大象版-科学-三年级下册-【原创】《生活离不开电》课件

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2021春大象版科学三年级下册第二单元《电与我们的生活》课件

2021春大象版科学三年级下册第二单元《电与我们的生活》课件

(4)洗衣机——电能转化成动能 (5)干电池、蓄电池——化学能 转化为电能 (6)磁悬浮列车——电能转化为 动能
新课讲解
我们发现
1.电是一种能量形式, 可以使灯泡发光、给食物加 热、推动机器运转、使音箱 发出声音。
2.太阳发出的光和热、 物体发出的声音等也都 是能量的不同表现形式。
新课讲解
随堂练习 1.下列电器设备中,依靠电能转变为热能的是( B )。 A.洗衣机 B.电饭锅 C.电风扇 D.发电机
电路检测器:
组成: 小灯泡 三根导线 电池
电池
新课讲解
电路检测器检测的过程: 1.预测 2.检测“电路检测器” 3.检测物体 4.重复检测 5.判断
新课讲解
“物体导电性测试方案” 实验
测试目的 测试材料 测试方法 测试记录
设计方案
新课讲解
“物体导电性测试方案” 实验 设计方案
测试目的 测试身边常见材料的导电性。
玻璃泡
新课讲解
灯泡
灯丝
金属架
B 金属壳
金属触点 A
连接点
新课讲解
使小灯泡发光的特点: 电流从正极出发,
经过小灯泡,再回到负 极,形成一个完整的闭 合回路。
新课讲解
这 些 小
√ (1)
× (3)





吗 ?
√ (2)
× (4)
短路
新课讲解
短路:用导线直接把干电池的正负极连接起来, 这种现象叫短路。
2021春大象版科学三年级下册
第二单元 电与我们的生活
第1课 生活离不开电
新课导入
它无影无形, 却能给人们带来光明; 它走进千家万户, 它不用车载船运, 却能在金属里飞奔……

《1 生活离不开电课件》小学科学大象社版《科学》3年级下21593

《1 生活离不开电课件》小学科学大象社版《科学》3年级下21593
大家在用水用电的同时,是否该清醒地认识到:一盏忘关的电灯泡,一个 月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量!一个关不紧的水龙头,一个 月流失的水资源相当于一个人近两年的生活用水!
自来水不是“自来的”, 电资源也是有限的!同学们,作为一个小学生 让我们发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,科学合理地利用宝贵的水电资源, 用自己的实际行动来节约每一滴水,每一度电。
❖ 电在我们的生活里的应用……
一、情景剧表演:停电了!
(一)角色扮演:四个人。 夜幕已经降临,一家人正在各自忙碌着。小朋友妙妙正在台灯下写作
业,爸爸正在看电视,奶奶在缝补衣服,妈妈在厨房里做饭…突然一片漆 黑,停电了! (二)快速猜想
1思考:停电对这一家人的生活产生了什么样的影响?请同学谈感受。 2.动脑思考: 那么电的作用到底有多大呢? 把停电可能造成的影响写下来,看谁 想得多。(由于时间关系就不让你们写了, 直接说出来吧。) 3.电的作用到底有多大呢?请同学们看《电的作用有多大》
生活离不开电
❖ 教学目标: ❖ 1 感受电在生活中的重要作用,激发学生进一步探究电的有关内容的兴趣和欲望。 ❖ 2 了解电在生活中的广泛用途,认识电是生活和工作中常用的能量来源,初步了解能量可以转换。 ❖ 3 经历一次简单的调查与数据整理的过程,培养学生根据一些生活经验对事物发生、发展的原因和结
果的猜想能力。 ❖ 教学重、难点 本课教学重点是了解电在生活中的广泛用途,认识电是生活和工作中常用的能量来源,初步了 能量可以转换;
节电倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
水是生命的源泉,电是生命的光环。珍惜水源,节约用电,是我们提倡的 传统美德。随着学校跨越式大发展,师生人数不断增多,用水用电量也在不断 增大,特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此,浪费水电资源的现象就在 我们的不经意间。让我们一起来看看吧:教室、宿舍、走廊无人灯照开,光线 既强且足灯照开,长明灯随处可见;厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照 流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊。

