我和图书馆的故事作文
我和图书馆的故事作文

我和图书馆的故事作文我和图书馆的故事作文3篇与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。
下面是店铺整理的我和图书馆的故事作文,欢迎阅读。
我和图书馆的故事作文篇1与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。
图书馆用它博大的胸怀,接纳来自四面八方的读者,让我们畅游其中,感受“书海”的快乐。
还记得,那个春暖花开的季节,爸爸、妈妈带我去科技馆玩。
当我从神奇的科技世界走出来后,发现时间尚早。
我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑,“图书馆”三个大字,在阳光的照耀下金光闪闪。
我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。
哇!里面好宽敞、好干净啊!图书分类摆放,有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊!我迫不及待地来到少儿借阅室,宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。
每一个喜欢阅读的人,可以找一个位子坐下来,静心看自己喜欢的书。
我挑选了几本喜欢的书来读,读着读着,我仿佛与作者同交流,共思考;与主人公同呼吸,共命运。
直到图书馆要闭馆了的声音传来,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。
后来,图书馆成了我经常光顾的地方。
曾经无数个休闲时刻,我会穿梭在每一个借阅大厅之间,驻足在每一排书架之前。
有时,是为一本慕名的书而来,有时,是挑选带给自己惊喜的书而来。
遨游于图书馆一本本好看的书中,品味着一本本淡淡墨香的书籍,感受着知识带来的冲击,我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻内涵。
感谢你,图书馆!给我提供精神养料,时刻相伴;见证我日益丰富的头脑,不悲不喜;提醒我前进的方向,不离不弃。
图书馆,像一片宁静之海一样,与它的美丽邂逅,是一段奇妙而令人难忘的旅程。
我和图书馆的故事作文篇2经开区图书馆地处我家和学校的中间。
作为一名热爱阅读的小读者,打图书馆对外开放的第一天起,我就是这里的“常客”。
它是我家的另一个大书房,更像是我的好朋友。
我们一起度过了许多时光,当然也有许多说不完的故事。
【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事我和图书馆的故事
我是一个喜欢读书的孩子,在我六岁时就开始对书感兴趣。
我在家里的书架上翻阅着父母的书,并且尽可能地从图书馆借阅更多的书。
我住在一个小城市里,离我家最近的图书馆距离大约是两公里路程。
开始我觉得这段路有些遥远,每次去图书馆借书都需要我和妈妈走一段路才能到达。
但是,当我来到图书馆,看到那些排列整齐的书架和各种各样的书时,我忘记了路程的辛苦。
在图书馆里,我可以发现许多令人惊奇的书籍,有一些是我从未见过的主题,它们吸引着我去探索更深入的阅读。
我喜欢和妈妈一起去图书馆。
在那里,我们一起寻找有趣的书籍,并且相互分享看到的新鲜事物。
当我们找到温暖的角落坐下来,我和妈妈都可以静下来,阅读着它们。
我还记得有一次我在图书馆里读到了一个动物故事,这个故事告诉我们,即使在世界上变成不同的颜色,每个动物都是被独特的爱和关注所包围着的。
这个故事让我理解到,爱的力量可以从不同的出发点,从不同的动物之间流传。
我想和朋友分享故事,让他们也能感受到这样的温暖和力量。
在我成长的过程中,图书馆给予了我很多的支持。
在图书馆的器材和设施中,我能了解到更多我感兴趣的书籍。
图书馆也本着让更多人阅读的初衷,借阅图书的方式越来越多样和方便,例如在线借阅、手机应用等等。
我感到很欣慰,这样更多的孩子和家长都可以享受优质的服务和体验。
我感谢图书馆,它为我提供了那么多的学习机会和阅读经验,让我更好地成长。
我希望图书馆的服务和贡献可以越来越大,让更多的孩子和家庭都能从中受益。
我与图书馆的美丽邂逅

我与图书馆的美丽邂逅
嘿,说起我与图书馆嘞美丽邂逅啊,那可真是个缘分天注定嘞!
