象征研究法

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建筑符号-象征-隐喻构思手法研究

建筑符号-象征-隐喻构思手法研究

建筑符号\象征\隐喻的构思手法研究摘要:建筑的演变过程的设计过程基本上是建筑师对人类生活体验的符号化过程,也就是用主观思想-经验的和体验去设计建筑。

建筑元素的彼此组合,是按照人类生活习惯的演化过程。

这些组合规则是实用功能的反应。

格雷夫斯的建筑深层结构沿用了这一思路,与文丘里、摩尔等人直截了当应用指示符号从而使含义相对明确的方式不同,格雷夫斯相信直接看建筑是得不到含义的,只有在阅读并体味到设计符号之间的关系时,才能体味到真正的含义,只有通过相对参照物才有可能充分表达清楚。

关键词:建筑符号;构思手法;设计理念;建筑元素;组合规则;建筑风格;城市空间1引言建筑师在无意识当中对建筑符号的运用越来越广泛。

通过符号的运用表达的东西准确地传达给公众,建筑在有意识并广泛地使用符号语汇的基础上,形成独特的风格,其译码存在于每个人心中的文化亚代码层中。

通过文化亚代码的存在来解释符号隐喻的过程,人们逐渐认同了建筑符号的应用规则。

建筑之所以存在,并成为一种符号语言阐释自身及所处的时代,正是由于建筑符号的广泛存在和被多重解译的事实,从而人们才能够体会建筑师的设计意图和思想。

2建筑的符号构思手法按皮尔斯的符号分类法,建筑符号可分为以下三类:(l)建筑的图像符号:指建筑的形式和内容间存在某种形似的关系。

(2)建筑的指示符号:指建筑形式与内容间存在着一种实质性的因果关系,如门指示入口,窗与门所用的材质相同,但窗却不能表达出门的可通过概念。

(3)建筑的象征符号:指建筑形式与内容间建立起来的约定俗成的关系,如古典柱式的运用。

图像符号和指示符号存在很多相似之处,内容和形式上存在着某种关联,或者形式相似,或者符号即是内容的直接表现。

但象征性符号却不是这样,它在形式和内容中都具有随意性。

图像符号和指示符号是形式及内容的直接表达,体现事物的本质特征,概念具有确定性。

而象征符号则受各种因素的综合作用,包括一些世俗的观念,概念是多变而不确定的。

古代文学作品的艺术鉴赏与研究方法

古代文学作品的艺术鉴赏与研究方法

古代文学作品的艺术鉴赏与研究方法古代文学作品是中华民族宝贵的文化遗产,它们反映了古代社会的风貌和人民的思想情感。

对于这些文学作品的艺术鉴赏和研究,可以帮助我们更好地了解中国文化,丰富我们的精神世界,下面我们将介绍一些研究古代文学作品的方法。

一、文本研究法文本研究法是研究古代文学作品最基本的方法之一。

通过对古代文学作品的文本进行分析,可以了解作者的意图和创作手法。

在进行文本研究时,我们可以侧重于以下几个方面:1. 语言风格:古代文学作品使用了独特的语言风格,如辞藻华丽、修辞手法繁多等。

我们可以通过分析作品中的运用的词汇、句法结构和修辞手法等来了解作者的写作方式。

2. 结构与篇章:古代文学作品通常具有独特的结构和篇章安排。

我们可以研究作品的章节划分、情节发展和人物塑造等,以探究作者在组织思想和情节方面的技巧与智慧。