2024新大象版科学三年级下册第二单元 电与我们的生活《生活离不开电》优质课件

2024新大象版科学三年级下册第二单元 电与我们的生活《生活离不开电》优质课件

科学实验能力是指学生进行科学实验的能力。学生需要注重科学实验能力的培养,例如通过实验课程、科学
实验竞赛等方式,提高学生的实验技能和实验能力,从而更好地培养学生的科学思维和实验能力。
4. 培养科学思维能力
科学思维能力是指学生通过科学方法,对科学问题进行分析、推理、判断的能力。学生需要培养科学思维能
力,例如通过科学问题的提出、分析、解决等过程,培养学生的科学思维和创新能力,从而更好地掌握科学
15
谢谢观看 !
2024/2/10
16
小学科学学习方法:如何培养科学思维和实验能力?
小学科学学习是培养学生科学思维和实验能力的重要阶段,以下是一些方法和建议,可以帮助学生培养科学
思维和实验能力:
1. 掌握科学基本概念
学生需要掌握科学的基本概念,例如科学方法、科学实验、科学理论等等。通过掌握这些基本概念,学生可
知识。
5. 鼓励学生参加科学活动和比赛
学生可以通过参加科学活动和比赛,提高自己的科学水平和实验能力。例如,学生可以参加科学展览、科学
竞赛等活动,从中学习和探究科学知识,提高自己的科学思维和实验能力。
总之,培养学生科学思维和实验能力需要学生不断学习和实践。通过掌握科学基本概念、培养科学探究能力、
注重科学实验能力的培养、培养科学思维能力、鼓励学生参加科学活动和比赛等方式,可以帮助学生更好地
停电可能造成的影响:
1.电饭煲无法做饭 2.电视无法观看,看不成动画片 3.电灯不亮,作业完不成 4.电梯无法运行 5.空调无法工作 6.晚上一片漆黑
…………
5
猜想假设 电的作用很大!
看来我们的生活处 处都离不开电!
6
搜集证据
电与我们的生活

大象版科学三年级下册 第五单元《小心!有电》课件3

大象版科学三年级下册 第五单元《小心!有电》课件3

像铜、铝、易导电的物体 叫绝缘体。
小资料 导体和绝缘体的界限 并不是绝对的,比方, 有些绝缘体受潮时也 会变成导体。
小心!有电
猜测一下,在电线下 放风筝会有什么后果?
怎样才能保证用电平安呢?
• 不要超负荷用电,电脑、空调要使用专用 插座
• 使用合格电器,合格插座 • 不要自己随意改电路,要找专业人员作业 • 选择与电线负荷相适应的熔断丝 • 不用湿手、湿布擦电器
观察 电线是由哪几局部组成的?
• 至少两根导线 • 每根导线都有绝缘层 • 外面的保护层

大象版(新教材)小学科学三年级下册2.5安全用电 (2)教学课件

大象版(新教材)小学科学三年级下册2.5安全用电 (2)教学课件

01
如果你遇到有人触电,该如何科 学抢救呢?
01
有人触电,科学抢救
1.关开关,切电源; 2.用木棒之类的绝缘物挑开电线; 3.把触电者放通风干燥处,并使其仰卧; 4.解开衣服,确认是否有呼吸; 5.打急救电话120。
01
安全用电小调查
安全使用插座: 1.不可以把插线板上的插孔都插满,并同时使用电器。 可能会因为使用量大发生危险。(超负荷用电) 2.插排上有水时不可以使用,要先断电。 安全使用电器: 1.电器使用完毕后,应关闭电源,然后拔掉电源插头。 2.电器着火不能直接用水来灭火,要先切断电源,再用 干粉灭火器扑灭。
01
学习了前面的知识,你还有什么补充吗?
01 安全用电标志
01
关于安全用电,你都知道了哪些?
01
01
01
01
你准备怎样宣传? 开始着手准备吧!
作业: 用你喜欢的方式进行安全用电的传。
01
通过观看短片,你发现了哪些安 全用电常识呢?
01 我发现了......
1.不能用湿手拔、插电源插头。 2.不能用湿布擦带电的灯头、开关。 3.电力设施(电线杆、变压器台架等)的保护围墙不可以攀爬。 4.在架空电线附近别放风筝。 5.远离断了的电线。 6.电力故障应急电话95598。 7.不能在电线杆的拉线上拴家禽、晾衣服。 8.发热电器周围不能放易燃物。 9.有人触电,学会科学抢救。......
01
回顾
第二单元 电与我们的生活
1.生活离不开电 2.点亮小灯泡 3.控制电路 4.导体与绝缘体
01 回顾:自制红路灯
01 回顾:导体与绝缘体
01
图1
图2
图3
问题:看见这三种情况,你想说些什么呢?

