《病榻呓语》阅读答案

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扬州大学古代文学考研真题

扬州大学古代文学考研真题

科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!文学阅读与评论《集中营里的日记本》科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!3.从思想和艺术上论述红楼梦对传统小说创作的突破科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!3.为什么说《红楼梦》取得了叙事艺术的最高成就科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!文学评论胡也频《子敏先生的功课》任选角度2500 字科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!3.试以《逍遥游》为例,说明庄子散文的主要特点扬州大学2015 年硕士研究生招生考试初试试题( A 卷)科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!科目代码620 科目名称中国古代文学史满分150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!、名词解释(每题5分,共30 分。

山东省青岛市大学附属中学高三语文模拟试题含解析

山东省青岛市大学附属中学高三语文模拟试题含解析

山东省青岛市大学附属中学高三语文模拟试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成各题。

神医顾文显“他是哑巴?”邬先生用下巴朝对面的板凳扬了扬,示意匪首坐下,然后脑袋转向了一直在旁啰嗦的师爷。

“邬先生!”师爷满面惊恐,“这是我们山寨的大瓢把子(寨主),你怎敢瞎说!”“他更是病人!”邬先生冷冷地噎了一句,“看来病得不重,还有心思在这里摆谱。

”“嗯——”匪首鼻子一哼,截住了师爷想说的话。

他起身换上一副笑容,“听说神医邬先生您一针救活过娘儿俩,特意登门求治。

”“那是人娘儿俩命大,不是我的手段。

”邬先生也笑笑,“诊金随意,带来了吗?”胡子头儿那个气呀,这世上还有敢朝他要钱的,这人天胆!他把嘴角朝桌子方向一撇,师爷小跑着出去,很快,捧回两封银元放在桌上。

“我这些日子……”匪首想诉说病痛之苦。

“这回到你装哑巴的时候了。

”邬先生一挥手,“我看病从来不问病人,问了就不会看了,把手伸过来。

”匪首恨得心尖尖痉挛,暗说,病好了再说。

邬先生把脉、开方。

然后定定地注视着匪首,盯得这位杀人如麻的魔王心里没了底。

“不用再来第二回了。

不过,你这病去不了根。

十年之后的今日必犯,那时你还找我。

我活着,不废话了;我死了,还有老婆孩子会告诉你如何医治,那时才或许一次去根。

”匪首相约十年后见,点头哈腰地离开了。

邬先生坐回原处,冲老伴哼了一声:“生前他是犯不了病了,这药一次去根。

我如此说,就是防他病好了报复。

”邬先生是远近闻名的神医,为人耿直,好像跟这世道格格不入:富人求治,必须得先付丰厚诊金,有时还要听他训斥;而穷人钱无论多少,他是一视同仁,除有病危者,坚持先来后到,你钱再多,也要等候,连匪首那杀人魔王都得听他摆布,何况别人?这天先生去邻村给一穷人的母亲看病,人都奄奄一息了。

见屋内锅空灶冷,他大骂接他来的男子:“不孝逆子,要把娘冻死呀!”直到一针扎下,老太太有了说话的气力,才替那“逆子”道出实情:娘是继母,母子同时患病卧床,见继母病危,儿子才挣扎着请先生,哪有力气劈柴生火?邬先生大喊惭愧。

南宁市高考语文专题复习 文学类文本阅读(及答案)【优选】

南宁市高考语文专题复习 文学类文本阅读(及答案)【优选】

南宁市高考语文专题复习文学类文本阅读(及答案)【优选】一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

塔铺第四章刘震云离高考剩两个月了。

这时传来一个消息,说高考还考世界地理。

学校原以为只考中国地理,没想到临到头还考世界地理。

大家一下都着了慌。

这时同学的精神,都已是强弩之末。

王全闹失眠,成夜睡不着。

“磨桌”脑仁疼,一见课本就眼睛发花。

大家乱骂,埋怨学校打听不清,说这罪不是人受的。

更大的问题还在于,大家都没有世界地理的复习资料。

于是掀起一个寻找复习资料的热潮。

一片混乱中,唯独“耗子”乐呵呵的。

他恋爱的进程,据说已快到了春耕播种的季节。

闹腾了几日,有的同学找到了复习资料,有的没有找到。

离高考近了,同学们都变得自私起来,找到资料的,对没找到的保密,唯恐在高考中多一个竞争对手。

我们宿舍,就“磨桌”不知从哪里弄到一本卷毛发黄的《世界地理》,但他矢口否认。

我和王全没辙,李爱莲也没辙,于是着急得像热锅上的蚂蚁。

这时我爹送来馍,见我满脸发黄,神魂不定,问是什么书,我简单给他讲了,没想到他双手一拍:“你表姑家的大孩子,在汲县师范教书,说不定他那儿有呢?”我也忽然想起这个茬儿,不由高兴起来。

