【VIP专享】鲁科版七年级下生物综合能力训练答案

害气体的侵蚀，就会死亡。
链接中考
【考例一】B【考例二】D
1. （1）阴暗潮湿处（2）需要光 2.略
探究园地
第三节 种子植物
2．第一种：A 为一类，理由：单细胞藻 类；B、C、D、E 为一类，理由：多细胞藻类。 第二种：A、B 为一类，理由：淡水藻类；C、D、E 为一类，理由：海洋藻类。（其它分法合 理也可）
第二节 苔藓和蕨类植物
基础巩固
一、辨析选择 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C
二、分析简答
7.
植物类型 生活环境
知能达标
形态结构
1
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
能力提升
一、辨析选择 1.D 2. A 3.A 4.D 5.B 6.D 二、分析简答 7.（1）海带 紫菜等（2）加碘食盐 8.颜色变得越来越深 颜色变浅 了 海带结构被破坏，其中的一些物质和色素溶解在水中。
链接中考
【考例Biblioteka Baidu】D 【考例二】B 【考例三】A 【考例四】A
探究园地
1．提示：（1）取少许水绵（或其它藻 类植物），放入装有水的烧杯中。（2）用锥形 漏斗倒扣住水绵（或其它藻类植物）（3）用 装满水的试管倒扣住漏斗的末端（4）将装置 移至阳光下。（5）试管中收集气体。（6）将 带火星的木柴迅速放入试管中，观察现象。 现象：木柴迅速燃烧。结论：藻类植物进行 光合作用释放出了氧气。
参考答案
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类植物
知能达标
基础巩固
一、辨析选择 1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.D 二、分析简答 8.藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子 9. 卵圆形，有鞭毛 杯 10.（1）藻类 叶绿体（2）[C]细胞核 （3）[A]细胞壁 （4）[B]细胞膜
繁殖方式
与人类关系
大多在水中， 单细胞或者多细胞，没
藻类植物 少数在阴湿 有根、茎、叶的分化，
苔藓植物 潮湿陆地
蕨类植物 潮湿陆地
陆地
无输导组织
植株矮小，有茎叶分化，
但没有真正的根，没有
输导组织
有输导组织，具真正的
根、茎、叶。可以长得
很高大
8. ⑴A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物（2）水 根、茎、叶 茎和叶 输导组织运
输水分和无机盐 ⑶孢子生殖 孢子 ⑷ A→B→C
能力提升
一、辨析选择 1.B 2.B 3.B 4.D
二、分析简答 5. （1）C′ C（2）A′ A′（3）叶、茎、根 输导 机械 水
无机盐 有机物 （4）乙
6.（1）保持土壤、涵养水源、风化岩石促进土壤的形成、检测空气污染。（2）死亡大
量的煤炭释放出了大量的二氧化硫，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，受到二氧化硫等有