高考语文 材料作文 车轮与方向盘 写作指导与优秀例文 (2)
与油门,刹车,方向盘的作文

与油门,刹车,方向盘的作文
油门,那可是驾驶的灵魂啊。
踩下去,车子就像吃了兴奋剂一样,瞬间充满活力,仿佛能带你穿越城市的大街小巷,去追寻那份
自由和速度带来的快感。
轻轻一脚,就是一段旅程的开始,那种掌
控感,让人欲罢不能。
说到刹车,那可是个保命的神器。
有时候路上突然窜出个小孩,或者前车突然来个急停,没有刹车,那可真是要命了。
一脚踩下去,车子稳稳地停在原地,那种安全感,比啥都来得实在。
所以啊,刹
车虽然平时不起眼,但关键时刻,它可是能救命的。
方向盘呢,那就像是驾驶员的指挥棒。
左一下,右一下,车子
就像听话的士兵,跟着你的指令走。
转弯、超车、变道,全都离不
开它。
手握方向盘,就像掌控了整个世界,那种自信和力量,让人
心生敬畏。
驾驶这事儿,说起来简单,其实门道可不少。
油门、刹车、方
向盘,这三者得配合得恰到好处,才能开好车。
有时候踩重了油门,得赶紧用点刹车;有时候转弯太急,得稳稳地抓住方向盘。
这就像
人生一样,得学会掌控自己的节奏,才能在路上走得更稳、更远。
驾驶的过程,其实也是一场与车的对话。
你了解它,它也会回应你。
握紧方向盘作文范文素材模板

握紧方向盘作文范文素材模板【篇一:握紧方向盘】在我看来,司机他应该紧握方向盘,确保乘客及自己的安全。
司机因被女乘客打了一拳,便迅速腾出正在控制方向盘的手来还击她。
一时冲动也罢,他没想到放了一只手后,所发生的事情,带给十五个家庭的悲剧。
事故一般都是可控制的,如果他没有放开那只手,而是稳稳地将车开出桥,稳稳地停在路边,那么,这场悲剧是完全可以避免掉了。
同样的乘客打司机事件很多,但有的司机的做法令人称赞,广东一位司机师傅,大声呵诉乘客:你这样做太不负责任了!从而让乘客的暴力行为有所减弱,司机趁他不注意,将车稳稳停放在路边,并及时打电话给公司处理此事。
保证了车内乘客的安全,也维护了自身的合法权益,让自己的权益得到应有的保护。
因为这类事件屡屡发生,我国大部分地区实行了相关制度及办法来确保司机的合法权益。
南京等地在公交车上给司机装了防护框,有些地方还专门给司机配了保安,防止司机遭到人身攻击,避免一些惨案的发生。
那也有人说,难道司机在被打时,就应该打不还手,骂不还口吗?这样不是要给司机颁个委屈奖。
其实,司机在受到别人侵犯时,可以选择正当的行为来维护自己的权益。
例如拨打110或公司电话,请求外援。
千万不要放手去和乘客去对峙,在行驶的车辆中,方向盘是非常重要的,方向一但偏离正常轨道,那必然会造成可怕的事故。
一辆车上不止你一个人,你不可以只为自己着想,要为一车子的人想,为家人着想。
如果你还是一时冲动,那你会为自己的冲动受到巨大的惩罚。
司机最主要的任务便是保障乘客的安全,让每一位乘客都可以顺利地到达目的地,首先最重要的就是把握住方向,向正确的方向行驶,紧握方向盘,驶向完美的道路。
【篇二:没有谁是一座孤岛】因为错过了站点,带来了一场争执;因为无人阻止,一场争执引起了十几条鲜活的生命瞬间化为虚无。
灾难发生后,我们指责女乘客、司机,同情其他同车乘客,但我们更应该看到的是灾难面前,有谁可以独善其身,有谁是一座孤岛呢?火车晚点,飞机停班,公车过站,这些都是生活中必不可免的事。
大学语文作文真题集锦

大学语文作文真题集锦2011 作文题(本大题共50 分)根据下面的对话,写一篇作文。
车轮质问方向盘:“你为什么老是束缚我的自由?”方向盘说:“要想随心所欲,那只有滚到邪路上去!”请以“车轮与方向盘”为话题,写一篇文章。
要求:文体不限;自拟题目;不少于800 字。
