《计算工具的认识与应用》同步练习及答案
人教版四年级数学上册计算工具的认识和计算同步测试题
1.7 计算工具的认识和计算一、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)。
1．算盘上的一颗上珠代表( ),一颗下珠代表( )。
A. 1B. 2C. 5D.72( )。
A.存储运算内容B.清屏C.清除当前输入内容D.开关3．用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
二、用计算器计算下面各题。
7452÷36+1593= 9450÷45-156= 26624÷26÷16= 1484×35÷53= 6336÷(805-787)= 5288+45×79= 三、先用计算器计算下面每题的前三道题,再直接写出后面各题的得数。
6×9=66×69=666×669=6666×6669=66666×66669=666666×666669=四、乐乐用计算器算一个数乘45时,把这个两位数字输入反了,结果得到3330。
你能帮他算出正确的结果吗?答案：一、1．C A2.C3.B二、1800 54 64 980 352 8843 三、54 4554 445554 44455554 4444555554 444445555554四、2115六年级上册期末模拟卷一、填一填。
(每空1分，共21分)1.有一堆煤重12 t ，第一次运走它的16，第二次运走16 t ，还剩( )t 煤。
2．( )比20多15，30比( )少25。
3．某厂生产一批热水器，396台合格，4台不合格，这批热水器的合格率是( )。
4．用圆规画一个周长为50.24 cm 的圆，圆规两脚间的距离应取( )cm ，所画圆的面积是( )cm 2。
5．三鲜饺子馅中虾仁、韭菜和鸡蛋的质量比是1∶3∶2，要制作1200克这种饺子馅需要( )克虾仁、( )克韭菜和( )克鸡蛋。
6．男生人数和女生人数的比是4∶5，那么男生的人数比女生少( )%，女生的人数比男生多( )%。
1.12人教版四年级上册第一单元《计算工具的认识》课时训练
人教版四年级上册第一单元《计算工具的认识》课时训练
一、基础练习
1、算盘里，一颗上珠表示（），一颗下珠表示（）。
2、在计算器上，＋、－、×、÷叫做（）键，OFF键是（）键，ON/C是（）键。
二、变式练习
1.判断。
（1）常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。
（）
（2）算盘是一种计算工具，现在人们还经常使用。
（）
（3）ON/C键是开关及清屏键。
（）
2.写出算盘上的数。
写作：
3.读出算盘上的数
读作：
三、拓展练习
1.小明在算盘拨了一个九位数，只用了4颗珠子，这个数最大是多少，最小是多少？
2.用3颗珠子在算盘上拨出符合下列要求的数。
（1）拨出只读一个零的八位数。
（2）拨出能读两个零的九位数。
四年级上册数学试题-1.5《计算工具的认识和应用》分层训练 人教新课标 含答案
《计算工具的认识和应用》分层训练第1关练速度1.填空题。
（1）在计算器上，AC叫做（）键，ON/C叫做（）及（）键。
（2）（）键有存储功能，需要时按（）键提取。
如：计算89×16和89＋45时，可以先按89（），把89存起来，再接着按（）×16＝（），（）＋45＝（）。
（3）一千多年前，中国人就发明了算盘。
算盘上每一颗上珠表示（），每一颗下珠表示（）。
（4）根据计算器计算“294＋489”过程填写下表。
按键屏幕显示2.选择题。
（1）下面的按键中，（）不是运算符号。
A.＋B.－C.＝（2）做完一道题后，按（）键后就可以做下题A.MCB.ACC.OFF3.用计算器计算21160÷8，请你选择下面的计算步骤并正确排序。
①开机按ON/C键②按÷键③按8键④按＝键⑤依次按2 1 1 6 0键正确的步骤是（）4.你知道下面算盘上拨出的数是多少吗？写一写，读一读。
写作：读作：5.算筹采用十进制计数法，用算筹表示1、2、3、4、5、6、7、8、9时，有两种方法，一种是纵式，另种是横式。
如图：用算筹表示多位数时，个位用纵式，十位用横式，百位用纵式，千位用横式，以此类推，遇0则空出一个位置。
（1）写出下面用算筹表示的数。
（2）用算筹表示下面各数。
846 251790386.用计算器计算。
7354＋6079＝ 635－279＋448＝ 976032－4856＝1288÷46×39＝ 825－138＝11356÷334＋983＝第2关练准确率7.小云在用计算器计算“427＋196”时，输入“427”与“＋”后，发现“＋”输成了“－”，你有办法帮他改正吗？我的办法：8.计算器上的数字键2坏了，现在要计算42×79，可以怎样按键？请你写出算式。
9.先用计算器计算下列每组题的前三个算式再根据规律直接写出其他算式的得数，最后根据规律继续写一道算式。
人教版-数学-四年级上册-《计算工具的认识和应用 》双基练习
计算工具的认识和应用1．填空。
(1)CE键有( )的作用。
(2)+、一、×、÷统称( )键。
(3)ON／C是( )(4)输入数字时用( )键。
(5)算盘中一颗上珠代表( )，一颗下珠代表( )。
2．用计算器计算569+728，先按_______，再按________，接着按______，最后按_____。
3．选择。
(1)用计算器进行计算时，做完一道题之后按( )键，就可以接着做一下道题。
A．CE B．0N／C C．MR(2)在运算过程中，发现已经输入的数据不正确，可直接使用( )键清除错误。
A．CE B．MC C．ON／C(3)下面的键中，( )是开机键。
A．CE B．ON／c C．-(4)下面的键中，( )不是运算符号键。
A．+ B．×C．=4．用计算器计算下面各题。
