2020-2021学年第一学期《哲学与人生》期中测试卷附答案
《哲学与人生》试题答案
《哲学与人生》期中试卷答案一、单选题（每小题2分，计50分）1、哲学的两个基本派别分别是（ D ）A、物质和意识B、有神论和无神论 C、唯物辩证法和形而上学 D、唯物主义和唯心主义2、辩证唯物主义认为，物质的固有属性和存在方式是（ B ）A、客观实在B、运动C、可知的 D、事物的现象3、成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于（ D ）A、想问题，办事情必须使主观符合客观 B、世界的本质是物质C、不能把事物的部分当作整体D、不能把事物的偶然联系当作规律4、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（ A ）A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提B、要不断地发现、揭示规律C、要敢于创新，坚持与时俱进D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情5、鸟能筑巢，人能盖房。
但人的活动和其他动物的活动有本质区别。
这是因为( B )A、人有大脑，其他动物没有大脑B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的D、其他动物的主观能动性不如人类6、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，只能从自己的基础和条件出发。
这个观点表明（ A ）A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约B、人不能改善人自身在整个世界中的地位C、人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变D、只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展7、老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡，却不能用石子孵出小鸡，从哲学观点上说明（ A ）A、内因是事物发展的根本原因B、外因是事物发展的根本原因C、内因和外因都是事物发展的根本原因D、这并不能说明什么问题8、“退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是（ B ）A、事物发展的总趋势是倒退性趋势B、事物的发展是前进性和曲折性的统一C、前进和倒退都是事物发展的趋势D、前进性就是曲折性，曲折性就是前进性9、手机给我们的生活带来了极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼，，甚至有人利用手机进行一些违法活动。
哲学与人生期中测试题
10春学期09计算机班、09中专班期中试卷哲学与人生I 哲学相关知识链接、单项选择（18*2=36）1.哲学的两个基本派别是：A.唯物主义和唯心主义B.社会主义和资本主义C.全盘否定旧事物，全面扶持新事物D.继承旧事物中合理的因素。
3."人生发展同样是前进性与曲折性的统一，这句话是说（）A.人生发展不是直线上升的，而是一个循序渐进的曲折发展过程B.人的发展有时是前进的，有时是倒退的C.人生发展只有上升，没有下降D.人生发展复杂多变，只有成功不能失败。
4."人生发展中不可避免的两种境遇是：A.顺境和逆境B.前进新与曲折性c.前进与落后D.进步与后退15."哲学上所讲的矛盾是指：C.辩证法和形而上学C.集体主义和个人主义2.唯物主义的思想路线就是：A.—切从客观实际出发，而不是从主观想象和主观愿望出发，做到主观符合客观B.一切从良好的主观愿望出发，做到主观符合客观C.一切从美好的理想设计出发，做到主观符合客观D.一切从正确的路线方针.政策出发，做到主观符合客观3.实事求是”一词源于东汉史学家（）撰写的《汉书十三王传》，但赋予科学内涵的当代伟人是（）A.司马迁毛泽东B.班固毛泽东C.司马迁邓小平D.张衡孙中山4.哲学上所讲的运动是：A.指宇宙间一切事物•现象的变化过程B.天体运动C.自然变化D.人类活动5.哲学上所讲的规律是：A.事物运动过程中所固有的、本质的、必然的、稳定的联系B.自然规律C.社会规律D.思维规律6.人生行动是运用自己的体力和智力实现（）的过程A.目的和理想B.方向和目标C路线和计划D.计划和方案7.两种对立的世界观和方法论是：A.唯物主义辩证法与形而上学B.社会主义和资本主义C.唯物论与辩证法D.主观与客观8.唯物辩证法的两个总特征是：A.联系的观点和发展的观点B.联系的观点和物质的观点C意识的观点和矛盾的观点D.运动的观点和全面的观点9.唯物辩证法的核心观点是：A.矛盾的观点B.发展的观点C.联系的观点D.全面的观点0."下列行为中属于行而上学的观点是：A.只知其一不知其二；只计一点不及其余；只见树木不见森林B.城门失火殃及池鱼C.近朱者赤近墨者黑D.常在河边站哪有不湿鞋11."事物发展的实质是：A.事物自身性质的突破和飞跃，使新事物产生，旧事物灭亡。