爹站起身,刹刹腰里的蓝布,自告奋勇要立即走汲县。

我说:“还是先回家告诉妈一声,免得她着急。

”爹说:“什么时候了,还顾那么多!”我说:“可您不会骑车呀!来回一百八十里呢!”爹满有信心地说:“我年轻的时候,一天一夜走过二百三。

”说完,一撅一撅动了身。

我忙追上去,把馍袋塞给他。

他看看我,被胡茬包围的嘴笑了笑;从里边掏出四个馍,说:“放心。

我明天晚上准赶回来。

”我眼中不禁冒出了泪。

晚上上自习,我悄悄把这消息告诉了李爱莲。

她也很高兴。

第二天晚上,我和李爱莲分别悄悄溜出了学校,在后岗集合,然后走了两里路,到村口的大路上去接爹。

一开始有说有笑的,后来天色苍茫,大路尽头不见人影,只附近有个拾粪的老头,又不禁失望起来。

李爱莲安慰我:“说不定是大伯腿脚不好,走得慢了。

海南省2019-2020学年下学期高三第一次月考语文试题(解析版)

海南省2019-2020学年下学期高三第一次月考语文试题(解析版)

2020届高三第一次月考试卷语文一、现代文阅读现代文阅读I阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:小说作为一种文学形式,属于艺术之范畴,其终极旨归应为“诗”。

诗性当是小说作为一种文学形式的突出特征。

作家要艺术化地去处置现实,提升小说作为故事性文本的艺术含量,从而使其抵达更高层次的诗性彼岸。

过度地沉迷于故事性,便会遮蔽或者丧失其诗性,而堕入通俗性的歧途。

如何合理地掌控故事性和诗性之关系,应当成为小说家的第一要务。

综观中国当代小说的创作现状,诗性的缺失,正使其在背离葆有更高艺术含量的“纯文学”轨道上渐行渐远,而堕入了通俗性、庸俗化的平庸之境。

小说是当下最为繁荣的文学体裁,取得了不俗的成绩。

但一些作家似乎过多沉迷于叙述模式的借鉴和实验,陶醉于魔幻现实的营造,痴心于恢宏历史的展现,执着于玄妙故事的构思,却忽视或者漠视了小说诗性的构建。

在他们的作品中,难于找寻到诗化的现实、诗意的语言和充满诗魅的意象,而直露的现实、粗鄙的语言和意象的缺席,却占据了不小的空间。

而且,过度商业化的氛围造成了他们心态的浮躁和对利益的追逐,从而进一步加剧了小说的通俗性和庸俗化,使其几乎成了“快餐文化”的一分子。

这并不是对中国当代小说的全面否定。

中国当代小说中不乏富有诗性、艺术水准颇高的佳作,但这类作品似乎正在日益被通俗性的潮流冲刷、侵蚀。

(摘编自仕永波《小说亟待提升诗性品质》) 材料二:海德格尔认为,文学是人们在天地之间创造出来的崭新的诗意的世界,是借文字展示的诗意生存的生命。

日常生活是非诗意的,我们只有通过文学的引领才能到达诗意,感受无限,领悟神圣。

既然日常生活总是被非诗意遮蔽着,是庸常的、缺乏艺术质感的,而文学又必须是充满诗意的,那么,文学活动的第一步就应该是对生活进行异质化处理,也就是把客观生活改造成能够体现人生的普遍经验的、心灵化和情态化了的主客观相统一的诗意的生活。

上述思想作为一种创作理念,与传统的强调文学与生活同质性的“模仿”和“再现”理论,有着较大的区别。

2018年高三语文一轮总复习(小说阅读+分析综合)第02课 典型例题(含解析)

2018年高三语文一轮总复习(小说阅读+分析综合)第02课 典型例题(含解析)

第02课典型例题分析作品结构——情节的作用小说具体情节的作用(2017全国新课标1卷)阅读下面的文字,完成4-6题。

天嚣风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声,丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力,远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈辱的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

