植物生理学平时作业题目
植物生理学作业题

植物生理学作业题1、蒸腾作用的生理意义①是植物水分的吸收和运输的主要动力。
②溶于水中的矿质盐类和根系产生的激素等有机物需要随着蒸腾流被运输到植物地上的器官和组织。
③降低叶片的温度。
④蒸腾作用伴随着植物与大气交换气体以获得代谢需要的CO2或O2。
2、气孔调节的机制答:气孔运动是指保卫细胞由于膨压变化导致气孔开放或关闭的运动。
其受到如光强光质、温度和湿度、细胞间CO2浓度和某些抑制气孔开放的物质或激素等多种环境因素的影响,同时还受到昼夜节律的调控。
保卫细胞渗透物质浓度的提高导致气孔张开有4条途径:①保卫细胞对钾离子的大量吸收,以及伴随的Cl-吸收和苹果酸大量合成②淀粉水解变成蔗糖③保卫细胞通过碳固定和光合作用合成蔗糖④保卫细胞从细胞间隙吸收叶肉细胞产生的蔗糖。
3、植物体内水分存在的状态及功能答:植物体内水分存在状态有两种:自由水和束缚水。
●束缚水:植物中存在一部分被固体亲水表面和大分子吸附的水。
●自由水:不受固体表面或大分子的吸附力作用或受到的吸附力可以忽略的水称为自由水功能:(1)自由水:①细胞内的良好溶剂;②化学反应的介质;③直接参与植物生理过程和生化反应;④运送营养物质和代谢废物。
(2)束缚水:①不起溶剂的作用,不参与植物的生理过程与生化反应。
②牢固水分,在某些种子、孢子和少数高等植物的耐旱性中起着重要作用。
4、试述光合作用的一般过程答:一般将光合作用分为光反应和暗反应两个阶段:●第一个阶段为光反应,光反应就是由光引起的光化学反应。
该反应在类囊体上进行。
光反应基本包括以下两步骤:①原初反应:光能的吸收、传递与转换;②电子传递(含水的光解、放氧)和光合磷酸化,形成活跃的化学能(NADPH和ATP)。
●第二个阶段称为碳反应(即③碳同化),碳反应是在暗处或光处下都能进行的,由若干酶所催化的化学反应,反应场所在叶绿体基质,在一系列酶的催化下,利用光反应产生的同化力固定CO2,将活跃的化学能转化为稳定的化学能,并形成糖。
《植物生理学》题库(附参考答案)

《植物生理学》题库(附参考答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、叶片等组织显著失水时,其呼吸速率在短时间内一般( )。
A、变化不大B、会降低C、会增强D、无规律变化正确答案:C2、光周期现象是植物对( )发生反应的现象。
A、光和温度B、光暗周期C、光的成分D、光照度正确答案:B3、一般说来,生物膜功能越复杂,膜中的( )种类也相应增多。
A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂类正确答案:B4、同化物从合成部位通过共质体或质外体的胞间运输进入筛管的过程称为( )。
A、韧皮部卸出B、木质部装载C、韧皮部被动运输D、韧皮部装载正确答案:D5、植物缺( )时,叶片出现“光环效应”,首先从叶缘开始变黄,然后扩展到中央。
A、镁B、铁C、铜D、钾正确答案:D6、光敏色素是一种极其溶于水的( )。
A、多肽激素B、吲哚类物质C、色素蛋白D、甾醇物质正确答案:C7、在油料种子发育过程中,最先积累的储藏物质是( )。
A、脂肪酸B、蛋白质C、淀粉D、油脂正确答案:C8、琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是( )。
A、丙氨酸B、一氧化碳C、氰化钾D、丙二酸正确答案:D9、叶、花和果实都是由( )分生组织分化而来的。
A、基生B、次生C、顶端D、侧生正确答案:C10、需光种子在有光的条件下发芽( )。
A、比暗中好B、同暗中一样差C、比暗中差D、同暗中一样好正确答案:A11、植物体内有机物质转移与运输的方向是( )。