《哲学与人生》期中试卷
《哲学与人生》期中测试卷一、单项选择题(每题2分,共40分)1、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择得就是( )A量力而行 B听天由命 C不自量力 D妄自菲薄2、我国战国后期得成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。
郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织得局面。
这一事实说明( )A人们可以利用对规律得认识,改变或创造规律 ,直到变害为利B人们能够自觉地认识事物得规律,从而指导自己得行动C规律隐藏在事物内部,人类智慧不很难企及D规律得存在与发生作用就是绝对得、无条件得3、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含得哲学道理就是( )A一切事物总就是与其她事物有条件得联系着B一切事物总就是与其她事物无条件得联系着C事物就是变化发展得D意识反作用于物质4、某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。
该同学( )。
A扩大了内因得作用 B忽视了外因得作用C忽视了内因,夸大了外因 D客观总结了教训5、信息技术革命得浪潮一浪高过一浪。
据统计,电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明( )A事物得运动就是相对得、有条件得 B物质就是运动得主体 C静止就是一种不显著得运动,就是运动得特殊状态 D事物总就是运动变化得6、“如果您无法成为山顶得劲松,那就做山谷得小树吧,如果您不能成为太阳,那您就成为一颗星宸吧!”这段话告诉我们,选择人生奋斗目标应该( )A从自身得实际出发 B从自己得主观愿望出发C从自身得需要出发 D从自己得理想出发7、下列不符合对待挫折与逆境得要求得就是( )A要以积极得心态对待挫折与逆境 B要正确瞧待过去,认真总结经验教训 C要有坚定得信念 D 要求我们要消极得心态面对挫折与逆境8、下列运动观错误得就是( )A物质就是运动得 B运动就是绝对得 C运动就是相对得 D运动就是物质得9、新事物就是指()A最强大,发展最快得事物。
B最新出现,有最受人欢迎得事物。
哲学与人生
《哲学与人生》期中练习题一．单项选择题（１*３０分）（把答案填在上面对应的表格里）（D）１.“实事求是”的“是”的含义为A.对B.正确C.客观现实D。
事物的内部联系，即规律性（A）２.承认物质决定意识的观点为A．唯物主义 B.形而上学 C.唯心主义 D.辩证法（B）３.从主观想象和主观意愿出发是下列哪种思想路线A.唯物主义B.唯心主义.C形而上学 D.辩证法（B）４.物质的固有属性和存在方式为A.静止B.运动C.矛盾D.统一（C）５.“揠苗助长”的错误在于他A.没有发挥主观能动性B.尊重了规律的客观性C.夸大了人的主观能动性，否定了规律的客观性的作用D.坚持了一切从实际出发（C）６.“城门失火，殃及池鱼”体现了哲学观点是A.孤立.B.发展C.联系D.静止（B）７.“头疼医脚，脚痛医头”是用下列的哪种观点看问题A.孤立B.联系C.片面D.发展（D）８.“师傅领进门，修行在个人”说明的哲理是A.外因起决定作用B.内因不起作用C.外因不起作用D.外因通过内因而起作用（A）９.“士别三日，当刮目相看”体现的哲学观点是A.用发展的观点看问题B.用静止的观点看问题C.用孤立的观点看问题D.用形而上学的观点看问题（A）１０.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”说明了A.新生事物是不可战胜的B.旧事物优越于新事物C.旧事物是永恒的D.旧事物不会过时（A）１１.矛盾的两种基本属性是A.对立和统一B.主要方面和次要方面C.内因和外因D.必然和偶然（A）１２.事物发展的动力和源泉是A.矛盾B.同一性C.对立性D.运动（A）１３.自立、自尊、自强说明的哲理是A.内因是事物变化的根据B.外因是事物变化的条件C.内因通过外因起作用D.外因是第一位的原因（D）１４.“人非圣贤，谁能无过”体现的哲理是A.片面的观点B.绝对的观点C.一点论D.一分为二地看问题（D）１５.下列属于人的实践活动的是A.做梦.B.水中月C.猴子捞月D.护士护理病人（D）１６.下列属于物质现象是的A.党的方针B.城市规划方案C.交通规则D.水中月，镜中花（A）１７.承认意识决定物质的观点属于A.唯心主义B.唯物主义C.形而上学D.辩证法（C）１８.“看自己一朵花，看别人豆腐渣”违反的哲理是A.一分为二的观点B. 一点论C.片面的观点D.规律的客观性（A）１９.做人的基本条件是A.明辨是非B.多读书C.