四年级下语文句子转换
四年级语文下册句子专项
四年级语文下册句子专项一、句子类型。
1. 陈述句。
- 定义：陈述一个事实或者说话人的看法。
例如：“他是一个勤奋的学生。
”- 陈述句又分为肯定陈述句和否定陈述句。
- 肯定陈述句：直接陈述事实，如“我喜欢读书。
”- 否定陈述句：在动词前加上否定词，如“他不喜欢吃苹果。
”2. 疑问句。
- 定义：用来提出问题的句子。
- 类型：- 一般疑问句：通常用“是、否”回答，句末语调上扬。
例如：“你是四年级的学生吗？”- 特殊疑问句：以特殊疑问词（如“什么、哪里、为什么、谁、怎样”等）开头，用来询问具体信息。
如“你住在哪里？”“为什么他没来上学？”- 选择疑问句：提出两种或多种选择，例如：“你喜欢红色还是蓝色？”3. 祈使句。
- 定义：表示请求、命令、劝告、叮嘱、建议等。
- 例如：“请把书递给我。
”（表示请求）“不要在教室里跑。
”（表示命令）4. 感叹句。
- 定义：表达强烈的感情（如喜爱、惊讶、愤怒等）的句子。
- 通常句末用感叹号，常见的形式有“多么……啊！”“真……啊！”。
例如：“多么美丽的花朵啊！”“这里的景色真美啊！”二、句子转换。
1. “把”字句和“被”字句转换。
- “把”字句：强调动作的执行者对动作对象的处置。
例如：“我把窗户擦干净了。
”- “被”字句：强调动作的对象受到了动作执行者的处置。
例如：“窗户被我擦干净了。
”- 转换方法：- “把”字句的主语是动作执行者，“被”字句的主语是动作对象。
“把”字句中的“把”字后面的词语在“被”字句中要放在“被”字前面。
如“他把书放在桌子上。
”可以转换为“书被他放在桌子上。
”2. 陈述句与反问句转换。
- 陈述句改反问句：- 方法：如果陈述句是肯定句，就把肯定词改为否定词（如“是”改为“不是”，“有”改为“没有”等），句首添加“难道”，句末添加“吗”和问号；如果陈述句是否定句，就把否定词改为肯定词，句首添加“难道”，句末添加“吗”和问号。
例如：“他是一个好人。
”改为“难道他不是一个好人吗？”“他没有说谎。
四年级下册语文课件直接引语改为间接引语 全国通用
•
5.我的朋友是 一 位 中 学 老师 ， 她 的 职 业性 质 决 定 了 她要 经 常 与 粉 笔打 交 道 。 当 粉笔 灰 尘 雪 花 一样 把 她 的 世 界装 点 得 银 装 素裹 的 同 时 ， 也悄 然 腐 蚀 着 她的 手 指 。
•
6.到了冬天， 天 冷 的 时 候， 她 的 手 指 常常 被 冻 裂 开 ，一 堂 课 板 书 下来 ， 疼 痛 不 已。 上 课 前 擦 的润 肤 油 ， 不 到几 分 钟 的 时 间就 被 粉 笔 灰 吸得 一 干 二 净 。
直接引语与间接引语
直接引语：直接引述别人的话 间接引语：转述别人的话
一、比较简单句子的转换
• 例 1 ：小王说：“这是我的书。” • 改为 ：小王说，这是他的书。 • 例 2 ：明明对妈妈说：“我生病了。” • 改为 ：明明对妈妈说，他生病了。
方法： 1、说前面不变，冒号改为逗号。 2、去掉双引号. 3、把第一人称改为第三人称 。 注意：间接引语里不能出现第二人称，不能有相同的两个他或者她等。
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3.总的说来， 这 是 世 界 上少 有 的 叫 人 受尽 折 磨 的 处 境， 但 是 其 中 也有 一 些 值 得 宽慰 的 东 西 。
•
4.这场世界上 苦 难 最 深 重的 经 历 告 诉 世人 ： 在 困 境 中， 我 们 可 以 把好 处 和 坏 处 对照 起 来 看 ， 并且 从 中 找 到 一些 东 西 来 宽 慰自 己 。
摸索这种转述句的变化规律后，总结这种转述的方法为： A对B说：“代表A的人称代词......代表B的人称代词......” 把代表A的人称代词改为第三人称（他或他们）， 代表B的人称代词改为 B 的名字。
三、较为复杂句子的转换
部编版四年级语文必考“句式转换题”方法总结(附范例)
部编版四年级语文必考“句式转换题”方法总结（附范例）反问句与陈述句反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
1.反问句变陈述句都”1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词删去“？”变“。
”。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美，使我们流连往返。
4. 这点小事，难道还要妈妈担心吗？这点小事，不要妈妈担心。
5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？大千世界，到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
2.陈述句变反问句都”1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“等，使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“？” 。
练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
（对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>）直接引语与间接引语对话与转述的互换练习：（直接引语改间接引语）1. 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”(外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。
四年级句型转换专项训练
四年级句型转换专项训练
在四年级语文的学习中，句型转换是一个重要的环节。
通过句型转换的训练，能够帮助我们提高语言的灵活运用能力，增强对句子结构的理解和把握。
下面，就让我们来进行一些四年级句型转换的专项训练吧！
1.陈述句变为疑问句：
原句：我喜欢跳舞。
疑问句：你喜欢跳舞吗？
2.疑问句变为陈述句：
原句：你在做作业吗？
陈述句：你在做作业。
3.陈述句变为否定句：
原句：她会游泳。
否定句：她不会游泳。
4.否定句变为陈述句：
原句：我没有玩游戏。
陈述句：我玩游戏了。
5.肯定句变为感叹句：
原句：这里真漂亮！
感叹句：太漂亮了！
6.感叹句变为肯定句：
原句：太好了！
肯定句：真好！
7.选择性疑问句变为陈述句：
原句：你喜欢苹果还是橙子？
陈述句：你喜欢苹果和橙子。
8.陈述句变为选择性疑问句：
原句：我们去游泳吧。
选择性疑问句：我们去游泳还是打篮球？
9.句子的人称和时态变换：
原句：他们在看电影。
变为我：我在看电影。
变为过去时态：他们在看电影。
通过以上的四年级句型转换专项训练，我们可以加深对不同句式和语法结构的理解，提高自己的语文运用能力。
在实际语言表达中，我们可以更加灵活地运用这些句型转换来达到自己想要表达的目的。
希望大家能够认真学习，多加练习，取得更好的语文成绩！。
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编版四年级下册语文句子专项练习题及答案一、句型转换反问句与陈述句互改。
1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。
______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。
______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。
______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。
______________________________________________二、按要求写句子。
1．我把它们养在笼子里。
（改为“被”字句）_________________________________2．爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了。
（用带点词语仿写句子）________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）___________________________________4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
（修改病句）____________________________________三、按要求写句子。
1．一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。
（改为“把“字句）__________________________________2．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。
（缩句）____________________________________3．月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。
统编版语文四年级下册句式转换——反问句、转述句、双重否定句课件
