高三历史中国古代政治文明演进
2020年高考历史二轮复习第2讲《中国古代文明的初步发展—秦汉、魏晋南北朝时期》
知识概览
拓展深化 习题导练
限时训练
返回目录
意识 “独尊儒术”。统治者治理国家，要有统一的法度，必须实现意识
形态的专 形态上的一元，人民才能有统一的行为准则，才能去遵守这个法度
制统治 国家 “大德而小刑”。国家治理的实践中，要儒法并用，但德治尤为重
僚政治
政治
国家权力由商周时期的世袭贵族把持到秦朝由皇帝任命的 权力执掌由贵族到官僚
职业官僚掌握
知识概览
拓展深化 习题导练
限时训练
返回目录
2．汉朝政治的特点 (1)布衣将相：是指西汉开国诸臣授官将相的人绝大多数“起自布衣”，这 些人大都没有贵族头衔，称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的 承认，也是削弱贵族势力的必然产物。 (2)重视母族亲属关系：汉代皇室的母族势力受到了充分的重视，西汉出现 了吕后暴政和窦太后的专权，东汉出现了外戚干政的局面，这些都是母族势力 强大的表现。
知识概览
拓展深化 习题导练
限时训练
返回目录
(2)确立了法律的一些基本原则。一些儒家思想的精义注入法律中升华为封 建法律的基本原则，主要有“八议”制度、“官当”制度，准五服以制罪以及 “重罪十条”等。还创制了上请原则、恤刑原则、亲亲得相首匿原则等刑罚适 用原则。
(3) 逐 渐 形 成 一 系 列 符 合 儒 家 思 想 的 具 体 法 律 观 点 。 如 “ 亲 亲 得 相 首 匿”“以功覆过”等。
知识概览
拓展深化 习题导练
限时训练
返回目录
(4)影响：中国哲学发展到魏晋时期可以说进入了一个新的阶段。魏晋玄学 是一种思辨性很强的哲学，它比较注重抽象理论的探讨，而抽象理论则需要通 过一系列哲学概念以及这些概念间的逻辑关系表现出来。
高三历史专题复习-古代中国政治文明 课件(共30张ppt)
（二）君主专制中央集权制度的演变
君主专制是一种决策方式，指君主 有至高无上的权力。易产生君相矛盾。
中央集权，是中央和地方的一种 权利分配关系，中央对地方有统帅权， 地方没有太大的独立性，必须听命于 中央。易产生中央和地方的矛盾。
（二）君主专制中央集权制度的演变
1.萌芽阶段：春秋战国 理论：韩非子提出中央集权和“法治”思想 实践：各国变法都实行集权，如商鞅变法中实行
2．凡存在于我国境内的少数民族（历史上曾是中 华民族成员，后与其他民族融合或消失的）的历史均属 于中国民族史的内容。
3．民族交往以和平、友好的交往（如和亲、边贸、 会盟等）和民族交融为主流，战争居次要地位。
4．民族之间的战争不具有侵略、反侵略性，但具 有正义、非正义性，进步与退步性。任何民族的统治者 为维护国家统一，促进社会经济发展而进行的战争都是 进步的；各族人民为反抗剥削压迫而进行的斗争都是正 义的。
县制
2.建立阶段：秦朝 （1）皇帝制度
皇帝总揽全国政治、经济、军事等一切大权， 皇权至高无上。 （2）中央官制：三公九卿制
三公：丞相、御史大夫、太尉
（3）地方政治制度：郡县制 郡县长官均由皇帝直接任命，实现了中央对地
方直接有效的控制。
3.巩固阶段：汉朝 （1）中央官制：内外朝制度
汉武帝以尚书令、侍中等内朝官职参与国家大事，以削弱外朝丞 相的权力。 （2）地方政治制度：郡国并行制
——《晋书·元帝纪》
材料2 僭晋(伪晋)司马睿，字景文，晋将牛金子也。初晋宣帝生大 将军、琅邪武王伷，伷生冗从仆射、琅邪恭王觐。觐妃谯国夏侯氏， 字(名叫)铜环，与金奸通，遂生睿，因冒姓司马，仍为觐子。由是自 言河内温人。
——《魏书·司马睿传》
问题：从两段史料中摘取可信材料，用自己的 语言重新组织，以反映司马睿出身的真实情况。
专题一 中国古代政体的演变和政治文明的演进
专题一中国古代政体的演变和政治文明的演进重点：古代重大政治制度的沿革1、专制主义中央集权制度（皇权与相权、地方与中央）2、中央和地方官制3、封建选官制度近代前期中国人民对民主政治的追求1、君主立宪2、民主共和中共在民主和法治建设上的重大成果1、中共七大（论联合政府、民主集中制原则）2、共同纲领综述：中国政体演变1、古代：专制主义中央集权制2、近代：君主立宪制、民主共和制辨析：前者是“谁的权利受谁的限制”，二元制；后者是选举产生3、现代：人民代表大会制一、中央政治制度1、含义：不同时代不同含义封建专制主义：个人独裁中央集权：集权与分权的关系2、三个阶段：萌芽时期（西周）：分封制。
