初中一年级数学上有理数的加减法测试题
初中一年级数学上册计算题专项训练题(456)

初中一年级数学上册计算题专项训练题(456)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题(456)的一些练习题:1. 计算下列有理数的加减法:(1) \( 3 + (-2) \)(2) \( -5 - 7 \)(3) \( 8 + (-6) \)(4) \( -3 - (-4) \)2. 计算下列有理数的乘除法:(1) \( 4 \times (-3) \)(2) \( -2 \div (-1) \)(3) \( 6 \times (-7) \)(4) \( -8 \div 4 \)3. 计算下列有理数的混合运算:(1) \( 2 + 3 \times (-4) \)(2) \( -5 \div (-2) + 6 \)(3) \( 3 \times (-2) - 7 \)(4) \( -4 + 8 \div (-2) \)4. 计算下列含有括号的有理数混合运算:(1) \( (3 + 2) \times (-5) \)(2) \( -3 \times (4 - 1) \)(3) \( (-2) \div (-1) - 6 \)(4) \( 4 + (-3) \times 2 \)5. 计算下列绝对值的有理数运算:(1) \( |-7| + |-3| \)(2) \( |-4| - |2| \)(3) \( |-5| \times |-2| \)(4) \( |-6| \div |-3| \)6. 计算下列含有指数的有理数运算:(1) \( 2^3 + 3^2 \)(2) \( 4^2 - 2^3 \)(3) \( (-2)^2 \times (-3)^2 \)(4) \( (-5)^3 \div (-5) \)7. 计算下列含有分数的有理数运算:(1) \( \frac{1}{2} + \frac{3}{4} \)(2) \( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)(3) \( \frac{2}{3} \times \frac{4}{5} \)(4) \( \frac{3}{7} \div \frac{9}{14} \)8. 计算下列含有分数和整数的混合运算:(1) \( 3 + \frac{1}{2} \times 4 \)(2) \( \frac{5}{6} + 2 \div 3 \)(3) \( 7 - \frac{3}{4} \times 8 \)(4) \( \frac{2}{5} \div (-1) + 6 \)请同学们认真完成以上练习题,注意运算顺序和符号的正确性。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(948)

初中一年级数学上册计算题专项训练题(948)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题的专项训练题:1. 计算题:计算下列有理数的加减法。
(1) (-3) + 4(2) 5 - (-2)(3) (-7) + (-2) + 3(4) 8 - (-5) - 32. 计算题:计算下列有理数的乘除法。
(1) (-2) × 3(2) (-4) ÷ (-2)(3) 6 × (-3) × (-4)(4) (-5) ÷ 5 ÷ (-2)3. 计算题:计算下列有理数的混合运算。
(1) 2 × (-3) + 4 × (-1) - 6(2) (-7) × 2 + 3 × (-5) - 4(3) [(-2) - 3] ÷ (-1) + 5 × (-3)(4) 8 - [3 × (-2) + 4] ÷ (-2)4. 计算题:计算下列代数式的值。
设 a = 2,b = -3,计算:(1) a + b(2) a - b(3) a × b(4) a ÷ b5. 计算题:解下列一元一次方程。
(1) 2x + 3 = 7(2) 5x - 6 = 9(3) 3x = 12(4) 2x + 5 = 3x - 16. 计算题:计算下列代数式的值。
(1) 3(2x - 4) + 2(3x + 5)(2) (x - 3)(2x + 1) - 2(x + 2)(x - 2)(3) (2x + 3)(2x - 3) + (x - 1)(x + 1)(4) x² - 4x + 4 - (x - 2)²7. 计算题:解下列一元一次不等式。
(1) 2x + 3 > 7(2) 5x - 6 ≤ 9(3) 3x ≥ 12(4) 2x + 5 < 3x - 18. 计算题:计算下列代数式在 x = 1 时的值。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(228)

初中一年级数学上册计算题专项训练题(228)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题专项训练题的内容:### 初中一年级数学上册计算题专项训练题(228)#### 一、有理数的加减法1. 计算下列各题:- \( 3 + (-5) \)- \( -7 + 4 \)- \( 0 + (-8) \)- \( -3 + 6 \)2. 解决实际问题:- 一个数是 \( 12 \),另一个数比它少 \( 5 \),求这两个数的和。
