一次难忘的心路历程
一次难忘的心路历程
——咸阳市暑期培训心得
长武县消水小学马亚兰
时间过得真快，为期五天的咸阳市暑期中小学语文专项培训第一期集中培训已落下了帷幕，我有幸成为此次培训中的一员。
这次培训给我提供了一个很好的学习、提高的机会。
这次培训改变了以往专家在上面讲，培训学员在下面听的方式，多了一些专家、名师和学员的交流和互动。
这次培训内容丰富，形式多样，有专家讲座，省市级名师对微型课的设计方法及课堂展示，同时培训学员也展示了自己20分钟的微型课，名师马晓霞老师和孙雅娟老师对学员们的课进行了精彩的点评，这些都使我感触颇深。
下面就是我对此次培训的一些体会和大家交流一下。
一、培训前的焦躁、无奈、迷茫。
我参加工作已经十多年了，也参加过许多培训，市级的也不少。
每次培训酷暑难耐，住的是学生宿舍的光板床。
培训时认真地听一听，觉得挺新鲜，培训完以后，一切抛之脑后，觉得真没意思。
培训结束后拿个培训证书回去，就算是成绩，心中却是空空的。
这次培训前，学区校长语重心长地说：“就五天时间，你要珍惜这次机会，整个学区就一个名额。
”可我心里还是不太愿意去，心情挺不好的，但是我的良师益友——刘晓华老师对我说：“还是去吧，你会见到许多名师，接受一些新的理念，新的教法，对你以后的教学会有很大的帮助”。
刘老师的鼓励使我的心情好了许多，我也觉得是该走出这个小乡村看看了。
我静下心来，认真地阅读了培训文件，其中有一条：每个培训学员在培训前要准备20分钟的微型课和五分钟的说课，在培训中逐人进行展示，培训
团队和参训学员点评。
看到这一条，我心里又发慌了，还要上课，怎么办？什么是微型课，和微课一样吗？带着疑问我向刘老师请教。
刘老师详细地告诉我“微型课”和“微课”的区别，指导我怎样设计“微型课”，我才有了一些眉目。
当时时间比较紧，我就仓促地准备了一份教案和说课稿。
带着侥幸的心理，说不定到时候轮不到我展示呢！在此我感谢刘老师对我的帮助，不仅使我对微型课有了初步的认识，还让我能勇敢的面对现实，迎接挑战。
二、培训中的感动、羡慕、享受。
7月20日，西安小学的校长吴积军老师的讲座《校本研修与教师专业成长》让我茅塞顿开。
他用平实的语言告诉我们怎样做一个幸福的教师，怎样进行校本研修。
其实，听了吴老师的讲座，最让我感动的是他最初也是一个乡村教师。
我以前总有一个错误的认识，有名的人一定是大城市里才有的，事实上不是这样的。
吴老师的作品、成绩许多就是在那个名不见传的乡镇中学做出来的。
一个乡村教师，靠自己的努力一步一步的走出来，能取得今天丰硕的成果那有多艰难，在这个过程中，他一定付出了常人难以想象的辛苦，但是他给我们讲出来却是那么轻松。
不光是他的教育理论、研究方法值得我们学习，他那种积极、乐观的人生态度给是我们学习的榜样。
7月21日，陕西省教科所专家王锋老师给我们带来了精彩的专题报告《教育工作者近几年需要关注的八件大事及发展趋势》。
在报告中他提到一些课堂教学方面的热词，如“高效课堂”、“翻转课堂”。
以前只知道“高效课堂”，这个我们现在正在实践，但对“翻转课堂”几乎是闻所未闻。
听了王老师的讲座我耳目一新，他讲的内容深刻独到，旁征博引、通俗易懂、发人深省。
下午，梁荣老师的《做起来，就会有痕迹》使我印象深刻。
她就是我们一线教师的典型代表，她教给了我们说课、赛课、备课的一些实实在在的方法。
她把学员引入到课堂中来，和大家互动交流，他的讲解生动有趣，提高了大家的参与意识。
这两天培训下来，我不断地对自己说：感谢领导给我的这次培训机会，感谢各位专家老师的精彩讲解，也感谢咸阳职院给我们提供了这么好的交流平台，这次我来对了。
我一定要珍惜这次培训机会。
所以，我认真听老师讲解，做好笔记，及时进行反思。