周天子为天下共主建立完善（秦汉～隋唐）加强并逐步衰弱（宋元～明清）3、专制主义中央集权实质：集权、专制【是中国政治文明的对立物、近代中国社会落后的根源】4、评价：产生：分散的小农经济消亡：中国社会经济制度（资本主义萌芽）的改变，资产阶级需要参政议政。
西方资本主义政治思想。
发展：皇权不断加强、相权不断衰弱；中央对地方控制不断加强；思想禁锢不断加强影响：（前期）积极，统一维稳、民族融合（即康乾盛世影响）（后期）消极，暴政、阻碍资本主义发展、文化科技落后（即闭关锁国影响）二、地方政治制度1、三个阶段：西周：分封制秦汉：郡县制（西汉郡国并行制）元：行省制异同：同：都是重要的地方制度，目的是巩固中央统治异：（1）时间：分封制时间跨度从西周到东周，而后三者处于封建社会（2）与中央政府的关系：分封制相对其余三者较独立（3）作用影响：分封制前期有一定积极作用，长期则破坏政权稳固后三者隶属于中央政府，有助于各方面的交流三、古代选官制度1、世袭制2、推选制（察举制、九品中正制）3、科举制四、中国历代法制建设1、演变：春秋战国：韩非子法家思想实施：商鞅变法秦：严刑峻法两汉：儒家大一统思想渗透到法治建设两宋：王安石变法1949：共同纲领（临时宪法）2、古代德政行为的认识古代“民”的含义民是客体，最终目的是维护统治阶级的利益五、古代治乱兴衰与分裂统一1、治乱兴衰：盛世：新王朝建立之初：吸取教训、知人善任、调整政策（减税免役）在前期基础上一以贯之2、分裂与统一（1）三次大分裂、四次大统一（2）近现代的统一（3）世界史上的统一与分裂典型：东西罗马分裂、苏联解体；德意志统一、两德统一日本明治维新：政治统一热点：构建和谐社会民主法制是构建公平、公正的和谐社会的基础，突出人类文明的进步。
古代中国的政治文明
古代中国的政治文明古代中国政治文明是中国历史发展的重要组成部分，代表着中国古代社会的政治制度、管理机构以及思想观念。
中国在古代历史时期出现了多个王朝，每个王朝都留下了独特的政治文明遗产，这些遗产对中国和世界产生了深远影响。
古代中国政治文明的一个重要方面是国家的政治制度。
早期的中国政府以家族部落为基础，逐渐形成了奴隶制度时期的封建国家。
在封建社会中，帝王是国家的最高统治者，实行君主制，以统一国家和管理人民。
这种制度的核心是天命思想，即皇帝作为上天派来的代表，统治全国。
同时，各地的王侯贵族也充当着地方政权的统治者，协助皇帝管理国家。
大约在公元前221年，秦始皇统一了中国并建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝。
在秦朝的统治下，中国政治文明迈出了重要的一步，推动了中央集权制度的发展。
秦朝推行统一的法律和行政制度，建立了严密的官僚机构来管理国家。
这一制度的建立为后来的王朝提供了重要的参考和基础。
随着秦朝的灭亡，中国政治文明进入了一个新的阶段。
在汉朝时期，我们看到了更加复杂和成熟的政治制度。
汉朝延续了秦朝的中央集权制度，但在行政机构和地方管理上进行了改革。
汉朝实行了严格的官僚选拔制度，推行了乡试和殿试制度来选拔官员，使政府效率得到了提高。
汉朝还建立了郡县制度，将国家分成了多个行政区域，以方便地方管理和统治。
在中国古代政治文明中，思想观念的传播和演变也起着重要的作用。
孔子提出了儒家思想，强调仁爱和礼仪的重要性，并对统治者的道德责任提出了要求。
这在中国政治文明中产生了深远的影响，儒家思想成为了中国封建社会最重要的统治思想。
儒家思想的核心是君主权力的合法性和他们的道德责任，对中国政治文明产生了深刻的塑造作用。
古代中国政治文明还表现在管理机构和政府运作上。
在中国古代历史中，我们看到了各种各样的政府机构和管理制度。
例如，宫廷内有丞相、太尉等重要官员，他们负责协助皇帝管理国家事务。
同时，地方政权也有类似的管理机构，如太守和州县官员，他们负责地方的行政和治安维护。
高三历史中外古代近现代各阶段的时间轴及阶段特征
第1讲古代中华文明奠基、形成和发展——先秦、秦汉时期先秦时期(远古～公元前221年)是中华文明勃兴阶段；秦汉时期(公元前221年～公元220年)是中华文明形成和发展阶段，先秦至秦汉对整个中华文明起到了奠基作用。
