儿科护理学名词解释

第一章绪论

1.胎儿期:从受精卵形成到胎儿娩出为止为胎儿期,约为40周

2新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至出生后28天

3婴儿期:自出生到1周岁之前

4幼儿期:自满1周岁到满3周岁之前

5学龄前期:自满3周岁到6~7岁入小学前

6学龄期:自6~7岁入小学至青春期前

7青春期:年龄范围一般为10~20岁,女孩青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2岁左右。青春期进入和结束年龄存在较大个体差异,可相差2~4岁

8围生期:胎龄满28周至出生7足天,此期包括妊娠后期、分娩过程和新生儿早期3个阶段

第二章儿童生长发育

1.生理性体重下降:部分新生儿在生后数天内,由于摄入不足、胎粪及水分的排出,可致体重暂时性下降,称生理性体重下降。一般下降范围为原有体重的5%~10%,至第7~10日恢复到出生体重。

2身高增长高峰(PHV):青春期是儿童到成人的过渡期,受性激素等因素的影响,体格生长出现生后的第二个高峰,尤其身高增长迅速,称为身高增长高峰

3骨龄:长骨干骺端的软骨次级骨化中心的出现可反映长骨生长发育成熟程度,有助于判断骨发育年龄,称之为骨龄

第三章儿童保健

1计划免疫:根据免疫学原理、儿童免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序,是有计划、有目的地将生物制品接种到儿童体中,以确保其获得可靠的抵抗疾病的能力,从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。

2主动免疫:给易感者接种抗原,刺激机体产生特异性的免疫力

3被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染源后,被给予相应的抗体,而立即获得免疫力

第五章儿童营养

1基础代谢率:在20℃(18~25℃)室温下,餐后10~14小时清醒、安静状态下,测量维持机体所需的能量

2补授法:补充母乳量不足的方法,母乳喂养次数一般不变,每次先喂母乳,将两侧乳房吸空后,再根据儿童需要补充代乳品

3代授法:用配方奶或其他代乳品一次或数次替代人乳的方法

4人工喂养:以配方奶或动物乳(牛乳、羊乳、马乳等)完全代替母乳喂养的方法

第六章患病儿童护理及其家庭支持

1脱水:水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少。除失水外,尚有钠、钾和其他电解质的丢失

2累积损失量:发病后至补液时所损失的水和电解质量

3继续损失量:补液开始后,因呕吐、腹泻、胃肠引流等继续损失的液体量

4生理需要量:补充基础代谢所需的量

第八章新生儿及新生儿疾病患儿的护理

1 新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至出生后28天,期间的小儿称为新生儿

2围生期:围绕分娩前后的一段特定时期,期间的胎儿和新生儿称为围生儿。我国的围生期:从妊娠28周(此时胎儿体重约1000g)至生后1周。

3足月儿:胎龄满37周至未满42周(260天~293天)的新生儿

4早产儿:胎龄<37周(<259天)新生儿

5过期产儿:胎龄≥42周(≥294天)的新生儿

6正常出生体重儿:出生体重为2500~4000g的新生儿

7低出生体重儿:出生体重<2500g者。

极低出生体重儿:体重<1500者超低出生体重儿:体重<1000g者

8巨大儿:出生体重>4000g者,包括正常和有疾病者

9适于胎龄儿(AGA):出生体重在同胎龄儿平均体重的第10~90百分位者

10小于胎龄儿(SGA):出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位以下新生儿

11大于胎龄儿(LGA): 出生体重在同胎龄儿平均体重的第90百分位以上的新生儿

12足月小样儿:小于胎龄儿中最常见的一种,多由于宫内发育迟缓

高危儿:已发生或有可能发生危重情况需要密切观察的新生儿

13正常足月儿:胎龄满37~42周出生,出生体重在2500~4000g,任何畸形和疾病的活产婴儿

14适中温度(NET):维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度,在此温度下身体耗氧量最少,蒸发散热量最少,新陈代谢最低

15呼吸暂停:呼吸停止时间达15~20秒,或虽不到165秒,但伴有心率减慢(<100次/分)并出现发绀及四肢肌张力的下降称呼吸暂停

16新生儿窒息:胎儿因缺氧发生宫内容窘迫或娩出过程中引起的呼吸、循环障碍,以致生后1分钟内无自主呼吸或未能建立规律性呼吸,而导致低氧血症和混合性酸中毒。

17新生儿缺血缺氧性脑病(HIE):是由于各种围生期因素引起的缺氧和脑血流减少或暂停而导致胎儿和新生儿的脑损伤,是新生儿窒息后的严重并发症,病情重,病死率高,少数幸存者可产生永久性神经功能缺陷如智力障碍、癫痫、脑性瘫痪等

18新生儿肺透明膜病:又称新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)由于缺乏肺表面活性物质(PS)所致,是新生儿期重要的呼吸系统疾病。临床表现为出生后不久出现进行性加重的呼吸窘迫和呼吸衰竭。多见于早产儿

19新生儿黄疸:胆红素(大部分为未结合胆红素)在体内积聚而引起,重者可致中枢神经系统受损,产生胆红素脑病,引起死亡或严重后遗症。

新生儿黄疸:新生儿时期,血清中胆红素水平升高而出现皮肤、黏膜及巩膜黄染(5~

7mg/dl)

20新生儿溶血病:母婴血型不合,母血中血型抗体通过胎盘进入胎儿循环,发生同种免疫反应导致新生儿、新生儿红细胞破坏而引起的溶血

21胆红素脑病(核黄疸):由于血清间接胆红素增高,引起大脑神经细胞黄染而出现脑损伤

22新生儿脐炎:是由于断脐时或出生后处理不当而被金黄色葡萄球菌、大肠杆菌或溶血性链球菌等侵染脐部所致的局部炎症

23新生儿败血症:指细菌侵入血循环并生长繁殖、产生毒素而造成的全身感染.

新生儿寒冷损伤综合症:简称新生儿冷伤,由受寒引起,其临床特征是低体温和多器官功能损伤,严重者出现皮肤和皮下脂肪变硬和水肿,又称新生儿硬肿症(SN)

24发展性照顾:一种适合每个小儿个体需求的护理模式。这种护理模式可以促进早产儿体重增长、减少哭闹和呼吸暂停次数。此模式的护理目标是使小儿所处于的环境与子宫内尽可能相似,并帮助小儿以有限的能力适应宫外的环境

第九章营养障碍疾病患儿的护理

1蛋白质-能量营养不良:由于多种原因引起的能量和(或)蛋白质长期摄入不足,不能维持正常新陈代谢而导致自身组织消耗的营养缺乏性疾病。

2儿童单纯性肥胖症:是由于长期能量摄入超过人体的消耗,使体内脂肪过度积聚、体重超过一定范围的一种营养障碍性疾病

3肥胖-换气不良综合症:严重肥胖者可因脂肪过度堆积而限制胸廓扩展及膈肌运动,导致肺通气不良,引起低氧血症、发绀,严重时心脏扩大。心力衰竭甚至死亡

4体重超重:超过同性别、同身高参照人群均值20%或BMI同年龄组儿童P95。

5营养性维生素D缺乏性佝偻病:儿童体内维生素D不足引起钙、磷代谢失常,产生的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。典型的表现是生长着的长骨干骺端和骨组织矿化不全。