2010 作文题(本大题共50 分)温哥华冬奥会让之前默默无闻的短道速滑选手周洋一夜成名。
这位还不到20 岁的长春姑娘在夺冠后说:“拿了金牌以后会改变很多,更有信心,也可以让我爸我妈生活得更好一点”。
而国家体育总局副局K 于再清认为“说孝敬父母感谢父母都对。
心里面也要有国家,要把国家放在前面,别光说父母就完了……”。
请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章,诗歌除外,文体不限。
2009 作文题(本大题50 分)“这是见证奇迹的时刻!”2009 年春节联欢晚会,来自宝岛台湾魔术师刘谦的这句惯用语,伴随着他那不可思议的魔术一同为大家所熟悉。
其实,奇迹岂止仅仅发生在舞台上,只要留心,就会发现我们生活中常常有奇迹.......请以“奇迹”为话题,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章,除诗歌外,文体不限。
2008 作文题(本大题50 分)有人说:一分耕耘一分收获;有人说:一分耕耘十分收获;也有人说:十分耕耘一分收获。
结合上述观点,自拟题目,写一篇800 字左右的文章,除诗歌外,文体不限。
2007 作文题(本大题50 分)......羊子远寻师学。
一年来归,妻跪问其故。
羊子曰:“久行怀思,无他异也。
”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。
一丝而累,以至于寸,累寸不已。
遂成丈匹。
今若断斯织也,则捐失成功,稽废时月。
夫子积学,当‘日知其所亡',以就懿得;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
摘自《后汉书.烈女传.乐羊子妻》阅读并结合上述材料,自拟题目,写一篇800 字左右的文章,除诗歌外,文体不限。
最新车轮和方向盘自由作文精选6篇

最新车轮和方向盘自由作文精选6篇晚上,我们坐地铁去宜家。
我父母带我在里面吃饭。
然后我们去玩了,去了迪科龙,骑了一辆两个轮子的自行车。
我还没学,爸爸让我多练。
会的。
然后练了几次还是不行。
我爸想到一个办法,就是带我去骑自行车,然后我看他怎么骑,我就跟着他学。
看完了就来试,很想保持平实不变,就继续练。
我必须学会骑自行车。
成语典故车安普仑成语拼音pǔ·莱昂成语讲解让申请人坐在安全车上,用蒲叶包裹车轮,使车行驶时更加平稳。
表示皇帝对智者的优待。
习语的来源《汉武帝史》:“使装车轮,捆丝加壁,征虏沈工。
”成语造句沈工正等着被录用。
(戴《寿州下城八十》)成语用法组合型;做谓语;指智者的优待小王是大学生。
大学毕业后,他通过一些竞争得到了一份好工作和一个和谐的家庭。
王立之工作的最初几年,想改变家庭现状,提高生活水平。
有目标,动力很足。
日复一日,年复一年的努力,买了房,有了车,生活充实了。
很快,小王就迷失了。
每天除了工作吃饭,他看电视睡觉。
日子单调,我无法起床工作。
我从早到晚都很困。
有一天,小王在翻报纸的时候,无意中看到在澳大利亚的一个沙漠里发现了黄金。
不想一辈子平庸的小王,觉得这是个机会,就不工作了,想着如果澳洲淘金不顺利,可以回国继续工作。
淘金之前,小王做了充分的准备,先是在网上购买先进仪器,然后去相关地方学习。
最后,他满怀信心地飞往澳大利亚。
虽然他对找金子没什么期待,但他希望通过这次活动找到自己的。
澳大利亚的沙漠地广人稀,随着“淘金热”的到来,逐渐热闹起来。
小张用那些金探针。
根据机器的挖掘,只需要两个月就可以挖掘出来。
