中原工学院 建筑电气CAD实验指导书
电气制图实验指导书
实验一：AUTOCAD绘图基础一、实验目标：1.AutoCAD 入门使学员初步了解认识AutoCAD基本操作环境界面二、实验内容：1.鼠标、键盘的使用2.命令输入方式3.坐标系统定义与数据输入方式4.图层操作，精确定位工具5.基本二维绘图命令：直线，矩形，表格等，利用表格和矩形绘制出如下A3样板图。
实验二绘制简单图形一、实验目标：1. 熟悉“绘图”工具栏和“对象捕捉”工具栏中各个按钮的功能和操作方法。
2.掌握对象捕捉操作，掌握绘制流程，了解图层的概念、特性和利用图层进行。
3．学会绘制基本图形二、实验内容：1.绘制下面的基本图形三相导线电容电阻三相变压器一、实验目标：1.掌握常用的平面图形编辑命令的操作方法。
二、实验内容：1．编辑并完成下面图形。
互感器变压器断路器触点熔断开关开关一、实验目标：1.掌握单行文字和多行文字的标注方法，掌握标注文字的编辑。
二、实验内容：1.完成下面图形绘制以及的文字标注。
实验五电气工程图例分析与设计一、实验目标：1.了解电气工程CAD制图的应用，掌握基本电气设备绘制方法二、实验内容：1.完成下面常见的电子元气件绘制。
二极管发光二极管稳压二极管三极管电感实验六具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图绘制一、实验目标：1.掌握具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图的绘制。
二、实验内容：绘制出下面具有断线保护功能的电磁抱闸制动控制线路图。
实验七两地点动和单相控制电路图绘制一、实验目标：1.掌握两地点动和单相控制电路图的绘制。
二、实验内容：绘制出下面两地点动和单相控制电路图。
实验八具有过流和欠压保护的电路图绘制一、实验目标：1.掌握具有过流和欠压保护的电路图绘制。
二、实验内容：绘制出下面具有过流和欠压保护的电路图。
《电气CAD》实验指导书
电气CAD（A）实验指导书指导教师：杨波目录实验一AutoCAD基本操作 (1)实验二常用电气元件的绘制 (1)实验三三相异步电动机控制电气设计 (6)实验四变电工程设计 (11)实验五Protel 99SE软件基本操作 (16)实验六滤波器仿真设计 (17)实验七串行通信电路交互式布线，封装模型设计及报表生成 (22)实验一AutoCAD基本操作一、实验目的了解AutoCAD软件环境，掌握线、圆、文字标注、尺寸标注、设置绘图环境、图形输出等基本操作。
二、实验要求要求设计简单的图形，在软件环境中输入，并实现输出。
三、实验设备装有AutoCAD2006软件的计算机一台。
实验二常用电气元件的绘制一、实验目的了解电气制图规范，学习常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、无源器件、半导体管和电子管、开关、控制和保护装置、常用测量仪表、灯和信号器件等。
二、实验要求在熟练掌握常用电气元件绘制的基础上，绘制一个带多个开关的并联照明电路。
三、实验设备装有AutoCAD2006软件的计算机一台。
四、实验步骤Tips：命令行键入U，取消上次操作回车表示结束本次操作打开“对象捕捉”和“对象追踪”，方便画图。
并联照明电路图为：1、打开AutoCAD2006（用模板acadiso.dwt）。
2、绘制手动单极开关（1）单击“绘图”工具栏“直线”按钮，绘制最下端三段连接竖直线，分别长20。
命令: _line 指定第一点: 100,100（输入第一点绝对坐标）指定下一点或[放弃(U)]: @20,0（输入第二点相对坐标，@20,0表示x轴上右移20，y轴上不变）指定下一点或[放弃(U)]: @20,0指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]: @20,0指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)]:（直接回车，表示结束绘制直线）Tips：窗口上端标准工具栏上有窗口缩放按钮，可放大所选图形。
