现在分词作前置定语表功能、作用、属性

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分词的用法总结

分词的用法总结

分词的用法总结分词是文法中的一种形态变化形式,它将动词原形依照词法规则的要求进行合理而灵活地变化,以适应句子结构和意义的需要。

分词作为英语语法中的一个重要概念,具有多种用法和功能。

本文旨在对分词的用法进行总结,以帮助读者更好地理解和运用分词。

一、现在分词现在分词通常由动词原形加-ing构成,具有形容词和副词的性质,可以作定语、表语、宾语补足语和状语等多种用法。

1. 作定语:现在分词作定语修饰名词,表示被修饰名词的特征、状态或功能。

例如:- The running water is very clean.(跑的水很干净。

)- He is a hard-working student.(他是一个勤奋的学生。

)2. 作表语:现在分词作表语,说明主语的特征或状态。

例如:- The weather today is warm.(今天的天气很暖和。

)3. 作宾语补足语:现在分词作宾语补足语,说明宾语的特征、状态或结果。

例如:- I found him lying on the ground.(我发现他躺在地上。

)4. 作状语:现在分词作状语,表示时间、原因、方式、条件等。

例如:- Walking along the street, she suddenly saw her old friend.(她走在街上,突然看到了她的老朋友。

)- Being tired, I went to bed early.(我累了,早早上床睡觉。

)二、过去分词过去分词通常由动词原形加上-ed或-en构成,具有形容词的性质,可以作定语、表语、宾语补足语和状语等多种用法。

1. 作定语:过去分词作定语,修饰名词或代词,表示被修饰词的特征、状态或情况。

例如:- The broken window needs to be repaired.(这个破窗户需要修理。

)- The lost key has been found.(丢失的钥匙已经找到了。

现在分词作定语的前置与后置用法

现在分词作定语的前置与后置用法

现在分词作定语的前置与后置⽤法现在分词作定语的前置与后置⽤法⼀、现在分词作定语的前置在通常情况下,单个的现在分词作定语时,应位于被修饰的名词之前,主要有以下⽤法:1. 说有动作正在进⾏。

如:a flying object 飞⾏中的物体a buring building 正在燃烧的⼤楼There’s a growing need for computers. 对电脑的需求⽇益增长。

2. 说明被修饰名词的性质或特征等。

如:What a boring book! 多没意思的书啊!He gave me a warning cough. 他以咳嗽警告我。

His liver was in a shocking state. 他肝的状况糟透了。

She is a charming child. 她是⼀个招⼈爱的孩⼦。

Ivy has a climbing habit. 常春藤有攀缘向上的习性。

This is a very charming village. 这是⼀座迷⼈的村庄。

This is a pressing question. 这是⼀个紧迫的问题。

It was a pressing meeting and all members had to attend. 这是⼀次紧急会议,所有成员都得参加。

A man without a smiling face must not open a shop. ⼈⽆笑脸,不要开店。

He’s a shining example of a hard-working pupil. 他是⽤功学⽣的优秀榜样。

She is a walking [living] dictionary in her field. 她在⾃⼰的业务范围内是⼀部活词典。

但是,有时也可见到单个的现在分词⽤作后置定语,但主要见于有较强的动作意义的情形时(接近⼀个定语从句时)。

如:Oh, it’s the cake burning. 噢,糕点烤焦了。

英语现在分词的形式、特点和功能

英语现在分词的形式、特点和功能

英语现在分词的形式、特点和功能摘要现在分词是英语中一种非谓语动词形式,由动词加-ing构成。

现在分词有两个基本特点:一是表示动作正在进行或主动性;二是与其逻辑主语是主谓关系。

现在分词可以在句子中充当定语、状语、补语、表语等成分,并且具有动词的性质,可以带宾语和状语。

本文将从以下几个方面介绍现在分词在句子中的成分:现在分词作定语现在分词作状语现在分词作补语现在分词作表语现在分词的其他功能现在分词作定语现在分词作定语时,通常放在被修饰名词的前面,表示被修饰名词是现在分词动作的发出者或正在进行该动作。

例如:a running man 一个跑步的人a burning candle 一支燃烧的蜡烛a sleeping baby 一个睡觉的婴儿有时,现在分词作定语也可以放在被修饰名词的后面,这时通常表示现在分词有自己的宾语或状语,构成一个现在分词短语。

