湖南师范大学实践教学状况调查问卷
师范生实践教学调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的师范生朋友们：您好！为了解师范生实践教学现状，评估实践教学效果，改进实践教学方式，提高师范生的教学能力，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况和感受认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校名称：________________________2. 您所在的学院专业：________________________3. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四4. 您的性别：（）男（）女二、实践教学课程设置5. 您所在的学院是否开设实践教学课程？（）是（）否6. 如果开设，以下课程中哪些是实践教学课程？（可多选）（）教育实习（）教育见习（）教育调查（）教育实习基地实践（）其他：（__________）7. 您认为实践教学课程设置的合理性如何？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理8. 您认为实践教学课程设置的不足之处有哪些？（可多选）（）课程内容单一（）实践时间不足（）实践基地条件有限（）指导教师力量薄弱（）其他：（__________）三、实践教学过程9. 您在实践教学过程中遇到的困难有哪些？（可多选）（）理论与实践脱节（）教学技能不足（）教学方法单一（）时间安排不合理（）其他：（__________）10. 您认为实践教学过程中指导教师的作用如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不太重要（）非常不重要11. 您认为实践教学过程中同学之间的互助与协作情况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差12. 您认为实践教学过程中学校、学院对您的关心与支持程度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低四、实践教学效果13. 您认为实践教学对您的专业素养提升有何帮助？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小14. 您认为实践教学对您的教学技能提升有何帮助？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小15. 您认为实践教学对您的职业规划有何影响？（）非常有帮助（）有帮助（）一般（）无帮助（）有负面影响五、实践教学建议16. 您对实践教学课程设置有哪些改进建议？________________________________________________________ 17. 您对实践教学过程有哪些改进建议？________________________________________________________ 18. 您对实践教学效果有哪些改进建议？________________________________________________________ 19. 您对学校、学院在实践教学方面有哪些期望？________________________________________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见对我们改进实践教学工作具有重要意义。
实践性教学问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校实践性教学的现状和需求，改进教学方法，提高教学质量，特开展本次实践性教学问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的学院：______________________3. 您的专业：______________________4. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生二、实践性教学现状5. 您认为我校实践性教学的整体水平如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（5）非常差6. 您认为实践性教学在课程设置中的比例是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理7. 您认为实践性教学与理论教学相结合的程度如何？（1）结合紧密（2）结合较好（3）一般（4）结合较差（5）没有结合8. 您认为实践性教学过程中，教师对学生的指导是否充分？（1）非常充分（2）充分（3）一般（4）不充分（5）非常不充分9. 您认为实践性教学过程中，学生对实践活动的参与度如何？（1）非常高（2）较高（4）较低（5）非常低10. 您认为实践性教学过程中，教学资源的配备是否充足？（1）非常充足（2）充足（3）一般（4）不足（5）非常不足三、实践性教学需求11. 您认为实践性教学过程中，以下哪些方面需要改进？（1）教学大纲与课程设置（2）教学方法与手段（3）教学评价体系（4）教学资源配备（5）教师指导水平（6）学生参与度（7）其他（请说明）：______________________12. 