陈述句改为双重否定句的用词方法
1、表示判断。“是”“了”用“不可能不”“谁也不能否认” 2、表示非常肯定。“一定”“必须”用“非……不可”“不能不” 3、表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不” 4、表示全部。“全”“都”“全部”用“没有（谁/一个）……不”
“无不” 5、表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不”
二、判断下列句子是直述句还是转述句，填在括号里。
1.老师激动地说：“你们知道吗?2022年第24届冬季奥林匹克运动会将
在北京市和张家口市联合举行。”( 直述句)
2.张佳高兴地告诉妈妈，她在书店买了一本曹文轩的《草房子》。
( 转述句） 3.王晓对大家说：“我叫王晓，是从咸阳转来西安的。”(直述句) 4.爸爸说我想去爬山的话他就带我去。( 转述句)
句式转换
目录
01 陈述句与双重否定句
0 直述句与转述句 023陈述句与反问句
0 1 陈述句与双重否定句
陈述句与双重否定句
陈述句是指陈述一个事实或者 说话人的看法的句型。 陈述句 又分为肯定的陈述句和否定的 陈述句，简称为 肯定句。
双重否定句即否定两次， 表示肯定的意思。语气比 肯定句更为强烈，起到不 容置疑的进一步的肯定， 加强了肯定的效果。
2
我有办法称出大象的重量。 我不是没有办法称出大象的重量。
万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
3 谁也不能否认万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
4
我必须承认你在这方面非常有天赋。 我不能不承认你在这方面非常有天赋。
5 我们班的同学都非常佩服小明。
我们班没有一个同学不佩服小明。
6 爸妈都不在家，我只好自己动手做饭了。
0 3 陈述句与反问句
新部编版小学语文四年级各种句型转换专项练习汇编
新部编版小学四年级各种句型转换专项练习汇编1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（用“……像……像……”写比喻句）___________________________________________________________鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。
）___________________________________________________________已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
（学着用比较的方法写一句话。
）___________________________________________________________2、句型转换。
1.霞光照的小孩子的脸红红的。
“把”字句：“被”字句：2.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？改为陈述句：3.阳光照在他的脸上。
（扩句）4．缩写下面的句子。
2%（1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。
（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
5．写比喻句。
2%（1）犹如（2）好象3、扩句和缩句。
1．扩句：同学们参加活动。
2．缩句：无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。
3、同学们读了很多遍课文《那片绿绿的爬山虎》。
（改成“被”字句）4、长城是奇迹。
（扩写句子）5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
（缩写句子）_____________________________________6、这道题难道不好做吗？（改陈述句）_____________________________________________7、解放军叔叔救起了落水儿童。
（改“把”字句）_____________________________________________8、家乡的景色真美。
（改为感叹句）_____________________________________________9、小鸟在天空中飞。
苏教版四年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项训练
2022年苏教版四年级语文下册句子专项训练一、句子练习。
1.仿写句子例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看,你会想起2.用自己的话说说下列文言句子的S思。
女蛙游于东海，溺而+返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
3.例句：①人类來呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②句与①句相比，好在哪里？仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
4.“当挖到差不多二十寸深时.蜂巢便暴露出来了。
"句中加点词能删i叫?为什么？二、按要求写句子。
1.我们喊叫着，在田野里奔跑。
（扩写句子）2.灰白色的鹅卵石布满河床。
（改为比喻句）3.外国人的汽车，压死了这个妇女的亲人。
（改为“被”字句〉4.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）三、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠” “我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写-写。
它要是髙兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子仲出來让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。
有一•种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
四、按要求完成句子。
1.梅兰芳无论卖房度FI.也绝不在曰本侵略荇的统治下登台演出。
（修改病句2.妈妈说：“明天我带你去少年宫学唱歌。
”（改转述句）3.还存什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改陈述句）4.抗LI战争収得胜利的消息终于传來。
（缩句）五、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）2.大峡谷犹如好似幅神奇美丽的画卷。
（修改病句）3.我们永远告別了破旧的茅屋。
（缩句）4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句〉六、按要求完成句子练习。
1.教室里很安静。
（改成夸张句）2.它有特别好的工具吗？没有。
（仿写句子）3.害怕一一我吓得脚也软了，更跑不快。
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句子练习一、把反问句改为陈述句。
１、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ ______________________________________________________________ 2、难道你要违背人类的真理吗？______________________________________________________________ 3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？______________________________________________________________ 4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？______________________________________________________________ 5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。
