【苏教版】六年级上册数学试题-长方体和正方体(含答案)
苏教版数学六年级上册第一单元 长方体和正方体【含答案】

第一单元测试卷一、我会填.(共15 分,每空1 分)1.有一个长方体长、宽、高分别是7 厘米、5 厘米、3 厘米,它的棱长之和是厘米.2.在横线上填上适当的单位名称.旗杆高15 油箱容积16 一个教室大约占地80一本数学书的体积约是1503.一个正方体的表面积是72 平方分米,占地面积是平方分米.4.正方体的棱长扩大3 倍,棱长和扩大到原来的倍,表面积扩大到原来的倍,体积扩大到原来的倍.5.做一个长方体框架,长8 厘米,宽5 厘米,高4 厘米,要用厘米的铁丝,这是求长方体的;如果在框架表面上贴上塑料板,要用平方厘米的塑料板,这是求长方体的,这个长方体占空间立方厘米,这是求长方体的.二、我是小法官.(对的打“√”,错的打“×”)(共10 分,每题2 分)1.只有6 个面都是长方体的物体才叫长方体.()2.一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a.()3.如果两个长方体的体积相等,它们的长、宽和高的长度必须相等.()4.在不改变体积大小的前提下,底面积扩大2 倍,高反而缩小到原来的一半.()5.长方体的体积都比正方体的体积大.()三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(共10 分,每题2 分)1.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的().A、表面积B、体积C、容积D、不确定2.一个棱长时4 分米的正方体,棱长总和是()分米.A、16B、24C、32D、483.用一根52 厘米长的铅丝,正好可以焊成长6 厘米,宽4 厘米,高()厘米的长方体教具.A、2B、3C、4D、54. 3 个棱长是1 厘米的正方体小方块排成一行后,他的表面积是().A、18 平方厘米B、14 立方厘米C、14 平方厘米D、16 平方厘米5.如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3 倍,那么它的体积扩大到原来的()倍.A、3B、9C、27D、10四、计算我最棒.(共25 分)1.求下图的棱长和以及表面积(10 分).7 厘米5 厘米14 厘米0.5 分米0.5 分米0.5 分米3.求下图的表面积和体积(10 分).6cm40cm2五、解决问题我能行.(共40 分,每题8 分)1.做一个无盖的长方形状鱼缸,长8 分米,宽3 分米,高5 分米,需要玻璃多少平方分米?2.用10 块规格相同的木板堆成一个体积42 立方米的长方体.已知每块木板的长7 米,宽3 米,木板的厚是多少米?3.用一只棱长6 厘米的正方体容器盛满水后,倒入一只长12 厘米,宽6 厘米,高5 厘米的长方体水箱里,水面高多少厘米?4.学校要挖一个长方形状沙坑,长4 米,宽2 米,深0.4 米,需要多少立方米的黄沙才能填满?5.一个长方体的汽油箱,底面积是15 平方分米,高是6 分米,如果1 升汽油重0.74 千克,这个油箱最多可以装多少千克汽油?第一单元测试卷一、我会填.(共15 分,每空1 分)1.有一个长方体长、宽、高分别是7 厘米、5 厘米、3 厘米,它的棱长之和是厘米.60 2.在横线上填上适当的单位名称.旗杆高15 油箱容积16 一个教室大约占地80一本数学书的体积约是150米,平方米,升,立方厘米3.一个正方体的表面积是72 平方分米,占地面积是平方分米.12正方体的棱长扩大3 倍,棱长和扩大到原来的倍,表面积扩大到原来的倍,体积扩大到原来的倍.3,9,274.做一个长方体框架,长8 厘米,宽5 厘米,高4 厘米,要用厘米的铁丝,这是求长方体的;如果在框架表面上贴上塑料板,要用平方厘米的塑料板,这是求长方体的,这个长方体占空间立方厘米,这是求长方体的.68,棱长和,184,表面积,160,体积二、我是小法官.(对的打“√”,错的打“×”)(共10 分,每题2 分)1.只有6 个面都是长方体的物体才叫长方体.()×2.一个正方体的棱长是a,所以这个正方体的体积是3a.()×3.如果两个长方体的体积相等,它们的长、宽和高的长度必须相等.()×4.在不改变体积大小的前提下,底面积扩大2 倍,高反而缩小到原来的一半.()√5.长方体的体积都比正方体的体积大.()×三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(共10 分,每题2 分)1.加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的().AA、表面积B、体积C、容积D、不确定2.一个棱长时4 分米的正方体,棱长总和是()分米.DA、16B、24C、32D、483.用一根52 厘米长的铅丝,正好可以焊成长6 厘米,宽4 厘米,高()厘米的长方体教具.BA、2B、3C、4D、54. 3 个棱长是1 厘米的正方体小方块排成一行后,他的表面积是().CA、18 平方厘米B、14 立方厘米C、14 平方厘米D、16 平方厘米5.如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3 倍,那么它的体积扩大到原来的()倍.CA、3B、9C、27D、10四、计算我最棒.(共25 分)1.求下图的棱长和以及表面积(10 分).7 厘米5 厘米14 厘米棱长和:104 厘米表面积:406 平方厘米0.5 分米0.5 分米0.5 分米表面积:1.5 平方分米3.求下图的表面积和体积(10 分).6cm40cm2表面积:236 平方厘米体积:240 平方厘米五、解决问题我能行.(共40 分,每题8 分)1.做一个无盖的长方形状鱼缸,长8 分米,宽3 分米,高5 分米,需要玻璃多少平方分米?1342.用10 块规格相同的木板堆成一个体积42 立方米的长方体.已知每块木板的长7 米,宽3 米,木板的厚是多少米?0.23.用一只棱长6 厘米的正方体容器盛满水后,倒入一只长12 厘米,宽6 厘米,高5 厘米的长方体水箱里,水面高多少厘米?34.学校要挖一个长方形状沙坑,长4 米,宽2 米,深0.4 米,需要多少立方米的黄沙才能填满?3.25.一个长方体的汽油箱,底面积是15 平方分米,高是6 分米,如果1 升汽油重0.74 千克,这个油箱最多可以装多少千克汽油?66.6。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、把一块棱长是0.6米的正方体钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材长()(用方程解)A.4米B.24米C.2.4米D.20米2、长方体的6个面中,最少有()个面是长方形。
A.4B.3C.53、一个小学生用的普通书包容积大约是()。
A.9000cm 3B.900dm 3C.9m 34、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积是( )。
A.6平方米B.6立方米C.4平方米D.4立方米5、一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是长的一半.那么,这个长方体的表面积是多少平方厘米()A.72B.208 C192二、填空题(共8题,共计24分)6、一个长方体的长是12分米,宽是8分米,高是2分米,这个长方体的表面积是________7、用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高________cm 的长方体。
8、如图是一个________ 体的展开图,它的体积是________ 立方米.9、正方体棱长扩大了4倍,它的棱长总和扩大了________倍,表面积扩大了________倍,体积扩大了________倍。
10、一根长方形木料(如图),它的表面积是________ 。
沿着它的横截面把它锯成两段后,表面积增加了________ 。