（2）单击“绘图”工具栏“直线”按钮，过中间直线段中点画竖直线，长度为30，线型为虚线。
建筑电气CAD实验指导书
建筑电气CAD讲义及上机指导主编: 王耕中原工学院电气工程及其自动化教研室2007年9月目录第一章、概述 (2)第二章、上机实验要求及注意事项 (3)第三章、上机实验项目 (5)实验一、AutoCAD设置与VBA编程 (5)实验二、照明和动力电气工程图的绘制 (8)实验三、楼宇保安系统图的绘制 (10)实验四、变配电所电气工程图的绘制 (12)实验五、图库的建立和使用 (14)第四章、实验项目涉及的主要仪器设备简介 (17)第五章、参考文献 (17)第一章:概述一、实验教学的性质和任务建筑电气CAD上机实验是电气工程及其自动化专业拓宽任选课《建筑电气CAD》教学中的重要环节。
在理论学习的基础上，通过上机实际操作和应用，使学生进一步了解和掌握运用计算机进行建筑电气的设计及工程图的绘制方法，提高专业技能和设计效率，为今后从事建筑电气设计工作打下良好的基础。
二、实验教学的主要内容和基本要求1、内容：AutoCAD环境设置与二次开发；照明和动力图；弱电系统图的绘制；变配电所电气工程图、应用图库的建立和使用。
2、上机:上机前检查预习情况后才能上机。
3、本实验课程主要采取学生自由练习与教师指导相结合的教学方法。
4、在学生上机练习过程中，可对学生的实际操作水平及程序和绘制图纸进行考察，考核结果计入平时成绩。
三、实验项目的设置及学时分配表四、本实验指导书的特点本实验指导书在编写时，按照建筑电气图纸设计的一般规律，从基本绘图练习到大型工程图纸设计，内容较为广泛，并与专业实际结合密切，应用性较强。
巫付专、徐其迎、裴素萍老师对本实验指导书进行了审阅。
第二章:上机实验要求及注意事项一、上机实验的基本要求本课程实验的目的是在学习了建筑电气设计的基本原理和方法的基础上，通过上机实际操作和应用，使学生进一步熟悉和掌握利用计算机技术实现建筑电气设计各类平面图和系统图纸的处理方法和绘图技能。
学生在实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、内容与步骤，明确实验过程中应注意的问题。
电气制图及CAD实验指导书
实验一 原理图设计（SCH）基本练习一、实验目的1、学习原理图设计软件的基本操作（设计库文件的建立、文档的建立、工作环境参数的基本操作、元件库的调入、放置电路元件）。
2、熟悉原理图设计软件的基本界面（菜单、主工具栏、其他工具栏、状态栏、文件管理器）。
3、熟练使用常用快捷键。
4、绘制一张简单原理图。
二、实验原理简述Protel99 Se软件是一个应用非常普及的电子CAD软件，具有强大的设计功能，它由电路图设计（SCH）、印制电路板设计（PCB）、电路图元件库编辑（Sch Lib）、印制电路板元件编辑（Pcb Lib）、电路仿真（SIM）、可编程逻辑设计（PLD）等几部分程序组成。
通过一个简单的电路图设计（可参照教材P68 图3-63），掌握SCH程序的基本操作。
三、实验内容与主要步骤1、启动程序，并新建文件库（*.ddb库文件）与原理图文件(*.sch文件)。
2、设置图纸为A4图纸，其它参数采用默认参数。
3、元件库加载（先调入Miscellaneous Device.ddb）。
4、放置元件。
5、连线。
6、编辑与修改。
四、实验报告要求1、实验报告格式规范、表述清晰且正确。
2、在实验原始数据记录栏中，填写本次实验所用到的元件库、主要元件参数等。
3、写出本次实验总结心得。
实验二 原理图设计（SCH）二一、实验目的1、练习常用集成电路元件的放置方法。
2、掌握网络标号的放置方法。
3、掌握电路网络表生成方法。
4、掌握材料清单报表生成方法。
5、掌握ERC电气规则检查。
6、掌握元件库建立及新元件创建方法。
二、实验内容与主要步骤1、新建SCH文件（电路图可参照教材P110 图4-82所示的译码器原理图）。