6佝偻病串珠:肋骨与肋软骨交界处因骨样组织堆积而膨大呈钝圆形隆起,上下排列如串珠状

7肋膈沟或郝氏沟:膈肌附着部位的肋软骨长期受膈肌牵拉而内陷,形成一条沿肋骨走向的横沟

8鸡胸:第7、8、9肋骨与胸骨相连处软化内陷,致胸骨柄前突,形成鸡胸

9漏斗胸:胸骨剑突部向内陷,可形成漏斗胸

10维生素D缺乏性手足搐搦症:由于维生素D缺乏致血钙降低,当血清总钙<1.75-

1.88mmol/L或离子钙<1.0mmol/L时即可导致神经肌肉兴奋性增高,出现惊厥、手足肌肉抽搐、喉痉挛等神经肌肉兴奋性增高症状。多见于6个月以下小婴儿

第十章消化系统疾病患儿的护理

1生理性流涎:乳牙萌出时,对三叉神经产生刺激,引起唾液分泌量的增加,但由于小儿还没有吞咽大量唾液的习惯,口腔又浅、唾液往往流到口外来,形成生理性流涎

2鹅口疮:又名雪口病,为白色念珠菌感染所致;多见于新生儿营养不良、腹泻,长期应用广谱抗生素或激素的患儿,新生儿多由产道感染,或因哺乳时乳头不洁及使用污染的奶具而感染

3疱疹性口炎:由单纯疱疹病毒乙型感染所致,多见于婴幼儿,无明显季节性,传染性强,可在集体托幼机构引起小流行

4溃疡性口炎:主要由于链球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、铜绿假单胞菌或大肠埃希菌等引起,多见于婴幼儿.常见于感染,长期腹泻等机构抵抗力下降时,口腔不洁更有利于细菌繁殖而致病

5婴幼儿腹泻:又称腹泻病,是由多病原、多因素引起的以大便次数增多和性状改变为特点的一组临床综合征,严重者可引起脱水和电解质紊乱

6生理性腹泻:多见于6个月以内的婴儿,外观虚胖,常有湿疹表现为生后不久即出现腹泻,但除大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影响生长发育

添加换如期食物后,大便即逐渐转为正常

1、呼吸急促:幼婴<2个月,呼吸≥60次/分;2-12个月,呼吸≥50次/分,1-5岁以下,呼吸≥40次/分

2、急性呼吸道感染(AVRI):指鼻腔、咽或喉部急性炎症的总称,简称“上感”俗称感冒,是儿童时期最常见的急性感染性疾病

3、急性支气管炎:是指各种病原体引起的支气管黏膜感染,因气管常同时受累,主要表现以发热咳嗽啰音以及呼吸音改变为主要表现,故又称急性气管支气管炎,是儿童时期常见的呼吸道疾病

4、肺炎:指不同病原体及其他因素(吸入羊水、过敏等)所引起的肺部感染,临床上以发热、咳嗽、气促呼吸困难和肺部固定湿罗音为主要表现,严重者可出现神经、循环、消化系统相应症状

5、先天性心脏病(CHD)简称先心病,是指胎儿时期心脏或血管发育异常而至的心血管畸形,是儿最常见的心脏病

6、艾森曼格综合征:是指左向右分流型先心病,若肺动脉发生病理变化,中膜及内膜层增厚肺动脉压力增高,发生双向分流或反向分流,出现持久性青紫称艾森曼格综合征

7、急性肾小球肾炎(AGN):简称急性肾炎,是指一组病因不一,临床变现为急性起病,多有前驱感染,以血尿、水肿、高血压为主,伴不同程度蛋白年或肾功能不全等特点的肾小球疾病

8、肾病综合征(NS):简称肾病,是一组多种原因所致肾小球基底膜通透性增高,导致大量血浆蛋白自尿丢失引起的一种临床综合征

9、髓外造血:在正常情况下,骨髓外造血较少,当严重感染或溶血性贫血等需要增加造血时,肝、脾、淋巴结恢复到胎儿时期的造血状态,而表现为肝、脾、淋巴结肿大,外周血中可见幼红细胞或(和)幼稚粒细胞,这是小儿时期的一种特殊状态,称“髓外造血”10、生理性贫血:小儿生后2~3个月时由于循环血量增加,促红细胞生成素不足,骨髓造血功能暂时低下,生长发育迅速等,RBC 3.0×1012/ L ,Hb降至 100g/L) 出现轻度贫血。

11、贫血:周围血液中单位体积血液中红细胞计数、血红蛋白量或血细胞比容低于相应年龄的正常值,是儿童时期常见的一种症状或综合征

12、营养性缺铁性贫血(IDA):是由于体内储铁缺乏,致使血红蛋白合成减少而发生的一种小细胞低色素性贫血,血清铁和铁蛋白减少,铁剂治疗有效。

13、营养性巨幼红细贫血(NMA):由于维生素 B12 和(或)叶酸及维生素 C 缺乏所致的一种大细胞性贫血

14、免疫性血小板减少症正常血小板被免疫性破坏的自身免疫性疾病,又称特发性血小板减少性紫癜(ITP),是小儿最常见的出血性疾病,临床表现的特点为皮肤、黏膜自发性出血和束臂试验阳性,血小板减少,出血时间延长,血块收缩不良,骨髓巨核细胞正常或减少

15、过敏性紫癜:又称享-舒综合征,是以全身小血管炎为只要病变的血管炎综合征。临床表现为非血小板减少性皮肤紫癜,伴关节肿痛、腹痛、便血和血尿、蛋白尿等,主要见于学龄期儿童

16、麻疹黏膜斑(柯氏斑、Koplik):发疹前1~2天出现于第二磨牙相对的颊黏膜上,直径约0.5~1mm的细砂样灰白色小点,周围有红晕,并迅速增多,相互融合,可累及整个颊部并蔓延至唇部黏膜,于出诊后1-2天迅速消失。

17、直接督导治疗(DOTS):由一个专业保健机构人员或受训的第三方(非亲属或朋友)介入患者的治疗,直接提供药物给患者,并观察和记录以确保患者服下每一剂药物。

18、结合菌素试验:是用结核杆菌的抗原提取物(PPD)来测定受试者是否感染过结核杆菌或对结核菌苗反应的一种试验

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儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 1、适中温度:指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度,在此温度下身体耗氧量最少,蒸发散热量最少,新陈代谢最低。 2、追赶生长:指某些儿童在一些阻碍生长发育的因素(如神经性厌食,营养不良等疾病)被克服后,在康复阶段会以极快的速度恢复生长的现象。 3、主动免疫:指未接受主动免疫的易感者接触感染源后,被给予相应的抗体,而立即获得免疫力。 4、假月经:妊娠后期母亲雌激素进入胎儿体内,生后突然中断,使有些女婴出生后5~7天出现阴道可见血性分泌物,类似月经出血,可持续一周,称为假月经 5、粟粒疹:新生儿出生后3周内,可在鼻尖、鼻翼、面颊部长出细小的,白色或黑色的、突出在皮肤表面的皮疹,系新生儿皮脂腺堆积形成,可自行消退。 6、麻疹粘膜斑:麻疹患儿出疹前1-2天在第二磨牙相对的颊粘膜上出现的,直径约为0.5-1mm的灰白色小点,周围有红晕,于出疹后1-2天消失。是麻疹早期具有特征性的体征,具有早期诊断价值。 7、生理性体重下降:新生儿初生数日内,因进食减少、水份丢失、胎粪排出、出现体重下降,但一般不超过10%,10天左右恢复到出生时体重。 8、生理性贫血:小儿在生后2~3个月,红细胞数降至3×1012 /L,血红蛋白降到100g/L左右,出现轻度贫血,称为生理性贫血。