11、一个长方体,如果长增加3cm,宽、高不变;或者宽增加4cm,长、高不变;或者高增加5cm,长、宽不变,它的体积都增加.这个长方体原来的表面积是________平方厘米.12、长方体或正方体________,叫做它的表面积.13、从长方体的一个顶点引出的三条棱,分别是长方体的________,________,________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、电冰箱是长方体.()15、若正方体的棱长扩大到原来的4倍,则体积扩大到原来的16倍。
苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题附答案(共2套)

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是()A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm2.(2分)一个长方体棱长的和是120cm,那它一个顶点上三条棱长的和是()cm A.40B.30C.603.(2分)一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长()A.1cm B.2cm C.3cm4.(2分)下面的图形()能折叠成长方体.A.B.C.5.(2分)下列图形()沿线折,能折成如图的正方体盒子A.B.C.6.(2分)一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62B.54C.407.(2分)如图,一个由8个小正方体拼成的大正方体,如果去掉一个小正方体,得到图形的表面积与原来正方体的表面积相比,()A.无法比较B.表面积没有变化C.表面积变小了D.表面积变大了8.(2分)一个长方体形状的玻璃杯,从外面量,长11厘米,宽11厘米,高16厘米.已知玻璃厚度是0.5厘米,那么这个玻璃杯的容积是()A.1936毫升B.1500毫升C.1708.875毫升D.1550毫升9.(2分)把一根长2m的长方体木材平均截成3段,表面积增加了100dm2,原来木材体积是()dm3.A.50B.100C.500D.100010.(2分)一团橡皮泥,妙想第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成正方体.捏成的两个物体体积()A.长方体大B.正方体大C.一样大D.无法确定二.填空题(共10小题,满分13分)11.(1分)一个长方体的所有棱长总和是48cm,那么它的长、宽、高之和是cm.12.(1分)一个长方体的棱长总和是104厘米,那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是厘米.13.(1分)某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是厘米.14.(2分)正方体有个面,每个面积都是形.15.(1分)从一个方向观察长方体纸盒,最多能看到长方体纸盒的个面.16.(2分)如图,把这个展开图折成一个长方体,(1)如果A面在底部,那么面在上面.(2)如果F面在前面,从左面看是B面,那么面在上面.17.(1分)如图是一个正方体的表面展开图,如果正方体相对两个面上标的数和是8,那么a×b ×c的积是.18.(1分)把两个完全相同的正方体拼成个长方体,这个长方体的表面积是160cm2,原来每个正方体的表面积是dm2.19.(1分)一个正方体的表面积是24m2,它的棱长是米.20.(2分)一个正方体玻璃容器,棱长是4分米,这个玻璃容器的底面积是平方分米.如果要在其中倒入2分米深的水,需要升的水.(玻璃厚度不计)三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.(2分)牛奶包装箱上标明:尺寸50×30×40(cm),是指这个长方体包装箱的长、宽、高.(判断错误)22.(2分)有两个正方形面的长方体,一定是正方体..(判断对错)23.(2分)如图是长方体的表面展开图,与⑥相对的面是③.(判断对错)24.(2分)把3块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米.(判断对错)25.(2分)正方体的棱长扩大到原来的5倍,体积扩大到原来的25倍.(判断对错)四.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.(6分)五(二)班要做一个长1.5米、宽0.6米、高0.8米的长方体书架,现要在书架各边都安上装饰木条,做这个书架要多少米的装饰木条?27.(6分)一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少分米?28.(6分)一个正方体,六个面上分别写有六个连续的整数(如图所示),且每两个相对面上的数字和相等.本图所能看到的三个面所写的数字分别是3,6,7,求这六个数的和.29.(6分)一个长方体的食品盒,长8厘米,宽8厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?30.(6分)一个长方体,如果高增加2厘米,就变成棱长11厘米的正方体.原来长方体的体积是多少立方厘米?五.操作题(共2小题,满分9分)31.(4分)在下面的长方体展开图上,把相对的面涂上相同的颜色,再标出每个面的长和宽各是多少厘米.(单位:cm)32.(5分)从下面长方形纸上剪下一部分,要折成一个棱长3厘米的正方体,可以怎么剪?设计两种不同的方案,在图中涂色表示六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)33.(6分)如图,有一个长6分米、宽4分米、高2分米的长方体硬纸箱,用绳子将箱子捆扎起来,打结处共用2分米.一共要用绳子多少分米?34.(6分)如图,一个正方体,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9,12,13,则这六个整数的和为.35.(6分)计算如图图形的体积和表面积.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长、宽、高可能是5厘米、2厘米和1厘米;故选:B.2.解:120÷4=30(厘米)答:它一个顶点上三条棱长的和是30厘米.故选:B.3.解:24÷12=2(厘米),答:它的每条棱长是2厘米.故选:B.4.解:图A、图B不符合长方体展开图的特征,不是长方体的展开图,图C是长方体的展开图.故选:C.5.解:沿线折,能折成如图的正方体盒子.故选:A.6.解:(5×3+5×2+3×2)×2=(15+10+6)×2=31×2=62(平方厘米)答:它的表面积是62平方厘米.故选:A.7.解:由分析可知:八个小正方体拼成一个大正方体,若去掉一个小正方体,减少了三个小正方形的面,同时又增加了三个小正方形的面积,所以得到图形的表面积与原来正方体的表面积相等.故选:B.8.解:0.5×2=1(厘米)(11﹣1)×(11﹣1)×(16﹣0.5)=10×10×15.5=1550(立方厘米)1550立方厘米=1550毫升答:这个玻璃容器的容积是1550毫升.故选:D.9.解:2米=20分米,100÷4×20=25×20=500(立方分米),答:原来木材的体积是500立方分米.故选:C.10.解:一团橡皮泥,第一次捏成长方体,第二次捏成正方体.只是形状变了,但体积不变,所以这两次捏成的物体的体积相比较一样大.故选:C.二.填空题(共10小题,满分13分)11.解:48÷4=12(厘米)答:它的长、宽、高之和是12厘米.故答案为:12.12.解:104÷4=26(厘米),答:这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是26厘米.故答案为:26.13.解:8×12=96(厘米)答:至少需要铁丝的长度是96厘米.故答案为:96.14.解:正方体有6个面,每个面都是正方形.故答案为:6,正方.15.解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3.16.解:由图可知,“C”与面“E”相对.