2、加载元件库（本次实验需用到Miscellaneous Device.ddb和Protel DOS Schematic Libraries.ddb）。
3、放置元件、连线、网络标号。
4、属性编辑与修改（包括整体编辑与修改的方法与技巧）。
建筑CAD实验实训指导书
建筑CAD试验实训指导书一、课程性质与基本规定“建筑制图与CAD”是土建类专业旳专业基础课程，同步也是一门动手实践操作规定很高、技能性很强课程。
是学习建筑专业课程及从事建筑工程技术工作必须具有旳基本素质。
学生学完本课程后，应到达如下基本规定：（1）掌握多种投影旳基本理论和作图措施。
（2）能用作图措施空间量度问题、定位问题；能对旳绘制一般空间形体旳正投影图和轴测投影图。
（3）能对旳使用绘图仪器与绘图工具，掌握徒手作图旳技巧，又快又好地作出符合制图国标旳图纸，并能对旳地阅读一般建筑图纸。
（4）具有一定旳计算机绘图旳基本操作技能，可以绘制基本旳房屋建筑图样。
（5）通过培训，在制图理论和绘图能力方面，到达中级制图员应有旳水平。
二、课程课时分派表从上表旳课时分派上足以阐明，该课程对手工绘图和计算机绘图课时分派比较多，占到了54%，足以阐明该课程旳技能规定高、动手实践性强旳特点。
在本课程，使用计算机教学是非常重要旳一种构成部分，为了使实训教学更好旳实行，将重要旳上机实训内容列出，课时分派见下表。
三、本课程考核措施本课程按40%计入期末成绩，前五个实训占30分，每项5分，制图员上机模拟训练10分，任课教师可根据教学实际状况进行合适调整。
下表为各个实训内容旳考核分数值。
实训教学考核原则一览表实训一 CAD界面学习，基本绘图操作一、实训目旳（1）熟悉多种版本旳AutoCAD绘图软件旳界面，掌握常规旳操作措施。
（2）学会图层旳设置，可以调用多种工具栏。
（3）掌握图形界线设置，完毕图框旳绘制，。
（4）掌握直角坐标与极坐标旳输入措施，并可以用绘图工具按钮绘制简朴图形。
二、实训规定（1）按照CAD绘图软件旳界面，练习下拉菜单旳调用，从中寻找规律。
（2）按照我们绘图旳规定，进行图层设置，所设置旳线条包括粗实线、细实线、虚线、单点长画线等，在图层设置时，必须设置每一种图层旳名称、颜色、线型和线宽。
将缩放工具栏调出以备用。
（3）掌握默认旳图形界线设置一般为A3图幅尺寸，学会有从格式中设置图形界线旳设置，使用矩形命令按钮绘制A3图纸旳边界，并使用偏移命令绘制图框线，并把图框线转换成粗实线。
《电气CAD》实验指导书
《电气化CAD》上机实训指导书实验一直线及线性（对齐）标注的使用实验二带有角度的图形的绘制实验三相对坐标的使用实验四圆及椭圆的使用实验五正多边形的使用实验六倒角及剪切命令的使用实验七旋转命令的使用实验八阵列命令的使用实验九综合项目一实验十综合项目二实验一直线及线性（对齐）标注的使用一、实验目的：熟悉CAD经典界面，练习并掌握直线及线性（对齐）标注的使用。
二、实验原理：基于AutoCAD2010软件经典界面的使用。
三、实验仪器设备：计算机四、实验过程：1、打开AutoCAD2010,点击绘图下拉菜单，在下拉列表中选择直线，或者直接点选二维经典界面中左侧的第一个直线命令，或直接输入L后回车/空格，即可在工作空间的空白界面中开始绘图。
根据命令提示栏点击第一点、下一点。
若需绘制指定长度的直线，在点击第一点后，输入相应数值再点击下一点即可，系统默认长度单位为mm。
2、在图形绘制完成后，点击标注命令下拉菜单，在下拉列表中选择线性标注。
点选需要标注的线段的两端，即可显示该线段的长度。
重复以上操作后，接下来点选对齐标注，注意线性标注与对齐标注的相同与不同点。
五、实验结果：实验二带有角度的图形的绘制一、实验目的：练习并掌握角度及角度标注的使用。
二、实验原理：基于AutoCAD2010软件经典界面的使用。
三、实验仪器设备：计算机四、实验过程：1、打开AutoCAD2010,点击绘图下拉菜单，在下拉列表中选择直线，或者直接点选二维经典界面中左侧的第一个直线命令，或直接输入L后回车/空格，即可在工作空间的空白界面中开始绘图。
