小学五年级品德与社会试卷与答案

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五年级品德与社会期末试卷【含答案】

五年级品德与社会期末试卷【含答案】

五年级品德与社会期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重老师和同学D. 在课堂上吃零食2. 以下哪个选项是正确的环保做法?A. 随意砍伐树木B. 浪费水资源C. 使用环保购物袋D. 随意排放污水3. 关于诚信,以下哪种说法是正确的?A. 做错事后不承认错误是诚信的表现B. 欺骗他人是为了保护自己C. 诚实守信是做人的基本原则D. 为了利益可以牺牲诚信4. 在公共场所,我们应该怎样做?A. 随意插队B. 保持安静,不大声喧哗C. 随意涂鸦D. 乱扔垃圾5. 关于友谊,以下哪种说法是正确的?A. 友谊是无条件的B. 朋友之间应该互相帮助和支持C. 友谊是建立在金钱上的D. 朋友之间可以互相欺骗二、判断题(每题1分,共5分)1. 诚信是一个人的基本品质。

()2. 在公共场所,我们可以随意大声喧哗。

()3. 浪费水资源是一种不环保的行为。

()4. 尊重他人是建立良好人际关系的基础。

()5. 友谊是建立在金钱上的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 诚信是做人的基本原则,我们应该做到______。

2. 在公共场所,我们应该保持______,不大声喧哗。

3. 环保是我们每个人的责任,我们应该做到______。

4. 尊重他人是建立良好人际关系的基础,我们应该做到______。

5. 友谊是互相帮助和支持的,我们应该做到______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述诚信的重要性。

2. 请简述环保的意义。

3. 请简述尊重他人的重要性。

4. 请简述友谊的意义。

5. 请简述如何在公共场所保持良好的行为。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中展现诚信。

2. 请举例说明如何在日常生活中展现环保意识。

3. 请举例说明如何在日常生活中展现尊重他人。

4. 请举例说明如何在日常生活中展现友谊。

人教版小学五年级下册品德与社会期末试题和答案

人教版小学五年级下册品德与社会期末试题和答案

五年级下册品德与社会期末考试卷姓名得分一、填空题(每空2分,共40分)1、万里长城,东起渤海之滨的___________________,西到甘肃省的_________________,全长约____________多千米,是世界上修建时间最长、工程量最大的防御工程。

2、在古代,中国是惟一种桑、养蚕、生产_________________的国家。

中国_____________不仅是一种服装面料,同时也代表着中国古代的文明和服饰文化。

3、我国古代四大发明____________、_____________、______________、________________对世界文明做出巨大的贡献。

4、________________是记载孔子和他的弟子们言行的一本书,也是我国古代文献中的著作。

5、祖冲之是我国古代杰出的____________。

他最突出的贡献是,在世界上第一次把____________的数值,准确推算到小数点以后七位数字的人。

6、端午节是指每年的__________________,人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念________________。

7、《__________________________________》规定:一切机关,组织和个人都有依法保护文物的义务。

8、在地球仪上,顺着东西方向,围绕地球仪一周的叫____________,连接南北两极的叫______________。

9、___________是我国最大的剧种,是我们的国粹。

它通过动听的曲调和优美的舞姿讲述了一个个生动的故事,融___________、音乐、______________、美术等多种艺术于一体,展示了中国悠久的历史文化。

二、选择题(每小题2分,共30分1、据资料显示,我国最早的文字是()。

A 竹简文字B 帛上的文字C 甲骨文2、有着一千七百年的制瓷历史,被称为“瓷都”的地方是()。

A 宜兴B景德镇C余姚县3、中国的文字最初是从()演变而来的。

五年级品社试卷【含答案】

五年级品社试卷【含答案】

五年级品社试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个节日是中国的传统节日?A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节2. 下列哪个是我国的国旗?A.B.C.D.3. 下列哪个是我国的国徽?A.B.C.D.4. 下列哪个是我国的国歌?A.B.C.D.5. 下列哪个是我国的首都?A.B.C.D.二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国的国旗是五星红旗。

()2. 我国的国徽是齿轮和麦穗。

()3. 我国的国歌是《义勇军进行曲》。

()4. 我国的首都是北京。

()5. 中秋节是我国的传统节日。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的国旗是__________。

