唐诗宋词练习题
中国古代文学专题(唐诗宋词)期末复习题及参考答案
诗，无疑是一种典型的语言艺术；而词，则可以说是一种典型的精美语言艺术。词的语言追求轻灵细巧。诗中所常用的铁马秋风、大漠风尘、长河落日、急湍飞瀑这类词语，在后起的豪放词中或可见到；但被视为词坛正宗的婉约词，为表达委婉细腻的情思，在铸辞炼句时却特别偏爱取资微物。词的语言还追求色彩鲜美。色彩与线条是构成绘画的两大要素；色彩给人的美感，既是最直接、最大众化的，又是最强烈、最独特的。词的语言风格也是多样化的，色彩鲜艳是一种美，本色自然也是一种朴素的美；如果能把握其度，浓淡适中，则又是一种美。
13·试结合作品分析送别诗诃中的“杨柳”这一意象
杨柳，是中国古代送别诗中描写得最多、也是最优美动人、情意缠绵的一个意象。追溯一下最早在诗中写到杨柳、并且对后世产生很大影响的是先秦第一部诗歌总结——《诗经》中的《小雅·采薇》篇。《小雅。采薇》篇描写的是战后幸存的征人，于归家途中抚今追昔的万千感慨。诗共六章，最后一章中“昔我往矣，杨柳依依；今我来兮，雨雪霏霏”四句，最为后人所称道。杨柳的依依之态和人们的依依惜别之情和谐地交融在一起，使“杨柳”这个意象开始注入了惜别之情的意蕴。汉乐府《横吹曲》中有《折杨柳》曲。因为杨柳和离别的关系密切，致使《折杨柳》曲也多写离愁别绪。其次，杨柳的意象跟离别联系在一起，还有一个因素，就是在汉字中“柳”与“留”谐音相近，折柳送别，暗中寄寓殷勤挽留的意愿。宋词中的“杨柳”意象也十分丰富。淇中有的是作为实物来歌咏春天风景或伤春惜春之情的。如晏殊《诉衷情》词中有旬日：“春风杨柳欲青青，烟淡雨初晴。”但是，宋词中写到杨柳的，更多的还是承袭了唐诗和前人诗中“杨柳”意象的本意，即跟离情结合在一起。这样的例子很多，柳永惜别名篇《雨霖铃》中有名旬日：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”关于送别诗中为什么多写杨柳，归结为两点：一是表示依依惜别之情，二是表示殷勤挽留之意。杨柳已成为我国古典诗歌的常用意象
古诗歌鉴赏专项练习及答案(16套)
古诗歌鉴赏专项练习及答案（16套）1.阅读下面两首词，完成(1)—(2)题。
江城子苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。
小轩窗，正梳妆。
相顾无言，惟有泪千行。
料得年年肠断处，明月夜，短松岗。
鹧鸪天贺铸重过阊门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初日希，旧栖新垅两依依。
空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣!(1)两首词都表达了作者___，语言沉痛，真情流露，感人肺腑。
(2)请比较苏词和贺词在艺术风格上的不同。
____2.阅读下面一首宋词，然后回答问题。
昭君怨·咏荷上雨杨万里午梦扁舟花底，香满西湖烟水。
急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。
聚作水银窝，泛清波。
这首词在歌咏荷上雨时运用了什么手法?请结合全词简要赏析。
答：___3.阅读下面一首诗，回答问题。
春日五首(其一)秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
请结合诗句，对这首诗最突出的艺术特色作简要分析。
4.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
画鹰杜甫素练风霜起，苍鹰画作殊。
耸身思狡兔，侧目似愁胡。
绦镟光堪摘，轩楹势可呼。
何当击凡鸟，毛血洒平芜。
这是一首题画诗，诗人通过对画鹰的描绘，抒发了怎样的抱负?5.阅读下面一首诗，回答问题。
径溪罗隐径溪石险人惊惧，终岁不闻倾覆人。
却是平流处，时时闻说有沉沦。
这首诗寓含着一种什么哲理?谈谈你的看法。
6.阅读下面一首元曲，然后回答问题。
[正宫]醉太平张可久人皆嫌命窘，谁不见钱亲?水晶环入面糊盆;才沾粘便滚。
文章糊了盛钱囤，门庭改①②③做迷魂阵，清廉贬入睡馄钝。
葫芦提倒稳![注]①迷魂阵：元人以此代指妓院。
②睡馄钝：躺着的馄饨，比喻软弱站不起来。
③葫芦提：糊涂，亦代指喝酒。
这首小令的主题是什么?透过这首小令，我们看出作者的处世态度是怎样的?请结合全曲简要赏析。
7．阅读下面两首古诗，完成诗后题目。
唐诗宋词三百首练习题
唐诗宋词三百首练习题篇一：唐诗宋词测试卷《唐诗宋词三百首》阅读练习班级：--------------姓名：---------------一、选择题（30分）1、下列词句中描写春天的一项是（）A稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
B天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
C晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、下列词句中作者不是李白的一项是（）A孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
D山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3、下列词句中不是写雪的一项是（）A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B日暮苍山远，天寒白屋贫C千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
D孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
4、下列词句中不是写花草的一项是（）A待到重阳日，还来就菊花。