3. 内容主题:古代文学作品往往承载着丰富的思想和主题。

我们可以通过分析作品中的情节、象征和隐喻等来解读作品的主题,从而理解作者所要表达的思想。

二、历史考据法古代文学作品的创作与古代历史背景密切相关。

通过历史考据法,我们可以深入了解作品的背景和作者的时代境遇,有助于我们更好地鉴赏和理解作品。

1. 时代背景:了解作品所处的历史时期,可以帮助我们理解作品中的文化、社会背景以及作者的写作意图。

通过深入研究历史背景,我们可以将作品与时代相联系,体现出它的独特价值。

2. 文化潮流:文学作品的创作往往受到当时文化潮流的影响。

通过研究当时的文化形态、思潮和社会习俗,我们可以更好地理解作品中的文化内涵和表达方式。

3. 人物与事件:古代文学作品往往以历史人物和事件为素材。

通过对作品中涉及的人物和事件进行考证,我们可以了解历史人物的真实形象和事件的真实经过,从而准确把握作品的内涵。

三、比较研究法比较研究法是对不同文学作品进行对比分析的方法。

通过对比研究,我们可以发现不同作品之间的联系与差异,深入剖析它们的创作风格和思想。

象征性互动理论

象征性互动理论

象征性互动理论【篇一:象征性互动理论】“象征互动论”把“互动”本身作为分析单位,是最早提出如何运用文化进行学习的社会科学理论之一。

但是直到20世纪70、80年代大众传播学者才开始重视“符号互动论”。

作为传播研究视角,最具代表性的是1978年福尔斯和丹尼斯写的《传播与社会行为:一种符号互动的视角》,在这本书中“传播被界定为由参与者间不同程度地共享意义和价值而导致的符号行为。

”同时,该书将“符号互动”与传播相结合,认为传播是一个复杂的互动,人们对环境的理解和感知依赖于传播。

这种定义打破了传播形式的分裂,要求关注媒介在构建受众现实生活中的呈现,关注对话与共享。

除此之外,“象征互动论”还有一些方法论的启示。

要研究互动就要关注同一时空内,互动双方做出的反应,这就要求打破线性效果模式。

当然,观察不失为恰当的方法,这也使“象征互动理论”成为质化研究的传统之一。

但在布鲁默的传播研究中并没有量化与质化的绝对区分,布鲁默一再强调使用某种研究方法的重点是要考虑研究方法与研究对象的适应性。

参考资料[1]沃尔夫,马乐绿.布鲁默的“象征互动论”[j].国外社会科学文摘,1985(7).[2]黄晓京.符号互动理论——库利、米德、布鲁默[j].国外社会科学,1984(12).[3]谢立中.西方社会学名著[m].南昌:江西人民出版社,2000.[5]瓦尔纳,孙汇琪.象征互动论简介[j].现代外国哲学社会科学文摘,1985(7).[6]郭庆光.传播学教程[m].北京:中国人民大学出版社,1999.[7]苏国勋,刘晓枫.社会理论的诸理论[m].上海三联出版社,2005.[8]沃野.评两种符号互动主义的方法论[j].学术研究,2000(2).[10]郭庆光著.《传播学教程》.中国人民大学出版社.【篇二:象征性互动理论】第五讲象征性互动理论与人内传播我们无可避免跟自己保持陌生,我们不明白自己,我们搞不清楚自己,我们的永恒判词是:“离每个人最远的,就是他自己。