则(1)因为面“A”与面“F”相对,所以A面是长方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“C”面在下面,因为面“E”与面“C”相对,当AF向上折,E会在上面,当AF向下折,C面会在上面;故答案为:F,E或C.17.解:由图可知,6和b相对,1和c相对,a和3相对,可得:6+b=8,1+c=8,a+3=8,所以,a=8﹣3=5,b=8﹣6=2,c=8﹣1=7,那么a×b×c=5×2×7=70.故答案为:70.18.解:160÷(12﹣2)×6=160÷10×6=16×6=96(平方厘米),96平方厘米=0.96平方分米,答:原来每个正方体的表面积是0.96平方分米.故答案为:0.96.19.解:24÷6=4(平方米),因为2×2=4,所以棱长是2米.答:它的棱长是2米.故答案为:2.20.解:4×4=16(平方分米)4×4×2=32(立方分米)32立方分米=32升答:这个玻璃容器的底面积是16平方分米.如果要在其中倒入2分米深的水,需要32升的水.故答案为:16,32.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.解:牛奶包装箱上标明:尺寸50×30×40(cm),是指这个长方体包装箱的长(50cm)、宽(30cm)、高(40cm)原题说法正确.故答案为:√.22.解:由分析得:在特殊情况下长方体有两个相对的面是正方形,因此,有两个正方形面的长方体,一定是正方体,这种说法是错误的.故答案为:×.23.解:如图是长方体的表面展开图,与⑥相对的面是③.原题说法正确.故答案为:√.24.解:2×2×4=16(平方厘米)答:长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了16平方厘米.故答案为:×.25.解:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,根据积的变化规律可得:棱长扩大5倍,则它的体积就会扩大5×5×5=125倍;所以原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)26.解:(1.5+0.6+0.8)×4=2.9×4=11.6(米)答:做这个书架要11.6米的装饰木条.27.解:24÷12=2(分米)答:它的棱长是2分米.28.解:由题意可知,这6个连续整数是3,4,5,6,7,83+4+5+6+7+8=33答:这六个数的和是33.29.解:8×12×4=96×4=384(平方厘米),答:这张商标纸的面积至少有384平方厘米.30.解:11×11×(11﹣2)=121×9=1089(立方厘米)答:原来长方体的体积是1089立方厘米.五.操作题(共2小题,满分9分)31.解:作图如下:(单位:厘米)32.解:如图:六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)33.解:6×2+4×4+2×6+2=12+16+12+2=42(分米),答:一共用绳子42分米.34.解:如图设9就是最小的整数,则另外5个连续整数分别是10、11、12、13、14,这6个连续整数中9+14=23,10+13=23,11+12=23,正好符合题意9+10+11+12+13+14=(9+14)+(10+13)+(11+12)=23×3=69答:这六个整数的和为69.故答案为:69.35.解:5×5×6×3=25×6×3=150×3=450(平方厘米);5×5×5×4=125×4=500(立方厘米);答:它的表面积是450平方厘米,体积是500立方厘米.苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一个正方形的内角和是360°,两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的内角和是()A.180°B.360°C.720°2.(2分)用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是()cm.A.20B.18C.12D.33.(2分)用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm.A.24cm B.12cm C.8cm4.(2分)下面图形中,不能拼成长方体的是()A.B.C.D.5.(2分)下面的图形中,()不是正方体的表面展开图.A.B.C.D.6.(2分)把正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()A.3倍B.6倍C.9倍7.(2分)在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积()A.增加了4平方厘米B.增加了5平方厘米C.减少了1平方厘米D.减少了4平方厘米8.(2分)表面积是96cm2的正方体,它的体积是()cm3A.16B.32C.649.(2分)一个油箱从里面量长0.7m、宽0.6m、高0.5m,求它的容积是多少立方米,列式为()A.0.7×0.6×0.5B.7×6×5C.(7×6+6×5+7×5)×210.(2分)有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,此时水面高度是()厘米.A.4B.1C.3.2二.填空题(共10小题,满分13分)11.(1分)一个长方体饼干盒的大小如图所示.它前面的面积是平方厘米,左面的面积是平方厘米.(图中单位:厘米)12.(1分)一个长方体的宽是2分米,高是10分米,棱长之和是8米,这个长方体的长是分米.13.(1分)粉笔盒的形状是,红领巾的形状是.14.(2分)一个长方体棱长之和是120厘米,相交于一个顶点的三条棱的长度的和是厘米.15.(1分)在下面图2的8个面中找出6个面,使它们能围成图1的长方体.这6个面的编号分别是.16.(2分)有一个长方体,它的侧面展开图是个正方形,它的底面也是个正方形,那么底面正方形的边长是长方体高的.17.(1分)如图是一个正方体的侧面展开图,如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“”字.18.(1分)用3个棱长8厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是平方厘米.19.(1分)两个完全相同的长方体,长9cm,宽7cm,高5cm,拼成一个表面积最大的长方体后,表面积比原来减少了20.(2分)王大爷准备在院子的墙角处(三面靠墙)搭一个正方体形状的鸡圈.搭这个鸡圈.做框架用去钢筋9米,需要塑料网平方米,鸡圈的空间是立方米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.(2分)如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等..(判断对错)22.(2分)正方体是长、宽、高都相等的长方体.(判断对错)23.(2分)一个长方体展开后,只能得到一种展开图..(判断对错)24.(2分)如图的表面积同样大.(判断对错)25.(2分)一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来的27倍.(判断对错)四.应用题(共4小题,满分24分,每小题6分)26.(6分)一根铁丝正好可以围成一个长9cm、宽4cm、高3cm的长方体框架,这根铁丝有多长?27.(6分)小亮用铁丝做了一个棱长是m的正方体框架,他一共使用了多少米铁丝?(接头处忽略不计)28.(6分)笑笑做了一个正方体框架,一共用了60厘米长的木条.如果要在正方体的表面路上彩纸,至少需要多大面积的彩纸?(接口处不算)29.(6分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽8分米,高5分米.制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?往鱼缸里面放水,使水面离缸口2分米,需放水多少升?