幸福镇中心校简介
试量镇中心校简介 2
试量镇中心校简介试量镇中心校是一所新兴的农村中学。
坐落于311国道北，创办于2000年，原试量二中。
学校占地面积33300平方米，建筑面积3000多平方米。
现有教学班14个，初、小学生总数为900多人。
学校拥有一支实力雄厚、结构合理的高素质师资队伍。
教职工总人数为50人，学历全部达标。
近年来，学校不断完善教育教学设施，目前建有标准化教学楼2幢，2009年财政拨款140万元新建标准化餐厅、住宿楼各一幢。
2010年国家又投资180多万元，配备了电脑室、接收室、放映室、多媒体教室、理化生实验室、图书室、阅览室等硬件设施，现都已投入使用，大大改变了办学条件。
10多年来，试量镇中心校以其优质的办学资源和科学的管理方法，以其校风正、学风浓、质量高而闻名。
学校注重安全“无缝隙”管理，秉承“以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康，使教学相长，师生并进。
”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，让每一位教师施展才华，让每一名学生健康成才，让每一个家长收获希望。
学校始终坚持“一切为了学生，为了学生一切”的理念，让每个孩子都能积极、主动、活泼、健康地发展，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学，积极开展“学生学习习惯”的研究，使教育教学质量不断提高，逐步形成“致诚、致善、致精、致美，团结进取，严谨求真，宁静致远，勇于创新”的校风。
经过多年的发展，试量镇中心校积淀了深厚的文化底蕴，凝结成“求真务实、追求创新”的精神；教师严谨敬业，学生朴实刻苦，管理严格规范，形成了“爱生、严教、勤奋、务实、团结、创新”的教风和“亲师、好学、审思、多问、求是、向上”的学风。
工作扎实、作风民主、极具人文关怀特色的领导班子带领全校师生员人团结拼搏、勇于创新，学校各方面的工作得到了前所未有的发展。
学校先后荣获“周口市规范校园示范性学校”、“周口市师德师风示范性学校”、“周口市语言文字规范化示范性学校”、“鹿邑县教学评估先进单位”等荣誉称号。
幸福中学关于创建“美丽音乐教室”申请材料
幸福中学关于创建“美丽音乐教室”申请材料幸福镇初级中学，创建于1969年。
位于临沧市云县西南部，距离云县城44公里，距离临沧市城区54公里。
幸福镇初级中学，交通便利，校园环境优美。
学校占地面积51.3亩，总建筑面积16679平方米。
拥有藏书2万余册的图书室及初级中学一类配备的理、化、生实验室，微机室，各一个。
多媒体教室 16 个，新建食堂1个，可提供1100人同时就餐。
有一个4百米环行跑道的运动场，2块篮球场，1块足球场。
现有教学楼一幢，综合实验楼1幢，教学综合楼1幢，女生宿舍楼2幢，男生宿舍楼2幢。
共设置34个教学班，在校生人数1835人，教职工94人，其中本科毕业的专职教师56人，其余教师均为大专学历，学历合格率为100%。
幸福镇初级中学是“中国教育行动”项目云县负责校点。
幸福镇初级中学拥有一批年富力强，具有奉献精神的教学骨干。
我们的办学理念是：“健康、快乐、成长、发展”。
学校注重德育，以教学为中心，认真实施素质教育，狠抓教育质量，逐步形成了自己的办学特色。
办学42年来，已为社会输送合格的初中毕业生12100余人，对云县教育事业的发展具有重大的作用。
学校不断创新，开拓进取。
在办学实践中，坚持以人为本，切实维护教职工的合法权益，注重学生素质的全面提高，注重学生的个性发展，注重培养青年教师，形成了“文明、求真、团结、奋进”的校风，“敬业、严谨、博学、善教”的教风，“勤学、善思、求真、创新”的学风。
随着我校学生数的不断增加，音乐教育也得到了学校领导的更加重视，为给学生创建一个优越的学习环境，不断提高学校的音乐教育水平，使学生的音乐特长得到充分的展示和发挥。
但，由于学校条件限制未能设立独立的音乐教室，现向上级有关部门申请创建一个“美丽音乐教室”。
建设幸福校园
建设幸福校园一、背景介绍幸福校园是指以学生为中心，关注学生全面发展和幸福感的校园环境。
建设幸福校园是教育部门的重要任务之一，旨在为学生提供良好的学习、成长和生活环境，促进学生身心健康发展。
本文将从以下几个方面来介绍建设幸福校园的标准和要求。