B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
D山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
5、下列词句中作者是苏轼的一项是（）A但愿人长久，千里共婵娟。
B明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
C三十功名尘与土，八千里路云和月。
D一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
6、下列词句中没有表达送别友情的一项是（）A我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
B海内存知己，天涯若比邻。
C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7、下列词句中没有蕴含哲理的一项是（）A山重水复疑无路，柳暗花明又一村.。
B生当作人杰，死亦为鬼雄。
C青山遮不住，毕竟东流去。
D问渠那得清如许，为有源头活水来8、下列作家中不是初唐四杰的一位是（）A骆宾王、B王勃、C杨炯、D陈子昂9、下列词人中不是婉约派的一位是（）A李清照、B苏轼、C柳永、D秦观10、下列词句中没有写到时令节日的一项是（）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B燕子来时新社，梨花落后清明C天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
D月上柳梢头,人约黄昏后。
11、杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”所赞的历史人物是（A李白B杜甫C曹操D诸葛亮12、诗句“岱宗夫如何，齐鲁青未了”中“岱宗”是指五岳中的（A泰山B华山C衡山D恒山13、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”中“寒食”是指（ A元宵节B清明节C端午节D中秋节14、下面不是词牌名的一项是（）A虞美人B绝句C水调歌头D清平乐）））15、下列诗句中描写颜色最少的一句是（）A半江瑟瑟半江红B两只黄鹂鸣翠柳C春来江水绿如蓝D青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归二、连线题（40分）1、把下列诗句和对应的作者连起来。
唐诗宋词综合练习(苏教版)
唐诗宋词综合练习1.下列名句中,加点的字词解释不正确的一项是( )A. 可怜．．楼上月徘徊，应照离人妆镜台（可爱）B．倩．何人、唤取红巾翠袖，搵英雄泪（请）C．蓦然回首，那人却在灯火阑珊．．处。
（零落稀少）D．莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花．．瘦（黄色的花）2．下列关于文学常识的说明，不正确的一项是（）A．北宋后期词的创作达到一个高峰。
晏幾道词，移情于物，情景交融；黄庭坚词，既有深慨之作又有鄙俗之作；秦观词向称“婉约之宗”。
B．北宋前期的词在风格和内容上沿袭了唐五代词的精神，以豪放风格为主流，以闲情和离愁别恨为主旨，体裁以小令、中调为多。
C．陆游词前期回响着“从军乐”，后期则蕴藏着“爱国泪”，今存诗集《剑南诗稿》，是我国古代传诗最多的诗人之一。
D．辛弃疾与李清照并称“济南二安”，与苏轼并称为“苏辛”。
两人同为宋词豪放派代表，但词作风格略有区别：苏词“豪旷”辛词“豪壮”。
3．意境，是一种耐人寻味的艺术境界。
选出下面不同类的一项。
（）A．大漠孤烟直，长河落日圆B．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回C．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色4．诗人常融情于景，借景抒情。
请选出分析错误的一项。
（）A．水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
分析：借深秋枯寒迷茫的景象，引发了诗人伤感凄凉的情怀。
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
分析：借船行之快，表达出作者轻松和愉悦的心情。
C．惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
分析：作者以芙蓉、薜荔遭受风雨摧残暗喻当时处境险恶，感叹自己和友人受到迫害。
D．春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
分析：作者借此表达出对自己的老师那种兢兢业业、无私奉献的高贵品质的赞美。
5．通过诗词往往能刻画出诗人自己的形象，下列分析不正确的一项是（）A．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
——不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁B．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
——怀才不遇、壮志难酬C．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
古诗词鉴赏练习题
古诗词鉴赏练习题（一）江南春绝句杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