沙漠里,昼夜温差很大,小张却没有。
一个掘金者见他如此执着,就告诉他,这些“掘金者”都是带着“采金风”来的,根本不管用。
他还悄悄透露:不要和所有人挖,挖的人越多,希望越渺茫。
小张听了他的话,仿佛有了一颗新的心,被失望冷却了,突然又热起来。
有一天,在与铲子搏斗之后,一个闪亮的东西引起了他的注意。
高考语文满分作文范例及解析--把握正确的人生方向

阅读下面的材料,根据要求作文。
开始变馊的米饭,之后每一天都变得更加腐臭难闻;而开始发酵的美酒,之后每一秒都在继续增加它的香醇。
读了以上材料,你有什么感悟和联想?请根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于800字的议论文。
要求:①明确立意,自拟标题;②不要套作,不得抄袭。
【试题来源】广东省深圳市平湖中学2018-2019学年高二上学期第三次月考语文试题【答案解析】把握正确的人生方向轮船在海面上航行并非都一帆风顺,随时有可能遭遇飓风。
这时,舵手要做的就是找准航向,不让轮船迷失在茫无边际的大海之中。
人在生活的道路上也并非都一马平川,随处会遇到岔路口。
这时,我们该做的就是把握住正确的人生方向,在岔路口做出明智的选择,让自己的人生更加绚烂多彩。
大江东去,浪花淘不尽千古的风流人物,淘不尽他们的飒爽英姿。
在人生的岔路口,他们用泪与血谱写了一行行闪光的人生篇章,昭示着后人。
江边,西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞,回想起那一段暗无天日的岁月,他紧紧地闭上了眼睛,两行清泪顺着脸颊潸然落下。
择生?抑或择死?两种想法交替在他的脑海中闪现。
择生,意味着隐忍苟活,在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸;择死,意味着以死可以明志,成为世俗人眼中的有节之臣。
或许,死比生更容易些。
但是,那成就一家之言的理想呢?他不由得攥紧了拳头,“恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。
”于是,他选择了生,选择了在耻辱中苟活。
于是,昏暗的灯光下多了一个发愤著书的身影;中国的文学史上,多了一座永恒的丰碑。
在人生的岔路口,我们绝不能左顾右盼,举棋不定,不知该将人生的列车驶向何处。
我们必须要把握好方向盘,做出正确的抉择。
否则,就会一失足成千古恨,而落得个与坦桑尼亚大草原上的鬣狗一样的悲惨下场。
王治郅,一个曾经几乎家喻户晓的名字,第一个去美国NBA打篮球的中国人。
集众多荣耀于一身的他却在篮球道路的岔路口前迷失过方向。
2002年,他因拒绝代表中国出战第十四届亚运会而被中国篮协除名,导致他在事业的低谷中徘徊了四年之久。
高考模拟作文“油门、刹车、方向盘”导写及范文

高考模拟作文“油门、刹车、方向盘”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求作文。
有人说,对于驾驶员来说,掌握住油门、刹车、方向盘,就成功了99%。
意思是,驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来选择和调整方向。
同时,面对不同的情况,驾驭员要加以调整,灵活采取这三种操作行为,才能顺利到达目的地。
以上材料对我们颇具启示意义。
强华中学高三年级将举办一次以“如何高效复习迎考”为主题的经验交流会,请你结合材料写一篇发言稿,谈谈你的思考和认识。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800 字。