9、生理性腹泻:多见于出生6个月以内的婴儿,出生后不久即出现腹泻,但除大便次数增多以外无其他症状,食欲好,身体发育正常,添加辅食后即逐渐转为正常。 10、生理性黄疸:是由于新生儿时期体内胆红素的累积而引起皮肤巩膜等黄染的现象,一般生后2~3天开始出现,4~5天最明显,10~14天消退。 11、癫痫持续状态:凡一次癫痫发作持续30分钟以上,或反复发作而间歇期意识不能恢复超过30分钟,均称为癫痫持续状态 12、分离性焦虑:由现实的或预期的与家庭、日常接触的人、事物分离时引起的情绪低落甚至功能损伤。 13、失控感:是一种对生活中和周围所发生的事情感到有一种无法控制的感觉。 14、临终关怀:指对末期患儿和家庭提供照顾及支持,工作的重点为缓解患儿的痛苦、提高生活质量,以及协助家庭成员为患儿的死亡做好准备。 15、儿童计划免疫:通过主动或被动免疫的方式,有计划地、人为地将生物制剂接种到人体中使之产生免疫力的过程。 16、骨龄:正常小儿出现相应数目骨化中心的年龄,骨龄较同龄小儿相差±20%为正常。 17、呼吸暂停:呼吸停止达15~20秒,或虽不到15秒,但伴有心率减慢<100次/分,并出现发绀及四肢肌张力的下降称呼吸暂停18、混合喂养:母乳不足或其他原因不能全部用母乳喂养,而部分用

儿科护理学 名词解释

第一章绪论 1.胎儿期:从受精卵形成到胎儿娩出为止为胎儿期,约为40周 2新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至出生后28天 3婴儿期:自出生到1周岁之前 4幼儿期:自满1周岁到满3周岁之前 5学龄前期:自满3周岁到6~7岁入小学前 6学龄期:自6~7岁入小学至青春期前 7青春期:年龄范围一般为10~20岁,女孩青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2岁左右。青春期进入和结束年龄存在较大个体差异,可相差2~4岁 8围生期:胎龄满28周至出生7足天,此期包括妊娠后期、分娩过程和新生儿早期3个阶段 第二章儿童生长发育 1.生理性体重下降:部分新生儿在生后数天内,由于摄入不足、胎粪及水分的排出,可致体重暂时性下降,称生理性体重下降。一般下降范围为原有体重的5%~10%,至第7~10日恢复到出生体重。 2身高增长高峰(PHV):青春期是儿童到成人的过渡期,受性激素等因素的影响,体格生长出现生后的第二个高峰,尤其身高增长迅速,称为身高增长高峰 3骨龄:长骨干骺端的软骨次级骨化中心的出现可反映长骨生长发育成熟程度,有助于判断骨发育年龄,称之为骨龄 第三章儿童保健 1计划免疫:根据免疫学原理、儿童免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序,是有计划、有目的地将生物制品接种到儿童体中,以确保其获得可靠的抵抗疾病的能力,从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。 2主动免疫:给易感者接种抗原,刺激机体产生特异性的免疫力 3被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染源后,被给予相应的抗体,而立即获得免疫力 第五章儿童营养 1基础代谢率:在20℃(18~25℃)室温下,餐后10~14小时清醒、安静状态下,测量维持机体所需的能量 2补授法:补充母乳量不足的方法,母乳喂养次数一般不变,每次先喂母乳,将两侧乳房吸空后,再根据儿童需要补充代乳品 3代授法:用配方奶或其他代乳品一次或数次替代人乳的方法 4人工喂养:以配方奶或动物乳(牛乳、羊乳、马乳等)完全代替母乳喂养的方法 第六章患病儿童护理及其家庭支持 1脱水:水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少。除失水外,尚有钠、钾和其他电解质的丢失 2累积损失量:发病后至补液时所损失的水和电解质量 3继续损失量:补液开始后,因呕吐、腹泻、胃肠引流等继续损失的液体量 4生理需要量:补充基础代谢所需的量 第八章新生儿及新生儿疾病患儿的护理 1 新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至出生后28天,期间的小儿称为新生儿 2围生期:围绕分娩前后的一段特定时期,期间的胎儿和新生儿称为围生儿。我国的围生期:从妊娠28周(此时胎儿体重约1000g)至生后1周。 3足月儿:胎龄满37周至未满42周(260天~293天)的新生儿

儿科护理学简答和名词解释

简答题:(黑色的是从试题里和P P T里抄过来的)第二章 1.小儿生长发育规律: ⑴生长发育的连续性和阶段性:出生后头三个月出现第一个生长高峰,至青春期又出现第二个高峰; ⑵各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育的较早,生殖系统最晚,淋巴系统则先快后回缩; ⑶生长发育的顺序性:由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂; ⑷生长发育的个体差异。 第三章: 1、简述青春期少年保健的主要内容:(试题里有,但书上没画重点) 1)营养保健:青春期生长发育较快。需要增加热量、蛋白质、维生素和矿物质等营养物质的摄入,保持良好的饮食习惯。 2)良好的个人卫生,充足的睡眠,以及体格锻炼对青少年的健康成长十分重要 3)继续防止急性传染病以及沙眼、龋齿、近视眼、寄生虫和脊柱弯曲等疾患 4)预防运动创伤、车祸、溺水,以及打架斗殴造成的意外伤害。家长。学校和保健人员都有责任对青少年进行性教育。 1、简述母乳喂养的优点 书上版本:1)母乳含有适合婴儿消化且比例适宜的营养素,还具有多种免疫物质,可增强婴儿的抗病能力 2)母乳喂养经济、方便、温度及泌乳速度适宜 3)母乳新鲜无污染 4)母乳喂养可密切母子感情,有利于婴儿身心健康 5)可加快乳母产后子宫复原,减少再受孕的机会 6)连续哺乳6个月以上还可以使乳母孕期储备的脂肪消耗,促使乳母体型恢复至孕前状态 试题答案版本:(1)营养丰富,容易消化吸收(2)增加婴儿的免疫力(3)简便、卫生、经济:母乳温度适宜,不易污染,经济方便,随要随哺(4)增进母婴情感交流:婴儿安全感、信任;心理与社会适应性的发展;建立亲密的母子关系(5)哺乳对母亲有利:产生催乳素、抑制排卵。 2、母乳喂养的禁忌症 母亲感染HIV,患有严重疾病如活动下肺结核、糖尿病、严重心脏病等应停止哺乳。乙型肝炎并非哺乳禁忌。半乳糖血症的婴儿禁忌母乳喂养。