这次可以说是多年来我最认真，最用心参加的一次培训。
7月22日，我真的好激动，我终于见到马晓霞老师了。
去年听刘老师说到过她的工作室，我就一直在想，她究竟是怎样的一位名师？没想到今天有幸见到她本人了。
她博学多才、亲切平和，好有气质的老师啊！马老师的讲解是那么详细，语言是那么流利，理论知识是那么丰富，甚至是出口成章。
她是我们临县调出去的老师，看来名师离我们并不遥远。
他不仅对其他老师的课进行精彩的点评，自己也给我们上了两节耐人寻味的示范课。
尤其是她的即兴课——《荷花》，让人佩服不已，这就是名师的风范。
不仅仅这些，她又是那么虚心，每一位学员讲课时马老师都仔细聆听，认真记录。
我看到她写的密密麻麻的记录，真的很感动，她可是名师啊！
还有孙雅娟老师的专题《在备课中把我语文教学的方向》解开了我在语文备课中的困惑和迷茫。
她告诉我们在备课是怎样取舍文本，整合资源，一定要把握好“三问”，即教什么？怎样教？教的怎样？
后面的两天中，我们听了各位培训各位老师的微型课，自己也上了一节不成熟的课，最大的感触就是“名师就是名师，能手就是能手，城乡差距的确很大”。
经历了大场面的老师就是不一样，语言表达能力特别强，上课非常有激情，情境创设的特别好，使听着自然而然地进入他们创设的情境中，个
更让人感觉是一种美得享受。
三、培训后的收获、启示、反思。
通过培训我收获颇多，我收获了专家先进的教育教学理念，在新课程实施中的教学设计、教学策略、教学评价以及如何评课、说课，收获了专家、名师的个人魅力，他们的成功经验。
同时还发现了自己在教育教学中存在的问题。
正如专家、名师们说的那样，我们应该做会成长的教师。
以前学校布置写教学随笔、教学反思、教学案例等材料时，都会有一种“书到用时方恨少”的感觉。
其根本原因就是平时不注重挖掘和积累教学实践中的资源、小故事、小事件，以及这些带给自己的思考。
这次听了专家的的讲解，真是如同在我混沌的心屋中开启了一扇小窗，使我看到了指引我前进的方向。
平时要在教学中多观察、多发现、多积累、多思考，这样才能做到厚积薄发，有事可写，有感可言，今天的这篇心得也算是一次很好的教学实践吧！
再次感谢各位专家名师的指导。
培训虽然告一段落，但我们努力的脚步不能停止。
‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香’。
作为一名农村青年教师，在今后的日子里，我将不断的学习理论知识，不断给自己充电，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，做一个学者型的教师。
不要怕麻烦，迎难而上，多在教学实践锻炼自己，多向身边的名师请教。
有了名师的引领，加上自己的努力，相信不久的将来自己会成为一名出色的教师。
心路历程作文（通用28篇）
心路历程作文心路历程作文（通用28篇）心路历程作文篇1长大，是一段心灵的历程。
深秋的夜晚，依旧的寒冷，我伏案在桌面，手中的笔尖“沙沙”地作响。
“哇——”，我打了大大的哈欠，揉了揉眼睛，看了一下时间十一点，无奈地摇了摇头，提起笔又继续我的战斗。
迫近中考了，身上的担子难免有些沉重。
橘黄色的灯光给昏暗的小房间涂上了一层金沙。
书桌上的奶茶冒着腾腾的热气，把房间渲染得格外温馨。
突然，笔停了，《温暖》这篇作文映入了眼帘。
我咬了咬笔尖，准备写时，又放下了笔，叹了一口气。
难道我感觉不到温暖吗？不对，爸妈那么爱我，应当感觉到温暖呀！还是我感触不那么明显，什么也没有仔细察觉……我的思绪凌乱了，我用力挠着头，恨不得把头发全挠完，也要找出一点线索和细节。
忽然，手指尖无意碰到了热气腾腾的.奶茶。
我轻轻地端起来，缓缓地吹着气，一仰脖子，一杯奶茶顷刻入肚。