二、标准和要求1. 安全环境幸福校园的首要标准是提供安全的学习环境。
校园应配备完善的安全设施，如监控系统、警报器等，确保学生的人身安全。
同时，学校应定期进行安全演练，提高学生的安全意识和应急能力。
2. 教育资源幸福校园应提供丰富的教育资源，包括图书馆、实验室、艺术室等。
学校应配备优秀的教师团队，提供高质量的教学。
此外，学校还应鼓励学生参与各种学科竞赛和社会实践活动，拓宽学生的视野和能力。
3. 心理健康支持建设幸福校园需要关注学生的心理健康。
学校应设立心理咨询室，配备专业的心理咨询师，为学生提供心理健康支持和咨询服务。
此外，学校还应开展心理健康教育，提高学生的心理素质和应对能力。
4. 良好的校园文化幸福校园应营造积极向上的校园文化氛围。
学校应注重培养学生的品德和价值观，开展各种文化活动，如文艺演出、读书分享会等。
学校还应加强对学生的道德教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
5. 健康饮食幸福校园应提供健康的饮食环境。
学校食堂应提供营养均衡的餐食，避免过度油腻和垃圾食品。
学校还应开展营养教育，提高学生的饮食素质和健康意识。
6. 绿色环保幸福校园应注重环境保护和绿色发展。
学校应建设美丽的校园环境，种植花草树木，提供良好的空气质量和景观环境。
学校还应开展环境教育，培养学生的环保意识和责任感。
7. 社会参与幸福校园应积极与社会各界合作，为学生提供更多的发展机会。
学校可以与企业、社区等建立合作关系，开展实践教学和社会实践活动，帮助学生了解社会和职业发展。
三、结论建设幸福校园是一项综合性的任务，需要学校、教师、家长和社会各界的共同努力。
通过提供安全环境、丰富教育资源、心理健康支持、良好的校园文化、健康饮食、绿色环保和社会参与，我们可以打造一个让学生快乐成长、健康发展的幸福校园。
幸福中心小学义务教育均衡发展自查报告
幸福中心小学义务教育均衡发展自查报告根据《湖北省县域义务教育均衡发展评估认定暂行办法》（鄂政督［2011］6号）和《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》的有关规定，我校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，坚持办人民满意的教育。
现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：一、基本情况幸福中心小学现有六个教学班，在校学生197人；现有专任教师19人，校园面积13769平方米。
近年来，幸福中心小学认真贯彻落实《义务教育法》和相关法律法规，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展，取得了较好的成效。
二、自查情况近几年来，我校各方面迅速发展，办学条件得到了根本改善，加之“两免一补”政策的落实，使九年义务教育普及工作稳步推进，取得了显著成绩。
2011年以来，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格校”的创建工作确定为全校的大事之一。
依据市局相关的会议及文件精神，我校制定了《幸福中心小学义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，召开了义务教育均衡发展迎检工作动员大会，深入调查研究，及时了解并解决迎检工作中的重大问题。
组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项迎检工作任务，稳步推进了全校迎检工作的开展。
自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
三、义务教育均衡发展工作达标情况（一）统筹管理根据市局的相关文件精神，我校制订了义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。
（二）教育经费上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并逐年提高。
农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，“两免”和贫困寄宿生生活补助费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。