A、长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行B、既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输C、不能确定D、只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移正确答案:A12、典型的植物有限生长曲线呈( )。
A、倒钟形B、线形C、S形D、抛物线形正确答案:C13、1939年美军在太平洋岛屿上用无土栽培法生产( )。
A、大豆B、蔬菜C、水稻D、小麦正确答案:B14、寡霉素通过以下哪个方式干扰A对P的合成?( )A、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度B、使能量以热的形式释放C、抑制了线粒体内A对P合酶的活性D、阻止电子传递正确答案:C15、要消除果树的“大小年”现象,下列栽培措施合理的是( )。
植物生理学试题及答案完整

植物生理学试题及答案完整植物生理学是生物学的一个重要分支,研究植物在生理活动上的表现。
植物生理学试题和答案,对于学习和考核植物生理学知识的重要性不言而喻。
以下是一些典型的植物生理学试题和相应的答案。
1. 什么是光周期性?植物如何感知光周期?答:光周期性指植物对不同光照周期的生理反应。
植物通过感知夜间的黑暗时间或光照时间,调控其开花、休眠等生理活动。
植物的感知主要是通过光受体来完成,如光反应蛋白质PHYTOCHROME和CRYTOCHROME等。
2. 什么是植物激素?它们对植物生长有何作用?答:植物激素是一类对植物生长发育具有广泛调节作用的生化物质。
包括激素生长物质、生长抑制物质和花期调节素等。
它们在植物生长发育中起到多种作用,例如刺激植物生长、促进营养物质的吸收和运输、调节花序和果实发育等。
3. 植物水分平衡是怎样调节的?植物适应干旱的机制是什么?答:水分平衡是指植物体内水分的吸收、传导和保存等生理过程。
植物通过根系吸收水分,在Xylem导管中传输,通过细胞内水分流动等方式来保持水分平衡。
适应干旱的机制有很多,如维持茎和叶片的水分、生长缩短以减少水分消耗等。
4. 什么是光合作用?植物是如何进行光合作用的?答:光合作用是植物合成有机物质的重要生理过程。
通过光合作用,植物能够将光能转化为化学能,合成有机物质和释放氧气。
植物通过叶绿素吸收太阳光,将光能转化成ATP和NADPH,再利用碳固定酶(Rubisco)将CO2转化为三磷酸甘油和其他有机物质等。
5. 什么是植物的响应机制?植物以何种方式对外界刺激产生响应?答:植物响应机制是指植物对外界环境刺激产生的生理反应。
植物响应机制包括植物感官反应、细胞膜反应和基因表达等。
响应方式包括生长增加、开花和适应性变化等。
综上所述,植物生理学涉及的内容非常广泛,常常需要仔细学习和归纳总结。
对于植物生理学的学习者而言,深入了解试题和答案,有助于加深对相关知识的理解和掌握。
植物生理学习题及答案

植物生理学习题及答案植物生理学习题及答案植物生理学是研究植物生命活动的一门学科,它涉及到植物的生长、发育、代谢、适应环境等方面。
在学习植物生理学的过程中,我们常常会遇到一些问题,下面是一些常见的植物生理学学习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。
1. 植物的光合作用是指植物如何利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质。
请问光合作用发生在植物的哪个细胞器中?答案:光合作用发生在植物的叶绿体中。
叶绿体是植物细胞中的一个细胞器,它内含有叶绿素,可以吸收光能并参与光合作用过程。
2. 植物的根系对水分的吸收起着重要的作用。
请问植物的根系是如何吸收水分的?答案:植物的根系通过根毛来吸收水分。
