演讲稿之演讲比赛评语
演讲讲评评语(精选4篇)

演讲讲评评语(精选4篇)演讲讲评篇1各位同学:大家晚上好!非常高兴有这样一个机会,能在这里和同学们一起欣赏一场精彩的演讲比赛。
首先,让我们感谢这十三位有着精彩表现的选手,正因为有他们的精心准备,才会有我们的视听享受;其次要感谢这场比赛的组织者和评委老师,正因为有他们的辛勤付出,才会有比赛的顺利进行;再次,要感谢在场的同学们,正因为有你们的积极热情,才会有会场里的热烈温度。
“演讲”是一个并列式合成词,是指以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而产生一种特殊的艺术魅力。
13名选手今天的演讲都是心灵的'抒发、情感的迸发,都是语言的精华,思想的升华。
他们从不同角度、不同层面诠释了自己对中国传统经典的感悟和对人生的理解,用生动的文字,真挚的情感,向我们展示了一中学子们的文化素养和精神风貌。
如,刘岚芬同学用充满感情的话语告诉我们,亲情是人生中非常平常却又非常珍贵的东西,不要等到失去的时候才去珍惜;谢淼燕和雷卉同学用不同的语言风格向我们阐释了她们所理解的青春的意义;而面对我们中国的传统文化,周艾岍,刘彦邦,邱珺等同学选择品读、诵读经典直至伴随一生;而黄瑾同学则为古典当中的女子倾心不已,为她们的身世遭遇或慨叹或神往,也从中领悟到人生真谛。
这些选手都用心准备,用精心雕琢的语言、热忱的态度、自信的气势、激扬的演绎深深地征服大家,以视觉之美、听觉之美赢得大家的喝彩。
最后,我想说,你们就像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃,你们承担着我们国家发展的未来,肩负着传承中国传统文化的历史使命,希望大家能够通过这次演讲比赛,有所思、有所悟、有所收获,能够理解中国传统文化的内涵,努力学习,真正将经典点亮人生!谢谢大家。
爱家乡演讲稿教师评语

尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够作为教师代表,对本次“爱家乡”演讲比赛中的优秀演讲稿进行评析。
首先,我要对参赛的同学们表示衷心的祝贺,你们的演讲充满了对家乡的热爱和赞美,展现了新时代青年的责任与担当。
一、演讲主题鲜明,情感真挚本次演讲比赛的主题是“爱家乡”,这是一个极具感染力和号召力的主题。
在比赛中,许多同学的演讲都紧紧抓住了这一主题,通过自己的亲身经历和感悟,表达了对家乡的深厚情感。
他们用朴实的语言、真挚的情感,讲述了家乡的自然风光、人文历史、发展变化等,使听众能够深切地感受到家乡的魅力。
例如,小张同学的演讲《家乡的绿水青山》,他以自己家乡的生态环境为切入点,讲述了家乡的美丽风光和绿色发展理念。
他用充满激情的语言,表达了对家乡的热爱之情,同时也呼吁大家共同保护我们的绿水青山。
这样的演讲主题鲜明,情感真挚,具有很强的感染力。
二、内容丰富,结构完整在本次演讲比赛中,同学们的演讲内容丰富多样,既有对家乡自然风光的描绘,也有对家乡人文历史的传承,还有对家乡发展变化的感慨。
这些内容既体现了同学们对家乡的深入了解,也展现了他们的文化素养。
在结构上,同学们的演讲普遍遵循了引言、正文、结尾的结构模式。
引言部分简洁明了,能够迅速抓住听众的注意力;正文部分内容丰富,逻辑清晰,层层递进;结尾部分点题,再次强调主题,使整个演讲更具说服力。
以小李同学的演讲《家乡的变化》为例,他首先介绍了家乡的地理位置和历史文化,然后详细描述了家乡在经济、社会、文化等方面的发展变化,最后表达了对家乡未来的美好祝愿。