儿科护理学名词解释

围生期:胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿 生理性体重下降:生后一周内如摄入不足,加之水分丢失,胎粪排出,可出现暂时性体重下降 新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至28天时期 高危儿:指以发生或可能发生危重度病而需要监护的新生儿 中性温度:指机体代谢氧和能量消耗最低并能保持体温正常的最适环境温度 新生儿红斑:生后1~2天。在头部,躯干及四肢出现大小不同的多形性斑丘疹.1~2天自然消失。皮脂腺堆积在鼻尖,鼻翼,额面部形成小米粒,大小黄白色皮疹,新生儿粟粒疹。 新生儿黄疸:新生儿血中胆红素超过5~7mg/dl(**超过2mg/dl)可出现肉眼可见黄疸,部分尚未结合胆红素可引起胆红素脑病(核黄疸) 免疫缺陷病:指因免疫细胞和免疫分子发生缺陷引起机体抗感染,免疫功能低下的一组免疫综合征 原发综合症:由肺原发病灶,局部淋巴结病变和两者相连的淋巴管炎组成 小儿腹泻:一组由多病原,多因素引起的以大便次数增加和大便性状改变为特点的消化道综合症 生理性腹泻:多见于6个月以内婴儿,外观虚胖,常有湿疹,生后不久既出现腹泻,出大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影响生长发育,添加辅食,大便软为正常 三凹症:吸气时胸阔组织凹陷,上呼吸道梗阻至严重肺实变时,胸骨上下,锁骨上窝及肋间隙软组织凹陷 艾森曼格综合症:当右室收缩压超过左室收缩压时,左向右分离逆转为双向分流或右向左分流,出现紫绀 差异性紫绀:当肺动脉压力超过主动脉压力时,左向右分流明显减少或停止,产生肺动脉血逆向分流主动脉,患儿出现差异性紫绀。下半身青紫,左上肢轻度青紫,右上肢正常(动脉导管未闭) 法洛四联症:右室流出道梗阻,主动脉骑跨,室间隔缺损,右心室肥厚 骨髓外造血:婴儿期。当发生感染性贫血或溶血性贫血时需要增加造血时,肝,脾,淋巴结可随时适应需要,恢复到胎儿时造血状态,出现肝脾淋巴结肿大,同时外周血中,可出现有核红细胞,幼稚中性粒细胞。 儿科护理学——是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和护理以促进儿童身心健康的护理科学。 新生儿硬肿症——指新生儿时期由多种原因引起皮肤和皮下组织水肿、变硬同时伴有低体温及多器官功能受损,也称为新生儿寒冷损伤综合征。简称新生儿冷伤。缺铁性贫血——由于体内铁缺乏致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞低色素性贫血。 过敏性紫癜——是以毛细血管炎为主要病变的变态反应性疾病,主要症状为皮肤紫癜,常伴有关节肿痛、腹痛、便血、肾脏损害等。 急性颅内压增高——简称颅内高压,是多种原因引起的脑实质及其液体量增加所致的一种严重临床综合征,如不及时处理可能导致严重的神经系统后遗症,甚至发生脑疝而危及生命。

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 结核病: 1、结核病:是由结核杆菌引起的慢性感染性疾病。 2、原发型肺结核:为结核杆菌初次侵入肺部后发生的原发感染。 3、原发综合征:为结核杆菌初次侵入肺部后发生的原发感染, 是小儿肺结核的主要类型之一,由肺原发病灶、局部淋巴 结病变和两者相连的淋巴管炎组成。 4、核中毒症状:包括长期低热、轻咳、盜汗、乏力、食欲减 退、消瘦等。 总论: 1、围生期:胎龄满28周(体重>1000g)至出生后足7天。 2、4:3:2液:4份0.9%氯化钠,3份10%葡萄糖,2份1.87% 乳酸钠(或1.4%碳酸氢钠)。 3、等渗性脱水:水和电解质成比例地损失,血清钠为 130~150mmol/L。 4、生长发育:生长指小儿整体和各器官的长大,发育指细胞、 组织、器官功能的成熟。 5、生理性体重下降:是指新生儿生后一周内因摄入不足,加之 水分丢失、胎粪排出,可出现暂时性体重 下降。 6、体重:为各器官、系统、体液的总重量。

7、脱水:是指水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量的 减少。 8、阴离子间隙:是主要测得阳离子与阴离子的差值。 9、新生儿期:自出生后脐带结扎时起至生后28天内。 10、头围:是经眉弓上缘上方,枕后结节绕头一周的长度。 先心病: 1、缺氧发作:法洛四联症患儿有时在吃奶或哭闹后出现阵发性 呼吸困难,严重者可引起突然昏厥、抽搐,这是 由于在肺动脉漏斗部狭窄的基础上,突然发生该 处肌部痉挛,引起一时性肺动脉受阻,使脑缺氧 加重所致。 2、差异性紫绀:动脉导管未闭患儿,当肺动脉压力超过主动 脉时,即产生右向左分流,造 成下半身青紫。 造血系统疾病: 1、生理 性贫血:小儿生后随着自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减少,骨髓造血功能暂时性降低,网织红细胞减少;胎儿红细胞寿命较短,且破坏较多;加之婴儿生长发育迅速,循环血量迅速增加等因素,红细胞数和血红蛋白量逐渐降低,至2~3个月时红细胞降至3.0×1012、血红蛋白量降至

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 主动免疫:指给易感者接种特异性抗原,刺激机体产生特异性免疫抗体,从而产生主动免疫力。 儿童保健:是通过研究儿童生长发育规律及影响因素,依据促进健康、预防为主、防治结合的原则,对儿童群体或个体采取干预措施,提高儿童生命质量,保证和促进儿童身心健康的综合性防治医学。 胸围:沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。 不显性失水:由皮肤和肺蒸发的水分,是调节人体体温一项重要措施。 发育::指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟,为质的改变。 腹围:平脐水平绕腹一周的长度。 高渗性脱水:水的丢失多于电解质的丢失,血清钠为>150mmol/l,血浆渗透压高于正常范围。 屏气发作:为呼吸运动暂停的一种异常行为,常在情绪急剧变化时出现。 感知:是通过各种感觉器官从环境中选择性的获取信息的能力。 混合喂养:因母乳不足或其他原因不能全部易母乳喂养,而部分用牛、羊乳或其他乳品喂养。 人工喂养:完全用牛、羊乳或其他代乳品喂养婴儿。 遗尿症:正常小儿自2~3岁起已能控制膀胱排尿,如5岁后仍发生不随意排尿即为~ 注意:人对某以部分或某一方面的选择性警觉,或对某一刺激的选择性反应为注意力。 初乳:产后最初4天内分泌的乳汁。 生理性流涎:小儿生后3~4个月时,唾液腺发育较完全,而吞咽功能尚不健全,不会及时吞咽所分泌的全部唾液,出现的流涎称~ 新生儿溶血病:指母婴血型不合所引起的新生儿同种免疫性溶血病。 补授法:指每次哺母乳后再适当补充牛乳或其它代乳品的方法。 哮喘性支气管炎:指婴幼儿时期以喘息为突出表现的支气管炎。

