广告设计作业评价
海报设计作品指导老师评语
海报设计作品指导老师评语如何去评价一个平面设计作品（例如海报。
宣传册等）的好坏简单讲讲好了，自己领会。
1构成形zhidao式，所谓形式美法则懂吧2传达的内涵，概念的表达是否得当。
3创意性4材料的运用，即表现载回体5是否适于受众，即面向人群6所处时空，楼上讲了，就是语境，但这个语答境还包括空间性。
7纯性。
最后一点很重要如何评价一张海报从哪几方面我认为这与评选美术作品是一样的.海报是实用商业美术作品.一应该清楚抄地介绍出宣传的主要内容,比如电影海报应清楚地介绍出演员的形象.二应该突出艺术精百神或产品特点,是的宣传内容集中而且明显,鲜明.色彩艳丽或灰暗.表达出情绪情感,乃至情节.三应该有体现正确的价值观.四应该富雨时代特色民族特色地域特色,能够感染观众,传达出有意义的信息.五因该具有一定的度知识经济内涵.如何评价与欣赏广告设计欣赏平面设计作品应该从色彩、构图、语言欣赏、创意、内容等方面谈：1、色彩：柔和对比还是强烈的对比2、构图：有聚有散。
是否均衡。
3、语言：点、线、色4、创意：是否新颖。
5、内容：主体是否突出，表现关键部分。
平面设计（graphic design），也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。
平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。
平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。
平面设计的常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。
例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像，形状，大小和颜色。
组合是平面设计的最重要的特性之一，尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合。
基本要素：A、创意：是平面设计的第一要素，没有好的创意，就没有好的作品，创意中要考虑观众、传播媒体、文化背景三个条件。
评语大全之平面设计师评语
平面设计师评语【篇一：平面广告设计毕业设计指导教师评语】平面广告设计毕业设计指导教师评语1、该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。
构思独特，巧妙。
具有一定的设计水平。
符合平面广告的构成要素。
但是，在色彩搭配时还显得单调。
2、该平面广告作品创意独特，充满创新元素。
能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。
构图完整、合理、和谐。
正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。
但是，在一些元素的细节搭配时还不足。
3、该平面广告作品体现作者的原创性。
广告设计的原则之一就是独创性。
这副作品正是体现此原则。
作品能科学、有机的表现主题。
色调整体搭配和谐。
但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。
4、该生具有扎实的广告专业基础知识。
构图结构合理。
版面整洁。
绘图规范。
能较好的表现设计主题。
符合设计的基本要求。
但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。
5、该作品具有一定的视觉冲击力。
给广告受众一定的视觉感染力。
整体效果统一、自然。
注意整体结构的布局。
留给大家想象的空间。
但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。
6、该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。
代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。
具有一定的创意元素。
图片整体搭配和谐，标题发人深醒。
7、该作品整体采用简约式的表现手法。
简单的图案搭配。
直奔主题，表现清晰、自然。
效果一目了然。
直叙式表现形式运用得淋漓尽致。
但是，由于构图简单，不免给人单调之感。
8、该平面广告作品整体感觉统一、协调。
作品表现出一定的制作水准。
色调搭配较一致。
主题表现突出。
能有效的融广告元素于作品中。
板式设计较好。
但是，在某些色彩搭配上还值得思考。
9、该作品体现作者的原创性。
在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。
色彩整体搭配较和谐。
结构严谨。
但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
10、该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。
广告作品评析