2. 我国的国徽是__________。

3. 我国的国歌是__________。

4. 我国的首都是__________。

5. 中秋节是我国的__________。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我国的国旗的象征意义。

2. 请简述我国的国徽的象征意义。

3. 请简述我国的国歌的象征意义。

4. 请简述我国的首都北京的重要地位。

5. 请简述中秋节的传统习俗。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 假设你是一名导游,请向外国游客介绍我国的国旗。

2. 假设你是一名导游,请向外国游客介绍我国的国徽。

3. 假设你是一名导游,请向外国游客介绍我国的国歌。

4. 假设你是一名导游,请向外国游客介绍我国的首都北京。

5. 假设你是一名导游,请向外国游客介绍中秋节的传统习俗。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析我国的国旗、国徽、国歌、首都和传统节日对国家形象和文化传承的重要性。

2. 分析中秋节对家庭团聚和亲情的重要性。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个以中秋节为主题的班会活动,包括活动目的、活动内容和活动流程。

2. 设计一个以介绍我国的首都北京为主题的班会活动,包括活动目的、活动内容和活动流程。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“节约用水”为主题的宣传活动方案。

人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案

人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案

人教版五年级品德与社会下册期末试卷及答案一、我会填(35分)1、我们的成长是一个充满()、()、努力和()的发展过程。

()可能让人去掉烦恼,所以()是好心情,()是一种感受。

2、面对有些烦恼,我们可以尝试改变自己的(),自行();也可以()他人的(),寻求帮助。

3、从年代上看,祖先的生活离我们很遥远,但是回望我们祖先走过的路,从一件()、一粒()、一个(),都可以去了解他们是怎样生活的。

4、我国是世界上最早种植()和()的国家。

5、用()、格扇代替墙面,用()将木块咬合在一起,都是中国独特的建筑构造。

6、江西的景德镇是我国著名的()都,江苏的宜兴是我国著名的()都。

7、最早的汉字是三千多年前刻在()和()上的文字,叫甲骨文。

8、()、()、()、()这四大发明是中国人的首创。

9、文房四宝是指()、()、()、()。

10、万里长城东起辽宁的(),西到()省嘉峪关,全长()多千米。

11、地球是()系的一颗行星,其赤道长约()万千米。

二、选择题,填字母。

(12分)1、我国历史上第一个称皇帝的是()A、汉武帝B、李自成C、康熙D、秦始皇2、在没有文字之前,人们记事是以()A、结绳B、刻木C、画图3、珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰,海拔()米。

A、88000米B、8844.43米C、884400米4、世界上的人,根据他们的外表特征,主要分为()种人种。

A、黄、黑、白B、黄、棕、白C、黑、棕、白5、汉字字体的演变顺序正确的是()A、甲骨文小篆隶书金文楷书B、金文小篆隶书楷书甲骨文C、甲骨文金文小篆隶书楷书行书D、楷书甲骨文金文小篆隶书6、毕昇发明了()A、造纸术B、地动仪C、活字印刷三、连连看(24分)1、人物与成果张衡《本草纲目》贾思勰《资治通鉴》徐光启圆周率李时珍地动仪司马光《齐民要术》祖冲之《农政全书》2、文化遗产与所在地山东兵马俑坑北京布达拉宫四川敦煌莫高窟陕西颐和园西藏曲阜孔庙甘肃峨眉山—乐山大佛四、简答题(29分)1、我们生活的地球被划为哪七大洲、四大洋?(11分)2、举例说明,如何磨练坚强的毅力?(6分)3、今天,我们为什么还要纪念二千多年前的孔子呢?(6分)4、为什么说《史记》成为古今中外一部不朽的杰作?(6分)人教版五年级品德与社会下册期末试卷答案一一、我会填1、期待希望变化快乐快乐快乐2、想法化解倾听建议3、陶器稻谷传说4、粟稻5、格门斗拱6、瓷陶7、龟甲兽骨8、造纸术指南针印刷术火药9、笔墨纸砚10、鸭绿江甘肃11、太阳四二、选择题1、D2、A B C3、B4、A5、C6、C三、连连看1、人物成果2、文化遗产与所在地张衡地动仪山东曲阜孔庙贾思勰齐民要术北京颐和园徐光启农政全书四川峨眉山—乐山大佛李时珍本草纲目陕西兵马俑司马光资治通鉴西藏布达拉宫祖冲之圆周率甘肃敦煌莫高窟四、简答题1、亚洲非洲欧洲大洋洲北美洲南美洲南极洲大西洋印度洋太平洋北冰洋2、要克服生活中遇到的困难,要把生活中的挫折和失败变成财富,就需要我们有坚强的毅力,而毅力是从点滴小事中磨练出来的。