肚子里暖暖地，有一股热流瞬间传遍全身，滋润着麻木僵硬的四肢，好暖和。
忽然，一道灵光闪现，为什么这杯奶茶每天都准时出现在这儿。
我明白了，是她，妈妈。
她怕我读书辛苦，冲上一杯奶茶，来缓解我的疲惫，平时我都觉得这是应该的，太平常了呀！现在想来，又是多么不容易的事啊！除了母亲有这样的耐性和细节，天下有谁能待我这样无微不至。
我一时思绪如泉，有一份深深的感动涌在心间。
“吱”，门开出了一道不缝隙，只见一个身影在门外晃动着。
我微微一笑，知道了，又是妈妈，她在担心我有没有入睡。
我不睡，她一定不睡的。
渐渐地，脚步声远去了，我知道的，她还会来一次，两次，三次……我理了理思绪，握紧了笔，加快了写字速度。
也许这篇作文不是我最好的一篇，但绝对是我最真实最动情的一篇。
我用手中的笔去诠释母亲对我的爱和温暖。
长大，由麻木到感触，由感触到品味，由品味到感恩。
长大不再是象征性的词汇，而是心灵的蜕变的标签和凭证。
让荆棘开出温暖的花，让冷漠的心灵浴火而生。
淡淡热气的杯子里萦绕着温暖的味道。
悸动已久的心，你是否还在跳动。
心路历程作文5篇
心路历程作文5篇一次，我在整理东西的时候，无意间翻出了我小时候的照片。
看着那些照片，我不禁沉入了回忆之中……大家看到这张照片一定会很想笑，一个小孩子怎么会有这种表情？当然，这张照片是我在2岁的时候照的，当时我爸爸正拿着我最喜欢吃的薄荷糖在引诱我，我当然都快馋死了！就一刻不停的盯着糖，生怕被别人吃掉，看着糖的眼睛里好像在说：“薄荷糖s 过来s让我吃掉你！”直到现在，看到这张照片就连我都会忍不住大笑。
现在，想起当时的那股傻劲，以及当时快乐、轻松的生活，真是令我无比的怀念。
这第二张照片当然是我7岁时的了。
那年暑假，我爸爸带着我到烟台那边去玩，虽说我当时是一个“旱鸭子”，但是我对水的热情却一点都不小，自小喜欢玩水的我第一次见到这么宽广的大海，当然是非常激动了，于是我就迫不及待的下了水，当然我也就是在这里学会的游泳，记得当时还抓住了两条比目鱼，放在了矿泉水瓶里，因为害怕他们跑掉，就把瓶盖拧得紧紧的。
出去玩完回旅馆时，发现两条鱼都翻了肚皮，我当时很着急，就不管三七二十一, 把鱼抓起来就做人工呼吸，结果鱼没救活，反倒害得我连着几天嘴里都是鱼腥味。
第三张照片上那个英俊的小伙子当然就是我啦！这时我已经13岁了，从小时候的不懂事，变成了现在的成熟、稳重了，但是我爱玩的性格永远都不会变，这是我过生日的时候，看到有个小滑梯，就爬上去想要滑下来，大家从这张照片上，我和滑梯的比例就可以猜出来接下来发生了什么事吧！是的，我滑到一半的时候突然卡住了。
唉！这就是长大了的不好，再也不能像小时候一样自由自在的玩耍了，但是无论如何我的童心都不会变，我会一直像一个小小孩一样快乐的生活下去。
成长是每个人的必经之路。
随着时间的推移，有些东西会变，有些则不会变。
我相信，在我以后成长的路上，我那份未泯的童心永远都不会变，我会顺着这条人生的路一直走下去，越走越远，越走越宽..............................篇二：心路历程没有比人更高的山，没有比脚更长的路题记（一）荆刺鸟传说中有一种鸟，它一旦飞离巢穴就要去寻找荆刺树, 这一路上它穿山越岭，追寻心中的目标，不达目的誓不罢休。
心路历程初中生600字作文
心路历程初中生600字作文心路历程初中生600字作文篇一：我的心路历程说真的，从小到大是人都会经历各种大大小小的事情，当然当时的我也愤怒过，开心过，痛苦过。
但是事后想想，对比别人的人生经历。
我觉得我的人生，至少至今为止的人生还是比较平淡顺利，且幸福的吧。