多交友 .D多上网（A）２０.“知己知彼百战不殆”体现的哲理是A.两点论B.一点论C.片面的观点D.形而上学（A）２１.“上帝造人”属于A.唯心主义观点B.唯物史观 .C辩证法 D.唯物主义观点（A）２２.“近朱者赤，近墨者黑”反映的哲理是A.联系的观点B.发展的观点C.运动的观点D.实践的观点（A）２３.人生发展的动力是A.矛盾B.对立C.统一性 D 斗争性( A)２４.人的根本价值是A.社会价值B.自我价值C.家庭价值D.个人价值（A）２５.矛盾双方的相互依赖和相互渗透称为A.统一B.斗争C.排斥D.否定（A）２６.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”说明A.规律具有客观性B.规律是主观的C.人能发明规律D.规则同规律是一回事（A）２７.“不是冤家不聚首”体现的哲理是A.矛盾的双方同时存在，缺一不可B.形而上学C.一点论D.片面观点（A）２８.“青出于蓝而胜于蓝”体现的观点是A.新事物优越于旧事物B.运动C.内因D.规则（B）２９.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”说明了A.规律具有客观性B.矛盾双方同时存在并在一定条件下相互转化C.新生事物是不可战胜的D.内外因关系（A）３０.人区别于物的根本特点是A.主观能动性B.客观实在性C.物质性D.矛盾性二、判断题（１分*１０）１坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路。
哲学与人生期中考试试题
20XX年哲学与人生期中考试试题一、单项选择题(每小题2分，共44分。
请把答案填写在答题卡中。
)1、"哲学是指导人们生活得更好的艺术"对这句话的正确理解是A.哲学与人们的生活密切相关B.哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考C.揭示了哲学的本义D.真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导2.下列对哲学的说法中不正确的是A.哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是现世的智慧，是"文化的活的灵魂"C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结3、"造烛为照明，求知为运用。
学而不用，如同耕地不播种，终无所获。
"这是在强调A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.认识是实践的唯一来源D.认识对实践有促进作用4、新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调"人定胜天"，造成资源、环境问题日益严峻。
近年来，根据这种现状，我国提出要以"科学发展观"统领经济社会发展全局。
这一过程表明A.认识在实践的基础上不断深化、发展B.实践是认识的来源C.实践是客观的物质性活动D.对真理的不懈追求是认识的根本目的5.据20XX年7月31日出版的《嘹望新闻周刊》报道，正当省市县乡领导班子换届工作陆续进行之时，一些地方竟然在当地新闻媒体上整版整版地做起了"政绩广告"，且多是华而不实、投机取巧、沽名钓誉之词。
从哲学上看，这种"政绩广告"A.夸大了物质的决定作用B.忽视了意识对改造客观世界具有的导向作用C.违背了一切从实际出发的要求D.否认了意识活动具有的主动创造性6、"红军不怕远征难，万水千山只等闲。
"是毛泽东《七律•；长征》中的诗句。
其体现的哲学道理是A.信念、意志、激情是取得成功的决定因素B.只要发挥主观能动性，就没有办不成的事情C.发挥主观能动性，必须尊重客观规律D.想问题、办事情必须充分发挥主观能动性7.为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。
《哲学与人生》期中考试卷含答案)
《哲学与人生》期中考试卷（开卷）答题卷班级学号姓名得分一、二、填空题（30分）1、2、如果说宗教是关于人的死的观念，是讲生前如何痛苦、死后如何升天堂的，那么，哲学就是关于人的生的智慧，是教人如何生活，如何生得有价值和意义的。
2、哲学关注着人的生存方式和发展规律，关注着人生的价值和意义。
3、在空间尺度上，现代科学将整个世界划分为微观世界、宏观世界、宇观世界。
4、事物具有多样化的存在形态：从微观世界的基本粒子到宇观世界的星云系团，从无生命的物质形态到有生命的生物形态，从自然界到人类社会。
5、世界的统一性就在于它的物质性，意识是对客观存在的反映。
6、人生道路的选择，人生境界的高低决定于对客观实际的理解和把握。
7、一切从实际出发，既包括客观实际，也包括人自身条件的实际。
8、尊重客观规律与发挥自觉能动性是辩证的统一。
在实际生活中，要反对两种错误倾向，即宿命论和唯意志论。
9、在人际交往中，一个重要的方面就是要充分尊重他人和理解他人。