艺术学三大研究方法

艺术学三大研究方法

艺术学三大研究方法艺术学是一门研究艺术的学科,它涉及到艺术的各个方面,包括艺术的历史、理论、创作、表现、鉴赏等。

在研究艺术的过程中,艺术学采用了三种主要的研究方法,分别是历史研究法、形式研究法和意义研究法。

历史研究法是艺术学中最基本的研究方法之一。

它主要是通过对艺术作品的历史背景、创作背景、艺术家的生平、社会背景等方面的研究,来揭示艺术作品的历史和文化背景,以及艺术家的创作意图和思想。

历史研究法的研究对象主要是艺术作品的历史和文化背景,以及艺术家的生平和创作过程。

通过对这些方面的研究,可以更好地理解艺术作品的内涵和意义,同时也可以更好地了解艺术的历史和文化背景。

形式研究法是艺术学中另一种重要的研究方法。

它主要是通过对艺术作品的形式、结构、色彩、线条、构图等方面的研究,来揭示艺术作品的形式美和艺术表现力。

形式研究法的研究对象主要是艺术作品的形式和结构,以及艺术作品的表现力和艺术效果。

通过对这些方面的研究,可以更好地理解艺术作品的形式美和艺术表现力,同时也可以更好地欣赏和鉴赏艺术作品。

意义研究法是艺术学中最深入的研究方法之一。

它主要是通过对艺术作品的意义、主题、象征、隐喻等方面的研究,来揭示艺术作品的深层含义和思想内涵。

意义研究法的研究对象主要是艺术作品的意义和思想内涵,以及艺术作品的象征和隐喻。

通过对这些方面的研究,可以更好地理解艺术作品的深层含义和思想内涵,同时也可以更好地欣赏和鉴赏艺术作品。

以上三种研究方法在艺术学中都有着重要的作用。

历史研究法可以帮助我们更好地了解艺术作品的历史和文化背景,从而更好地理解艺术作品的内涵和意义;形式研究法可以帮助我们更好地欣赏和鉴赏艺术作品的形式美和艺术表现力,从而更好地欣赏和鉴赏艺术作品;意义研究法可以帮助我们更好地理解艺术作品的深层含义和思想内涵,从而更好地欣赏和鉴赏艺术作品。