2018年上半年全市中小学部分学科德育优质课评选结果
2018年上半年全市中小学部分学科德育优质课评选结果小学语文（29节）一等奖（12节）雷雨博兴县第一小学王密密雷雨邹平县梁邹小学卢婷婷乡下人家滨州市莲华学园张莺莺古诗二首滨州实验学校董璐太阳滨城区第三小学盖婷婷古诗词三首博兴县吕艺镇京博希望小学张军军古诗词三首邹平县黄山实验小学陈丽娜太阳邹平县第一实验小学刘爱莉古诗词三首阳信县劳店镇中心小学王志刚古诗二首邹平县魏桥实验学校王春晓古诗二首惠民县第二实验学校孔维然雷雨惠民县孙武街道水赵小学崔陆晴二等奖（17节）乡下人家滨州高新区实验学校高燕利古诗二首无棣县第二实验学校庞滢雷雨滨城区清怡小学牛肖肖太阳博兴县兴福镇义和小学夏培月球之谜惠民县麻店镇中心小学张芳古诗二首邹平县魏桥实验学校王佳雷雨阳信县第一实验学校金小静古诗二首博兴县实验小学李莎古诗词三首无棣县小泊头镇中心小学田荣宪乡下人家惠民县第一实验学校王晶晶乡下人家沾化区第二实验小学樊彬彬乡下人家沾化区下洼镇中心小学苏春霞乡下人家北海经济开发区马山子镇下泊头王岳明德小学古诗词三首滨城区杨柳雪镇中心学校李红风月球之谜沾化区第一实验小学孙旭乡下人家无棣县清华园学校冯晓阳雷雨阳信县实验小学田朝霞小学数学（29节）一等奖（12节）重叠问题滨州实验学校翟莹长方形和正方形的认识滨城区教学研究室刘居民长方体和正方体的体积邹平县开元小学孙国梁长方体和正方体的体积无棣县水湾镇中心小学庞玉波长方形和正方形的认识邹平县梁邹小学王宁长方体和正方体的体积惠民县第二实验学校韩小雷长方形和正方形的认识阳信县实验小学孙婷婷长方体和正方体的体积博兴县博奥学校宋任华24时计时法阳信县河流镇中心小学丁斌重叠问题邹平县临池镇古城小学高甜重叠问题滨城区授田英才学园贾强强长方形和正方形的认识无棣县棣州希贤学校赵鹏娜二等奖（17节）24时计时法沾化区第一实验小学邵宝娟24时计时法惠民县清河镇中心小学孙德倩长方形和正方形的认识邹平县韩店镇中心小学崔田田长方体和正方体的体积博兴县店子镇张侯学区中心小学张影长方形和正方形的认识博兴县实验小学孙丽长方体和正方体的体积无棣县第三实验学校王晓云24时计时法博兴县纯化镇王文完小晋克超长方体和正方体的体积沾化区泊头镇实验学校韩慧长方体和正方体的体积滨州经济技术开发区第二中学王在强长方体和正方体的体积滨城区杨柳雪镇中心学校张连印重叠问题阳信县第一实验学校宋春珍长方体和正方体的体积滨州高新区第二小学王艳青重叠问题沾化区冯家镇第三小学王红亮24时计时法惠民县辛店镇中心小学刘娜娜24时计时法邹平县黄山实验小学高君男长方体和正方体的体积惠民县孙武街道中心小学高敏长方体和正方体的体积北海经济开发区第一实验学校傅小玲小学英语（17节）一等奖（7节）Part B Let’s learn and talk.滨城区授田英才学园李书霞Part B Let’s learn and talk.滨州实验学校成天洁Part A Let’s learn and talk.邹平县孙镇第一小学王亚囡Part A Let’s learn and talk.无棣县海丰街道小学王明慧Part B Let’s learn and talk.邹平县第一实验小学李晓明Part B Let’s learn and talk.博兴县第一小学舒沙Part A Let’s learn and talk.邹平县黄山实验小学李振华二等奖（10节）Part A Let’s learn and talk.阳信县第一实验学校丁媚清Part A Let’s learn and talk.博兴县曹王镇中心小学任丽媛Part A Let’s learn and talk.惠民县大年陈镇中心小学李娟Part A Let’s learn and talk.惠民县晨光实验学校王娜Part B Let’s learn and talk.沾化县古城文峰小学高树芬Part B Let’s learn and talk.无棣县第三实验学校王希英Part A Let’s learn and talk.高新区第一小学董国华Part A Let’s learn and talk.滨城区秦皇台中心学校马艳Part A Let’s learn and talk.沾化县第二实验学校赵欣馨Part A Let’s learn and talk.