【审题指导】这是一个典型的“三元思辨”材料作文,“三元思辨”作文中,构成材料的核心事件或内容的三个元素(表现为三个概念),这三个元素之间存在着逻辑关系,这种逻辑关系又不是单一的,其思维方向、价值取向具有多元性、开放性。
考生需要根据自己的理解,并融入辩证思维,分析三者之间的关系,确定文章的立意。
材料总共提供了三句话,外加一个情境任务。
材料中的三句话看似相互独立,实际上必须综合理解。
第一句话指出“油门”“刹车”“方向盘”的重要性,提供了形成立意的基本关系之三元;也指出了驾驶行为的主体——“驾驶员”,这一点也很重要。
第二句话并非独立,而是对第一句话的进一步阐释,指出“驾驶要善于踩油门,也要适时刹车,还要掌握方向盘来选择和调整方向”,从“也”“还要”来看,其提示我们驾驶员要开车“成功”,三者缺一不可。
但注意,两个连词的使用看似是并列式列举,但作为考生,却不可以不思考三者基于“顺利到达目的地”的关系。
其实,“选择和调整方向”是前提,没有这一前提,“油门”和“刹车”都没有意义;但一旦有了这一前提,驾车的重点应该则是应处理好“油门与刹车”的关系。
第三句话,以“同时”构起前后逻辑,明显是说“不同情况下灵活采取这三种操作行为”是必要之举。
意思是说,方向也不是“一条道走到黑”的,应该根据情况调整;“油门”与“刹车”,更是要灵活切换,合理搭配,方可“一路顺风”。
关于油门刹车方向盘的作文800字
关于油门刹车方向盘的作文800字油门、刹车和方向盘。
踩下油门,就像给车子喂了口饭,它立马精神起来,嗡嗡地向前冲。
刹车呢,就像是个乖巧的孩子,你说停,它就立马乖乖听话,稳稳地停在那,一点不拖泥带水。
方向盘就像是咱们的手,想去哪儿,就指哪儿。
左转右转,随心所欲,带咱们游遍城市的每个角落。
开车的时候,油门、刹车和方向盘就像咱们的左膀右臂,离了谁都不行。
油门让车子跑起来,刹车让车子停下来,方向盘让车子走对路。
你说这开车难不难?其实也不难,只要掌握了油门、刹车和方向盘,就像掌握了整个世界一样。
对了,开车的时候还得注意安全,时刻盯着路况,别一心只想
着踩油门,忘了还有刹车和方向盘呢。
所以啊,开车这事儿,说简单也简单,说难也难。
但只要咱们用心,就一定能开好。
高考满分作文规则与自由议论文
高考满分作文规则与自由议论文规则限制人的自由,但只有掌握规则,才能拥有自由,规则不是枷锁,懂得规则、遵循规则、使用规则,是我们进入社会的一张通行证。
以下是小编为大家整理的高考满分规则与自由议论文,欢迎大家参考阅读。
高考满分作文规则与自由议论文篇1我想和大家交流一下“自由”与“规则”的关系。
“自由”就是车轮,而“规则”好比是方向盘。
方向盘虽然限制了车轮,但却保证了车轮正确的前进方向,规则对我们也是如此。
有一则寓言讲述了这样一个故事:有一个骑师,训练了一匹十分温顺的好马。
他想,给这样的好马加上缰绳是多余的,于是有一天骑马外出,就解掉了缰绳。
马儿在原野上自由自在地奔跑,当它知道没有缰绳的束缚后,就越发大胆起来,跑得越来越快。
骑师无法控制,也不能重新给马儿拴上缰绳。
马儿一个劲儿地狂奔着,连蹦带跳,竟把骑师摔下了马背。
马儿继续往前冲,最后冲下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。
骑师后悔不已,他伤心地说:“可怜的好马呀,是我一手造成了你的空难。
如果我不冒失地解掉缰绳,你就不会落得这样凄惨的下场了。
”这则寓言向我们道出了自由和规则的关系,自由是我们的向往和需要,但规则保障和保护了我们的自由。
