高中生物必修一第三章第一节细胞膜--系统的边界
人教版生物必修一第三章第一节细胞膜-系统的边界

脑筋 你从以上实验能得出什么结论?
溶于脂质的物质
●
细胞膜
细胞膜的组成成分中含有脂质 3
科学家对细胞膜化学成分深层分析 发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示: 蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白 质分解起催化作用的物质)。
你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
4
糖类
脂 质
胆固醇
失
13
实验二
A烧杯
白色花瓣
B烧杯
15% 盐酸
静置一段时 间会看到什 么现象?
清水
14
9
植物细胞的细胞壁:
成分:纤维素和果胶
功能:支持和保护
10
习题:
1、在组成细胞膜的脂质中,最丰富的是
A、脂肪
B、固醇
C、磷脂
D、维生素D
2、下列关于细胞膜的功能不正确的是 A、维持细胞内部环境的相对稳定 B、使细胞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ现特定的形状 C、实现细胞间的信息交流 D、将抗体、激素等物质合成后分泌到细胞外
3、生物膜上信息交流的受体大多是属于下列哪类物质
A.脂质类
B.蛋白质类
C.核酸类
D.纤维素类
11
实验材料: 红色花瓣和白色花瓣、 清水、 15%盐酸、烧杯……
设计一个实验,来验证细胞膜是否具 有控制物质进出的功能。
12
实验一
A烧杯
红色花瓣
B烧杯
15%盐酸
静置十分钟 后会看到什 么现象?
清水
结论:细胞膜可以阻止细胞内的重要成分的流
蛋白质 磷脂分子
细胞膜的结构模型示意图
5
二、细胞膜的功能:
1、将细胞与外界环境分隔开
高一生物必修1 第三章 细胞的基本结构

高一生物必修1 第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)二、细胞膜的功能:①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作一、相关概念:细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较:1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。
化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
人教版高中生物必修一第3章第1节细胞膜——系统的边界 课件(共30张PPT)

没有你,我会是何等模样!
为了表彰细胞膜的突出贡献,细胞王国写了一首赞美诗给细胞膜,我们一起来看一下, 大家一起来说说都赞美了细胞的什么功能?
练一练
1、细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜 上的( B ) A 磷脂含量 B 蛋白质的种类和数量 C 糖的种类 D 水含量
2、处理污水时,人们设计出一种膜结构, 有选择地将有毒金属离子阻挡在膜的一侧 ,以降低有毒金属离子对水的污染,这是 试图模拟细胞膜的 ( D )
探究一:
病毒能不能侵入细胞?
能,细胞膜的控制作用是相对的。一 些对细胞有害的物质有可能进入。
细胞膜的控制作用具有普遍性和相对性,图解如下:
①②③表明细胞膜的控制作用具有普遍性;④表明细胞 膜的控制作用具有相对性。
特殊性:细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外。
功能二 控制物质进出细胞
探究二:
死细胞的细胞膜具不具有该功能?你 能举生活中的例子说明吗?
功能三 、进行细胞间的信息交流
举例说出人与人之间信息交流的方式有哪 些?
面对面、 电话、 邮件 细胞间的信息交流方式有几种?
功能三 、进行细胞间的信息交流
方式一:通过化学物质传递信息(邮件)
受体(糖蛋白)
例如:抗体、激素、胰岛素等 发出信息的物质叫内分泌细胞,接收信号的物质叫靶细胞。
模拟:寄信人、信件、邮件、收信人、邮差?
A、通信功能 B、免疫功能 C、屏障功能 D、控制物质进出功能
小结
细胞膜成分
磷脂:
脂质(50%)
1、脂质中磷脂最丰富,含量最多。 2、磷脂双分子层:构成细胞膜的基 本骨架。
胆固醇
蛋白质(40%):功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数 量越多。
高一生物《必修1第3章第1节 细胞膜——系统的边界》

