邹越老师演讲稿(爱自己爱父母爱老师爱祖国)合集

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邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感

邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感

邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感(通用40篇)当观看完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?为此就要认真思考观后感如何写了。

观后感你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的邹邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感(通用40篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感篇1国庆假期里,被包围在爱国的呼声中,身为一名中国人自己感到万分的自豪,在观看了邹越老师的演讲《让世界充满爱》的视频后,又被邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,感动、震撼,心情澎湃,这真是一场生动的富于激情的爱心演讲,一堂饱含善良与报恩的实践教育课,一次德育培养方式的重大创新。

让生命充满爱,爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,不仅适用于学生,也适用于我们自己。

作为一名人民教师,要教育自己的学生爱祖国,爱老师,爱父母,自强自立,首先自己要做到,不然一切都显得是那么苍白无力。

身为教师首先要勇于对自己的言行负责,要有承担责任的能力,自己的教育教学工作有步骤地认真及时完成,勇于承担领导交给的各项教育教学任务,为学生树立负责进取的榜样。

其次做起事情不虎头蛇尾、半途而废,教育教学上的事情,不论大事小事,都要从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休,用自己的人格魅力影响学生。

第三,尊敬、孝敬父母和长辈,为他们分忧解难,利用一些节日、活动,与家人沟通、增进感情,关心家人,有一颗孝心,为学生言传身教。

“教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!”是的,作为一名人民教师,要甘于奉献,守得住清平,要自尊与自爱,有一颗感恩的心灵。

爱是承担,爱是责任,让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!”心中有了爱,学会爱的表达,加以爱的行动,让生命充满爱。

邹越教授演讲《让世界充满爱》观后感篇2今日午时,教师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。

演讲稿观后感范文

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演讲稿观后感范文今天,看了邹越的演讲。

这是我观看许屡次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。

对我触动、影响、感染很深。

不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。

“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。

因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯洁的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。

在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。

但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。

这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及无视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

怎样用心爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?怎样付诸行动,才能做到真正地爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?这些都值得我们深思。

爱祖国。

邹越讲了世界冠军的例子。

确实那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个己小国家的一名运发动,为自己的祖国而参赛,跌倒了爬起来,心中念着自己的祖国,这种精神值得我们学习。

我们每个人都知道,我们的国家经历许多困难困苦后,如一条巨龙崛起在世界民族之林,我们都为此感到自豪和骄傲,我们更要热爱自己的祖国。

热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事,只要我们从点滴小事做起,尊守公>民法那么,尊守社会公约,讲文明,保护公物,保护花草树木,多一些爱心,提高个人素质,也是为祖国建立添砖加瓦。

爱祖国爱老师爱父母爱自己演讲

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爱祖国爱老师爱父母爱自己演讲(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱国爱家爱父母演讲稿

爱国爱家爱父母演讲稿

爱国爱家爱父母演讲稿爱国爱家爱父母演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国。

”“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言会成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。

”是啊!我们离不开我们的祖国。

为什么人们总把祖国比作母亲?有人说:“祖国用江河甘甜清澈的乳汁喂养了我们。

”有人说:“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀抱大了我们。

”这些都是对的。

因为我们用在多的词语也表达不了我们对祖国的深情,只有“母亲”才能表达我们的纯洁,忠诚,伟大的感情。

是啊!祖国——母亲,母亲——祖国,就这样紧密相连,连成了一体。

历,多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国。

屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国;八女投江,心里想的还是祖国。

为了祖国,一代又一代的中华儿女献出自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。

”他说得没错,我们是祖国妈妈的儿女,我们正在党的教育下茁壮成长,我们要记住党的教育,学好科学技术,要成为一个“有理想,有文化,有道德,有纪律”的社会主义接班人。

我们要承前启后,高举的伟大旗帜。

我们要用热血复苏母亲的生机,用生命让母亲焕发青春的光彩吧!谢谢大家!爱国爱家爱父母演讲稿篇2尊敬的老师,同学们:大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是:爱国——中国人永远的情怀。

了解祖国,才能热爱祖国。

近几年来,抗击汶川大地震、应对泥石流自然灾害、成功举办奥运会、世博会……中华民族在应对难事、办好大事中砥砺了民族精神,磨练了民族意志,形成了空前的凝聚力和向心力。

这一切让我们青少年更加热爱我们的祖国,为我们今后迈步向前、不畏艰险、开拓进取积蓄了宝贵的精神动力。

爱国主义情怀是中国人永远的情怀。

在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行,这才是真正的爱国主义。

具体到历史的某一瞬间,有林则徐虎门销烟;有张自忠壮烈殉国、有翟志刚太空行走。

邹越演讲稿5篇

邹越演讲稿5篇

邹越演讲稿5篇邹越,郑州中原基础教育研究院院长、教育中国演讲团团长、大型校园演讲《让生命充满爱》原创人、首席演讲家,下面是小编为大家带来的邹越感恩励志演讲稿:下面是牛牛范文为大伙儿带来的5篇邹越演讲稿,希望能为您的思路提供一些参考。

