犯罪心理学 导论

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犯 罪 心 理 学

犯  罪  心  理  学

现以新的方式组织起来的现象,产 生新的质变,从原来无序的混乱状 态转为时间上的有序状态。
1.潜在形态(人格中的不健全 因素非有序状态的存在,到达一定 阶段会产生犯罪意向,进入到自觉 的违法行为倾向状态,各种因素之 间有初步的整合,处于不稳定、不
完全的萌芽状态,向有序的方向发 展。) 2.恶变形态
2.心理因素(主体原有的心 理结构中存在的与犯罪心理形成 有密切关系的不良心理因素。)
1)个性倾向性因素(其影响 表现在心理活动的选择上,对事物 的不同态度和行为模式上。) 2)性格结构因素 3)控制系统的缺陷(指道德 观念和法制观念的缺乏) 4)个性异常(人格障碍)
3.行为因素(不良行为的得 逞,强化不良心理结构,从而可 能形成犯罪心理结构) 1)错误的活动(如违反纪 律) 2)不良的行为方式及结果 (如欺骗、赌博)
称。后者指在一定的犯罪心理 支配和影响下所实施的危害社
会的行为。 二、研究对象:与犯罪有关的 心理现象。
行为法则:B=f ( P· ) E
B代表犯罪行为,f 代表参数, P代表犯罪主体的个体心理,E代表 实现平衡,维持行为的犯罪主体的 生存环境的负面因素。 通过对这一行为规则的剖析,
我们可以发现犯罪心理的关注视
3)有害的行为习惯(如自由 涣散) 4)模仿和学习不良模式
(二)主体外因素 1.社会环境因素
1)大社会环境因素(人体生 活的整个社会环境,它影响着犯心 理的性质和类型,以及全社会犯罪
率的高低。包括政治环境因素、 经济环境因素、文化环境因素、 法制环境因素。)
2)小社会环境因素(个体 生活的具体环境,它更为直接地 影响犯罪心理的产生,主要有家 庭环境因素、学校环境因素、工 作环境因素、居住环境因素、交 往环境因素等)

犯罪心理学复习重点

犯罪心理学复习重点

第一章犯罪心理学导论一、犯罪心理学的基本概念犯罪心理学是犯罪科学的一个分支学科,它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因、过程和规律。

其目的在于为警察、司法机关揭露和惩治犯罪以及预防犯罪、矫治罪犯提供心理科学依据和方法。

(1)犯罪心理学相关概念1、犯罪心理学定义:广义说认为,犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学问题的一门科学。

2、犯罪的定义:是刑法学的概念,一般定义为危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的行为。

3、犯罪人定义:是指实施这种犯罪行为的人。

4、犯罪三要素(特征):社会危害性;刑事违法性;应受惩罚性。

(二)犯罪心理和犯罪行为1、犯罪心理:是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。

2、犯罪行为: 是指犯罪人在一定的犯罪心理影响和支配下所实施的危害社会的、触犯刑律的、应受刑罚处罚的各种行为的总称。

3、犯罪心理与犯罪行为两者的关系两者的区别:a、犯罪心理具有内隐性特征,而犯罪行为则具有外显性特征b、犯罪心理具有相对的独立性,犯罪行为则具有依存性c、犯罪心理形成在先,犯罪行为发生在后犯罪心理与犯罪行为的密切联系性:a、先有犯罪心理,才有犯罪行为。

b、要剖析犯罪心理,必须先了解犯罪行为c、犯罪行为的性质往往由犯罪心理状况而定两者关系错综复杂。

A、犯罪心理与犯罪行为的一致性所谓一致性是指,有什么样的犯罪心理就会发生什么样的犯罪行为;B、犯罪心理与犯罪行为的不一致性一般情况下,犯罪心理与犯罪行为是相一致的,但在主客观因素影响下,也存在着两者不一致的情况。

(三)犯罪心理的形成、发展和变化规律1、犯罪心理总是在一定的内外因素相互作用下形成。

它在形成后并非固定不变,而是在一定的内外因素相互作用下发展变化。

犯罪心理的形成、发展和变化都是有规律可循的。

2、犯罪心理学就是研究这种规律性的科学。

(四)犯罪对策的心理学依据1、犯罪对策:是指预防、揭露、惩罚犯罪和矫治罪犯的各种策略、方法和手段的总称。

犯罪心理学

犯罪心理学

犯罪心理学第一章导论1。

犯罪心理学是运用心理学研究的基本原则,研究主体的心理和行为以及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。