当然,以上三种研究方法并不是孤立存在的,它们之间是相互联系、相互作用的。

在实际的艺术研究中,我们需要综合运用这三种研究方法,才能更全面、更深入地了解和研究艺术作品。

象征分析报告格式

象征分析报告格式

象征分析报告格式1. 引言本报告旨在分析和解读象征符号在不同文化和社会背景中的作用和意义。

在社会学和人类学中,象征分析是一种研究象征符号和象征行为的方法,通过对符号的解读和分析,我们可以深入了解人类文化的内涵和特征。

2. 象征符号的定义和分类象征符号是一种特殊的符号,它不仅仅代表现实世界中的事物,更重要的是通过符号背后的象征意义传递特定的文化价值观念和社会观念。

根据象征符号的形式和功能,我们可以将其分为以下几类:•图形象征符号:如国旗、标志、徽章等。

•色彩象征符号:如红色代表喜庆和热情,黑色代表悲伤和压抑等。

•动作象征符号:如握手代表友好和合作,鞠躬代表尊敬和敬意等。

•物体象征符号:如玫瑰代表爱情和浪漫,白鸽代表和平和自由等。

3. 象征符号的文化差异不同文化和社会背景下的象征符号具有不同的意义和功能。

例如,在中国文化中,红色象征喜庆和吉祥,而在西方文化中,红色往往代表爱情和热情。

这种文化差异使得象征符号的解读和理解变得复杂而有趣。

在现代全球化的背景下,不同文化之间的交流和融合日益频繁,因此理解和解读象征符号的文化差异变得尤为重要。

只有通过深入了解不同文化的象征符号,我们才能够更好地进行跨文化交流和理解。

4. 象征符号的社会功能象征符号不仅仅是文化的一部分,它还具有重要的社会功能。

通过象征符号的使用和传播,人们可以实现以下目标:•建立共同认同:象征符号可以作为一个群体的认同和凝聚力的象征,使得群体成员感到归属和共同体验。

•传递信息:象征符号可以通过简洁而有力的方式传递特定的信息和意义,使得信息的传播更加高效和便捷。

•塑造社会价值观念:象征符号反映了特定社会的价值观念和观念,通过象征符号的传播和使用,可以塑造社会的思维模式和行为规范。

5. 象征分析方法和工具在进行象征分析时,研究者通常采用以下方法和工具:•符号学:通过对符号的形式和功能进行研究和解读,揭示符号背后的象征意义和文化内涵。

•语言学:通过对语言的语法、词汇和语义进行分析,理解语言符号的象征意义和功能。

文学作品中的象征主义手法研究

文学作品中的象征主义手法研究

文学作品中的象征主义手法研究象征主义是一种文学创作手法,通过运用象征的形象、情节和意象来传达深层的思想和情感。

它给读者以很大的空间来解读和思考,使作品更具有深度和内涵。

在文学作品中,象征主义手法被广泛运用,给读者带来思辨和想象的乐趣。

下面将从不同文学作品中的象征主义手法入手,探索其艺术魅力。

首先,让我们来看看包法利夫人中的象征主义手法。

在这个经典的法国小说中,包法利夫人被塑造成象征着美和爱情的象征。

她的美丽和高贵代表了人们对于完美爱情的向往。

与此同时,小说中的红色花园也承载了象征主义的意义。

红色花园代表了包法利夫人美好的过去和无尽的想象,它成为了包法利夫人与夏娃被驱逐出伊甸园的象征。

接下来让我们回到美国,看看《了不起的盖茨比》中的象征主义手法。

小说中的绿光成为了象征主义的重要元素。

绿光代表着成就和希望,同时也代表着无边的追求。

盖茨比对绿光的追逐成为了小说中的核心。

另外,小说中的眼镜也是一个象征主义的元素。

眼镜代表了正义和清醒的视角,而在小说的结尾,当盖茨比被害时,他的眼镜被砸碎,暗示了正义与清醒的破碎。

除了小说,诗歌也是象征主义的重要载体。

例如,塞缪尔·泰勒·柯勒律治的《水下音乐》就是典型的象征主义诗歌作品。

诗中的水下世界象征着人们心灵深处的梦境和渴望。

诗人通过描绘丰富的海底景象,传达了对于诗歌和艺术的追求。

诗中的音乐代表着审美和灵感,而水下音乐则是对于理想境界的追求。

除了这些经典作品,现代文学中也运用了象征主义手法。

例如,中国作家莫言的小说《红高粱家族》。

小说中的红高粱代表了中国土地的坚韧和坚持,而它所种植的图腾红高粱则象征着对于传统文化和价值观的传承。

通过对红高粱的描写和象征的应用,莫言将红高粱与家族命运紧密联系在一起,深刻地表达了对于历史和传统的关注。

综上所述,象征主义是一种充满魅力的文学手法,它运用象征的形象、情节和意象来传达深层的思想和情感。

在不同的文学作品中,象征主义手法被广泛应用,赋予作品深度和内涵。

“兴”与“象征”辨析的开题报告

“兴”与“象征”辨析的开题报告
一、选题背景
汉字是中华文化的瑰宝,每个汉字都有其深刻的含义和象征意义。

而在汉字中,有些字既可表示具体的事物,又可引申为一种抽象的含义,其中就包括“兴”和“象征”。

这两个字在汉语中常常被使用,但在日
常生活中常常容易混淆使用,因此本文将对“兴”与“象征”进行辨析。

二、选题意义
在了解汉字内涵的同时,也能更好地学习汉语,进一步提升汉语交
流水平。

同时,准确使用汉字也是文化交流和国际合作的必要条件。

因此,通过本文的研究,可以帮助人们准确理解和正确运用“兴”与“象征”。

三、研究内容
1. “兴”的含义和运用方式
2. “象征”的含义和运用方式
3. “兴”与“象征”的区别和联系
4. “兴”和“象征”在文化传承和交流中的作用
四、研究方法
本文采用文献资料法、实证法、比较分析法,收集相关文献资料,
并对其进行整理、分析和比较,以此来辨析“兴”和“象征”。