广告作品评析一、优秀广告语评析１.名人，送给天下有情人（名人牙膏）评：琅琅上口，情感诉求、迅速建立亲和力；２.钻石恒久远一颗永流传评：这个就不用说了，除了意境还是意境；3.同一种血脉，同一种心跳，为同一个梦想而动，因为我们都是中国制造。
（李宁服饰）评：跟着奥运精神跑，虽不是合作伙伴和赞助商，但是这种操作手法展现的很高超。
说得不好听，相当于“意淫”，其效果比某些赞助商的“自恋”好多了。
但唯一不足，中国制造应改为中国创造，两者意境不可相提评论，后者展现一种独特性，一种民族魂，一种精神。
制造就太多了，耐克，锐步都是中国制造的，说制造也同样标榜了他们。
况且，中国绝对不会满足于自己的制造大国地位，会由制造走向创造，这更是这个血脉的灵魂，这种心跳的呼声，更是同一个梦想。
一词之差，丢掉了委实太多。
4.华龙面，天天见。
（华龙方便面）评：要是天天见了，那日子过得多差啊：）看玩笑。
广告传递了一种大众化、经济型方便面，营造了一种亲和力；5.花牌女鞋总有一款适合你！（花牌女鞋）评：那是不是品类齐全，价格低廉呢。
答案，没穿过，没见过，不晓得。
6.金利来，男人的世界。
评：绝对是当初的经典广告，但是如今金利来都泛化到女性的产品。
这句话你就不好意思说出口了。
下次再作广告，金利来，男人的世界。
女性进来也行，人妖也是我们的客户，男女老少通吃。
估计你再看，肯定是宣扬众，买者寡。
7.大哥大西服——吸取天地灵感，裁减都市形象。
（大哥大西服）评：广告很好，很大气，就是这名字，太土。
上不了档次。
朋友见面：哎哟，这西服漂亮，什么牌子的。
“大哥大”，紧接着朋友会笑你。
因为大哥大之间近亲就是暴发户、土老冒。
绝对不是贵族、绅士。
还有一个关键点你别忘了，人人都想当贵族、绅士，即使他是暴发户。
8.时代女性，红与白——来自阳光的魅力（阳光时装）评：时代女性如果就这两个色系，那么这个女性也就不时代了。
阳光的魅力不只是红与白。
红与白更像是白刀子进红刀子出，停恐怖的；9.波顿本色，款式独特（波顿牌牛仔服）评：简单明确，特色突出。
广告作品评语
广告作品评语在当今商业社会中，广告作品已经成为各个品牌推销和宣传的重要手段之一。
优秀的广告作品不仅能够吸引消费者的眼球，还能够传递品牌的核心价值，引导消费者做出购买决策。
在这篇文章中，我们将以多方面的角度来评述广告作品，旨在给予广告创作人员一些建议和启示。
首先，一个好的广告作品应该具备生动的表现形式。
不论是平面广告、电视广告还是网络广告，在有限的时间和空间内，创作者必须通过富有创意的形式来吸引消费者的注意力。
画面色彩的运用、角度的选择、物品的摆放等等都需要通过专业的策划和艺术感来展现。
生动的表现形式可以让广告作品更加引人注目，让人忍不住一直关注下去。
其次，广告作品应该具备全面的信息传递。
一个成功的广告作品不仅仅是为了追求美感，更需要传达清晰明了的信息。
消费者在短暂的接触过程中，必须能够快速理解产品或服务的优势，并且与自己的需求产生共鸣。
因此，广告创作者需要深入了解目标受众，从他们的需求出发，将核心信息以简洁明了的方式呈现给消费者。
同时，还需要注意信息的真实性，避免夸大宣传或虚假宣传，以免破坏品牌形象。
此外，一个有指导意义的广告作品应该具备一定的情感渗透。
情感是人类行为的重要驱动力，通过广告作品能够唤起消费者的情感共鸣是非常重要的。
例如，一些广告作品通过温情的叙述或感人的故事引发消费者的同情心，让其产生购买欲望或对品牌产生认同感。
情感渗透可以加深消费者对品牌的印象和忠诚度，形成长期的消费关系。
当然，情感渗透也需要注意把握度，过度的感伤或低级的情感诉求可能会适得其反。
最后，一个优秀的广告作品应该能够产生指导意义。
广告作为商业信息传递的手段，不仅仅是为了追求艺术效果，更要从商业角度出发。
因此，广告作品应该具备一定的指导意义，为消费者提供正确的购买决策参考。
通过对产品特点、市场竞争状况等因素的准确分析和研究，广告创作者能够通过作品向消费者传达正确的购买策略或品牌理念，引导消费者做出明智的消费决策。
综上所述，广告作品评价应该从多个方面来考量。
平面广告设计毕业设计指导教师评语汇编
平面广告设计毕业设计指导教师评语1、该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。
构思独特，巧妙。
具有一定的设计水平。
符合平面广告的构成要素。
但是，在色彩搭配时还显得单调。
2、该平面广告作品创意独特，充满创新元素。
能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。
构图完整、合理、和谐。
正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。
但是，在一些元素的细节搭配时还不足。
3、该平面广告作品体现作者的原创性。
广告设计的原则之一就是独创性。
这副作品正是体现此原则。
作品能科学、有机的表现主题。
色调整体搭配和谐。
但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。