是介于犯罪学与心理学之间的交叉学科,归属于心理学。

2。

犯罪心理学研究的主要内容为犯罪心理结构以及形成原因,行为机制,发展变化,表现特征以及犯罪对象的心理学问题。

3。

犯罪心理学是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。

这些因素包括认识、情感、意志、气质、性格、能力、兴趣、需要、动机、理想、信念、世界观、价值观以及心理状态等。

4。

犯罪心理和行为特征(1)犯罪行为总是由一定的犯罪心理所支配(2)分析犯罪心理离不开对犯罪行为的分析。

5。

两者区别(1)犯罪心理具有内隐性特征,犯罪行为则具有外显性。

(2)犯罪心理具有相对独立性,行为具有依存性。

6。

犯罪心理学具体研究方法(1)观察法:指有计划,有目的的通过对可能犯罪人和既然犯罪人的语言、表情、动作和行为等外部表现去了解他们心理的方法。

(2)调查法:指采用问卷、谈话、收集资料等方式对犯罪心理学的可能性及实施性进行分析确定。

(3)比较法,通过犯罪人与非犯罪人,、犯罪人犯罪前后,不同经历的犯罪人,不同性格、年龄、类型的犯罪人的不同心理及行为特征进行比较,以获取规律的方法。

(4)实验法控制条件和刺激,根据对象的反应进行鉴别心理现象的方法。

(5)测验法使用测验量表,根据对象通过的成绩确定其性格、情绪及态度等方面特征,分析犯罪倾向的犯罪特征的方法。

(6)投射法设置一定的情景,让对象在不知具体的条件做出随意性反应,包括痕迹、情景对话;画树测验等第二章犯罪心理结构1。

犯罪心理结构按不同划分标准可以有不同的类型:有无犯罪活动机为标准——故意犯罪结构和过失犯罪结构以稳定程度为标准——累犯心理结构和初犯、偶犯心理结构以组成要素的多少可划分为完全的犯罪结构不完全2。

犯罪心理结构可概括为两类模式:一般模式:犯罪行为具有常见的,典型的心理驱动力的构成状态特殊模式:犯罪行为具有不常见的、非典型的心理驱动力的构成状态3。

犯罪心理学第1、2、3、4、5章

犯罪心理学第1、2、3、4、5章
一、生物学的犯罪原因论 (一)天生犯罪人论 (二)体型论 (三)遗传论
1.双生子说 2.染色体异常说 (四)内分泌失调论
犯罪心理学--犯罪心理结构成因/国外犯罪原因的学说
二、社会学的犯罪原因论
1.文化冲突论 2.社会异常论 3.亚文化理论。 4.标签论
三、精神病理学的犯罪原因论
(一)病态人格论 (二)智力落后论
犯罪心理学--犯罪心理结构/犯罪心理结构的要素
第二节 犯罪心理结构的要素
一、动力结构的组成要素
犯罪人的个性倾向性是指决定犯罪人反社会的 态度和行为的动力系统,是犯罪人进行各种犯罪活 动的基本动力,是犯罪心理结构的核心,也是最活 跃的因素。
犯罪心理学--犯罪心理结构/犯罪心理结构的要素
(一)畸形的观念系统
犯罪心理学—第一章 导论
(二)研究以下课题 1.犯罪心理结构 2.犯罪心理结构成因 3.犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制 4.犯罪心理结构的发展变化 5.不同类型犯罪人的心理特征和行为特征 6.犯罪对策的心理学问题
犯罪心理学—第一章 导论
三、犯罪心理学的学科性质 (一)是一门交叉学科 (二)是偏于社会科学的综合性学科 (三)既是理论学科,又是应用学科 (四)是一门或然性学科
犯罪心理学--犯罪心理结构/犯罪心理结构的要素
三、特征结构的组成要素
(一)特定的气质 (二)消极的性格特征 (三)与犯罪活动相适应的能力 (四)不良的行为习惯
犯罪心理学--犯罪心理结构/犯罪心理结构的要素
四、犯罪心理结构的心理背景 (一)犯罪人的心理状态 (二)犯罪心理结构中的潜意识
犯罪心理学--犯罪心理结构/模式及形态变化
犯罪心理学--犯罪心理结构成因/国外犯罪原因的学说
四、心理学的犯罪原因论