邹越演讲稿篇一我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。

再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。

在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。

天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。

突然,他听到夜空中,传来了一个声音。

那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。

”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。

“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。

”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。

”他想,我还是照做吧。

于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。

就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。

天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。

他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。

他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。

同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。

让生命充满爱演讲邹越观后感500字

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让生命充满爱演讲邹越观后感500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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让生命充满爱爱祖国爱教师爱父母爱自己(邹越)

让生命充满爱爱祖国爱教师爱父母爱自己(邹越)

上万人看了都哭了,为了自己和小孩看完它!《让生命充满爱》之爱祖国今天到场的同窗们,我想问大伙儿一个问题,曾经在咱们中国有如此一个人,在他年轻时说了如此一句话“为中华之崛起而念书”,那个人是谁呀?是啊,是咱们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了如此一句话,因此周恩来后来成了一代巨人啊。

那今天,我和同窗们交流的时候,我想第一件是和同窗们来谈一谈什么缘故要为中华之崛起而念书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同窗们一个国家,一个民族,一个政党,若是没有一种精神,他就可不能进展状大,一个企业若是没有一种精神,他就可不能在竞争中求得生存,一个人若是没有一种精神,那你就永久也可不能长大。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,恰好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和咱们一路竞赛,组委会顶着庞大的压力和那个团队商量,你们那个团队只能派一名代表参加一个项目的竞赛,最后通过大伙儿的推选,他们终于选出了一个男小孩,一个黑黑瘦瘦的男小孩,那个小男孩预备的项目是马拉松,为了预备这场竞赛他足足用了五年时刻,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一路,兄弟呀,靠你了,你必然要尽力,必然要拿到冠军回来,必然要让全世界看到咱们非洲的精神,要让全世界人明白黑人也是人,黑人是不能够受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。

小黑人告知他的队友们,你们安心吧,我必然会尽力的。

发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大伙儿不睬解啊,他们不明白,什么缘故一个黑人男孩能够跑得这么快。

大伙儿感到惊讶,他们哪里明白,那个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。

一个意外发生了,不明白是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了!但是这时,那个黑人男孩并无退出赛场,他顽强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天尽管我不能拿到冠军,可是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他顽强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,依照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就能够够开始了,可这时主持人突然宣布,列位观众,咱们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上、突然显现一个黑人在那里艰巨走动的身影,他超级艰巨地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,关于别的运动员来讲,是何等的轻松,而现在此刻对那个黑人男孩来讲,竟是那样的艰巨,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影。

让生命充满爱邹越老师演讲实录稿(松原实验高中版)

让生命充满爱邹越老师演讲实录稿(松原实验高中版)

《让生命充满爱》由我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生主讲。

演讲以"爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己"为主题,邹越教授结合自己在国外的亲身经历及多年亲子教育研究的成果,针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状,在"用生命呐喊"。

题记:人言:读诸葛亮《出师表》不哭者不忠,读李密《陈情表》不哭者不孝,读韩愈《祭十二郎文》不哭者不慈。

也许是读古文有一个理解消化吸收的过程,冲淡了激情,所以这三篇文章,我读了多少遍,甚至能背诵,也没有被感动的泪如泉涌,但是,当我听到、看到邹越老师的演讲时,虽然不是现场身临其境,虽然自己已是不惑的年龄,我依然控制不住自己的感情和眼泪。

这篇演讲的四个话题层层深入,环环相扣,激情跌宕,感人肺腑。

我真真切切感受到:爱祖国并不是一个虚幻遥远的话题;爱老师并不是一个可有可无的话题;爱父母并不是一个无足轻重的话题;爱自己并不是一个人人理解的话题。

所以我用了近两个整天的时间,听着演讲整理出这篇讲话原稿并校对编辑(因为搜遍了网络,也没有这个演讲版本完整的、完美的讲话稿),与所有的人分享,希望大家都能看到,都能感动,都能行动。

下面就是正式的演讲稿。

尊敬的各位领导,百忙之中抽出时间来到学校参加活动的各位家长同志们,在座的人民教师们,亲爱的同学们,父老乡亲们,大家下午好:邹越老师演讲稿实录第一部分--爱祖国:(爱祖国:"为中华之崛起而读书"。