4、该生具有扎实的广告专业基础知识。
构图结构合理。
版面整洁。
绘图规范。
能较好的表现设计主题。
符合设计的基本要求。
但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。
5、该作品具有一定的视觉冲击力。
给广告受众一定的视觉感染力。
整体效果统一、自然。
注意整体结构的布局。
留给大家想象的空间。
但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。
6、该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。
代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。
具有一定的创意元素。
图片整体搭配和谐，标题发人深醒。
7、该作品整体采用简约式的表现手法。
简单的图案搭配。
直奔主题，表现清晰、自然。
效果一目了然。
直叙式表现形式运用得淋漓尽致。
但是，由于构图简单，不免给人单调之感。
8、该平面广告作品整体感觉统一、协调。
作品表现出一定的制作水准。
色调搭配较一致。
主题表现突出。
能有效的融广告元素于作品中。
板式设计较好。
但是，在某些色彩搭配上还值得思考。
9、该作品体现作者的原创性。
在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。
色彩整体搭配较和谐。
结构严谨。
但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
10、该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。
设计作品评语
最新设计作品评语篇一：平面广告设计毕业设计指导教师评语平面广告设计毕业设计指导教师评语1、该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。
构思独特，巧妙。
具有一定的设计水平。
符合平面广告的构成要素。
但是，在色彩搭配时还显得单调。
2、该平面广告作品创意独特，充满创新元素。
能正确运用形、色、空间、明暗等美感元素。
构图完整、合理、和谐。
正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。
但是，在一些元素的细节搭配时还不足。
3、该平面广告作品体现作者的原创性。
广告设计的原则之一就是独创性。
这副作品正是体现此原则。
作品能科学、有机的表现主题。
色调整体搭配和谐。
但广告词仍然不够精辟，吸引力度不够。
4、该生具有扎实的广告专业基础知识。
构图结构合理。
版面整洁。
绘图规范。
能较好的表现设计主题。
符合设计的基本要求。
但是，此平面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。
5、该作品具有一定的视觉冲击力。
给广告受众一定的视觉感染力。
整体效果统一、自然。
注意整体结构的布局。
留给大家想象的空间。
但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。
6、该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。
代表90后学生对地球未来的思考和对环保的关注。
具有一定的创意元素。
图片整体搭配和谐，标题发人深醒。
7、该作品整体采用简约式的表现手法。
简单的图案搭配。
直奔主题，表现清晰、自然。
效果一目了然。
直叙式表现形式运用得淋漓尽致。
但是，由于构图简单，不免给人单调之感。
8、该平面广告作品整体感觉统一、协调。
作品表现出一定的制作水准。
色调搭配较一致。
主题表现突出。
能有效的融广告元素于作品中。
板式设计较好。
但是，在某些色彩搭配上还值得思考。
9、该作品体现作者的原创性。
在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学习。
色彩整体搭配较和谐。
结构严谨。
但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。
10、该作品在选材和选用制作工具得当，能较好的表现和谐社会的主题。
如何评分：平面广告设计比赛
如何评分：平面广告设计比赛一、评分标准为了确保比赛的公平性和专业性，本次平面广告设计比赛的评分标准将主要围绕以下几个方面进行：1. 创意性（30%）：设计作品是否具有独特的创意，是否能够吸引目标受众的注意力。
创意性（30%）：设计作品是否具有独特的创意，是否能够吸引目标受众的注意力。
2. 设计执行（30%）：作品的设计质量，包括布局、色彩搭配、字体选择和图像处理等。
设计执行（30%）：作品的设计质量，包括布局、色彩搭配、字体选择和图像处理等。
3. 传达效果（20%）：广告是否能够清晰、准确地传达出产品或服务的核心信息。
传达效果（20%）：广告是否能够清晰、准确地传达出产品或服务的核心信息。