#### 二、有理数的乘除法3. 计算下列各题:- \( 8 \times (-2) \)- \( -9 \div 3 \)- \( (-4) \times (-3) \)- \( 0 \div (-7) \)4. 解决实际问题:- 一个数的 \( 3 \) 倍是 \( 18 \),求这个数。
#### 三、有理数的混合运算5. 计算下列各题:- \( 7 + (-3) \times 2 \)- \( (-6) \div (-2) + 4 \)- \( 5 - (-3) \div 3 \)- \( (-2) \times 4 - 6 \)6. 解决实际问题:- 一个数的 \( 4 \) 倍加上 \( 8 \) 等于 \( 20 \),求这个数。
#### 四、绝对值和有理数的大小比较7. 计算下列各题:- \( |-5| \)- \( |3| \)- \( |-7| - |3| \)- \( |-2| + |-4| \)8. 比较下列各数的大小:- \( -3 \) 和 \( -1 \)- \( 0 \) 和 \( -5 \)- \( 7 \) 和 \( -7 \)- \( -2 \) 和 \( 3 \)#### 五、代数式的求值9. 已知 \( a = 2 \),\( b = -3 \),求下列代数式的值:- \( a + b \)- \( a - b \)- \( a \times b \)- \( \frac{a}{b} \)10. 已知 \( x = 5 \),\( y = -2 \),求下列代数式的值:- \( x + y \)- \( x - y \)- \( x \times y \)- \( \frac{x}{y} \)#### 六、方程的解法11. 解下列方程:- \( 3x + 5 = 14 \)- \( 2x - 7 = 1 \)- \( 4x = 12 \)- \( 5x - 3 = 2x + 1 \)12. 解下列方程:- \( 3(x + 2) = 15 \)- \( 2(x - 3) = 4 \)- \( 5x = 10 \)- \( 2x + 3 = 3x - 2 \)完成这些题目后,可以有效地训练和提高初一学生的计算能力,为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(31)

初中一年级数学上册计算题专项训练题(31)当然,以下是一些适合初中一年级学生进行数学计算题专项训练的题目:1. 有理数的加减法- 计算:\(-3 + 5 - 7 + 2\)- 计算:\(8 - (-4) + 3\)2. 有理数的乘除法- 计算:\((-2) \times 3 \times (-4)\)- 计算:\(\frac{12}{3} \div (-2)\)3. 有理数的混合运算- 计算:\((-3) \times (-2) + 4 \div (-2)\)- 计算:\((-5) \times 2 + 6 \times (-3)\)4. 绝对值的计算- 计算:\(|-7| + |-3|\)- 计算:\(|-8| - |5|\)5. 代数式的简化- 简化:\(3x + 2x - 5x\)- 简化:\(4y - 2y + 3y\)6. 代数式的求值- 当 \(x = 2\) 时,求 \(2x + 3\) 的值。
- 当 \(y = -1\) 时,求 \(-3y + 4\) 的值。
7. 方程的解- 解方程:\(2x - 5 = 1\)- 解方程:\(3y + 4 = 11\)8. 不等式的解- 解不等式:\(2x + 3 > 7\)- 解不等式:\(5y - 2 < 8\)9. 多项式的加减- 计算:\((3x^2 + 2x - 5) + (-x^2 + 4x + 1)\)- 计算:\((2y^2 - 3y + 1) - (y^2 - 2y - 3)\)10. 多项式的乘法- 计算:\((x + 3)(x - 2)\)- 计算:\((2y - 1)(3y + 4)\)这些题目覆盖了初中一年级数学上册中常见的计算类型,包括有理数的加减乘除、绝对值、代数式的简化与求值、方程与不等式的解法,以及多项式的加减乘法。
通过这些练习,学生可以加强对基本数学运算的理解和应用能力。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(184)

二、有理数的乘除法
3. 计算下列各题:
- \( 3 \times (-2) \)
- \( -4 \times 5 \)
- \( 6 \times (-1) \)
- \( -8 \times 2 \)
4. 计算下列各题,并检查结果是否正确:
- \( (-3) \div 3 \)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(184)
一、有理数的加减法
1. 计算下列各题:
- \( 3 + (-5) \)
- \( -7 + 4 \)
- \( 8 + (-3) \)
- \( -2 + 6 \)
2. 计算下列各题,并找出规律:
- \( 5 + (-3) \)
- \( 7 + (-5) \)
- \( 9 + (-7) \)
- \( (-2) \div 4 + 3 \)
6. 计算下列各题,并尝试简化计算过程:
- \( 10 - 2 \times 3 + 4 \)
- \( 8 \div (-2) - 3 \times (-1) \)