在具体的交往实践中，就要遵守交往原则。
10、心态是以情感为主要形式的价值取向。
就这种取向的方向说，一是对待他人和事物的态度，是积极的、肯定的，还是消极的、否定的。
二是内心的体验，是快乐的、幸福的，还是无所谓的、麻木或嫉妒的。
11、实践具有三种基本形式，即物质生产活动、改造社会关系的活动和科学实验活动。
三、四、判断题（10分）（√）1、在我国古代，启蒙教育和哲学教育几乎是同步的。
（√）2、人们通常所具有的世界观是自发的，而不是自觉地。
（√）3、哲学的主题是人。
（×）4、意识是物质世界在人脑中的客观映像。
（×）5、静止的绝对性和运动的相对性是物质运动的两个属性。
（×）6、自然规律是客观的，历史规律是主观的。
（√）7、说一个人不需要实践，不需要学习就可以把自我的潜能发掘出来，这是唯心主义的天才论。
（×）8、“福兮祸所伏，祸兮福所倚”说明矛盾的对立性。
2024-2025学年上学期高二思想政治课《哲学与人生》(原题卷)
2024-2025学年高二年级上学期期中试卷《哲学与人生》（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级：姓名：得分：第Ⅰ卷一、选择题：（本大题共18小题，每小题3分，共54分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．学一点哲学、懂一些哲学，对自己的生活和工作绝对有益无害，会锦上添花、如虎添翼。
该观点的合理性在于看到了( )①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问①对哲学掌握的深度决定着人生的高度①哲学是科学的世界观和方法论的统一①认识世界、办好事情，都需要哲学智慧A．①①B．①①C．①①D．①①2．对于大自然的神秘无动于衷的人，是不可能真正领悟哲学的内涵的。
这句话反映了（）A．哲学产生于认识和解释世界B．哲学的进步推动具体科学的发展C．哲学是科学的世界观和方法论D．哲学起源于人们在实践中对世界的追问和思考3．人工智能前景广阔，但目前发展面临许多瓶颈。
人工智能的范式融合对哲学认识论提出了新的需要：对不同的认识论流派进行“异中求同”的整合，尤其是在理性主义、经验主义、具身认知的整合上需要有新的突破。
由此可见（）A．哲学认识论实现了世界观和方法论的统一B．哲学认识论在人工智能的推动下不断创新C．离开具体科学知识，哲学就会干涸和枯萎D．哲学坚持问题导向，成为时代精神的精华4．生死有命富贵在天。
这种认识与下列世界观相一致的是()A．气者，理之依也B．天地之变，阴阳之化C．存在就是被感知D．未有此气，已有此理5．下列观点中既唯物又辩证的有（）A．气者，理之依也B．未有此气，已有此理C．世界是一团燃烧的活火D．物是观念的集合6．婴儿从出生时基本上是本能反应的状态，随着大脑的完善、与社会的不断接触才逐步形成语言、思维等，并对接触到的家人、周围的人和物形成基本的认识。
这反映出（）①意识不是天生的，而是社会的产物①自然界的生命体都有自己的起源①意识是人脑的机能，是物质的反映①生命有机体通过新陈代谢而发展A．①①B．①①C．①①D．①①7．国产科幻电影正受到越来越多观众的喜爱。
《哲学与人生》期中考试题1
二年级《哲学与人生》期中考试试卷时量：90分钟姓名：班级：学号：成绩：一、单项选择（每题3分，共30分）。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话强调的是（）A．既要学习书本知识，又要参加社会实践B．书本知识是浅显的，而且不一定正确，还是要通过实践来验证C．要真正消化理解书本知识D．要获得真正知识，必须事事亲自实践2、宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”它体现了( )。
A．人是无法真正认识事物的B．客观事物是不断变幻的C．人的主观认识是受到客观条件限制的D．客观条件不能限制主观认识3．“实事求是”这句成语中的“是”字是指（）。
A. 客观实际B. 客观规律C. 主观愿望D. 正确观点4．下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。
A．自己的体质 B.自己的学业基础C．自己的家庭情况 D.自身的性格5、下列选项中，主张积极的人生行动的有（）。
①没有比人更高的山峰，没有比脚更长的道路②天行健，君子以自强不息③实事求是④学而不思则罔A．①② B. ①②③C. ①②④D. ①②③④6、下列属于联系的特点的是：（）①稳定性②客观性③复杂多样性④普遍性A．①② B. ③④C. ①②③④D. ②③④7、人生最好的老师和最宝贵的财富是（）A．理论B．金钱 C.信念 D.行动8、下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。