五年级品德社会试卷(科教版)含答案

五年级品德社会试卷(科教版)含答案

六十铺镇中心学校2016——2017学年度第一学期五年级品德社会期末考试卷()1、入乡随俗就是到一个地方就要一个地方的生活方式和习惯。

()2、具体的事情要大家商量,做到少数服从多数,个人服从。

()3、生活中经常会遇到很多小事,但是有时在这些小事面前如果不能做出正确的选择,失去的可能就是人的和自尊。

()4、生活中会遇到很多场合,想说出自己的想法或看法,但又不敢说,其实,不妨大胆地敞开心扉,将自己的意见说出来,要相信:真诚的语言,能赢得他人真诚的。

()5、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是。

()6、孙武又称孙子,是春秋晚期国人,著名的军事家,被尊为“兵圣”。

()7、朝代顺序:宋朝、元朝、、清朝。

()8、炎帝和黄帝是中华民族的祖先,是中华的象征,文明是炎黄子孙。

()9、大家的事情大家办,不光可以给家庭、班级、学校提意见和建议,对生活的社区,身边的事,我们都有。

()10、农作物的生长都需要适宜的,同一种作物在有的地方生长良好,而在别的地方却不能生长。

二.我会辨,在正确的题前括号里打“√”、错的打“×”。

(每题2分共35*2=70分)()1、小红说:我们成绩好的学生不要和超级差的学生做朋友,否则会影响我们的成绩。

()2、小勇说:思思这几天因为母亲生病,总是迟到,这周的流动红旗又没戏了,她应该受到大家的责备。

()3、小华和小明是好朋友,小华的成绩好经常替小明做作业,而小明身体结实经常小华打扫教室。

()4、、张丽在班里数学成绩很好,可是在交流学习经验时,她总是不爱发言,原因是怕别人知道经验时超过自己。

()5、班干部应该由班主任任命。

()6、选三好学生时,自己不能投自己的票。

()7、课本中“斤斤计较选村官”,高熊落选,选中马保田。

()8、农村电网改造,电管站为了竖立电线杆,可以任意砍伐农民的树木,不需要赔偿。

()9、北京大学的高材生吴奇回村当村官,真是大材小用,岂不是浪费人才。

浙教版五年级下学期品德与社会期末考试试卷及答案

浙教版五年级下学期品德与社会期末考试试卷及答案

浙教版五年级下学期品德与社会期末考试试卷五年级品德与社会试卷(全卷满分100分,考试时间:90分钟)注意:本卷为开卷考试,由考生独立完成,答题时可查阅小学品德与社会教材及相关资料。

一、选择题(每空2分,共20分)1、发明造纸术的蔡伦是( )时期的人。

A 、 东汉B 、西汉C 、 魏晋 2、我国古代可与长城媲美的伟大工程是( )。

A 、都江堰B 、京杭运河C 、赵州桥3、强行逼迫中国政府签订《马关条约》的国家是( )。

A 、英国B 、法国C 、日本4、全国抗战爆发以来,中国军队取得的第一个重大的胜利的战役是( )。

A 、 台儿庄大捷B 、 平型关大捷C 、 百团大战5、辽宁大连庄河县的一位农民承包了27亩农田,当年就获得了前所未有的大丰收。

从这个事例中可以看出( )。

A 、当年风调雨顺,庄家收成好B 、他们一家会很高兴C 、在这个县里实行了家庭联产承包责任制 6、建军节是在每年的( )。

A 、6月1日B 、8月1日C 、9月1日7、中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是( )。

A 、天津B 、上海C 、南京 8、1979年,我国设立有( )个经济特区。

A 、4B 、5C 、6 9、最初萌发三峡工程之梦的是( )A 、邓小平B 、孙中山C 、毛泽东 10、蒸汽机是( )发明的A 、英国人B 、德国人C 、法国人二、判断题。