- \( (-6) \times 2 + 5 \div (-5) \)
- \( 9 + (-3) \times 4 \div (-2) \)
- \( 12 \div (-4) \)
- \( (-6) \div 2 \)
- \( 15 \div (-5) \)
三、有理数的混合运算
5. 计算下列各题,并注意运算顺序:
- \( 2 + 3 \times (-4) \)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(717)

初中一年级数学上册计算题专项训练题(717)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题的专项训练题(编号717):1. 计算下列有理数的加减法:- (-3) + 5- 8 - (-2)- (-7) + (-4)- 12 - 92. 计算下列有理数的乘除法:- (-2) × 3- 6 ÷ (-2)- (-4) × (-3)- 15 ÷ 53. 计算下列有理数的混合运算:- (-3) × 4 + 2 × (-3)- 8 - 3 × (-2)- (-5) ÷ (-1) + 4 × 2- 12 ÷ 3 - (-6) ÷ 24. 计算下列代数式的值:- 当x = 2,y = -1时,计算2x - 3y的值。
- 当a = -3,b = 4时,计算a² + b²的值。
5. 计算下列方程的解:- 2x + 3 = 7- 5x - 2 = 136. 计算下列不等式的解集:- 3x - 1 > 8- 2x + 5 ≤ 117. 计算下列多项式的乘法:- (x + 2)(x - 3)- (2x - 1)(3x + 4)8. 计算下列多项式的除法:- (x² - 4x + 3) ÷ (x - 1)- (2x² + 3x - 2) ÷ (x + 2)9. 计算下列几何图形的面积:- 一个长方形,长为5cm,宽为3cm。
- 一个正方形,边长为4cm。
10. 计算下列几何图形的周长:- 一个三角形,三边长分别为3cm、4cm、5cm。
- 一个圆,半径为2cm。
注意:在解答这些题目时,要注意运算的顺序和符号的正确性。
对于代数式的计算,需要代入给定的数值进行计算。
对于方程和不等式的计算,需要按照解方程和不等式的方法进行求解。
对于几何图形的面积和周长的计算,需要运用相应的几何公式。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(324)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(324)好的,以下是针对初中一年级数学上册计算题的专项训练题:1. 有理数加减法:(1) 计算:\( 3 + (-2) \);(2) 计算:\( (-5) + 7 \);(3) 计算:\( 8 - (-3) \);(4) 计算:\( (-4) - 6 \)。
2. 有理数乘除法:(1) 计算:\( 2 \times (-3) \);(2) 计算:\( (-4) \times 5 \);(3) 计算:\( 6 \div (-2) \);(4) 计算:\( (-8) \div 4 \)。
3. 有理数混合运算:(1) 计算:\( 4 + (-3) \times 2 \);(2) 计算:\( (-6) \div 2 + 5 \);(3) 计算:\( 7 - 3 \times (-2) \);(4) 计算:\( (-4) \times 3 - 6 \)。
4. 绝对值的计算:(1) 计算:\( |-7| \);(2) 计算:\( |5| \);(3) 计算:\( |-3| - |2| \);(4) 计算:\( |-8| + |4| \)。
5. 幂的运算:(1) 计算:\( 2^3 \);(2) 计算:\( (-2)^2 \);(3) 计算:\( 3^0 \);(4) 计算:\( (-1)^4 \)。
6. 代数式的求值:(1) 当 \( a = 2 \) 时,求 \( a + 3 \) 的值;(2) 当 \( b = -1 \) 时,求 \( 2b - 5 \) 的值;(3) 当 \( c = 0 \) 时,求 \( 3c + 7 \) 的值;(4) 当 \( d = 4 \) 时,求 \( d^2 - 2d \) 的值。
7. 多项式与单项式的乘法:(1) 计算:\( 3x \times 2x \);(2) 计算:\( 4y \times (-5y) \);(3) 计算:\( 2ab \times 3a \);(4) 计算:\( (-3cd) \times 4d \)。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(857)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(857)当然,以下是一些适合初中一年级学生进行数学计算题专项训练的题目:1. 有理数加减法:- 计算:\( 3 + (-5) + 2 \)- 计算:\( -7 - (-3) - 2 \)2. 有理数乘除法:- 计算:\( (-4) \times (-3) \)- 计算:\( \frac{12}{-6} \)3. 有理数的乘方:- 计算:\( (-2)^3 \)- 计算:\( 3^2 \)4. 