新生儿败血症:指新生儿期病原菌侵入血循环并在血液中生长、繁殖、产生毒素、造成全身感染。 事物特殊动力作用:指事物消化、吸收及转化过程中所需的热能。 支气管哮喘:简称哮喘,是由嗜酸粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的气道慢性炎症,使易感者对各种激发因子具有气道高反应性,并可引起气道缩窄,临床表现为反复发作性咳嗽和带有哮鸣音的呼气性呼吸困难。 新生儿低钙血症:指新生儿血清中总钙<1.8mmol/L,或游离钙<0.9mmol/l . 围生期:胎龄满28周(体重>1000克)至出生后7天,此期包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿期,是小儿经历巨大变化和生命遭到最大危险的时期,死亡率最高。 法洛四联症:具有肺动脉狭窄、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室肥厚的紫绀型先天性心脏病。 营养不良:指因缺乏热能和(或)蛋白质所引起的一种营养缺乏症。 正常足月儿:指胎龄满37~42周出生,体重再2500g以上,无任何畸形和疾病的活产婴儿。 急性肾小球肾炎:简称急性肾炎,是儿科的一种常见病,临床上以水肿、血尿及高血压、肾小球滤过减少为特点,绝大多数见于链球菌感染后。 肥胖症:是由于长期能量摄入超过消耗,导致体内脂肪蓄积过多,体重超过一定范围的营养障碍性疾病,主要表现为体态肥胖。行动不便。 新生儿窒息:指胎儿缺氧、宫内窘迫以致出生后呼吸抑制、严重时呼吸功能障碍,导致血氧浓度降低,二氧化碳滞留并引起脑血流减少或血流暂停而导致胎儿和新生儿脑损伤,称缺氧缺血性脑病。 原发性免疫缺陷病:是因免疫系统先天发育不全而引起的免疫功能低下的一组疾病,多为遗传性,婴幼儿多见。 麻疹粘膜斑:在发疹前24~48小时出现,为直径0.5~1mm大小的白色斑点,周围有红晕,开始仅见于对着下磨牙的颊粘膜上,1~2天可累及整个颊粘膜,口腔麻疹粘膜斑在皮疹出现后即逐渐消失,可留有暗红色小点。 贫血:是指末梢血中单位容积内红细胞数或血红蛋白量低于正常。 风湿热:是一种累及多系统的炎症性疾病,与A组乙型溶血性链球菌感染密

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 1. 幼儿期:自1周岁后到满3周岁前为幼儿期。 2. 小儿计划免疫:是根据小儿的免疫特点和传染病发生的情况制定的免疫过程。通过有计划地使用生物制品进行预防接种,以提高人群的免疫水平、达到控制和消灭传染病的过程。 3. 先天性心脏病:是胎儿时期心脏及大血管发育异常而致的先天畸形。 4. 生理性贫血:出生后由于自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减少,骨髓造血功能暂时降低;而胎儿红细胞寿命较短,且破坏较多;婴儿生长发育迅速,血循环量增加等因素,红细胞数及血红蛋白量逐渐降低,至2~3个月时,红细胞数降至3.0×10/L,血红蛋白量降至110g/L左右,出现轻度贫血. 5. 肾病综合征:是由多种病因引起肾小球基底膜通透性增高、大量血浆蛋白从尿中丢失导致一系列病理生理改变的一种临床症后群,其特征为大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症和不同程度的浮肿。 6. 胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止称胎儿期,约40周。 7. 生长发育:又称成长发展,是小儿不同于成人的基本特点。生长是指小儿身体各器官、系统的长大,可有相应的测量值来表示其量的变化;发育指细胞、组

织、器官的分化完善和功能成熟,为质的变化。生长发育两者紧密相关,不能截然分开,生长是发育的物质基础,而发育成熟又反映在生长的量的变化上。 8. 高危儿:指已经发生或可能发生危重疾病而需要特殊监护的新生儿。 9. 人工喂养:指母亲因某种原因不能给婴儿不喂,需以其他代乳品完全代替母乳喂养. 10. 贫血:是指单位容积血液中红细胞数或血红蛋白量低于正常。标准是:新生儿期Hb〈145g/L,1~4月Hb〈90g/L,4~6月Hb〈100g/L,6月~6岁Hb 〈110g/L,6~14岁Hb〈120g/L为贫血。 11. 婴儿期:自出生到满1周岁之前为婴儿期。 12. 小儿健康教育:是通过有计划、有组织、系统的教育活动使小儿建立健康信念和健康行为的活动,从而提高患儿的独立、勇敢、合作能力,促进患儿战胜疾病、恢复健康。 13. 法洛四联症:是婴儿期后最常见的青紫型先天心,是一组的复合畸形,包括四种病理变化:1肺动脉狭窄2.室间隔缺损.3主动脉骑跨,4右心室肥厚.以肺动脉狭窄最重要.

儿科护理学常考名词解释

儿科护理学常考名词解释 儿科护理学常考名词解释 解释,指在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的原因,事物之间的联系,或者是事物发展的规律。以下是店铺为大家整理的儿科护理学常考名词解释,仅供参考,欢迎大家阅读。 儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律,儿童保健,疾病预防和护理,以促进儿童身心健康的护理科学。 生长:指小儿各器官、系统的长大和形态变化,可测出其量的变化。 发育:指细胞、组织、器官的分化完善和功能上的成熟,为质的改变。 体重:为各器官、组织及体液的总重量。是小儿裸体的重量。 身长:从头顶到足底的全身长度。 上部量:从头顶到耻骨联合上缘。 下部量:从耻骨联合上缘到足底。 头围:经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度,与脑的发育密切相关。 胸围:沿乳头下缘水平绕胸一周的长度。 腹围:平脐水平绕腹一周的长度。 前囟:顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙。 后囟:顶骨和枕骨边缘形成的三角形间隙。 感知:是通过各种感觉器官从环境中选择性的获取信息的能力。 注意:人对某以部分或某一方面的选择性警觉,或对某一刺激的选择性反应为注意力。 记忆:是将所获得的信息储存和“读出“的神经活动过程,包括识记、保持和回忆。 思维:是人应用理解、记忆和综合分析能力来认识事物的本质和掌握其发展规律的一种精神活动,是心理活动的高级形式。 1、婴儿期:婴儿从脐带结扎到出生后一周岁,包括新生儿期。

2、幼儿期:自满一周岁至三周岁。 3、上部量:从头顶至耻骨联合上缘。下部量:从耻骨联合上缘至足底。 4、生理性体重下降:新生儿出生3~4天内体重下降3%~9%小儿营养及营养性疾病。 5、肥胖症:小儿能量摄入长期超过人体的消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过了一定范围的一种慢性营养障碍性疾病。 6、赫氏沟:肋膈沟,膈肌附着处的肋骨受牵拉而内陷形成的一道横沟。 7、佝偻病串珠:佝偻病患儿肋骨和肋软骨交界处因骨样组织堆积膨大而形成钝圆形隆起,以两侧第710肋最明显,上下排列如串珠状,因此向胸腔内压迫肺组织,容易引起肺炎。 8、足月儿:大于或等于37周,小于42周的新生儿。 9、适于胎龄儿:出生体重在同龄胎儿平均体重的第10至第90百分位数之间的新生儿。 10、小于胎龄儿:出生体重在同龄胎儿平均体重的第10百分位数以下的新生儿。 11、呼吸暂停:新生儿呼吸暂停是指早产儿呼吸停止超过20秒,足月小儿呼吸停止超过15秒;或呼吸停止不超过15~20秒,但伴有心跳减慢,皮肤青紫或苍白,肌肉张力减低。 12、中性温度:是指使机体代谢、氧及能量消耗最低并能维持体温正常的最适环境温度,对新生儿至关重要。 13、累积损失量:发病以来累积损失的液体量 17、迁延性腹泻:小儿腹泻,或称腹泻病,是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征,是我国婴幼儿最常见的疾病之一。6个月~2岁婴幼儿发病率高,一岁以内约占半数,是造成小儿营养不良、生长发育障碍的主要原因之一。病程2周~2月为迁延性腹泻 18、生理性腹泻:生理性腹泻多见于6个月以下的婴儿,其外观虚胖,常有湿疹,出生后不久即腹泻,每天大便次数多,甚至十几次,