867+593= 1302-287=38×67= 8032÷32=(76+68)×372= 689+168÷12=936-6350÷25= 6396÷(451-369)=5．先用计算器计算前三个算式，再根据规律直接写出其他算式的结果。
(1)1×1=____________ 11×11=____________111×111=____________ 1111×1111=____________11111×11111=____________ 111111×111111=____________(2)99×2=____________ 999×2=____________9999×2=____________ 99999×2=____________999999×2=____________ 9999999×2=____________参考答案1．(1)清除 (2)运算符号 (3)开关及清屏 (4)数字 (5)5 12.略3．(1)B (2)A (3)B (4)C4．1460 1015 2546 251 53568 703 682 785．(1)1 121 12321 1234321 123454321 12345654321 (2)198 1998 19998 199998 1999998 19999998。
四年级上册一课一练-第一单元 第八课时 计算工具的认识与应用∣人教新课标含解析
人教版数学四年级上册第一单元第八课时计算工具的认识与应用同步测试一、填空。
1.2000多年前的春秋战国时代，古代中国人发明的________是世界上最早的计算工具。
2.算筹计数有________和________两种方法。
3.常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表________；五颗在横梁下，每颗代表________。
在拨数时要先定好数位，规定哪档是________，然后再拨数。
4.算盘的两种功能：________和________5.随着科学技术的进步，计算机不断更新，先后出现了________、________和________6.目前，速度最快的________1秒钟能计算几百万亿次。
7.17世纪初，英国人发明了________，17世纪中期，欧洲人发明了________。
二、判断。
8.常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。
（）9.算盘每颗下珠代表5。
（）10.算盘在计数时算珠要靠梁。
（）11.CE键是清屏键。
（）12.ON\C键是开关及清屏键。
（）13.算盘上的空档表示0．（）三、下面算盘上表示的数各是多少？14.下面算盘上表示的数各是多少？（最右边的数是个位）①________②________③________四、根据下图写出计算工具的名称。
15.根据下图写出计算工具的名称。
①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________答案解析部分一、填空。
1.【答案】算筹【考点】计数单位【解析】【解答】解：2000多年前的春秋战国时代，古代中国人发明的算筹是世界上最早的计算工具。
故答案为：算筹。
【分析】2000多年前，中国人发明了算筹，是世界上最早的计算工具。
2.【答案】纵式；横式【考点】计数单位【解析】【解答】解：算筹计数有纵式和横式两种方法。
故答案为：纵式；横式。
【分析】根据算筹计数的特点作答即可。
3.【答案】5；1；个位【考点】计数单位【解析】【解答】解：常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表5；五颗在横梁下，每颗代表1。
人教版数学四年级上册1.4计算工具的认识及用计算器计算 同步练习(含答案)
1.4计算工具的认识及用计算器计算同步练习基础导学练一、选一选。
1.算盘是我国传统的计算工具，算盘的1颗上珠表示( )，1颗下珠表示( )。
A.1 B．2 C．52.在使用计算器运算时，如果发现输入的数据不正确，可以使用( )键清除错误。
A.OFFB.ACC.ON二、要用计算器计算392643÷9的结果,将下面的操作步骤按正确的顺序排列为( )。
(填字母)三、用计算器计算下列各题。
1.9875＋87693＝( )2.569872－98395＝( )3.4832×275＝( )4.20592÷78＝( )四、用计算器计算前三题得数，再根据规律直接写出后三题的算式和得数。
6×7＝66×67＝ 666×667＝( )×( )＝( )( )×( )＝( )( )×( )＝( )应用提升练一、1. 894＋895＋896＋897＋898＝( )×( )＝( )2.1＋2＋3＋4＋996＋997＋998＋9993.在□里填上合适的数。
(8分)(1)8□7682760≈8亿，□里最大填( )。
(2)36□5000000≈37亿，□里最小填( )。
(3)709□8009230≈709亿，□里可以填( )。
(4)9□80000000≈93亿，□里可以填( )。
4.先想一想下面的题哪些用笔算合适，哪些用计算器算合适，再计算。
2222222202÷18＝2＋4＋6＋8＋92＋94＋96＋98＝35×36＋487－259＋368＝9999－999＋873＋127＝二、一名粗心的同学在用计算器计算某道除法题时，把被除数的前两位按反了，结果除以24得到24678。
请你用计算器帮他算一算正确的商应该是多少？三、计算器上的数字键5和6坏了，用计算器计算365×479时，该怎么办?请写出你的解决办法。
数学四年级上册《计算工具的认识》同步练习题(含答案)