有一天,我闲得蛋疼,就想去逛逛,看看有啥新鲜事。
走着走着,就来到了图书馆门口。
哎呀,那门一推开,仿佛就进入了一个新世界。
图书馆里头嘞,书多得跟山一样,看得我眼花缭乱。
重庆话说嘞,这里头嘞书啊,就像火锅里的菜,五花八门,应有尽有。
我随手拿起一本,一翻,嘿,里面的知识就像麻辣火锅的汤汁,麻辣鲜香,让人回味无穷。
我又走到另一边,看到一群贵州口音嘞学生在那儿交流学习心得。
他们用那种独特的贵州方言,说起来就像唱歌一样,抑扬顿挫,好听得很。
我一听,哎,这书还能这么读啊,真是涨姿势了!
然后嘞,我又逛到了陕北方言区。
那里的书啊,都充满了陕北人民的豪情壮志。
我拿起一本,一读,就像听到了陕北的信天游,那种激昂的旋律,让人热血沸腾。
在图书馆里逛了一大圈,我觉得自己就像吃了顿大餐,心满意足。
这次与图书馆的邂逅,真是让我收获满满啊!
从此以后,我就成了图书馆的常客。
每次来,都能找到自己喜欢的书,学到新的知识。
我觉得嘞,图书馆就像个宝库,里面藏着无穷无尽的宝藏,等着我们去发掘。
所以啊,大家有空的时候,不妨去图书馆逛逛,说不定也能有个美丽的邂逅嘞!。
我与图书馆的故事作文4篇

我与图书馆的故事作文4篇【篇一:我与图书馆的故事】以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。
一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。
从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。
就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。
有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。
我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。
人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。
春天,使人们的心情格外舒畅。
于是,我的作文得了一个“甲优”。
我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!【篇二:我与图书馆的故事】高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。
”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。
学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。
满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。
那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。
一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。
我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。
【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事我和图书馆的故事我喜欢阅读,每次去新的地方,第一个要去的地方就是图书馆。
图书馆是我的乐园,不仅可以阅读好书,还可以接触到不同的人和事,让我感到很快乐。
最近,我发生了一件与图书馆有关的小事件。
一天早上,我像往常一样去图书馆借书。
可是,当我到了门口,却发现门紧锁着,上面贴着一张纸条,写着:“由于设备维护,暂停开放,请稍后再来。
”我有点失望,但是想到图书馆也需要维护设备,于是转身就走了。
过了一个星期,我又来到图书馆,门已经开启了。
我立刻冲进去,到处寻找自己喜欢的书籍,只是发现好多书已经被别人借走了。
我很失望,但是还是挑选了三本书,晕晕乎乎地借了下来。
当我准备离开时,突然看见了一个有趣的小本子。
小本子上面写着:“借阅记录”,我好奇地打开,发现里面记录了很多有趣的事情。
有一个小男孩,叫做小明,他因为家庭贫困,无法买到想要的书,于是每天早上和晚上都会来到图书馆,不断地借阅和阅读。
他的勤奋和努力感染了图书馆的老师傅,老师傅私下里借给他一些好书,还教他如何阅读和写作。
除了小明,还有一个学生,在图书馆的静谧环境下,坚持学习,终于考上了梦想的大学。
还有一个家长,因为孩子喜欢阅读,常常带孩子来图书馆参加各种阅读活动,让孩子有了更广阔的视野。
这些故事让我感到很温馨,也让我更加喜欢图书馆。
回来后,我马上拿起书,开始沉浸在阅读的世界里。
和图书馆的这次相遇,不仅让我借到了好书,更重要的是感受到了阅读的快乐和魅力。
阅读不仅能够提高我们的知识水平,更可以让我们变得更加从容和睿智。
在图书馆中,不仅可以借到好书,还能了解到更多人文和社会发展的趋势。
希望我们都能够喜欢阅读,在阅读中找到快乐和美好。
我与图书馆的相遇作文

我与图书馆的相遇作文
哇哦,图书馆真是太大了,简直像个迷宫!我穿梭在书架之间,左顾右盼,这里藏了那么多宝藏,我得好好挖挖看。
找本好书,一
屁股坐下,翻开几页,哇哦,简直进入另一个世界!