例如:the man sitting in the corner坐在角落里的人the book written by him由他写的书the girl wearing a red dress穿着红裙子的女孩下表总结了现在分词作定语的用法和含义:位置用法含义名词前单个现在分词表示被修饰名词是动作的发出者或正在进行该动作名词后现在分词短语表示被修饰名词与动作之间的逻辑关系现在分词作状语现在分词作状语时,可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式、伴随等意义,并且与主句的主语是主谓关系。

例如:Seeing the teacher coming, the students stopped talking.(时间)Being ill, she didn't go to school.(原因)Working hard, you will succeed.(条件)Knowing he was wrong, he still insisted.(让步)He fell down, breaking his leg.(结果)She came in, smiling.(方式)He sat there, reading a newspaper.(伴随)下表总结了现在分词作状语的用法和含义:意义用法例句时间现在分词表示与主句动作同时或先于主句动作发生Hearing a loud noise, he looked up.原因现在分词表示主句动作的原因或理由Having no money, he had to sell hishouse.条件现在分词表示主句动作发生的条件或假设Following this road, you will find the postoffice.让步现在分词表示与主句动作相反或出乎意料的情况,常用though, even if,even though等引导Knowing it was dangerous, he went intothe forest.结果现在分词表示主句动作的结果或后果,常用逗号与主句分隔He hit the rock, breaking his arm.方式现在分词表示主句动作的方式或态度He answered the question, laughing.伴随现在分词表示与主句动作同时发生的另一个动作She stood there, waiting for him.现在分词作补语现在分词作补语时,可以对主语或宾语进行补充说明,表示主语或宾语正在进行的动作或状态。

现在分词短语作定语的用法

现在分词短语作定语的用法

现在分词短语作定语的用法现在分词短语作定语是英语语法中的一种常见用法,它主要用于对名词或代词进行修饰,从而进一步说明这些名词或代词的属性、状态或作用。

这种用法是英语语法中十分灵活和常用的,下面我们就来看看它的具体用法及注意事项。

一、现在分词短语作定语的用法:1.修饰人或物的状态。

比如:a smiling boy,a running dog,a sleeping baby,这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的状态。

2.修饰人或物的功能。

比如:a writing pen,a reading lamp,这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的功能。

3.修饰人或物的属性。

比如:a shining sun,a rolling river,这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的属性。

4.修饰名词的熟知状态。

比如:a well-known actress,a much-loved book,这些短语中的现在分词都用来修饰名词的熟知状态。

5.修饰名词的时间。

比如:a morning class,a late train,这些短语中的现在分词都用来修饰名词的时间。

二、现在分词短语作定语的注意事项:1.现在分词短语作定语时,要与名词或代词保持一致。

2.现在分词短语作定语时,要放在被修饰的名词或代词前面。

3.现在分词短语作定语时,只能作后置定语,不能作前置定语。

4.现在分词短语作定语时,要注意其逻辑关系和语序的合理性。

总之,现在分词短语作定语是英语语法中的一种十分常见的用法,它为我们的语言更具表现力和灵活性,同时,这种用法也需要我们熟练掌握,才能更好地运用于日常交流和学术写作中。

希望大家能够理解这种用法的特点和规律,进一步提高自己的英语水平。

现在分词的用法详解

现在分词的用法详解

现在分词的用法详解一、现在分词的基本概念现在分词是动词的一种非谓语形式,用来表示正在进行或同时发生的动作。

它以-ing结尾,可以在句子中充当主语、定语、状语和表语等,具有一定的时态特征。

二、作主语现在分词作主语时,常用来表示习惯性、经常性的动作或行为。

例1:Running is good for your health.(跑步对身体有益)例2:Swimming is my favorite sport.(游泳是我最喜欢的运动)三、作定语现在分词可以修饰名词或代词,起到形容词作用。

它通常位于被修饰名词之前。

例3:The crying baby woke up the whole neighborhood.(哭闹的婴儿吵醒了整个社区)例4:She handed me a written report.(她递给我一份书面报告)四、作状语现在分词作状语时,可以说明动作发生的时间、原因、方式等。

