东师语文学科教学论15秋在线作业2满分答案

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东师小学语文教学法15秋在线作业2满分答案

东师小学语文教学法15秋在线作业2满分答案

小学语文教学法15秋在线作业2
一、单选题(共10道试题,共30分。

)得分:30
1.《小学语文课程标准》提出的“口语交际”与《教学大纲》提出的“听话、说话”有共同之处,即()
A. 双向互动
B. 个性化
C. 重视培养学生的倾听和表达能力
D. 丰富化
正确答案:C满分:3分得分:3
2.狭义的语文,它的根本的特性就是它的()
A. 整体性
B. 应用性
C. 个体性
D. 工具性
正确答案:D满分:3分得分:3
3.应认真细读,仔细揣摩探究,有时甚至需要咬文嚼字,结合联想和想象,加深对文本的理解,进而形成自己对文本的判断和评价。

A. 默读
B. 朗读
C. 精读
D. 略读
正确答案:C满分:3分得分:3
4.为了规范普通话语音,国务院于()颁布了《汉语拼音方案》。

A. 1949年
B. 1939年
C. 1958年
D. 1978年
正确答案:C满分:3分得分:3
5.对周围事物有好奇心,能对感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式来表达自己观察的;热心参加校园、社区活动。

结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.”这是语文综合性第()学段的目标。

东师教育学15秋在线作业2满分答案(3)

东师教育学15秋在线作业2满分答案(3)

东师教育学15秋在线作业2满分答案(3)一、单选题(共20道试题,共60分。

)1.教育学研究的教育现象主要包括( )。

A. 教育的社会现象和内部现象B. 教育的认识现象和外部现象C. 教育的社会现象和认识现象D. 教育的内部现象和外部现象正确答案:C满分:3分得分:32.学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。

这是指体育的 ( )。

A. 健体功能B. 育智功能中等职业教育教学在线C. 育德功能D. 娱乐功能正确答案:D满分:3分得分:33.教师的根本任务A. 教好功课B. 教书育人C. 管理学校D. 道德教育正确答案:B满分:3分得分:34.“教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自A. 柏拉图B. 苏格拉底C. 夸美纽斯D. 亚里士多德正确答案:C满分:3分得分:35.《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。

A. 社会权利主体独立地位B. 社会权利主体非独立地位C. 社会权利的客体独立地位D. 社会权利的客体非独立地位正确答案:A满分:3分得分:36.凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是()。

A. 教育者B. 教育主体C. 教育因素D. 德育指导者正确答案:A满分:3分得分:37.教育的主体形态是A. 学校教育B. 社会教育C. 家庭教育D. 终身教育正确答案:A满分:3分得分:38.产生教育的最具基础性的条件的是A. 社会实践B. 语言的产生C. 生产劳动D. 学校的出现正确答案:C满分:3分得分:39.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持A. 劳动起源论B. 生物起源论C. 心理起源论D. 生物进化论正确答案:A满分:3分得分:310.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于()A. 学生B. 环境C. 社会D. 教师正确答案:D满分:3分得分:311.社区教育的对象是()。

A. 社区内的少年儿童B. 社区内除学生以外的社会成员C. 社区内的每一个成员D. 社区内的下岗职工和待业青年正确答案:C满分:3分得分:312.教育的育人功能的周期世长的主要制约因素是()。

东师小学语文教学法15秋在线作业2答案(1)

东师小学语文教学法15秋在线作业2答案(1)

东师小学语文教学法15秋在线作业2答案(1)小学语文教学法15秋在线作业2一、单选题(共10道试题,共30分。

)1.汉语拼音教学有四个基本要求,下列()不属于这四个要求。

A. 认识声母B. 会拼音C. 会辨四声D. 会写E. 背诵汉语拼音方案正确答案:E满分:3分2.()应该集中注意力,整体把握阅读材料,善于捕捉关键信息。

A. 精读B. 略读C. 朗读D. 默读正确答案:B满分:3分3.1904~1906年由维新派吴眺,张元济、高风谦等编辑的初等小学用的(),由商务印书馆出版了。

这是我国最早的一套国文教科书,它与新学制互相促进。

A. 《新制中华小学国文教科书》B. 《史籀篇》C. 《最新国文教科书》D. 《千字文》正确答案:C满分:3分4.按照()标准进行分类,语文综合性学习可分为国际理解、环境教育、信息教育、福利教育。

A. 活动形式B. 课题性质C. 活动的时间与空间D. 资源利用情况正确答案:B满分:3分5.徐州彭城大学语言文字研究所所长、副教授杨洪清及夫人朱新兰,在40多年的教学实践中,创造出一套以解形为本、偏旁带字、形音义相结合的识字教学法。

是()。

A. 解形识字法B. 字族文识字法C. 韵语识字法D. 字理识字教学法正确答案:A满分:3分得分:36.研究方法中的()就是研究者用发展变化的观点,对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。