______________________________________________________________ 6、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？______________________________________________________________ ７、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？______________________________________________________________ ８、难道你要违背人类的真理吗？______________________________________________________________二、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
______________________________________________________________ ２、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
______________________________________________________________ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
______________________________________________________________ ４、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
______________________________________________________________ ５、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。
______________________________________________________________ ６、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
______________________________________________________________ ７、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
______________________________________________________________三、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
______________________________________________________________ 2、小草儿发芽了。
______________________________________________________________ 3、春天来了______________________________________________________________4、百灵鸟在树枝叫。
______________________________________________________________5、太阳慢慢地从东边升起来了。
______________________________________________________________6. 一排排柳树倒映在水中。
______________________________________________________________7.、果园里，麻雀叽叽叫。
______________________________________________________________8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
______________________________________________________________9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”______________________________________________________________10、天上的星星在闪烁。
______________________________________________________________11、柳树的枝条随风摆动。
______________________________________________________________12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
______________________________________________________________13、桃花开了。
____________________________________________________________１４、星星在天空中闪耀。
______________________________________________________________１５、太阳下山了。
_____________________________________________________________１６、风把荷花刮得摇摆不定。
四、扩句。
（至少扩两处）1、风吹小树。
_____________________________________________________________2、我们来到沙滩上。
___________________________________________________________3、同学们玩游戏。
_____________________________________________________________4、叶子结成了账蓬。
_____________________________________________________________５、我给父亲当帮手。
_____________________________________________________________五、把下列句子改为反问句。
1、“桂林山水”真是人间仙境啊！______________________________________________________________２、香格里拉的空气像滤过似的。
______________________________________________________________ ３、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
______________________________________________________________ 六、把下列句子改为被字句。
１、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
______________________________________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。
_____________________________________________________________ ３、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。
______________________________________________________________ ４、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
______________________________________________________________ ５、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。
______________________________________________________________ ６、鲜血染红了洁白的衣服，真是惨不忍睹。
______________________________________________________________七、把下列句子改为把字句。
1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。
______________________________________________________________ ２、母亲紧紧搂住我。
______________________________________________________________ ３、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。
______________________________________________________________ 八、把下列句子改成比喻句。
１、海浪激起的泡沫，美丽极了。
______________________________________________________________ ２、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
______________________________________________________________。