阳信县翟王镇中心小学张爱芹小学道德与法治（17节）一等奖（7节）垃圾哪里来邹平县教研室高彩霞我们去旅行博兴县第一小学韩飞领略雪域风情滨城区第四小学王春晓领略雪域风情邹平县好生小学张丽丽领略雪域风情邹平县魏桥实验学校王美娟我们去旅行沾化区下洼镇中心小学卢俊霞我们去旅行阳信县第三实验小学刘娇二等奖（10节）我们去旅行惠民县何坊街道中心小学刘芳领略雪域风情沾化区富国街道明德小学高建荣领略雪域风情博兴到店子镇辛朱学区中心小学朱萌萌垃圾哪里来阳信县实验小学李雪晶领略雪域风情惠民县李庄镇新兴小学李楠我们去旅行滨城区三河湖镇中心小学王梦玮垃圾哪里来无棣县第三实验学校刘芳垃圾哪里来高新区福生小学杨海瑞垃圾哪里来无棣县碣石山镇中心小学胡新华我们去旅行滨州实验学校杨洋小学科学（17节）一等奖（7节）用水测量时间滨城区授田英才学园苏庆曼用水测量时间邹平县梁邹小学张晓丽食物中的营养滨州经济开发区莲华学园劳国钰测量水的温度无棣县第一实验学校李吉霞用水测量时间博兴县第一小学贾迎春测量水的温度邹平县黄山实验小学刘翠英用水测量时间阳信县实验小学张超用水测量时间邹平县魏桥实验学校苏晓虎二等奖（10节）用水测量时间博兴县幸福镇中心小学王向飞用水测量时间无棣县小泊头镇中心小学王俊利测量水的温度滨城区三河湖镇中心小学刘敏测量水的温度惠民县李庄镇新兴小学王振涛食物中的营养惠民县孙武街道中心小学王海燕用水测量时间沾化区第一实验小学王肖静测量水的温度阳信县劳店镇中心小学李晓艳测量水的温度北海经济开发区第一实验学校邱卫卫食物中的营养沾化区富国街道城南小学吕燕小学音乐（17节）一等奖（7节）京韵滨城区第三小学周成成风景如画博兴县庞家镇第一小学孙岩梅你好！大自然邹平县经济开发区实验学校刘勇风景如画博兴县乐安实验学校郭蕊银屏之声邹平县黄山实验小学李霞百花园滨州经济技术开发区中海小学苏瑞风景如画惠民县第一实验学校贾佳二等奖（10节）欢乐的村寨滨城区秦皇台乡中心学校崔彬百花园惠民县麻店乡王店学区小学张萌萌新疆好阳信县金阳街道办张黄小学孙玉川春天的歌无棣县第一实验学校吴丽丽春天的歌沾化区下河乡实验学校贾东晓风景如画阳信县实验小学赵倩春天的歌邹平县韩店镇中心小学释嫦娥新疆好无棣县佘家镇中心小学张金玲牧童之歌沾化区第一实验小学蔺鹏兽王北海经济开发区第一实验学校吴丽丽小学体育（17节）一等奖（7节）肩肘倒立邹平县梁邹小学张文博实心球邹平县梁邹小学霍伟伟肩肘倒立博兴县第三小学许立杰肩肘倒立博兴县纯化镇中心小学杨杰脚内侧踢球滨城区第五中孙征肩肘倒立滨城区三河湖中心小学周国慧肩肘倒立无棣县第一实验学校苏玉新二等奖（10节）少年拳阳信县第一实验学校岳丽娜实心球开发区莲华学园韩秀才少年拳邹平县韩店镇中心小学张霞少年拳沾化区第一实验小学贾少华脚内侧踢球阳信县第三实验小学车春伟少年拳惠民县皂户李镇中心小学冯涛脚内侧踢球惠民县第三实验学校刘新军脚内侧踢球无棣县水湾镇中心小学张希峰实心球北海开发区第一实验学校杨立云脚内侧踢球沾化区利国乡福和希望小学王霞小学美术（17节）一等奖（7节）动物的花衣裳滨城区第四小学薛丽丽多彩的窗户无棣县教育局教研室李倩秦始皇陵及秦兵马俑邹平县好生小学马建伟中国古代青铜艺术博兴县兴福镇义和小学李肖设计文化衫邹平县黛溪小学张琳动物的花衣裳阳信县实验小学李伟花地毯惠民县石庙镇梁家小学房娜娜二等奖（10节）动物的花衣裳阳信县水落坡镇中心小学孙亚楠我的老师博兴县实验小学侯晓芳五味瓶滨城区三河湖镇中心小学邵丽萍千姿百态的帽子沾化区第一实验小学王国强认识图形标志滨州高新技术开发区第二小学刘玮秦始皇陵及秦兵马俑邹平县台子镇中心小学马磊千姿百态的帽子无棣县鲁北高新区实验学校李圳生变幻无穷的形象滨州实验学校张岩漂亮的花边沾化区黄升镇中心小学张姝我国古代建筑艺术惠民县晨光实验学校韩晓燕小学信息技术（17节）一等奖（8节）巧用函数效率高博兴县第一小学邵明国数据计算有捷径阳信县商店镇中心小学王俊芳数据计算有捷径滨城区授田英才学园常景芳巧用函数效率高滨州实验学校常艳数据计算有捷径博兴县店子镇辛朱学区中心小学冯占义巧用函数效率高邹平县第二实验小学周莹莹数据计算有捷径阳信县实验小学曹新跃数据计算有捷径邹平县开发区第三小学俎荣宝二等奖（9节）巧用函数效率高沾化区滨海实验学校花蕾数据计算有捷径无棣县第三实验学校赵珍珍巧用函数效率高邹平县长山镇范公小学李海兵数据计算有捷径高新技术产业开发区福生小学于芳芳巧用函数效率高惠民县第一实验学校黄颖数据排序见伯仲滨州市沾化区利