A、量力而行B、自知之明C、不自量力D、妄自菲薄9“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）A、一切事物总是和其他事物有条件也联系着B、一切事物总是和其他事物无条件也联系着C、事物是变化发展的D、意识反作用于物质10、孔子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（）A、人际和谐的重要性B、物质决定意识C、事物是变化发展的D、客观决定主观，主观反映客观二、名词解释（每题5分，共30分）1、一切从实际出发：2、运动：3、规律：4、联系5、发展：6,矛盾：三、简答题（每题7分，共28分）。
《哲学与人生》期中试卷
欢迎阅读《哲学与人生》期中测试卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是( )A量力而行 B听天由命 C不自量力 D妄自菲薄2、我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。
郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事实说明( )A人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，直到变害为利B人们能够自觉地认识事物的规律，从而指导自己的行动C规律隐藏在事物内部，人类智慧不很难企及D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的3、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是( )A一切事物总是和其他事物有条件的联系着B一切事物总是和其他事物无条件的联系着C事物是变化发展的D意识反作用于物质4、某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。
该同学（）。
A扩大了内因的作用 B忽视了外因的作用C忽视了内因，夸大了外因 D客观总结了教训5、信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。
据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。
这一事实表明（）A事物的运动是相对的、有条件的 B物质是运动的主体C静止是一种不显着的运动，是运动的特殊状态 D事物总是运动变化的6、“如果你无法成为山顶的劲松，那就做山谷的小树吧，如果你不能成为太阳，那你就成为一颗星宸吧!”这段话告诉我们，选择人生奋斗目标应该 ( )A从自身的实际出发 B从自己的主观愿望出发C从自身的需要出发 D从自己的理想出发7、下列不符合对待挫折和逆境的要求的是（）A要以积极的心态对待挫折和逆境 B要正确看待过去，认真总结经验教训C要有坚定的信念 D 要求我们要消极的心态面对挫折和逆境8、下列运动观错误的是（）A物质是运动的 B运动是绝对的 C运动是相对的 D运动是物质的9、新事物是指（）A最强大，发展最快的事物。
B最新出现，有最受人欢迎的事物。
C最新出现，又有最新的形式事物。
2020-2021学年第一学期《哲学与人生》期中测试卷附答案
2020-2021学年第⼀学期《哲学与⼈⽣》期中测试卷附答案﹚变化⼀诗中说：”它体现A．客观实际 B．客观规律 C．主观愿望 D．正确观点5．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进⾏⼈⽣选择( )A．量⼒⽽⾏ B．⾃知之明 C．不⾃量⼒ D．妄⾃菲薄6．在⾸届全国职业院校技能⼤赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。
有的企业⽼总还当起了“星探”，亲⾃到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。
上述材料表明，劳动者（）①要不断提⾼职业技能和技术⽔平②要增强市场竞争意识，转变就业观念③要依法履⾏平等就业和选择职业的义务④要积极就业，创造良好的就业和创业环境A.①②B.③④C.①②③ D.②③④7．⼈们能够按⾃然规律创造出许多⾃然界原来不存在．单靠⾃然⼒量也不能产⽣的事物。
这表明（）①有些⾃然物的存在和变化不具有客观实在性②⼈们改造世界的活动具有创造性③⼈具有主观能动性④⾃然⼒量是有限的，⼈的创造能⼒是⽆所不能的A．①②B．②③C．③④ D．①④8．为防⽌雷⾬对北京奥运会闭幕式的影响，北京市⽓象部门从闭幕式当⽇14时起，启⽤8架次飞机分别进⾏催化消云作业，有效解除了北京市内的降⾬险情。