根毛是根的表皮细胞向外延伸形成的细长突起,它们具有很大的表面积,可以增加水分的吸收面积。
根毛通过渗透作用和毛细作用将土壤中的水分吸收到植物体内。
3. 植物的生长受到激素的调控。
请问植物生长素是一种什么类型的激素?它对植物的生长有什么作用?答案:植物生长素是一种植物内源性激素,它对植物的生长具有促进作用。
植物生长素可以促进细胞的伸长和分裂,调控植物的生长方向和速度。
它还可以影响植物的开花、结果和落叶等生理过程。
4. 植物的叶片具有光合作用和蒸腾作用。
请问什么是蒸腾作用?它对植物有什么影响?答案:蒸腾作用是指植物叶片中水分的蒸发过程。
植物通过气孔释放水蒸气,形成水分蒸发的梯度,从而使根系中的水分被吸引到叶片上来。
蒸腾作用可以帮助植物吸收土壤中的水分,维持植物体内的水分平衡,并且可以影响植物的温度调节和养分运输。
5. 植物的光周期是指植物对光照时间的敏感性。
请问什么是长日植物和短日植物?答案:长日植物是指在光照时间较长的条件下才能开花的植物,例如大豆和向日葵。
短日植物是指在光照时间较短的条件下才能开花的植物,例如菊花和大麻。
长日植物和短日植物的开花时间受到光照时间的调控,这是植物适应不同季节和环境的一种策略。
以上是一些常见的植物生理学学习题及其答案。
植物生理学练习题及答案

植物生理学练习题及答案一、名词解释第一章1.原生质体—细胞质膜、细胞质和细胞器合称原生质体。
2.胞间连丝—一个细胞的原生质膜突出,穿过细胞壁与另一个细胞的原生质膜连在一起,构成相邻细胞的管状通道,能交换物质和传递信号,称为胞间连丝。
3.共质体—胞间连丝使组织的原生质体连成整体,称为共质体。
4.质外体—细胞壁以及细胞间隙构成的整体则称为质外体。
5.细胞全能性—是指每个生活的细胞都包含产生一个完整机体的全套基因,在适宜的条件下,细胞有形成一个新个体的潜在能力。
5.细胞自溶—当细胞处于衰老或饥饿,以及输导系统分化时溶酶体膜破裂,释放酶,降解细胞的相应部位。
第二章6.结合水—存在于原生质胶体颗粒周围或大分子结构空间中,被牢固吸附的水分。
6.自由水—存在于细胞间隙、原生质胶体颗粒间、液泡中、导管和管胞内,以及植物体其他间隙中的水分。
6.溶质势(渗透势)—由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。
6.衬质势—细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值。
6.渗透性吸水—成熟植物细胞的液泡含有较高浓度的各种无机物质和有机物质,这种细胞处于较低浓度的溶液中时发生的吸水。
6.吸胀吸水—植物细胞的纤维素、蛋白质、淀粉等具有亲水性,能与水分子以氢键结合而引起细胞的吸水。
6.根系主动吸水(代谢性吸水、根压吸水)—由植物根系本身的生理活动而引起的吸水。
6.根系被动吸水—枝叶的蒸腾作用使水分沿导管上升的力量称为蒸腾拉力,通过蒸腾拉力进行的吸水。
6.暂时性萎蔫—植物仅在蒸腾强烈时叶片出现萎蔫现象,在蒸腾降低后即可恢复。
7.永久性萎蔫—在植物蒸腾降低后,萎蔫仍不能恢复的现象。
第三章8.矿质元素的再分配—就植物的某个器官而言,如果流出速率超过流入速率,器官中矿质的净含量就降低,称为矿质元素的再分配。
第四章9.呼吸跃变—某些果实成熟到一定程度,呼吸速率会突然增高,称为呼吸跃变。
第五章10.光反应—在光合作用中,原初反应、电子传递和光合磷酸化通常在光下进行,称为光反应。
《植物生理学》考试题与答案

《植物生理学》考试题与答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、以下植物对光的反应,不属于光周期现象的是()。
A、菊花在长日条件下保持营养生长B、马铃薯的块茎在长日照条件下形成C、苍耳在短日照下开花D、气孔在光照下张开正确答案:D2、植物生理学孕育的阶段是从探讨植物()问题开始的。