国乡实验学校武继艳数据排序见伯仲无棣县西小王镇中心小学陈春光巧用函数效率高滨州市滨城区三河湖镇中心小学刘涛巧用函数效率高惠民县大年陈镇中心小学毛海成小学综合实践活动（17节）一等奖（7节）巧“收”妙“纳”滨州莲华学园韩芳芳水的神奇张力邹平县黄山实验小学冯晓我是校园志愿者博兴县第四小学张永华爱心义卖我策划滨城区第三小学孝聪聪结中国结阳信县第一实验学校张丽威纸趣博兴县庞家镇第二小学刘红菊走马灯邹平县开元小学杨立普二等奖（10节）奇妙的指纹沾化区第二实验小学罗同芳生活垃圾的处理阳信县洋湖乡中心小学史琳早餐的学问惠民县姜楼镇实验小学梁光红灵巧的手惠民县第一实验学校张洪晶早餐与健康滨城区杨柳雪镇尹集小学董艳艳创意让生活更方便邹平县魏桥实验学校刘传雷创意手指画无棣县第一实验学校王令华废纸巧利用无棣县海丰街道小学刘磊巧手缝沙包沾化区大高镇第一小学刘爱兰过我们十岁的生日北海经济开发区第一实验学校王丽华小学地方课程（17节）一等奖（7节）民谣滨城区杨柳雪镇明德小学宋代军小心火灾博兴县庞家镇第一小学刘小玲孙武邹平县梁邹小学曹玉萍给垃圾找“家”博兴县第三小学刘永锋把废品变成艺术品邹平县青阳镇醴泉小学刘红娟地震来了怎么办邹平县第一实验小学王慧孙武滨州实验学校王莹二等奖（10节）京剧无棣县小泊头镇第二小学仝晓霞司马迁滨城区授田英才学园张洪艳走近辛弃疾惠民县第二实验学校孙梦乔苏轼无棣县第一实验学校樊燕一张纸的“旅行”惠民县孙武街道办事处中心小学李艳怎样保护自己沾化区下洼镇凤凰小学王玉辉四大菜系阳信县金阳街道办事处中心小学曹云英不要私自去游泳沾化区第一实验小学周玉洁健康上网阳信县流坡坞镇二陈小学张付亭百姓创造的歌谣高新技术产业开发区实验学校崔媛媛小学心理健康、校本课程、书法（17节）一等奖（7节）做情绪的主人博兴县第三小学王淑霞撇的写法无棣县第三实验小学杜芳照顾情绪三部曲滨城区北城受田小学梅茹转角遇见好心情滨城区梁才中心小学窦瑞莹春字头邹平县经济开发区发实验学校成子祥做时间的小主人阳信县实验小学魏国燕情绪管理邹平县韩店镇中心小学王珊珊二等奖（10节）提手旁沾化区古城镇文峰小学王春明牵手文明，让爱住我家阳信县第一实验学校刘绪娃打开“坚持”的智慧行囊无棣县第二实验学校郑建超学会合作惠民县第三实验小学吴兵多彩的情绪世界博兴县庞家镇第二小学顾娜真诚的微笑高新技术产业开发区实验学校李瑞瑞走进记忆的王国滨州实验学校郭芳芳做情绪的小主人沾化区第一实验小学颜冬梅陶艺线条成型邹平县黄山实验小学郭文明跟着艺术去探究惠民县孙武街道小学于振东初中语文（24节）一等奖（10节）紫藤萝瀑布邹平县教学研究室赵方新叶圣陶先生二三事滨州实验学校王楠楠紫藤萝瀑布滨城区第六中学王珏驿路梨花沾化区第一实验学校王仲梅紫藤萝瀑布博兴县实验中学柳珊珊驿路梨花无棣县佘家镇中学刘志慧叶圣陶先生二三事惠民县石庙镇第二中学李国勇紫藤萝瀑布阳信县第一实验学校商梅焕驿路梨花无棣县西小王镇中学吴树恒叶圣陶先生二三事邹平县魏桥实验学校刘艳红二等奖（14节）紫藤萝瀑布邹平县青阳镇初级中学刘娇叶紫藤萝瀑布滨城区三河湖实验学校张莹莹驿路梨花滨城区第四中学曹静紫藤萝瀑布博兴县实验中学郝立丽驿路梨花阳信县实验中学冯宁宁叶圣陶先生二三事阳信县第三实验学校崔晶叶圣陶先生二三事无棣县第三实验学校马焕玲驿路梨花惠民县致远实验学校赵佩佩叶圣陶先生二三事高新区实验学校李小军驿路梨花邹平县好生街道初级中学赵晓冉驿路梨花沾化区古城镇中学贾洪芹叶圣陶先生二三事沾化区冯家镇第一实验学校李炳军紫藤萝瀑布惠民县姜楼镇第一中学高立国叶圣陶先生二三事博兴县吕艺镇中学高国荣初中数学（24节）一等奖（10节）平均数（1）博兴县第五中学朱金辉统计调查（1）无棣县第二实验学校田富恒统计调查（2）阳信县第一实验学校毛慧杰平均数（1）阳信县实验中学秘海霞统计调查（1）北镇中学实验初中部张伟华平均数（2）邹平县西董街道鹤伴中学李宁统计调查（1）北海经济开发区北海中学李文浩数据的波动程度（1）博兴县博奥学校杨旭直方图阳信县劳店镇中学王宝亮统计调查（2）无棣县第二实验学校张金永二等奖（14节）平均数（2）滨城区第六中学林敬敬中位数和众数邹平县经济技术开发区实验学校吕其伟中位数和众数无棣县佘家镇中学张春霞直方图滨城区第三中学卜祥柱统计调查（2）邹平县孙镇初级中学吴芳芳平均数（2）惠民县第二实验学校李雪统计调查（2）惠民县李庄镇中学王燕数据的波动程度（1）惠民县第一实验学校邱秀娟数据的波动程度（1）沾化区下洼镇第二实验学校房新建中位数和众数滨城区三河湖实验学校冯志刚直方图沾化区第一实验学校邱文鑫平均数（1）博兴县柳桥中学刘敏直方图邹平县长山镇初级中学徐越统计调查（1）沾化区富源中学刘建贞初中英语（24节）一等奖（10节）Sports