五、预期成果
通过研究分析,“兴”和“象征”二字的含义和运用方式能够得到
明确,以及二者之间的区别和联系也将被梳理清晰。

同时,还将探究“兴”和“象征”在文化传承和交流中的重要作用,为汉字文化的传承
和推广提供一定的参考和思路。

《红字》中人物姓名的象征意义研究

《红字》中人物姓名的象征意义研究摘要:象征手法的运用是霍桑代表作《红字》中最突出的文学特点,比如字母“A”自然意象的象征意义以及人物姓名蕴含的丰富的象征寓意。

文章通过分析人物姓名的涵义和对人物命运的梳理,来解析象征手法在《红字》作品中的运用,对深入研究这部小说象征的多义性起到一定的作用。

关键词:象征意义;海斯特;丁梅斯戴尔;齐林渥斯;珠儿《红字》是美国作家霍桑最具代表性的一部作品,它讲述了一个罪与救赎的故事,反映了当时的社会现实。

这部小说生动地刻画了在特定环境下人物的典型性格,充分展现了文学艺术家霍桑的才华。

许多意象符号出现在这部作品中,以至于霍桑被认为是象征主义的“鼻祖”。

国内外众多学者对红字“A”以及小说中的自然场景进行广泛研究,除此之外,主人公的姓名也被赋予了丰富的含义。

本文通过对主人公的姓名及其命运的研究,对象征主义及小说主题进行深入的探讨。

一、Hester Prynne海斯特·白兰是《红字》中女主人公的姓名,作者赋予其多重的象征意义。

海斯特的名字Hester音同Hestier,Hestier是希腊神话中众神之王宙斯的妹妹,是一位拥有天使容颜的女神。

因此当读者看到女主人公的名字时,很容易将她与美丽、热情的女神联系到一起。

正如霍桑在《红字》中所描述的那样:那位年轻女性身材修长、体态优雅。

她乌黑的浓发在阳光的照耀下熠熠生辉、明艳照人,她容貌秀丽、五官端正、肤如凝脂、明眸善睐、楚楚动人。

[1](The young woman was tall,a figure of perfect elegance on a large scale,she haddark and abundant hair,so glossy that it threw off the sunshine with a gleam。

[2])在希腊神话中,Hestier也是一位掌管天上人间炉灶的女神,而炉火象征着温暖和炽热,这也是作者为女主人公取名Hester的用意之所在。

《围城》的象征主义手法运用

《围城》的象征主义手法运用摘要20世纪40年代,国外的象征主义虽然对中国的影响呈下降趋势,但也有一些中国现当代小说创作表现出对象征主义的偏爱。

钱钟书先生就是其中之一,他唯一一部长篇小说《围城》就倾向于象征主义表现手法的运用。

小说的标题就是一个象征,作者在小说中就明确指出“爱情、婚姻之事好比一座被围困的城堡,已婚的人处于被围之城里,极力要冲出城去,而未婚的则如攻城的勇士,拼命想冲进城。

”爱情、婚姻如此,人们的人生困境又何尝不是这样,人们的一生总是不断地从一座“围城”跳入另一座“围城”。

这句话象征了人生的困境。

小说中象征主义手法的运用主要表现在三个方面,即生活层面的运用、文学层面的运用和哲理层面的运用。

象征主义手法在《围城》中的运用揭示了抗日战争时期的中国人是软弱的、缺乏勇气的、甘守现状、听天由命的,是中国人民劣根性的体现。

小说所揭示的深刻意义可以让当代的中国人得到深刻的启发,能让中国人从小说的喻象中,认识到自身存在的劣根性,从中发现自身的缺点和不足,从而自觉地改变自己的行为和思想。

小说象征主义手法的运用可以使我国人民在思想素质上得到进一步提高,思想得到进一步的解放。

关键词围城,象征主义,手法运用ABSTRACTThe 1940s, a symbol of foreign Although China's influence on a declining trend, but there are also some contemporary Chinese novels show the symbolism of preference. Mr. Qian Zhongshu is one of them, his only one novel 《Fortress Besieged》on the preferred symbol of the use of performance practices. Fiction is a symbol of the title, author of the novel clearly pointed out in“Love, marriage is like a matter of a besieged castle, married people are in a siege of the city, out of the city to be strong, while unmarried, such as the siege The Warriors, desperately want to burst into the city.”Love, marriage so, people's life and plight of it not so, people's life always from a《Fortress Besieged》jumped into another《Fortress Besieged》.This remark symbolizes the plight of life. Novel approach in the use of symbolism in three main areas, namely the use of living level, the use of literature and philosophy at the level of use.Symbolism practices in the“siege”of the Sino-Japanese War period reveals the use of the Chinese people are weak and lack the courage, Gan observe the status quo, fatalistic, is the embodiment of the Chinese people bad quality. Revealed by the novels can be so profound significance of the contemporary Chinese people are deeply inspired by, let the Chinese people from the metaphor, as in the novel, aware of their existence of 'bad quality, which found its own shortcomings and deficiencies, so as to consciously change their behavior And ideas. Symbolism novel approach will enable the use of our people in the ideological quality has been further improved, thinking of further liberation.The keyword Fortress Besieged, symbolism, the skill makes use of目录摘要 (Ⅰ)ABSTRACT (Ⅱ)绪论 (1)一、《围城》象征主义手法概述 (2)(一)“围城”与象征主义的内涵 (2)(二)《围城》中象征主义简述 (3)(三)《围城》象征主义手法的主旨 (3)二、《围城》象征主义手法分析 (5)(一)《围城》象征主义产生的社会背景 (5)(二)研究《围城》象征主义手法的目的 (6)(三)象征主义对《围城》的影响 (7)三、象征主义手法在《围城》中的运用 (9)(一)生活层面的运用 (10)(二)文化层面的运用 (12)(三)哲理层面的运用 (14)结论 (17)参考文献 (18)致谢 (19)绪论自40 年代以来,就有不少人对《围城》进行研究,特别是对象征主义手法在《围城》中的运用的研究。