4.1 表示时间:例5:While waiting for the bus, he read a book.(他边等车边读书)例6:Listening to music, I fell asleep quickly.(听音乐时,我很快入睡了)4.2 表示原因:例7:Being tired, she decided to take a break.(她觉得累了,决定休息一会儿)例8:Not having enough money, he couldn't afford the new phone.(因为没有足够的钱,他买不起新手机)4.3 表示方式:例9:He won the race by running fast.(他通过跑得快赢得了比赛)例10:She improved her English by studying hard.(她通过努力学习改善了自己的英语)五、作表语现在分词可以充当表语,与系动词连用,说明主语的状态或特征。

现在分词和过去分词作定语

现在分词和过去分词作定语

分词作定语有两种形式。

它可以放在被修饰的名词之前,称为前置定语。

有的放在被修饰的名词之后,称为后置定语。

一. 现在分词用法(1)单个的现在分词作定语时,它总是位于被修饰的名词之前,说明被修饰名词的性质或特征等。

如:This is a very charming village. 这是一座迷人的村庄。

I learnt another astonishing fact. 我了解到另一个令人吃惊的事实。

She found herself in an embarrassing position. 她发现自己处于尴尬的地位。

He is a promising young man. 他是一个有前途的年轻人。

Make less noise. There’s a sleeping child. 不要出太大声音,有个孩子在睡觉。

He is a promising young man.他时一个有培养前途的青年。

It is a fascinating city.这是一座迷人的城市。

Wisconsin is the leading dairy state.威斯康星乳牛产品领先各州。

They are visiting in a neighbouring town.他们在临近一座城市访问。

偶尔也可见到单个的现在分词用作后置定语的情形,但主要见于有较强的动词意义时(接近一个定语从句时):Oh, it’s the cake burning.噢,糕点烤焦了。

There were no soldiers drilling. 没有士兵在操练。

(2)如果是现在分词短语作定语,则总是位于所修饰的名词之后。

如:The young man sitting between John and Mary is the editor of the campus newspaper. 坐在约翰和玛丽之间的那个年轻小伙子是校园报的编辑。

There is someone knocking at the door.有人在敲门。

2024年初中英语语法复习讲义之现在分词

2024年初中英语语法复习讲义之现在分词现在分词的构成方式如下:be动词的现在分词: be动词的现在分词是ing形式。

例如:He is running.(他正在跑步。

)动词的现在分词: 一般的动词加上“ing”即可构成现在分词。

例如:I am eating.(我正在吃饭。

)现在分词的构成方式可以由“be”或动词的现在式加上“ing”构成,表示正在进行的动作或状态。

例如:She is singing a song.(她正在唱一首歌。

)现在分词在英语语法中有以下应用:作为定语: 现在分词可以用于修饰名词,作为定语。

例如:The book (that/which) I am reading is very interesting.(我正在读的这本书非常有趣。

)作为表语: 现在分词也可以用于作为表语,表示主语的状态或性质。

例如:He is a happy man.(他是一个快乐的人。

)作为宾语: 现在分词也可以用于作宾语,表示接受动作的对象。

例如:She is studying for her exam.(她正在为考试学习。

) 用于复合句: 现在分词也可以用于构成复合句,作为定语从句或宾语从句。

例如:The news (that/which) he told me was very important.(他告诉我的消息非常重要。

)现在分词在英语语法中有广泛的应用,主要使用在以下语境中:表示正在进行的动作或状态。

例如:He is running(他正在跑步)、She is singing(她正在唱歌)。

作为定语修饰名词。

例如:The book (that/which) I am reading is very interesting(我正在读的这本书非常有趣)。

作为表语表示主语的状态或性质。

例如:He is a happy man(他是一个快乐的人)。

作为宾语表示接受动作的对象。

例如:She is studying for her exam(她正在为考试学习)。

现在分词的用法详解

欢迎阅读现在分词的用法详解现在分词(Present Participle)(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。

一.构成形式doing (特殊的略)现在分词表示主动的或进行的动作二.时态与语态一般式doing 一般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done所有否定式都是在-ing前面加not 包括独立主格形式三.可作成分定语状语补语表语1.作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前分词短语作定语时放在后并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一e.g. a running boythe girl standing there并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句e.g. a boy who is runninga girl who is standing there注意1:分词的完成时不可作定语注意2:在message letter sign news notice等词后要用现在分词作定语不用过去分词这是考试的易错点注意3:某些现在分词作定语时已不再表示动作已经从分词变为了形容词词性eg. an interesting story an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语但是不能转化为相应的定语从句但是可以有三级变化(原级比较级最高级)和被某些副词如very修饰我们一般不说:The girl having won the race is my deskmate.而常这样说:The girl who has won the race is my deskmate.done用作后置定语,表示被动,同时表示过去的时间, 这种结构中一般都用及物动词。