hero: a Tennis Champion 滨城区第六中学樊林杰Tickets to Happiness 惠民县致远实验学校陈强英Choosing a Team 滨州市实验学校耿亮Sports hero: a Tennis Champion 无棣县第一实验学校张春晓Sports hero: a Tennis Champion 无棣县第二实验学校毕疆渤Muhammad Ali 邹平县台子镇初级中学周红Muhammad Ali 邹平县韩店镇新世纪中学刘俊荣Sports hero: a Tennis Champion 阳信县第一实验学校袁宁宁Muhammad Ali 沾化区冯家第一实验学校李娜Tickets to Happiness 博兴县曹王镇中学郭旭二等奖（14节）Sports hero: a Tennis Champion 邹平县黄山实验初级中学张宁Muhammad Ali 博兴县实验中学王雪艳Tickets to Happiness 阳信县翟王镇中学田雁雁Muhammad Ali 滨城区杨柳雪怀周学校郑燕Tickets to Happiness 惠民县晨光实验学校姜帅帅Choosing a Team 博兴县湖滨镇寨郝中学张媛媛Choosing a Team 邹平县黄山实验初级中学卢慧Muhammad Ali 惠民县胡集镇中学魏飞飞Tickets to Happiness 滨州行知中学胡博Choosing a Team 无棣县信阳镇中学李春立Tickets to Happiness 滨州经济开发区树人学校王增雨Sports hero: a Tennis Champion 沾化区第一实验学校吴荣欣Choosing a Team 阳信县鹁鸽李中学于月玲Sports hero: a Tennis Champion 沾化区泊头镇实验学校杨洁初中化学（18节）一等奖（8节）酸的性质博兴县实验中学黄丽芳酸的性质邹平县长山镇初级中学孙莎金属的专题复习沾化区滨海中学李宁宁酸的性质邹平县第一中学初中部李静酸的性质惠民县魏集中学韩秀华金属的专题复习阳信县翟王镇中学李荣燕酸的性质阳信县第一实验学校郑苗苗金属的专题复习滨州实验学校赵鹏飞二等奖（10节）金属的专题复习沾化区第二实验学校张学芳酸的性质无棣县第三实验学校郭金芳酸的性质滨州莲花学园张雪莲金属的专题复习滨城区北城英才学校刘小芳金属的专题复习无棣县车王镇中学李瑛酸的性质邹平县黄山实验初中张海金属的专题复习北海新区第一实验学校张殿锋酸的性质博兴县店子中学郑建勇酸的性质滨城区杨柳雪中学耿秀华金属的专题复习惠民县胡集中学胡玉香初中生物（18节）一等奖（8节）人体对周围世界的感知北镇中学初中部张伟才神经调节的基本方式邹平县魏桥实验学校高姗姗神经调节的基本方式滨城区第四中学刘翠霞神经调节的基本方式无棣县信阳镇中学李凌云人体对周围世界的感知邹平县长山镇初级中学石琳神经调节的基本方式博兴吕艺镇中学崔平人体对周围世界的感知博兴县第四中学张静神经调节的基本方式惠民县第一实验学校于秀芳二等奖（10节）神经调节的基本方式滨州实验学校张洪芳人体对周围世界的感知邹平县孙镇初中樊太凤人体对周围世界的感知滨城区三河湖实验学校代新泽人体对周围世界的感知无棣县第二实验学校王辉人体对周围世界的感知阳信劳店镇中学吴秀华神经调节的基本方式冯家镇第二实验学校王新华人体对周围世界的感知阳信实验中学石洁芳神经调节的基本方式惠民县李庄镇中学牛学锋人体对周围世界的感知沾化区大高镇实验学校张媛媛神经调节的基本方式北海经济开发区第一实验学校张家安初中道德与法治（18节）一等奖（8节）憧憬美好集体邹平一中初中部柏泽亮憧憬美好集体博兴纯化中学张志浩憧憬美好集体沾化区冯家二实邵雪松憧憬美好集体阳信县第一实验学校韩虹彬我与集体共成长邹平县长山初中王书芳我与集体共成长滨州莲华学园惠芳我与集体共成长沾化区第一实验学校苏丽丽我与集体共成长博兴县第六中学张志刚二等奖（10节）憧憬美好集体邹平县魏桥实验学校李超我与集体共成长北镇中学初中部刘阳憧憬美好集体惠民县第二实验学校李亚楠憧憬美好集体无棣县小泊头镇中学仝立龙我与集体共成长滨城区第六中学陈金兰憧憬美好集体阳信县河流镇