您认为在实践性教学中，以下哪些方面对提高学生综合素质具有重要意义？（1）专业技能培养（2）创新能力培养（3）团队合作能力培养（4）沟通能力培养（5）自主学习能力培养（6）其他（请说明）：______________________13. 您认为在实践性教学中，以下哪些方面对提高教学质量有积极作用？（1）教师队伍建设（2）实践教学基地建设（3）实践教学经费投入（4）实践教学课程体系建设（5）其他（请说明）：______________________四、意见和建议14. 您对实践性教学有哪些具体意见和建议？______________________15. 您认为学校在推动实践性教学发展方面还应采取哪些措施？______________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见和建议对我们改进实践性教学具有重要意义。
湖南师范大学实践教学状况调查问卷
湖南师范大学实践教学状况调查问卷（教师卷）一、实践教学总体情况1.近年来学校实践教学工作水平提高程度A.很大提高B.较大提高C.不明显D.倒退2.您对学校目前的实践教学工作认可程度A.很满意B.满意C.基本满意D.不满意3.影响当前实践教学质量的因素中，您认为主要的有（不超过4项）A.实践教学队伍不稳定B.缺乏高水平的实践教学师资C.专职实验技术人员不够D.教师投入精力不足E.实践教学条件得不到保障F.政策导向不合理G.实践教学改革和创新意识不强H.职能部门监管不到位二、实践教学内容与体系1.学院各专业列入人才培养方案的累计学时与学分占总学时与学分的比例情况A.合理B.基本合理C.不合理，应提高比例D.不合理，应降低比例2.学院各专业实践教学课程实际开设情况A.超过人才培养方案的规定B.与人才培养方案完全一致C.稍有调整，但学时学分变化不大D、与人才培养方案的规定有较大的差距3.近年来实践教学内容的更新情况A.能及时得到更新B.更新了一部分C.没有更新D.不清楚三、实验教学与实验室建设1.目前您院各专业的实验课程体系设置A.科学合理B.基本科学合理C.欠科学合理2.您认为实验课程体系应按照以下哪项设置更为合理A.实验课独立设课，按一级学科分模块,分层次设置B.依附于理论课设置3.您所授课程的实验教学内容A.能紧扣科技和社会发展前沿，更新及时B.更新不够及时C.沿用几年前的内容D.内容陈旧,脱离实际4.您所授课程的实验项目开出情况A.全部开出B.基本开出C.还有部分未开出5.实验项目未开出的主要原因（可多选）A.缺乏实验技术人员B.实验师资水平不够C.实验经费不够D.实验设备达不到要求E.实验材料达不到要求6.影响实验项目开出质量的主要因素（可多选）A.实验师资数量B.实验师资水平C.实验仪器、设备和材料 E.学生的参与程度7.实验教学过程中您是否注重学生的创新能力和综合素质培养A.注重B.比较注重C.不太注重8.现代教育技术在实验教学中的应用情况A.应用较多B.偶尔应用C.根据教学需要而定D.从不应用9.您所授实验课程的学生成绩评定方式为（），您认为哪种方式较适合您所授实验课程（）（请填符号）A.单独考核，单独记成绩，记学分B.单独考核，成绩按一定百分比计入课程总成绩C.与理论课合并为一张试卷考核D.不考实验，以理论课考核成绩为准10.您所授实验课程考试方式（可多选）A.试卷B.操作考试C.依据平时的实验报告D.依据平时的操作11.所在单位实验室开放情况A.全方位开放（时间、空间、内容）B.部分开放C.只对创新性实验项目开放D.不开放12.所在单位实验室的实验人员、设备、场地等资源共享情况A.完全共享B.部分共享C.各自为政13.所在单位的实验人员近三年培训情况（可多选）A.在职进修B.跟班听课C.参与教师科研D.专项培训E.没有培训14.您认为对实验技术人员的学历要求A.至少专科以上B.至少本科以上C.至少研究生以上15.在大学生中开展实验操作技能训练和竞赛A.有必要B.可有可无C.不必要四、教育实习与专业实习1.本科实习内容安排A.合理B.基本合理C.不合理2.本科实习时间长度A.过长B.合适C.基本合适D.过短3.本科实习时间安排A.合理B.基本合理C.不合理4.实习经费的投入情况A.过多B.合适C.基本合适D.过少5.教师参与实习指导情况A.积极主动参与B.一般C.不积极参与6.现行的本科实习指导工作量计算办法（教学标准时数=学分数×17）A.合理B.基本合理C.不合理7.所在单位对实习生的管理A.到位B.基本到位C.不到位8.您去过的实践教学基地对实习的重视程度A.重视B.一般C.不重视9.您去过的实践教学基地关于实习的管理制度和措施A.完善B.基本完善C.不完善D.没有10.您认为目前实践教学基地设备、设施等基本条件A.能满足实习的要求B.基本能满足实习的要求C.不能满足实习的要求五、毕业论文（设计）质量管理1.本科毕业论文（设计）时间的安排A.合理B.基本合理C.不合理2.符合毕业论文（设计）指导老师资格的教师参与指导情况A.积极主动参与B.一般C.不积极参与3.现行的本科毕业论文（设计）工作量计算办法（教学标准时数=学生人数×8）A.合理B.基本合理C.不合理4.所在单位本科毕业论文（设计）工作是否规范？A.规范B.基本规范C.不规范5.我校本科毕业论文（设计）工作哪一环节最需要加强？A.选题环节B.开题环节C.指导环节D.答辩环节6.学生撰写毕业论文（设计）过程中存在的较突出问题有（不超过3项）A.主观重视不够B.时间投入不够C.理论深度不够D.结构不合理E.实践应用性不强F.抄袭严重G.凑字数H.外文翻译水平不高7.所在单位老师指导本科毕业论文（设计）的精力投入情况A.很投入B.一般C.投入不够六、创新性实验与“五大赛”1.对“大学生创新性实验计划”了解情况A.了解B.基本了解C.不了解2.所在学院对开展创新性实验重视程度A.重视B.一般C.不重视3.指导学生科技创新活动情况A.经常指导B.偶尔指导C.从没指导过。