皮尔斯符号学三分法

皮尔斯符号学三分法(实用版)目录1.皮尔斯符号学的概念及背景2.皮尔斯符号学的三分法:图标、指示符、象征符3.皮尔斯符号三分法的应用和影响正文1.皮尔斯符号学的概念及背景皮尔斯符号学是由美国哲学家、逻辑学家查尔斯·桑德斯·皮尔斯(Charles Sanders Peirce)在 19 世纪末到 20 世纪初提出的一种符号学理论。

皮尔斯符号学是对符号和符号系统的一种独特研究方法,它不仅关注符号的形式和结构,还关注符号的生成、传播和解释过程。

在皮尔斯看来,符号不仅是代表某种事物的标志,更是人类思维和交流的重要工具。

2.皮尔斯符号学的三分法:图标、指示符、象征符皮尔斯符号学的核心观点是三分法,即将符号分为三类:图标、指示符和象征符。

这三类符号具有不同的功能和特点,共同构成了人类符号系统的基础。

(1)图标:图标是与所代表对象具有相似性的符号。

它们通过模仿或复制对象的某些特征来表达意义。

例如,绘画、雕塑等艺术作品中的形象都可以视为图标。

(2)指示符:指示符是与所代表对象之间存在直接联系的符号。

它们通过直接指向或描述对象来表达意义。

例如,地图上的箭头、路标等都可以视为指示符。

(3)象征符:象征符是与所代表对象之间具有某种抽象关系的符号。

它们通过象征、暗示等方式来表达意义。

例如,语言中的词语、句子等都可以视为象征符。

3.皮尔斯符号三分法的应用和影响皮尔斯符号学的三分法对符号学、语言学、哲学等领域的研究产生了深远的影响。

它不仅丰富了人们对符号的认识,也为符号系统的建立和发展提供了重要的理论支持。

在实际应用中,皮尔斯符号三分法可以帮助我们更好地分析和理解各种符号现象,如广告、艺术、教育、政治等。

同时,皮尔斯符号三分法也为计算机科学、人工智能等领域的研究提供了有益的启示,有助于推动符号处理技术的发展。

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象征研究法
一、象征的含义
在修辞学中,象征的意思是借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平,鸳鸯象征爱情等,但是这种象征只出现于作品的局部,并且要服从于作品的主题思想。

而象征主义中的象征性却表现在作品的主要部分和各个环节之中,如瓦雷里的诗《风灵》,在这首诗中,瓦雷里用风灵来象征灵感,将二者融为一体,构成全诗的象征性。

象征主义追求的是从有限到无限的意念,也就是说将对无限的意念的思考与探索,用具体的事物或对象表现出来。

如勃莱克的诗:“一颗沙里看出一个世界,一朵野花里有一个天堂,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。


二、象征主义的源流
1.起源
19世纪末20世纪初的欧洲,资本主义发展,欧洲动荡不安,科技发展迅速,使人们的生活方式发生了大的变化,也使人们的思想发生变化,产生了孤独绝望的心理。

而象征主义的根源在于艺术家尤其是诗人对世界认识的变化,他们认为现实世界是虚幻的痛苦的,而现实背后的“另一世界”才是真的,才是美的,所以说诗人不仅要描绘现实世界,还要采用象征、暗示等手法来描绘“另一个世界”,发掘出真正的美。