根据命令提示栏点击第一点、若需绘制指定角度的直线，在点击第一点后，通过移动鼠标或按TAB键后输入相应数值再点击下一点即可，系统默认正东方向为0°。
2、在图形绘制完成后，点击标注命令下拉菜单，在下拉列表中选择角度标注。
点选需要标注的两条夹角边，即可显示该线段的角度。
五、实验结果：实验三相对坐标的使用一、实验目的：练习并掌握相对坐标的使用。
CAD实验指导书
工程制图CAD实验指导书实验一AutoCAD的基本操作一、实验目的1 X熟悉AutoCAD系统界而：2、掌握AutoCAD环境设置：3、掌握在AUTOCAD工具栏、左键.中键和命令栏等的操作命令：4 .熟悉坐标系，掌握坐标输入方法。
二、实验要求掌握AutoCAD的启动、AutoCAD基本操作、命令输入方法、状态栏、图形的显示控制。
三、实验内容绘制下列图形四、思考题1 •选择方法左键框选从左往右与从右往左有什么区别？2•直线相对坐标，如何输入？一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图直线、构造线.修剪。
二、实验要求：1.熟练掌握直线、构造线的绘制方法2、熟练修剪修改工具。
三、实验内容绘制下列图形45四、思考题「构造线一偏移如何用？2、再结朿命令后再次点击确立键的作用是什么？一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图直线、构造线.修剪。
二、实验要求：1.熟练掌握直线、构造线的绘制方法2、熟练修剪修改工具。
三、实验内容绘制下列图形弧、多段线实验四:一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图命令圆.圆弧、多段线二、实验要求：1.学习圆（C）、半径■圆、直径■圆及相切圆的绘图方法2、熟悉圆弧、多段线的方法三、实验内容实验五=正多边形、矩形、图案填充一、实验目的学会AutoCAD的基本绘图命令正多边形、矩形.图案填充命令操作及使用技巧。
二、实验要求：1.熟练掌握绘制给定长度和宽度的矩形的方法2、掌握多边形和图案填充的绘制方法，分辨内接于圆和外切于圆的不同三、实验内容525实验六：创建图块、多线一、实验目的学会AutoCAD创建图块、多线的基本修改命令二、实验要求：掌握创建图块、多线命令三、实验内容・伽实验七：面域、表格、多行文字、图形的修改一、实验目的学会AutoCAD的基本修改命令，而域、表格、多行文字、移动、镜像、偏移二、实验要求：掌握命令而域.表格、多行文字、移动、镜像、偏移三、实验内容实验八：图形的修改一、实验目的学会AutoCAD的基本修改命令，阵列、旋转、缩放、合并、圆角等二、实验要求：掌握命令阵列、旋转、缩放、合并、圆角等三、实验内容实验九：文本标注一、实验目的掌握AutoCAD的文本标注命令二、实验要求：1.掌握单行文本的输入2.掌握多行文本的输入3.掌握文本的编辑修改三、实验内容510.92「1388.07384.4801X4 巧20呢阳236547+0.05-0.01。
建筑CAD实训(实践)指导书
《建筑CAD》实训（实践）指导书实训一 AUTOCAD基础知识一、目的要求1、了解CAD软件系统的基本界面。
2、使学生掌握建筑CAD软件的基本工具操作方法。
3、学会用CAD系统中的绘图辅助工具绘制相关图形文件二、知识要点1、了解CAD软件系统的基本界面。
2、了解绘图辅助工具。
3、了解坐标的输入法。
4、了解坐标系。
三、设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件，安装到每台电脑上。
四、实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开CAD软件。
1、新建一个绘图文件。
2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作，并利用快捷键。
