国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽2篇

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2018年大学生在国旗下的讲话——无愧于胸前的校徽-优秀word范文 (1页)

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大学生在国旗下的讲话——无愧于胸前的校徽
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大学校徽发言稿

大学校徽发言稿

大学校徽发言稿大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我们学校的校徽。

首先,我想给大家介绍一下我们的校徽的设计意义。

我们学校的校徽是由某位著名设计师先生倾心设计的,整个校徽形状为一个六边形,象征着学校在人才培养方面具有六方面的特点。

六边形内部是由学校的校名、校训以及校训的三个关键词组成的,寓意着学校的核心价值观。

首先,让我们来看看校徽上的六个方面:知识、思维、健康、创新、实践和服务。

知识是人类进步的基石,也是大学的使命所在。

我们学校注重知识的传授和学术研究,努力培养具有扎实知识基础的学子。

思维是大脑的运转,是推动人类进步的火花。

我们学校鼓励学生锻炼思维能力,培养创造性思维和批判性思维,使学生能够独立思考和解决问题。

健康是人类最宝贵的财富,也是成功的基础。

我们学校注重培养学生的身心健康,开设各类体育运动和健康教育课程,并提供健康的学习和生活环境。

创新是推动社会进步的动力,也是人才培养的重要方面。

我们学校鼓励学生跳出传统思维框架,勇于创新和实践,培养具有创新精神和创业意识的人才。

实践是知识的运用,是学生将所学知识应用到实际生活中的关键环节。

我们学校重视实践教学,开设实践课程和实习实训,使学生能够灵活运用所学知识。

服务是人类社会的应有之义,也是大学培养社会人才的重要任务。

我们学校积极参与社会实践和公益活动,鼓励学生参与志愿服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。

校徽内部的文字包括学校的校名、校训以及校训的三个关键词。

学校的校名是我们学校的象征,代表着我们学校的历史和荣誉。

校训则是我们学校的宗旨和指导思想,激励着我们建设更好的学校。

校训的三个关键词分别是“求实、创新、服务”。

求实是我们学校教育的基本理念,也是我们学校庄严承诺的标志。

我们学校鼓励学生脚踏实地,勤奋学习,注重实践,追求真知。

创新是我们学校的发展所需要的态度和品质。

我们学校鼓励学生大胆尝试,勇于创新,培养学生的创新意识和创新能力。

服务是我们学校的社会责任和使命所在。

1646.(精品)国旗下的讲话稿:无愧于胸前的校徽和世界环境日讲话稿

1646.(精品)国旗下的讲话稿:无愧于胸前的校徽和世界环境日讲话稿

国旗下的讲话稿:无愧于胸前的校徽尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感。

校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着××人的一份责任。

校徽,见证着××悠久的历史。

从1925年起,××穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。

在××这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代××人洒下的汗水。

戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。

可以说××校徽上印染着烈士的鲜血,××校园是革命斗争的摇篮。

校徽,记载着××光荣的历史。

近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。

陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开××这片沃土。

校徽,也铭刻着××今日的辉煌。

今天的××日新月异,蒸蒸日上。

人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对××的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的××,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。

国旗下的讲话 无愧于胸前的校徽(新版)

国旗下的讲话 无愧于胸前的校徽(新版)

编号:YB-JH-0960( 演讲稿)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑国旗下的讲话无愧于胸前的校徽(新版)The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.国旗下的讲话无愧于胸前的校徽(新版)本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感。

校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着××人的一份责任。

校徽,见证着××悠久的历史。

从1925年起,××穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。

在××这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代××人洒下的汗水。

戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。

大学生国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽

大学生国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽

( 学生演讲稿)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-091045大学生国旗下演讲稿:无愧于胸College Students' speech under the national flag大学生国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽同学们:我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。

校徽,见证着东中悠久的历史。

从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。

在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。

戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。

可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。

校徽,记载着东中光荣的历史。

近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。

陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。

校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。

今天的东中日新月异,蒸蒸日上。

人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。

国旗下讲话稿范文:我运动 我健康 我快乐与国旗下讲话稿范文:无愧于胸前的校徽汇编

国旗下讲话稿范文:我运动 我健康 我快乐与国旗下讲话稿范文:无愧于胸前的校徽汇编

国旗下讲话稿范文:我运动我健康我快乐与国旗下讲话稿范文:无愧于胸前的校徽汇编尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在鲜艳的五星红旗下,非常荣幸能够与大家分享两个主题:一是“我运动,我健康,我快乐”,二是“无愧于胸前的校徽”。