4. 目标受众（15%）：作品是否能够针对特定的目标受众，引起他们的共鸣。
目标受众（15%）：作品是否能够针对特定的目标受众，引起他们的共鸣。
5. 规范性（5%）：作品是否符合广告行业的相关规范和标准。
规范性（5%）：作品是否符合广告行业的相关规范和标准。
二、评分流程1. 初评（在线提交截止后）：初评（在线提交截止后）：- 评审团将根据评分标准对所有提交的作品进行初步筛选。
- 选出符合要求的作品进入下一轮评审。
2. 复评（初评结束后）：复评（初评结束后）：- 评审团将对进入复评的作品进行更深入的评估。
- 每个作品将根据上述评分标准进行打分。
- 评审团将综合考虑各项得分，选出获奖作品。
3. 终评（复评结束后）：终评（复评结束后）：- 最终获奖名单将在终评后公布。
- 获奖者将接受表彰，并可能需要提供作品的源文件以供验证。
三、评分细节1. 创意性：创意性：- 作品是否具有新颖的创意，创意是否与产品或服务相匹配。
- 创意的执行是否独特，是否有启发性。
2. 设计执行：设计执行：- 整体布局是否合理，是否能够引导观众的视线。
- 色彩、字体和图像的使用是否协调，是否能够增强设计的整体效果。
- 作品的细节处理是否精细，是否有瑕疵。
海报设计作业点评
中国人寿江苏省分公司销售助理、专职讲师培训班
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方法总比困难多！
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对策
• 细心、耐心、用心 • 事先将字体内容写在草稿纸上，如不
懂不会事先确定好 • 海报绘制好之后检查
比例失调
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海报作业点评
万一网一 保网险资制料 作 收 集 下载 门户网 站 整 理 ， 未 经 授 权请 勿 转载 转 发
，
违
者
必
究
• 主题鲜明突出 • 传达信息明确 • 字体工整美观 • 构图、用色是否合宜 • 富有创意
大象穿泳衣
万一网一 保网险资制料 作 收 集 下载 门户网 站 整 理 ， 未 经 授 权请 勿 转载 转 发
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三等奖
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平面广告设计比赛：评价要素
平面广告设计比赛：评价要素背景平面广告设计比赛是一个评价参赛作品的过程。
本文将介绍一些评价广告设计作品的要素，以帮助评委更好地进行评价和选择优秀的作品。
1. 创意 (Creativity)- 广告设计的创意是评价一个作品的重要标准之一。
- 评委应该关注作品是否有独特的创意和创新的思维。
- 创意应该与广告的目标和受众群体相匹配。
2. 视觉吸引力 (Visual Appeal)- 平面广告设计需要具有视觉上的吸引力，以吸引目标受众的注意力。
- 评委应该关注作品的颜色搭配、排版、图像选择等视觉元素。
- 作品的整体视觉效果应该清晰、有吸引力，并与广告的内容和目标相一致。
- 一个好的广告设计应该能够清晰地传达信息。
- 评委应该关注作品中信息的传达是否准确、简洁明了。
- 作品的文字和图像应该相互配合，以便受众能够迅速理解广告的主要信息。
4. 目标受众 (Target Audience)- 平面广告设计应该针对特定的目标受众群体。
- 评委应该考虑作品是否能够吸引目标受众的注意力。
- 作品的风格、语言、图像等应该与目标受众的喜好和兴趣相符合。
5. 品牌一致性 (Brand Consistency)- 一个好的广告设计应该与品牌形象相一致。
- 评委应该关注作品中是否能够体现品牌的核心价值和形象。
- 作品的风格、色彩、字体等应该与品牌形象相匹配。
6. 制作质量 (Production Quality)- 平面广告设计的制作质量也是一个重要的评价要素。
- 评委应该关注作品的细节处理、图像清晰度以及整体印刷质量等方面。
- 作品的制作质量应该达到专业水准，以确保广告的呈现效果。
以上是评价平面广告设计比赛作品的一些要素，评委应该综合考虑这些要素来选择优秀的作品。
希望本文能对评委们进行参考和指导。
广告设计作业总结范文
时光荏苒，转眼间本学期的广告设计课程已经接近尾声。
在这段时间里，我积极参与每一次的作业设计，不仅锻炼了自己的专业技能，也对广告设计的理念和方法有了更深刻的理解。
以下是我对本次广告设计作业的总结。
首先，在课程开始之初，我对广告设计的基本概念和原则尚缺乏系统的认识。
但随着课程的深入，通过老师的讲解和自身的实践，我对广告设计的目的、原则以及流程有了较为全面的了解。
广告设计不仅仅是将美感和创意结合，更是要传递信息、引导消费、塑造品牌形象。
在完成作业的过程中，我遵循了以下步骤：1. 市场调研：在开始设计之前，我进行了详细的市场调研，分析了目标受众、竞争对手以及市场趋势。
这一步骤使我能够更精准地把握广告设计的方向和重点。