然而,在现实的学习生活中,我们都渴望得到自由,希望无拘无束的生活学习。
大家想一想:我们大家只要自由、不要规则,能行吗?如果行,那么我们会不会变成脱缰的野马?我们的许多同学都觉得我们学校的规矩太多,从早到晚都让人没有“自由”,可什么是“自由”?“自由”与“规则”的关系是怎样的?这些问题同学们有没有认真思考过?任何规则或者说规矩都不是单纯地为了限制谁的自由,则是为了维护每一个人的利益。
我们学校的规矩也是这样,比如佩戴校徽,每天有值日老师辛苦地在校门口值勤检查同学的校徽,校徽是学生的名片和身份证,检查校徽是为了防止一些别有用心的人混进我们的校园,从而确保校园和你的安全。
佩戴校徽也是提醒你是一个学生,言行举止都应与学生的身份相吻合。
众所周知,我们所处的外在世界是一个通过界限来界定的世界,比如,我们在自己的家中时,房子的墙是你与其他人家的界限,当你在你自己的房子里时,你是安全的,你是可以行驶你自己的权力的,但是,一旦你离开自己的房子,你就离开了自己的界限,你不可能去支配他人的空间,如果你要是那么做了,就肯定会侵犯他人的界限。
车轮对方向盘说作文
车轮对方向盘说作文篇一:束缚也是一种爱束缚也是一种爱车轮对方向盘抱怨说:“你为什么总是控制着我呢,不给我一点自由!”方向盘温柔的说:“如果我不控制着你,你就会走上邪路的??”看似简单的两句话,其中的道理却不小。
当我们的家人像方向盘一样在为我们好时,我们就像轮胎一样在抱怨。
希望小学一年级:誓言的束缚篇二:作文训练3材料作文自由与纪律作文训练3车轮对方向盘说:“你为什么总是要控制着我,不给我自由?”方向盘说:“如果我不控制你,你会走上斜路的。
”请从车轮和方向盘的对话中提炼中心,从现实生活中选择材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌、剧本外文体不限。
写作思路点拨:本篇作文写作前要对给予的材料做详细的分析。
材料中车轮与方向盘的对话是写作前审题的关键。
在提炼中心时,可以从多个角度加以思考。
从车轮的角度思考:没有约束的自由可以寻找得到吗?什么是真正的自由?自由的含义是什么?生活中如果人人追求没有纪律约束的自由整个社会将会是一个什么样的局面?没有约束的自由会导致什么严重的后果?你对自由的看法和态度。
记叙一件追求没有约束的自由的事件,揭示从中悟出的道理;从方向盘的角度思考:方向盘应该起的作用,方向盘对车轮的重要性,由方向盘联想到纪律的重要性,想到约束是生活中起规范作用和维持社会正常次序的保证,由方向盘怎样处理好与车轮的关系联想到父母这样处理好与孩子的关系,教师怎样处理好与学生的关系,领导如何处理好与群众的关系;从方向盘与车轮的关系联想到自由与纪律的关系,自由与约束缺一不可,把握准确的方向和成功的关系等等。
这样来深入思考,确立中心的面就会很宽,便于发挥写作的空间,在写作的题材上由于不限文体,可以写成多种文体。
如下面例文中《自由的后果》利用故事来说明道理。
也可以揭示没有约束的自由的严重后果,如下文《太阳系的毁灭》。
由自由与约束的关系联想到生活中与此相关的事情和现象,剖析其中的本质,如下文《由苹果而发》。
与油门,刹车,方向盘的作文
与油门,刹车,方向盘的作文
在都市的大马路上,油门那感觉就像你心里的鼓点,一踩下去,车子就跟你一样兴奋得不行。
每次加速,都好像是在说,“嘿,这
就是自由的味道!”在宽阔的大道上,油门简直就是速度的代名词,一踩油门,整个世界都跟着你转。
说到刹车,那在高速路上可是个救命恩人啊!车流那么多,一
有风吹草动,刹车就得立马跟上。
