江苏省扬州中学2017-2018学年高二下学期开学生物试卷(必修) Word版含解析
最新高二生物-扬州市高二必修试卷及答案 精品

扬州市2018-2018学年期末调研考试试卷高二生物(必修)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间为75分钟。
考试结束后,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题 共69分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、本卷共23题,每题3分,共69分。
在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.下列性状中属于相对性状的是A .人的身高与体重B .兔的长毛与短毛C .家鸡的长腿与毛腿D .棉花的细绒与长绒2.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F 2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是 A .高茎基因对矮茎基因是显性 B .F 1自交,后代出现性状分离C .控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D .等位基因随同源染色体的分开而分离 3.孟德尔对遗传规律的探索过程经过 A .分析→假设→实验→验证 B .假设→实验→结论→验证 C .实验→分析→假设→结论 D .实验→假设→验证→结论 4. 下列曲线表示减数分裂过程中DNA 含量变化的是A B C D5.假如水稻高杆(D )对矮杆(d )为显性,抗稻瘟病(R )对易感稻瘟病(r )为显性,两对性状独立遗传。
现用一个纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高杆品种(易倒伏)杂交,F 2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为 A .1/8 B .1/16 C .3/16 D .3/8 6.某男孩为色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。
该男孩的色盲基因来自于A .外祖父B .外祖母C .祖父D .祖母7.人类精子中的染色体组成是A .44+XYB .45+X 或45+YC .22+X 或22+YD .22+XY 8.下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述,其中不正确...的是 A .生物体的性状完全由基因控制B .基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的C .蛋白质的结构可以直接影响性状D .蛋白质的功能可以影响性状9. 某转运RNA 的反密码子为CAU ,它所转运的氨基酸是A .缬氨酸(GUA )B .组氨酸(CAU )C .酪氨酸(UAC )D .甲硫氨酸(AUG ) 10.通过实验证实基因位于染色体上的科学家和揭示出DNA 分子是双螺旋结构的科学家分别是A .孟德尔、摩尔根B .萨顿、沃森和克里克C .萨顿、艾弗里D .摩尔根、沃森和克里克11.已知1个DNA 分子中有8000个碱基对,其中胞嘧啶有4400个,这个DNA 分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是A .16000个和1800个B .16000个和3600个C .8000个和1800个D .8000个和3600个 12.肺炎双球菌的遗传物质是A .DNAB .RNAC .DNA 和RNAD .DNA 或RNA13.一个双链DNA 分子为第一代,经过三次自我复制,在第四代DNA 分子中,有第一代脱氧核苷酸长链的DNA 分子有几个 A .1个 B .2个 C .4个 D .8个 14.DNA 分子链的解旋发生在①转录 ②复制 ③翻译 ④逆转录A .①②B .②③C .②④D .①④ 15.基因转录时,不可能进行的碱基配对方式是A .腺嘌呤和胸腺嘧啶B .鸟嘌呤和胞嘧啶C .腺嘌呤和尿嘧啶D .胸腺嘧啶和腺嘌呤16.某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图能表示有一个染色体组的是17.下列表述正确的是A .先天性心脏病都是遗传病B .人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列C .通过人类基因组计划的实施,人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能D .单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病18.某植物种群AA 基因型个体占30%,aa 基因型个体占20%,该种群的A 和a 基因频率分别是A .30%、20%B .45%、55%C .50%、50%D .55%、45%19.现代生物进化论与达尔文进化论观点比较,不同..的是 A .可遗传的变异是生物进化的原始材料 B .自然选择决定生物进化的方向C .种群基因频率的改变是生物进化的实质D .自然选择是环境对生物的选择 20.下列表述正确的是A .生物受环境影响而产生的变异都是不可遗传的变异B .隔离是物种形成的必要条件C .在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化D .一间屋中的全部蟑螂属于一个种群21.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是 A .基因更容易发生突变 B .基因突变改变了生物的表现型 C .产生新的基因组合机会多 D .更易受环境影响而发生变异 22.生物多样性主要包括的层次内容有①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23.关于共同进化的表述正确的是 A.物种可以单独进化B.捕食者的存在对被捕食者无益C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 D.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化第Ⅱ卷(非选择题 共31分)注意事项:1.答第Ⅱ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、学校名称、班级等填写在试卷密封线内。
精品解析:扬州中学2018-2019学年度高二年级第二学期开学测试——生物试题(解析版)

江苏省扬州中学2018—2019学年度第二学期开学检测高二生物(必修)试卷1.组成淀粉和淀粉酶基因的基本单位分别是A. 葡萄糖和氨基酸B. 葡萄糖和脱氧核糖核苷酸C. 麦芽糖和氨基酸D. 麦芽糖和核糖核苷酸【答案】B【解析】【分析】淀粉是由单糖聚合而成的多糖,所以其组成单位是单糖(葡糖糖);淀粉酶的化学本质是蛋白质,蛋白质是由氨基酸脱水缩合而成的,所以淀粉酶的组成单位是氨基酸;核酸是由核苷酸聚合而成的生物大分子。
【详解】淀粉属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖;淀粉酶的化学本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸;淀粉酶基因为具有遗传效应的DNA片段,基本单位是脱氧核苷酸。
所以B选项是正确的。
2.下列说法不符合细胞学说主要内容的是A. 细胞中都有核糖体B. 细胞学说揭示了细胞的统一性C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞D. 细胞的作用既有独立性又有整体性【答案】A【解析】【分析】细胞学说由施莱登和施旺提出,内容:1、一切动植物都是由细胞构成的;2、细胞是一个相对独立的单位;3、新细胞可以从老细胞产生。
意义:证明了动植物界具有统一性。
【详解】细胞学说中未提到细胞器的相关内容,A错误;细胞学说指出动植物都由细胞构成,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,B正确;新细胞可从老细胞中通过细胞分裂产生,C正确;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,D正确。
故本题答案为A。
3.如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是A. 2与细胞的渗透吸水与失水有关B. 具有双层膜的结构有3和4C. 7能增大细胞内的膜面积D. 8具有选择透过性【答案】A【解析】【分析】图示1表示为细胞壁和细胞膜间的间隙,2为液泡,3为线粒体,4为叶绿体,5为内质网,6为核糖体,7为高尔基体,8为细胞壁,9为细胞核。
【详解】植物细胞的渗透吸水与失水主要是与2液泡有关,A正确;具有双层膜的结构是3线粒体、4叶绿体、9细胞核,B错误;在分泌蛋白的合成和分泌过程中,高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质一高尔基体“出芽”形成囊泡一细胞膜,囊泡与细胞膜融合,使细胞膜面积增大,但植物细胞高尔基体只与细胞壁的形成有关,故不会增大细胞膜面积,故C错误;8细胞壁是全透性的,无选择透过性,D错误。
2017-2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)生物试卷及答案

2017-2018年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试
卷
生物
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷包括选择题(第1题~第35题,共35题70分)、非选择题(第36题~第40题,共5题30分)共两部分。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
本次考
试时间为75分钟。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并
放在桌面,等待监考员收回。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字
迹的0 5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓
名、准考证号是否与本人的相符合。
4.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答
题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、单项选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.细胞维持生命活动的主要能源物质是
A.蛋白质 B.糖类 C.核酸D.脂质
2.每年的3月24日是“世界防治结核病日”。
结核病是由一种细菌引起的,该细菌不具有的结构或物质是
A.核糖体 B.细胞膜 C.核膜D.DNA
3.人体血红蛋白具有运输氧的功能。
下列离子中,参与人
体血红蛋白合成的是
A.Ca2+ B.Cu2+ C.Mg2+ D.Fe2+。
江苏省扬州中学高二生物下学期月开学检测试题必修

江苏省扬州中学2018—2019学年度第二学期开学检测高二生物(必修)试卷2019.02本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题共70分)一、单项选择题(本部分包括35题,每题2分。
每题只有一个选项最符合题意)1.组成淀粉和淀粉酶基因的基本单位分别是A.葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖和脱氧核糖核苷酸C.麦芽糖和氨基酸 D.麦芽糖和核糖核苷酸2.下列说法不符合细胞学说主要内容的是A.细胞中都有核糖体B.细胞学说揭示了细胞的统一性C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D.细胞的作用既有独立性又有整体性3.如图是植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是A.2与细胞的渗透吸水与失水有关B.具有双层膜的结构有3和4C.7能增大细胞内的膜面积D.8具有选择透过性4.下图表示某些物质或概念的从属关系,a、b、c可分别对应A.单糖、麦芽糖、核糖B.蛋白质、酶、载体C.生物、原核生物、真核生物D.主动运输、协助扩散、自由扩散5.如图是某多肽分子结构示意图,有关叙述正确的是A.该化合物是在高尔基体上合成的B.③⑤⑦的形成方式及结构不同是蛋白质多样性的重要原因之一C.该多肽链完全水解后产生4种氨基酸D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了546.下列化合物与其功能不符的是A.脂肪—细胞中的主要能源物质 B.ATP—细胞中的直接能源物质C.自由水—细胞中的良好溶剂D.脱氧核糖核酸—细胞中的遗传物质7.下列有关生物膜的叙述,错误的是A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行D.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称8.某科学家在研究物质运输时发现,某物质的运输速率符合下图1、图2所示特征,其最可能的运输方式是A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐9.下图1为ATP的结构示意图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,下列叙述正确的是图1 图2A.ATP在代谢旺盛的细胞中含量很丰富 B.由图1可知ATP中含有3个高能磷酸键C.图2中的酶1和酶2为同一类酶D.图2中反应向左进行可以发生在叶绿体中10.下列关于光合作用探究历程的叙述,不正确的是A.普利斯特利的实验证明了植物可更新空气B.萨克斯的实验证明了光合作用能产生淀粉C.恩格尔曼的实验证明了CO2中的碳最终转化为有机物中的碳D.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气全部来自H2O11.下列有关酶的叙述不正确的是A.酶是由活细胞产生的具有催化活性的蛋白质B.催化反应前后酶的性质和数量不变C.淀粉酶经高温烘干制成药剂后会因空间结构被破坏而失活D.酶的催化效率高,是因为能够降低化学反应的活化能12.为了探究温度、PH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④13.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳14.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,有关说法正确的是A.甲合成ATP的能量来源不同于丙 B.乙过程能在黑暗环境中长期进行C.丙过程产生的ATP可用于乙过程 D.丙过程进行的场所是线粒体基质15.下列关于光合作用和细胞呼吸在实践中应用的说法,不正确的是A.水稻的生产中应适时的露田和晒田,以增强根系的细胞呼吸B.合理密植有利于植物对CO2的吸收C.水和营养元素会直接或间接地影响植物光合速率D.荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中,可延长保鲜时间16.下图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量变化曲线。
2017-2018学年江苏省扬州市学业水平生物模拟试卷(二) Word版含解析