第三章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界教学目标:知识目标:简述细胞膜的成分和功能;进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法;认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义;能力目标:学会用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法,并能设计实验证明细胞膜的存在;情感·态度·价值观目标:能正确理解科学、技术、社会之间的关系,并运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论;教学重点:细胞膜的成分和功能;细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义;教学难点:用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法;细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义;教学准备:多媒体电子课件;课时安排:熟悉教材第4章的内容;教学过程:一引入:任何系统都有边界,生物体也是如此,身体与外部的环境总是分隔开的。
细胞作为一个基本的生命系统,也有使细胞和外界隔绝开来的边界,这边界就是细胞膜。
那么请仔细阅读课本中的“问题探讨”,并展开讨论,回答问题。
二实验:体验制备细胞膜的方法细胞膜有些什么成分?要研究这个问题,首先要把细胞膜与细胞的其他组分分离开。
那么,该怎么获得细胞膜呢?现在我们一起来做一个实验:“体验制备细胞膜的方法”。
分析实验的原理、目的要求、材料用具、提纯方法及方法步骤。
同时,明确临时装片的制作方法和高倍显微镜的使用方法。
(1)原理:红细胞在蒸馏水中会吸水张剖;(2)选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞(3)原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器(4)提纯方法:差速离心法(5)细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)指导学生阅读实验,提出问题:(1)为什么要用人或其他哺乳动物成熟的红细胞做实验材料?(2)怎样获得纯净的细胞膜?(3)细胞破裂后,还需用什么方法获得教纯净的细胞膜?三细胞膜的成分[过渡] 一种物质或物体的结构是其组成成分间的组合形式的体现。
要弄清某一物质或物体的结构,首先要弄清其化学组成成分。
高中生物(人教版)必修一:第三章第一节细胞膜——系统的边界

第三章第一节细胞膜——系统的边界【知识链接】1、最基本的生命系统是,它一般有、、三部分构成。
2、脂质通常有、和三类,其中是构成细胞膜及膜的重要组成成分。
第一课时【基础知识导学】一、细胞膜的成分:(一) 实验: 体验制备细胞膜的方法.[来源:]1、原理:细胞内的物质是有一定浓度的,如果把细胞放在清水里,细胞由于吸水而__ __,除去细胞内其他物质,就可以得到细胞膜.2、材料选择:选_______________________,来制备细胞膜.思考:(1) 能否选植物细胞? 为什么?(2) 为什么选哺乳动物成熟的红细胞?3、方法步骤:制备装片:用滴管吸取少量,滴一滴在载玻片上,盖上盖玻片。
观察:用显微镜观察红细胞状态。
(由到___ _ ______)滴清水:在盖玻片的一侧滴蒸馏水,在另一侧用_____________,这种方法叫___________注意:吸蒸馏水时应小心操作,不要把________吸跑.观察:持续观察细胞的变化.结果:近水部分的红细胞发生变化.思考:1、滴清水时应在哪里操作?2、观察到的红细胞有何变化?3、还需用什么方法获得较纯净的细胞膜?(二) 细胞膜的成分:1、细胞膜主要由_________和_________组成。
此外,还有少量糖类。
其中,脂质约占细胞膜总量的_________,蛋白质约占________,糖类占_______。
特别提醒:(1) 在组成细胞膜的脂质中,_________最丰富(占总脂量的55%—75%)。
(2) ______在细胞膜行使功能是起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的_____和越______。
思考:1、在组成细胞膜的脂质中,除了磷脂,还有什么脂质?2、构成细胞膜的化学元素有哪些?特别提醒:(1)_____ ___(也叫_ __ __)有保护和润滑作用,还与细胞识别作用有密切的关系。
(2)正常细胞癌变后,细胞膜上产生___ ______和___ _____等物质,以此可以作为细胞是否癌变的指标之一。
高中生物必修一第三章

第三章细胞的基本结构第一节细胞膜------系统的边界一、研究细胞膜的常用材料:人或哺乳动物成熟红细胞。
因为无核膜和细胞器膜。
(但是这个细胞仍然是真核细胞)细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)细胞膜成分特点:脂质中磷脂最丰富,功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量越多二、细胞膜的功能(功能的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关):①将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部环境的相对稳定;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的信息交流实验:制备细胞膜的方法原理:渗透作用(将细胞放在清水中,水会进入细胞,细胞涨破,内容物流出,得到细胞膜)选材:人或其它哺乳动物成熟红细胞原因:因为材料中没有细胞核和众多细胞器提纯方法:差速离心法细节:取材用的是新鲜红细胞稀释液(血液加适量生理盐水)细胞癌变过程中,细胞膜成分改变,产生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)三、细胞壁成分植物细胞含有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
原核生物:肽聚糖;作用:支持和保护四、生物膜的流动镶嵌模型(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的。
(2)膜结构具有流动性。
膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成。
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的细胞膜特性:结构特性:流动性举例:(变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌)功能特性:选择透过性举例:(腌制糖醋蒜,红墨水测定种子发芽率,判断种子胚、胚乳是否成活)五、细胞膜其它功能:维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫第二节细胞器—系统内的分工合作一、分离各种细胞器的方法:差速离心法细胞器、其他物质→匀浆→离心管→高速离心机不同转速离心→分开各种细胞x1000 细胞核 x10000叶绿体 x100000内质网核糖体高尔基体⑴、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多。
生物必修一第3章