整个演讲结构完整,内容丰富,令人印象深刻。
三、语言生动,富有感染力在演讲过程中,同学们的语言生动形象,富有感染力。
他们善于运用比喻、排比、引用等修辞手法,使演讲内容更加生动有趣。
同时,他们还注重语调、语速和语气的运用,使演讲更具感染力。
比如,小王同学的演讲《家乡的美食》,他通过讲述家乡特色美食的制作过程和美味口感,让听众仿佛置身于家乡的美食天堂。
演讲稿之演讲比赛点评语

演讲稿之演讲比赛点评语作为演讲者,我们需要在内容上有所突破,不能仅仅停留在表面,而是要深入探究主题,从不同角度出发,给听众带来新鲜的思考和感受。
只有这样,才能吸引听众的注意力,引起他们的共鸣和思考。
二、用真情实感,生动形象的语言打动人。
演讲不仅仅是文字的堆砌,更是情感的表达。
我们需要用真诚的情感和生动的形象,将自己的思想和感受传递给听众,让他们能够感受到我们的内心世界,产生共鸣和感动。
三、用充分的证据和有力的论据说服人。
演讲是一种说服的艺术,我们需要用充分的证据和有力的论据,来支撑我们的观点和主张,让听众相信我们的话语,接受我们的思想。
只有这样,才能在演讲中达到说服的效果。
四、用积极向上的情感感染人。
演讲不仅仅是传递信息,更是传递情感。
我们需要用积极向上的情感,来感染听众,让他们感受到我们的热情和动力,激发他们的积极性和创造力。
五、用鼓舞人心的语言激励人。
演讲不仅仅是传递信息和情感,更是激励人的行动。
我们需要用鼓舞人心的语言,来激励听众,让他们勇往直前,追逐自己的梦想和目标。
只有这样,才能在演讲中达到激励人的效果。
今天参加比赛的同学都非常不容易。
从对比赛的重视程度来看,大部分选手都做了很好的准备,热情洋溢地歌颂我们美丽的祖国,表达对祖国的热爱。
这种充分的准备也体现在演讲稿的写作上。
好的演讲稿是成功演讲的基础。
好的演讲稿需要新颖的选材和角度,才能吸引人。
许多同学的演讲稿给人留下了新鲜、与众不同、吸引人的印象。
同时,在开场白的设计方面有独到之处,不是千篇一律的。
另外,演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度,以产生意想不到的效果。
如果没有好的演讲内容,即使演讲技巧丰富,表现手法多样,但内容空洞,这样的表现就会显得机械、缺乏真情,因此无法获得最高分,这是非常可惜的。
其次,成功的演讲稿需要在广泛引用的同时,强调细节的处理。
演讲者在举出具体事例时,必须有细节,细节是打动人的关键。
在处理细节时,要力求体现当时的感人场面。
演讲稿评语大全

演讲稿评语大全在演讲比赛中,评语是对选手演讲表现的客观评价,也是对选手演讲技巧和表达能力的重要反馈。
下面是一些常见的演讲稿评语,希望能够对大家在准备演讲时有所帮助。
1. 主题鲜明,观点清晰,逻辑严密,表达流畅,语言生动,给人留下深刻印象。
2. 演讲内容充实,论据充足,有深度,有思想,有启发性,能够引起听众共鸣。
3. 演讲态度认真,仪表端庄,语言规范,表达自信,有亲和力,能够与观众建立良好的沟通。
4. 演讲声音洪亮,语速适中,语调抑扬顿挫,能够吸引听众注意力,让人耳目一新。
5. 演讲姿势得体,眼神坚定,肢体语言自然,能够增强演讲的说服力和吸引力。
6. 演讲情感真挚,表达真诚,能够打动人心,让人产生共鸣和共情。
7. 演讲结尾有力,总结精炼,留下深刻印象,给人以启发和思考。
8. 演讲中有亮点,有幽默感,能够引起听众笑声,增加演讲的趣味性和吸引力。
9. 演讲中有感染力,有激情,能够激发听众的情感,让人产生共鸣和情感共鸣。
10. 演讲中有创意,有新颖的观点,有独特的见解,能够给人以启发和思考。