较早的接触了爱情，所以学了与人交往，与异性交往，早早的知道了爱情的苦和甜，知道了付出不一定有回报，知道了爱情不一定如童话般的完美；较早的进入了寄宿制学校，所以学会了独立的来解决和面对一些问题，学会了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每个人都是那么友善的。
在经历的过程中我可能伤心过，感动过，害怕过，也可能开心过。
在期间，我认识了很多的人，遇到了很多事，但事后想想从前过往的种种酸甜苦辣，未必都是坏的，它教会了我成长，使我更好，更快的长大成熟了。
每个阶段的我们都在不断的成长着。
进入了大学，我似乎在无意识间变化了许多，变得更开朗乐观、积极进取。
现在的我已经20岁了，进入大学也已2年了，不知不觉间马上就要进入大三了，想想也真的是很快啊。
经历了两年的大学生活，让自己的心理成熟了不少，大学里我们有了更多的时间更多的机会去结识各种的天南地北朋友，我的人缘不错，所以也有了很多的朋友。
其实可能很多也只是点头之交，毕竟能真正交心的人还是少的。
人生在世，可能有些人很有抱负想要一展所长，有些人过的很懒散，过一天是一。
在我看来结果重要，经历也很重要，要懂得感悟人生。
人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透进而创新至通之，何等境界！然则最贵莫过于这个“悟”字。
篇二：心路历程作文一次，我在整理东西的时候，无意间翻出了我小时候的照片。
看着那些照片，我不禁沉入了回忆之中……大家看到这张照片一定会很想笑，一个小孩子怎么会有这种表情？当然，这张照片是我在2岁的时候照的，当时我爸爸正拿着我最喜欢吃的薄荷糖在引诱我，我当然都快馋死了！就一刻不停的盯着糖，生怕被别人吃掉，看着糖的眼睛里好像在说：“薄荷糖~~过来~~让我吃掉你！”直到现在，看到这张照片就连我都会忍不住大笑。
心路历程初中生600字作文
心路历程初中生600字作文篇一：我的心路历程作文说真的，从小到大是人都会经历各种大大小小的事情，当然当时的我也愤怒过，开心过，痛苦过。
但是事后想想，对比别人的人生经历。
我觉得我的人生，至少至今为止的人生还是比较平淡顺利，且幸福的吧。
较早的接触了爱情，所以学了与人交往，与异性交往，早早的知道了爱情的苦和甜，知道了付出不一定有回报，知道了爱情不一定如童话般的完美；较早的进入了寄宿制学校，所以学会了独立的来解决和面对一些问题，学会了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每个人都是那么友善的。
在经历的过程中我可能伤心过，感动过，害怕过，也可能开心过。
在期间，我认识了很多的人，遇到了很多事，但事后想想从前过往的种种酸甜苦辣，未必都是坏的，它教会了我成长，使我更好，更快的长大成熟了。
每个阶段的我们都在不断的成长着。
进入了大学，我似乎在无意识间变化了许多，变得更开朗乐观、积极进取。
现在的我已经20岁了，进入大学也已2年了，不知不觉间马上就要进入大三了，想想也真的是很快啊。
经历了两年的大学生活，让自己的心理成熟了不少，大学里我们有了更多的时间更多的机会去结识各种的天南地北朋友，我的人缘不错，所以也有了很多的朋友。
其实可能很多也只是点头之交，毕竟能真正交心的人还是少的。
人生在世，可能有些人很有抱负想要一展所长，有些人过的很懒散，过一天是一。
在我看来结果重要，经历也很重要，要懂得感悟人生。
人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透进而创新至通之，何等境界！然则最贵莫过于这个“悟”字。
篇二：心路历程作文一次，我在整理东西的时候，无意间翻出了我小时候的照片。