1.为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物 ？（2分）答： _________________________________________________________________ O2. 诗人笔下的江南春景，鲜明、生动、形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？（2分）答： _________________________________________________________________ O3.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗，认为 千里”的千”字应改为“十”理由是; 千里莺啼.谁人听得？千里绿映红，谁人见得 ？”此言遭到不少学者反驳.你认为呢？（2分）答： _________________________________________________________________ （二）绝句杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
说一说两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
整首诗歌营造了一种什么样的氛围？表达了作者什么样的思想感情?（三）赠柳 李商隐 章台从掩映，郢路更参差。
见说风流极，来当婀娜时。
桥回行欲断，堤远意相随。
忍放花如雪，青楼扑酒旗。
古有临别赠柳的习俗，一个原因是 柳”谐音“ ____ ”字。
此诗描写的对象是:怎样理解 忍放花如雪”青楼扑酒旗”所表达的形象？（四）早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1. 这首诗用 草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景 象描绘出来。
答： _________________________________________________________________2•全诗表达了诗人怎样的思想感情？答： _________________________________________________________________（五）登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
唐宋词鉴赏课后习题1-32章全-答案(2018年春)
唐宋诗词鉴赏一1.词具有的特征是A.固定的字数B.律化的平仄C.形式上为长短句D.早期词合乐可歌2.词与格律诗相同之处有A.字数固定B.律化的平仄3.词与格律诗不同的地方是A.词为长短句，格律诗为齐言B.词可重复，格律诗一般不允许重复C.词分阙（片），格律诗不分D.词形式多样，格律诗变化很有限4.关于词的起源有哪几种不同的说法A.隋唐说B.中晚唐说C.诗经说D.六朝乐府说判断题 (1 满分)5.词具有北方文学特性：词产生于北方，且作者多系北方人。
错误文字填空题 (4 满分)6.今天人们填词用韵，基本上都依据清人戈载的《_词林正韵_ __ __ __》，其中共分19__个韵部，其中平上去三声为_14_部，入声为5__部。
（后三空请填写阿拉伯数字）单选题 (2 满分)7.总体而言，词韵要比诗韵A.宽8.格律诗的韵脚只能押___韵A.平声多选题 (1 满分)9.词的押韵较宽，能押韵的有__A.平声B.仄声C.入声D.平仄通押文字填空题 (5 满分)10.唐五代因由诗变词未久，所以平韵多于_仄韵_ __，奇字句多于__偶字句 __ __。
入宋以后，仄韵多于_平韵_ __，偶字句多于奇字句__ __ __。
11.词的平仄是在_格律诗_ __ __平仄的基础上变化而来的。
单选题 (7 满分)12.词的对仗要比律诗的对仗更 __A.灵活宽松13.律诗对仗的句子位置 __A.固定14.词的对仗位置 __B.不固定15.律诗的对仗 __A.要平仄相对16.词的对仗 __B.不需要平仄相对17.《鹧鸪天》词牌是由格律诗中的 __ 变化而来A.七言律诗18.词的句法中，只有一种是近体诗所没有的，它是 __ 。
B.一字豆文字填空题 (2 满分)19.指出下面句子所使用的对仗类型：“沙溪急，霜溪冷，月溪明”用的是鼎足对__ __ __ 。
“年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来”用的是__ 扇面对__ __。
多选题 (1 满分)20.历代词十大名作，押入声韵居多，以下押入声韵的词有A. 《雨霖铃》（柳永） C. 《满江红》（岳飞） D. 《声声慢》（李清照）单选题 (1 满分)21.以下哪句不属于基本的律句C.仄仄仄平仄判断题 (1 满分)22.在词里副词可提到主语的前面，例如“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
小学六年级人教版上册语文古诗词阅读理解家庭练习题完美版
小学六年级人教版上册语文古诗词阅读理解家庭练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读宋词，完成练习。
浣溪沙·游蕲水清泉寺游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
［1］这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。
这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
萧萧幕雨子规啼。
［2］请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。
A．_________图 B．__________图 C．_______________图［3］请你想象描述其中的一幅画面。
__________________谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
［4］解释词语。