犯罪心理学讲义

犯罪心理学讲义

第一章犯罪行为导论犯罪,通常被界定为违反法律法规或未作出符合法律要求的行为,在量刑定罪中将受到法律的制裁和惩处。

所以,犯罪行为是一种违反刑法条文的行为。

犯罪心理学是司法心理学的一个分支,而司法心理学本身则是司法科学中的一门学科。

术语司法总体上是指与法律和审判相关的任何问题,它包括刑法与民法。

因此,司法科学是对与法律主题与案例相关的问题、事件和事实的科学研究。

司法科学包括司法工程学、司法语言学、司法病理学、司法精神病学、司法医学和司法心理学等。

另一个常常会碰到的术语是司法实验学。

司法实验通常由政府机构发起和维持,主要是在刑事和民事案件中去研究物理证据,以便在法庭上用物理证据提供证词。

司法实验是要求研究者去考察分析在犯罪现场以及周边发现的有关物品,如隐藏的指纹、枪支炸药、火场残骸、有毒物体等,以期给法庭提供专家证言。

广义的司法心理学是指把心理学知识和研究成果广泛应用到民事和刑事司法系统中。

它包括警察心理学、犯罪心理学、矫正心理学、法律心理学、被害人服务、实施和评估青少年和成年罪犯的干预和治疗计划等领域。

犯罪心理学作为一门独立的学科只有近百年的历史,但是对犯罪心理的探讨却由来已久。

我国古代的史书上早就有探讨犯罪心理问题的记载。

公元前11世纪,周公旦就曾对犯罪的心理原因、犯罪动机等问题提出了自己的观点。

春秋战国时期,诸子百家关于人性善恶的论战,其实就是对犯罪心理形成原因的探讨。

孟子认为人皆有“恻隐”、“羞恶”、“是非”之心,有些人之所以干坏事,是因为受环境的影响。

他说:“富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴。

”荀子则认为,人生来就有“好利”、“疾恶”、“好声色”的不良本性,只有“师法”,即进行遵守礼义法度的教育,才不会作恶。

西汉初期,董仲舒提出“性三品”说,认为“圣人”天生性善;“斗筲之徒”天生性恶;“中民”则既可为恶,也可为善,关键在于对其是否进行教化和以刑罚威胁。

可见,我国历史上许多政治思想家和学者已有关于犯罪心理的精辟见解,只是未能形成一门专门的学问。

1导论、特征、方法

1导论、特征、方法

问卷法:
优点:简便易行,短时间收集大量资料
(三)当代西方犯罪心理学研究概况
1、犯罪原因:犯罪原因和个体犯罪性发展 2、犯罪的社会心理学 3、犯罪预测:“精算模式”、犯罪人特征剖析 4、犯罪预防 5、犯罪矫治
33
例如:犯罪心理特征描述技术
二战期间,对阿道夫· 希特勒和纳粹高级
官员俘虏的心理推测研究。 1950年代时,美国精神病学家布鲁赛尔 精确地侧写了恐怖份子攻击纽约的不寻 常心理状态。 联邦调查局在匡堤科开了联邦调查局学 院之后,此一学院导致了全国研究暴力 罪行中心和暴力犯罪执导系统的建立。
观察法的分类
实验室观察法 自然观察法 非参与观察
参与观察
无结构观察 结构化观察 半结构观察 注意点:观察前有目的,观察中记录详细、客
观,重复观察多次
2、调查法
调查法:通过各种途径,广泛收集有关
犯罪人的资料,研究犯罪心理特点和规 律的方法
调查法包括问卷法和访谈法
13
广义上犯罪心理学研究对象:
犯罪人:主要研究对象
一般违法人
虞犯(即有可能犯罪的人) 刑满释放人员和解除劳动教养人员 揭露与惩罚犯罪的有关人员,这主要是
指司法部门人员 监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员
监管人员的心理行为会影响犯罪人的心理和行为
犯罪心理学的研究课题
1、犯罪心理结构 What
几个主要理论方向:
– – – – 精神分析学理论 精神病学理论 正常个性心理学理论 社会心理学理论
二、我国犯罪心理学的建立和发展
(一)、中国古代犯罪心理学的思想观点 1. 重视从社会经济角度分析产生犯罪心理 的原因 2. 注重从人性的角度探讨犯罪心理的成因 3. 强调后天习俗对犯罪心理形成的决定作 用 4. 强调运用综合控制的方法预防犯罪心理