11. 演讲中有故事,有案例,有生动的事例,能够增加演讲的生动性和形象性。
12. 演讲中有引用,有名言,有经典语录,能够增加演讲的权威性和说服力。
13. 演讲中有情感,有温情,有真情流露,能够打动人心,让人产生共鸣和共情。
14. 演讲中有亮点,有亮眼的表现,能够给人留下深刻印象,让人印象深刻。
15. 演讲中有幽默,有幽默感,能够引起听众笑声,增加演讲的趣味性和吸引力。
总之,演讲稿评语是对演讲表现的客观评价,希望大家在准备演讲时能够根据评语进行反思和总结,不断提高自己的演讲技巧和表达能力。
相信通过不懈的努力和实践,大家一定能够成为一名优秀的演讲者。
演讲稿之演讲比赛评委点评稿

演讲比赛评委点评稿【篇一:演讲比赛评委点评】演讲比赛评委点评初中组各位老师、同学:大家好!今天的演讲给我留下了很深的印象。
如果从比赛评分标准的三个维度去评价,我想说说留给我印象最深刻的地方。
从演讲内容看,13号选手的《芒果街上的小屋轻叩我心》让人印象深刻,可见她读书的深入,细节的重敲,扣人心扉,激起听众的欲望。
由此想到这次比赛当中在演讲内容上的一些不足,比如在演讲稿中常常会出现名家名篇的罗列,名言名句的串烧;比如即兴演讲不扣题的现象,“读书的地方”、“我的几本工具书”、“使人聪明的书”等等;还比如题目过大,导致演讲内容的空泛,同学们不妨借鉴一下我们每届的即兴演讲题目,这些题目不仅启发我们关注书的内容,还提醒我们应该关注读书的方法,分享读书的经验。
从语言表达看,12号香港来的选手,她真诚、自然、投入、用情的演讲,大量的反问句、感叹句的使用,似一声声呐喊,叩击心灵,其实演讲本来就该具有感召力和鼓动性啊!从仪表仪态看,5号选手最具演讲气质,表情、眼神、恰当有力的手势与演讲内容相得益彰,似乎让我们看到了一个“小奥巴马”。
还有一些小小的遗憾,这次演讲比赛,似乎多了一些小资情调,也许是女生过多的原因,只有5个男生参加比赛,仅占总人数的20%,可谓凤毛麟角。
读书的视野还应该再广阔些,读书不应仅仅只限于文学类的书籍,偶尔跳出的《贝布托传》《人类群星闪耀时》让人欣慰,生活何其广阔,读书更该丰富。
我们不仅需要缠绵悱恻的婉约,更应该有大气磅礴的豪迈。
高中组各位老师、同学:下午好!本届的演讲比赛较之往届有了很大的进步,前面几位评委已经做了肯定。
在这里我想说说自己印象最为深刻的一点,那就是高中生的演讲个性十足,令人可喜。
感慨惊喜之余,还有点遗憾。
高中的同学们,再多一点激情吧!也许高考的压力太重,蹂躏太深,可是青春的岁月何其短暂,拼命赶路的时候别忘了身边的风景,和欣赏风景的热情……【篇二:中学演讲比赛评委点评稿】关于“喜迎十八大”演讲稿比赛评委即兴点评尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:晚上好!(观众掌声)非常感谢经开区朋友们如此热情的掌声!今晚灯火璀璨,高朋满座,在“七一”前夕,来参加这样组织水平高、比赛规格高、演讲水平高的“三高”演讲比赛,我感到神清气爽、精神振奋。
小学生演讲稿作文评语

六、最后,演讲稿的朗读和表达也需要重视。我会通过多次的练习和表达,熟练掌握演讲稿的节奏和语气,以保证在演讲时能够流畅自如地表达自己的观点。同时,我也会注意语音语调的变化和情感的表达,使整个演讲更加生动和感人。
七、总的来说,小学生演讲稿对于我们的成长和发展有着要的意义。通过演讲,我们不仅能够提高自己的口才表达能力,还能够培养自信心和毅力。因此,我会认真准备每一次的演讲,希望能够在未来的比赛中取得更加出色的表现。愿我们的演讲之路越走越宽广,越来越精彩!