分词作定语的用法讲解

分词作定语的用法讲解分词作定语是汉语语法中的一种常见用法,指的是分词用作名词的定语,用来修饰名词或代词。

分词作为一种独立的修饰成分,在句子中承担着重要的修饰功能,丰富了句子的表达方式,增加了语言的灵活性和表现力。

今天我们将详细讲解分词作定语的用法。

一、分词作定语的位置分词作定语一般出现在名词或代词的前面,用来修饰名词或代词。

例如:1. 老师讲解的内容非常有趣。

2. 这是一部发人深思的电影。

二、分词作定语的形式分词作为定语的形式包括动词的现在分词和过去分词两种形式,根据名词或代词的属性和所表达的动作状态来选择使用哪一种分词形式。

下面分别举例说明:1. 现在分词作定语:表示正在进行的动作或状态。

例如:- 正在进行的动作:她正在写的文章很有意思。

- 表示特定状态:这是一份令人欣喜的消息。

- 表示特质或特征:这是一本引人入胜的书。

2. 过去分词作定语:表示已经完成的动作或状态,或者表示特定的属性或特质。

例如:- 完成的动作:他把写完的作业交了上去。

- 表示特定的属性或特质:这是一家享有盛誉的公司。

三、分词作定语的功能分词作定语的主要功能是对名词或代词进行修饰,增加句子的表达力和语言的丰富性。

具体有以下几个方面的功能:1. 表示特点和性质:分词作为定语可以用来表示修饰名词或代词的特点和性质,进一步描述它们的特征。

例如:- 他一脸疲惫的样子让人心疼。

- 这是一项具有丰富内涵的诗歌。

2. 表示状态和属性:分词作为定语还可以用来表示名词或代词所处的状态或者其具有的属性,从而更加详细地说明它们在句子中的特定情况。

例如:- 那位穿着得体的女士是我的同事。

- 这是一个关乎整个社会的重大问题。

3. 表示动作和过程:分词作为定语还可以用来表示名词或代词所涉及的动作和过程,以增加句子的生动性和表现力。

例如:- 那个听众上前提问的年轻人给出了令人满意的答复。

- 这段由他亲自编写的乐曲引起了轰动。

初中英语知识点归纳现在分词的用法

初中英语知识点归纳现在分词的用法现在分词的用法在初中英语学习中起着非常重要的作用。

了解并正确运用现在分词的语法规则,可以帮助学生提高英语写作和阅读的能力。

本文将对初中英语中现在分词的用法进行归纳总结。

现在分词是动词的一种非谓语形式,它既可以表示主动的动作,也可以表示被动的状态。

下面我们来具体了解一下现在分词的用法。

1. 现在分词作定语现在分词可以用作定语,修饰名词或代词。

当现在分词作定语时,它通常放在被修饰词之前。

例如:- A running horse 飞奔的马- The crying baby 哭泣的婴儿2. 现在分词作状语现在分词也可以作状语,修饰整个句子或主句中的动词。

常见的状语包括时间、原因、方式、条件等。

例如:- Studying hard, he finally passed the exam. 他努力学习,最终通过了考试。

- Being tired, she decided to take a break. 因为累了,她决定休息一下。

3. 现在分词作补语现在分词有时也可以作表语的补语,表示主语的状态或感觉。

例如:- I am happy to help. 我很高兴能帮助。

- He was excited to see the movie. 他很兴奋看电影。

4. 现在分词构成分词短语现在分词还可以和其他词一起构成分词短语,可以表示主动或被动的动作。

分词短语在句子中充当动词、形容词或副词。

例如:- She came in, carrying a big bag. 她进来了,拿着一个大包。

- The teacher praised the students, smiling. 老师笑着表扬了学生们。

5. 现在分词用于进行时态的被动语态现在分词还可以用于进行时态的被动语态。

结构为:am/is/are + being + 现在分词。

例如:- The dog is being fed by the boy. 这只狗正在被这个男孩喂食。

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