2017-2018学年江苏省扬州市学业水平生物模拟试卷(二)一、单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意.1.人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义,胆固醇的化学本质是()A.脂质 B.蛋白质C.维生素D.核酸2.蛋白质在人体内承担了多种生理功能,当某人感冒发烧时,除新陈代谢加强外,血液中某些抗体含量增加,这说明()A.蛋白质是细胞的结构物质B.蛋白质具有调节作用C.蛋白质具有免疫作用D.蛋白质具有运输作用3.国家卫生组织提出停止门诊输液的原因之一是为了减少抗生素的使用,滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生.与动植物细胞相比,耐药细菌的细胞不具备的结构或物质是()A.细胞膜B.DNA C.细胞核膜 D.核糖体4.关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是()A.该实验的质壁分离和复原现象之间无法形成对照B.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C.质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原5.取五支试管,各加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材A.以上组合实验中,包含空白对照组B.1号和2号组对比,说明酶具有专一性C.3号和4号组对比,说明酶的催化效率受温度的影响D.4号和5号组对比,说明酶的催化效率受pH的影响6.下列关于细胞内合成A TP的叙述中,正确的是()A.形成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质B.在叶绿体中形成A TP时不一定需要光照C.在线粒体中形成A TP时,都有氧气参与D.只有在无氧条件下细胞质基质才能形成ATP7.叶绿体色素的提取和分离实验中,在层析液中溶解度最小和最大的色素分别是()①胡萝卜素②叶黄素③叶绿素a ④叶绿素b.A.①和②B.②和③C.③和④D.④和①8.光照增强,光合作用增强.但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降.主要原因是()A.夏季光照太强,叶绿素分解B.夏季气温太高,酶活性降低C.暗反应过程中C3产生得太少D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少9.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是()A.利用15N标记某氨基酸,粗面内质网的核糖体和游离核糖体均出现放射性B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)C.给水稻提供C18O2,则产生的18O首先出现在光合作用时放出的氧气中D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可含有18O 10.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇,得到很多学者和专家的推崇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是()A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在A TP中D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力11.图为某一高等生物细胞有丝分裂某一时期的图象,下列叙述错误的是()A.该生物为一种植物B.该生物的体细胞中含有8条染色体C.该细胞处于有丝分裂后期D.该细胞中含有8条染色体12.图表示棉花根尖细胞有丝分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是()A.秋水仙素作用于ab段使染色体数目加倍B.bc时期高尔基体活跃,出现细胞板C.cd时期细胞中移向两极的均有同源染色体D.cd时期可发生非等位基因的自由组合13.关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是()A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.衰老细胞内的水分减少,代谢速率减慢C.细胞凋亡属于细胞的意外死亡,是由环境引起的而与基因无关D.癌细胞代谢异常活跃,导致癌细胞容易分散和转移14.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,这个实验中使用的噬菌体被标记的物质和元素分别是()A.分别标记蛋白质中的32S,DNA中的31PB.同时标记蛋白质中的32S,DNA中的31PC.分别标记蛋白质中的35S,DNA中的32PD.同时标记蛋白质中的35S,DNA中的32P15.一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是()A.1个,位于一个染色单体中B.4个,位于四上分体的每个染色单体中C.2个,分别位于姐妹染色单体中D.2个,分别位于一对同源染色体上16.如图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是()A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B.这种遗传病女性发病率高于男性C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D.子女中的致病基因不可能来自父亲17.一双链DNA分子中,胸腺嘧啶占全部碱基的23.8%,则A+C的含量是()A.76.2% B.50% C.23.8% D.26.2%18.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述错误的是()A.①过程需要的条件是模板、原料、酶、能量B.所有的人体细胞内都可以发生①②③过程C.①~⑤过程都遵循碱基互补配对原则D.不是所有生物体内都能进行①~⑤过程19.关于基因突变的叙述,正确的是()A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B.染色体上部分基因缺失,引起性状的改变,属于基因突变C.有性生殖产生的后代之间的差异主要是由基因突变引起的D.基因突变一旦发生,改变的性状就会遗传给后代20.如图为某种生物体细胞中的染色体及部分基因,下列选项中不属于染色体变异的是()A.B. C.D.21.下列关于育种优点的叙述,错误的是()A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限22.人类有多种遗传病,下列属于常染色体单基因隐性遗传病的是()A.白化病B.红绿色盲C.21﹣三体综合症D.坏血病23.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡.计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少?()A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100%24.荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图).该实验结果说明了()A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布C.该物质以主动运输的方式进入琼脂块D.影响生长的物质具有两重性25.生芒果放在熟苹果之间,几天后会成熟变软,苹果产生的能促使芒果成熟的植物激素是()A.生长素B.赤霉素C.乙烯 D.脱落酸26.如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是()A.兴奋可以从一个神经元通过⑥⑦⑧传递到另一个神经元B.释放④的过程与膜的流动性有关,要消耗能量C.结构③中的物质释放后一定会引起后一个神经元的兴奋D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的27.下列有关人体内环境的叙述,正确的是()A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定C.内环境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神经递质等D.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件28.医生给低血糖休克病人在静脉内注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A.供给全面的营养B.供给能量C.维持细胞渗透压D.供给水分29.饭后,体内血糖浓度会上升,能使血糖下降到正常水平的激素是()A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素30.赛卡病毒进入人体后,会引起人产生相应的抗体,产生抗体的细胞是()A.吞噬细胞 B.浆细胞C.记忆细胞 D.T细胞31.调查不同生物的种群密度,要采用不同的方法,下列生物中适合采用标记重捕法调查的是()A.蚯蚓 B.酵母菌C.数目非常稀少的古树D.田鼠32.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种动物在生态系统中只能处于一个营养级B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型越大C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.在食物链和食物网中含有生态系统的所有生物成分33.图是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是()A.甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者B.①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中C.④表示大气中CO2进入生物群落的光合作用过程D.碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动34.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,各种污染数不胜数,下面名词中与环境污染有关的是()①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥潮汐⑦地热.A.①②③④⑥B.①②③④⑤C.②③④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦B.绿叶中色素的提取和分离菠菜叶片50%酒精深绿色提取液C.探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液溴麝香草酚蓝水溶液橙色→灰绿色D.检测生物组织中的还原糖梨汁斐林试剂砖红色二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分.36.图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图.请据图回答以下问题:甲②③⑤⑥⑦⑧⑨①④乙BDCEA⑩(1)若甲图为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的减少所致.(2)乙图中[⑩](染色体)主要是由DNA和组成的,后者在细胞中合成的部位是图甲中的(填序号).(3)乙图中不含同源染色体的是(填字母),属于减数第一次分裂特有的图象是(填字母).(4)与甲图细胞相比,乙图细胞中消失的结构有(填序号).37.植物的光合作用受多种内、外因素的影响.图一是在图二m 点对应的条件下测得的曲线,图二是在图一c 点对应的条件下测得的阳生植物的光合作用曲线,图三表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系.据图回答:(1)图一中两曲线的差异,其根本原因是由植物本身的决定的.(2)图二中两曲线后段呈下降趋势的原因是,光合作用速率因而降低.(3)若在图二的n 点条件下,测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线,则该曲线与图一的阳生植物曲线比较b点向(”左”或“右”)移,a点上下移动的主要影响因素是.(4)观察图三:其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度(CO2吸收速度)与光照强度的关系.当在Klx光照强度条件下,X植物固定CO2的速度为5mg/h•单位叶面积.Y植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜),要使有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大于Klx.38.图一是某家族黑尿症的系谱图,图二是位于封闭原始部落的另一多指症家族系谱图,这一地区的多指症达36%.这两种病症都是由一对等位基因控制的.请回答有关问题:(1)由系谱图可以推知黑尿症和多指症的相关基因位于染色体上.(2)预计图一中的Ⅲ13是患病孩子的几率为.若Ⅲ13是患病男孩,Ⅱ6和Ⅱ7又生Ⅲ14,预计Ⅲ14是患病男孩的几率是.(3)图二中的Ⅱ8与这个家族没有血缘关系,她与Ⅱ9生下正常后代的几率为,Ⅱ11和Ⅱ12生下Ⅲ16,这孩子是多指的可能性是.(4)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,目的是降低如图(填“一”或“二”)所示的遗传病发病率.39.表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,如图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链,其中a表示一年内该营养级生物总能量,b表示一年内该营养级生(1)该池塘生态系统内食物链共有条.其中处于第五的营养级的生物是.(2)该生态系统内既有捕食关系又有竞争关系的两种生物是.(3)如果能量传递效率,则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是.(4)要构成一个完整的生态系统,除图中的各种生物、太阳能及土壤等非生物的物质外,还应必不可少的生物类群是.(5)鲈鱼味道鲜美,如果人类大量捕杀该生态系统中的鲈鱼,则摇蚊种群数量在短期内将会发生的变化是.40.如图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤.请据图回答:(1)步骤甲称为.(2)步骤乙的目的是和.(3)步骤丙常用的化学试剂是.(4)在步骤丁的操作过程中,将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片后,还要进行的操作是.(5)某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验,结果发现实验效果有明显差异.为了探究该实验取材的最佳时间,请你简要写出实验的主要思路.2016年江苏省扬州市学业水平生物模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、单项选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项最符合题意.1.人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义,胆固醇的化学本质是()A.脂质 B.蛋白质C.维生素D.核酸【考点】脂质的种类及其功能.【分析】脂质的种类及功能:(1)脂肪:良好的储能物质;(2)磷脂:构成生物膜结构的重要成分;(3)固醇:分为胆固醇(构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输)、性激素(能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成)、维生素D(能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收).【解答】解:胆固醇是固醇类的一种,其化学本质是脂质.故选:A.2.蛋白质在人体内承担了多种生理功能,当某人感冒发烧时,除新陈代谢加强外,血液中某些抗体含量增加,这说明()A.蛋白质是细胞的结构物质B.蛋白质具有调节作用C.蛋白质具有免疫作用D.蛋白质具有运输作用【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.【解答】解:抗体的化学本质是蛋白质,人体感冒发烧时血液中某些抗体含量增加,可增强人体的免疫功能,体现了蛋白质具有免疫功能.故选:C.3.国家卫生组织提出停止门诊输液的原因之一是为了减少抗生素的使用,滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生.与动植物细胞相比,耐药细菌的细胞不具备的结构或物质是()A.细胞膜B.DNA C.细胞核膜 D.核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.B、耐药细菌的遗传物质是DNA,因此其细胞中含有DNA,B错误;C、耐药细菌属于原核生物,其细胞中没有核膜包被的成形细胞核,C正确;D、耐药细菌属于原核生物,其细胞中含有核糖体一种细胞器,D错误.故选:C.4.关于“探究植物细胞质壁分离和复原实验”的叙述,正确的是()A.该实验的质壁分离和复原现象之间无法形成对照B.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C.