3、建立一个坐标点为（0，0）的用户坐标系。
4、绘制一长为100mm的直线。
5、设定绘图界限为A3图纸幅面大小。
6、设定栅格大小X=20，Y=20并打开与栅格等距网点捕捉。
7、利用网点捕捉绘制直角边长为100mm的等腰直角三角形。
（二）、要点重点掌握利用多种坐标输入法绘制长为100mm的直线。
五、注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在使用前首先设定单位、精确度、角度方向等。
3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定实训二、绘图命令一、目的要求1、掌握常见的绘图命令的执行及参数设置。
2、掌握常见的绘图命令的作用及具体的应用范围。
3、掌握常见的绘图命令的快捷键操作。
二、知识要点1、运用直线类命令绘制墙体、窗、辅助线以及其他建筑部位的轮廓线等。
2、运用曲线类命令绘制飘窗、门、建筑曲线轮廓线、各类家具等。
3、运用填充类命令绘制各类建材图例、阳台局部等。
三、设备材料（软件）（一）实训仪器设备1、每位学生配备一台电脑2、打印输出设备、教学多媒体系统(二)软件CAD2000软件，安装到每台电脑上。
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建筑电气CAD上机实验指导书目录第一章、概述 (2)第二章、上机实验要求及注意事项 (3)第三章、上机实验项目 (5)实验一、AutoCAD设置与VBA编程 (5)实验二、照明和动力电气工程图的绘制 (8)实验三、楼宇保安系统图的绘制 (10)实验四、变配电所电气工程图的绘制 (12)实验五、图库的建立和使用 (14)第四章、实验项目涉及的主要仪器设备简介 (17)第五章、参考文献 (17)第一章:概述一、实验教学的性质和任务建筑电气CAD上机实验是电气工程及其自动化专业拓宽任选课《建筑电气CAD》教学中的重要环节。
在理论学习的基础上，通过上机实际操作和应用，使学生进一步了解和掌握运用计算机进行建筑电气的设计及工程图的绘制方法，提高专业技能和设计效率，为今后从事建筑电气设计工作打下良好的基础。
二、实验教学的主要内容和基本要求1、内容：AutoCAD环境设置与二次开发；照明和动力图；弱电系统图的绘制；变配电所电气工程图、应用图库的建立和使用。
2、上机:上机前检查预习情况后才能上机。
3、本实验课程主要采取学生自由练习与教师指导相结合的教学方法。
4、在学生上机练习过程中，可对学生的实际操作水平及程序和绘制图纸进行考察，考核结果计入平时成绩。
三、实验项目的设置及学时分配表四、本实验指导书的特点本实验指导书在编写时，按照建筑电气图纸设计的一般规律，从基本绘图练习到大型工程图纸设计，内容较为广泛，并与专业实际结合密切，应用性较强。
巫付专、徐其迎、裴素萍老师对本实验指导书进行了审阅。
第二章:上机实验要求及注意事项一、上机实验的基本要求本课程实验的目的是在学习了建筑电气设计的基本原理和方法的基础上，通过上机实际操作和应用，使学生进一步熟悉和掌握利用计算机技术实现建筑电气设计各类平面图和系统图纸的处理方法和绘图技能。
学生在实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、内容与步骤，明确实验过程中应注意的问题。
实验前应按具体要求写出预习报告，并在实验时放在电脑桌上，由指导教师进行抽查，认为确实做好了实验前的准备，方可继续实验。
未做预习报告的，取消当次实验，并在完成预习报告后，由学生到计算中心进行协商，重新安排补做有关实验。
实验过程中，首先完成实验指导书要求的实验内容，记录实验结果，达到实验指导书中要求。
然后才可以进行自己设计的与本课程有关的实验项目。
实验完成后，应根据实验过程，按实验指导书要求写出实验报告。
实验报告要简明扼要、字迹清楚、图纸及表格整洁，结论明确。
预习报告附在实验报告后面，做为实验报告的一部分。