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 儿科护理学是一门关于儿童健康和疾病护理的学科,涉及儿童生理、心理及社会方面的护理知识和技能。以下是一些儿科护理学的常见名词的解释: 1. 儿科护理:儿科护理是指对儿童进行综合护理的过程,包括健康评估、预防性护理、诊断、治疗、康复和心理支持等。 2. 婴儿:出生后一个月至一岁的儿童称为婴儿。对于婴儿的护理需要特别关注喂养、睡眠和安全等方面。 3. 幼儿:一岁至三岁的儿童称为幼儿。幼儿的护理除了基本生活照料外,还需关注他们的发育、游戏和社交能力的培养。 4. 儿科疾病:儿科疾病是指儿童常见的疾病,包括感染性疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病等。儿科护理人员需要掌握这些疾病的护理方法和治疗原则。 5. 儿童发育评估:儿童发育评估是对儿童身体、智力、社会和情感等方面进行评估的过程。通过评估,可以对儿童的发育情况进行了解,提供相应的护理服务和支持。 6. 儿童心理护理:儿童心理护理是指对儿童心理健康进行评估和干预的过程。儿童常常面临学习、家庭、社交等压力,儿科护理人员需要与儿童及其家庭建立良好的沟通和信任关系,提供相应的心理支持。

7. 儿童家庭护理:儿童家庭护理是指针对儿童及其家庭的护理服务。儿科护理人员需要了解家庭背景、社会支持和资源等因素对儿童健康的影响,帮助家庭解决问题,提供家庭教育和护理指导。 8. 儿童安全:儿童安全包括居家、学校和社区等环境的安全,儿童在成长和发展过程中常常面临各种安全风险。儿科护理人员需要参与儿童安全教育和预防工作,帮助儿童避免危险,保障他们的安全。 以上仅是儿科护理学的部分名词解释,儿科护理学涉及的知识和技能非常广泛,需要综合运用医学、护理学、心理学等多个学科的知识和技能。儿科护理人员需要深入了解儿童的特点和需求,为他们提供个性化的护理服务,促进儿童的健康成长。

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 儿科护理学是指专门研究儿童护理的学科,旨在提供儿童健康和发 展所需的全面且高质量的护理。下面,我们将对儿科护理学中一些常 见名词进行解释,以帮助读者更好地理解该领域的专业术语。 一、儿科护理学 儿科护理学是指专注于儿童护理的学科领域。它综合运用儿科学、 护理学和社会科学等学科的知识和技术,致力于提供全面、人性化的 儿童护理。儿科护理学的发展离不开科学研究和临床实践的支持,旨 在促进儿童健康、预防疾病、提高生活质量。 二、成长与发展 成长与发展是指儿童在生理、心理和社会层面上的逐渐成熟和进步。在儿科护理学中,了解和关注儿童的成长与发展是至关重要的。护士 根据年龄、发育水平和特殊需求,提供针对性的护理和支持,助力儿 童达到正常的生理和心理发展。 三、家庭中心护理 家庭中心护理是一种以家庭为中心的护理模式,旨在帮助儿童在家 庭环境中得到最佳护理和康复支持。这种护理模式强调家庭参与和积 极合作,重视家庭的文化、价值观和需求,旨在提高儿童和家庭的生 活质量,促进儿童的康复和自主能力的发展。 四、疼痛管理

疼痛管理是指针对儿童在医疗过程中可能出现的疼痛进行评估和缓 解的护理措施。儿童往往难以准确表达和描述疼痛感受,因此,护士 需要借助多种方法,如面部表情、身体语言和行为反应等,来判断儿 童的疼痛程度,并针对性地进行疼痛缓解和管理。 五、安全护理 安全护理是指在儿科护理中注重保障儿童的生命安全和身体健康的 一系列措施。这包括避免交叉感染、预防意外伤害、保证用药和诊疗 的安全性等方面。护士在执行护理任务时,必须遵守严格的操作规程,确保儿童在医疗环境中的安全性。 六、儿童情绪支持 儿童情绪支持是指帮助儿童应对医疗过程中可能出现的情绪困扰和 压力的护理干预。护士通过与儿童的沟通、开展游戏活动、提供情感 支持等方式,帮助儿童理解和应对医疗过程中可能出现的不舒服和不 愉快的情况,减少儿童的紧张和恐惧感。 七、早期干预 早期干预是指在儿童发展过程中早期识别和介入潜在的发展问题, 以促进儿童的发展和提高生活质量。通过早期干预,护士可以提供家 庭指导、开展早期康复训练、提供咨询服务等,以帮助儿童克服发展 障碍,最大程度地发挥潜能,实现全面健康发展。 八、家属教育

儿科护理学名词解释

儿科护理学名解 儿科护理学:是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理,以促进儿童身心健康的一门专科护理学。 胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出为胎儿期,共40周。 新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天称新生儿期。 围生期:胎龄满28周至出生后7足天,称围生期。 婴儿期:出生后到1周岁为婴儿期。 幼儿期:自满1周岁到3周岁为幼儿期。 学龄前期:自满3周岁到6-7岁(入小学前)为学龄前期。 学龄期:自6-7岁(入小学始)到进入青春期前。 青春期:以性发育为标志进入青春期,一般女孩从11-12岁开始到17-18岁,男孩从13-14岁开始到18-20岁,为中学学龄期。 正常足月儿:指胎龄满37周-42周出生,出生体重在2500-4000g,无任何畸形和疾病的活产婴儿。 早产儿:指胎龄<37周的新生儿。 过期产儿:指胎龄>=42周的新生儿。 生长发育:是指小儿身体各器官、系统的长大及细胞、组织、器官分化的完善和功能成熟,是质和量的变化。 生理性体重下降:部分新生儿在生后数天内,由于摄入不足、胎粪及水分的排出,体重可暂时性下降原有体重的3%~9%,多在生后3~4天达最低点,以后逐渐回升,7~10日恢复到出生时水平。 头围:经眉弓上缘经枕骨结节绕头一周的长度,是反映脑发育和颅骨生长的一

个重要指标。 前囟:为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙,其对边中点连线长度在出生时为1.5-2.0cm,1-1.5岁闭合。 儿童计划免疫:是根据免疫学原理、儿童免疫特点和传染病疫情的检测情况制定的免疫程序,是有计划、有目的地将生物制品接种到婴幼儿体中,以确保儿童获得可靠的抵抗疾病的能力,从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。 人工喂养:以配方奶粉或其他代乳品完全替代母乳的方法,称为人工喂养。 分离性焦虑:指由现实的或预期的与家庭、日常接触的人、事物分离时引起的情绪低落,甚至功能损伤。 适中体温:是指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度,在此温度下身体耗氧量最少,蒸发散热量最少,新陈代谢最低。 呼吸暂停:呼吸停止达15-20秒,或虽不到15秒,但伴有心率减慢(<100次\分)并出现发绀及四肢肌张力下降称呼吸暂停。 发展性照顾:是一种适合每个小儿个体需求的护理模式。这种护理模式满足新生儿的个体化需求,可以促进早产儿体重增长、减少哭闹和呼吸暂停的次数。新生儿重症监护室:是治疗新生儿危重疾病的集中病室,是为了对高危新生儿进行病情的连续监护和及时有效的抢救治疗及护理而建立的,其目的是减少新生儿病死率,促进新生儿的生长发育。 新生儿窒息:是胎儿因缺氧发生宫内窘迫或娩出过程中引起的呼吸、循环障碍,以致生后1分钟内无自主呼吸或未能建立规律性呼吸,而导致低氧血症和混合性酸中毒。