质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中,质壁分离的前后可以对照,质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照,符合科学探究实验的对照原则;在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞液的浓度增加,细胞液的渗透压升高,细胞的吸水能力逐渐增强;细胞死亡,细胞膜失去选择透过性,因而观察不到的质壁分离现象,也不会发生质壁分离复原.【解答】解:A、在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中,质壁分离的前后可以对照,质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以对照,所以本实验有对照,A错误;B、在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞液的浓度增加,细胞液的渗透压升高,细胞的吸水能力逐渐增强,B正确;C、质壁分离的原因是外界溶液浓度大于细胞液浓度,且细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,C错误;D、使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时,会使细胞由于大量失水而死亡,不会再出现质壁分离复原现象,D错误.故选:B.5.取五支试管,各加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材A.以上组合实验中,包含空白对照组B.1号和2号组对比,说明酶具有专一性C.3号和4号组对比,说明酶的催化效率受温度的影响D.4号和5号组对比,说明酶的催化效率受pH的影响【考点】酶的特性.【分析】本题考查了温度、pH对酶活性的影响,酶的高效性.1、温度、pH影响酶的活性.在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.2、过氧化氢酶与氯化铁相比,酶降低活化能的效果更显著,具有高效性.根据表格中,试管1中无气泡,说明过氧化氢没有分解,唾液中的唾液淀粉酶对过氧化氢没有催化作用.试管2中有少量气泡,说明过氧化氢分解较慢,绣铁钉对过氧化氢具有催化作用.试管3有大量气泡,说明过氧化氢分解较快,生土豆块中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解.试管4有几乎无气泡,说明过氧化氢几乎不分解,熟土豆块中的过氧化氢酶失活不能催化过氧化氢分解.试管5有少量气泡,说明过氧化氢分解较慢,生土豆块中的过氧化氢酶在酸性条件下活性较低,对过氧化氢的催化作用较低.【解答】解:A、以上组合实验中,不包含空白对照组,空白对照组应该是在含有2ml的过氧化氢溶液中加入1ml蒸馏水,A错误;B、证明酶具有专一性,可以用不同的酶催化同一种底物,也可以用同一种酶催化不同的底物,用1号(含有唾液淀粉酶)和3号(含有氧化氢酶)组对比,能说明酶具有专一性,1号和2号组有两个自变量,是否有酶、是否含无机催化剂,二者对比不能说明酶具有专一性,B错误;C、用3号和4号组对比,能说明温度影响酶的活性.说明酶的催化效率受温度的影响,C 正确;D、用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响,4号和5号有两个自变量,PH值和是否经过高温,二者对比不能说明酶的催化效率受pH影响,D错误.故选:C.6.下列关于细胞内合成A TP的叙述中,正确的是()A.形成ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质B.在叶绿体中形成A TP时不一定需要光照C.在线粒体中形成A TP时,都有氧气参与D.只有在无氧条件下细胞质基质才能形成ATP【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】ATP 的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成A TP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.A TP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.【解答】解:A、形成A TP的过程有光合作用和呼吸作用,场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质,A正确;B、在叶绿体中形成A TP为光反应的过程,故一定需要光照,B错误;C、线粒体中形成ATP时为有氧呼吸的第二和第三阶段,第二阶段不需要氧气参与,C错误;D、有氧和无氧条件下细胞质基质均能形成ATP,D错误.故选:A.7.叶绿体色素的提取和分离实验中,在层析液中溶解度最小和最大的色素分别是()①胡萝卜素②叶黄素③叶绿素a ④叶绿素b.A.①和②B.②和③C.③和④D.④和①【考点】叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】色素提取和分离的原理:(1)各种色素都能溶解在有机溶剂(无水乙醇)中形成溶液,使色素从生物组织中脱离出来.(2)各种色素都能溶解在层析液中,但在层析液中的溶解度不同:溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,所以不同色素可以在滤纸上因扩散速度不同而分开,各种色素分子在滤纸上可形成不同的色素带.【解答】解:叶绿体各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).所以随层析液在滤纸上扩散最慢的是叶绿素b,说明溶解度最小;扩散最快的是胡萝卜素,说明溶解度最大.故选:D.8.光照增强,光合作用增强.但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降.主要原因是()A.夏季光照太强,叶绿素分解B.夏季气温太高,酶活性降低C.暗反应过程中C3产生得太少D.水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少【考点】影响光合作用速率的环境因素.【分析】本题是对光合午休现象的解释,光合作用的原料是二氧化碳和水,而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根从土壤中吸收的.在夏日中午12时,由于阳光过强,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,就会影响二氧化碳的进入,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速率下降.【解答】解:A、光照过强不会引起叶绿素分解,并且中午过后光合速率又不断恢复,如果叶绿素分解,将会造成不可逆的损伤,光合速率不会恢复,A错误;B、夏季气温太高,酶活性有所降低,但不会导致气孔关闭,B错误;C、夏季中午由于阳光过强,植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分,使气孔关闭,但同时二氧化碳吸收减少,导致暗反应中二氧化碳固定减少,生成的C3太少,C正确;D、中午光照最强,因此光反应产生的ATP和[H]应该较多,D错误.故选:C.9.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述错误的是()A.利用15N标记某氨基酸,粗面内质网的核糖体和游离核糖体均出现放射性B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)C.给水稻提供C18O2,则产生的18O首先出现在光合作用时放出的氧气中D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可含有18O【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞器之间的协调配合;细胞呼吸的过程和意义.【分析】同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素标记的化合物,化学性质不变.人们可以根据这种化合物的性质,对有关的一系列化学反应进行追踪.这种科学研究方法叫做同位素示踪法.本题考查的知识点比较多,需要结合具体的选项进行分析.。
江苏省扬州中学2017-2018学年高二下学期期中考试 生物(选修) Word版含答案

江苏省扬州中学2017~2018学年度第二学期期中考试高二生物(选修)试卷(时间100分钟,总分120分)第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个....选项最符合题意。
1. 20世纪70年代,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A. 定向提取生物体的DNA分子B. 定向地对DNA分子进行人工剪切C. 在生物体外对DNA分子进行改造D. 定向地改造生物的遗传性状2.下列有关基因工程的叙述,错误..的是A. 基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入B. 在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大C. 以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态D. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异3. 现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp,用Kpn1单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是4. 在生物体的所有细胞中,全能性最高的是A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎细胞D. 植物花粉5. 基因型为Aa的植株的花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是A. AaaaB. AAC. AaD. AA或aa6.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
下面有关培育过程的叙述,错误..的是A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C. 由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍7. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
【精】江苏省扬州中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物(选修)有答案
江苏省扬州中学2017~2018学年度第二学期期中考试高二生物(选修)试卷(时间100分钟,总分120分) 20180424第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个....选项最符合题意。
1. 20世纪70年代,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A. 定向提取生物体的DNA分子B. 定向地对DNA分子进行人工剪切C. 在生物体外对DNA分子进行改造D. 定向地改造生物的遗传性状2.下列有关基因工程的叙述,错误..的是A. 基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入B. 在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大C. 以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态D. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异3. 现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp,用Kpn1单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是4. 在生物体的所有细胞中,全能性最高的是A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎细胞D. 植物花粉5. 基因型为Aa的植株的花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是A. AaaaB. AAC. AaD. AA或aa6.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
下面有关培育过程的叙述,错误..的是A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C. 由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍7. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
江苏省扬州中学高二生物下学期开学试卷(必修)(含解析)
2015-2016学年江苏省扬州中学高二(下)开学生物试卷(必修)一、单项选择题(2’×35,共70分,每题只有一个正确选项,请将答案填写在答题卡上)1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素2.下列物质不属于脂质的是()A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D3.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m4.下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析,错误的是()A.氨基酸的种类不同B.肽键的结构不同C.氨基酸的排列顺序不同D.肽链的数目和空间结构不同5.菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是()A.线粒体和核糖体B.染色体和叶绿体C.RNA和叶绿体D.高尔基体和线粒体6.图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B.⑦是蛋白质的装配机器C.⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.②是葡萄糖分解的场所7.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是()A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞8.下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象()A.人成熟的红细胞B.兔的口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.腌制过的青菜叶肉细胞9.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体10.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是()A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化11.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解12.洋葱根尖细胞中有8对染色体,则在有丝分裂后期,细胞中的染色体数目为()A.8条B.16条C.32条D.4条13.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.下列相关叙述错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡D.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同14.检测某一植物组织细胞,发现有机物分解缓慢,酶的催化效率极低.则该细胞正在()A.分化B.分裂C.衰老D.癌变15.某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析合理的是()A.如图可能将层析液没及了滤液细线B.如图可能是因为研磨时未加入SiO2C.如图是正确操作得到的理想结果D.如图可能是因为研磨时未加入CaCO316.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压.