专业实践教学调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的师生：您好！为了更好地了解我校专业实践教学现状，改进教学方法和提高教学质量，特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学院：____________________3. 您的专业：____________________4. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四二、实践教学现状5. 您认为目前专业实践教学在课程设置方面存在哪些问题？（可多选）（）课程设置与实际工作脱节（）实践教学课程数量不足（）实践教学课程内容陈旧（）实践教学课程缺乏系统性（）其他：____________________6. 您认为目前专业实践教学在教学方法方面存在哪些问题？（可多选）（）实践教学方式单一，缺乏创新（）实践教学师资力量不足（）实践教学设备设施落后（）实践教学考核方式不合理（）其他：____________________7. 您认为目前专业实践教学在实践环节安排方面存在哪些问题？（可多选）（）实践环节时间安排不合理（）实践环节内容与理论教学脱节（）实践环节指导教师缺乏（）实践环节学生参与度不高（）其他：____________________8. 您认为目前专业实践教学在实践教学效果方面存在哪些问题？（可多选）（）学生实践能力不足（）学生创新能力不强（）学生职业素养有待提高（）学生综合素质不高（）其他：____________________三、改进建议9. 您认为如何改进专业实践教学课程设置？____________________10. 您认为如何改进专业实践教学教学方法？____________________11. 您认为如何改进专业实践教学实践环节安排？____________________12. 您认为如何提高专业实践教学效果？____________________四、其他建议13. 您认为还有哪些方面需要改进或加强？____________________14. 您对专业实践教学的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意再次感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您工作顺利，生活愉快！【调查问卷结束】注：本问卷共14题，预计填写时间为15分钟。
实践教学的问卷(3篇)
第1篇尊敬的参与者：您好！为了更好地了解实践教学的效果和需求，提高实践教学的质量，我们特设计了这份问卷。
您的宝贵意见将对我国实践教学的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学校类型：（）A. 普通本科院校（）B. 高等职业技术学院（）C. 研究型大学（）D. 其他2. 您所在的学院（系）：____________________3. 您的专业：____________________4. 您目前的年级：（）A. 大一（）B. 大二（）C. 大三（）D. 大四（）E. 研究生5. 您的性别：（）A. 男（）B. 女二、实践教学现状6. 您认为实践教学在您的专业课程中占有多大的比重？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小7. 您所在学院（系）是否设立了实践教学基地？（）A. 是（）B. 否8. 您认为实践教学基地的设置对您的学习效果有何影响？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小9. 您所在学院（系）是否开展了实践教学项目？（）A. 是（）B. 否10. 您认为实践教学项目对您的学习效果有何影响？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）E. 很小三、实践教学效果11. 您认为实践教学对您的专业素养提升有何影响？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小12. 您认为实践教学对您的创新能力培养有何影响？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小13. 您认为实践教学对您的团队协作能力提升有何影响？（）A. 很大（）B. 较大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小14. 您认为实践教学对您的就业竞争力有何影响？（）A. 很大（）C. 一般（）D. 较小（）E. 很小四、实践教学需求15. 您认为实践教学在哪些方面需要改进？（）A. 实践教学内容（）B. 实践教学方式（）C. 实践教学师资（）D. 实践教学资源（）E. 其他16. 您希望增加哪些类型的实践教学项目？____________________17. 您认为实践教学过程中，哪些环节需要加强管理？（）A. 实践教学计划（）B. 实践教学过程（）C. 实践教学评价（）D. 实践教学成果转化（）E. 其他18. 您认为实践教学与理论教学之间如何更好地衔接？____________________五、意见和建议19. 您对实践教学有哪些好的意见和建议？____________________20. 您认为实践教学在哪些方面还有待提高？____________________再次感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见对我们改进实践教学具有重要意义。