五.操作题(共2小题,满分15分)30.(7分)分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体,并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长.31.(8分)如图两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)32.(6分)一个长、宽、高分别为50厘米、40厘米、30厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上胶带,至少需要多长的胶带?33.(6分)一个正方体的骰子,六个面分别写着1,2,3,4,5,6,下面是分别转动后看到的,你能推出1,2,3分别相对哪个面吗?34.(6分)把两块棱长3分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:因为长方形的4个角都是直角,所以两个完全一样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的内角和仍是360°.故选:B.2.解:68÷4﹣(8+6)=17﹣14=3(厘米),答:高是3厘米.故选:D.3.解:144÷12=12(厘米),答:这个正方体框架的棱长是12厘米.故选:B.4.解:由分析得:图A、图C、图D、能拼成长方体,图B不能拼成长方体.故选:B.5.解:根据分析可得,图A和图D是正方体展开图的“1﹣4﹣1”结构;图B是正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构;图C不是正方体的展开图,折叠起来有重合的面.故选:C.6.解:设正方体的棱长为a,扩大后的棱长为3a,原表面积:a×a×6=6a2,扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,表面积扩大:54a2÷6a2=9.故选:C.7.解:在一个大正方体的上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,那么它的表面积就增加了棱长为1厘米的小正方体的4个面的面积,所以这个大正方体表面积增加了:1×1×4=4(平方厘米)答:大正方体的表面积增加了4平方厘米.故选:A.8.解:正方体每个面的面积是:96÷6=16(平方厘米)因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,4×4×4=64(立方厘米)答:它的体积是64立方厘米.故选:C.9.解:0.7×0.6×0.5=0.21(立方米),答:它的容积是0.21立方米.故选:A.10.解:96mL=96立方厘米96÷(6×5)=96÷30=3.2(厘米)答:此时水面高度是3.2厘米.故选:C.二.填空题(共10小题,满分13分)11.解:15×6=90(平方厘米)12×6=72(平方厘米)答:它的前面是面积是90平方厘米,左面的面积是72平方厘米.故答案为:90、72.12.解:8米=80分米80÷4﹣(2+10)=20﹣12=8(分米)答:这个长方体的长是8分米.故答案为:8.13.解:粉笔盒的形状是长方体,红领巾的形状是三角形.故答案为:长方体,三角形.14.解:120÷4=30(厘米);答:相交于一个顶点的三条棱的长度和是30厘米.15.解:选择A、E作上下面,D、G作前后面,C、F作左右面.故答案为:A、E、D、G、C、F.16.解:由分析可得:一个长方体的底面是正方形,侧面展开也是正方形,这个长方体的底面边长是长方体高的.故答案为:.17.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“构”与面“谐”相对,所以如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“谐”字.故答案为:谐.18.解:8×8×6×3﹣8×8×4=384×3﹣64×4=1152﹣256=896(平方厘米)答:长方体的表面积是896平方厘米.故答案为:896.19.解:比原来减少:7×5×2=70(平方厘米)答:拼成一个表面积最大的长方体后,比原来减少了70平方厘米.故答案为:70平方厘米.20.解:9÷9=1(米)1×1×3=3(平方米)1×1×1=1(立方米)答:需要塑料网3平方米,鸡圈的空间是1立方米.故答案为:3、1.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)21.解:在长方体里,如果有两个相对的面是正方形,也就是这个长方体的长和宽相等,那么它的另外4个面是完全相同的长方形,这4个面的面积一定相等.故答案为:√.22.解:长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.因此正方体可以看作长、宽、高都相等的长方体.23.解:沿着长方体的长、宽、高把长方体展开,会得到不同的展开图,所以原题说法错误.故答案为:×.24.解:因为挖掉一小块后,对于这个图形是在立方体的顶点上挖掉的减少的面与增加的面个数是相等的都是3个所以如图的表面积同样大是正确的.故答案为:√.25.解:根据正方体的体积公式v=a3,一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的3×3×3=27倍;故答案为:√.四.应用题(共4小题,满分24分,每小题6分)26.解:(9+4+3)×4=16×4=64(厘米)答:这根铁丝长64厘米.27.解:×12=4.8(米)答:他一共使用了4.8米铁丝.28.解:60÷12=5(厘米)5×5×6=25×6=150(平方厘米)答:至少需要150平方厘米的彩纸.29.解:①10×8+10×5×2+8×5×2=80+100+80=260(平方分米)答:制作这个玻璃鱼缸至少需要260平方分米的玻璃.②5﹣2=3(分米)10×8×3=80×3=240(立方分米)240立方分米=240升答:需放水240升.五.操作题(共2小题,满分15分)30.解:分别画出你最满意的一个长方体和一个正方体,并用字母标出长方体的长、宽、高和正方体的棱长.31.解:如图两幅图是不完整的正方体展开图,分别把它们补充成完整的正方体展开图:六.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)32.解:(50+40+30)×4=120×4=480(厘米)答:至少需要480厘米长的胶带.33.解:由图1、图2可知,与2相邻的四个数字分别是1、3、4、5,由此推出2的对面是6由图2、图3可知,与5相邻的四个数字分别是2、3、4、6,由此推出3的对面是1进而推出4与5相对答:1的对面是3,2的对面是6,3的对面是4.34.解:3×3×3×2,=27×2,=54(立方分米);3×3×6×2﹣3×3×2,=54×2﹣9×2,=108﹣18,=90(平方分米);答:这个长方体的体积是54立方分米,表面积是90平方分米.。
苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题(附答案)共2套

苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题1一.选择题(共10小题)1.用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm.A.24cm B.12cm C.8cm2.正方体有___个面,相对应的两个面______.()A.6,大小不同形状一样B.6,大小相同形状一样C.6,大小不同形状不同3.一个长方体的体积是100立方厘米,已知它的长是10厘米,宽是2厘米,则高是()厘米.A.3B.4C.5D.64.一个长方体的底面是面积为9cm2的正方形,它的侧面展开正好是一个正方形,这个长方体侧面展开的面积是()cm2.A.9B.81C.1445.一张长方形纸板长80厘米,宽10厘米,把它对折、再对折.打开后,围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面.如果要为这个长方体纸箱配一个底面,这个底面的面积是()A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米6.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放下()个棱长是2分米的正方体木块A.5个B.14个C.12个D.无法确定7.一个长方体的棱长和是96cm,这个长方体的长、宽、高的和是()cm.A.8B.16C.24D.308.在下面图形中,()不是正方体的展开图.A.B.C.D.9.用一根56分米长的铁丝,正好可以焊成长5分米,宽3分米,高()分米的长方体框架.A.6B.7C.8D.910.如图最有可能是()的展开示意图.A.B.C.D.二.填空题(共8小题)11.从一个方向观察长方体纸盒,最多能看到长方体纸盒的个面.12.的每一个面都是形;的每一个面都是形;是形的.13.用一个正方体只能画出种正方形,用一个长方体最多能画出种不同的长方形.14.把一根长3m的长方体木料锯成四段,表面积增加96dm2,这根木料原来的体积是dm3.15.如图所示,将木块平均分成两块后,木块的表面积增加了cm2.16.在下列展开图中能拼成正方体的有.17.如图,把这个平面展开图折叠成立方体,与“E”相对的字母是.18.下面是一个长方体的展开图,这个长方体的长是cm,宽是cm,高是cm.三.判断题(共5小题)19.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.(判断对错)20.长方体的6个面展开后,至少有4个面是长方形.(判断对错)21.正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.(判断对错)22.一个长方体的长、宽、高各增加2厘米,体积增加8立方厘米.(判断对错)23.正方体的棱长扩大4倍,表面积也就扩大4倍.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.求下面各图形的表面积和体积.(单位:分米)五.应用题(共6小题)25.用一根100cm长的铁丝焊成一个正方体框架后剩余16cm,它的棱长是多少厘米?26.一个长方体,长是25厘米、宽是15厘米、高是8厘米,这个长方体的表面积是多少平方厘米?27.一种面包的形状近似是长方体,长25cm,宽和高都是10cm.(1)蛋糕店包装这种面包时,围着它贴一圈包装纸(左、右两个面不贴),这张包装纸的面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计).(2)妈妈买回一个这种面包,从面包上切下一部分当早餐,剩下的正好是一个正方体,切下部分的体积是多少立方厘米?28.一个无盖的长方体铁皮水箱,长9分米,宽6分米,高4分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)29.依依所在的城市将一批口罩捐赠给意大利,这是口罩包装箱的展开图,为了消毒卫生,国际快递公司要求将纸盒的每一条棱都用胶带密封,请你算一算至少需要多长的胶带?30.如果将如图的图形折叠成一个正方体,那么与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数的和是多少?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:144÷12=12(厘米),答:这个正方体框架的棱长是12厘米.故选:B.2.解:正方体有6个面,相对应的两个面大小相同形状一样.故选:B.3.解:100÷10÷2=10÷2=5(厘米)答:高是5厘米.故选:C.4.解:因为3×3=9底面边长为3cm.长方体的侧面展开图的宽为长方体的高,长为长方体的底面周长,因为侧面展开正好是一个正方形,则,侧面展开图的面积:(4×3)2=12×12=144(cm2)答:这个长方体侧面展开的面积是144cm2.故选:C.5.解:80÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)答:这个底面的面积是400平方厘米.故选:B.6.解:以长为边最多放:6÷2=3(块)以宽为边最多放:4÷2=2(块)以高为边最多放:5÷2=2(块)…1(分米)所以:3×2×2=12(块)答:最多能放12块.故选:C.7.解:96÷4=24(厘米)答:这个长方体的长、宽、高的和是24cm.故选:C.8.解:、、是正方体展开图;不是正方体展开图.故选:C.9.解:56÷4﹣(5+3)=14﹣8=6(厘米);答:这时高为6厘米.故选:A.10.解:通过长方体的展开图可知,这个长方体有两个相对的面是正方形,所以其它4个面是完全相同的长方形.由此可知,如图最有可能的图C展开图.故选:C.二.填空题(共8小题)11.解:由题意知,把一个长方体放在桌子上进行观察,从不同的角度去观察最多能看到3个面,最少能看到1个面,故答案为:3.12.解:的每个面都是正方形;的每个面都是长方形;是圆形.故答案为:正方形、长方形、圆.13.解:用一个正方体只能画出1种正方形,用一个长方体最多能画出3种不同的长方形.故答案为:1,3.14.解:3米=30分米96÷6×30=16×30=480(立方分米)答:这根木料原来的体积是480立方分米.故答案为:480.15.解:10×5×2=100(平方厘米)答:木块的表面积增加了100平方厘米.故答案为:100.16.解:如图展开图中能拼成正方体的有A、B、D.故答案为:A、B、D.17.解:如图把这个平面展开图折叠成立方体,与“E”相对的字母是“F”.故答案为:“F”.18.解:这个长方体的长是25cm宽是:(60﹣25×2)÷2=(60﹣50)÷2=10÷2=5(cm)高是40cm答:这个长方体的长是25cm,宽是5cm,高是40cm.故答案为:25,5,40.三.判断题(共5小题)19.解:根据长方体的特征可知:当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形.这种说法是正确的.故答案为:√.20.解:一般情况,长方体的6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,其中4个面是完全相同的长方形.因此,长方体的6个面展开后,至少有4个面是长方形.这种说法是正确的.故答案为:√.21.解:正方体的表面积是正方体六个面的面积之和的说法是正确的.故答案为:√.22.解:如长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,一个长方体的长、宽、高各增加2厘米后长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米,它的体积增加6×5×4﹣4×3×2=120﹣24=96(立方厘米).故题干的说法是错误的故答案为:×.23.解:正方体的表面积=棱长×棱长×6,根据积的变换规律可知,棱长扩大4倍表面积就扩大4×4=16;所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.解:(1)12×6×2+12×3.5×2+6×3.5×2=144+84+42=270(平方方米)12×6×3.5=252(立方分米)答:这个长方体的表面积是270平方分米,体积是252立方分米.(2)7×7×6=294(平方分米)7×7×7=343(立方分米)答:这个正方体的表面积是294平方分米,体积是343立方分米.(3)2×2×6+3×1×2+3×2×2=24+6+12=42(平方分米)2×2×2+3×2×1=8+6=14(立方分米)答:它的表面积是42平方分米,体积是14立方分米.五.应用题(共6小题)25.解:(100﹣16)÷12=84÷12=7(厘米)答:它的棱长是7厘米.26.解:(25×15+25×8+15×8)×2=(375+200+120)×2=695×2=1390(平方厘米)答:长方体的表面积是1390平方厘米.27.解:(1)25×10×2+10×10×2=500+200=700(平方厘米)答:这张包装纸的面积是700平方厘米.