看着那些照片，我不禁沉入了回忆之中……大家看到这张照片一定会很想笑，一个小孩子怎么会有这种表情？当然，这张照片是我在2岁的时候照的，当时我爸爸正拿着我最喜欢吃的薄荷糖在引诱我，我当然都快馋死了！就一刻不停的盯着糖，生怕被别人吃掉，看着糖的眼睛里好像在说：“薄荷糖~~过来~~让我吃掉你！”直到现在，看到这张照片就连我都会忍不住大笑。
我的心路历程
我的心路历程我的心路历程篇1回顾30年的心路历程，虽然充满艰辛和坎坷，但却是我人生中一笔丰厚的财富。
它教会我如何用坚持和毅力对待生活，如何用宽容和善良去爱别人，如何用自我成熟的心态去帮助更多心理上需要帮助的人。
在我的童年，我和大多数孩子一样，没有躺在父母的怀里，在关心和疼爱中成长。
在我出生之前，一场事故夺去了我父亲年轻的生命。
我家开始遭遇天崩地裂。
虚弱的母亲无法为三个年幼的孩子提供足够的温饱，只好拖着还在怀孕的胎儿(也就是我)和40岁脾气暴躁、心胸狭隘、未婚的继父结合，希望家里的一个男孩能在那个饥荒年代再撑起一片天，让她的孩子能活下来。
在我的记忆里，饥饿、皮带、血泪、拉肚子充斥了我整个童年。
母亲是佛教徒。
她经常跪在佛祖面前，祈求佛祖能保佑她的孩子早日结束这灾难性的人生。
她用包容和宽容对待身边所有对她好或不好的人，试图用虔诚打动父亲的每一个邪念。
我认为对我影响最大的是我的母亲。
一直以来，我都是用包容、善良、大度去爱身边的每一个人。
当时我无法客观评价自己是谁，为什么要这么做。
我只从老师和长辈那里了解到，我是一个非常热情，善良，积极向上的男孩。
我为得到大人的表扬而沾沾自喜:原来，我这样做很好！但是我的辞职和我妈不一样，我身上有一种叛逆的性格。
虽然在家里比不上父亲的暴虐强势，但在我六岁的时候，我一次次抱着衣服离家出走，一次次自杀，试图争取一个孩子眼中的平等和权利。
可惜我的这一系列举动并没有给自己带来任何好处，反而总是招致更大的不幸。
情感签名小学三年级时，我的语文教师——陈教师用温柔开启了我尘封已久的心灵，用爱心撩开了我遮在脸上的黑幕。
她不嫌我脏不嫌我丑，给我梳头替我洗衣服，那就像是晨曦中温暖的阳光照亮了我潮湿灰暗的心房。
我听到了生命中第一次鼓励。
从此我开始学会对教师微笑，对他人微笑，对生活微笑。
在青春期，我交到了两个我生命中最重要的并且对我影响最深的朋友。
我和她们日益深入地交流各自对期望、梦想、目标的看法。
难忘的心路历程,作文300字左右
难忘的心路历程,作文300字左右
有一天晚上，我和朋友们一起去了夜市。
摊位上的小吃琳琅满目，我们东逛逛西看看，最后停在了一家卖糖葫芦的摊位前。
老板手艺真好，糖葫芦外面那层糖脆脆的，里面的山楂酸酸甜甜，真是太好吃了！
记得有次放假，我和家人去了海边。
哇，那海水真蓝啊，像块宝石一样。
我们在沙滩上捡贝壳，玩沙子，还尝试了一下冲浪。
刚开始有点害怕，但很快就觉得好刺激啊！那天太阳下山的时候，我们在海边烧烤，那滋味真是美极了！
上次和朋友们聚会，我们去了KTV。
大家唱得嗨翻天，我也尝试了一首平时不太敢唱的歌。
虽然唱得不太好，但大家都鼓励我，说第一次唱成这样已经很好了。
那天晚上，我们笑啊闹啊，简直就像回到了学生时代！
有时候生活就是这样，充满了各种意想不到的惊喜和乐趣。
有时候我们会遇到一些困难，但只要和朋友、家人在一起，就总能找到快乐，找到前进的动力。
这就是我最难忘的心路历程啦！。
大学生人生心路历程感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已从一个青涩的高中生成长为一名大学生。
在这几年的大学生活中，我经历了无数的挑战与成长，感慨万分。
今天，我想借此机会，对自己大学生活的心路历程进行一番回顾与感悟。