A、营养和植物体内汁液流动B、呼吸作用C、植物的形态结构D、光合作用正确答案:A3、叶肉细胞内的硝酸盐还原过程是在()内完成的。
A、叶绿体、线粒体B、细胞质、叶绿体C、细胞质、液泡D、细胞质、线粒体正确答案:B4、植物生长初期顶芽、幼叶呈淡绿色,继而叶尖出现典型的钩状,随后坏死。
这可能是缺乏()元素。
A、磷B、硅C、氮D、钙正确答案:D5、赤霉素可以诱导大麦种子糊粉层中形成()。
A、α淀粉酶B、β淀粉酶C、果胶酶D、纤维素酶正确答案:A6、温室效应的主要成因是由于大气中的()浓度增高引起的。
A、臭氧B、二氧化硫C、二氧化碳D、氟化氢正确答案:C7、在拟南芥成花诱导的多因子途径中,FD-FT复合物的功能是()。
A、激活F1C基因三、多选题B、负调控F1C基因C、负调控1FY基因D、激活SOC1和AP1基因正确答案:D8、当植物细胞遭受冷害和冻害时,最易观察到的是膜的损害,随着伤害程度的增加,质膜电阻()。
A、变小B、无规律变化C、变大D、不变正确答案:A9、水力学信号可以通过()来传递给各组织。
A、韧皮部B、木质部C、渗透作用D、扩散正确答案:B10、对大多数要求低温的植物来说,()℃是最有效的春化温度。
A、Γ10B、2~10C、0~8D、「7正确答案:D11、植物受到干旱胁迫时,光合速率会()。
A、下降B、上升C、无规律变化D、变化不大正确答案:A12、禾本科植物体内光敏色素含量较多的部位是()。
A、根B、茎C、叶片D、胚芽鞘顶端正确答案:D13、增施氮肥,植株的根冠比()。
A、基本不变B、增大C、降低D、无一定变化规律正确答案:C14、以下果实中,生长曲线呈双S形的是()。
《植物生理学》练习题(含答案)

《植物生理学》练习题(含答案)一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、影响气孔运动最主要的因素是( )。
A、水分亏缺B、光照C、温度D、湿度正确答案:B2、膜脂在水相中可自发形成双脂层,这是脂类的( )特性。
A、自我装配B、流动性C、自我闭合D、自我修复正确答案:A3、C₄途径中二氧化碳泵浓缩二氧化碳是由( )来开动的。
A、U对PB、蔗糖C、A对PD、二氧化碳正确答案:C4、多年生竹子开花后即死亡,其衰老属于( )。
A、脱落衰老B、整体衰老C、地下部衰老D、渐进衰老正确答案:B5、用两种不同的荧光素分子分别标记两个细胞质膜中的脂类分子,再将两个细胞融合,经过一段时间后,会发现两种荧光均匀分布在细胞质膜上,这表明组成质膜的脂类分子( )。
A、沿膜平面做侧向运动B、做自旋运动C、在双脂层之间做翻转运动D、尾部做摇摆运动正确答案:A6、水稻植株瘦小,分蘖少,叶片直立,细窄,叶色暗绿,有赤褐色斑点,生育期长,这与缺( )有关。
A、镁B、氮C、磷D、钾正确答案:C7、在维持或消除植物的顶端优势方面,下面( )起关键性作用。
A、生长素和细胞分裂素B、生长素和脱落酸C、细胞分裂素和脱落酸D、生长素和赤霉素正确答案:A8、以下不属于细胞极性表现的是( )。
A、细胞器数量的多少B、核位置的偏向C、细胞质浓度的不均匀D、细胞的大小正确答案:D9、植物体的必需元素中矿质元素有( )种。
A、11B、15C、9三、多项选择题D、12正确答案:B10、植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是( )。
A、二者在体内运输方式不同B、二者的分子式不同C、二者的合成方式不同D、二者的生物活性不同正确答案:C11、种子萌发过程中,种子吸水的动力( )。
A、均为渗透势B、均为衬质势C、开始为衬质势,随后为渗透势D、开始为渗透势,随后为衬质势正确答案:C12、关于环割的作用,错误的说法是( )。