实践教学的调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的师生们：您好！为了更好地了解实践教学在教育教学中的实施情况，提高实践教学质量，我们特开展本次实践教学调查问卷。
您的宝贵意见将对我国实践教学改革和发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的学院：____________________3. 您的专业：____________________4. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生二、实践教学现状5. 您认为实践教学在您的专业学习中占有多大的比重？（）很大（）较大（）较小（）很小6. 您所在的学院是否有明确的实践教学计划？（）有（）没有7. 实践教学计划是否与理论教学计划相衔接？（）衔接良好（）衔接一般（）衔接较差（）未衔接8. 您认为实践教学计划是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理9. 您所在的学院是否有足够的实践教学资源？（）有（）没有10. 实践教学资源是否得到有效利用？（）非常有效（）比较有效（）不太有效（）非常无效11. 您认为实践教学与理论教学的比例是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理三、实践教学实施12. 您认为实践教学环节的设计是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理13. 实践教学过程中，教师是否注重培养学生的实践能力？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）非常不注重14. 实践教学过程中，教师是否注重培养学生的创新意识？（）非常注重（）比较注重（）一般（）不太注重（）非常不注重15. 您认为实践教学过程中，学生的主体地位是否得到体现？（）非常明显（）比较明显（）一般（）不太明显（）非常不明显16. 实践教学过程中，学生是否积极参与？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极（）非常不积极17. 实践教学过程中，教师是否及时给予学生指导？（）非常及时（）比较及时（）一般（）不太及时（）非常不及时四、实践教学效果18. 您认为实践教学对您的专业学习有哪些帮助？（）提高了专业技能（）增强了实际操作能力（）拓宽了知识面（）培养了创新意识（）提高了综合素质（）其他（请说明）：____________________ 19. 您认为实践教学对您的就业有哪些帮助？（）提高了就业竞争力（）拓宽了就业渠道（）有助于找到满意的工作（）其他（请说明）：____________________ 20. 您对实践教学的整体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意五、改进建议21. 您认为实践教学在哪些方面需要改进？____________________22. 您对实践教学有哪些好的建议？____________________感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查，您的意见和建议对我们改进实践教学具有重要意义。
师范生教学实践能力问卷(3篇)
第1篇一、前言为了全面了解师范生的教学实践能力，进一步提高师范生的教育教学水平，本问卷旨在对师范生的教学实践能力进行评估。
本问卷共分为四个部分，包括基本信息、教学理论知识掌握情况、教学实践技能掌握情况以及教学反思与改进情况。
请您根据自己的实际情况认真作答，感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别是：（1）男（2）女2. 您所在的师范专业是：（1）小学教育（2）初中教育（3）高中教育（4）其他3. 您目前所在年级是：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四4. 您参加过的教学实践活动有哪些？（可多选）（1）教育实习（2）教育见习（3）教师技能大赛三、教学理论知识掌握情况5. 您对教育教学法规的了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解6. 您对课程标准的掌握程度如何？（1）非常熟悉（2）比较熟悉（3）一般（4）不太熟悉（5）完全不熟悉7. 您对教学目标的设定与实施了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解8. 