正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关()A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温17.下列生理过程发生在内环境的是()A.唾液淀粉酶催化淀粉水解B.肝糖原的合成C.葡萄糖分解为丙酮酸D.抗原抗体的特异性结合18.在膝跳反射的反射弧中,效应器是指()A.肌肉B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等19.如图是反射弧的局部结构示意图,电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面.a、b 为电流表接线的中点,刺激b点后,下列叙述错误的是()A.电流表②偏转,电流表①不偏转B.b点兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性减小C.b点兴奋时,膜外电流方向与兴奋传导方向相反D.c点能检测到电位变化,说明兴奋只能由b→c20.做膝跳反射实验时,若实验前先告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是()A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢的调控作用21.调节人体的心血管运动中枢是()A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层22.下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()①呆小症②甲亢③侏儒症④白化病⑤糖尿病⑥大脖病.A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.①②③⑥23.下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是()A.抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素B.胰高血糖素、胰蛋白酶C.性激素、促性腺激素D.生长激素、促甲状腺激素24.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常值C.组织细胞摄取葡萄糖加速D.促甲状腺激素分泌减少26.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是()A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板27.下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c),在此三个过程中,Y代表的物质分别是()A.酶、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.酶、载体、抗体28.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B.其本质是蛋白质C.植物生长素的作用具有两重性D.根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同29.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是()A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实30.种群最基本的数量特征是()A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.种群的增长率31.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识分析:草地、草地中各种生物及草地中的狗尾革,可依次称为()A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落32.属于初生演替的是()A.裸岩上进行的演替B.弃耕的农田上进行的演替C.过量砍伐的森林上进行的演替D.火灾后的草原上进行的演替33.如图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ).有关说法正确的是()A.甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%D.甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量34.生态系统的基本功能不包括()A.信息传递B.能量流动C.物质循环D.食物链和食物网35.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是()A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值二、非选择题(共30分,请将答案填在答题纸上)36.如图为某细胞模式图的一部分,图中①~⑧为细胞器或细胞的某一结构,各结构放大比例不同.请据图回答下列问题.(1)图中具有双层膜的细胞结构是_________(填写标号),癌细胞容易扩散和转移,是⑥中的_________(填写字母)减少所致.(2)胰岛B细胞没有图中的_________(填写标号)结构,其特异分泌物是_________.(3)⑦中的b与图中_________(填写标号)结构的形成有关.37.如图表示苹果果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化曲线,请分析回答下列问题:(1)A点时,苹果果实进行的呼吸类型是_________;B点时,苹果果实进行呼吸的终产物除了CO2以外,还有_________.(2)从A点到B点,CO2的释放量急剧减少,其原因是_________.(3)两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是_________,判断的依据是_________.(4)在外界氧浓度为10%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比值为_________.(5)为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中_________点所对应的浓度,采取这一措施的理由是_________.38.根据图回答问题:(1)图甲中,一个完整的细胞周期是_________.(2)图甲中,e~f段细胞核内的发生的主要变化是_________.(3)图甲中,c~d段染色体与DNA分子数目之比是_________,对应图乙中_________细胞所处时期.(4)E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是_________.39.如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图.联系图解回答下列问题:(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_________,③称为_________.(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有_________(用字母表示).(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[_________]_________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________.(4)在突触后膜上发生的信号变化是_________.(5)神经递质通过突触前膜时要穿过_________层磷脂分子.40.研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据图回答问题:(1)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是_________.(2)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移.此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的_________结构发生改变.(3)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是_________(填字母).(4)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,则河蚌属于第_________营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量来源于第_________营养级.41.将番茄的花进行人工去雄后,用生长素类似物2,4-D涂抹子房,可得到无籽番茄.以下为某生物兴趣小组的同学通过实验,测定培育无籽番茄所用2,4-D的最适宜浓度范围的实验方案及实验结果,请将实验补充完整.(1)本实验的实验原理是:_________.(2)实验材料:长势良好刚刚形成花芽的番茄植株若干,不同浓度2,4-D溶液等.(3)①选取长势相似健壮的番茄植株若干,在_________期去除雄蕊,平均分成_________组,分别标号.②用_________涂抹子房,并套袋.③在适宜条件下培养至果实发育完成.④收集每组番茄的果实,计算无籽番茄的平均重量,结果如表.(4)实验结论:_________.(5)去除雄蕊的目的是_________.2015-2016学年江苏省扬州中学高二(下)开学生物试卷(必修)参考答案与试题解析一、单项选择题(2’×35,共70分,每题只有一个正确选项,请将答案填写在答题卡上)1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】本题是考查组成细胞的化合物的元素组成和无机盐的作用.回忆组成细胞的有机化合物的元素组成和无机盐在细胞中的存在形式和作用,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、Mg是一种叶绿素分子的组成成分,A正确;B、Fe是血红蛋白分子的组成成分,B正确;C、脱氧核糖属于糖类,元素组成是C、H、O,无P元素,C错误;D、胰岛素的基本单位是氨基酸,含有C元素,D正确.故选:C.【点评】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成,无机盐离子参与大分子化合物构成的作用,对相关基础知识的记忆是解题的关键,C选项往往因审题不细,把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误.2.下列物质不属于脂质的是()A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D【考点】脂质的种类及其功能.【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇.1、脂肪:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用.2、磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分.3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D.【解答】解:A、脂肪酶本质为蛋白质,不属于脂质,A错误;B、雄性激素为固醇类,属于脂质,B正确;C、胆固醇为固醇类,属于脂质,C正确;D、维生素D为固醇类,属于脂质,D正确.故选:A.【点评】本题考查脂质的分类,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.3.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】氨基酸脱水缩合过程中的有关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n-链数条数m;(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18;(3)蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数.【解答】解:根据氨基酸的结构通式可知:每个氨基酸至少含一个羧基(-COOH),所以n 个氨基酸至少含2n个氧原子;m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质,在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m,每分子水含1个O;蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数=2n-(n-m)=n+m.答选:C.【点评】本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程--氨基酸脱水缩合,首先要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸的结构特点;其次识记脱水缩合的概念,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数.4.下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析,错误的是()A.氨基酸的种类不同B.肽键的结构不同C.氨基酸的排列顺序不同D.肽链的数目和空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关.【解答】解:A、氨基酸种类不同是蛋白质多样性的原因之一,A正确;B、不同蛋白质的肽键结构相同,B错误;C、氨基酸的排列顺序不同是蛋白质多样性的原因,C正确;D、肽链数目、空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一,D正确.故选:B.【点评】本题旨在考查学生对蛋白质结构多样性的理解和掌握.5.菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是()A.线粒体和核糖体B.染色体和叶绿体C.RNA和叶绿体D.高尔基体和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞属于真核细胞,蓝藻属于原核生物,原核细胞中具有细胞壁、细胞膜、核糖体、拟核、DNA和RNA.叶绿体分布在植物细胞的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中.【解答】解:A、蓝藻属于原核生物,原核细胞中均具有核糖体,A错误;B、人的骨骼肌细胞没有叶绿体,B错误;C、人的骨骼肌细胞没有叶绿体,蓝藻细胞中也含有RNA,C错误;D、高尔基体和线粒体是真核细胞中普遍存在的细胞器,但是原核细胞中均不含,D正确.故选:D.【点评】本题考查了细胞结构的相关知识,要求考生能够识记动物细胞和植物细胞结构的区别;识记原核细胞和真核细胞结构的区别;明确原核细胞和真核细胞中均有DNA和RNA.6.图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B.⑦是蛋白质的装配机器C.⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.②是葡萄糖分解的场所【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】模式图;真核细胞和原核细胞.【分析】分析题图:题图是某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,其中①表示线粒体,②表示叶绿体,③表示细胞质基质,④表示细胞核,⑤表示核糖体,⑥表示液泡,⑦表示高尔基体.【解答】解:A、题图中的④是细胞核,细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心,A正确;B、题图中的⑦是高尔基体,而蛋白质的装配机器是核糖体,B错误;C、题图中的⑥是液泡,液泡中的细胞液中不含叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素和类胡萝卜素存在于题图中的②叶绿体中,C错误;D、题图中的②是线粒体,是有氧呼吸的第二、第三阶段的场所,而葡萄糖分解的场所是③细胞质基质,D错误.故选:A.【点评】本题结合某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图,考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞中各种结构的图象和功能,能准确判断图示各结构的名称是解题的关键.7.