1.5计算工具的认识(巩固提升篇)一、填空题(共16题)1.17世纪初,英国人发明了________,17世纪中期,欧洲人发明了________。
2.27060是132的________倍．(用计算器计算)3.用计算器计算．超市运进一批酱油,已经卖出298袋,还剩87袋,超市运进________袋酱油？4.下面的计算工具你认识吗？________5.目前,速度最快的________1秒钟能计算几百万亿次。
6.160440是764的________倍．(用计算器计算 )7.计算下面各题,并用计算器验算．2876＋7231=________ 90000－198=________8.在用计算器计算2160÷20-56时,在键盘上按下2160,接着按“÷”,再按20,接着再按“-”,这时屏幕上显示________。
9.计算．(先估算一下,最后用计算器验算)(1)64×35=________(2)568×73=________10.用4,5,6这三个数字可以组成多少个两位数？最大的是哪一个？(按从小到大的顺序填写) 用4,5,6这三个数字可以组成________个不同的两位数：________,________,________,________,________,________．其中最大的一个是________．11.看计数器写数,并比较数的大小。
________ ________12.先笔算,再用计算器验算．(1)29×805=________(2)605×36=________13.电子计算器一般由________及________、________、________和________等部分构成。
14.先笔算,再用计算器验算．(1)378×64=________(2)780×42=________15.946090是一个________位数,最左边的9在________位上,表示9个________,另一个9在________位上,它们的值相差________。
《计算工具的认识与应用》同步练习及答案
《计算工具的认识与应用》同步练习一、填空。
1、2000多年前的春秋战国时代，古代中国人发明的（）是世界上最早的计算工具。
2、算筹计数有（）和（）两种方法。
3、常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表（）；五颗在横梁下，每颗代表（）。
在拨数时要先定好数位，规定哪档是（），然后再拨数。
4、算盘的两种功能：（）和（）5、随着科学技术的进步，计算机不断更新，先后出现了（）、（）和（）6、目前，速度最快的（）1秒钟能计算几百万亿次。
7、17世纪初，英国人发明了（），17世纪中期，欧洲人发明了（）。
二、判断。
1、常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。
（）2、算盘每颗下珠代表5。
（）3、算盘在计数时算珠要靠梁。
（）4、CE键是清屏键。
（）5、ON\C键是开关及清屏键。
（）6、算盘上的空档表示0．（）三、下面算盘上表示的数各是多少？四、根据下图写出计算工具的名称。
（）（）（）（）（）（）（）答案一、填空。
1、算筹2、纵式横式3、5 1 个位4、计算计数5、台式电脑笔记本电脑平板电脑。
6、计算机二、判断。
1、×解析：常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表5。
2、×解析：算盘每颗下珠代表1。
3、√4、√5、√6、√三、下面算盘上表示的数各是多少？（1）329000 （2）936000 （3）603900解析：根据算盘中十珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字．四、解答题。
算盘算筹机械计算器台式电脑笔记本电脑平板电脑计算器。
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《计算工具的认识与应用》同步练习
一、填空。
1、2000多年前的春秋战国时代，古代中国人发明的（）是世界上最早的计算工具。
2、算筹计数有（）和（）两种方法。
3、常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表（）；五颗在横梁下，每颗代表（）。
在拨数时要先定好数位，规定哪档是（），然后再拨数。
4、算盘的两种功能：（）和（）
5、随着科学技术的进步，计算机不断更新，先后出现了（）、（）和（）
6、目前，速度最快的（）1秒钟能计算几百万亿次。
7、17世纪初，英国人发明了（），17世纪中期，欧洲人发明了（）。
二、判断。
1、常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。
（）
2、算盘每颗下珠代表5。
（）
3、算盘在计数时算珠要靠梁。
（）
4、CE键是清屏键。
（）
5、ON\C键是开关及清屏键。
（）
6、算盘上的空档表示0．（）
三、下面算盘上表示的数各是多少？
四、根据下图写出计算工具的名称。
（）
（）
（）
（）（）（）
（）
答案
一、填空。
1、算筹
2、纵式横式
3、5 1 个位
4、计算计数
5、台式电脑笔记本电脑平板电脑。
6、计算机
二、判断。
1、×
解析：常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表5。
2、×
解析：算盘每颗下珠代表1。
3、√
4、√
5、√
6、√
三、下面算盘上表示的数各是多少？
（1）329000 （2）936000 （3）603900
解析：根据算盘中十珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字．
四、解答题。
算盘算筹机械计算器台式电脑笔记本电脑平板电脑计算器。