1．政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。
一方面，中央对地方控制逐渐加强；另一方面，官僚体制逐渐代替了贵族体制。
专制皇权逐渐形成，权力高度集中政治体制奠定了中国古代政治制度基础。
2．经济上：农耕经济是中国古代经济典型特点。
随着社会生产力发展，春秋战国时期形成以家庭为基本生产单位男耕女织小农经济，成为中国古代经济典型形式；在此基础上，手工业、商业也得到了很大发展。
3．文化上：在思想领域，经历了从“百家争鸣”到“独尊儒术”演变，奠定了中国传统文化基础；在文学领域，《诗经》和楚辞分别成为我国古代现实主义文学和浪漫主义文学源头；在科技领域，形成了东方特色实用科学。
第2讲古代中华文明曲折发展、成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元时期魏晋、隋唐、宋元时期(公元220～公元1368年)是中国古代文明继续发展并逐渐走向成熟历史时期。
1．政治上：中央集权制度在魏晋南北朝遭到一定程度破坏，但在隋唐和宋元得以继续发展，隋唐形成了三省六部制、科举制，标志着中国古代政治制度成熟，在此基础上，宋元中央集权制进一步完善。
2．经济上：魏晋时期北方农耕经济遭到一定程度破坏；隋唐、宋元时期，农耕经济全面繁荣，农业、手工业、商业都取得了辉煌成就，海上和陆路对外交往空前繁荣3．文化上：魏晋南北朝时期，特立独行士人群体形成，推动了书法、绘画、文学等艺术发展；隋唐时期，科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术进步；宋代，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大都推动了文化发展。
第3讲古代中华文明辉煌与危机——明清时期明清时期(1368～1840年)是中国古代文明继续发展时期，也是中国开始落后于世界工业文明潮流时期。
1．政治上：明朝废丞相、设内阁，清朝增设军机处，专制主义中央集权制空前加强，严重阻碍了新经济、新思想出现和发展，不利于中国古代文明向工业文明迈进。
古代中华文明的演进历程
古代中华文明的演进历程▲重要提示：1、原始社会：距今约170万年前元谋人——公元前2070年夏朝建立前2、奴隶社会：夏朝（建立）商朝（发展）西周（强盛）春秋（衰亡）前2070年前1600年前1046年前771年前476年3、封建社会：前221年----1840年(鸦片战争前)战国秦汉魏晋南北朝隋唐宋元（民族明清（统一多民族（封建社会（封建社会（封建国家分裂（封建社会融合进一步加强和国家进一步巩固和前475年前221年 220年 589年 907年 1368年 1840年第1讲古代中华文明的奠基、形成和发展——先秦、秦汉时期【通史坐标】【阶段特征】先秦时期(远古～公元前221年)是中华文明的勃兴阶段；秦汉时期(公元前221年～公元220年)是中华文明的形成和发展阶段，先秦至秦汉对整个中华文明起到了奠基的作用。
先秦包括原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），这一时期经历了原始社会、奴隶社会、封建社会三种社会形态，生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
这一时期中华文明的基础逐步奠定。
①政治上：王位世袭制代替禅让制，中国进入阶级社会②经济上：农业在各部门中的主导地位确立，形成以中原地区长期领先为特点的经济格局③文化上：独具特色的中国传统文化开始形成④民族关系：华夏族主干形成，与周边少数民族接触频繁，形成了第一次民族大融合发展趋势：①由割据分裂趋向统一②奴隶制→封建制③从青铜时代进入铁器时代【知识梳理】一、政治方面：社会制度不断进步（一）从禅让制到王位世袭约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
公元前1046年，周武王建立西周，西周实行分封制和宗法制。
（二）等级森严的分封制1．目的：巩固奴隶制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象——周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
