任务驱动型作文例文及分析
高中作文任务驱动型范文共5篇
高中作文任务驱动型范文共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高中作文任务驱动型范文共5篇高中作文任务驱动型范文第一篇生命或似昙花一现转眼即逝，或似青松常绿长年健壮，愿我们的生命如鲜花般美丽动人，如青松般终年常绿，将生命的长度延伸到底。
任务驱动型作文范文
任务驱动型作文范文
《任务驱动型》
任务驱动型，是一种通过任务来推动自己前进的工作方式。
在这种工作方式下，个人或团队会将目标分解为具体的任务，然后逐一完成这些任务以达到整体目标。
这种方式的优势在于清晰明确的目标和阶段性的成就感，让人们更有动力和动力去完成工作。
任务驱动型的工作方式注重细节和执行力。
在分解任务的过程中，人们需要考虑每一个细节，确保每一个任务的完成都是有意义和价值的。
而在执行阶段，人们会根据任务列表逐一完成任务，从而避免了因为目标过大而产生的不知所措和无从下手的情况。
同时，每完成一个任务都会激发个人或团队的成就感，进而激发更多的动力去完成接下来的任务。
任务驱动型的工作方式也能够提高工作效率和成果。
通过将目标分解为具体的任务，人们可以更轻松地掌控工作的进度和方向，避免了因为目标未定义而产生的盲目工作和重复劳动。
同时，任务驱动型也能够更好地发挥个人或团队的优势，因为每一个任务都可以被分配给最适合的人去完成，从而提高工作效率和成果。
总的来说，任务驱动型是一种高效、明确和具有成就感的工作方式。
通过将目标分解为具体的任务，人们可以更好地掌控工作的进度和方向，提高工作效率和成果，从而更有动力去完成
工作。
在现代社会中，任务驱动型的工作方式已经成为了一种流行趋势，值得更多的人去尝试和借鉴。
任务驱动型作文讲解和三则素材及例文
任务驱动型作文讲解和三则素材及例文IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】任务驱动型作文审题训练及范文“任务驱动型作文”任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。
其实质也就是有些地方所说“时评类”作文，其本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增强写作的目的性、防止套作。
这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与晓畅。
因此，在写作这类作文时，有些基本的东西是必不可少的，只有具备了其中的基本要素，才能达到要求；只有具备了其中的基本框架，才能在考场中立于不败之地。
常用结构模式：引简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）议充分（正反对比、假设因果、点面层进）联紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）结点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）通俗来说，1.直接或者间接复述材料引出观点；2.分析原因、危害、影响等；3.联系现实；4.提出解决办法。
题一：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。
临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家着名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
主要角度：为改变家乡的贫困状况尽力，是父老乡亲的愿望，或许也是她的梦想，但回乡村作为教师,地域、职业和待遇恐怕不是自己所想；到着名外企工作，置身于繁华之地，发挥专业特长，有更好的发展平台，创造优质的生活，有着很大吸引力，可有负父老乡亲愿望，甚至会少了一点家国情怀；至于在大众创新万众创业环境感召下，既能实现自主创业，又能够把民族服装推介出去，不失为一个合理选择，但仅仅受潮流的吸引，盲目行动，且创业需要一定条件，也存在一定的风险，自己不一定完全准备好了。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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任务驱动型作文(3篇)
任务驱动型作文（3篇）今天我妈不在家，我要东擦西擦地板，体验我妈做家务的辛苦。
我先拿了个扫把，仔细扫了一遍。
我弓着背，低着头，小心翼翼地打扫每个角落，没有留下任何灰尘。
我扫了又扫，汗水从额头滴下。
半个小时后，地板表面的灰尘被我清理干净了。
“嘿，我累坏了。
继续。
”我一边打扫一边鼓励自己。
我不能半途而废。
我仔细检查了一遍，发现地板上有很多灰尘。
我放下笤帚，飞快地跑到卫生间，拿了条毛巾，把水桶装满水，走到客厅，蹲下来像以前一样揉着。
刚擦完客厅，发现白毛巾变成了“大猫”。
我赶紧把毛巾洗了，怕干净的毛巾哭，水开始脏了。
我只是突然，这个方法被我打消了。
“帮忙到底，做事到底。
”我东擦西擦，擦干净的地板可以当镜子用。
我累得无法呼吸。
我的脸像苹果一样红。
咔嚓一声，门开了，我妈看到地板是全新的。
她一直在夸我，我的心里充满了喜悦和欢笑，因为我做对了！这一次，帮妈妈做家务，我不仅在擦拭的过程中感受到了快乐，也感受到了妈妈平时在做家务上的辛苦。
不仅仅是家务，我还要做更多的家务，但是妈妈从来不抱怨，很累。
我知道，妈妈在默默为我们家付出，无法回报。
只要我们开心，妈妈就会开心。
昨天兰老师给我们布置了一个“任务”，就是从20块钱开始挣钱！同学们听到这个“任务”后，七嘴八舌地说:“你这20块钱是怎么赚的？”“还不如找爸爸妈妈要个20块钱！”...老师说:“安静！”教室里一片寂静。
老师说:“这20块钱是你自己挣的，不是爸妈给的，也不是你自己存钱罐里的！”想了想，决定做家务赚20块钱，父母同意了。