这说明（）A．⼈可以认识．利⽤⾃然规律B．⼈可以任意改变和消除⾃然规律C．⼈的主观能动性是不受限制的D．⼈可以创造⾃然规律9．两种对⽴的世界观和⽅法论是﹙﹚A.唯物辩证法与形⽽上学B.社会主义和资本主义C.唯物论与辩证法D.主观与客观10．以下不属于唯物辩证法的观点是（）A．联系B．孤⽴C．发展 D．⽭盾11．下列⾏为中属于⾏⽽上学的观点是（）A．只知其⼀不知其⼆；只见树⽊不见森林B．城门失⽕，殃及池鱼C．近朱者⾚，近墨者⿊D．常在河边⾛，哪有不湿鞋12．“城门失⽕，殃及池鱼”这⼀成语包含的哲学道理是（）A．⼀切事物总是和其他事物有条件的联系着 B．事物是变化发展的C．⼀切事物总是和其他事物⽆条件的联系着 D．意识反作⽤于物质13．孟⼦说“天时不如地利，地利不如⼈和”，这种说法说明了（）A．⼈际和谐的重要性B．物质决定意识C．事物是变化发展的D．客观决定主观，主观反映客观14．如今，在⼤⼩饭店⾥，⼈们习惯使⽤⼀次性卫⽣筷，有专家指出，这随⼿⼀扔的不是⼀双双⽊筷，⽽是⼀⽚⽚森林！专家们的看法体现的哲学原理是（）A．物质世界是客观的 B．意识是物质的反映C．事物是普遍联系的 D．世界是变化发展的15．“君⼦之交淡如⽔”，说明⼈际交往要（）A．适度B．互惠互利C．冷漠 D．主动热情16．“芳林新叶催陈叶，流⽔前波让后波。
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﹚
变化一诗中说：
”它体现
A．客观实际 B．客观规律 C．主观愿望 D．正确观点
5．下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )
A．量力而行 B．自知之明 C．不自量力 D．妄自菲薄
6．在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。
有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。
上述材料表明，劳动者（）
①要不断提高职业技能和技术水平
②要增强市场竞争意识，转变就业观念
③要依法履行平等就业和选择职业的义务
④要积极就业，创造良好的就业和创业环境
A.①②
B.③④
C.
①②③ D.②③④
7．人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在．单靠自然力量也不能产生的事物。
这表明（）
①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性②人们改造世界的活动具有创造性
③人具有主观能动性
④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不能的
A．①②B．②③C．③④ D．①④
8．为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响，北京市气象部门从闭幕式当日14时起，启用8架次飞机分别进行催化消云作业，有效解除了北京市内的降雨险情。
这说明（）
A．人可以认识．利用自然规律B．人可以任意改变和消除自然规律
C．人的主观能动性是不受限制的D．人可以创造自然规律
9．两种对立的世界观和方法论是﹙﹚
A.唯物辩证法与形而上学
B.社会主义和资本主义
C.唯物论与辩证法
D.主观与客观
10．以下不属于唯物辩证法的观点是（）
A．联系B．孤立C．发展 D．矛盾
11．下列行为中属于行而上学的观点是（）
A．只知其一不知其二；只见树木不见森林B．城门失火，殃及池鱼
C．近朱者赤，近墨者黑D．常在河边走，哪有不湿鞋
12．“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）
A．一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B．事物是变化发展的
C．一切事物总是和其他事物无条件的联系着 D．意识反作用于物质
13．孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（）
A．人际和谐的重要性B．物质决定意识
C．事物是变化发展的D．客观决定主观，主观反映客观
14．如今，在大小饭店里，人们习惯使用一次性卫生筷，有专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲学原理是（）
A．物质世界是客观的 B．意识是物质的反映C．事物是普遍联系的 D．世界是变化发展的
15．“君子之交淡如水”，说明人际交往要（）
A．适度B．互惠互利C．冷漠 D．主动热情
16．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
”这句话蕴涵的哲理是（）
A．新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律
B．事物的发展是量变与质变的统一
C．事物发展的曲折性是不可避免的
D．事物发展是前进和曲折性的统一
17．人生发展中不可避免的两种境遇是（）
A.顺境和逆境
B.前进新与曲折性
C.前进与落后
D.进步与后退
18．哲学上所讲的矛盾是指﹙﹚
A.事物自身包含既对立又统一的关系
B.事物之间存在的对立关系