第3章细胞的基本结构第1节细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分1.获取纯净细胞膜的材料:哺乳动物成熟的红细胞。
2.选该材料的原因:①动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水胀破。
②哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和具有有膜的细胞器,可以避免细胞膜与其它膜结构混在一起。
③红细胞数量大,材料易得。
3.原理:红细胞放入清水中,细胞吸水膨胀直至胀破,细胞内的物质流出,从而得到细胞膜4.过程:(1)制片:用滴管吸取少量红细胞稀释液(0.9%Nacl溶液稀释)滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片。
(2)观察: 先在低倍镜物镜下找到红细胞,再转换成高倍镜,直至清晰地看到红细胞。
(3)滴水: 往载物台上盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,同时在另一侧用吸水纸小心吸引(注意:不要把细胞吸跑)一会儿观察红细胞的形态变化5.结论:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。
此外,还有少量糖类。
6.在细胞构成中的作用:在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富。
蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多二、细胞膜的功能1、将细胞与外界环境分隔开。
细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定。
2、控物质进出。
3.细胞间信息交流的方式:①细胞分泌物通过血液运输,最终与靶细胞的细胞膜上的受体结合。
如:激素。
②细胞膜直接接触。
如:精子和卵细胞之间的识别与结合。
③细胞间形成通道。
如:胞间连丝。
4.多细胞生物体内,细胞间功能的协调性的实现,依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流三、细胞壁植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,作用是对植物细胞有支持和保护的作用,细胞壁具有全透性。
第二节细胞器——系统内的分工合作第一课时一、细胞质1、细胞质由细胞质基质和细胞器构成,后者主要有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体中心体、液泡等。
2、分离细胞内各种细胞器的常用方法是差速离心3、细胞质基质是细胞进行细胞代谢的主要场所。
高中生物 必修一第三章 第1节 细胞膜——系统的边界(36张PPT)