一个国家、一个民族,一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。

爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。

)很高心有这样一个机会,回到我的第二故乡,在一九七零年和七一年的时候,我在这里长大。

《让生命充满爱》今天,四大主题,第一讲:爱祖国。

中华要振兴,中国要富强,中国怎么才能强大呢?在你们这代人身上寄托着很大的希望,你们就要接过前一代人的接力棒,我们的政府英明伟大,号召全国人民发展经济,因为只有经济强大了,国家才有钱,只有经济强大了,中国在国际上才有地位,只有经济强大了,我们这个民族才能真正的成为屹立在东方的伟大民族。

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《让生命充满爱》之爱白己请同学们坐玄,擦干你的眼泪,人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更人的人生的价值。

在《士兵突击》里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活屮:“不抛弃不放齐,做有总义的事”。

同于们,今人有很多人学的毕业生,拿看文凭,找不到丁作,今天有很每人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱口己”:…个人应该有日标有规划, 创造人生最人的价值,那就叫爱白己;要你周国的人因为你的存在而感到£!豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有日标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。

当你学会爱白己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当自-天你需要知道谁址址优秀的,你不要告诉别人你炬域优秀的,你要告诉毎一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。

同学们。

老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,仃很多人要去参加高考,你们里丁•作也不过就那么八七年的时间了,现在人学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基木课程之外,记住一定要练好H己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好fl己的口才:其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕了一样什么祁能笑出来,人应该有一种抗爪的能力,你不能太娇气,不能册不禁风.,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力危,在任何困难面前部要告诉白己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人;同学们,学好外语,走遍只下,屮国要与国际接轨,外语一定耍学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网勻做丁具,你会吸收人慣的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网半做坑具,并每天贪恋在网络游戏上而,你就会玩物丧志、荒废孑业,辜负了父母对你的期票,辜负了老师对你的教导,辜负了这个枕会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!不是玩具!最后我要告诉你,你淀要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,杲爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为白己的未来去努力:我就要老上这所人学,才能实现我的人生II标,而不是随便考一所人学,在我看來,如果一所人学分数线够了,不适合你,宁对不去,哪怕再考重头再来也不会愧对白己后边更多的年华, 所以人生不要为了一纸文凭,阿年甲血学自己不喜欢的科I」,同学们,好好地珍惜,爱I'【己的父母,爱自己的老师,不要忘了还育我们最人的家——机国。

祝愿所令的家长,望了成龙,望女成凤,祝愿所仃的同学,好好学习,入夭向上,成为报优秀的人!《让生命充满爱》之爱父母在生活当屮,经常会忽略了轻巫,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩了,你都上高屮了,妈妈每天给人打T,妈妈下岗给人做淸洁工,一个月才80()块钱,你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!”“孩了!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!”可她这个女儿把门一摔,离家出走了!多么小的一件事情,I,几年的养冇之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。

妈妈发动所育的人去找,找不到这孩孑,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿, 流着眼泪恨着自己的妈妈,肖走到一个人排档的前面,看看人家吃东西,眼泪汁汁的站在那里,酒店的老板,端看一碗血条,递到了小姑娘的手里:“孩了,是不是跟家里吵架了,把这碗曲条吃了,是不是娥了,赶快吃掉冋家吧!”小姑娘接过血条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通•下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!” 老板听过以后说:“孩了,就凭你这句话,这碗血我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你碗血条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么人,吃了那么多的★苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”孩了恍然人悟的跑【叫家电,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行「•里母担忧,母行力里儿不愁啊!冋洋们,你们要好好刈待父母亲,不要让别人说,可怜夭下父母心啊!就在这次汶川人地慮屮,当我们的救援队员来到北川,人家惊讶的发现,这里瑕严重的地方不是汶川而是北川,战十们在这里巡I叫,突然听到在废城里发出微弱的声音:“救我!谁來救我!”救援人员把那废墟搬开,川「斤顶把预制板掀开,发现里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战十们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了!”战七们听到以斤把预制板再撬起后发现,下血躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一日让所有的战十流泪,孩了的父母己经离开了人世,妈妈血朝上,支撑那块预制板,父亲背朝下,像俯卧撑一样,背上爪着一块预制板, 就在父亲母亲手劈交叉的屮间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿最后的呵护!现场的同注们:请您拉看家长的手,家长也把手伸出来给他们,没仃不好意思,同洋们, 听我给你算笔账,你现在是奇屮生呀,再过二年,你考上人学,你现在能和父母在一起,吃吃饭,有的同学住校,只能周相叫去次,等你考上人学了,每年只自两次假期,才能冋家看到父母亲,将来丁作,就剰下春节了,所以你和父母在一起的时间,没有多长啊,好好的珍借今天下午在这里,不要等到仃一天,父母离去的时候,你才恍然人悟,喊着说爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,妈妈为你辛-苦,为你付出,为的是你有一•个美好的明天!同学们:在接下來的时刻里,我让每一位同学,完成人生一个伟人的作业,而这个作业, 在国外,连小孩祁做过,我们中国人有多少人没有做过!请现场的家长,坐在那里不要动,请乃边有家长的同学站起来,每位同学血朝自己的家长站好,站肓了,请我告诉你,在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈了都没有正眼看过日己的爹妈!所以第一件事,请你把头低下来,看一看你的父母亲,看一看父母亲的头上增添了多少白发!再看…看穿的衣服,看•看这些为你而操劳的妈妈,…个年轻茨丽的母亲呀,只打你來到这个世界之肩,你妈妈就放弁了她所佇的爱好,妈妈没白再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩了:你小时候生病上医院,你妈妈抱着你给医生都跪下了,为了你,你妈妈从來没要过血了,川是你怎么做的?妈妈在冬天川冷水洗菜,手冻的通红,你都没仃说一声,妈!你辛苦了!这么女彳,妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:妈!我爱你!因为你不好意思、。