A、此处导致环割上端韧皮部组织中光合同化物积累引起膨大B、如果环割不宽,切口能重新愈合C、此处理主要阻断了叶片形成的光合同化物在韧皮部的向下运输D、如果环割太宽,环割上端的韧皮部组织因得不到光合同化物而死亡正确答案:D13、植物在逆境下水分代谢的变化特点是( )。
植物生理学试题(含答案)

《植物生理学》试卷(A卷)一、名词解释20%1、种子后熟2、生理钟3、临界暗期4、渗透调节5、呼吸骤变二、填空题30%(每空格1分)1、光合作用中心至少包括一个_______,_______和_______,才能导致电荷分离,将光能转为电能。
2、为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根______,⑵促使胡萝卜在当年开花______,⑶除去双子叶杂草_______。
3、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响,因为N和Mg是______的组成成分;Cl和Mn是________所必需的,而电子传递体中的_______含有Fe,____含有Cu。
4、将GA施于正在萌发的去胚大麦粒上,会诱导______,如果此时加入环已酰亚胺,则会抑制_________。
5、根据外界因素如何作用于植物,生长运动可分为______和______,前者又可分为______,______,______和______等。
6、环境污染按污染物存在的场所可分为______,______和______,其中以______和______危害面积较广,同时也易于转变为________。
7、植物激素的三个基本特征是________,________,_________。
8、植物在环境保护的作用有_______和_______。
9、对海藻来说,平衡溶液是______。
三、选择题10%1、在维管植物的较幼嫩部分,哪一种无机盐亏缺时,缺乏症首先表现出来。
()A、缺NB、缺CaC、缺PD、缺K2、在维管植物中,哪一种物质的传导限于一个方向。
()A、筛管里的蔗糖B、生长组织里的IAAC、萌发幼苗中贮备的氨基酸D、生长组织里的GA3、根的最大吸收区域是在()A、根冠B、根尖分生组织C、根毛区D、伸长区4、光合作用中淀粉形成的部位()A、叶绿体中的间质B、叶绿体中的基粒片层C、叶绿体中的基质片层D、细胞质5、光呼吸被氧化的底物是()A、乙醇酸B、乙醛酸C、丙酮酸D、甘油酸四、是非题10%(是用“+”,非用“-”,答错倒扣1分,但不欠分)。
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《植物生理学》平时作业
2011-2012学年第2学期
1.植物叶片的气孔为什么在光照下会张开,在黑暗条件下会关闭?
2.水孔蛋白的结构及其作用。
3.从植物生理学的角度,分析农谚“有收无收在于水“的道理。
4.在栽培作物时,如何才能做到合理灌溉?
5.如何利用水分亏缺的生理变化应用于农业生产,以达到节水高产双赢的目的?
6.植物进行正常的生命活动需要哪些矿质元素?如何用实验方法证明植物生长需要这些元素?
7.根外施肥的优缺点及其应用。
8.无土栽培技术在农业上有哪些应用?
9.在作物栽培时,为何不能施用过量的化肥?怎样施肥才比较合理?
10. 举一例说明植物如何有效提高养分利用效率。
11. 叶子变黄可能是哪些因素引起的?请分析并提出证明的方法。
12. 叶绿体的结构是如何跟功能相适应的?
13. 叶绿素荧光现象及其应用。
14. 植物光合作用的光反应和碳反应是在细胞的哪些部位进行的?为什么?
15. 试比较PS I和PS II的结构及功能特点。
16. 试述矿质元素在光合作用中的生理作用。
17. 试比较PS I和PS II的结构及功能特点。
18. Rubisco的结构有何特点?它在光合碳同化过程中有什么作用?
19. 植物如何通过酶活性调节光合作用?