( 每题1.5分,共15分 )11、在秦汉时期,经过人们的潜心研究,终于掌握了火药的配方。

( ) 12、任何一个中国人都会铭记帝国主义列强给中国带来的灾难。

( ) 13、日本占领南京后,在南京进行了长达40多天的血腥大屠杀。

( ) 14、日本首脑参拜靖国神社是他们自己的事情,与我国无关。

( ) 15、到本世纪中叶我国完全实现现代化。

( ) 16、邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。

( ) 17、2003年,我国经济总量已位居世界第六位。

( )18、长江整个航线浅滩密布,航道水深也达不到标准航深要求。

小学五年级品德与社会上册单元试题及答案全册

小学五年级品德与社会上册单元试题及答案全册

教科版五年级品德与社会上册第一单元试题及答案班级姓名等级一、填空。

1、每个人的内心都希望自己被别人肯定。

我们自己渴望得到(),那就不要忽略()。

2、人人都渴望得到别人的( )。

让我们好好尊重别人,它会使别人的( )加倍,也能使自己的()减半!3、看到别人取得成功,甚至超过自己,我们要(),真诚地()。

4、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是不尊重()。

5、用一盏灯点亮另一盏灯,却无损于自身的()。

6、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断()。

7、小事虽小如果不能做出正确的选择,失去的可能就是人的()和()。

8、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是()。

9、有的美,人人都看的见;有的美,却需要()。

其实,美无处不在。

在我们周围不是缺少美,而是缺少()。

只要用心发现,你会惊叹:原来我的伙伴()!二、你认为下面的说法正确吗?请分别用“√”或“×”表示。

1、小明想:“热情的鼓励和帮助他人,能使他人进步,对自己也有好处。

”()2、伙伴们互相取长补短,就能共同进步,不断完善自己。

( )3、“红眼病”能促使我们进步。

( )4、静下心来,站在别人的角度想想别人的难处,将心比心心更宽。

( )5、有时候快乐其实很简单,就是在别人需要帮助时能帮人一把。

( )6、生活中会遇到许多小事,在这些小事面前可以一律不讲原则。

()7、小华说:“我成绩第一,没什么可向别人学习的了。

”()8、我们可以背后说别人的一些隐私。

()三、选择。

1、下面的说法正确吗?请把正确的选出来。

()A.你成绩好,帮我写作业,我帮你扫地。

B.别人的学习成绩比不上我,我向别人没有什么可以学习的。

C.谁都有自己的长处,但也有自己的短处。

D.学习成绩不好的同学,没有什么优点。

2、看别人比你强,尤其在同一起跑线的同学超过你,该怎么做呢( )A.看到别人比自己强,心里不舒服。

B.看到别人进步就妒嫉。

C.想法阻止别人超过自己。

五年级品德与社会期末试卷【含答案】

五年级品德与社会期末试卷【含答案】

五年级品德与社会期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重他人,礼貌待人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个选项是描述友谊的正确方式?A. 朋友之间应该互相利用B. 朋友之间应该互相帮助C. 朋友之间应该互相攀比D. 朋友之间应该互相嫉妒3. 以下哪种行为是保护环境的表现?A. 随意砍伐树木B. 浪费水资源C. 分类垃圾,循环利用D. 随意排放污水4. 以下哪个选项是正确的价值观?A. 只关注自己的利益B. 尊重他人的权益C. 重视物质财富,忽视精神追求D. 追求公平正义5. 以下哪个选项是正确的道德观念?A. 做事只考虑自己的利益B. 做事要考虑他人的感受C. 做事可以不择手段D. 做事可以不考虑后果二、判断题(每题1分,共5分)1. 品德与社会课程只关注个人的品德修养,与社会无关。

()2. 朋友之间应该互相帮助,共同成长。

()3. 保护环境是每个人的责任,与个人无关。

()4. 价值观是个人行为的准则,与集体无关。

()5. 道德观念是个人行为的准则,与社会无关。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 品德与社会课程旨在培养学生的______和______。