三、其次,演讲稿的内容要言之有物。我会选择一个自己熟悉且感兴趣的主题,从而能够深入挖掘其中的细节,增加演讲的可信度和说服力。同时,我也会添加一些相关的事实和数据,以增加演讲的专业性和严谨性。
四、此外,演讲稿的结构也非常重要。我通常会分为引言、正文和结尾三个部分。在引言部分,我会简要介绍演讲的主题并引起听众的兴趣;在正文部分,我会详细阐述主题的内容和观点;在结尾部分,我会总结全文,并留下一些给听众思考的问题或者建议。
小学生演讲稿作文评语
一、今天我想分享的主题是小学生演讲稿。作为一名小学生,我深知演讲对我们的成长至关重要。在学校的演讲比赛中,我不仅能够提高自己的口才表达能力,还能够锻炼自信心和毅力。因此,我对小学生演讲稿有着深刻的认识和体会。
二、首先,小学生演讲稿的开头要引人注意。我通常会选择一个生动有趣的开头,比如引用一个有趣的故事或者谜语,让听众在开头就被吸引住。这样不仅可以拉近和听众之间的距离,还能够增加整个演讲的趣味性。
五发言稿评语

五发言稿评语
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:
一、首先,我要感谢评委们给予我这个机会进行发言,并向所有同学们致以诚挚的问候。今天,我很荣幸站在这里,与大家分享我对于这次活动的一些看法和感受。这次活动不仅仅是一次比赛,更是一次展现自己的机会,我希望通过我的发言,能够传达出我的真实想法和情感。
二、这次活动的主题是“未来的自己”,我想每个人对于未来都有自己的憧憬和期待。我也不例外,我希望未来的自己能够变得更加坚强、自信,并且能够实现自己的梦想。我相信,通过不懈的努力和不断的学习,我一定能够成为一个更好的人。
三、在过去的比赛中,我学到了很多东西。我学会了如何与他人合作,如何克服困难,如何保持乐观的心态。这些经验让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的信念。在未来的路上,我会继续努力前行,不断完善自己,努力实现自己的理想和目标。
四、在这里,我想借此机会感谢我的家Байду номын сангаас、老师和朋友。没有他们的支持和鼓励,我无法走到今天的这一步。家人的关爱、老师的指导、朋友的陪伴,让我感到幸运和幸福。我会一直珍惜这一切,感恩身边的每一个人。
五、未来,我希望能够继续保持对自己的信心和勇气,勇敢面对生活中的挑战,勇敢地迎接新的机遇。我相信每一个人都有无限的潜力,只要我们敢于尝试、肯于努力,就一定能够取得成功。我会不断前行,永不放弃,坚持不懈地追求自己的梦想。
六、最后,我想说一句,感谢每一位听众,感谢你们的聆听和支持。在以后的日子里,我会继续努力,成为更好的自己,让自己的未来更加光明、更加辉煌。我相信,在这个充满希望和机遇的时代里,每一个人都有机会展现自己的价值,创造自己的未来。
小学生演讲稿评语大全

小学生演讲稿评语大全尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我能够站在这里,参加这个演讲比赛,真的非常兴奋和荣幸。
首先,我想对所有参赛的小演讲家们表示衷心的祝贺,你们的演讲表现真的非常出色!在这个演讲比赛中,我们听到了许多优秀的演讲稿,每一个演讲家都为我们带来了不同的话题和观点。
今天,我将会给予大家一些具体的评论和建议,希望能够帮助大家进一步提高演讲技巧。
首先,演讲技巧方面,很多同学在演讲中能够保持清晰、流畅的语言表达,这非常棒!不过,有一些同学可能需要注意一下音量的控制,在整个演讲中保持一个恰到好处的音量,让每个人都能够听清楚你的讲话。
同时,大家还可以尝试运用一些手势和肢体动作来增强演讲的表现力,但一定要注意不要太过夸张,要保持得体和自然。
其次,演讲内容方面,很多同学选择了自己熟悉的话题,这是非常好的。