象征主义的先驱是波德莱尔,他把诗人看作自然界和人之间的媒介,并且区分了表面现实和外在现实,即物质与精神。

而象征是自然提供的物质的具体符号,也是具有抽象意义的载体,因此人们可以通过象征作品来达到更高的精神现实。

波德莱尔的代表作是《恶之花》,通过象征的手法表现了对于现实的厌弃,同时展现了个人的苦闷和压抑。

除了受来自社会政治原因、文学本质原因的影响,还受到了唯心主义哲学的影响。

康德认为,人有先验的认识能力,这种能力作为一种主题构架而存在,客观的认识对象只有存在于这一主题构架中才能够被认识和理解。

叔本华作为非理性哲学的开创者,认为世界的本质不是理性认识,而是“自由的生存意志”,由此把人的理念、情感加以绝对化。

尼采继承并发展,提出了“权利意志”论。

这些理论使人们开始重新审视主客体之间的关系,认识到主体和客体之间密切相关,联系紧密。

进而这种理念被引入到各个领域。

2.发展及特点
象征主义绘画,画家不再致力于忠实地表现外部世界,而是要通过象征的、隐喻的和装饰性
的画面来表现虚幻的梦想以启示于人。

象征主义文学,分为前象征主义和后象征主义。

前象征主义︰19世纪后半叶产生于法国的诗歌流派。

代表人物是:波德莱尔、魏尔伦、兰波和马拉美。

后象征主义出现于一次大战后的世界性文学潮流,20年代达到高潮,40年代接近尾,其创作手法延续到后来的各种写作中。

它的主要特点是︰创造病态的“美”,表现内心的“最高真实”,运用象征暗示,在幻觉中构筑意象,用音乐性增加冥想效应。

象征派主张强调主观、个性,以心灵的想象创造某种带有暗示和象征性的神奇画面,他们不再把一时所见真实地表现出来,而通过特定形象的综合来表达自己的观念和内在的精神世界。

在形式上则追求华丽堆砌和装饰的效果。

象征主义首先是一种诗歌流派,接着影响到戏剧。

其基本特征是:否定真实、客观地描写现实、强调表现直觉和幻想,注重主观性与内向性,追求所谓内心的“最高的真实”。

他们称自己的艺术是对平淡无味的自然主义的反拨。

而象征主义的文论是:现实世界是不可信的,诗人们应该追求高于现实的世界,是人们必须用抽象思维,用高超神秘的技巧去把握最高的真实。

第二,十分重视抽象思维在创作中的重要性,第三,主张追求纯诗,主张诗的创造是从形式到内容的创造。

三、抽象思维与纯诗
象征主义文论家认为,创作应该从自己的创作实践出发,从自己的亲身感受中认识到抽象思维在艺术创作中具有重要作用,这就要求诗人兼做一个逻辑学家和思想家,只有这样诗人才能够强化诗的内在灵魂。

而这里的逻辑学家是指研究思维模式,思想家是指在深刻的沉思中把哲学与诗统一起来,也就是把哲学的沉思和诗的意象有机统一在一起,将生命的意义和追求无限的价值融入诗的意象中。