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是()A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】(1)渗透作用:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散.发生渗透作用的条件:具半透膜,两侧溶液具有浓度差.细胞吸水和失水的条件:①当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水;②当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水;③当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞吸水与失水处于动态平衡,细胞形状未改变.(2)植物细胞有细胞壁,起到保护作用.【解答】解:A、红细胞没有细胞壁的保护,放在蒸馏水中会吸水涨破,A错误;B、叶绿体没有细胞壁的保护,会吸水涨破,B错误;C、线粒体没有细胞壁的保护,会吸水涨破,C错误;D、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护,吸水不会涨破,D正确.故选:D.【点评】本题考查植物细胞壁的作用,起到支持和保护的作用,学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来,植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁.8.下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象()A.人成熟的红细胞B.兔的口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.腌制过的青菜叶肉细胞【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【专题】正推法;细胞质壁分离与复原.【分析】1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.2、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离;动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离.【解答】解:A、人成熟的红细胞属于动物细胞,没有细胞壁,A错误;B、兔的口腔上皮细胞属于动物细胞,能发生渗透作用,但没有细胞壁和液泡,不能发生质壁分离,B错误;C、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的活的植物细胞,在0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞失水,发生质壁分离,C正确;D、腌制过的青菜叶肉细胞已失去活性,所以放在30%的蔗糖液中不能发生质壁分离,D错误.故选:C.【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择,意在考查学生分析问题和解决问题的能力;解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层,由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成;壁是指细胞壁,因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离.9.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和转运)、线粒体(供能).【解答】解:分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,进入内质网进行初加工,形成不成熟的蛋白质,接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合,进入高尔基体进行进一步加工、包装,成为成熟的蛋白质,通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合,从而分泌出去.因此其运输的方向是内质网→高尔基体→细胞膜.故选:C.【点评】本题着重考查了核糖体、内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的生理作用,该知识点难度不大,考生识记即可.10.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是()A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】分析题干信息,A选项在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能发生糖酵解并形成ATP;B选项正常情况下,线粒体中有氧呼吸的第三阶段形成ATP时伴随着氧气的消耗;C选项在绿色植物叶绿体内,光合作用形成ATP需要光照;D选项细胞内ATP含量很少,但是ADP与ATP相互转化非常迅速.【解答】解:A、有氧呼吸第一阶段场所是细胞质基质,能形成少量ATP,无氧呼吸的场所是细胞质基质,也能形成少量ATP,A正确;B、在线粒体基质中分解丙酮酸产生少量ATP时,不需要氧气,B错误;C、光合作用光反应阶段合成ATP,条件是光、色素和酶,C正确;D、在适宜的外界环境中,在酶的作用下,ADP与ATP可以快速相互转化,D正确.故选:B.【点评】本题考查ATP的相关知识,考查考生的识记能力和分析能力,B选项中线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段,其中只有第三阶段需要消耗氧气,平时学习中必须区分清楚.11.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】蔬菜在保鲜过程中,要进行细胞呼吸,分解有机物.因此,在贮存过程中,要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度,减少有机物的消耗.【解答】解:A、细胞呼吸过程中,需要酶的催化,因此,把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能降低酶的催化效率,从而降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,有利于蔬菜的保鲜贮存,能延长保鲜的时间,A正确;B、冰箱冷藏室中,温度低,酶活性弱,细胞呼吸减弱而不是加强,B错误;C、蔬菜放在冰箱冷藏室中,不进行光合作用,与保鲜无关,C错误;D、冰箱冷藏室中,温度低,酶活性弱,细胞呼吸减弱,抑制了物质分解,D错误.故选:A.【点评】本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查学生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.要求学生理解贮存蔬菜和水果的最佳组合条件是低温、低氧、高CO2.12.洋葱根尖细胞中有8对染色体,则在有丝分裂后期,细胞中的染色体数目为()A.8条B.16条C.32条D.4条【考点】有丝分裂过程及其变化规律.【专题】正推法;有丝分裂.【分析】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.【解答】解:由于洋葱根尖细胞中有8对染色体,所以在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开形成子染色体,导致染色体数目加倍,因此该时期细胞中的染色体数目为32条;故选:C.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.13.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.下列相关叙述错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡D.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同【考点】细胞的分化;干细胞的研究进展和应用.【专题】模式图;细胞的分化、衰老和凋亡.【分析】分析题图:a表示干细胞的自我更新过程,该过程能使细胞的数目增多,但细胞的种类不变;b、c表示干细胞的分化过程,该过程能使细胞的种类增多,但细胞的数目不变;a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同.【解答】解:A、a表示干细胞通过有丝分裂的方式进行自我更新,A正确;B、b、c表示细胞分化过程,这表明干细胞具有分化能力,B正确;C、正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡,C正确;D、a是分裂过程、b和c是细胞分化过程,该过程中发生了基因的选择性表达,因此a、b、c过程中细胞内遗传信息的表达情况不相同,D错误.故选:D.【点评】本题结合干细胞分裂和分化过程图,考查细胞分裂、细胞分化、遗传信息的转录和翻译等相关知识,要求考生识记细胞分裂和细胞分化的结果,能准确判断图中各过程的名称;还要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确转录过程需要解旋酶,属于考纲识记和理解层次的考查.。
江苏省扬州市邗江中学2017-2018学年高二下学期月卷生物试卷(3月份) Word版含解析
2017-2018学年江苏省扬州市邗江中学高二(下)月卷生物试卷一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分.每题只有一个选项最符合题意.1.如图为DNA分子的片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶2.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是()A.染色体和质粒的化学本质都是DNAB.染色体和质粒都只存在于原核细胞中C.染色体和质粒都与生物的遗传有关D.染色体和质粒都可作为基因工程的常用载体3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生人类所需的产品.下列选项中能说明目的基因完成表达的是()A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAD.酵母菌细胞中提取到人的干扰素4.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的5.质粒是基因工程中最常用的运载体,下列与质粒有关的叙述正确的是()A.目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于DNA分子杂交B.质粒上至少要有一个抗生素抗性基因,以有利于检测重组质粒是否导入C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解6.下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端B.基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变C.cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子D.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达7.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是()A.需要限制酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端8.下列有关蛋白质工程的叙述,不正确的是()A.收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质9.植物组织培养过程的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞;②根、芽;③愈伤组织;④脱分化;⑤再分化;⑥植物体.A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤②10.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()A.消毒灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素11.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子.为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是()A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养12.植物组织培养的过程如图所示.下列有关的叙述中,错误的是()A.培养基1和2的成分在比例上具有差异B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C.利用此过程获得的试管苗可能为单倍体D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体13.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖.A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤D.②③④⑤14.如图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中正确的是()A.A→F不能体现细胞的全能性,植株F一般可直接应用于生产B.C中细胞是一团具有分生能力高度液泡化的薄壁细胞C.植株A和F中的染色体组数相同D.F的培育过程中出现了有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程15.下列有关细胞全能性的描述,正确的是()A.组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C.用花粉培育成的植株往往高度不育,说明花粉细胞不具有全能性D.愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性16.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程,下列说法正确的是()A.图示“白菜﹣甘蓝”植株不能结籽B.愈伤组织的代谢是自养需氧型C.用胰蛋白酶去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体D.诱导原生质体融合可用聚乙二醇17.如图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,①②③④表示实验过程,请据图回答,下列说法正确的是()A.外源基因能够导入并大量复制的物质基础是自然界共用一套密码子B.②过程能定向改变原生质体的遗传特性C.③过程只能通过液体悬浮培养技术才能实现D.基因工程技术与花药离体培养技术相结合可快速获得纯合棉花植株18.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是()A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜﹣甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍19.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有()A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限20.下列实践活动包含基因工程技术的是()A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分.每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得3分.其他情况不给分.21.下列有关限制性内切酶识别的叙述,正确的是()A.从反应类型来看,限制性内切酶催化的是一种水解反应B.限制性内切酶的活性受温度、pH的影响C.一种限制性内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列D.限制性内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小22.