绝对值的计算:- 计算:\( |-8| \)- 计算:\( |5| \)5. 代数式求值:- 当 \( a = 2 \) 时,计算 \( a^2 - 3a + 2 \)- 当 \( b = -3 \) 时,计算 \( 2b + 5 \)6. 简单的方程求解:- 解方程:\( x + 5 = 9 \)- 解方程:\( 2x - 3 = 7 \)7. 多项式加减:- 合并同类项:\( 3x^2 + 2x - 5 + 4x^2 - x \)- 合并同类项:\( 5y^2 - 3y + 2 - 2y^2 + 4y - 1 \)8. 应用题:- 如果小明每天读10页书,那么他需要多少天才能读完一本50页的书?- 一个长方形的长是宽的两倍,如果宽是3米,那么这个长方形的周长是多少?9. 比例问题:- 如果3个苹果的重量是1.5公斤,那么9个苹果的重量是多少? - 如果4小时可以走20公里,那么走80公里需要多少小时?10. 简单的几何计算:- 计算一个边长为4厘米的正方形的面积。
- 计算一个直径为8厘米的圆的周长。
这些题目覆盖了初中一年级数学上册的多个重要概念,包括有理数的运算、代数表达式、方程求解、应用题以及简单的几何计算。
通过这些题目的练习,学生可以加强对这些概念的理解和应用能力。
初中一年级数学上册计算题专项训练题(357)
(2) \( a - b \)
(3) \( a \times b \)
(4) \( \frac{a}{b} \)
6. 一元一次方程的解法:
解下列方程:
(1) \( x + 5 = 9 \)
(2) \( 3x - 7 = 2 \)
(3) \( 2x = 10 \)
(4) \( x - 4 = 0 \)
7. 多项式的加减法:
计算下列各题:
(1) \( 3x + 2 - (x - 5) \)
(2) \( 4y - 7 + (2y + 3) \)
(3) \( 5z - 3 - (2z + 4) \)
(4) \( 6w + 8 - (3w - 2) \)
8. 代数式的化简:
化简下列各题:
(1) \( 2(3a + 4) - 5a \)
(3) \( 7 \div (-2) + 4 \)
(4) \( 3 - (-4) \times 2 \)
4. 绝对值的计算:
计算下列各题:
(1) \( |-7| \)
(2) \( |5| \)
(3) \( |-3| + |-2| \)
(4) \( |-8| - |4| \)
5. 代数式的求值:
当 \( a = 2 \),\( b = -3 \) 时,计算下列各题:
计算下列各题:
(1) \( 8 \times (-2) \)
(2) \( (-3) \times (-4) \)
(3) \( 12 \div (-3) \)
(4) \( (-5) \div 5 \)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(10)
初中一年级数学上册计算题专项训练题(10)当然,以下是一些适合初中一年级学生的数学计算题,这些题目旨在帮助学生巩固和提升他们的计算能力。
1. 有理数的加减法- 计算:\( 5 - (-3) + 2 \)- 计算:\( -7 + 4 - (-2) \)2. 有理数的乘除法- 计算:\( (-4) \times (-3) \div 2 \)- 计算:\( 8 \div (-2) \times 3 \)3. 有理数的混合运算- 计算:\( (-3) \times 2 + 4 \times (-1) \)- 计算:\( 6 - 3 \times (-2) \div 3 \)4. 绝对值的计算- 计算:\( |-5| + |3| \)- 计算:\( |-8| - |-2| \)5. 有理数的乘方- 计算:\( (-2)^3 \)- 计算:\( (-3)^2 \)6. 有理数的乘方与加减法混合运算- 计算:\( 2^2 + 3^2 - 4 \)- 计算:\( (-1)^3 + 2^2 \times 3 \)7. 有理数的乘方与乘除法混合运算- 计算:\( 2^3 \times (-3) \div 6 \)- 计算:\( (-4)^2 \div 2 \times (-1) \)8. 分数的加减法- 计算:\( \frac{1}{2} + \frac{3}{4} \)- 计算:\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)9. 分数的乘除法- 计算:\( \frac{2}{3} \times \frac{3}{4} \)- 计算:\( \frac{5}{8} \div \frac{5}{4} \)10. 分数的混合运算- 计算:\( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} \times \frac{3}{2} \) - 计算:\( \frac{7}{8} - \frac{1}{4} \div \frac{1}{2} \)这些题目覆盖了初中一年级数学上册中关于有理数和分数的计算,包括加减乘除以及乘方和绝对值的计算。
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初中一年级数学上有理数的加减法测试题
数学:有理数的加减法测试题
1. 已知两个数的和为正数,则( )
A.一个加数为正,另一个加数为零
B.两个加数都为正数