看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一瘗山,文撑着这个家,爱着你和妈妈,没灯爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么不是肖官的,为什么我的爸爸没育别人的爸爸强,孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的,还希望我们的孩子,比别人的孩了强呢!你做到了吗?孩了,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的难,他在家里给你的笑,那是最宾诚的笑,现在的男人在市场竞争的坏境里,经受看餌人的压力?他们要去忍受挣钱的爪力, 「•作的压力,但是无论多人的压力,在孩了血前,从来椰表现出那种快乐和自豪,你还没仃在你爸爸最难的时候说过一声,爸!你令苫了!你还没佇在你爸扳累的时候,问候―•声,爸爸!我爱你!在朋的还令门发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人迅什么态度?你们现在使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服,孩了们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈,可在他们年轻的时候,吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易把孩了养人了,今天替孩了看孩了,可是那孩了,连个礼貌都没灯,给你做吃的,连声谢谢都没仃,全是应该的!所以我说同学们!今天学会爱的表达,学会真正的长人, 每个同学把头抬起來,仰视天空,没仃羞涩,没仃不好意思,做一个优秀的人,人声的垠料我城出來,用报人的音帚喊出來:妈妈!你辛苫了!妈妈我爱你!爸爸!你辛苫了!爸爸! 我爱你!爷爷奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我爱你们!亲•爱的同学们,在接下来的时间里,你把刚才学过的话,轻轻的告诉你的家长,你可以用你喜欢的方式,带着屮华儿女的习惯,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,你诃以跪给你的家长,把刚才的话告诉他,至少三分钟,“妈妈你羊苦了……,”“爸爸你令苦T……,” “我爱你们……!”在这个话题结束之前,每一位勺父母亲的同学,把我门最心底的爱化作最热烈的学丙,送给全天下,最辛劳的父亲!母亲!《让生命充满爱》Z爱老师我想问同学们,孩子们,1叫答我…句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当…个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,半一个人讲话,口是心非的时候,说出來的话就是拖着长音的。

再一次冋答我,你爱你的老师吗?半你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说肴另外一句话,才怪呢, 同学们,我理解你,I人1为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。

在谈论这个话题之前, 老师给你讲一个寓言。

曾经,有-个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。

夭很黑,他迷路了,他找不到走出人山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。

突然, 他听到夜空中,传来了…个声咅。

那声咅不如道从哪里来的,那声咅对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。

”他感到非常恐棋啊,那声音一遍i遍地响起来。

“年轻人,地上仃石了,捡几颗吧,天亮了会仃用的。

”报后,那声音几乎在哀求了,’‘年轻人,地上仃石了,快捡几颗,夭克会右•用的。

”他想,我还是照做吧°于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石了放在手里。

就这样,他的手里握若这几个石了,竞然奇迹般地引导他走出了犬山。

天亮了,年轻的商人很想知道这手里按的是什么?借看黎明微微透出的从阳,他伸开了「I己的乎掌,叶!竟然是金灿灿的黄金。

他突然明门,原来昨天那个声咅是善意的,那个声咅是农我好。

他开始后悔,为什么我昨天不女捡一点呢?肖他冋头望向那茫茫人山时,他看到黑压压的人山连在一起,根本就找不到那条冋去的路了。

当我说到这里时,也许有的同宁会说,这故爭很荒涎;也许佇的朋友会讲,哪电会佇这样的军。

同学们,今天老师想告诉你的是如果今入的你,在这样•个年龄里,在宁校里你不好好读书,将來有一天,你就会成为这个故事的丄血。

在今天我们礼会I.,仃多少成年人(2 经成为这个故事的上角了,孩了们,当你在学校里读书,出你打开作业木,半你在药作业, 当你学习的时候,有一个声咅在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说若相冋的一句话“孩了啊,好好读书吧,将来会有用的,孩了啊,好好读书吧,将来会有用的。

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