（1）无再少：_______________________（2）唱黄鸡：_______________________［5］下阕表达了作者_________________的性格。
［6］与下阕所表达的思想相近的一项是（）A.一年之计在于春，一日之计在于晨B.老当益壮，宁移白首之心C.花有重开日，人无再少年D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时2. 阅读乐园。
赠刘景文①苏轼荷尽已无擎雨盖②，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿③时。
（注释）①刘景文：北宋时人。
苏轼看重刘景文，称他为“慷慨奇士”，与他交谊颇深。
②擎（qíng）雨盖：指荷叶。
③橙黄橘绿：橙子黄了，橘子绿了。
［1］解释加点的词，并用自己的话说说诗句的意思。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
尽：____ 犹有：_____诗句意思：_________________________［2］诗歌前两句描写了哪几种景物？描写的是什么季节？________________________________________［3］联系全诗看，写荷、菊的作用是什么？________________________________________［4］描写菊“犹有傲霜枝”的景象，诗人要表达什么情感？________________________________________3. 阅读并答题。
高二语文《唐诗宋词选读》练习题
高二语文《唐诗宋词选读》练习题1、春夜别友人二首（其一）陈子昂银烛吐青烟，金樽对绮筵。
离堂思琴瑟，别路绕山川。
明月隐高树，长河没晓天。
悠悠洛阳道。
此会在何年。
1、简要概括每联的内容。
首联写别筵将尽，分手在即的撩人心绪和寂静状态，颔联写离情的缠绵，颈联从室内转到户外所见，尾联写友人远去盼望再相聚。
2、首联最精炼传神的是哪两个字？简要分析。
用了拟人的手法。
“吐”“对”分别写出了离别的筵席将结束，分手在即的撩人心绪和寂静状态。
“吐”字使人想到亲人相对无言、怅然无绪、目光凝滞青烟出神的神情，“对”字写除了举杯劝酒之外没有什么可以勉强相慰的话了，此时无声胜有声，千言万语尽在不言中，于沉静之中更见别意的深沉。
3、颈联两句写什么时间的情景？“隐”“没”两字有何作用？颈联两句写的是黎明时分。
这两句承上文写把杯送行，从室内转到户外的所见。
“隐”“没”两字表明时间过得太快，似乎在催人分手，从而传达处依依惜别之情。
2、和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。
忽闻歌古调，归思欲沾巾。
1本诗中最能揭示主题的词是什么？作者在本诗中表达出来什么思想情感？归思宦游人面对春日美景思念家乡的感情2、“独有”“偏惊”表现了一种什么样的心情？表现了诗人宦游江南的矛盾心情，只有远离故土、宦游他乡的人，对自然界不同季节的变化感到特别新奇。
3、中间两联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？体会“出”“渡”“催”的妙处。
中间两联写了江南早春物候变化特点，表现出江南春光明媚、鸟语花香的水乡景色。
诗人以乐景写哀情，衬托出诗人思乡之情。
“出”“渡”两个动词化静为动，将原本不易觉察的物候迁移贴切传神地展现在读者的眼前，使人感受到春光地脉搏和动感。
“催”字突出了江南春鸟一声紧似一声地鸣叫的特点，以拟人的手法赋予淑气以人的情态，表现春气之浓。
4、明代胡应麟称“初唐五言律‘独有宦游人’第一”。
请就第二、第三两联的写景特色写一段鉴赏性文字。
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《唐诗宋词三百首》练习题（一）
一、名句填空。
1、，浅草才能没马蹄。
2、，露似真珠月似弓。
3、，禅房花木深。
4、，芳草萋萋鹦鹉洲。
5、正是江南好风景，。
6、旧时王谢堂前燕，。
7、，道是无晴却有晴。
8、身无彩凤双飞翼，。
9、，蜡炬成灰泪始干。
10、庄生晓梦迷蝴蝶，。
11、，只是近黄昏。
12、，直挂云帆济沧海。
13、天街小雨润如酥，。
14、，雪拥蓝关马不前。
15、，寒食东风御柳斜。
16、，天下谁人不识君。
17、花开堪折直须折，。
18、，铜雀春深锁二乔。
19、，隔江犹唱《后庭花》。
20、穿花蛱蝶深深见，。
21、千山鸟飞绝，---------------
22、---------------，将军夜引弓。
-----------月黑雁飞高，、23．
24、----------，还来就菊花。
25、野旷天低树，
26、谁言寸草心，
27、近乡情更怯，
28、海内存知己，
29、，一片冰心在玉壶。
30、但是龙城飞将在，
31、醉卧沙场君莫笑，
32、，江春入旧年。
33、潮平两岸阔，
34、月出惊山鸟，
35、，王孙自可留。
36、空山不见人，
37、君自故乡来，
38、劝君更尽一杯酒，
39、，每逢佳节倍思亲。
，此物最相思。
40、白日依山尽，41、欲穷千里目，42、，野渡无人舟自横。
43、
，春风不度玉门关。
、 44 ，江枫渔火对愁眠。
45、海上生明月，46、。
，碧云天，黄叶地，47、
明月楼高休独倚。
，。
48、。
，寻寻觅觅，、49．
50、这次第，。
51、执手相看泪眼，、
52、多情自古伤离别，，！今宵酒醒何处？、。
53、衣带渐宽终不悔，。
54、零落成泥碾作尘，。
55、自在飞花轻似梦，。
56、绿杨烟外晓寒轻，。
57、明月几时有，。
58、人有悲欢离合，，。
但愿人长
久，。
十年生死两茫茫，， 59、
？凭谁问，， 60、。
江晚正愁余， 61、青山遮不住，无可奈何花落去，。
62、，。
63、莫等闲，
二、连线题。