C.两个加数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值
D.以上三种都有可能
2. 若两个数相加,如果和小于每个加数,那么( )
A.这两个加数同为正数 B.这两个加数的符号不同
C.这两个加数同为负数 D.这两个加数中有一个为零
3. 笑笑超市一周内各天的盈亏情况如下:(盈余为正,亏损为负,单位:元):132,-12,-105,127,-87,137,98,则一周总的盈亏情况是( )
A. 盈了
B. 亏了
C. 不盈不亏
D. 以上都不对
4. 下列运算过程正确的是()
A.(-3)+(-4)=-3+-4=…
B.(-3)+(-4)=-3+4=…
C.(-3)-(-4)=-3+4=…
D.(-3)-(-4)=-3-4=…
5. 如果室内温度为21℃,室外温度为-7℃,那么室外的温度比室内的温度低()
A.-28℃B.-14℃
C.14℃ D.28℃
6. 汽车从A地出发向南行驶了48千米后到达B地,又从B地向北行驶20千米到达C地,则A地与C地的距离是( ) A.68千米 B.28千米 C.48千米 D.20千米
7. x<0, y>0时,则x, x+y, x-y,y中最小的数是 ( )
A x Bx-y C x+y D y
8.|x-1|+|y+3|=0, 则y-x-1
2
的值是()
A -41
2
B -2
1
2
C-1
1
2
D1
1
2
9. 在正整数中,前50个偶数和减去50个奇数和的差是 ( )
A 50
B -50
C 100
D -100
10. 在1,—1,—2这三个数中,任意两数之和的最大值是()
A 1 B 0 C -1 D -3
二、填空题
11. 计算:+= , (+7)= .
12. 已知两数为 556和-823
,这两个数的相反数的和是 ,两数和的绝对值是 . 13. 绝对值不小于5的所有正整数的和为 .
14. 若m ,n 互为相反数,则|m-1+n|= .
15. 已知,z 三个有理数之和为0,若x=812,y=-512
,则z= .
16. 已知m 是6的相反数,n 比m 的相反数小2,则m-n 等于 。
17.在-13与23之间插入三个数,使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等,则这三个数的和是 . 18.-13的绝对值的相反数与323
的相反数的和为______________。
三、解答题
19. 计算:
1.(-8)+(-15) 2.(-20)+15 3.16+(-25) 4.+() 5.
12()23+- 6.11()()43
-+-
20. 飞机的飞行高度是1200m ,上升400m ,又下降300m ,这时飞机高度是多少
21. 若a 、b 、c 是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a 、b 异号,b 、c 同号,求a -b -(﹣c)的值.
22. 某银行办储蓄业务:取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少你能用有理数加减法表示出来吗
23. 将-2,-1,0,1,2,3,4,5,6这9个数分别填入图方阵的9个空格中,使得横、竖、斜对角的3个数相加的和为6.
24.钟面上有1,2,3,…,11,12共12个数字.
(1)试在这些数前标上正,负号,使它们的和为0.
(2)在解题的过程中,你能总结什么规律用文字叙述出来。
25. 如图所示是M牌电脑的广告.
(1)M牌电脑的销售额是否比N牌多要作判定应需什么资料
(2)图中两条折线所能真正说明的是M牌在什么方面领先
26.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):
(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆
(2)本周总生产量是多少比原计划增加了还是减少了增减数为多少
参考答案
一、选择题
4.C
5.D
二、填空题
11. ,
12. 176,176
13. 15
14. 1
15. -3;
16. 2;
17. 15
18. -4
三、解答题
19.解: 2.-5 3.-9 4. 5.16-
6.712
- +400+(-300)=1300(m )
21. 当a=﹣3 b=10 c=5 时 , a -b -(﹣c)=﹣3-10+5=﹣8 ; 当a=3 b=﹣10 c=﹣5时 ,a -b -(﹣c)=3-(﹣10)+(﹣5)=8.
22. 解:设存入为正,支出为负,得
-950+500+(-800)+1200+(-1025)+2500+(-200)=1325
答:银行存款增加了1325元.
23.解:
24. 解:―1―2―3―5-4+6―7―8―9+10+11+12
规律:先算出总和,在取半,在和为一半的数前加正号,其余的数前添负号.
25.(1)答案:不一定,要作出判定尚需2003年M 牌和N 牌的销售额.
(2)在销售额的增长率方面领先.
26. 解:⑴ 7-(-10)=17
⑵ 100×7+(-1+3-2+4+7-5-10)=696(辆)
答:⑴ 生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;
⑵ 本周总生产量是696辆,比原计划减少了4辆.
1 2 3 4 5 6 0 -2 -。