中学张学华我与集体共成长惠民县石庙镇第二中学梁辉恒我与集体共成长无棣县第一实验学校张卫叶我与集体共成长滨城区三河湖实验学校卢俊华我与集体共成长高新技术产业开发区中学霍建功初中历史（18节）一等奖（8节）明朝的灭亡山东省北镇中学初中部李秀珍明朝的灭亡北海经济开发区第一实验学校柴方珍明朝的灭亡邹平西董街道办事处鹤伴中学贾鹏明朝的灭亡博兴县实验中学马春玲明朝的灭亡滨城区三河湖实验学校王小燕统一多民族国家的巩固和发展无棣县第二实验学校张华飞统一多民族国家的巩固和发展邹平县韩店镇新世纪中学杨帆明朝的灭亡滨城区第三中学徐微微二等奖（10名）明朝的灭亡高新技术产业开发区实验学校高长江统一多民族国家的巩固和发展沾化区泊头镇实验学校王丰莹明朝的灭亡鲁北高新技术开发区实验学校张建华明朝的灭亡惠民县清河镇中学孙文霞统一多民族国家的巩固和发展邹平县明集镇初级中学桑贞贞统一多民族国家的巩固和发展阳信县翟王镇翟王中学王心明统一多民族国家的巩固和发展阳信县温店镇中学赵振祥统一多民族国家的巩固和发展博兴县店子镇中学李春燕统一多民族国家的巩固和发展沾化区冯家镇第一实验学校张瑞宁统一多民族国家的巩固和发展惠民县第一实验学校张苗苗初中地理（18节）一等奖（8节）美国滨州实验学校蒋大为美国博兴县店子中学刘超美国博兴县第五中学孙希云美国阳信县幸福中学张晓笛美国邹平县黛溪中学李维光俄罗斯邹平县魏桥实验学校王莹美国滨城区杨柳雪镇中心学校赵光同俄罗斯邹平县明集镇中学牛伟伟二等奖（10节）俄罗斯无棣县第三实验学校陈晓丽美国惠民县胡集镇中学张立滨俄罗斯滨城区第六中学王菲美国滨州莲华学园江明珠俄罗斯无棣县水湾镇中学滕井红俄罗斯沾化县黄升中学刘阳俄罗斯惠民县李庄镇中学纪秀花俄罗斯沾化县利国乡实验学校郭强俄罗斯阳信县商店镇中学王秀娟美国高新区实验中学韩冲初中音乐（18节）一等奖（8节）影视音乐滨城区三河湖实验学校方娜娜行进之歌滨城区第六中学刘勇山野放歌邹平县实验中学张晓燕美洲乐声无棣县第三实验学校崔文文京腔昆韵惠民县第一实验学校李翠行进之歌邹平县焦桥镇初级中学杜珂山野放歌阳信县温店镇中学菅宝洁山野放歌博兴县实验中学韩玲二等奖（10节）小调集萃阳信县实验中学杨爽爽黑土传情惠民县石庙镇第二中学杲海玲行进之歌北海经济开发区第一实验学校吴倩小调集萃沾化区冯家镇第一实验学校赵丽丽岁月回声沾化区第二实验学校王晓静天山之音博兴县湖滨镇柳桥中学李洋美洲乐声无棣县西小王镇中学张晓芳舞剧之魂邹平县经技开发区实验学校王凤英美洲乐声滨州经济开发区莲华学园毛胜男。
二六工镇中心学校简介
二六工镇中心学校简介第一篇：二六工镇中心学校简介昌吉市二六工镇中心学校简介一、学校基本情况二六工镇中心学校位于昌吉市以西9公里处，是一所以回族为主体的镇级小学，学校占地135332平方米，校舍建筑面积5559平方米，生均校舍建筑面积4.4平方米。
在校学生总数1226人，少数民族学生占全校总数的90.21%，回族占88.82%,共有25个教学班。
教职工70人，在岗专任教师67人，都取得相应教师资格。
在校学生全部享受了国家“两免一补”政策，切实减轻了农民家庭负担，学生分布在全镇11个行政村。
随着教育资源的整合，优化教育资源配置的步伐加快，中心学校在各级领导的大力支持下，于2008年10月25日完成布局调整，将原四所校点合成一所，办成一所学校，提高了办学效益，现代化教学设备得到了充分的利用，实验室2间，达到二类标准，图书室1个，藏书19840册，生均图书15.8册，三至六年级开设了英语课和信息技术课，促进了教育教学质量。
二、学校在教育教学发展过程中存在的问题1、学校机房、计算机设备短缺。
我校现有学生1226名，仅有一个微机室（30台计算机），且已老化，已完全不符合现代信息化技术教育的需求。
学校机房和计算机设备严重短缺，无法满足现代教育教学的需求，给教师计算机培训和相关业务学习培训及学生学习知识带来不便。
计算机远程教育信息技术在学校教育教学中有着至关重要的作用，为了使农村学生学习知识、开阔眼界，使教师的计算机技术得到提高、获取更多的教育资源、优化课堂教学条件、提高教育教学质量，我校现急需增加2个微机室，100台计算机，预计40万元人民币。
2、我校教职工没有良好的休息场所。
我校属于农区学校，所以教师回家路途较远，午休时间无法回家，但学校又没有休息场所，教师午休一直无法保证。
为了使教师拥有一个健康的身体、良好的精神状态，保证教育教学工作有序进行，建议为教师修建1800平方米的教师公寓，预计220万元人民币。