犯罪心理学需要学哪些科目内容

犯罪心理学需要学哪些科目内容

犯罪心理学需要学习的科目内容犯罪心理学是研究犯罪行为产生的原因和心理动机的学科。

要深入研究犯罪心理学,需要学习多个相关科目内容,以辅助了解犯罪行为的复杂性和潜在原因。

下面将列举一些犯罪心理学专业需要学习的科目内容:心理学导论心理学导论是犯罪心理学学习的基础,通过学习心理学的基本概念和原理,可以为深入研究犯罪心理学奠定基础。

在心理学导论中,学生将了解认知、情绪、意识等心理过程,以及人格、社会行为等心理领域的基本内容。

心理病理学心理病理学是犯罪心理学中的一个重要分支,通过学习心理病理学可以帮助学生了解心理障碍和疾病对犯罪行为的影响。

学生将学习各种精神疾病的症状、治疗方法以及与犯罪行为之间的关联。

社会学社会学是犯罪心理学学习中不可或缺的一部分,通过学习社会学,可以帮助学生了解犯罪行为在社会背景下的影响和原因。

学生将学习社会结构、社会控制、社会变迁等社会学概念,以及这些因素对犯罪行为的影响。

法律心理学法律心理学是犯罪心理学领域的一个重要学科,通过学习法律心理学可以帮助学生了解法律对犯罪行为的定义、处罚等方面的影响。

学生将学习心理学在法律领域的应用,以及心理专家在司法系统中的作用。

犯罪学犯罪学是研究犯罪行为和犯罪类型的学科,通过学习犯罪学,可以帮助学生了解各种犯罪行为的特点、模式和原因。

学生将学习犯罪学的理论和实践,以及犯罪学对犯罪心理学的影响。

统计学统计学是犯罪心理学研究中必不可少的一门学科,通过学习统计学,可以帮助学生分析和解释犯罪心理学研究数据。

学生将学习统计学的基本概念、方法和技术,以及如何应用统计学知识进行犯罪心理学研究。

以上列举的科目内容是犯罪心理学专业学习中的重要部分,通过系统学习这些科目内容,可以帮助学生全面深入地了解犯罪心理学领域的知识和理论,为未来的研究和实践打下坚实的基础。

犯罪心理学讲义

犯罪心理学讲义

犯罪心理学讲义犯罪心理学讲义提纲第一章导论第一节犯罪心理学的研究对象一、研究哪些人(一)犯罪与犯罪人1.犯罪:是指由法律规定的,危害社会、触犯刑律而应受刑法处罚的行为。

2.犯罪人:犯罪人是实施犯罪行为的人。

通常是指经过审判确定触犯刑法的人。

(二)一般违法人和虞犯1.一般违法人:虽然违反了法律,但情节显著轻微危害不大的2.虞犯:是指有犯罪之虞的人。

根据品性和环境,预测其有较大可能犯罪的人。

(三)刑满释放和解除劳动教养人员二、犯罪行为与犯罪心理(一)犯罪行为:是犯罪人在犯罪时所实施的触犯刑律的,应受刑法处罚的各种行为的总称。

(二)犯罪心理:是影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理因素的总称。

如犯罪动机、犯罪决意、犯罪者的团伙心理。

(三)犯罪行为与犯罪心理的关系1.犯罪心理具有内隐性,是犯罪行为发生的内因。

犯罪行为具有外显性,是犯罪心理的外部表现。

2.犯罪心理具有相对独立性,犯罪行为具有依存性,不受犯罪心理支配的犯罪行为是不存在的。

3.犯罪行为与犯罪心理具有复杂的关系。

三、犯罪心理结构1.定义:是犯罪心理因素之间相互联系、相互作用,构成有机而相对稳定的统一整体。

2..类型:分为故意犯罪心理结构和过失犯罪心理结构。

3.性质:它是个体发动犯罪行为的内部心理原因和根据,是犯罪人个性倾向性畸变,实质是社会心理的缺陷。

四、犯罪心理学的研究对象(一)什么是犯罪心理学1.狭义:是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的犯罪心理及其结构的形成、发展和变化规律的科学。