2. 友谊是建立在______、______和______的基础上的。

3. 保护环境是每个人的责任,我们应该______、______和______。

4. 价值观是个人行为的准则,我们应该树立正确的______和______。

5. 道德观念是个人行为的准则,我们应该树立正确的______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述友谊的重要性和如何维护友谊。

2. 简述保护环境的意义和如何保护环境。

3. 简述价值观的重要性和如何树立正确的价值观。

4. 简述道德观念的重要性和如何树立正确的道德观念。

5. 简述品德与社会课程的目标和意义。

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小学五年级品德与社会
一、填空。

(每空1分)
1、我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()别人。

2、(),补已之短。

3、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

”这是()的名言。

4、当别人有困难时,你会()他()们。

5、()是最好的礼物。

6、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是不()。

7、快乐其实很简单,就是在别人()时,能够()。

8、做好事遭到别人的误解时,我会()。

9、是非分明,一路直行;()。

10、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是()。

11、()犹如磁铁,可以吸引住同学。

12、快乐就是()。

13、真正的快乐是()。

14、最大的快乐是()。

15、集体的事不能()或()人说了算。

16、人人享有(),事情大家说了算。

16我们班的班干部是()产生的。

17、一位哲学家曾经说过:“最高尚的事情是()的事情。


18、(),能赢得他人真诚的心。

19、兼听则明,()。

20、当你在发言时,你希望听众()。

当别人在发言时,别人希望你()。

二、我来当小法官(10分)
1、细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的好机会。

()
2、我是班长,所有的事都由我说了算。

()
3、我国每年3月都要在首都北京隆重召开全国人民代表大会。

()
4、人大代表是由人民选举产生的,代表着人民的利益,对人民负责。

()
5、我们可以在背后议论别人,说别人的坏话。

()
6、在日常生活中,人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

()
7、人人都有为难的时候,我们要站在自己的角度看他们。

()
8、我们班只有班干部和学习好的才有发言权。

()
9、别人说话时认真听,不随意打断别人的话题。

()
10、我是小公民,对在社会发生的事情,我也有发言权。

()
三、简答题。

(略,学生说得合理即可)
1、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢?
2、你怎样对待生活中的不顺心的事情呢?
小学五年级品德与社会--答案
一、填空。

(每空1分)
1、我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略(赞扬)别人。

2、(取人之长),补已之短。

3、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

”这是(雨果)的名言。

4、当别人有困难时,你会(帮助)他(她)们。

5、(尊重)是最好的礼物。

6、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是不(尊重自己)。

7、快乐其实很简单,就是在别人(需要帮助)时,能够(助人一把)。

8、做好事遭到别人的误解时,我会(学生随意填)。

9、是非分明,一路直行;(是非不分,陷入泥坑)。

10、嘲笑别人,不尊重别人,实际上也是(不尊重自己)。

11、(尊重)犹如磁铁,可以吸引住同学。

12、快乐就是(帮人一把或分分享)。

13、真正的快乐是(与人同乐)。

14、最大的快乐是(给人快乐)。

15、集体的事不能(一个人)或(少数)人说了算。

16、人人享有(发言权),事情大家说了算。

16我们班的班干部是(投票或其他)产生的。

17、一位哲学家曾经说过:“最高尚的事情是(公正)的事情。


18、(真诚的语言),能赢得他人真诚的心。

19、兼听则明,(偏信则暗)。

20、当你在发言时,你希望听众(学生自己填)。

当别人在发言时,别人希望你(略)。

二、我来当小法官(10分)
1、细心倾听,是对他人应有的尊重;善于倾听,是提高自己的好机会。

(√)
2、我是班长,所有的事都由我说了算。

(×)
3、我国每年3月都要在首都北京隆重召开全国人民代表大会。

(√)
4、人大代表是由人民选举产生的,代表着人民的利益,对人民负责。

(√)
5、我们可以在背后议论别人,说别人的坏话。

(×)
6、在日常生活中,人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

(√)
7、人人都有为难的时候,我们要站在自己的角度看他们。

×)
8、我们班只有班干部和学习好的才有发言权。

(×)
9、别人说话时认真听,不随意打断别人的话题。

(√)
10、我是小公民,对在社会发生的事情,我也有发言权。

(√)
三、简答题。

(略,学生说得合理即可)
1、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢?
2、你怎样对待生活中的不顺心的事情呢?。

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