C.事物之间或者事物内部相互依存关系
D.事物之间相互排斥的关系
19. 有一则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。
刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。
这则寓言说明的哲学道理有（）
A. 事物具有两面性
B. 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C. 事物是普遍联系的
D. 矛盾双方依据一定条件相互转化
20. 哲学上所说的对立是指（）
A. 矛盾双方互相依存和相互排斥
B. 矛盾双方相互依赖和相互渗透
C. 矛盾双方互相排斥和相互斗争
D. 矛盾双方依据一定条件互相转化
二、判断选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1.（）矛盾的两个基本属性是对立和统一。
2.（）从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据，这就是实事求是。
3.（）一切从实际出发是做好各种事情的基本要求、前提和依据。
4.（）进行人生选择是不现实的，我们只能被动的接受命运。
5.（）世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的基础。
6.（）物质存在是客观的，是静止的。
7.（）人的成长只有在行动中实现。
行动是人生最好的老师，行动也是人生最宝贵的财富。
8.（）事物变化的根本原因是由外因决定的。
9.（）外因只有通过内因才起作用。
10.（）矛盾是人生发展的动力。
哲学意义的矛盾也包括逻辑矛盾。
11.（）人生顺境就是人生进入了没有矛盾的世界。
12.（）“挫折和不幸，是天才的进身之价，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底深渊”。
巴尔扎克这句名言说明人生经受的挫折和磨难是不可多得的人生财富。
13.（）“生于忧患，死于安乐”说明人生要有忧患意识，必要时置死地而后生。
14.（）“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。
清朝大学士张英这句名言说明人生要幸福，必须要营造真诚互信、友善关爱、宽松的人际环境。
15.（）人生发展的两种境遇是不可避免的。
三、名词解释（共5小题，每题4分，共20分）
1.实事求是
2. 规律
3. 自觉能动性
4. 联系
5. 新事物
四、理解说明题（25分）
1. 宋朝时期，有个繁华小镇。
一日，小镇集市上，一位卖枣的老翁高声吆喝：“卖枣咯，大枣小核，小枣没核！”一会儿他的枣就卖完了。
旁边一位卖核桃的小伙子见此情景，也学着老翁吆喝起来：“卖核桃咯，大核桃小仁儿，小核桃没仁儿！”可结果呢……（1）你认为卖核桃的小伙子模仿老翁的方法能把核桃卖出去吗？为什么？（3分）
（2）结合上述案例，说明在人生发展中坚持一切从实际出发的重要性。
（5分）
2. 有这样一个传统的印度寓言：一只老鼠由于惧怕猫而终日忧愁。
一个巫师很怜悯它，就把它变成了一只猫。
但变为猫的老鼠又变得惧怕狗。
于是巫师又把它变成了一条狗。
变为狗的老鼠又惧怕起了黑豹，于是巫师又把它变成了一匹黑豹。
自此它又对猎人充满了惧怕。
巫师最终只得放弃了，把它重新变回了一只老鼠。
并对它说：“我无能为力了，因为你害怕的是自己。
”
﹙1﹚结合上述寓言，谈谈你对一个人最可怕的是不能战胜自己的理解。
（4分）
﹙2﹚你认为自信的人有哪些心理品质？（4分）
3. 人们对人际关系有不同的态度，有人认为人与人之间是大鱼吃小鱼的关系;有人认为人与人之间是尔虞我诈的关系;有人认为人与人之间是互相利用的关系;有人认为人与人之间是互助共生的关系。
（1）以上两种对立的世界观和方法论看待人际关系会形成哪两种不同的人生态度？这两种人生态度各有怎样的表现？（4分）
﹙2﹚我们该如何营造和谐的人际关系？（5分）
本要求、前提和依据。
人们做事情的过程既是认识对象的过程，又是改造对象的过程。
只有从客观事物自身的情况、属性和规律出发，才能真正认识它，才能找到解决实际问题的办法。
2. （1）如果没有成功的信念，不相信自己的能力，妄自菲薄、自暴自弃，不能正视自己的缺点并且勇敢改正贴，那怎么会走出失败，取得成功？那些没有信念的人，在他们的生活中，是很难寻找出人生意义的。
影响我们人生的决不是环境，也不是遭遇，而是持有什么样的信念。
而一个人最可怕的敌人就是没有信念。
（2）乐于交往，情绪健全与情感丰富，性格良好，有自制力，乐观开朗，意志坚强，有良好的适应能力等。
3. （1）一种是积极的人生态度，表现为接纳、合作、和睦、和谐。
另一种是消极的人生态度，表现为冷漠、自闭、排斥、对抗。
（2）走出孤独，主动交往；学会与人和谐共处、合作共事；建立真正的友谊；交往要把握一定的度；待人接物要热情有礼貌；讲信用，负责任等。