一、初入大学的迷茫记得刚进入大学的那一刻，我满怀憧憬，对未来充满了期待。
然而，随着大学生活的展开，我渐渐发现自己并不像想象中那么适应。
面对陌生的环境、繁重的学业和复杂的人际关系，我感到无比迷茫。
那时候，我常常陷入自我怀疑，觉得自己无法胜任大学生活。
每当夜深人静时，我都会躺在床上，思考自己的人生方向。
是继续深造，还是步入社会？是追求学术，还是投身实践？这些问题困扰着我，让我无法安心。
二、寻找自我，确立目标在迷茫中，我逐渐意识到，要想摆脱迷茫，首先要找到自己的兴趣所在。
于是，我开始尝试各种社团活动，参加各种讲座，广泛涉猎各类知识。
在这个过程中，我发现自己对心理学产生了浓厚的兴趣。
于是，我决定将自己的专业与兴趣相结合，努力成为一名优秀的心理学者。
确立了这个目标后，我仿佛找到了前进的方向。
我开始努力学习专业知识，积极参与科研项目，不断提升自己的能力。
三、磨砺意志，战胜困难大学生活并非一帆风顺，我在这过程中也遇到了许多困难。
有时，我会因为学业压力而感到焦虑；有时，我会因为人际关系而感到孤独。
但是，每当我遇到困难时，我都会告诉自己：“坚持就是胜利。
”在大学期间，我学会了如何调整自己的心态，如何面对挫折。
我明白了，人生不可能一帆风顺，只有勇敢地面对困难，才能不断成长。
正是这些磨砺，让我变得更加坚强。
四、感恩遇见，珍惜友谊在大学生活中，我结识了许多志同道合的朋友。
我们一起学习、一起成长，共同度过了许多难忘的时光。
感谢这些朋友，让我在人生的道路上不再孤单。
同时，我也要感谢那些给予我帮助的老师。
他们不仅传授了我知识，更重要的是，他们用自己的言传身教，让我明白了做人的道理。
五、展望未来，砥砺前行如今，大学生活即将结束，我即将步入社会。
从小学到大学的心路历程
XXXXX
目录
CONTENTS
-
PART 01 PART 02 PART 03 PART 04 PART 05 PART 06 PART 07
小学：梦想的种子 初中：青春的萌芽 高中：人生的转折点 大学：成长的起点 总结：成长的足迹
挑战与突破 梦想与未来
从小学到大学的心路历程
会了如何面对挑战和困难
未来的路还很长，我将继续努力学 习和成长。我希望能够用自己的知 识和经验去影响和帮助更多的人， 为社会做出一份贡献。感谢过去的 每一个阶段和经历，它们都是我成 长道路上不可或缺的一部分。我会 珍惜这些回忆和经验，继续前行，
追求自己的梦想和目标
第6节
挑战与突破
挑战与突破
在工作的过程中 ，我遇到了许多
趣和激情
06
在大学里，我经历了许 多挑战和困难，但正是 这些经历让我变得更加
成熟和自信
第5节
总结：成长的足迹
总结：成长的足迹
回顾过去的求学路途，我深感成长 的不易和收获的喜悦。每一个阶段 都留下了难忘的记忆和宝贵的经验。 从小学到大学，我经历了从天真无 邪到独立思考的成长过程，结交了 许多志同道合的朋友，也收获了丰 富的知识和技能。在这个过程中， 我明白了自己的追求和目标，也学
浓厚的兴趣
语文老师则让我 领略到了文字的 美妙和中华文化
那时的我们， 天真烂漫，
的博大精深
纯真无邪
第2节
初中：青春的萌芽
初中：青春的萌芽
初中时期，我开始感受到了青春的 萌动
学科知识变得更为深入，新的学科 如物理、化学等也加入了学习行列
我第一次感受到了学习的压力，但 同时也体会到了努力后获得的成就 感
我的心路历程2000字
我的心路历程2000字我的心路历程2000字8篇我的心路历程2000字（一）：回首三十年的心路历程，固然满盈艰苦和崎岖，可它却是我人生的一笔丰盛的财产。
它教会我如何用执著和坚贞去应对人生，如何用宽容和善良去爱别人，如何用自我成熟的心智去帮忙更多生理上必要帮助的人。