它就像个守护天使,时刻保护着
你和乘客的安全。
有时候,刹车会轻轻提醒你“慢点”,有时候,
则直接果断地“刹住”,就像是在说,“放心,有我在!”。
方向盘嘛,简直就像你手心里的宝贝,转起来感觉特别丝滑。
它就像个向导,告诉你该往哪儿走。
每次转动方向盘,都好像在描
绘着未来的蓝图,那种感觉真是太棒了!在拐弯抹角的地方,方向
盘就像你的好朋友,陪着你一起探索未知的路。
总之啊,油门、刹车、方向盘,这三者就是驾驶的三大法宝。
油门让你体验速度与激情,刹车保障你的安全,方向盘则帮你找到
方向。
驾驶嘛,其实就是跟这三个家伙搞好关系,然后一起享受这
趟旅程!。
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材料作文——车轮与方向盘写作指导与优秀例文阅读下面的文字,根据要求作文。
车轮对方向盘说:“你为什么总是要控制着我,不给我自由?”方向盘说:“如果我不控制你,你会走上斜路的。
”请从车轮和方向盘的对话中提炼中心,从现实生活中选择材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,要求不少于800字,不要套作,不要抄袭。
写作思路点拨:材料中车轮与方向盘的对话是写作前审题的关键。
从对话中可以看出,车轮对方向盘的控制持不满态度,它追求的是毫无约束的自由。
而方向盘对车轮来说,意义重大,因为正是有方向盘的控制,车轮才能按照正确的行车路线行驶,才不会出事,才不致于走上邪路。
所以方向盘与车轮之间存在着非常紧密的关系。
有方向盘没有车轮,方向盘发挥不料作用,有车轮没有方向盘,车轮必定丧失前进的方向,走上邪路。
而且对话采取的拟人化的手法,使没有生命的车轮和方向盘具有人格化的色彩,很容易让人联想到现实生活中有许多像车轮那样追求自由的学生、年轻人和其他的一些人,也有许多为学生成长、年轻人成材把握方向的老师、父母和领导及一切可以起领导和约束作用的方向盘式的人。
在提炼中心时,可以从多个角度加以思考。
从车轮的角度思考:没有约束的自由可以寻找得到吗?什么是真正的自由?自由的含义是什么?生活中如果人人追求没有纪律约束的自由整个社会将会是一个什么样的局面?没有约束的自由会导致什么严重的后果?你对自由的看法和态度。
从方向盘的角度思考:方向盘应该起的作用,方向盘对车轮的重要性,由方向盘联想到纪律的重要性,想到约束是生活中起规范作用和维持社会正常次序的保证,由方向盘怎样处理好与车轮的关系联想到父母这样处理好与孩子的关系,教师怎样处理好与学生的关系,领导如何处理好与群众的关系;从方向盘与车轮的关系联想到自由与纪律的关系,自由与约束缺一不可,把握准确的方向和成功的关系等等。
这样来深入思考,确立中心的面就会很宽,便于发挥写作的空间。
优秀例文有限制方能逍遥游高二(6)班陈准庄子向往鲲鹏背负青天而莫之夭阏的自由,殊不知,其上升也要受到气流的限制,庄子大概要感叹世上无真自由了吧!然而我认为,真正的自由总是建立在有所限制之上的,有限制方能逍遥游。
完善而自由的心灵需要有所限制,心灵的自由放纵往往会导致狂妄和与社会的格格不入。
阮籍追求自由而青眼相对东晋王朝的条文,摆脱一切世俗羁绊,虽在酒中得意忘形,却遇穷途而大泣。
这种追求无所限制的自由使阮籍与社会人情对立,孤独而痛苦。
可见,一颗逍遥的心灵必定要有所限制,这并非妥协,而是宽容;这也并非束缚,而是即使在只有天知地知你知我知的自由下对自我的恪守。
开明自由的和谐社会需要有所限制,缺少法律条文的社会定如无方向盘的车子般易走歪路。