交流材料
安全是学校发展的基石
安全宣传标语 主题班会 应急演练
教师是学校发展的主力军
1、积极参加各种培训 2、教研促进专业成长 3、电化教学资源共享 4、检测总结寻找差距
学校是学生展现自我的舞台
宗旨：让每一名学生都找到自信，并产生兴趣
具体方法：开展各种活动开发学生的潜能
陶庙镇中心小学
学校简介
始建于 1991 年，经过 3 次改扩建，现有学生 586 人， 教职工 23 人， 10 个教学班，服务人口 6000 人，服务 半径2公里。
办学理念
学校搭建一个舞台，让师生创造生命的精彩
管理重点
1、安全是学校发展的基石 2、教师是学校发展的主力军 3、学校是学生展现自我的舞台
学习成绩表彰大会
激情澎湃的运动会
才艺展演
毕业歌
校本课程
在校能愉快的生活
离校有美好的回忆
谢谢大家，欢迎交流。
QQ:2281778792
学校主页：/u/453000593
教案评比反思
教案评比反思评选方案一、指导思想：为促进我校教师提高备课质量，推进新课程标准的课堂实施，保证课堂教学效果的提高。
通过举行“优秀教案、教学反思”评选活动，进一步激发我校教师教学的积极性和创造性，引导广大教师积极投身于新课程标准的实践与研究，进一步更新教学理念，改善自身教学行为，促进教师能力发展，不断提升教师专业素养，为优秀教师提供展示的平台，为全体教师树立学习榜样。
二、评选组成员：组长：副组长：成员：三、评选时间和地点：评选时间：2014年8月28日014年9月地点：小会议室四、评选对象及内容：全体教师的教学教案和教学反思五、评选办法初评：由评选组组长带领评选组成员对全体教师的教学教案和教学反思进行评选，评出优秀教案：30份，优秀教学反思：30份终评：学校将评选出来的优秀教案和教学反思各30份送交外聘教学专家团队进行评选，评出优秀教案：一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，优秀教学反思：一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名六、评选要求：优秀教案：1．教案格式规范，环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，要有必要的板书设计和课后反思。
2．有鲜明的学科特色，有一定的创新性。
3．教案要新颖，特别在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导，体现传授知识的科学性、系统性，体现教学方法的灵活性和多样化。
4.教案更新及时，特别对教学内容、方法、手段等方面进行更新，以体现学科发展的方向，体现因材施教；5.教学目的明确，重点、难点突出，教材分析透彻，语言准确，切合学生实际。
6.教案能体现能力培养，要有利于培养学生的创新精神和求异思维。
7.教学过程的设计符合学生认知规律，能体现师生互动的活动空间，突出以学生为主体，探究性学习的方式。
优秀教学反思：1.教学内容方面：确定教学目标的适用性。
现目标所采取的教学策略。
2.教学过程方面：教学过程的反思：回忆教学是怎样进行的。
对教学目标的反思：是否达到预期的教学效果。
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幸福镇中心校简介
幸福镇中心校位于香坊区城乡结合部，辖属五所小学，共有116名教师，30个教学班，977名学生。
在新任校领导党支部书记、校长刘秋健同志的带领下，全面贯彻党的教育方针，用科学发展观统领学校工作全局，以传承发展，开拓创新，“树名校、塑名师，育合格学生”为办学目标，牢固树立“为了幸福孩子的一切，为了一切幸福孩子”的办学理念。
坚持“以质立校，以研兴校，以特亮校”的办学总体思路，创建一支精诚团结、务实求真的校级领导班子。
坚持以人为本，立足于广大师生的实践、体验、感悟和潜能的挖掘。
培养教师从学会关爱、理解、宽容、激励、合作、创新等方面入手，构建一支业务精，能力强，素质高，师德过硬的教师队伍。
坚持教育教学改革，不断开拓教育思路，更新教育观念，创造性的开展各项工作。
在工作中以开展符合农村教育特点的黑土文化建设和校本教研为主题，打造农村特色学校。
力争使幸福镇小学教育教学质量再上新台阶。
幸福镇中心校
2011年3月24日。