A. 实地观察法B. 现状调查法C. 历史比较法D. 访谈法正确答案:C满分:3分7.“能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论;结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得;能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,在活动中学习语文,学会合作;在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识能力解决简单的问题。

” 这是语文综合性第()学段目标。

A. 五B. 八C. 三D. 二正确答案:D满分:3分8.学习方法可以分为几个层次()A. 三B. 四C. 五D. 六正确答案:B满分:3分9.在口语交际课堂上,必须要求学生在口语交际中使用普通话,做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺,说清楚,正确地表达自己的意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。

东师-《语文学科教学论》2023年秋学期在线作业2-答案3

东师-《语文学科教学论》2023年秋学期在线作业2-答案3

语文学科教学论23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
第一题,()是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。

【A.项】动机
【B.项】兴趣
【C.项】激情
【D.项】感知
【正确-答案】:B
第二题,语文独立设科是在()
【A.项】1840年
【B.项】1897年
【C.项】1903年
【D.项】1949年
【正确-答案】:C
第三题,()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

【A.项】初始性评价
【B.项】形成性评价
【C.项】发展性评价
【D.项】终结性评价
【正确-答案】:D
第四题,()是语文教育史上贡献最突出、影响最深远的语文教育家。

【A.项】孔子
【B.项】叶圣陶
【C.项】朱熹
【D.项】陶行知
【正确-答案】:B
第五题,朗读是书面语言的有声化,是化无声的文字为有声语言的()活动。

【A.项】阅读
【B.项】教学
【C.项】实践
【D.项】智力
【正确-答案】:A
第六题,真正的阅读是从()开始的,它是阅读的核心。

【A.项】感知
【B.项】认读
【C.项】分析
【D.项】理解
【正确-答案】:D。

东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案(1),奥鹏东师作业15秋

东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案(1),奥鹏东师作业15秋

东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案(1),奥鹏东师作业15秋东师幼儿园教育评价15秋在线作业2满分答案(1)幼儿园教育评价15秋在线作业2一、单选题(共10道试题,共25分。

)1.指标体系能够反映被评价对象共同的属性,能够反映出被评价对象属性中共同东西的原则是()。

a.可测性原则B.相互独立性原则c.完备性原则d.可比性原则答案:d满分:2.5分.52.西方教育评价的发展分两个阶段,教育测验运动阶段和()。

a.教育测量阶段B.教育检测阶段c.教育定量阶段d.教育评价阶段答案:d满分:2.5分3.在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。

a.诊断性评价B.形成性评价c.总结性评价d.绝对评价答案:c满分:2.5分.54.主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。

a.宣传动员B.收集评价资料c.总结评价结果d.分析评价资料答案:a满分:2.5分.55.在学前教育评价中,评价者与评价者之间,以及被评者与被评者之间,相互接触、交流,能相互学习,取长补短,扬长避短,发挥优势,形成特色体现了学前教育评价的()。

a.导向功能B.诊断功能c.激励功能d.交流功能答案:c满分:2.5分6.提高评价的可靠性,避免自评中的“报喜不报忧”现象,同时也可提高评价结论的权威性,使之易于为大家接受的是()。

a.预评价B.总评价c.阶段性评级d.复评价答案:d满分:2.5分.57.作为客体的教育对象的属性与作为社会实践主体的人的需要直接的一种特定关系是()。

a.教育价值B.教育途径c.教育方法d.教育理念答案:a满分:2.5分.58.通过书面提出问题,要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答,从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是()。