隔叶黄鹂空好音举杯邀明月一览众山小人面不知何处去桃花依旧笑春风早知潮有信嫁与弄潮儿映阶碧草自春色却话巴山夜雨时青山独归远马上相逢无纸笔会当凌绝顶千金散尽还复来何当共剪西窗烛星垂平野阔对影成三人天生我材必有用凭君传语报平安荷笠带夕阳月涌大江流
《唐诗宋词三百首》练习题（一）答案二、名句填空。
，浅草才能没马蹄。
64、乱花渐欲迷人眼可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
65、
，禅房花木深。
66、曲径通幽处
晴川历历汉阳树67、，芳草萋萋鹦鹉洲。
68、正是江南好风景，落花时节又逢君。
69、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
70、东边日出西边下雨，道是无晴却有晴。
71、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
72、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
73、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
74、夕阳无限好，只是近黄昏。
75、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
76、天街小雨润如酥，。
77、秦横云岭家何在，雪拥蓝关马不前。
78、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
79、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
80、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
81、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
82、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
83、穿花蛱蝶深深见，点水晴蜓款款飞。
84、千山鸟飞绝，万径人踪灭
85、林暗草惊风，将军夜引弓。
86、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
87、待到重阳日，还来就菊花。
88、野旷天低树，江清月近人。
89、谁言寸草心，报得三春晖。
90、近乡情更怯，不敢问来人。
91、海内存知己，天涯若比邻。
92、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
93、但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。
94、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
95、海日生残夜，江春入旧年。
96、潮平两岸阔，风正一帆悬
97、月出惊山鸟，时鸣春涧中。
98、随意春芳歇，王孙自可留。
99、空山不见人，但闻人语响
100、君自故乡来，应知故乡事。
101、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
102、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
103、愿君多采撷，此物最相思。
104、白日依山尽，黄河入海流。
105、欲穷千里目，更上一层楼。
106、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
107、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
108、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
109、海上生明月，天涯共此时。
110、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
111、明月楼高休独倚。
酒入愁肠，化作相思泪。
112、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
113、这次第，怎一个愁字了得。
114、执手相看泪眼，竟无语凝噎。
115、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
116、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
117、零落成泥碾作尘，只有香如故。
118、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
119、绿杨烟外晓寒轻，。
红杏枝头春意闹
明月几时有，把酒问青天。
、120。
、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟121。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘 122、
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？123、
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，。
124、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
、125。
126、莫等闲，白了少年头，空悲切三、连线题。
隔叶黄鹂空好音人面不知何处去举杯邀明月一览众山小
映阶碧草自春色桃花依旧笑春风早知潮有信嫁与弄潮儿
马上相逢无纸笔青山独归远却话巴山夜雨时会当凌绝顶何当共剪西窗烛星垂平野阔千金散尽还复来对影成三人
凭君传语报平安天生我材必有用月涌大江流荷笠带夕阳．。