在演讲稿中,有些同学运用了一些生动有趣的故事或例子,这样不仅能够吸引听众的注意力,而且可以让观众更好地理解你的观点。
不过,有一些同学可能需要更加注重结构和逻辑性。
在演讲中,可以先明确主题,然后分为几个重点来进行详细的说明。
最后,可总结全文,强调自己的观点和观点的重要性。
这样的结构清晰性可以让观众更容易理解和记忆你的演讲。
除了以上几点,我还想提醒一些同学在演讲中要注意一些细节。
首先,演讲的开头非常重要,要用一个引人入胜的开场白来吸引听众的关注。
可以使用一些富有感染力的语言或者有趣的事例,让人们立刻对你的演讲感兴趣。
对于一些同学的演讲稿,我非常喜欢你们的勇气和创意。
有些同学在演讲中表达了对环境保护的关注,提出了自己的解决方案。
还有些同学分享了自己的成长经历和对未来的期望。
这些个人化的主题让演讲更加真实和接地气。
同时,还有一些同学运用了幽默和幽默,为整个演讲增添了一丝活泼和趣味。
最后,我想对所有参赛的同学们提出一个最重要的建议:自信。
在演讲过程中,自信是非常重要的,它可以让你的演讲更加动人和有说服力。
相信自己,相信自己的观点,相信自己的表达能力。
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演讲稿之演讲比赛评语演讲比赛评语【篇一:中学演讲比赛评委点评稿】关于“喜迎十八大”演讲稿比赛评委即兴点评尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:晚上好!(观众掌声)非常感谢经开区朋友们如此热情的掌声!今晚灯火璀璨,高朋满座,在“七一”前夕,来参加这样组织水平高、比赛规格高、演讲水平高的“三高”演讲比赛,我感到神清气爽、精神振奋。
今晚,当我走进演讲比赛赛场时,眼前一亮,因为看到朋友们满脸灿烂的笑容,特别是通过聆听你们精彩的演讲,感受大家的阳光心态,感到你们有血有肉、有情有爱,既有对党的事业的无限忠诚,也有对人民群众的款款深情,我深感震撼,深深敬佩。
我非常喜欢这样一支歌曲《咱们工人有力量》,它唱出了工人老大哥的心声,气势磅礴,铿锵有力,积极向上。
但我更喜欢毛泽东主席的即兴演讲。
他是运用语言的大师,在谈话、写文章和作报告中使用比喻非常多。
早在1921年毛泽东在长沙人力车夫的夜校课堂上,他先写一个“工”字,下面再写一个“人”字,然后告诉贫苦工人们,如果把“人”和“工”有力地结合起来,大家说是什么字?(观众回答,是“天”字)对,这就构成“天”字——工人阶级团结起来力量可以顶天。
所以,今天我非常高兴来到经开区参加演讲比赛,因为我来到了一支朝气蓬勃的队伍中间,因为我来到了顶天立地的新型产业工人中间,因为经开区是湘乡工业经济的半边天、更是湘乡的未来和希望!(观众掌声)说句比赛前的心里话,我原以为经开区的演讲是一次工人式的演讲。
与工人打交道,在工人集中的地方干工作,可能说的是工人式的普通话,穿着打扮也脱不了工人的俗套。
但通过大家深情并茂的演讲,我了解到,经开区从2005年8月正式组建以来,走过了一段艰难的历程,如今已成为湘乡经济社会发展的一颗明珠。
当我看到经开区人的精神状态和言谈举止,特别是演讲比赛中的精彩表现时,我认为,经开区是一个藏龙卧虎的地方。
它不像有些单位有人才、但没有演讲人才。
搞一次演讲要从社会上请演讲高手。
今天的演讲全是经开区人,全是俊男美女,全是咱们湘乡的形象大使。
这是展示经开区人实力和风采的演讲赛!varygood!(观众掌声)组织好这次演讲赛,体现了经开区领导班子的实力。
因为这场演讲赛既起到了教育作用,又起到了鼓舞作用,还起到了凝聚作用。
经开区的领导能够用演讲文化推进经开区事业发展,这种举措的确弥足珍贵。
这次演讲活动从策划、组织到开展、成功,无不展示了经开区领导的风采和实力。