因此,着象征主义文论家希望诗人把自己奉献给无限的精神世界。

纯诗,是指内容与形式交融和谐的诗作,象征主义文论家谈论抽象思维,就是希望抽象思维能为纯诗注入充足的思想底蕴。

纯诗具有纯诗性,纯诗性是诗性的一种极致,一种境界。

文论家们首先把纯诗作为一种想象,是通过诗人观察得到的。

另外,纯诗是一种向导。

这种向导是诗人和文论家们确立诗的观念、运用和认识语言的作用以及帮助读者进行审美欣赏的向导。

所以说,读象征主义的诗歌,人们可以从中获得诗的理论,分析诗中语言运用的精美处,提高审美欣赏水平。

从这里可以看出,象征主义文论家试图将作者、作品、读者联系起来,但是重点依然是作者。

纯诗要求诗的思想、形象、语言、心灵情感及其合成的整体都是审美的,所以说,这是一种向往和追求。

2.中国的意境
意境是中国文艺理论和古典美学的一个重要概念。

刘禹锡曾经对意境下了一个比较贴切的最
基本的定义―――“境生于象外”,也就是说,意境是一种情景交融的“象”,但它又是在时间和空间两个维度无限延伸的“象”。

司空图进一步指出“思与境偕”,标举意境的“象外之象”、“味外之旨”。

这些古代学者对意境的认识都被后来的学者很好地继承下来。

情景交融是构成意境的一个重要方法,也就是说作者所描绘的景象要和诗人心中的情感达到和谐的统一。

如柳永的《雨霖铃》。

景外之景,象外之象,味外之旨。

文学作品创造的意象总是有限的,我们要通过这有限的意象激发出读者更多更丰富的想象,这就像中国的水墨画一样,它不像西洋画那样细致地去描绘事物,而是通过简单几笔的勾勒给欣赏者留下更大的想象空间,这就是留白――一种非常高超的绘画技巧。

3.内容和形式
在内容与形式上,象征主义文论家高度重视艺术形式的作用,他们认为形式具有超前性,形式决定或先于内容;形式具有引发性,它不是孤立的,也有意义,也可以产生思想;形式具有整体暗示性,作家可在作品的语言、意辞、结构及其组合中暗示出自己的思想。

但是,象征主义文论家并没有孤立的谈内容和形式,而是将两者完美融合在一起来看。

四、方法论
象征主义方法追求文艺的整体的无限性,是一种意识与潜意识的交互发展的结果。

主张诗人们学哲学、逻辑,训练抽象思维,保持文艺的特殊性,提出开放的纯诗论,使艺术保持永久的艺术生命力。

从本质上来说,它是一种创作论对文论史做出了贡献。

象征主义方法,对文艺深层意象和意味的揭示,强调使用富有感染力的意象和譬喻,使艺术形象更加突出绮丽的想象,给人以独特的审美体验。

缺点:忽视社会现实在创作中的巨大作用,过多地看重生命的无限价值,忽视生命是在社会实践中运动的。

具有明显的神秘性,没有指出生命的内核是什么,而是比较模糊。

五、意义
在西方,象征主义不只是一个诗歌流派、文论流派,还是一个社会学流派、思想流派。

这个流派的思想渗透在不少领域,并且产生很大影响。

前边已经介绍过其他领域,简单介绍一下对中国的影响。

1.对中国现代
我国现代不少诗人文论家受到象征主义文学的影响,但是极具代表性的是象征诗派,以李金发为代表的象征诗派出现于20年代中期,后期创作社的王独清,穆木天,冯乃超也是象征主义诗歌的重要作者。

象征派诗人多受法国象征主义诗歌的影响,其作品的特点是注重自我心灵的艺术表现,强调诗的意向暗示性功能和神秘性,追求所谓“观念联络的奇特”。

①运
用一种象征性的形象和意象来表现自己微妙复杂的内心世界,传达对外部世界敏锐的感觉和印象。

②运用新奇的想象和比喻,表现微妙的情境。

③依靠艺术形象的暗示来表达感觉和情调。

④追求诗歌语言的省略和跳跃。

李金发于1925年至1927年出版的《微雨》,《为幸福而歌》,《食客与凶年》,是中国早期象征诗派的代表作,为中国新诗艺术的发展进行了有益的探索和尝试。

象征派诗歌后来趋向成熟,取得较高成就的是在30年代戴望舒手中。

2.与其他主义的关系
其主要特征如下:
一、与现实主义有着根本的区别,笔触从外部世界转向内在精神世界;
二、与浪漫主义大相径庭,反对直意抒情,主张象征暗示,甚至运用“客观对应物”的方法来表达诗人的情感;
三、反对实证主义和自然主义,重视主观的认织作用和艺术想象的创造作用;
四、反对帕尔纳斯派的片面注重描写造型美,强调音乐性;
五、具有浓厚的神秘主义色彩;
六、提出了独特的“美的定义”;
七、冲破传统诗歌的禁区,扩大了题材范围。

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