a.观察法B.访谈法c.分析法d.问卷法答案:d满分:2.5分.59.指标体系内指标的全面性体现了()。

东师教育学15秋在线作业2满分答案

东师教育学15秋在线作业2满分答案

东师教育学15秋在线作业2满分答案删除该段落,因为它只是一个答案。

2.个体社会化的关键在于家庭教育,它是人生教育的起点。

在家庭中,孩子接受到他们的第一次教育,这对他们的成长至关重要。

家庭教育的目的是为了帮助孩子建立正确的价值观和道德观,培养他们的人格和社会能力。

因此,家长应该尽自己的努力来提供最好的家庭教育,为孩子的未来打下坚实的基础。

3.在原始社会末期,社会教育是担负教育年轻一代主要任务的方式。

社会教育主要是通过社会文化传承和社会俗来实现的。

由于当时没有学校,家庭教育也没有得到重视,因此社会教育在教育年轻一代中起着至关重要的作用。

社会教育的目的是为了传承社会文化和价值观,让年轻一代了解社会的规则和道德准则,以便他们成为合格的社会成员。

4.学校教育始于奴隶社会时期。

在奴隶社会中,学校教育主要是为了培养奴隶的技能和知识,以便他们更好地为奴隶主服务。

学校教育在不同的历史时期有着不同的目的和形式,但其重要性始终不变。

学校教育为年轻人提供了接受正式教育的机会,为他们的未来发展打下坚实的基础。

5.教学是智育的主要途径。

教学是指教师向学生传递知识和技能的过程。

智育是指培养学生的智力和思维能力,以便他们能够更好地适应社会的发展和变化。

教学和智育密不可分,教学是智育的主要途径,通过教学,学生可以掌握知识和技能,提高自己的智力和思维能力。

6.人类各种教育活动的外在表现形式是教育现象。

教育现象是指教育活动在社会中的表现形式,包括教育机构、教育内容、教育方法等。

教育现象的变化反映了社会的发展和进步。

教育现象的研究可以帮助我们更好地了解教育的本质和作用,为教育改革和发展提供指导和借鉴。

7.生产力发展水平是对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素。

生产力发展水平的提高可以为教育事业的发展提供更好的物质基础和条件,促进教育的普及和提高。

同时,教育事业的发展也可以为生产力的提高和社会的进步做出贡献。

8.教育过程主要矛盾的主要方面是受教育者身心发展的可能性。

东师教育学15秋在线作业2满分答案(4)

东师教育学15秋在线作业2满分答案(4)

教育学15秋在线作业2
一、单选题(共20道试题,共60分。


1.人类各种教育活动的外在表现形式是
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
正确答案:A满分:3分得分:3
2.根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是( )。

A. 畸形劳动
B. 私有制
C. 社会制度
D. 社会分工
正确答案:D满分:3分得分:3
3.教学工作的中心环节是( )。

A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 检查评定成绩
正确答案:B满分:3分得分:3
4.涂尔干提出的教育目的论属于()。

A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案:B满分:3分得分:3
5.以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A. 教育学科
B. 教育科学
C. 教育学
D. 教育原理
正确答案:B满分:3分得分:3
6.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。

A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
正确答案:A满分:3分得分:3
7.智育的根本任务是( )。

A. 发展学生的智力
B. 培养学生的自主性
C. 提高学生的生活情趣
D. 形成学生的品行
正确答案:A满分:3分得分:3。

东师教育学15秋在线作业2满分答案

东师教育学15秋在线作业2满分答案

教育学15秋在线作业2一、单选题(共20道试题,共60分。

)1.“建国居民,教学为先。

”说明了()。

A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与人口的关系正确答案:A满分:3分得分:32.人生教育的起点,个体社会化的关键是A. 学校教育B. 社会教育C. 胎教D. 家庭教育正确答案:D满分:3分得分:33.原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务的是A. 学校教育B. 家庭教育C. 社区教育D. 社会教育正确答案:D满分:3分得分:34.学校教育始于A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会正确答案:B满分:3分得分:35.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。

A. 教学是智育的主要途径B. 教学是智育的唯一途径C. 智育是教学的唯一任务D. 智育是教学的次要任务正确答案:A满分:3分得分:36.人类各种教育活动的外在表现形式是A. 教育现象B. 教育规律C. 教育流派D. 教育思潮正确答案:A满分:3分得分:37.对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是A. 决策者的观念B. 生产力发展水平C. 政治制度D. 社会需求正确答案:B满分:3分得分:38.教育过程主要矛盾的主要方面是A. 受教育者身心发展的现状B. 受教育者身心发展的可能性C. 教育要求D. 教育影响正确答案:B满分:3分得分:39.首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是A. 达芬奇B. 王国维C. 席勒D. 蔡元培正确答案:D满分:3分得分:310.人的主体地位确立的最终途径是A. 教学B. 劳动C. 课外活动D. 社会实践正确答案:D满分:3分得分:311.教育与生产劳动相脱离的特点是属于A. 原始社会的教育B. 古代社会的教育C. 资本主义社会的教育D. 社会主义社会的教育正确答案:C满分:3分得分:312.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是()。

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语文学科教学论15秋在线作业2
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分。

)0
1.()是指考试的有效性。

它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
答案:B满分:3分
2.()是就有争议的话题展开争辩,以说服或驳倒对方为目的的讲话活动。

A. 讨论
B. 议论
C. 争论
D. 辩论
答案:D满分:3分
3.()是指考试的有效性。

它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
答案:B满分:3分
4.1924 年,黎锦熙先生的()出版。

这是第一本教科书形式的语文教学法专著。

A. 《新国语教学法》
B. 《中等国文》
C. 《国文百八课》
D. 《语文学科教学论》
答案:A满分:3分
5.()是按照某种关系排列的事件或生活过程。

A. 环境
B. 矛盾。

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