(2)10×10×(25﹣10)=100×15=1500(立方厘米)答:切下部分的体积是1500立方厘米.28.解:9×6+9×4×2+6×4×2=54+72+48=174(平方分米)答:做一个这样的水箱至少要铁皮174平方分米.29.解:(12+12+7)×4=31×4=124(分米)答:至少需要124分米长的胶带.30.解:将如图的图形折叠成一个正方体后可知,与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数分别是7和11,7+11=18,答:与∠A的两条边相邻的两个面上所写的数的和是18.苏教版小学六年级数学上册第1章长方体和正方体单元测试题2一.选择题(共10小题)1.一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长()A.1cm B.2cm C.3cm2.关于正方体,下面说法中错误的是()A.正方体的6个面都是正方形B.正方体有8个顶点C.正方体有12条棱D.正方体可以有2个面是长方形3.如图是一个装满1立方厘米大小立方体的盒子.这个盒子的体积是()立方厘米.A.30B.24C.120D.1504.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长40分,宽30分米,高25分米,做这样一个玻璃鱼缸需要()平方分米的玻璃.A.3500B.4700C.59005.把一个表面积是50cm2的长方体,按如图切三刀分成8个小长方体,表面积比原来增加了()cm2.A.10B.25C.50D.1006.一个长方体木箱,从里面量得长6分米,宽4分米,高5分米.如果在木箱里放棱长是2分米的正方体包装盒,最多能放()个包装盒.A.7B.12C.157.一个长方体所有棱长之和是48厘米,它的长、宽、高的和是()A.12厘米B.8厘米C.4厘米8.下面哪个平面展开图折叠后不能围成正方体的是()A.B.C.D.9.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要()厘米的胶带.A.360B.450C.280D.54010.一个长方体的底是面积为4m2的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个正方形的面积是()m2.A.16B.36C.18D.64二.填空题(共8小题)11.在下面图2的8个面中找出6个面,使它们能围成图1的长方体.这6个面的编号分别是.12.的每一个面都是形;的每一个面都是形;是形的.13.正方体有个顶点、条棱、个面,它是特殊的.在长方体上我们可以找到形或形.14.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是立方分米.15.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高2厘米.如果把它切成两个相同的小长方体,表面积比原来最少增加平方厘米,最多增加平方厘米.16.在下列展开图中能拼成正方体的有.17.如图是一个水平放置的正方体的侧面展开图,如果图中“习”字在正方体的右面,那么这个正方体的左面是“”字.18.如图的图形沿虚线折叠后能围成长方体的有.三.判断题(共5小题)19.长方体中,相对的棱长的长度相等且互相相平行.(判断对错)20.长方体的平面展开图只有一种.(判断对错)21.如果两个正方体的棱长总和相等,那么它们的表面积也相等.(判断对错)22.一个棱长为1m的正方体水箱所占的空间是1m3.(判断对错)23.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍..(判断对错)四.计算题(共1小题)24.计算如图几何体的表面积和体积(缺口是棱长为2的正方体形状,单位:dm)五.应用题(共6小题)25.一个正方体的棱长总和是24分米,它的棱长是多少分米?26.一种长方体铁皮通风管长3m,管口是边长2dm的正方形.王师傅做一节这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?(接口忽略不计)27.将一块长10dm,宽8dm的长方形铁皮四个角各剪下一个边长为2dm的正方形(如图),然后焊成一个无盖的长方体水槽.这个水槽用了多少铁皮?水槽盛水多少升?(不计铁皮的厚度)28.笑笑将一个长15cm,宽8cm,高28cm的长方体饼干盒的四周和盒盖都贴上商标纸,需要多少平方厘米的商标纸?29.李叔叔用铁丝围成了一个长9dm,宽8dm,高7dm的长方体,用同样长的铁丝围成一个最大的正方体,正方体的棱长是多少分米?30.如图是一个正方体的展开图,还原成立体图形后标注了字母A的面是正方体的正面(A 是正放着的),你知道标注字母B的面是正方体的什么面吗?先说说你是怎么想的.再折一折.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.解:24÷12=2(厘米),答:它的每条棱长是2厘米.故选:B.2.解:正方体有6个面,每个面都是正方形,6个面的面积都相等,12条棱的长度都相等,特殊情况下有2个面是正方形,由此可知:D选项中的正方体可以有2个面是长方形,说法错误;故选:D.3.解:6×4×5=120(立方厘米)答:这个盒子的体积是120立方厘米.故选:C.4.解:(40×25+25×30)×2+30×40=(1000+750)×2+1200=3500+1200=4700(平方分米)答:做这样一个玻璃鱼缸需要4700平方分米的玻璃.故选:B.5.解:把这个长方体横切一次表面积比原来增加了与上、下面相等的面积;把这个长方体与前、后面平行切一次,表面积比原来增加了与前、后面相等的面积;把这个长方体与左右面平行切一次,表面积比原来增加了与左、右面相等的面积.所以,把这个长方体按如图切三刀分成8个小长方体,表面积比原来增加了50平方厘米.答:表面积比原来增加了50平方厘米.故选:C.6.解:以长为边最多放:6÷2=3(块)以宽为边最多放:4÷2=2(块)以高为边最多放:5÷2=2(层)…1(分米)所以:3×2×2=12(块)答:最多能放12块.故选:B.7.解:48÷4=12(cm)答:它的长、宽、高的和是12cm.故选:A.8.解:、、叠后都能围成正方体;叠后不能围成正方体.故选:C.9.解:(40+30+20)×4=90×4=360(厘米)答:至少需要360厘米长的胶带.故选:A.10.解:因为2的平方是4,所以长方体的底面边长是2米,底面周长是:2×4=8(米)侧面积是:8×8=64(平方米)答:这个正方形的面积是64平方米.故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:选择A、E作上下面,D、G作前后面,C、F作左右面.故答案为:A、E、D、G、C、F.12.解:的每个面都是正方形;的每个面都是长方形;是圆形.故答案为:正方形、长方形、圆.13.解:正方体有8个顶点、12条棱、6个面,它是特殊的长方体.在长方体上我们可以找到长方形或正方形.故答案为:8,12,6,长方体,长方,正方.14.解:36÷4=9(平方分米)9=3×3故原来长方体的宽和高都是3分米,3+8=11(平方分米)8×3×3=24×3=72(立方分米)答:剩余长方体的体积是72立方分米.故答案为:72.15.解:4×2×2=16(平方厘米)6×4×2=48(平方厘米)答:表面积比原来最少增加16平方厘米,最多增加48平方厘米.故答案为:16、48.16.解:如图展开图中能拼成正方体的有A、B、D.故答案为:A、B、D.17.解:如图折成正方体后,“学”与“识”相对,“习”与“化”相对,“文”与“知”相对,如果“习”字在正方体的右面,那么这个正方体的左面是“化”字.故答案为:化.18.解:沿虚线折叠后能围成长方体的有①③④.故答案为:①③④.三.判断题(共5小题)19.解:长方体中,相对的棱长的长度相等且互相平行.这种说法是正确的.故答案为:√.20.解:长方体的平面展开图只有11种,所以原题的说法错误.故答案为:×.21.