三年级科学下册 5.1《生活离不开电》课件 大象版

三年级科学下册 5.1《生活离不开电》课件 大象版
• 是在检修线路吗? • 还是在……
节约用电和安全用电 倡议书
广大用电居民:
停电给我们的生活带 来了许多不便,我们小 组为此做了调查……
为了能够保证电路的安 全和正常工作,请注意 节约用电和安全用电。
此致
K12课件
敬礼
17
工厂不能 生
产……
电饭煲无法做饭
电动车不能充电
停电了
看不成动画片
电灯不亮
无法写作业
K12课件
15
电能够帮助人们做些什么?
调查地点 电器名称 电完成的工作 电变成了什么
家里 电灯 照明

厨房 电饭煲 做饭

工厂 发动机
K12课件
16
为什么会停电呢?
先猜想停电的原因:
• 是电不够用了吗?
• 是电路出现故障了 吗? 力发电站
8
韭菜坪风K12课力件 发电站
9
建设中的万家K12课口件 子水电站 10
盘南电厂 K12课件
11
黔桂电厂 K12课件
12
发耳电厂 K12课件
13
如果没电我们的生活将是什么样?
我们的生活离不开电!! 那你知道为什么会停电吗?
K12课件
14
停电造成的影响有哪些?
生活离不开电
K12课件
1
我们生活中有哪些用电的东西呢?
K12课件
2
电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩
K12课件
3
现代家庭的厨房里,有多少电器呀
K12课件
4
电脑将我们带入一个丰富多彩的世界
K12课件
5
电子技术控制的现代温室
K12课件
6
电与我们的生活

三年级科学下册 5.1《生活离不开电》课件

三年级科学下册 5.1《生活离不开电》课件
生活 离不开电 (shēnghuó)
12/7/2021
第一页,共十八页。
我们生活中有哪些(nǎxiē)用电的东西呢?
12/7/2021
第二页,共十八页。
电灯(diàndēng)使城市的夜晚变得绚丽多彩
12/7/2021
第三页,共十八页。
现代家庭的厨房(chúfáng)里,有多少电器呀
12/7/2021
12/7/2021
第十五页,共十八页。
电能够(nénggòu)帮助人们做些什么?
调查地点 电器名称 电完成的工作 电变成了什么
家里 电灯 照明

厨房 电饭煲 做饭

工厂 发动机
12/7/2021
第十六页,共十八页。
为什么会停电(tínɡ 呢? diàn)
先猜想停电的原因:
• 是电不够用了吗? • 是电路出现故障(gùzhàng)
便,我们小组(xiǎozǔ)为此做了调查。为了能够保证电路的安全和正常工作,请注意节约用电和安全用电。敬礼
No
Image
12/7/2021
第十八页,共十八页。

12/7/2021
第七页,共十八页。
12/7/2021
坡上草原(cǎoyuán)风力发电
第八页,共十八页。
12/7/2021
韭菜(jiǔcài)坪风力发电站
第九页,共十八页。
建设 中的万家口子水电 12/7/2021
(jiànshè)
第十页,共十八页。
12/7/2021
盘南电厂 第十一页,共十八页。
第四页,共十八页。
电脑将我们(wǒ men)带入一个丰富多彩的世界
12/7/2021
第五页,共十八页。

大象版 科学三年级下册 安全用电 课件4

大象版 科学三年级下册  安全用电 课件4
三年级下册科学课件
用电安全
安2.不能用湿布擦带电的灯头、 开关。 3.不攀爬电力设施(电线杆、变 压器台架等)。 4.不在架空电线附近放风筝。 5.不在电线杆的拉线上拴家禽、 晾衣服。 6.不在发热电器周围放易燃物、 易爆物。
不接触低压线
远离高压线
关于安全用 电,你知道了哪 些?
安全使用插座: 1.不可以把插线板上的插孔都插满,并同时使用电器。 可能会因为使用量大发生危险。(超负荷用电) 2.插排上有水时不可以使用,要先断电。 安全使用电器: 1.电器使用完毕后,应关闭电源,然后拔掉电源插头。 2.电器着火不能直接用水来灭火,要先切断电源,再用 干粉灭火器扑灭。
谢谢
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为什么会停电呢?
先猜想停电的原因:
• 是电不够用了吗?
• 是电路出现故障了 吗?
• 是在检修线路吗? • 还是在……
节约用电和安全用电 倡议书
广大用电居民:
停电给我们的生活带 来了许多不便,我们小 组为此做了调查……
为了能够保证电路的安 全和正常工作,请注意 节约用电和安全用电。
此致
敬礼
生活离不开电
大象科学
生活中有哪些用电的设备
电灯使城市的夜晚变得绚丽多彩
现代家庭的厨房里,有多少电器呀
电脑将我们带入一个丰富多彩的世界
电子技术控制的的学习和 生活离不开电。随着科学技术的迅猛发展,电 子技术,信息技术,空间科技,生物工程,新 能源和新材料等,正把人类带进一个崭新的高 科技时代,这些高科技技术的发展离不开电。
如果没电我们的生活将是什么样?
我们的生活离不开电!! 那你知道为什么会停电吗?
停电造成的影响有哪些?
工厂不能 生
产……
电饭煲无法做饭
电动车不能充电
停电了
看不成动画片
电灯不亮
无法写作业
电能够帮助人们做些什么?
调查地点 电器名称 电完成的工作 电变成了什么
家里 电灯 照明

厨房 电饭煲 做饭

工厂 发动机
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