预习报告应包括以下内容：1．实验名称、姓名、学号。
2．列出实验项目并简述内容和操作步骤。
3．按实验指导书预习要求。
4．预习报告应使用专用的实验报告纸，内容不少于300字。
实验报告应包括以下内容：1．实验名称、专业班级、学号、姓名、实验日期等。
2．写出实验时候的操作步骤过程并做简要说明。
3．按指导书其它要求。
4．实验报告应使用我校专用的实验报告纸，内容不少于两页。
5．每次实验每人独立完成一份实验报告，和预习报告合钉后，按时送交指导教师。
特别注意：缺做一次实验或少一次实验报告者，本门课程一律按下学年“重修”处理。
二、机房管理制度上机试验是学生学习期间的重要教学环节，学生进入机房，必须严格执行机房的管理制度，工作人员和任课教师必须也必须按照机房管理制度进行管理。
1、学生进入机房，应按要求集中就坐，服从指导教师的安排。
2、每个就坐学生必须填写上机登记表，如果发现设备故障，马上向任课教师报告，申请调换机位，并在上机登记表上标记故障机（在表中设备状态栏填写故障现象），同时，在登记表上新机位号下面填写自己的姓名。
登记表的填写由指导教师负责组织。
3、学生上机期间，不得随意离开机房，需要离开机房的学生必须经由任课教师的批准。
4、学生进入机房上机，不得携带任何食品，饮料等进入机房，发现后，任课教师与值班人员应进行批评教育。
对于不接受批评教育的学生，值班人员和教师有权利请该学生离开机房。
对于态度恶劣的学生，将交由学生管理部门，依据学校有关管理规定进行处理。
5、学生应爱护机房所有设备，积极配合值班人员保证设备完好和安全。
6、发生设备失窃事件后，经查实确定行为人，将依据学校有关规定进行处理，情节严重者将交由公安部门进行处理。
经查实确定行为班级，但不能确定具体行为人，应由该班负责赔偿并处以三倍的罚款。
7、学生在机房上机，均不得私自移动、拆卸机箱，不得使用自代的移动硬盘，U盘，耳机等外设！一旦发现将予以没收。
8、学生上机结束后，不要关闭计算机，只需要带好自己的物品离开机房。
值班人员与任课教师对设备进行检查以后，统一关机。
第三章:上机实验项目实验一、AutoCAD设置与VBA编程一、实验目的1．进一步熟悉AutoCAD环境。
2．熟悉AutoCAD VBA开发环境与开发步骤。
3．熟悉相应的电气符号。
4．编制一个简单的VBA应用程序。
二、实验属性验证性实验三、实验仪器设备及器材个人计算机及AutoCAD软件。
四、实验要求1．预习AutoCAD的基础知识。
并写出预习报告，包括以下内容：a．回答AutoCAD环境设置主要包括那些方面。
b．回答开发AutoCAD的各种方法。
2．实验过程中，按实验步骤进行操作，保存实验结果。
如果未达到要求，查找问题，重新进行操作，直到达到要求。
3．实验结束后，写出实验报告，包括以下内容：a．AUTOCAD环境设置的一般步骤。
b．环境设置的内容。
c．VBA开发环境与开发步骤。
d．说明在上机实验时，实际遇到的问题及解决的方法。
五、实验内容与步骤启动AutoCAD后，AutoCAD的显示界面形式和Windows的其他应用软件相似，包括：标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区（视图窗口）、命令窗口、状态栏。
1.AutoCAD的基本操作：鼠标操作（点击工具栏菜单项）菜单操作（包括下拉菜单）对话框操作（状态栏Command项）2.环境设置设置绘图界限设置图形单位设置绘图辅助功能（文本、标注、捕捉、图层等）3.绘图练习4.AutoCAD的二次开发工具（AutoCAD VBA）练习1）选择工具菜单中“宏”“VBA管理器”打开 VBA IDE。
图1 启动AutoCAD VBA图2 VBA管理器2）从 VBA IDE 的“查看”菜单中选择“代码”选项打开“代码”窗口。
从 VBA IDE 的“插入”菜单中选择“过程”选项，在工程中创建新过程。
3）当提示输入过程信息时，输入名称，例如 Exercise1。