哈哈,你看这书,太逗了!作者真是个奇才,把故事讲得那么
生动,我仿佛就成了书里的一员。
有时候我读到激动人心的部分,
会情不自禁地喊出来,旁边的人肯定觉得我是个疯子。
不过谁在乎呢,这里就是我的乐园!
在图书馆里,我也会遇到一些有趣的人。
有的人一脸严肃,像
个学霸;有的人则嘻嘻哈哈,显然是来放松的。
有时候,我会和旁
边的人聊上几句,发现他们也有和我一样的爱好,那种感觉真是太
棒了!
不过,图书馆也有让人头疼的时候。
比如说,有时候我找不到
我想要的书,真是急死人了!还有,有时候我想借的书已经被别人
借走了,简直气死人!不过这些都不重要,重要的是,我在图书馆
里找到了属于我的那片天地。
所以,每次离开图书馆的时候,我都会有点依依不舍。
虽然外
面的世界很精彩,但这里有一种特别的氛围,让我觉得安心和满足。
下次再来的时候,我一定又会发现更多的宝藏,嘿嘿!。
我家与图书馆故事作文

我家与图书馆故事作文
我家旁边呀,有个特别棒的图书馆,那可是我最喜欢去的地方之一呢!
从我记事儿起,爸爸妈妈就经常带我去图书馆。
一走进那扇门,哇,就好像进入了一个超级大的知识宝库。
里面有那么那么多的书,整整齐齐地摆在书架上,就像一个个小士兵在列队等待我的检阅。
每次去图书馆,我都兴奋得不行。
我会像只欢快的小鸟一样,在书架之间跑来跑去,挑选我喜欢的书。
有时候我会挑一本有趣的故事书,坐在角落里津津有味地看起来;有时候我会找一本关于宇宙的科普书,想要探索那些神秘的星球。
记得有一次,我在图书馆里看到了一本超级厚的漫画书,那本书简直太吸引我了!我一下子就被它迷住了,坐在那里一动不动地看了好久好久。
妈妈叫我回家的时候,我还舍不得放下呢,我就问妈妈:“妈妈,我们能不能把这本书借回家看呀?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”我高兴得一蹦三尺高。
在图书馆里,我还认识了一些和我一样喜欢看书的小朋友。
我们会一起交流读书的心得,互相推荐好看的书。
有个小朋友跟我说:“你知道吗?这本书里的故事可好玩啦!”我好奇地凑过去,然后我们就一起哈哈大笑起来。
图书馆里也经常会有一些活动呢,比如讲故事比赛、读书分享会。
我还参加过一次讲故事比赛呢,虽然有点紧张,但是我还是勇敢地站在台上,把我喜欢的故事讲给大家听。
讲完之后,大家都给我鼓掌,我心里别提多高兴啦!