高考历史题型讲解——中国古代文明专题总结提升
专题总结提升一、中国古代政治文明1．中国古代政治制度的发展演变主要经历了两大阶段：夏、商、西周到春秋时期的早期政治制度；战国以来到明清时期的专制主义中央集权制度。
2．夏商周时期的政治制度：早期(先秦时期)政治制度受到宗族血缘关系的明显影响，统治集团尚未实现权力的高度集中。
3．秦至明清时期的政治制度，可分为三条主线：君主专制权力的加强与中央机构的演变；中央集权的加强与地方行政机构的变化；选官、用官制度和监察制度的演变。
4．古代中国的统一(指中国古代的某些王朝或政权在政治上的一致、集中及结合为一个整体)发展史可分为四大阶段：夏商周时期、秦汉时期、隋唐时期、元明清时期。
5．古代中国的民族交融主要有三个高潮时期：春秋战国时期、三国两晋南北朝时期、五代辽宋夏金元时期。
1．古代中国君主专制中央集权制度的发展趋势(1)专制政治日趋完备和强化。
商周时期的专制主义表现为宗法制下的集权政治，它以西周时期为典型；秦朝以后的专制主义表现为中央集权，宋朝是一个重要的转折点。
(2)官僚机构不断膨胀与吏治的制度化、法制化。
中国古代调整国家机关的组织与职官制度的行政法律规范，从唐代起已经自成系统，制度的完备和规范达到当时世界先进水平。
(3)君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾是政治制度中的基本矛盾。
其基本趋势是君权不断加强、相权不断削弱、地方服从中央、地方基层行政组织长期稳定。
2．中国古代地方行政区划的演变趋势及其原因(1)演变趋势①逐渐由二级区划演变为三级区划。
②地方行政区划面积逐渐变小，数目逐渐增多；南方行政区划数目逐渐增多。
③最高行政区划(行省)的边界设置，山川形势和犬牙交错原则并行。
④最高行政区划往往由吏治监察区和军务督理区转变而来，地方最高行政长官往往由中央官转变而来。
⑤地方权力越来越小，中央集权逐渐加强。
⑥在边疆少数民族地区设置不同于汉族的行政制度来进行管辖。
(2)原因：经济社会发展，地区(南方)开发，人口增多；疆域的扩展；专制主义中央集权强化的需要。
高三历史复习要点整理
高三历史复习要点整理（配合教材使用）第一部分中国古代史主线：统一多民族国家逐渐发展壮大、创造了光辉灿烂的文明。
大节点：周秦之变、秦汉之变、唐宋之变、明清之变；政治、经济、文化、社会等各领域都要掌握。
小节点：注意每个阶段对中华文明传承发展所作出的突出贡献。
一、夏商西周1、时间：约前2070到前771年2、空间：主要集中于黄河中下游，中原以东地区（教材第2、6页）。
3、要点：早期政治文明的特点，尤其是宗法分封制、礼乐制度和原始民主二、春秋战国1、时间：前770到前221年2、空间：以中原地区为主，向长江中下游适当延伸（教材第9、10页）。
3、要点：第一个大变革时代；早期文明向统一多民族国家的过渡发展（动力为经济因素）；变法运动（尤其是商鞅变法）的内容及其必然性；百家争鸣及其意义；局部地区的经济、文化交流。
三、秦朝1、时间：前221到前207年2、空间：初步建立起地跨南北的统一国家（教材第16页）。
3、要点：维护国家统一的相关举措；为中华文明的发展奠定制度基础，如郡县制；秦二世而亡的教训。
四、汉朝1、时间：前202到公元220年2、空间：西域和朝鲜半岛北部并入版图（教材第22页）。
3、要点：大一统，尤其是汉武帝时期探索国家治理的一系列措施，如“推恩令”、察举制、治理西域、尊崇儒术等。
五、三国两晋南北朝1、时间：公元220到公元5892、空间：曹魏对边疆的经略，吴对东南、蜀汉对西南的开发（教材第26页）；五族内迁（教材第27页）；东晋16国（教材第29页）；宋齐梁陈（第30页）。
3、要点：南北方民族交融；江南开发；士族门阀，儒道佛并行。
六、隋唐1、时间：隋：581—618 唐：618—907（公元755年安史之乱）2、空间：对北部边疆管辖控制加强（教材第36页）。
3、要点：中华文明的成熟，尤其是制度；民族关系、对外交往、科技文艺等体现盛唐气象；七、辽宋夏金1、时间：公元916年到1279年2、空间：西北脱离中原控制，东北被纳入辽的范围，海上丝绸之路发展、政权并立（教材第51、53页）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
UI设计公司
ห้องสมุดไป่ตู้