这两个主题,一个关乎我们的身体健康,一个关乎我们的精神追求,都是我们作为学生应该时刻铭记的重要课题。

一、我运动,我健康,我快乐1. 运动的重要性首先,我想谈谈运动的重要性。

运动不仅能锻炼我们的身体,增强体质,还能培养我们的意志品质,提高我们的团队协作能力。

一个健康的身体是学习和生活的基础,而运动则是获得健康的重要途径。

2. 运动与健康运动与健康是密不可分的。

科学合理的运动可以预防疾病,提高免疫力,促进生长发育。

同时,运动还能缓解学习压力,调节情绪,让我们的精神状态更加饱满。

3. 运动与快乐运动还能带给我们快乐。

在运动中,我们可以体验到挑战自我、超越极限的快感,可以感受到团队合作、共同进退的温情。

运动,让我们的生活更加丰富多彩,更加充满阳光。

4. 运动的建议在此,我想给大家提几点运动的建议:坚持运动:养成每天运动的习惯,哪怕只是简单的散步或慢跑。

科学运动:根据自己的身体状况,选择合适的运动项目和运动强度。

团队运动:多参加集体运动,如篮球、足球等,培养团队精神。

安全运动:注意运动安全,做好热身,避免运动损伤。

二、无愧于胸前的校徽1. 校徽的意义校徽,是我们身份的象征,是我们荣誉的标志。

它代表着我们的学校,代表着我们的集体,也代表着我们自己。

我们每个人都应该珍惜这份荣誉,无愧于胸前的校徽。

2. 校徽与责任无愧于校徽,意味着我们要承担起责任。

作为学生,我们的责任是好好学习,天天向上;作为公民,我们的责任是遵纪守法,服务社会;作为未来接班人,我们的责任是勇于创新,报效祖国。

3. 校徽与品德无愧于校徽,还意味着我们要修炼良好的品德。

诚实守信、尊老爱幼、团结友爱、勤奋努力...这些都是我们应该具备的品质。

校徽荣光 学子心声演讲稿

校徽荣光 学子心声演讲稿

校徽荣光学子心声演讲稿大家好!胸前的校徽,虽不华丽,却闪耀着独特的光芒。

它不仅是一枚徽章,更是一份沉甸甸的责任与使命。

它代表着祖国的期望,父母的寄托,老师的期盼,以及我们每一位东中学子的责任感。

这枚校徽,见证了东中悠久而辉煌的历史。

东中,这所拥有80多年历史的学府,历经风雨,培育了无数学贯中西的专家学者,以及在政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等领域取得杰出成就的人才。

他们中,有的为国家的解放事业献出了宝贵的生命,有的正为国家的现代化建设贡献力量。

在东中这片热土上,我们可以看到老一辈革命家的足迹,感受到革命烈士的热血,体会到几代东中人的努力与汗水。

东中校徽上的红色,是烈士们鲜血的印记,东中校园是革命斗争的摇篮。

校徽,承载着东中人的荣耀与梦想。

近80年来,这里走出了无数栋梁之才,他们的成就如璀璨的星辰,照亮了东中的历史。

陈可吼、冒广根、吴秀永将军,卞有生、周壁华院士,发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华……这些名字,如同一颗颗金星,闪耀在东中灿烂的星空。

今日的东中,正以日新月异的速度发展,展现出蓬勃的生机。

人大会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙等领导曾为学校题写校牌;国家教育部领导对学校的常规管理给予了高度评价。

各级领导、校友、社会各界对东中的变化赞不绝口。

今天的东中,环境优美,设施完善,正以开放的姿态迎接每一位学子。

那不锈钢雕塑激励我们在和谐的环境中不断追求卓越,高三成才楼前的池柏催促我们茁壮成长,鲜红的校训引导我们勤奋学习。

随着新校区的开发,我们将在更加美丽、温馨的环境里学习生活。

面对今日,展望未来,我们信心满满。

我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天将更加灿烂辉煌!让我们铭记:“今日我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。