我觉得图书馆就像是我的另一个家,一个充满知识和欢乐的家。
我在这里收获了知识,收获了友谊,也收获了快乐。
我真希望我能天天都来图书馆呀!以后我也要经常来这里看书,让自己变得更聪明、更有学问!。
【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事与图书馆的故事我是个读书爱好者,每当我有空闲时间,就会去图书馆看书。
每当我推开图书馆的大门,就会感到一种安静和融洽的氛围。
在这个安静的地方,我是那么的满足和快乐。
有一天,我去图书馆借书,等了好久也没有轮到我。
我有些烦躁,心想干嘛这么慢呢,我还有很多事情要做呢!正当我有些不耐烦的时候,突然听到一个小女孩的声音:“妈妈,这本书好看吗?”我转过头,看见一个小女孩站在书架前,她紧紧地抱着一本厚厚的图书,看起来充满了兴趣和好奇心。
小女孩的妈妈微笑着说:“亲爱的,你可以把这本书借回家看看,如果觉得有趣,我们下次再来借更多的书。
”小女孩高兴地点了点头,拿着书走到我身边,似乎还有些不确定,她问我:“这本书好看吗?”我微笑着回答:“这是一本很有趣的故事书,里面有很多神奇的故事等着你去探索。
”小女孩听了我的话,眼睛放光地说:“太好了,我要拿这本书回家看!”她兴冲冲地将书放进书包,然后和妈妈一起走出图书馆。
看着小女孩离去的背影,我陷入了深思中。
我想起我小时候,每次来到图书馆,都会充满好奇地问:“这本书好看吗?”每次都会得到父母或者图书馆的员工的热情回答,他们会推荐最适合我的书籍,让我感到十分开心和满意。
渐渐地,我明白了一个道理,不同的人有不同的喜好,每个人眼中的好书都是独一无二的。
从那天以后,每当我在图书馆遇到有人向我询问书籍的好坏时,我总是满心欢喜地回答,并告诉他们这本书的内容和特点,给他们一些参考。
我觉得,帮助别人选择合适的图书,是一件非常有意义和快乐的事情。
图书馆就像一座宝库,里面收藏着各种各样的书籍,有历史、小说、科学、艺术等等,每一本都有其自己的价值和意义。
图书馆也是一个知识的海洋,使人可以尽情地汲取知识,拓宽视野。
在图书馆里,我可以轻轻地翻开书页,沉浸在文字的海洋中,感受作者的思想和情感。
每次离开图书馆的时候,心中总是会多一份智慧和成长。
与图书馆的故事,改变了我对图书馆和读书的认识。
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我和图书馆的故事作文
艳阳高照的一天,我兴高采烈的和妈妈一起徙
步到大同书城准备看书。
从外观来看,它是一个
长方形灰白的建筑。
上面还有四个耀眼的烫金大字:大同书城。
不一会儿,我们就到达了书城。
尽管一直有人
进进出出,但里面依旧是静悄悄的,一根针掉在
地上都听不见声响来。
大家都在各自聚精会神的
看着自己喜爱的书籍,似乎把一切都忘了一样,
仿佛其它一切的事情都和他们无关。
一开始,我和妈妈先在一层转了一圈,但是找
了半天,也没发现一本觉得有意思的书,这让我
感到些许的失落。
正在我和妈妈嘟囔的抱怨时,
一位阿姨走了过来微笑着说:小同学,这里这么
多书难道没找到自己喜欢的书吗?因为没有找到
我感兴趣的,所以我不耐烦的随口说了句:这里
的书我基本上都看过了,没什么有趣的。
但阿姨
依然微笑的对我说:小同学,你不知道吧,我们
这里有大量的适合你年纪的书籍,都在地下室呢,
你可以再过去看看,说不定有你喜欢的。
我仿佛
看到了希望,竟有些喜出望外的:还有地下室呀?我得赶紧去看看。
谢谢阿姨。
因为是第一次和妈妈来这里,我对周围的环境
不太了解,以至于有地下室都不知道,真是孤陋
寡闻。
现在我哪还顾得想那么多,脚不由自主的
朝地下室的方向走了过去。
刚到楼梯口,就看到
楼梯两边坐得密密麻麻的人,他们都在津津有味
的阅读着自己喜欢的书籍,置身在知识的海洋中,他们看得很入迷,以至于我们从旁边经过都不知道。
这时我才深刻的体会到老师讲的书中自有颜
如玉,书中自有黄金屋这句话的含义。
我们好不容易才挤了进来,走入地下室,首先
映入眼帘的是一些儿童读物,我走进随便翻看了
一下,见没有自己喜欢的,就走开了。
我一架一
架的翻找,找了好久,累得满头大汗,心想如果
再找不到的话,我就和妈妈回家去了。
就在这时,突然眼前一亮,看到了一本自己朝思暮想的一本
书《哈利波特-第二季》,我高兴的差点儿跳了起来。
看看周围的人,我顿时安静了下来。
但又迫
不及待的想寻找地方坐下来尽情的阅读。
呀的一声,着实吓了我一大跳,也许是我自己太开心,
所以有些大意,居然踩着别人的脚了!我连忙说道:你没事吧,是我的错,真对不起!只见对方
把手指放在嘴上做了一个动作:嘘我明白是什么
意思,所以就没再说话,对着对方微笑了一下。
一看对方没事,我又赶紧找了一个缝隙大的地方
站着看了起来。
因为地下室看书的人太多了,要
想找个宽敞的地方看书简直比登天还难。
我想大
概是这里的书籍太吸引人了吧!