法国大革命是在封建王朝高度专制的压迫下爆发的,自由是其精神内涵之一,然而热爱自由的法兰西民族却在《人权宣言》上记载了详尽的法律,而正因此,既催生了世界的民族解放运动,更诞生了三权分立和完善的现代法律体制,一时间,自由之花齐放。
遥忆古希腊的智者学派因强调自由而忽视道德法律,最终难成大家;而信守法治的苏格拉底放弃了越狱的机会而死,可以说其法制精神影响了法国大革命。
法兰西第一共和国曾经的辉煌及其自由的文化说明了法律限制下的自由催生社会进步,而人类的文明史更需要限制下的自由。
从蛮荒到文明,从百家争鸣到春秋一统,无不是因有更加完善的法律制度而推动人类文明向前发展,使人得到更大的自由空间。
有限制方能逍遥。
纵观当今社会,我国既提倡解放思想,又倡导健全法制,二者如两只轮子,只有并驾齐驱,才会使中国在世界引领潮流。
政府官员既要有自由进行改革创新,又要受法律限制,防止权利滥用,腐化堕落。
市场经济的开放自由,更是建立在各级完善条文限制上,这才防止了商业的趋向利益而忽视社会良知。
自由是对人性的尊重,却非放纵;限制是对自由的推动,而非专制。
对人如此,对社会亦然,只有二者并重,才能逍遥,飞翔于万丈青天。
限制中,自在逍遥,大道青天。
有控制的自由高二(17)班陈洁莹“生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛。
”这首诗大家一点都不陌生,从中不难发现自由对人多么重要。
但无论是什么样的自由,都需要有所限制、约束,有控制的自由能引领我们走向正途。
有控制的自由是一个人成长的关键。
当我们还没有足够的能力辨别是非时,父母、老师对我们的约束,是我们成长道路上一盏明亮的指向灯。
正如我们耳熟能详的孟母三迁的故事,孟母为了能让孟子有一个好的学习环境,不辞劳苦,多次搬家。
若当初孟母让孟子“自由”发展,孟子变成怎样谁也说不清楚;但正是有了孟母对孟子的控制,才有今天我们伟大的思想家——孟子。
父母是我们的启蒙老师,他们对我们的控制,使得年少无知的我们不至于在自由散漫的道路上滑得太远;学校是我们踏入社会的第一站,若没有老师们对我们的约束,那么我们在考试中的作弊行为等一些违纪行为,就有可能发展为抢劫、勒索等严重的犯罪行为。
有控制的自由是一个社会和谐的重要因素。
在社会中,失去了控制的自由是可怕的,造成的后果也不堪设想。
近几个月来,接二连三发生的醉酒驾车造成的伤亡事故,让我们重新正视控制自由的必要。
为什么会有那么多的人一犯再犯呢?这都是因为他们钻空子、走漏洞,正是因为约束的力量不够,才会造成今天这样的局面。
自由是相对而言,失去了控制的自由便是任意妄为。
若社会中没有了法律、规则,那画面是我不敢想象的。
正如一个十字路口没了斑马线、人行道、红绿灯,届时人与车抢道,谁也不让谁,造成拥堵甚至发生事故。
所以,要构建和谐社会,就需要对自由有所控制。
有控制的自由是一个国家兴旺发达的不竭动力。
每个国家都有领导人,而构成国家的一些省、市也有其领导人,小到每个村也会有村长。
这环环相扣的因素里,体现的是上级对下级的领导、控制,下级对上级的服从。
正是有了这样的布局安排,国家才会平稳持续地发展。
若失去了这些控制,这个国家就会停滞不前,或混乱不堪,甚至走向衰落、灭亡。
可见,一定控制下的自由,对国家发展极其重要。
自由,不等于任意妄为;自由,是相对而言的,是有条件的。
有控制的自由,才是真正的自由,才能使你走上正途,推动社会与国家的发展。
原稿不受控≠自由高二(2)班梁紫颖车轮总是想摆脱方向盘的控制,获得更多的自由。
我们也总想摆脱别人的控制,去创造自己的天空。
但是,不受控制并不意味着获得自由。
不受控制的人会跌入深渊。