今晚我这样一个小女子,和经开区坚强有力的领导班子一起担任复赛评委工作,4大帅哥领导啊,可以说是我的荣幸,不就是男女搭配,干活不累嘛!(观众笑声)尤其是经开区第一次组织这样的演讲活动,虽然今晚已将近十一点,天气又十分炎热,但整个比赛依然井然有序,没有离席退场的观众和选手。
这充分展示出经开区班子强大的凝聚力、向心力、执行力,varygood!(观众掌声)30篇精彩的演讲辞,30名出色的演讲员,体现了经开区人才的实力。
用经开区自己的演讲员,用自己的演讲方式,演讲经开区自己的人和事。
每个选手在规定的6分钟内作了非常认真而准备充分的演讲,大家以“迎接十八大、展示新风采、奉献经开区”为主题,讲述个人、身边优秀党员、党支部在经济建设中发挥先锋模范作用的等实践中的先进事迹,真实反映了经开区建设与发展的精神风貌。
今天的演讲中,《英雄的风采,人生的风帆》、《奉献经开区,当好主人翁》、《深思人》等演讲稿,让我们感受到了经开区人一颗颗火热的心,看到了爱党爱国爱家乡爱经开的火热情怀。
我虽然要听、要看、要评判、要思考点评的方法,根本无法将这些演讲辞的精华在短短的演讲赛中吸收消化。
但你们的稿子我会带回去拜读和学习,学习经开区人吃得苦、霸得蛮、舍得死的工作作风,学习大家舍小家、为大家的奉献精神。
近年来,经开区人才辈出,在社会上公开选拔了一大批人才、一大批企业和项目进经开区,这种人才战略气势恢宏,相信经开区一定会蒸蒸日上,灿烂辉煌!刚刚大家的演讲,给我的印象是:观点鲜明,主题突出,材料典型,情理结合,仪表大方,varygood!(观众掌声)一场演讲是否精彩,很大程度决定于台上和台下是否互动,是否共鸣,是否和谐。
今天的演讲,与其说是比赛,不如说是友情出演,快乐出演,掌声出演。
尤其是今天台下观众素养高,现场热烈,展示了精神风貌。
虽然,比赛中有些选手紧张,卡壳了,还有的有停顿。
可贵的是,现场的观众不仅没有笑声、口哨、起哄,而是热烈鼓掌,不让选手紧张,不让现场冷却,集体的掌声告诉我一个信息,经开区有着朋友般的宽厚和善良,有着大度和宽容氛围,这个大家庭和谐、团结、友好。
大家即使紧张、怯场、心慌,依然还是看得出选手们应有的勇敢和坚持,没有中途退场。
其实,谁在这种场合不紧张呢?忘词了,这是常态。
紧张,也是本来面目。
说出来,表现出来,没什么丢脸的。
凤凰卫视名嘴窦文涛,大家都熟悉不?(观众回答“知道”)他小时候性格很腼腆、内向,不善言辞。
读初中时,班主任发现他的嗓音条件很不错,就推荐他去参加学校里的演讲比赛。
开始窦文涛死活不肯,但怕班主任处分他,就硬着头皮上了演讲台。
结果在台上两腿发抖,满脸通红,结结巴巴说不出话来,吓得尿湿了裤子,引起哄堂大笑。
(观众笑声)所以说紧张很正常,就连窦文涛这样的名嘴都会紧张成这样,何况我们这些普通人。
十年磨一剑,后来窦文涛知耻而后勇,奋发努力,刻苦训练,不断提高自己的说话水平,终于成为观众喜欢的名嘴。
朋友们,说这样的一个实例,我只是要说明演讲其实并不高深莫测,人人可演讲,处处可演讲,时时可演讲。
领导在台上作报告,是演讲;村干部下村做群众工作,是演讲;老师传道授业解惑释疑,是演讲;企业管理者动员员工,是演讲......这几年,在很多演讲比赛的点评中,我都提到这样的个人观点:演讲不仅仅属于阳春白雪的,更重要的是属于下里巴人的、人民群众的、咱老百姓的。
演讲不仅仅是一门高雅的艺术,更重要的是融入我们的工作学习和生活。
演讲是一门工具、一门艺术、一门实践性很强的科学。
那么,如何让我们的演讲更精彩?借此机会,我结合以前参加演讲赛和担任演讲比赛评委工作总结了几点小体会,概括为“五子登科”,在这里与大家分享,请批评指正:一要有一篇好稿子。
“万丈高楼平地起”,一篇好的稿子直接影响到演讲的成败。
现在,从全国、全省演讲大赛来看,许多高水平的演讲拼到最后是演讲稿内容的较量。