我开始阅读起来,不知过了多久,正在我忘乎
所以,看得入神时,我旁边的一个小男孩突然大
声的哭闹起来。
可能是自己看书看得认真,都没
发现自己身旁居然还有个四五岁的孩子。
因为打
扰了自己看书,所以我不问原由的开始批评那个
小男孩:你没看见大家在看书吗?你在这里瞎闹
什么?这里是你随便哭闹的地方吗?我生气的说道。
那个小男孩听后哭得更大声了。
这时,我才
发现自己好像说错话了。
我怕他会打扰更多的人,所以冷静下来,观察了一下,他皮肤很白,穿着
一件黄色短袖,蓝色短裤,头发还卷卷的,看起
来可爱极了!我心想他到底为什么哭呢。
我忍不
住好奇心所以就问小男孩:小朋友,你为什么要
在图书馆里哭闹呀?图书馆是公共场合,是大家
看书的地方,不能随便制造声音。
那小男孩揉着
眼睛委屈的说道:我找不到爸爸了,所以才会哭的。
我又追问:你爸爸去哪了?他没告诉你吗?
小男孩不好意思的说:那会儿我正看得兴奋,没
听清楚爸爸说了些什么,我看完了,想回家了,
才发现爸爸不知道去哪了。
我心想:又是一个书
呆子。
我回过神:那你也不能用哭的方法来找爸
爸呀?小男孩撇着嘴:我想如果我引起大家的注意,说不定爸爸就能很快的回来带我回家了。
我
听后,差点儿扑哧的笑出来,说道:你也挺聪明,这种方法都能想到,只不过方法有些儿欠佳罢了。
我趴在他耳边轻声说:你可以不用哭,只要在原
动待着就行,你爸爸自然会过来找你的,如果你
在这里哭,会严重影响周围的人,他们就没办法
进行用心阅读了。
小男孩似懂非懂的说:哥哥,
我知道了,对不起,刚才打扰你看书了,我会在
这里安静的坐等着爸爸过来接我的。
看着小朋友
那么懂事,我歉意的对小男孩说:小朋友,对不起,我刚才不应该对你那么凶的。
我们俩相视而
笑。
过了一会儿,小男孩的爸爸就过来了。
小男
孩对我做了个鬼脸说了句:哥哥,你真聪明!我
微笑做了回应。
小男孩和爸爸一起离开了。
我又
开始认真的阅读起来,直到图书馆都要关门了,
我才依依不舍的放下我心爱的《哈利波特-第二季》和妈妈一起回了家。
晚上,我躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着。
回想起今天发生的事,我的心久久不能平静。
我
反思了一下自己,不应该不问原因的就责怪别人,如果自己当时那个年纪说不定和小男孩的做法一样。
我暗自下定决心,以后一定要做一个理解别人、待人温和、学会聆听的人!。