2.广义:既研究犯罪心理形成和发展变化规律,也研究如何对付罪犯的心理。

诸如侦查心理、预审心理等。

(二)学科特点1.是犯罪学科和心理学科的一门交叉学科。

2.偏于社会科学的综合性学科。

3.既是理论学科,又是应用学科。

4.是一门或然性学科。

第二节犯罪心理学的任务一、理论方面的任务充实和丰富犯罪科学与心理科学的内容,为提高整个犯罪科学和心理科学的理论水平做出贡献。

二、实践方面的任务(一)为家庭、学校和社会提供犯罪心理学知识,有利于预防和减少犯罪,保护下一代健康成长。

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第一章导论
犯罪心理学:是一门由法学与心理学相结合而形成的综合性边缘学科
观察法:研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的,有计划地考察和描述犯罪人的各种行为表现来收集资料的一种方法。

测验法:指使用标准化测验量表来测量犯罪人心理特点的方法。

犯罪心理学研究的指导思想和基本原则
犯罪心理学研究的指导思想是辨证唯物主义。

研究是要特别注意以下四个原则,
1.客观性原则
2.系统性原则
3.理论联系实际原则
4.伦理性原则
犯罪心理学研究的方法学路径
1.描述研究
2.相关研究
3.因果研究
犯罪心理学研究的主要方法
1.观察法:是犯罪心理学研究的一种最基本的方法
2.调查法:问卷法,访谈法
3.测验法:
4.实验法
5.案例分析法
6.个案法
早期的犯罪心理学思想
英国思想家:霍布斯(T. HOBBES) 性恶论
他认为:人是作为个人主义者和利己主义者出生于世的,造成人们争斗的主要原因是人类具有的竞争,猜疑和荣誉三种天性。

犯罪,战争都是在人的本性推动下产生的。

1792年,绍曼(SCHAUMANN) 在德国出版《犯罪心理学论》
1867年,英国精神病学家莫兹利(H. Maudsley,) 出版了《精神生理学和精神病理学》一书,他认为犯罪行为和精神错乱密切相连,犯罪使得不健全的倾向有了发泄的途径,加试他们不是犯罪人,他们会发疯,而他们不会发疯是因为他们是犯罪人。

现代犯罪心理学的诞生与发展
以格罗斯1897年出版《犯罪心理学》作为犯罪心理学科诞生的标志
精神病学理论:犯罪心理学最早,最直接的渊源是来自精神病学的研究
近年来犯罪心理学研究的一些重要特征
1.以科际整合的方式取代过去单打独斗的研究取向
2.多种研究方法综合运用,注重实证研究
3.重视对犯罪人生理因素在巨鼎违法犯罪行为上的研究
4.注重研究成果广泛应用于刑事司法实践
我国古代的犯罪心理学思想
中国犯罪心理学思想的萌芽可以溯源到3000年前的殷周时期,而春秋战国则是中国古代心理学思想的奠基和形成时期。

一些古代思想家认为:贫穷是产生犯罪心理和导致犯罪行为的原因,如春秋前中期政治家“管仲”提出了“仓实则知礼节,衣食足则知荣辱”《管子-牧民》
汉代的董仲舒提出,过度的贫穷和富裕都会引起犯罪心理,病导致犯罪行为。

“大富则骄,大贪则忧。

忧则为盗,骄则为暴,此众人之情也。

”《度制》
战国时代的《周礼》中提出的“五听”方法就是中国古代关于在询问中如何常用察言观色的方法帮助判断口供真实性的最早论述,五代的《疑狱集》和宋代的《者狱龟鉴》中收集了大量的案例,这些案例分析包含着丰富的犯罪心理和司法心理思想。

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