无数事例告诉我们,最终走入违法道路的人,都是不接受父母控制的人,他们想追求更多的自由,于是为所欲为,最终走上斜路,把自己的前途毁了,跌入了无尽的深渊。
清朝的大贪官和珅,他可以说是富可敌国,难道乾隆皇帝不知道他为官不清廉吗?可是,他也无能为力,和珅做到丞相的职位,手握重权,不是皇帝不想控制他,只是怕他起兵造反,对他的行为只能当作视而不见。
就连天子也不控制,谁不敢做这些事情啊!最终和珅越贪越多,还不是落得一个家破人亡的下场。
受控制的人能建功立业。
孟子是战国时期儒家的代表人物之一,被世人尊称为“亚圣”。
试想一下,如果当初孟母没有三迁的话,我们的历史课本上还会出现“孟子”这个名字吗?孟母三迁,为的是让孟子专心读书,孟子接受母亲的控制,遵照母亲的话去做,最终成为一代名人。
长辈说的话,大多都是对我们有益的,毕竟他们的阅历比我们广。
因此,接受他们的控制会使我们少走歪路,也可以帮助我们走上正道。
适量的控制就是最大的自由。
中国史上的君王,为了巩固自己的基业,都想去控制与禁锢臣民的思想,于是就有了“三纲五常”。
但是,当这个控制过度时,就会出现起义。
说是推翻暴政,实际上是想获取自由。
国家立法是为了保障公民的自由,适当地控制着大家的行为,当有人触犯到法律,那他最大的自由就变成了不自由了。
正所谓“国有国法,家有家规”,适当的控制有助于人的成长。
不受控不意味着不自由,更多的是不自由,我们在摆脱控制追求自由的同时,要想一想,自己是要一个蔚蓝的天空,还是灰色的。
摆脱方向的车轮会滚下悬崖,摆脱控制的人会跌入深渊。
升格稿自由≠不受控高二(2)班梁紫颖车轮总是想摆脱方向盘的控制,获得更多的自由。
我们也总想摆脱别人的控制,去创造更美丽的天空。
但是,追求自由并不等于不受控制,因此,我们在追求自由的同时,也需要适度地控制。
张扬个性,追求自由而不受控制的人常常会跌入深渊。
无数的事例告诉我们,最终走上违法犯罪道路的人,大多是不接受控制的人。
他们想追求更多的自由,为所欲为,最终把自己的前途毁了,跌入万丈深渊。
有个很喜欢过生日的贪官叫梁伯楠,过生日的这天他就可以光明正大地收礼。
为了“方便”大家送礼,他每年举办好几次生日派对,他的,他老婆的,他孩子的,他丈母娘的。
他放纵自我,无视法纪,收受贿赂,最后落得个锒铛入狱、家毁人亡的下场。
人一旦没有了约束,不受控制的话,就会像断了线的风筝,越飞越远,最终会从高空跌落下来。
个性自由,为人理性,懂得适度控制的人,大多能建功立业。
孟子是战国时期儒家思想的代表人物,被世人尊为“亚圣”。
试想一下,如果当初孟母没有三迁,对孟子加以约束的话,恐怕历史上就不会留下孟子这个伟人了。
常言道:“不听老人言,吃亏在眼前。
”长辈说的话,大多都是对我们有益的,毕竟他们的阅历比我们广。
因此,接受大人的控制,做人多些理性,可以使我们少走歪路,帮助我们走上正道。
适度的控制就是最大的自由。
中国历代的君王为了巩固自己的基业,不断地去控制臣民的思想,于是他们用“三纲五常”来约束人们的思想。
但是,当这个控制过度时,就会出现反抗和起义,人民要推翻暴政,争取自由。
而国家立法是为了保障公民的自由,适当地控制着大家的行为,让每个人都能获得最大的自由。
国家的安定有序、繁荣昌盛也有赖于法律。
在一个法制健全的社会里,大家才能呼吸到自由、民主的空气,才能享受自由的快乐。
正所谓“国有国法,家有家规”,适度的控制有助于人的成长。
自由并不意味着不受控。
风筝没有线牵引会从高空跌落、不知所向,河水没有河床的约束会肆意泛滥、酿成水灾,车轮没有方向盘的控制会迷失方向、滚下悬崖,人不受控制最终会失去人生最大的自由。