于是,这间屋子,便沉入无生命状态……忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。

一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。

“有人敲门!”他喊起来。

遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。

真真切切,有人敲门。

谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。

人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。

如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。

而此刻,个个都象喝足了人参汤。

“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!”“门别开得太大!”“找根棍子撑住!”每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。

精品解析:【全国区级联考】天津市和平区2018届高三三模语文试题(解析版)

精品解析:【全国区级联考】天津市和平区2018届高三三模语文试题(解析版)

天津市和平区2018届高三三模语文试题一、基础题1. 下列词语的字形和读音,全都正确的一组是A. 交恶.wù 白发皤.然pò 李代桃僵可望不可即B. 摭.拾zhí 罚不当.罪dàng 率而成章疾风知劲草C. 狷.介juān 间不容发.fā 犯而不较水火不相融D. 霰.弹sǎn 物阜.民丰fù 坐壁上观防患于未然【答案】A【解析】试题分析:本题考查字音、字形的辨析。

B项,罚不当罪dāng,指处罚和罪行不相当。

C项,狷介juàn,一指拘谨小心;二指性情正直,洁身自好,不与人苟合。

间不容发fà,意思是两物中间容不下一根头发,意思是形容事物之间距离极小,也形容与灾难相距极近,情势极其危急,犯而不校,指受到别人的触犯或无礼也不计较,水火不相容,比喻二者对立,绝不相容。