可以用于重组DNA技术的酶是()A.DNA聚合酶B.限制性核酸内切酶C.DNA连接酶D.反转录酶23.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是()A.A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物B.A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶C.B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞D.B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法24.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.培养基中添加蔗糖作为能源物质B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同25.如图所示为白菜﹣甘蓝的培育流程,下列叙述正确的是()A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合B.过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.过程④形成的细胞的全能性提高三、非选择题:本题包括8小题,共65分.26.基因工程又叫做基因拼接技术.该技术能够通过对生物的基因进行改造和重新组合,产生出人类所需要的基因产物.自20世纪70年代基因工程发展起来以后,人们开始采用高新技术生产各种基因产品.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1和图2示基(1)从表中四种酶的酶切割位点看,可以切出平末端的酶是______.(2)将目的基因与质粒DNA缝合时,两条链上的磷酸、脱氧核糖在______的作用下连接起来,形成磷酸二酯键;两条链间的碱基对通过______连接起来.(3)图2中的质粒分子可被表中______酶切割,切割后,质粒含有______个游离的磷酸基团.(4)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越______.(5)在相关酶的作用下,甲与乙能否拼接起来?并说明理由.______.27.利用转基因奶牛乳腺生物反应器生产人的生长激素,需要构建一种能高水平表达的基因表达载体,选择合适的基因启动子至关重要.由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列,运用PCR技术单独克隆启动子存在困难.科研人员经过长期研究,终于发明了如图所示的一种克隆启动子的方法.请分析回答:(1)培育转基因奶牛时,需要在生长激素基因编码序列前插入______的启动子;构建的基因表达载体导入动物受精卵常用______技术.(2)由基因表达产物无法推知启动子碱基序列,其原因是______.(3)过程①需选择的限制酶是______,过程③需选择的限制酶是______.过程④需要使用的工具酶是______.(4)过程④中可以根据编码序列两端的部分碱基序列设计______进行扩增.运用PCR扩增DNA片段的原理是______.28.干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相当困难,如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可在﹣70℃条件下保存半年,给广大患者带来福音.(1)蛋白质的合成是受基因控制的,因此获得能够控制合成“可以保存的干扰素”的基因是生产的关键,依据蛋白质工程原理,设计实验流程,让动物生产“可以保存的干扰素”:________________________(2)基因工程和蛋白质工程相比较,基因工程在原则上只能生产______的蛋白质,不一定符合______需要.而蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过______或______,对现有蛋白质进行______,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需要.(3)蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的______结构.(4)对天然蛋白质进行改造,应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现?______.原因是:______.29.如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:(1)过程①是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在MS培养基上进行培养,配制该培养基时,需要的物质应该有______.(至少答三种)(2)过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂,形成______,此过程进行细胞分裂的方式是______.(3)过程③是诱导再分化出芽和根,最后长成植株,长成的植株(不考虑核与核之间融合)是______植株,其特点是植株弱小,高度不育,生产上无推广应用的价值,若要使其结子结果,可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质,通常用到的B物质是______.(4)过程②与过程③所用培养基有差异,主要是______的差异.30.对烟草愈伤组织器官分化的研究发现,在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素)的比例时,可改变愈伤组织的分化方向,如下图所示.请回答下列问(2)烟草组织块经过诱导后,失去其特有的______而转变成未分化细胞的过程叫做脱分化.(3)培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于______的形成,抑制______的分化;IAA在组织培养中的作用是______和______.(4)在植物组织培养过程中,容易得到突变体的原因是______.31.根据下列植物体细胞杂交技术流程图,回答相关问题(1)步骤①是______,最常用的方法是用______.(2)步骤②一般常用的化学试剂是______.(3)在利用杂种细胞培育成杂种植株的过程中,运用的植物细胞工程技术是______,依据的原理是______,其中过程②称为______,步骤④、⑤分别是______、______.(4)植物体细胞杂交完成的标志是______.32.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力.再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株.流程如图.据图回答下列问题:(1)过程①所需的酶是______,过程②依据的原理是______.(2)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和双亲植株的根尖,通过______、漂洗、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较______.(3)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的______存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志.(4)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是______.原生质体经过细胞壁再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织.(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定.图是用该引物对双亲及再生植株1﹣4进行PCR扩增的结果.据图判断,再生植株1﹣4中一定不是杂种植株的有______.(6)对杂种植株进行______接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株.33.野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能使用.俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯.据图分析回答问题.(1)①过程植物细胞原生质体的分离需经过酶解,其中“酶解”所用的酶应该包括______.(2)②过程需要用聚乙二醇(PEG),其目的是______.(3)请用文字和箭头表示出④⑤技术过程的实验流程______.由此过程可以看出植物细胞有形成再生组织的可能性,这是______的表现.(4)一般在培养基上培养24﹣48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,通过______实验来鉴别细胞壁是否已经再生.(5)请说明运用此植物体细胞杂交法的最大的好处:______.2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高二(下)月卷生物试卷(3月份)参考答案与试题解析一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分.每题只有一个选项最符合题意.1.如图为DNA分子的片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶【考点】DNA分子结构的主要特点;酶的特性.【分析】分析题图:图示为DNA分子的片段,其中①为氢键,是解旋酶的作用位点;②为磷酸二酯键,是限制酶的作用位点;③是断裂开的磷酸二酯键,是DNA连接酶、DNA 聚合酶的作用位点.据此答题.【解答】解:①为氢键,是解旋酶的作用位点;②为磷酸二酯键,是限制酶的作用位点;③是DNA连接酶、DNA聚合酶的作用位点,能连接形成磷酸二酯键.故选:C.2.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是()A.染色体和质粒的化学本质都是DNAB.染色体和质粒都只存在于原核细胞中C.染色体和质粒都与生物的遗传有关D.染色体和质粒都可作为基因工程的常用载体【考点】基因工程的原理及技术;细胞核的结构和功能.【分析】染色体的主要成分是DNA和蛋白质,是DNA的主要载体,在细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质.质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子;质粒、动植物病毒和噬菌体常作为运载体.【解答】解:A、染色体主要由DNA和蛋白质构成,质粒的化学本质是DNA,故A错误;B、染色体只存在于真核细胞的细胞核中,而质粒存在于真核细胞和原核细胞中,故B错误;C、染色体和质粒都含有DNA,与生物的遗传有关,故C正确;D、质粒是基因工程的载体,而染色体不能作为载体,故D错误.故选:C.3.利用外源基因在受体细胞中表达,可生人类所需的产品.下列选项中能说明目的基因完成表达的是()A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAD.酵母菌细胞中提取到人的干扰素【考点】基因工程的应用.【分析】目的基因的检测包括三步:首先,要检测转基因生物染色体的DNA上是否插入了目的基因,其次,检测目的基因是否转录出mRNA,最后,检测目的基因是否翻译成蛋白质.【解答】解:A、检测到标记基因只能说明重组DNA导入受体细胞,不能说明目的基因已表达,A错误;B、人生长激素的基因是目的基因,检测到目的基因并不能说明已完成表达,B错误;C、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA只能说明完成转录过程,不能说明一定进行了翻译,C错误;D、酵母菌中提取到人的干扰素说明已获得蛋白质产物,D正确.本题选:D.4.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是()A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的【考点】蛋白质工程.【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质;而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质.【解答】解:A、由概念可知:蛋白质工程是在分子水平上对现有蛋白质的基因分子进行操作,改造基因即改造蛋白质,而且可以遗传,故A错误;B、由概念可知:蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子,故B正确;C、对蛋白质的改造是通过直接改造现有蛋白质的基因来实现的,故C错误;D、蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是不完全相同的,故D错误.故选:B.5.质粒是基因工程中最常用的运载体,下列与质粒有关的叙述正确的是()A.目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于DNA分子杂交B.质粒上至少要有一个抗生素抗性基因,以有利于检测重组质粒是否导入C.没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞D.质粒上的目的基因必须整合到受体细胞的DNA上才能不被分解【考点】基因工程的原理及技术.【分析】1、常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.其中质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.2、作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因、荧光基因等),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来.【解答】解:A、目的基因与质粒在DNA连接酶作用下结合的过程属于基因重组,A错误;B、质粒上至少要有一个标记基因,而标记基因不一定是抗性基因,也可以是荧光基因,B 错误;C、没有与目的基因重组的普通质粒也可以进入受体细胞,C正确;D、用质粒作为运载体时,质粒上的目的基因不需要整合到受体细胞的DNA上,用病毒或噬菌体作为运载体时,目的基因需整合到受体细胞DNA上,D错误.故选:C.6.下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端B.基因工程培育抗虫棉的原理是基因突变C.cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子D.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达【考点】基因工程的原理及技术.【分析】1、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.DNA连接酶:两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,形成重组DNA.常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.2、基因工程的原理为基因重组.【解答】解:、限制酶能够识别双链分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,因此用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端,A正确;B、基因工程的原理为基因重组,B错误;C、cDNA文库中的基因是通过mRNA逆转录形成的,只包含基因中的外显子,不具有启动子和内含子,C正确;D、外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达,D正确.故选:B.7.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是()A.需要限制酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端【考点】基因工程的原理及技术.【分析】基因表达载体的构建目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.【解答】解:A、基因表达载体构建过程中需要限制酶和DNA连接酶两种工具酶的协助,A正确;B、基因工程的操作中基因表达载体构建是在体外条件下进行的,B错误;C、抗生素抗性基因或荧光标记基因可作为标记基因,便于目的基因的筛选,C正确;D、基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因、标记基因,其中启动子位于目的基因的首端,终止子位于目的基因的末端,D正确.故选:B.8.下列有关蛋白质工程的叙述,不正确的是()A.收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质【考点】蛋白质工程.【分析】1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.2、蛋白质工程的过程:(1)根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).(2)最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成.3、蛋白质工程的应用:(1)通过改造酶的结构,有目的地提高酶的热稳定性;(2)生物工程制药.【解答】解:A、蛋白质工程以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,因此需要收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系,A正确;B、蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因),B正确;C、蛋白质工程可以通过改造酶的结构,有目的地提高酶的热稳定性,如在T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性,C正确;D、蛋白质工程可以定向改造蛋白质,也能创造出自然界中不存在的蛋白质技术,D错误.故选:D.9.植物组织培养过程的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞;②根、芽;③愈伤组织;④脱分化;⑤再分化;⑥植物体.A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤②【考点】植物培养的条件及过程.【分析】1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;2、培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体.【解答】解:植物组织培养的过程:①离体的植物组织,器官或细胞(外植体)③愈伤组织②根、芽→⑥植株(新植体).故选:A.。