我的童年，没有像大多数孩子那样是躺在怙恃的臂膀中，在庇护和亲情中长大。
在我还未出世时，一场意外夺去了父亲年轻的生命。
我的家庭开始承受着天塌地陷的打击。
个性软弱的母亲无力解决三个年幼孩子的温饱，只得拖着尚孕育在腹中的胎儿（那就是我）与性情急躁，心胸狭隘，四十岁未娶的继父联合了，期望在那个灾荒年代家中能有个男生重新撑起一片天，使她的孩子们可以存活下来。
记忆中，饥饿、皮带、血泪、大小便失襟充分着我整个童年。
母亲是信佛的，她常常跪在佛主面前祈祷佛能保佑她的孩子尽快竣事这劫难般的生存。
她以宽容和忍让对待身边每一个对她和睦或不和睦的人们，试图用虔诚来打动父亲的每一次恶念举措。
我想，在我的身上受母亲的影响是最重的，一向以来我都是以宽容、善良、大度去爱身边的每一个人。
那时我并不能客观的评价自我究竟是一个什么样的人，为什么要如许做，只是从喜爱我的教师和长辈那里得知我是一个十分热情、善良、正值的好孩子。
我为所以得到大人的赞扬而沾沾自喜：原先，我这样做很好！可是我与母亲的唾面自干又不尽相同，在我的身上又带着一种很反叛的性格。
虽然我不能和父亲在家中的狠毒强势抗衡，可是，在我六岁那年，我却以抱着衣服离家出走和一次次的自尽来抗争，企图为自我争取一个孩子眼中的同等和权利。
遗憾的是，我的这一系列行动并未给自我带来任何利益，随之而来伴随的总是更大的不幸。
感情的签名小学三年级时，我的语文教师——陈教师用温柔开启了我尘封已久的心灵，用爱心撩开了我遮在脸上的内幕。
她不嫌我脏不嫌我丑，给我梳头替我洗衣服，那就像是晨曦中温暖的阳光照亮了我湿润昏暗的心房。
我听到了生命中第一次勉励。
我的心路历程作文（精选11篇）
我的心路历程作文我的心路历程作文（精选11篇）在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的心路历程作文（精选11篇），欢迎阅读与收藏。
我的心路历程作文篇1东流逝水，落叶纷飞。
燕子去了，有再回来得时候；桃花谢了，有在开的时候，人生苦短，却没有重来的时候。
窗外，雨红了樱桃，绿了芭蕉，湿了我童年的回忆。
那年，太阳是绿色的，花朵是红色的，我是快乐无忧的。
唱着老师教的歌，吃着妈妈做的饭，玩着爸爸买的木偶。
看到电视机里美美的女星，我想做一个女演员；看飞机飞的多高呀！我还要做一个飞行员；再瞧那些漂亮的衣服，我又想做一个服装设计师……那时谈到未来，我总是滔滔不绝，却没有一个具体的想法，毕竟我连未来的含义都不知道。
光阴似箭，日月如梭。
童年的时光就这样悄悄的，慢慢的消逝。
转眼我已是一名初中生，进入了青春期。
渐渐萌芽的心灵被那些美好梦幻的童话满满占据，再次说到未来，我希望遇到一位白马王子。
就当“王子”将要我的水晶鞋摔得粉碎时；当我的成绩一落千丈时，爸爸告诉我：人生行进的过程中，得到和失去是交互进行的，有了苦恼的包围，才有解脱的快意；有了困难的阻碍，才有突破的喜悦。
对于今天的不足，明天是否有个计划，安排呢？对于现在的不足，未来是否有目标的去努力奋斗呢？爸爸的一番话叫醒了我的童话梦，让我回到现实生活中。
我是一个安于现状不求上进的人吗？不，我从来都不是！所以对于未来，我初次有了一个概念。
匆匆的数着叶落的次数和飘飞的过程，日历一页一页从时间扉页上悄然滑过。
就在天气逐渐转凉，送走夏天的时候，我踏入了幼专的校园。
道路两旁，彩旗飘飘，迎接新同学的到来。
面对新的环境和朋友，我突然感到彷徨和无助，就像温室里的花朵从未经历困难忧虑，有朝一日需要自己独立面对霜和雨露。
第一堂课上欢乐活跃的琴声，柔美优雅的舞姿都深深的吸引了我，极大的兴趣压过了我的彷徨和害怕，我全身心投入到学习中，每日慢慢碌碌却不知疲累。