2020/6/12
27
(2009 北京)细胞膜在细胞的生命活动中具有 重要作用。下列相关叙述不正确的是( D )
A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白种类有差异
D. 载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
2020/6/12
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解析:细胞之间的识别依靠的是细胞
2020/6/12
8
正常形态 的红细胞
等渗状态
吸水涨破 的红细胞
2020/6/12
9
讨论
如果上述实验在试管中进行,细胞破裂后, 还需用什么方法才能获得较纯的细胞膜?
可以采用离心的方法从混合液中分离出纯 度较高的细胞膜。
2020/6/12
10
二、细胞膜的成分
2020/6/12
11
细胞膜的分子结构——镶嵌模型
脂质中磷脂最丰富,功能越
成分 复杂的细胞膜,蛋白质种类
特点 和数量越多
将细胞与环境分隔开,保证细胞内
细胞膜 部环境的相对稳定
功能
控制物质出入细胞
进行细胞间信息交流
2020/6/12
25
高考链接
(2009 广东理基) 细胞膜上一般不含有( D ) A. 胆固醇 B. 磷脂 C. 糖蛋白 D. 血红蛋白
解析:细胞膜主要由脂质和 蛋白质组成,还有少量糖类。
2020/6/12
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(2009 海南)能使植物细胞壁和细胞膜结构 均破坏的一组酶是( B )
A. 淀粉酶,纤维素酶,酶溶菌酶 B. 纤维素酶,果胶酶,蛋白酶 C. 果胶酶,溶菌酶,纤维素酶 D. 磷脂酶,淀粉酶,蛋白酶
解析:细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;而细胞 膜的主要成分为磷脂和蛋白质。要使二者的结构均被破 坏,必须至少同时含纤维素酶或果胶酶的一种和磷脂酶 或蛋白酶的一种。
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3.下列关于人体成熟红细胞的叙述中,不正确的是 ()
A.细胞中没有染色体 B.细胞中没有DNA
C.细胞中没有细胞核 D.细胞中含有线粒体和内质网
4.生物膜上信息交流的受体大多是属于下列哪类 物质( )
A.脂质类
B.蛋白质类
C.核酸类
D.纤维素类
②1897年,Crijins和Hedin用红细胞做实验,证明 分子通过细胞膜的通透性与其在脂质中的溶解度有 关,且溶解度越大越容易通过。
你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中含有脂质。
不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质
●
●
细胞膜
材料
科学家对细胞膜化学成分深层分析 发现,细胞膜会被蛋白酶分解(提示: 蛋白酶是生物体内普遍存在的只对蛋白 质分解起催化作用的物质)。
图二 胞间连丝切片(黑枣)
课堂训练
1、在下列几组化学元素中,构成细胞膜所必需的基 本元素是 ( )
A. C、H、O
B. C、H、O、P
C. C、H、O、N D. C、H、O、N、P
2.动物细胞与植物细胞细胞膜的功能差异较大,其主 要原因是构成细胞膜的成分中
A、脂质不同 C、蛋白质不同
B、磷脂不同 D、水不同
• 滴蒸馏水:在盖玻片一侧滴一滴蒸馏水, 同时在另一侧用吸水纸吸引(引流法)
• 结果:凹陷消失,细胞体积增大,很快细 胞破裂,内容物流出,获得细胞膜
①1859年,E.Oerton选用500多种化学物质对植物 细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易 溶于脂质的物质,容易穿过膜,反之,不容易溶于 脂质的物质,不容易穿过膜。
第三章 细胞的基本结构
第一节 细胞膜——系统的边界
1.怎么区分显微镜视野中的气泡和细胞?
气泡有一圈很粗的黑边,是光亮的,里面只有空 气。细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核的复杂 立体结构。在显微镜下,通过调节焦距可以观 察到细胞的不同层面。
2.光学显微镜下能否看见细胞膜?
如何确定细胞膜的存在呢?
材料
靶细胞:接受信号的细胞 受体:靶细胞膜上与信号特异性结合的位点
1.细胞 细胞,例如:精子和卵细胞的识别
植物细胞壁
1、成分:纤维素和果胶 2、功能:支持和保护
细胞壁
细胞壁无生物活性,具有全透性。
细菌细胞壁成分也 是纤维素和果胶吗?
成分为肽聚糖
2.激素 靶细胞
通道
3.细胞
细胞
通道
例如,高等植物细 胞之间通过胞间连 丝相互连接,也有 信息交流的作用。
• 原理:渗透作用使红细胞吸水涨破,差速离心
去除细胞内其他物质。
等渗状态
正常形态的红细胞
吸水后胀破的红细胞
细胞破裂后还需用什么方法才能得到 较纯的细胞膜?
离心
实验步骤
• 选材:猪(牛、羊、人)新鲜红细胞稀释 液(血液加适量生理盐水)
• 制作装片:滴一小滴稀释液在载玻片上, 盖片
• 观察:显微镜(低倍到高倍镜)
动动
脑筋 你从以上实验中能得出什么结论?
细胞膜的组成成分中还含有蛋白质
二、细胞膜的成分
磷脂(主要)、胆固醇(动物细胞膜)
脂质 50% 蛋白质 40% 糖类 2%--10%
细胞膜的功能越复杂,模型的基本内容:
❖1、磷脂双分子层构成膜的基本支架。 (其中磷脂分子 的亲水性头部朝向两侧, 疏水性的尾部朝向内侧) ❖2、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表 面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有 的横跨整个磷脂双分子层。(体现了膜结构内 外的不对称性)
科学家用显微注射器将一种叫做伊 红的物质注入变形虫体内,伊红很快扩散 到整个细胞,却不能逸出细胞。
动动 伊红为什么不会逸出细胞?
脑筋
此实验说明了什么?
细胞作为一个完整的系统,它有 边界。其边界就是细胞膜。
一、制备细胞膜
• 选材:使用哺乳动物的成熟红细胞。
原因: ①无细胞核和众多的细胞器,易制得纯净 的细胞膜; ②无细胞壁,细胞容易吸水涨破。
❖脂肪 酸
四、细 胞 膜 的 功 能
1 将细胞与外界环境分隔开
2 控制物质进出细胞
具有普遍性和相对性
选择透过性
3 进行细胞间的信息交流
原始地球环境
膜的存在使细胞 成为一个相对独 立的系统,为细 胞的生命活动提 供了一个稳定的 内部环境。
细胞产生的分 泌物、废物
营养物质
无用的、有 害的物质
控制作用是相对的,例如:有些病毒、细菌也能侵 入细胞,使生物体患病。
❖3、磷脂分子是可以运动的,具有流动 性。(其分子的运动有多种形式) ❖4、大多数的蛋白质分子也是可以运动的。 (也体现了膜的流动性) ❖5、细胞膜外表,有一层由细胞膜上的 蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白,叫做 糖被。(糖被与细胞识别、保护、润滑、 胞间信息交流等有密切联系)
❖胆 碱 ❖磷 酸 ❖甘 油