解:如果两个正方体的棱长总和相等,也就是两个正方体的棱长相等,所以这两个正方体的表面积一定相等.原题说法正确.故答案为:√.22.解:1×1×1=1(m3)即一个棱长为1m的正方体水箱所占的空间是1立方米.所以原题说法正确.故答案为:√.23.解:原来的表面积:S=a×a×6=6a2,现在的表面积:S=2a×2a×6=24a2,表面积扩大:24a2÷6a2=4倍.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.四.计算题(共1小题)24.解:表面积:8×8×6+2×2×2=384+8=392(平方分米)体积:8×8×8﹣2×2×2=512﹣8=504(立方分米)答:它的表面积是392平方分米,体积是504立方分米.五.应用题(共6小题)25.解:24÷12=2(分米)答:它的棱长是2分米.26.解:2分米=0.2米0.2×4×3=2.4(平方米)答:至少需要2.4平方米的铁皮.27.解:10×8﹣2×2×4=80﹣16=64(平方分米);(10﹣2×2)×(8﹣2×2)×2=6×4×2=48(立方分米);48立方分米=48升;答:这个水槽用了64平方分米铁皮,水槽能盛水48升.28.解:(15×28+8×28)×2+15×8=(420+224)×2+120=644×2+120=1288+120=1408(平方厘米)答:需要1408平方厘米的商标纸.29.解:(9+8+7)×4÷12=24×4÷12=96÷12=8(厘米)答:正方体的棱长是8厘米.30.解:如图(折成正方体后相同颜色的面积相对)还原成立体图形后标注了字母A的面是正方体的正面(A是正放着的),我知道标注字母B的面是正方体的下面.通过折一折,验证了自己的想法是对的.。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、用小棒搭一个长和宽都是4厘米,高是8厘米的长方体模型,需要长4厘米的小棒()根。
A.4根B.12根C.16根D.32根2、在一个长13cm,宽16cm,高24cm的长方体的一面钻掉一个棱长为5cm的正方体。
如右图,它的体积是()A.4867cm 3B.5117cm 3C.102694cm 23、下面()图不可能是左边正方体的展开图。
A. B. C. D.4、下面的图形能折成正方体的是()。
A. B. C. D.5、两个体积相等的正方体,它们棱的总长是24厘米,每个正方体的体积是()A.1立方厘米B.2立方厘米C.16立方厘米二、填空题(共8题,共计24分)6、计量比较少的液体用________作单位,计量比较多的液体用________作单位.7、求下面图形的表面积.(单位:分米)表面积是________平方分米.8、一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍,那么它的表面积将扩大到原来的________倍。
9、把8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体.这个大正方体的棱长是________厘米,表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.10、物体所占________的大小叫做物体的体积,常用的体积单位有________、________、________。
11、有一个正方体的水箱,从里边量,棱长是0.4米.把这个水箱装满水,再把水倒入一个长0.8米,宽0.25米的长方体的水箱中,这个水箱中的水深________米。
12、如图是两块同样的长方体木块,其中一个长方体的体积是________立方厘米;如果把它们拼成表面积最小的长方体,则拼成后的长方体的表面积是________平方厘米。
13、一个正方体的棱长是5厘米,棱长之和是________厘米。
三、判断题(共4题,共计8分)14、两个正方体可以拼成一个长方体。
第一单元 长方体和正方体单元测试(含答案)苏教版六年级上册数学

第一单元长方体和正方体一、选择题1.在下列展开图不中能拼成正方体的是()。
A.B.C.D.2.皮皮到超市买墨水,看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量:80毫升”的字样,这个“80毫升”是指()。
A.包装盒的体积B.包装盒的容积C.墨水瓶的体积D.瓶内所装墨水的体积3.把一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体木块锯成一个最大的正方体木块,这个正方体木块的棱长应该是()厘米。
A.5B.6C.4D.无法确定4.一个长方体的盒子,从里面量,长9厘米、宽6厘米、高7厘米。
在箱子里放棱长3厘米的正方体小方块,最多能放( )块。
A.8B.10C.12D.145.用8个小正方体摆成下列两种形状,表面积大一些的是()。
A.正方体B.长方体C.一样大D.无法确定二、填空题6.在括号里填合适的单位名称。
一个集装箱的体积大约是40( );一瓶果汁饮料大约1.25( )。
7.如图,一个礼品盒长10cm,宽10cm,高12cm,捆扎一个这样的礼品盒至少要( )cm 长的彩带.(结头处长20cm)8.用4个棱长为1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是( )平方厘米。
9.下面是一个长方体分别从他的前面和上面看到的平面图形,这个长方体的长是( ),宽是( ),高是( ),表面积是( )。
10.如图,在一个空的养鱼缸里放块高为3分米、体积为14立方分米的假山石。
如果水管以每分钟8立方分米的速度向鱼缸内注水,那么至少需要( )分钟才能将假山石完全淹没。
11.下图是由若干个棱长为1厘米的小正方体堆成的,表面积是( )平方厘米。
在这个基础上(原来小正方体不动)要把它堆成一个大正方体,至少还要( )块这样的小正方体。
三、判断题12.一张纸很薄,所以不占空间。
( )13.丁丁的书包最多能放6本语文书,欢欢的书包最多能放5本同样的语文书,那么丁丁的书包的容积一定比欢欢的大。
( )14.把一块正方体方钢锻造成一个长方体后,它所占空间大小不变。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 长方体和正方体-苏教版(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积( )A.相等B.不相等C.单位不同,无法比较大小2、下面是一个正方体的展开图,把这个展开图合成正方体后,与文字“祝”相对的是文字()。
A.似B.程C.锦D.前3、小林给一只受伤的小鸟做一个笼子,他先用铁丝围成了一个长5分米,宽4分米.高6分米的框架,至少需要铁丝()分米.A.148B.60C.1204、把一个正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大()倍。
A.4B.16C.645、把一个棱长为3分米的正方体木块,切成棱长为1分米的小正方体,可以切成()块。
A.3B.9C.18D.27二、填空题(共8题,共计24分)6、用一根长60cm的铁丝焊接一个正方体框架,在框架的每个面糊上彩纸,彩纸的面积是________cm2,做成的正方体体积是________cm3.7、求下面图形的体积.(图中单位:米)体积是________立方米.8、至少用________个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是________立方厘米。
9、如下图,这是一个棱长为2cm的正方体展开图,数字3所对的面是数字________,这个正方体的表面积是________ cm2。
10、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖________米深。
11、常用的体积单位有________ ________ ________12、长方体有________条棱,相对的棱长度________.可以分为“长、宽、高”这样的三组,每组有________条.13、下面图形的体积是________三、判断题(共4题,共计8分)14、两个正方体的表面积相等,它们的体积也相等。