您对教学方法与策略的掌握程度如何？（1）非常熟悉（2）比较熟悉（4）不太熟悉（5）完全不熟悉9. 您对教学评价的了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解四、教学实践技能掌握情况10. 您在课堂组织与调控方面具备以下哪些能力？（可多选）（1）课堂纪律管理（2）课堂氛围营造（3）课堂提问技巧（4）课堂活动设计（5）课堂时间管理11. 您在师生互动方面具备以下哪些能力？（可多选）（1）倾听与回应（2）鼓励与表扬（3）引导与启发（4）关注学生个体差异（5）尊重学生12. 您在课堂教学过程中，对以下哪些教学技能掌握较好？（可多选）（2）讨论法（3）演示法（4）实验法（5）探究法13. 您在板书设计方面具备以下哪些能力？（可多选）（1）条理清晰（2）重点突出（3）美观大方（4）富有创意（5）与教学内容紧密结合14. 您在多媒体教学方面具备以下哪些能力？（可多选）（1）课件制作（2）多媒体设备操作（3）多媒体与教学内容结合（4）多媒体与课堂互动（5）多媒体与教学评价五、教学反思与改进情况15. 您在教学过程中，是否经常进行教学反思？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不16. 您认为以下哪些因素对您的教学实践能力提升有帮助？（可多选）（1）教师指导（2）同学交流（3）教学实践（4）教学反思（5）其他17. 您在教学实践中遇到以下哪些问题？（可多选）（1）课堂纪律问题（2）学生参与度低（3）教学效果不佳（4）教学方法单一（5）其他18. 您认为以下哪些方法有助于提高您的教学实践能力？（可多选）（1）参加教师培训（2）阅读教育教学书籍（3）向有经验的教师请教（4）参加教学竞赛（5）其他六、结束语感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解师范生的教学实践能力，为提高师范生的教育教学水平提供有益的参考。
实践教学反馈调查问卷(3篇)
第1篇尊敬的师生：您好！为了更好地了解我校实践教学环节的质量，提升实践教学效果，促进教学相长，特开展本次实践教学反馈调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的学院：____________________3. 您的专业：____________________4. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生二、实践教学环节满意度5. 您对实践教学课程的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（5）非常不满意6. 您认为实践教学课程的理论与实践结合程度如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差7. 您认为实践教学课程的教学内容是否紧跟行业发展趋势？（1）非常紧跟（2）紧跟（3）一般（4）偏离（5）严重偏离8. 您认为实践教学课程的教学方式是否能够激发您的学习兴趣？（1）非常激发（2）激发（3）一般（4）抑制（5）严重抑制9. 您认为实践教学课程的教学效果如何？（1）非常好（2）较好（4）较差（5）非常差10. 您认为实践教学课程的教学时间是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理三、实践教学师资力量11. 您对实践教学教师的整体满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您认为实践教学教师的教学态度如何？（1）非常认真（2）认真（3）一般（4）不认真（5）非常不认真13. 您认为实践教学教师的专业知识水平如何？（2）高（3）一般（4）低（5）非常低14. 您认为实践教学教师对学生的指导是否到位？（1）非常到位（2）到位（3）一般（4）不到位（5）非常不到位15. 您认为实践教学教师是否注重培养学生的创新能力和实践能力？（1）非常注重（2）注重（3）一般（4）不注重（5）非常不注重四、实践教学设施与资源16. 您认为实践教学基地的设施是否齐全？（1）非常齐全（2）齐全（3）一般（4）不齐全（5）非常不齐全17. 您认为实践教学基地的设备是否先进？（1）非常先进（2）先进（3）一般（4）落后（5）非常落后18. 您认为实践教学基地的实验场地是否充足？（1）非常充足（2）充足（3）一般（4）不足（5）非常不足19. 您认为实践教学基地的图书、资料等资源是否丰富？（1）非常丰富（2）丰富（3）一般（4）不丰富（5）非常不丰富五、实践教学管理与服务20. 您对实践教学的管理制度是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意21. 您认为实践教学管理部门的服务态度如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好22. 您认为实践教学管理部门的工作效率如何？（1）非常高（2）高（3）一般（4）低（5）非常低六、其他建议23. 请提出您对实践教学环节的改进建议：（ ________________ ）感谢您参与本次实践教学反馈调查！您的意见将对我们改进教学工作起到积极的推动作用。