20. 光合作用的碳同化有哪些途径?试述水稻、玉米、萝卜的光合碳同化途径有
什么不同?
21.一般来说,C4植物比C3植物的光合产量要高,试从它们各自的光合特征及生理特征比较分析。
22. 试述磷转运体的作用。
23. 提高作物光能利用率的农业措施有哪些?
24. 介绍无土栽培方法及其应用。
25. 试述磷酸戊糖途径的生理意义。
26. 试述呼吸作用的调控。
27. 植物的光合作用和呼吸作用有什么关系?
28. 为什么种子入仓时的含水量不能超过临界含水量?
29. 绿茶、红茶和乌龙茶是怎样制成的?道理何在?
30. 光合电子传递链和线粒体呼吸链有什么异同?
31. 橡胶被发现和利用的历史。
32. 举例说明基因工程在花卉育种中的作用。
33. 举例说明基因工程在农作物形状改良方面的作用。
34. 介绍花色素苷的性质和应用。
35. 木本植物怕剥皮而不怕空心,这是什么道理?杜仲树皮被剥,植物仍正常生
长,又是为什么?
36. 植物细胞内钙离子浓度变化是如何完成的?
37.生长素是如何被发现的?
38. 如何证明GA能诱导大麦糊粉层α-淀粉酶的形成?
39. 香蕉、芒果、苹果果实成熟期间,乙烯是怎样形成的?乙烯又是怎样诱导果
实成熟的?
40. 脱落酸的生理功能及应用。
41. 水杨酸的生理功能及应用。
42. 要使水稻秧苗矮壮分蘖多,你在水肥管理或植物生长调节剂应用方面有什么
建议?
43. 什么是植物的光形态建成?它和光合作用有何不同?
44. 组织培养在理论研究和生产实践上有何重要意义?
45. 顶端优势的原理在树木、果树和园林植物生产上有何应用?
46. 将发芽后的水稻种子随意播于秧田,几天后根总是向下生长,茎总是向上生
长,为什么?并从植物生理学角度阐述其机制。
47. 将北方的苹果引到华南地区种植,苹果仅进行营养生长而不开花结果,试分
析其原因,
48. 试分析下列花卉在我国华南地区的广东、海南种植能否开花?为什么?
①菊花②月季③剑兰④牡丹⑤郁金香⑥风信子
49. 有什么办法使菊花可以在春天开花且花多?又有什么办法使其在夏季开花
且花多?
50. 植物衰老有何生物学意义? 衰老时有何生理生化变化?
51. 为什么果树有大小年现象?怎样克服它?
52. 冬天树干为何刷白?
53. 如果你被邀请作为一项“沙漠变绿洲”工程项目植物生理学顾问,你将提出
哪些建议?(可由5个同学同时选,但不能类同)
54. 在调控植物生长发育方面,5大类植物激素之间在哪些方面表现出相互促进
或相互拮抗的关系?
55. 你认为未来农业生产发展方向或发展模式将会怎样?为什么?(可由5个同
学同时选,但不能类同)
56. 低温对植物的危害表现在哪些方面?
57. 抗寒性强的植物形态生理特征如何?
58. 高温对植物的危害表现在哪些方面?
59. 阐述植物抗铝毒或耐缺铁的生理机制。
60. 论述植物体内活性氧的产生和清除。
61. 什么是植物修复技术?举例说明。
62. 举例说明什么是重金属毒害,植物如何解毒。
63. 通过学习植物的水分代谢、矿质营养和光合作用的知识后,你认为怎样才能
提高农作物的产量。
64. 自拟题目(选择你感兴趣的植物生理学知识相关的综合性题目,并做回答)
65.荒漠植物的水分生理特征与耐旱特性。
66.如何提高植物水分利用效率及各因子的影响。
67.植物生理学的发展趋势。