演讲稿的写作不同于诗歌、小说、散文、杂文的写作,它有其特殊性:一是稿子的语言讲究上口顺耳入脑。
这次比赛有的选手一上场,就是大道理,书面语,把演讲当成了领导讲话稿。
有的选手手舞足蹈,调侃味十足,把演讲当成了演小品。
还有的选手文采飞扬,诗情画意,把演讲当成了诗朗诵。
这些都不符合演讲的语言。
演讲的语言是让躺着的文字站起来,要上口顺耳入脑。
上口就是要口语化、简洁化。
顺耳就是通俗、易懂。
入脑,就是让每一个听众对你的演讲记忆犹新。
二是选取的题材要具有时代感,内容要言之有物,健康、积极、向上。
今天的演讲稿中,我非常欣赏彭思的《奉献经开区,当好主人翁》,她的入题很巧妙,用一艘外国轮船的沉浮入题,再展开主题,把经开区比喻成一艘战舰,每一个经开人都是是船上的舵手,只有众人齐心拼搏,奋勇争先,才能到达胜利的彼岸。
因为我们党的第一次全国代表大会,当时有法租界巡捕闯进了会场,会议被迫中断。
最后一天的会议,转到了浙江嘉兴南湖的一艘【篇二:演讲比赛评委点评】演讲比赛评委点评初中组各位老师、同学:大家好!今天的演讲给我留下了很深的印象。
如果从比赛评分标准的三个维度去评价,我想说说留给我印象最深刻的地方。
从演讲内容看,13号选手的《芒果街上的小屋轻叩我心》让人印象深刻,可见她读书的深入,细节的重敲,扣人心扉,激起听众的欲望。
由此想到这次比赛当中在演讲内容上的一些不足,比如在演讲稿中常常会出现名家名篇的罗列,名言名句的串烧;比如即兴演讲不扣题的现象,“读书的地方”、“我的几本工具书”、“使人聪明的书”等等;还比如题目过大,导致演讲内容的空泛,同学们不妨借鉴一下我们每届的即兴演讲题目,这些题目不仅启发我们关注书的内容,还提醒我们应该关注读书的方法,分享读书的经验。
从语言表达看,12号香港来的选手,她真诚、自然、投入、用情的演讲,大量的反问句、感叹句的使用,似一声声呐喊,叩击心灵,其实演讲本来就该具有感召力和鼓动性啊!从仪表仪态看,5号选手最具演讲气质,表情、眼神、恰当有力的手势与演讲内容相得益彰,似乎让我们看到了一个“小奥巴马”。
还有一些小小的遗憾,这次演讲比赛,似乎多了一些小资情调,也许是女生过多的原因,只有5个男生参加比赛,仅占总人数的20%,可谓凤毛麟角。
读书的视野还应该再广阔些,读书不应仅仅只限于文学类的书籍,偶尔跳出的《贝布托传》《人类群星闪耀时》让人欣慰,生活何其广阔,读书更该丰富。
我们不仅需要缠绵悱恻的婉约,更应该有大气磅礴的豪迈。
高中组下午好!本届的演讲比赛较之往届有了很大的进步,前面几位评委已经做了肯定。
在这里我想说说自己印象最为深刻的一点,那就是高中生的演讲个性十足,令人可喜。
感慨惊喜之余,还有点遗憾。
高中的同学们,再多一点激情吧!也许高考的压力太重,蹂躏太深,可是青春的岁月何其短暂,拼命赶路的时候别忘了身边的风景,和欣赏风景的热情……【篇三:如何评价演讲比赛】演讲比赛评分标准一、比赛规则1.演讲时间不超过6分钟。
2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
二、评分细则(满分100分)三、评分规则满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点:1.做好演讲的准备包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态3.运用演讲艺术包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。
4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。
例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。