儿科护理学名词解释

儿科护理学(本)名词解释 儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和护理以促进儿童身心健康的护理科学. 新生儿硬肿症:指新生儿时期由多种原因引起皮肤和皮下组织水肿、变硬同时伴有低体温及多器官功能受损,也称为新生儿寒冷损伤综合征.简称新生儿冷伤. 缺铁性贫血:由于体内铁缺乏致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞低色素性贫血. 过敏性紫癜:是以毛细血管炎为主要病变的变态反应性疾病,主要症状为皮肤紫癜,常伴有关节肿痛、腹痛、便血、肾脏损害等. 急性颅内压增高:简称颅内高压,是多种原因引起的脑实质及其液体量增加所致的一种严重临床综合征,如不及时处理可能导致严重的神经系统后遗症,甚至发生脑疝而危及生命. 儿童保健:即属于预防医学范畴又与儿童临床密切结合,通过研究儿童生长发育规律及其影响因素,依据促进健康预防为主、防治结合的原则,为儿童群体或个体采取有效的干预措施,提高儿童生命质量,保证和促尽儿童身心健康成长,降低小儿发病率和死亡率. 新生儿破伤风:由破伤风杆菌经脐部感染引起的急性感染性疾病,临床特征为牙关紧闭、苦笑面容、全身多肌肉强直性痉挛.常在出生后7日发病,故称“脐风”,“七日风”之称. 化脓性脑膜炎:小儿时期较严重的中枢神经系统感染性疾病,由化脓性细菌引起,以婴幼儿发病居多,以发热、呕吐、头痛、及精神改变等症状,脑膜刺激症状和脑脊液改变为特征. 川崎病:又称皮肤黏膜淋巴结综合征,是一种以变态反应性全身小血管炎为主要病理改变的结缔组织病,亦称血管炎综合征. 急性呼吸衰竭:亦称呼衰,是一种严重的临床综合症系指累及呼吸中枢及多呼吸器官的各种疾病,导致肺通气和肺换气功能障碍,出现低氧血症或伴高碳酸血症,并由此引起一系列生理功能障碍和代谢紊乱. 混合喂养:因母乳不足或其他原因不能全部以母乳喂养,而部分用牛羊乳或其他代乳品喂养称分补授法和代授法. 营养不良:因缺乏热能和(或)蛋白质所引起的一种营养缺乏症,其主要表现为体重下降,皮下脂肪减少,渐进性消瘦或水肿,常伴有各器官不同程度的功能紊乱. 脑性瘫痪:是一组在小儿时期即发育的非进行性综合症,表现为中枢性运动障碍和姿势异常,并可同时伴有癫痫、智力低下、语言和视觉障碍等. 遗传:是指子代与亲代之间在形态结构、生理、生化免疫功能等方面的相似而言. 心跳呼吸骤停:儿科病危急症表现为呼吸心跳停止、意识丧失或抽搐,脉搏消失,血压测不出、心电图示心动极缓:停搏型或心室纤颤,后者较少. 儿童营养状况评价:指对小儿每日平均所摄取的营养素与其生理需要之间是否相称的判断.通过健康史询问、体格检查、实验室检查及生理功能测定等对小儿营养状况进行评价,可及时了解和发现儿童群体或个体存在的营养问题,便于采取有效干预措施,避免或减少营养性疾病的发生. 小儿腹泻:也称腹泻病,是由多种病原、多因素引起的以腹泻和电解质紊乱为主的一组临床综合症,根据病因分为感染性和非感染性两类,以前者多见. 先天性甲状腺功能减退症:是由于甲状腺激素合成或分泌功能不足所引起,以往称为呆小症或克汀病,是小儿最常见的内分泌疾病. 染色体病:指由于染色体数目异常或(和)结构畸变而引起的疾病. 被动免疫:指在接触传染病后,给予未接受主动免疫的易感者相应的抗体,使其立即获得免疫力. 中性温度:指能维持正常体温和皮肤温度的最适宜的环境温度.在此温度下,耗氧量最少,新陈代谢率低,蒸发散热亦少. 肠套叠:指某部分肠管及其肠系膜套入邻近肠腔内造成的一种绞炸性肠梗阻,为婴幼儿时期常见的急腹症. 生长激素缺乏症:又称垂体性侏儒症.是由于垂体前叶分泌的生长激素不足所引起的生长发育障碍,致使小儿身高低于同年龄、同性别正常健康儿童两个标准差或在同年龄、同性别健康儿童生长曲线第三百分位数一下. 多基因遗传病:由多对微效基因的积累效应及环境因素的共同作用所致. 疫苗:用病毒或立克次体接种于动物,鸡胚或组织中培养,经处理后形成包括灭活疫苗(乙型脑炎疫苗、狂犬病疫苗)与减毒活疫苗(如脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗). 缺氧缺铁性脑病:新生儿窒息严重时呼吸功能障碍,导致血氧浓度降低,二氧化碳滞留并引起脑血流减少或血流暂停而导致胎儿和新生儿脑损伤,称为缺血缺氧性脑病.

儿科护理学名词解释

儿科护理学名词解释 围生期:胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿 生理性体重下降:生后一周内如摄入不足,加之水分丢失,胎粪排出,可出现暂时性体重下降 新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至28天时期 高危儿:指以发生或可能发生危重度病而需要监护的新生儿 中性温度:指机体代谢氧和能量消耗最低并能保持体温正常的最适环境温度 新生儿红斑:生后1~2天。在头部,躯干及四肢出现大小不同的多形性斑丘疹.1~2天自然消失。皮脂腺堆积在鼻尖,鼻翼,额面部形成小米粒,大小黄白色皮疹,新生儿粟粒疹。 新生儿黄疸:新生儿血中胆红素超过5~7mg/dl(**超过2mg/dl)可出现肉眼可见黄疸,部分尚未结合胆红素可引起胆红素脑病(核黄疸) 免疫缺陷病:指因免疫细胞和免疫分子发生缺陷引起机体抗感染,免疫功能低下的一组免疫综合征 原发综合症:由肺原发病灶,局部淋巴结病变和两者相连的淋巴管炎组成

小儿腹泻:一组由多病原,多因素引起的以大便次数增加和大便性状改变为特点的消化道综合症 生理性腹泻:多见于6个月以内婴儿,外观虚胖,常有湿疹,生后不久既出现腹泻,出大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影响生长发育,添加辅食,大便软为正常 三凹症:吸气时胸阔组织凹陷,上呼吸道梗阻至严重肺实变时,胸骨上下,锁骨上窝及肋间隙软组织凹陷 艾森曼格综合症:当右室收缩压超过左室收缩压时,左向右分离逆转为双向分流或右向左分流,出现紫绀 差异性紫绀:当肺动脉压力超过主动脉压力时,左向右分流明显减少或停止,产生肺动脉血逆向分流主动脉,患儿出现差异性紫绀。下半身青紫,左上肢轻度青紫,右上肢正常(动脉导管未闭) 法洛四联症:右室流出道梗阻,主动脉骑跨,室间隔缺损,右心室肥厚 骨髓外造血:婴儿期。当发生感染性贫血或溶血性贫血时需要增加造血时,肝,脾,淋巴结可随时适应需要,恢复到胎儿时造血状态,出现肝脾淋巴结肿大,同时外周血中,可出现有核红细胞,幼稚中性粒细胞。 儿科护理学——是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和护理以促进儿童身心健康的护理科学。