”这是我们共同的心声。

每当校徽在胸前闪光,我们便感受到一种神圣的使命。

想起父母和老师的慈爱目光,我们刻苦学习;面对困难,我们伸出援手;面对不良行为,我们挺身而出;参加公益活动,我们勇往直前。

关于国旗下讲话无愧于胸前的校徽3篇

关于国旗下讲话无愧于胸前的校徽3篇

《国旗下讲话:无愧于胸前的校徽》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我在国旗下演讲的题目是“无愧于胸前的校徽”。

每当我们身着校服,胸前佩戴着校徽,一种自豪感便油然而生。

校徽不仅仅是一个标志,它更是我们学校精神的象征,承载着学校的历史、荣誉与期望。

大家都知道哈佛大学,这所世界顶尖学府的学生们以佩戴哈佛校徽为荣。

他们在学术上刻苦钻研,追求卓越。

曾经有一位哈佛学子,在面对极其困难的研究课题时,没有丝毫退缩,他花费了无数个日夜查阅资料、进行实验,最终取得了重大突破。

他的努力和成就,让哈佛校徽更加熠熠生辉。

他用自己的行动诠释了对知识的渴望和对学校的热爱,也让我们明白,我们应该以同样的热情和努力去为我们的学校增光添彩。

在我们国内,也有许多优秀的学校和学生的故事激励着我们。

比如,有一所中学的学生在参加全国科技创新大赛中,凭借着扎实的知识和创新的思维,获得了优异的成绩。

他们在比赛中展现出的团队合作精神、勇于探索的品质,正是他们对胸前校徽的最好诠释。

他们为学校赢得了荣誉,也让全校师生为他们感到骄傲。

还有一位贫困山区的学生,他克服了重重困难,努力学习。

每天清晨,他第一个来到教室,开始一天的学习;晚上,他在昏暗的灯光下继续钻研难题。

最终,他以优异的成绩考入了理想的大学。

他始终牢记自己是学校的一份子,他的奋斗精神不仅激励着身边的同学,也让他胸前的校徽更加闪耀。

同学们,让我们以这些优秀的案例为榜样,努力学习,积极进取,遵守校规校纪,培养良好的品德和行为习惯。

用我们的实际行动,无愧于胸前的校徽,为我们的学校创造更加辉煌的明天。

谢谢大家!《国旗下讲话:为校徽增光,展青春风采》老师们、同学们:大家好!在这神圣的国旗下,我们共同思考如何做到无愧于胸前的校徽。

校徽是学校的象征,它代表着学校的传统、文化和价值观。

就像清华大学的校徽,它激励着一代又一代的清华学子追求卓越、自强不息。

曾经有一位清华毕业生,他在毕业后投身于国家的重大科研项目中。

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国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽2篇
Speech under the national flag
编订:JinTai College
国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽2篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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1、篇章1:国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽
2、篇章2:国旗下的演讲稿范文——无愧于胸前的校徽篇章1:国旗下演讲稿:无愧于胸前的校徽
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感。

校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,
但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着××人的一份责任。

校徽,见证着××悠久的历史。

从1925年起,××穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。

在××这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代××人洒下的汗水。

戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命
的火种。

可以说××校徽上印染着烈士的鲜血,××校园是革命斗争的摇篮。

校徽,记载着××光荣的历史。

近80年来,从这里走出
了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。

陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士
曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这
里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开××这片沃土。

校徽,也铭刻着××今日的辉煌。

今天的××日新月异,蒸蒸日上。

人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立
部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;
各级领导、昔日校友、各界群众对××的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的××,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。

那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。

随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。

面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代××人的艰苦奋斗,有新一代××人的不懈追求,××的明天更加灿烂辉煌。

同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为××而骄傲,明天××为我而自豪。

”这是××几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为××做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:
“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。

”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。

想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你
会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。

”同学们,我们
肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,××的花朵格外鲜艳,××的天空格外明亮,××的树木格外茂盛,××的空气格外芳香。

无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。


谢谢大家,我的演讲完毕!
篇章2:国旗下的演讲稿范文——无愧于胸前的校徽【按住Ctrl
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我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,
但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。

校徽,见证着东中悠久的历史。

从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学
者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。

在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。

戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命
的火种。

可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。

校徽,记载着东中光荣的历史。

近80年来,从这里走出
了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。

陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士
曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这
里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。

校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。

今天的东中日新月异,蒸蒸日上。

人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立
部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;
各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施
齐全。

那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。

随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。

面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。

”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:
“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。

”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。

想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你
会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。

”同学们,我们
肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,
用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。

无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。


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