg,静脉注射 [单选]生精干细胞是指下列哪项?()A.精原细胞B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.精子E.精子细胞 [名词解释]需要 [单选]在我国,协助期货投资者开立期货账户的是()。A.托管人B.管理人C.券商D.期货业协会 [判断题]办理外币储蓄业务,存款本金和利息可以用外币支付,也可以按当日外汇汇率折计为人民币支付。()A.正确B.错误 [单选]下列哪项X线表现可提示主动脉瘤()A.纵隔增宽B.与主动脉关系密切的肿块影C.肿块影可见扩张性搏动D.肿块影压迫周围邻近器官产生相应表现E.以上都是 [单选]—条路的交通信号监控系统是由监控分中心和控制节点的计算机系统、外场设备以及()等组成。A.局域网B.交换机C.可变信息标志D.传输通道 [单选]消化性溃疡合并出血时,下列止血治疗措施中最有效的是()A.生理盐水冲洗胃腔B.静脉注射奥美拉唑C.静脉注射雷尼替丁D.口服凝血酶盐水溶液E.口服去甲肾上腺素盐水溶液 [单选,A4型题,A3/A4型题]患儿女,5岁。1岁半时无明显诱因开始出现异常,表现为不跟其他小朋友玩,不会用语言表达要求,之前会讲一些简单的句子,现在连爸爸妈妈都不会叫,不看人,跟人没有目光交流,4岁时出现反复绞手的行为,绞手的动作很复杂,正常成人难以学习,走路时两腿跨得 [单选,A2型题,A1/A2型题]心肌损伤时,常见().A.LDH1↑和LDH3↑B.LDH2↑和LDH3↑C.LDH1↑和LDH2↑D.LDH1↑和LDH4↑E.LDH4↑和LDH5↑ [单选]男性,35岁,6h前因意外事故受挤压伤入院,体检:神志清醒,双下肢因断离已做初期手术处理,切口处仍有多量渗血,血压10/8kPa(75/60mmHg),心率150次/min,右侧第四肋骨骨折,已做胶布固定,右血气胸已作闭式引流,腹部无伤口,压痛(-),腹水征(-),B超腹内器官探 [名词解释]起动风速 [单选]在电动潜油泵井的电流卡片上周向为()。A、载荷值B、电流值C、电压值D、时间
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