江苏省扬州中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物(选修)有答案-超值
江苏省扬州中学2017~2018学年度第二学期期中考试高二生物(选修)试卷(时间100分钟,总分120分) 20180424第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个....选项最符合题意。
1. 20世纪70年代,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A. 定向提取生物体的DNA分子B. 定向地对DNA分子进行人工剪切C. 在生物体外对DNA分子进行改造D. 定向地改造生物的遗传性状2.下列有关基因工程的叙述,错误..的是A. 基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入B. 在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大C. 以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态D. 基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异3. 现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp,用Kpn1单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是4. 在生物体的所有细胞中,全能性最高的是A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚胎细胞D. 植物花粉5. 基因型为Aa的植株的花药离体培养成的幼苗,经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是A. AaaaB. AAC. AaD. AA或aa6.用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
下面有关培育过程的叙述,错误..的是A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型C. 由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍7. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。
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2017-2018学年江苏省扬州中学高二(下)开学生物试卷(必修)一、单项选择题(2’×35,共70分,每题只有一个正确选项,请将答案填写在答题卡上)1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素2.下列物质不属于脂质的是()A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D3.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m4.下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析,错误的是()A.氨基酸的种类不同B.肽键的结构不同C.氨基酸的排列顺序不同D.肽链的数目和空间结构不同5.菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是()A.线粒体和核糖体B.染色体和叶绿体C.RNA和叶绿体D.高尔基体和线粒体6.图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B.⑦是蛋白质的装配机器C.⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.②是葡萄糖分解的场所7.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是()A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞8.下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象()A.人成熟的红细胞B.兔的口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.腌制过的青菜叶肉细胞9.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体10.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是()A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化11.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解12.洋葱根尖细胞中有8对染色体,则在有丝分裂后期,细胞中的染色体数目为()A.8条B.16条C.32条D.4条13.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.下列相关叙述错误的是()A.a过程表示干细胞能自我更新B.b、c过程表示干细胞具有分化能力C.正常情况下,图中的细胞均会衰老、凋亡D.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况相同14.检测某一植物组织细胞,发现有机物分解缓慢,酶的催化效率极低.则该细胞正在()A.分化B.分裂C.衰老D.癌变15.某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同的层析结果.下列分析合理的是()A.如图可能将层析液没及了滤液细线B.如图可能是因为研磨时未加入SiO2C.如图是正确操作得到的理想结果D.如图可能是因为研磨时未加入CaCO316.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压.正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关()A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pHC.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温17.下列生理过程发生在内环境的是()A.唾液淀粉酶催化淀粉水解B.肝糖原的合成C.葡萄糖分解为丙酮酸D.抗原抗体的特异性结合18.在膝跳反射的反射弧中,效应器是指()A.肌肉B.传出神经末梢和它所支配的肌肉C.腺体D.传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等19.如图是反射弧的局部结构示意图,电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面.a、b为电流表接线的中点,刺激b点后,下列叙述错误的是()A.电流表②偏转,电流表①不偏转B.b点兴奋时,兴奋部位的膜对Na+通透性减小C.b点兴奋时,膜外电流方向与兴奋传导方向相反D.c点能检测到电位变化,说明兴奋只能由b→c20.做膝跳反射实验时,若实验前先告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,原因是()A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢的调控作用21.调节人体的心血管运动中枢是()A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层22.下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是()①呆小症②甲亢③侏儒症④白化病⑤糖尿病⑥大脖病.A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑤D.①②③⑥23.下列选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是()A.抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素B.胰高血糖素、胰蛋白酶C.性激素、促性腺激素D.生长激素、促甲状腺激素24.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A.体液调节比神经调节持续时间长B.体液调节比神经调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质就是各种激素D.参与体液调节的化学物质需要体液传送B.血糖含量低于正常值C.组织细胞摄取葡萄糖加速D.促甲状腺激素分泌减少26.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是()A.红细胞B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.血小板27.下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c),在此三个过程中,Y代表的物质分别是()A.酶、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.酶、载体、抗体28.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B.其本质是蛋白质C.植物生长素的作用具有两重性D.根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同29.下列叙述中,与植物生长素(生长素类似物)的生理作用没有直接关系的是()A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液,获得无子果实30.种群最基本的数量特征是()A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.种群的增长率31.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识分析:草地、草地中各种生物及草地中的狗尾革,可依次称为()A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落32.属于初生演替的是()A.裸岩上进行的演替B.弃耕的农田上进行的演替C.过量砍伐的森林上进行的演替D.火灾后的草原上进行的演替33.如图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ).有关说法正确的是()A.甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%D.甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量34.生态系统的基本功能不包括()A.信息传递B.能量流动C.物质循环D.食物链和食物网35.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是()A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值二、非选择题(共30分,请将答案填在答题纸上)36.如图为某细胞模式图的一部分,图中①~⑧为细胞器或细胞的某一结构,各结构放大比例不同.请据图回答下列问题.(1)图中具有双层膜的细胞结构是_________(填写标号),癌细胞容易扩散和转移,是⑥中的_________(填写字母)减少所致.(2)胰岛B细胞没有图中的_________(填写标号)结构,其特异分泌物是_________.(3)⑦中的b与图中_________(填写标号)结构的形成有关.37.如图表示苹果果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化曲线,请分析回答下列问题:(1)A点时,苹果果实进行的呼吸类型是_________;B点时,苹果果实进行呼吸的终产物除了CO2以外,还有_________.(2)从A点到B点,CO2的释放量急剧减少,其原因是_________.(3)两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是_________,判断的依据是_________.(4)在外界氧浓度为10%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比值为_________.(5)为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中_________点所对应的浓度,采取这一措施的理由是_________.38.根据图回答问题:(1)图甲中,一个完整的细胞周期是_________.(2)图甲中,e~f段细胞核内的发生的主要变化是_________.(3)图甲中,c~d段染色体与DNA分子数目之比是_________,对应图乙中_________细胞所处时期.(4)E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是_________.39.如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图.联系图解回答下列问题:(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_________,③称为_________.(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有_________(用字母表示).(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在[_________]_________中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_________.(4)在突触后膜上发生的信号变化是_________.(5)神经递质通过突触前膜时要穿过_________层磷脂分子.40.