第二天早上，我起床穿衣洗漱，然后开始了“赚钱模式”！我要在拖地之前叫醒爸爸妈妈。
我一进他们房间，就看到他们把被子叠得整整齐齐，走过来说:“现在开始拖地吧！”我先把半桶水放进桶里，然后弄湿拖把，用手拧一下，然后开始“拖地模式”。
我拖地很仔细，一个细小的地方都不放过。
“性，性……”我一边拖一边喊“口号”。
虽然速度有点慢，但是质量还是不错的！我把房间拖得一尘不染，干干净净。
2024届高三语文写作练《彰显青春个性,做时代新青年》任务驱动型作文题解及例文精选
2024届高三语文写作练《彰显青春个性，做时代新青年》任务驱动型作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作1916年，陈独秀在《新青年》一文中号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。
1919年，毛泽东在《湘江评论》上大声疾呼：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。
我们不说，谁说？我们不干，谁干？”如今，寄语新时代的我们，要走出孤芳自赏的狭小天地，在祖国的万里长空放飞青春梦想，努力成为时代新人。
伟人的话语激励不同时代的青年，要大胆打破陋习，摆脱束缚，勇敢更新自我，张扬个性，成为有益于国家民族的“新青年”。
请结合以上材料内容，联系现实，以高三学生代表的身份，发表主题为“新青年，敢不同”的国旗下讲话，阐述你的观点和思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息不少于800字。
【审题】这是一道任务驱动型的材料作文题。
材料一共四段，都是对“新青年”进行了阐释。
第一段是陈独秀理解的新青年，第二段是毛泽东理解的新青年，第三段是当代的新青年的特征，第四段是对新青年发出呼吁。
第一段可提炼出做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年，引用信息指向个性发展和贡献社会，将社会、国家的利益置于个人利益之上。
第二段引用毛泽东对青年的呼吁，指出广大青年的主人翁地位，可通俗理解为广大青年要“爱国、担当、勇敢”，要为了自己的社会、国家敢想、敢说、敢干，体现出主人翁精神。
第三段引用习近平总书记对青年的寄语，体现出总书记对当代青年志存高远、担当时代重任的期待。
第四段是对前三段的总结：指出青年要大胆摆脱束缚，勇敢张扬个性，成为有益于国家民族的“新青年”。
结合上述信息，我们可以确定“敢不同”中“不同”的内涵，即新时代青年应勇于摆脱俗见，张扬自我，有担当敢突破。
材料的提示语中要求以高三学生的身份，“以‘新青年，敢不同’为主题，写一篇国旗下的讲话”，从中可见写作的关键话题为“不同”，兼涉“新青年”和“勇敢”。
任务驱动型作文带点评
任务驱动型作文带点评英文回答：Task-driven writing is a great way to get things done efficiently and effectively. When I have a specific task to complete, I find that I am more focused and motivated to finish it. For example, when I have a deadline for awriting assignment, I make a plan and set aside dedicated time to work on it. This helps me avoid procrastination and ensures that I complete the task on time.In addition, being task-driven helps me prioritize my work and stay organized. I can break down larger projects into smaller, manageable tasks, which makes them feel less overwhelming. This approach also allows me to track my progress and make adjustments as needed. For instance, if I have a big presentation to prepare for, I will create a checklist of tasks such as researching, creating slides, and practicing my delivery. This helps me stay on track and ensures that I cover all the necessary aspects of theproject.Furthermore, being task-driven allows me to set clear goals and objectives for my work. I can measure my success based on the completion of specific tasks, which provides a sense of accomplishment. For example, if I am working on a research project, I will set milestones for gathering data, analyzing findings, and writing the report. Achieving these milestones gives me a sense of progress and motivates me to keep moving forward.Overall, I find that being task-driven is a valuable approach to writing and other aspects of my life. It helps me stay focused, organized, and motivated to achieve my goals.中文回答：任务驱动型写作是一种高效而有效的完成工作的方式。