儿科护理学重点知识汇总

儿科护理学 一、名词解释 1、儿童年龄分期:胎儿期.新生儿期.婴儿期.幼儿期.学龄前期.学龄期.青春期。 2.新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天称新生儿期。 3.新生儿早期:出生不满7天的阶段称新生儿早期。 4.围生期:胎龄满28周至出生后7足天,称围生期。 5.儿童免疫的特点?答:儿童免疫系统发育不成熟,防御能力差。新生儿虽可从母体获得IgG,但3~5个月后逐渐下降;而自行合成IgG的能力一般要 到6~7岁时才达到成人水平;母体IgM不能通过胎盘,故新生儿血清IgM浓度低,易患革兰阴性菌感染;婴幼儿期SIgA也缺乏,易患呼吸道及胃肠道感染。故护理中应特别注意消毒隔离以预防感染。非特异免疫不足:如皮肤.黏膜的屏障作用差;胃酸杀菌力弱,白细胞的吞噬能力差等。 6.儿童生长发育规律:(1)生长发育的连续性和阶段性(2)各系统器官发育的不平衡性(3)生长发育的顺序性(4)生长发育的个体差异 7.生长发育的顺序性:由上到下.由近到远.由粗到细.由低级到高级.由简单到复杂的顺序或规律。 8.生理性体重下降:新生儿在生后数天内,由于摄入不足,胎粪及水分的排除,可导致体重暂时性下降,一般下降原有体重的3%~9%,多在3~4日达 到最低点,以后逐渐回升,至第7~10日恢复到出生时的水平,称生理性体重下降。 9.计算体重公式:1-6个月:体重(kg)=出生体重+月龄X0.7 7-12个月:体重(kg)6+月龄X0.25 2岁至青春期前期:体重(kg)x年龄x2+7(或8) 10.计算身高公式:身高(cm)=年龄(岁)x7+77 11.头围和胸围相等:1岁时46cm 12.上臂围的增长评估标准为:>13.5cm为营养良好;12.5~13.5为营养中等;<12.5为营养不良。 13.体格生长评价常用方法:(1)均值离差法(2)中位数.百分数法(3)标准差的离差法(4)指数法(5)生长曲线。 14.前囟:为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙,其对边中点连线长度在出生时约1.5~2.0cm,后随颅骨发育而增大,6个月后逐渐骨化而变小,1~1.5岁 时闭合,最迟不超过2岁。 15.后囟:为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙,出生时即已很小或已闭合,最迟出生后6-8周闭合。 16.前囟早闭.头围小提示脑发育不良,小头畸形;前囟迟闭.过大见于佝偻病,甲状腺功能减退症等;前囟张力增加常示颅内压增高,而前囟凹陷则见 于极度消瘦或脱水者。 17.计算牙数公式:牙数=月龄—(4-6) 18.性早熟:女孩在8岁以前,男孩在9岁以前出现第二性征,为性早熟。 19.性发育延迟:女孩在14岁以后,男孩16岁以后无第二性征出现,为性发育延迟。 20.脊髓下端在胎儿时位于第2腰椎下缘,4岁时上移至第1腰椎,做腰椎穿刺时应注意。 21.知觉发育:1岁末开始有空间和时间知觉的萌芽;3岁能辨上下;4岁能辨前后;5岁开始辨别以自身为中心的左右。4-5岁时已有时间的概念,5-6 岁时逐渐掌握周内时序.四季等。 22.主动免疫:是指给易感者接种特异性抗原,刺激机体产生特异性的免疫力。 23.被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染源后,被给予相应的抗体,而立即会的免疫力,称之为被动免疫。 24.疫苗:主动免疫制剂统称为疫苗。 25、鹅口疮:为白色念珠菌感染所引起的口腔黏膜表面出现白色或灰白色乳凝块样小点或 小片状物,可逐渐融合成大片,不易拭去,若强行擦拭剥离后,局部粘膜潮红、粗糙、可有溢血,又名雪口病。 26、疱疹性咽峡炎:由单纯疱疹病毒I型感染所致,多见于婴幼儿,无明显季节性,传染性强,可在集体托幼机构引起小流行。 27、溃疡性口炎:主要由链球菌、金黄色葡萄球菌,肺炎链球菌、铜绿假单胞菌或大肠埃希菌等引起,多见于婴幼儿,常发生于感染、长期腹泻等机体抵抗力下降时,口腔不洁更有利于细菌繁殖而致病。 28、婴幼儿腹泻:或称腹泻病,是指由多种病原,多种因素引起的,以大便次数增多和大便性状改变为特点的消化道综合征,严重者可引起水、电解质和酸碱平衡的紊乱。 29、生理性腹泻:多见于6个月以内的婴儿,外观虚胖,常有湿疹,表现为生后不久即出现腹泻,但除大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影

儿科护理学简答和名词解释

简答题:(黑色的是从试题里和PPT里抄过来的) 第二章 1.小儿生长发育规律: ⑴生长发育的连续性和阶段性:出生后头三个月出现第一个生长高峰,至青春期又出现第二个高峰; ⑵各系统器官发育的不平衡性:神经系统发育的较早,生殖系统最晚,淋巴系统则先快后回缩; ⑶生长发育的顺序性:由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂; ⑷生长发育的个体差异。 第三章: 1、简述青春期少年保健的主要内容:(试题里有,但书上没画重点) 1)营养保健:青春期生长发育较快。需要增加热量、蛋白质、维生素和矿物质等营养物质的摄入,保持良好的饮食习惯。 2)良好的个人卫生,充足的睡眠,以及体格锻炼对青少年的健康成长十分重要 3)继续防止急性传染病以及沙眼、龋齿、近视眼、寄生虫和脊柱弯曲等疾患 4)预防运动创伤、车祸、溺水,以及打架斗殴造成的意外伤害。家长。学校和保健人员都有责任对青少年进行性教育。 第四章 1、简述母乳喂养的优点 书上版本:1)母乳含有适合婴儿消化且比例适宜的营养素,还具有多种免疫物质,可增强婴儿的抗病能力 2)母乳喂养经济、方便、温度及泌乳速度适宜 3)母乳新鲜无污染 4)母乳喂养可密切母子感情,有利于婴儿身心健康 5)可加快乳母产后子宫复原,减少再受孕的机会 6)连续哺乳6个月以上还可以使乳母孕期储备的脂肪消耗,促使乳母体型恢复至孕前状态 试题答案版本:(1)营养丰富,容易消化吸收(2)增加婴儿的免疫力(3)简便、卫生、经济:母乳温度适宜,不易污染,经济方便,随要随哺(4)增进母婴情感交流:婴儿安全感、信任;心理与社会适应性的发展;建立亲密的母子关系(5)哺乳对母亲有利:产生催乳素、抑制排卵。 2、母乳喂养的禁忌症

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