2. 创意构思：结合市场调研的结果，我进行了创意构思。
在这一环节，我尝试了多种创意手法，包括图形、色彩、字体等，力求使广告作品既有创意又能吸引目标受众。
3. 设计制作：在创意构思确定后，我开始进行设计制作。
我熟练运用Photoshop、Illustrator等设计软件，将创意转化为实际的视觉作品。
在设计过程中，我注重细节，力求使每一处都符合广告设计的原则。
4. 反馈与修改：完成初步设计后，我向老师请教，并收集了同学们的意见。
根据反馈，我对作品进行了多次修改，使作品更加完善。
通过本次作业，我收获颇丰：1. 技能提升：在作业设计过程中，我熟练掌握了Photoshop、Illustrator等设计软件的操作技巧，提高了自己的设计能力。
2. 创意思维：通过不断尝试和修改，我培养了良好的创意思维，能够更好地将创意转化为实际的视觉作品。
3. 团队协作：在完成作业的过程中，我与同学们进行了积极的交流与合作，学会了如何与他人共同完成任务。
4. 市场意识：通过市场调研，我对广告设计的市场背景有了更深入的了解，增强了自身的市场意识。
当然，在作业设计过程中也存在一些不足之处。
例如，在创意构思阶段，我的想法还不够丰富，需要进一步拓展思路；在细节处理方面，有时过于追求完美，导致进度缓慢。
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艺术设计系学生专业课程作业评价
课程名称：广告设计
所在教研室：视觉传达教研室
授课班级：12级平面4班
授课时间段：2013-2014第二期(10-18周)
艺术设计系教务办制
二O一O年九月十日
【课程训练一】商业海报设计
作业内容与要求：
一、以“商业海报内容”为设计主题。
提炼符合主题的设计的设计元素。
定位要准确，元素特征准确。
具体表现手法和风格不限。
二、广告方案的设计要符合广泛的应用性。
适合任何场所及材料、工艺的
制作。
尺寸要符合竞标的要求。
三、广告方案设计要原创、简洁、大气、寓意深刻、主题明显、现代感强。
四、设计方案不少于三套。
并附有详细的设计说明等。
学生姓名张宏有年级、班级12级4 班授课教师张满菊作业课时量24
作业名称(题目) 【课程训练一】商业海报设计
贴作业照片区域
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告方案创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
学生姓名张宏有年级、班级12级4 班授课教师张满菊作业课时量24
作业名称(题目) 【课程训练一】商业海报设计
贴作业照片区域
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告方案创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
学生姓名张宏有年级、班级12级4 班授课教师张满菊作业课时量24
作业名称(题目) 【课程训练一】商业海报设计
贴作业照片区域
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告方案创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
附：
设计说明：以照片墙为背景，通过oppo手机强大的摄像头来记录生活的点点滴滴。
时光以流逝，但是生活的片刻回忆以记录在oppo 的镜头中。
【课程训练二】公益宣传海报设计
作业内容与要求：
一、以公益内容为海报设计主题。
提炼符合主题的设计“设计元素。
定位要准确，具体表现手法和风格不限。
二、广告方案的设计要公益广告宣传的应用性。
适合任何场所及材料、工艺的制作。
尺寸要符合竞标的要求。
三、广告方案设计要原创、简洁、大气、寓意深刻、主题明显、现代感强。
四、设计方案不少于五套。
并附有详细的设计说明等。
授课教师张满菊作业课时量24 作业名称(题目) 【课程训练二】公益海报设计
贴作业照片区
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
授课教师张满菊作业课时量24 作业名称(题目) 【课程训练二】公益海报设计
贴作业照片区
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
授课教师张满菊作业课时量24 作业名称(题目) 【课程训练二】公益海报设计
贴作业照片区
作业考核评分标准得分
1、设计元素提炼准确。
20%
2、广告创意及形式美感。
30%
3、各种设计原则及表现。
10%
4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。
10%
5、方案整体表现。
30%
合计
百度文库- 好好学习，天天向上
-11 附：
设计说明：这个系列主要的连接点是“自信”。
以三种不同的姿态来展
现强大的自信。
相信自己，生活将会更加精彩。
图片中的人物以白色为主，重点突出，想要表达的是自己的与众不同。