请确保选定的“类型”是 Sub，选定的“作用域”是 Public。
4）选择“确定”。
5）在行 Public Sub Exercise1 () 和行 End Sub 之间输入以下代码。
ThisDrawing.Application.Documents.AddDim insPoint(0 To 2) As Double '声明插入点Dim textHeight As Double '声明文字高度Dim textStr As String '声明字符串Dim textObj As AcadText '声明文字对象insPoint(0) = 2 '设置插入点的 x 坐标insPoint(1) = 4 '设置插入点的 y 坐标insPoint(2) = 0 '设置插入点的 z 坐标textHeight = 1 '强文字高度设置为 1.0textStr = "AutoCAD VBA 基础练习" '设置字符串'创建 Text 对象Set textObj = ThisDrawing.ModelSpace.AddText(textStr, insPoint, textHeight)ThisDrawing.SaveAs("基础练习.dwg")6）从 VBA IDE 的“运行”菜单中选择“运行子程序或用户窗体”选项来运行程序。
当程序运行完时，AutoCAD 应用程序将置于最前。
此时应该可以在图形中看到文字“AutoCAD VBA 基础练习”。
图形的名称应为“基础练习.dwg”。
7）改变程序中数值,观察运行效果。
实验二、照明和动力电气工程图的绘制一、实验目的1．进一步熟悉CAD软件。
2．掌握平面图中电气设备、导线的不同布置方法。
3．熟悉相应的电气符号。
二、实验属性验证性实验三、实验仪器设备及器材个人计算机及CAD软件。
四、实验要求1．预习平面图、系统图、图例材料表等有关内容；CAD图块、阵列等方法。
写出预习报告：a.平面图中布置电气设备的方法有哪些。
b.如何使用图块。
c.图元阵列的形式有几种。
2．实验过程中，按实验步骤进行操作，保存实验结果。
如果未达到要求，查找问题，重新进行操作，直到达到要求。
3．实验结束后，写出实验报告，包括以下内容：a. 照明平面布置图的绘制过程。
b. 弧线布置如何实现。
c. 图例材料表中文字较多如何处理。
五、实验内容与步骤一般绘制平面图的基本步骤如下：1）在平面图中进行设备布置2）对需要修改的设备进行编辑3）绘制导线4）标注设备及导线设备布置方法有：任意布置、矩形布置、两点布置、弧线均布、沿线均布、沿线单布、沿墙布置、沿墙均布、穿墙布置、门侧布置等。
1．照明平面布置图的绘制1）插入建筑房间平面图（或自己绘制）。
2）绘制灯具、开关等，并制成块。
3）将荧光灯插入到矩形房间适当位置，并进行矩形阵列均布。
4）将荧光灯插入（并旋转）到弧形房间适当位置进行环形阵列。
5）在门侧布置开关；走廊布置吸顶灯。
6）绘制连接导线。
2.绘制明细表格1）按标准绘制明细栏。
（根据元件数目采用阵列方法实现空表绘制）2） 根据图中元件的特征填写数据（序号、名称、规格、数量、单位等） 3） 将作好的图块插入到图例栏。
4） 保存图纸。
3.系统图的绘制采用直接绘制系统图。
图1 照明平面图图2 明细图1.33kW 0.30kW 1.26kW 1.60kW2.00kW1.60kW 1.60kW 1.60kW图3 系统图实验三、楼宇保安系统图的绘制一、实验目的1. 熟悉楼宇保安系统构成。
2. 熟悉图纸的布局。
3. 进一步提高绘图速度。
4. 熟悉相应的电气符号。
二、实验属性验证性实验三、实验仪器设备及器材个人计算机及CAD软件。
四、实验要求1．预习弱电系统图及电子线路图绘制的有关内容；熟悉相应电气符号。
写出预习报告：a楼宇保安系统的组成。
b如何分区绘图。
C图层、文字如何设置2．实验过程中，按实验步骤进行操作，保存实验结果。
如果未达到要求，查找问题，重新进行操作，直到达到要求。
3．实验结束后，写出实验报告，包括以下内容：a. 楼宇保安系统的组成。