任务驱动型作文
任务驱动型作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、主持词、发言稿、作文大全、工作计划、祝福语、广播稿、其他范文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, host speeches, speeches, essay summaries, work plans, blessings, broadcast articles, other sample articles, etc. If you want to learn more about different formats and writing methods of materials, please stay tuned!任务驱动型作文1任务驱动型作文第一篇为了加强学校精神文明建设，丰富校园文化生活，认真落实《关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》，培养学生坚韧不拔的毅力，切实提高学生的心理和身体素质，我校20xx运动会于5月9日上午9时在操场隆重开幕。
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频发猛兽伤人事故给人们敲响警钟，折射出游客规则意识 淡薄，行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强公众安全教育，完 善落实好安全管理措施。敬畏规则，正视责任，才是对生命的最大 敬畏。 点评：1、开篇引述材料，提出中心论点。表明了选择和权衡。 2、然后围绕事件，分别从游客、园区两个方面进行 论证。体现了延展性（向内向外引申）和思辩性。 3、最后回到事件本身，重申观点，强化中心。首尾
现实中存在违规行为的不仅仅是动物园的游客，从历史到 今天，从个人到社会，违规现象无处不在。 从行人随意横跨护栏到电动车乱闯红灯，汽车随意变道、动辄逆行 的从随意插队到公共场合吸烟，从医生收红包到医闹肆意妄为，对 规则的无视早已内化为一种坏习惯。从运动员违规穿比赛鞋到贪官 违法贪污；从生产商生产毒奶粉、毒肉松、毒油条、毒香肠、毒韭 菜、黑心月饼，黑馅饺子、硫磺桂圆、激素草莓、甲醛蜜枣等有毒 食品到建筑商建造豆腐渣工程。从德意日法西斯侵略到美国擅闯南 海、乱布“萨德”、对台军售等霸权行为。这种违规违法行为不仅 伤害别人，也伤害自己；不仅伤害他国，也伤害本国。规矩面前没 有侥幸，一切违规行为迟早要遭到规矩的惩罚。 ———正向横（外）引申
试题及材料：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。） 2016 年 7月23日，延庆区北京八达岭野生动物园内发 生一起老虎伤人事件，致1死1伤。延庆区宣传部通报称， 动物园已停业整顿。另据了解，伤者下车前曾被提醒不要 下车。此事发生后，网络上的各种议论一直没有消停。在 这些议论中，有对不守规则的反思，有对野生动物园安全 问题的审视，更有将愤怒指向老虎的。 对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容以及含意 作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确 定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【审题立意】 ①从动物园管理层面来看，可以赞同“对野生动物园安全问题的审 视”这一观点，由野生动物园的安全问题说开，无论是景区安全问 题、生活安全问题乃至社会安全问题都值得重视，不能玩忽懈怠， 更不能总是以生命为代价来敲响警钟。√ ②从伤者的行为层面来看，可以认同“对不守规则的反思”这一观 点，从女子无视园区规则的行为延伸到中国社会普遍存在乱闯红灯、 乱过马路、乱插队、公共场合吸烟、医闹等不守规则的现象，从而 警醒人们增强规则意识；√ ③从网友的议论层面来看，可以针对“更有将愤怒指向老虎”的观 点展开议论，指出面对问题要理性思考，而不是调侃，更不是恶意 中伤。Ⅹ 当然，行文也可以辩证分析，关键是要紧扣材料，言之有理， 持之有据。
可是，当游客用生命、健康为其付出代价的同时，野生动物园 可免责吗？动物园的做法似乎到位了，但只能成为园方单方规避责 任的借口，绝不能成为推卸责任的理由。即便园方作了保护，也有 可能会误导工作人员，认为出现意外与园区没关系，从而疏于管理。 同时，来动物园的游客也不仅仅是正常的成年人，还有可能是儿童， 还有甚至可能是精神病人，他们的行为是不能自控的，他控也很困 难。 ———反向纵（内）引申
敬畏规则，不越雷池 八达岭野生动物园老虎袭人事件，社会舆论不断发酵，引起轩 然大波。或是认为游客不遵守景区制度，违规下车，自作自受；或 是批评管理部门漏洞百出，难辞其咎；或是认为双方都有疏忽和责 任。猛兽伤人事件并非第一次，该如何防止悲剧再次上演？
我认为应该制度与规矩不可忽视和违背。
纵观大部分野生动物伤人事件，都是游客不遵守园区规定，擅 自行动造成的。老虎吃人，世人皆知，为什么还会出现“明知山有 虎，偏向虎山行”的状况呢？游客太“任性”而为了。公园已经和 游客签订协议书，又通过警示和广播一再提醒，动物园方面已经做 得相对完善。对比之下，那位大摇大摆下车的女游客，毫无疑问是 触犯规则，而且明知故犯。女游客把协议和提醒视同儿戏，不以为 然。无视和蔑视规则，终酿恶果。 这充分暴露了公民素质问题。 ———正向纵（内）引申