D项,霰弹xiàn。

作壁上观,指双方交战,自己站在壁垒上旁观。

比喻置身事外,在旁不协助任何一方。

2. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动形象,也出历史和文化智慧的光芒。

各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),有的虽然形式相同,意义却。

如果不能正确解读就可能产生误会,引起严重的后果。

A. 折射截然相反甚至B. 反映南辕北辙以致C. 闪耀纷繁复杂进而D. 散发针锋相对继而【答案】A【解析】试题分析:本题考查词语的运用。

“折射”,指光线、无线电波、声波等从一种介质进入另一种介质时传播方向发生偏折。

也指在同种介质中,由于介质本身不均匀而使光线、无线电波、声波等的传播方向发生改变。

比喻把事物的表象或实质表现出来。

一般为“折射出……光芒”,符合语境。

“反映”,反照,或把情况或意见等向上级报告。

不与“光芒”搭配。

“闪耀”,耀眼、闪烁的意思。

一般为“闪耀着……光芒”,而不是“闪耀出……光芒”。

2019-2020学年江苏省苏州艺术高级中学校高三语文一模试题及答案解析

2019-2020学年江苏省苏州艺术高级中学校高三语文一模试题及答案解析

2019-2020学年江苏省苏州艺术高级中学校高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

霞光灿烂的早晨陈忠实不管夜里睡得多么迟,饲养员恒老八准定在五点钟醒来。

屋里静极了,耳边没有了骡马踢踏的骚动声音,也没有牛倒嚼时磨牙的声音。

恒老八坐起来的时候,猛乍想起,昨日后晌,队里已经把牲畜包养到户了。

他昨晚睡在这里,是队长派他看守一时来不及挪走的农具草料。

窗外很黑,隐隐传来一声鸡啼。

他又钻进被窝,却怎么也不能再次入睡……编上了号码的纸块儿,盖着队长的私人印章,揉成一团,掺杂在许多空白纸块揉成的纸团当中,一同放到碗里,摇啊搅啊。

队长端着碗,走到每一个农户的户主面前,由他们随意拣出一只来……队里给牲畜核了价,价钱比牲畜交易市场的行情低得多了,而且是三年还清。

这样的美事,谁不想抓到手一匹马或一头牛哩!八老汉早在心里祈愿,要是能抓到那头母牛就好了。

可惜,这牛到了杨三家里,明年准定生出一头小牛犊,人家的小院里,该是怎样一种生气勃勃的气派……他嫉妒起杨三来了。

杨恒老汉为公社整整喂了十九年牲畜了。

十九年来,他睡在塬坡上的这间饲养棚里。

无数个日日夜夜,牛马嚼草的声音,像音乐一样和谐悦耳。

牛马的粪便和草料混合的气味,灌进鼻孔,渗透进衣裤的布眼儿……可惜!没有抓到一头!这样的生活今天完结啰!从明天开始,他就要在自个的责任田里劳作了。

木格窗户透出一缕缕微微的亮光。

山野里传来一声声沉重的吭哧声,伴和着车轮的吱吱响。

一听见别人干活,恒老八躺不住了。

他拉开门栓,一股初冬的寒风迎面扑来,让他打个寒颤。

从村庄通到塬坡上来的小路上,有人躬着腰,推着独轮小车,前头有婆娘肩头挂着绳拽着。

那是杨云山嘛!狗东西,杨庄第一号懒民,混工分专家,刚一包产到户,天不明就推粪上坡了。

勤人倒不显眼,懒民比一般庄稼人还积极了。

他想笑骂那小子几句,想想又没有开口。

既然懒民都赶紧给责任田施冬肥,恒老八这样的正经庄稼人还停得住么?回,赶紧回去。

2013中考语文阅读答案:《病榻呓语》阅读答案

2013中考语文阅读答案:《病榻呓语》阅读答案

2013中考语文阅读答案:《病榻呓语》阅读答案忽然一觉醒来,窗外还是沉黑的,只有一盏高悬的路灯,在远处爆发着无数刺眼的光线!我的飞扬的心灵,又落进了痛楚的躯壳。

我忽然想起老子的几句话:吾有大患,及吾有身;及吾无身,吾有何患。

这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦。

而且人类也有精神上的痛苦:大之如国忧家难,生离死别小之如伤春悲秋宇宙内的万物,都是无情的:日月经天,江河行地,春往秋来。

花开花落,都是遵循着大自然的规律。

只有世界上有了人万物之灵的人,才会拿自己的感情,赋予在无情的万物身上!什么感时花溅泪,恨别鸟惊心这种句子,古今中外,不知有千千万万。

总之,只因有了有思想、有情感的人,便有了悲欢离合,便有了战争与和平,便有了爱和死是永恒的主题。

我羡慕那些没有人类的星球!我清醒了。

我从高烧中醒了过来,睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸。

侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花:玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲旁边还有许多慰问的信我又落进了爱和花的世界这世界上还是有人类才好!1.文中谈到的人类的痛苦有哪两种?2.作者为什么羡慕那些没有人类的星球?3.本文是呓语吗?谈谈你的看法。

4.读完本文,你认为人类与宇宙万物的不同之处在哪里?1.精神上的痛苦和肉体上的痛苦。

2.只因有思想、有感情的人,便有悲欢离合,便有了战争与和平,便有了爱和死是永恒的主题。

3.不是说梦话,是作者真真切切的话,作者为人类有丰富的感情而欣慰。

4.宇宙的万物都是无情的,只有人类才有丰富复杂的感情。

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《病榻呓语》阅读答案
《病榻呓语》阅读答案
忽然一觉醒来,窗外还是沉黑的,只有一盏高悬的路灯,在远处爆发着无数刺眼的光线!
我的飞扬的心灵,又落进了痛楚的躯壳。

我忽然想起老子的几句话:
吾有大患,及吾有身;及吾无身,吾有何患。

这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦。

而且人类也有精神上的痛苦:大之如国忧家难,生离死别……小之如伤春悲秋……
宇宙内的万物,都是无情的:日月经天,江河行地,春往秋来。

花开花落,都是遵循着大自然的规律。

只有世界上有了人——万物
之灵的人,才会拿自己的感情,赋予在无情的万物身上!什么“感时
花溅泪,恨别鸟惊心”这种句子,古今中外,不知有千千万万。

总之,只因有了有思想、有情感的`人,便有了悲欢离合,便有了“战
争与和平”,便有了“爱和死是永恒的主题”。

我羡慕那些没有人类的星球!
我清醒了。

我从高烧中醒了过来,睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸。

侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花:玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲……旁边还有许多慰问的信……我又落进了爱和花
的世界——这世界上还是有人类才好!
阅读题:
1.文中谈到的人类的痛苦有哪两种?
2.作者为什么羡慕那些没有人类的星球?
3.本文是“呓语”吗?谈谈你的看法。

4.读完本文,你认为人类与宇宙万物的不同之处在哪里?
参考答案:
1.精神上的痛苦和肉体上的痛苦。

2.只因有思想、有感情的人,便有悲欢离合,便有了“战争与和平”,便有了“爱和死是永恒的主题。


3.不是说梦话,是作者真真切切的话,作者为人类有丰富的感情而欣慰。

4.宇宙的万物都是无情的,只有人类才有丰富复杂的感情。

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