研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分.请据图回答问题:(1)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是_________.(2)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移.此现象表明,环境因素的改变,可使生物群落的_________结构发生改变.(3)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较,甲图中没有的是_________(填字母).(4)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,则河蚌属于第_________营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量来源于第_________营养级.41.将番茄的花进行人工去雄后,用生长素类似物2,4-D涂抹子房,可得到无籽番茄.以下为某生物兴趣小组的同学通过实验,测定培育无籽番茄所用2,4-D 的最适宜浓度范围的实验方案及实验结果,请将实验补充完整.(1)本实验的实验原理是:_________.(2)实验材料:长势良好刚刚形成花芽的番茄植株若干,不同浓度2,4-D溶液等.(3)①选取长势相似健壮的番茄植株若干,在_________期去除雄蕊,平均分成_________组,分别标号.②用_________涂抹子房,并套袋.③在适宜条件下培养至果实发育完成.(5)去除雄蕊的目的是_________.2017-2018学年江苏省扬州中学高二(下)开学生物试卷(必修)参考答案与试题解析一、单项选择题(2’×35,共70分,每题只有一个正确选项,请将答案填写在答题卡上)01.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】本题是考查组成细胞的化合物的元素组成和无机盐的作用.回忆组成细胞的有机化合物的元素组成和无机盐在细胞中的存在形式和作用,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、Mg是一种叶绿素分子的组成成分,A正确;B、Fe是血红蛋白分子的组成成分,B正确;C、脱氧核糖属于糖类,元素组成是C、H、O,无P元素,C错误;D、胰岛素的基本单位是氨基酸,含有C元素,D正确.故选:C.【点评】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成,无机盐离子参与大分子化合物构成的作用,对相关基础知识的记忆是解题的关键,C选项往往因审题不细,把脱氧核糖与脱氧核糖核酸混淆而分析错误.2.下列物质不属于脂质的是()A.脂肪酶B.雄性激素C.胆固醇D.维生素D【考点】脂质的种类及其功能.【分析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇.1、脂肪:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用.2、磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分.3、固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素、维生素D.【解答】解:A、脂肪酶本质为蛋白质,不属于脂质,A错误;B、雄性激素为固醇类,属于脂质,B正确;C、胆固醇为固醇类,属于脂质,C正确;D、维生素D为固醇类,属于脂质,D正确.故选:A.【点评】本题考查脂质的分类,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.3.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-mB.n-2mC.n+mD.n+2m【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】氨基酸脱水缩合过程中的有关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n-链数条数m;(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18;(3)蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数.【解答】解:根据氨基酸的结构通式可知:每个氨基酸至少含一个羧基(-COOH),所以n个氨基酸至少含2n个氧原子;m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质,在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目-肽链数=n-m,每分子水含1个O;蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数-脱去水分子数=2n-(n-m)=n+m.答选:C.【点评】本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程--氨基酸脱水缩合,首先要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸的结构特点;其次识记脱水缩合的概念,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数.4.下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析,错误的是()A.氨基酸的种类不同B.肽键的结构不同C.氨基酸的排列顺序不同D.肽链的数目和空间结构不同【考点】蛋白质分子结构多样性的原因.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的蛋白质的空间结构不同有关.【解答】解:A、氨基酸种类不同是蛋白质多样性的原因之一,A正确;B、不同蛋白质的肽键结构相同,B错误;C、氨基酸的排列顺序不同是蛋白质多样性的原因,C正确;D、肽链数目、空间结构不同是蛋白质多样性的原因之一,D正确.故选:B.【点评】本题旨在考查学生对蛋白质结构多样性的理解和掌握.5.菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是()A.线粒体和核糖体B.染色体和叶绿体C.RNA和叶绿体D.高尔基体和线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞属于真核细胞,蓝藻属于原核生物,原核细胞中具有细胞壁、细胞膜、核糖体、拟核、DNA和RNA.叶绿体分布在植物细胞的叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中.【解答】解:A、蓝藻属于原核生物,原核细胞中均具有核糖体,A错误;B、人的骨骼肌细胞没有叶绿体,B错误;C、人的骨骼肌细胞没有叶绿体,蓝藻细胞中也含有RNA,C错误;D、高尔基体和线粒体是真核细胞中普遍存在的细胞器,但是原核细胞中均不含,D正确.故选:D.【点评】本题考查了细胞结构的相关知识,要求考生能够识记动物细胞和植物细胞结构的区别;识记原核细胞和真核细胞结构的区别;明确原核细胞和真核细胞中均有DNA和RNA.6.图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,相关叙述正确的是()A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B.⑦是蛋白质的装配机器C.⑥中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.②是葡萄糖分解的场所【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】模式图;真核细胞和原核细胞.【分析】分析题图:题图是某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,其中①表示线粒体,②表示叶绿体,③表示细胞质基质,④表示细胞核,⑤表示核糖体,⑥表示液泡,⑦表示高尔基体.【解答】解:A、题图中的④是细胞核,细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心,A正确;B、题图中的⑦是高尔基体,而蛋白质的装配机器是核糖体,B错误;C、题图中的⑥是液泡,液泡中的细胞液中不含叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素和类胡萝卜素存在于题图中的②叶绿体中,C错误;D、题图中的②是线粒体,是有氧呼吸的第二、第三阶段的场所,而葡萄糖分解的场所是③细胞质基质,D错误.故选:A.【点评】本题结合某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图,考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞中各种结构的图象和功能,能准确判断图示各结构的名称是解题的关键.7.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是()A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】(1)渗透作用:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散.发生渗透作用的条件:具半透膜,两侧溶液具有浓度差.细胞吸水和失水的条件:①当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水;②当外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水;③当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞吸水与失水处于动态平衡,细胞形状未改变.(2)植物细胞有细胞壁,起到保护作用.【解答】解:A、红细胞没有细胞壁的保护,放在蒸馏水中会吸水涨破,A错误;B、叶绿体没有细胞壁的保护,会吸水涨破,B错误;C、线粒体没有细胞壁的保护,会吸水涨破,C错误;D、洋葱表皮细胞有细胞壁的保护,吸水不会涨破,D正确.故选:D.【点评】本题考查植物细胞壁的作用,起到支持和保护的作用,学习的过程中一定要将结构和生理功能相联系起来,植物之所以能够发生质壁分离的原因就是存在细胞壁.8.下列哪种细胞放在30%的蔗糖液中会发生质壁分离现象()A.人成熟的红细胞B.兔的口腔上皮细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.腌制过的青菜叶肉细胞【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【专题】正推法;细胞质壁分离与复原.【分析】1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.2、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离;动物细胞、无大液泡的或死的植物细胞不能发生质壁分离.【解答】解:A、人成熟的红细胞属于动物细胞,没有细胞壁,A错误;B、兔的口腔上皮细胞属于动物细胞,能发生渗透作用,但没有细胞壁和液泡,不能发生质壁分离,B错误;C、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的活的植物细胞,在0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞失水,发生质壁分离,C正确;D、腌制过的青菜叶肉细胞已失去活性,所以放在30%的蔗糖液中不能发生质壁分离,D错误.故选:C.【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择,意在考查学生分析问题和解决问题的能力;解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层,由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成;壁是指细胞壁,因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离.9.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体B.高尔基体→内质网→细胞膜C.内质网→高尔基体→细胞膜D.细胞膜→内质网→高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和转运)、线粒体(供能).【解答】解:分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,进入内质网进行初加工,形成不成熟的蛋白质,接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合,进入高尔基体进行进一步加工、包装,成为成熟的蛋白质,通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合,从而分泌出去.因此其运输的方向是内质网→高尔基体→细胞膜.故选:C.【点评】本题着重考查了核糖体、内质网和高尔基体在分泌蛋白形成过程中的生理作用,该知识点难度不大,考生识记即可.10.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是()A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】分析题干信息,A选项在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能发生糖酵解并形成ATP;B选项正常情况下,线粒体中有氧呼吸的第三阶段形成ATP时伴随着氧气的消耗;C选项在绿色植物叶绿体内,光合作用形成ATP需要光照;D选项细胞内ATP含量很少,但是ADP与ATP相互转化非常迅速.【解答】解:A、有氧呼吸第一阶段场所是细胞质基质,能形成少量ATP,无氧呼吸的场所是细胞质基质,也能形成少量ATP,A正确;B、在线粒体基质中分解丙酮酸产生少量ATP时,不需要氧气,B错误;C、光合作用光反应阶段合成ATP,条件是光、色素和酶,C正确;D、在适宜的外界环境中,在酶的作用下,ADP与ATP可以快速相互转化,D正确.故选:B.【点评】本题考查ATP的相关知识,考查考生的识记能力和分析能力,B选项中线粒体进行有氧呼吸的二、三阶段,其中只有第三阶段需要消耗氧气,平时学习中必须区分清楚.11.把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是()A.细胞呼吸减弱B.细胞呼吸加强C.光合作用减弱D.促进了物质分解【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】蔬菜在保鲜过程中,要进行细胞呼吸,分解有机物.因此,在贮存过程中,要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度,减少有机物的消耗.【解答】解:A、细胞呼吸过程中,需要酶的催化,因此,把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能降低酶的催化效率,从而降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,有利于蔬菜的保鲜贮存,能延长保鲜的时间,A正确;B、冰箱冷藏室中,温度低,酶活性弱,细胞呼吸减弱而不是加强,B错误;C、蔬菜放在冰箱冷藏室中,不进行光合作用,与保鲜无关,C错误;D、冰箱冷藏室中,温度低,酶活性弱,细胞呼吸减弱,抑制了物质分解,D错误.故选:A.【点评】本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查学生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.要求学生理解贮存蔬菜和水果的最佳组合条件是低温、低氧、高CO.212.洋葱根尖细胞中有8对染色体,则在有丝分裂后期,细胞中的染色体数目为()A.8条B.16条C.32条D.4条【考点】有丝分裂过程及其变化规律.【专题】正推法;有丝分裂.【分析】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.【解答】解:由于洋葱根尖细胞中有8对染色体,所以在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开形成子染色体,导致染色体数目加倍,因此该时期细胞中的染色体数目为32条;故选:C.【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.。