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湖南师范大学实践教学状况调查问卷
（教师卷）
一、实践教学总体情况
1.近年来学校实践教学工作水平提高程度
A.很大提高
B.较大提高
C.不明显
D.倒退
2.您对学校目前的实践教学工作认可程度
A.很满意
B.满意
C.基本满意
D.不满意
3.影响当前实践教学质量的因素中，您认为主要的有（不超过4项）
A.实践教学队伍不稳定
B.缺乏高水平的实践教学师资
C.专职实验技术人员不够
D.教师投入精力不足
E.实践教学条件得不到保障
F.政策导向不合理
G.实践教学改革和创新意识不强H.职能部门监管不到位
二、实践教学内容与体系
1.学院各专业列入人才培养方案的累计学时与学分占总学时与学分的比例情况
A.合理
B.基本合理
C.不合理，应提高比例
D.不合理，应降低比例
2.学院各专业实践教学课程实际开设情况
A.超过人才培养方案的规定
B.与人才培养方案完全一致
C.稍有调整，但学时学分变化不大D、与人才培养方案的规定有较大的差
距
3.近年来实践教学内容的更新情况
A.能及时得到更新
B.更新了一部分
C.没有更新
D.不清楚
三、实验教学与实验室建设
1.目前您院各专业的实验课程体系设置
A.科学合理
B.基本科学合理
C.欠科学合理
2.您认为实验课程体系应按照以下哪项设置更为合理
A.实验课独立设课，按一级学科分模块,分层次设置
B.依附于理论课设置
3.您所授课程的实验教学内容
A.能紧扣科技和社会发展前沿，更新及时
B.更新不够及时
C.沿用几年前的内容
D.内容陈旧,脱离实际
4.您所授课程的实验项目开出情况
A.全部开出
B.基本开出
C.还有部分未开出
5.实验项目未开出的主要原因（可多选）
A.缺乏实验技术人员
B.实验师资水平不够
C.实验经费不够
D.实验设备达不到要求
E.实验材料达不到要求
6.影响实验项目开出质量的主要因素（可多选）
A.实验师资数量
B.实验师资水平
C.实验仪器、设备和材料 E.学生的参与程度
7.实验教学过程中您是否注重学生的创新能力和综合素质培养
A.注重
B.比较注重
C.不太注重
8.现代教育技术在实验教学中的应用情况
A.应用较多
B.偶尔应用
C.根据教学需要而定
D.从不应用
9.您所授实验课程的学生成绩评定方式为（），您认为哪种方式较适合您所授
实验课程（）（请填符号）
A.单独考核，单独记成绩，记学分
B.单独考核，成绩按一定百分比计入课程总成绩
C.与理论课合并为一张试卷考核
D.不考实验，以理论课考核成绩为准
10.您所授实验课程考试方式（可多选）
A.试卷
B.操作考试
C.依据平时的实验报告
D.依据平时的操作
11.所在单位实验室开放情况
A.全方位开放（时间、空间、内容）
B.部分开放
C.只对创新性实验项目开放
D.不开放
12.所在单位实验室的实验人员、设备、场地等资源共享情况
A.完全共享
B.部分共享
C.各自为政
13.所在单位的实验人员近三年培训情况（可多选）
A.在职进修
B.跟班听课
C.参与教师科研
D.专项培训
E.没有培训
14.您认为对实验技术人员的学历要求
A.至少专科以上
B.至少本科以上
C.至少研究生以上
15.在大学生中开展实验操作技能训练和竞赛
A.有必要
B.可有可无
C.不必要
四、教育实习与专业实习
1.本科实习内容安排
A.合理
B.基本合理
C.不合理
2.本科实习时间长度
A.过长
B.合适
C.基本合适
D.过短
3.本科实习时间安排
A.合理
B.基本合理
C.不合理
4.实习经费的投入情况
A.过多
B.合适
C.基本合适
D.过少
5.教师参与实习指导情况
A.积极主动参与
B.一般
C.不积极参与
6.现行的本科实习指导工作量计算办法（教学标准时数=学分数×17）
A.合理
B.基本合理
C.不合理
7.所在单位对实习生的管理
A.到位
B.基本到位
C.不到位
8.您去过的实践教学基地对实习的重视程度
A.重视
B.一般
C.不重视
9.您去过的实践教学基地关于实习的管理制度和措施
A.完善
B.基本完善
C.不完善
D.没有
10.您认为目前实践教学基地设备、设施等基本条件
A.能满足实习的要求
B.基本能满足实习的要求
C.不能满足实习的要求
五、毕业论文（设计）质量管理
1.本科毕业论文（设计）时间的安排
A.合理
B.基本合理
C.不合理
2.符合毕业论文（设计）指导老师资格的教师参与指导情况
A.积极主动参与
B.一般
C.不积极参与
3.现行的本科毕业论文（设计）工作量计算办法（教学标准时数=学生人数×8）
A.合理
B.基本合理
C.不合理
4.所在单位本科毕业论文（设计）工作是否规范？
A.规范
B.基本规范
C.不规范
5.我校本科毕业论文（设计）工作哪一环节最需要加强？
A.选题环节
B.开题环节
C.指导环节
D.答辩环节
6.学生撰写毕业论文（设计）过程中存在的较突出问题有（不超过3项）
A.主观重视不够
B.时间投入不够
C.理论深度不够
D.结构不合理
E.实践应用性不强
F.抄袭严重
G.凑字数
H.外文翻译水平不高
7.所在单位老师指导本科毕业论文（设计）的精力投入情况
A.很投入
B.一般
C.投入不够
六、创新性实验与“五大赛”
1.对“大学生创新性实验计划”了解情况
A.了解
B.基本了解
C.不了解
2.所在学院对开展创新性实验重视程度
A.重视
B.一般
C.不重视
3.指导学生科技创新活动情况
A.经常指导
B.偶尔指导
C.从没指导过。