()15、木箱中装满沙子,沙子的体积就是木箱的容积()16、长方体的6个面一定是长方形.()17、棱长是6厘米的正方体的表面积和它的体积是相等的。
苏教版六年级上册数学单元测试卷第一单元 长方体和正方体(含答案)

六年级上册数学单元测试卷-第一单元长方体和正方体-苏教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、棱长是5cm的正方体表面涂上红色,然后切成棱长是1cm的小正方体,其中没有颜色的有( )个A.1B.8C.272、把一个长方体的长削去,宽、高各削去后,体积比原来少()A. B. C.3、乐乐准备画一个长方体,他出了长方体的三条棱,如图,你认为他画的最有可能是下面的图形()。
A. B. C.4、一只茶杯可以装水( )。
A.250升B.25立方分米C.250毫升5、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。
A.27B.4C.8二、填空题(共8题,共计24分)6、一个长方体长5厘米,宽4厘米,高2厘米,它的表面积是________平方厘米。
7、本影集的封套是用硬纸做成的长方体,长30cm,宽25cm,高2.5cm.封套的左侧面不封口,做这个封套至少需要________硬纸板。
8、________个棱长是2厘米的小正方体可以组成一个棱长是4厘米的正方体.9、长方体的体积是72立方米,长是6米,宽是3米,高是________米,表面积是________。
10、用一根长96厘米的铁丝焊成一个最大的正方体框架,再糊上纸做成正方体,则这个正方体的表面积是________,体积是________.11、表面积和体积的意义不同,表面积是物体________大小,体积是物体________大小。
12、一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米.它的体积是________立方厘米,表面积是________平方厘米,棱长总和是________厘米.13、一个长方体罐头盒长12厘米,宽8厘米,高6厘米,在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积至少是________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、一个长方体的长是10分米,宽是8分米,高是1.5米,它的体积是:10×8×1.5=120(立方分米)15、比较可知: 1立方米比1平方米大。
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长方体和正方体测试卷一、选择题(题型注释)米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积增加( )平方分米。
A. 8B. 16C. 24D. 322.把一个长方体分成几个小长方体后,体积( ),表面积( )。
A. 不变 B. 比原来大了 C. 比原来小了3.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A. 28厘米B. 126平方厘米C. 56厘米D. 90立方厘米4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是( )。
A. 21600平方厘米B. 150平方厘米C. 125立方厘米5.将下图沿虚线折起来,可折成一个正方体。
这时正方体的5号面所对的面是( )号面。
A. 2B. 3C. 4D.6二、填空题(题型注释)长方体(或正方体)有 个顶点,有 条棱,有 个面.7.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(_____)分米,表面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方分米。
长方体的长为7cm ,宽为5cm ,高为3cm ,它的棱长总和是(_____)厘米;表面积是(_____)平方厘米;体积是(_____)立方厘米8.一个长方体的底面积是80平方厘米,高是7厘米,它的体积是 立方厘米.9.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是 平方分米.10.500cm 3 = (_____)dm 3= (_____)L 750000cm 3= (_____)dm 3= (_____)m 311.一根长方体的方木,横截面的面积为25平方厘米,长5分米,它的体积是(_____)平方厘米。
12.把30L 水装入容积是250ml 的水瓶里,能装 瓶.13.至少要 个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.14.物体所占 的大小叫做物体的体积;容器所能容纳物体的体积,叫做容器的 .15.长方体的面中不可能有正方形. .16.一个正方体的棱长总和是72 cm ,它的表面积是(____),体积是(_____)。
17.有时候正方体的表面积与体积一样大. .18.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大(______),体积扩大(_____)。
A .3倍 B .6倍 C .9倍 D .27倍三、解答题(题型注释)20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?20.用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?21.—个房间的长6米,宽3.5米,髙3米,门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共需要水泥多少千克?22.把一个长70厘米、宽50厘米、高50厘米的长方体木块削成一个体积最大的正方体,削去部分的体积是多少立方分米?23.木工要做5只长5分米,宽3分米,高15厘米的抽屉,至少要用多少平方米木料? 24.把一根长为4.8米,宽1.4米,高0.8米的木料锯成体积相等的2份,它的表面积最多增加多少平方米?最少呢? 四、判断题25.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变..(判断对错)26.正方体的棱长扩大2倍,则表面积和体积都扩大4倍.()27.把一个小长方体紧靠墙角摆放,露在外面的面有3个。
(_____)参数答案1.C【解析】1.锯成4段,需要锯3次,就是增加了6个面,一个面的面积是2×2=4(平方分米),6个面就是增加了24平方分米。
2.AB【解析】2.试题一个长方体分成几个小长方体后,长方体的形状发生了变化,表面积发生了变化,体积并没发生变化.解:把一个长方体分成几个小长方体后,把这几个小长方体的体积加在一起仍然等于这个长方体的体积,把长方体分成几个小长方体后,表面积比原来增加了几个切割面的面积,所以表面积比原来大了.故答案为:A;B.3.C【解析】3.铁丝的长度,正好是长方体12条棱长的总长度,12条棱分别为:4条长,4条宽,4条高。
(6+5+3)×4=56(厘米)4.B【解析】4.正方体总共有12条棱,长度全都相等,所以知道了总棱长是60厘米,就可以求出其中一条棱长是5厘米,再带入公式“正方体的表面积=棱长×棱长×6”求出它的表面积是150平方厘米。
60÷12=5(厘米)5×5×6=150(平方厘米)5.A【解析】5.略6.8,21,6.【解析】6.试题分析:根据长方体、正方体的共同特征,它们都有8个顶点,12条棱,6个面.解:长方体(或正方体)有8个顶点,12条棱,6个面.故答案为:8,21,6.7.9638451260142105【解析】7.略8.560.【解析】8.试题分析:根据长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答.解:80×7=560(立方厘米),答:它的体积是560立方厘米.故答案为:560.9.48.【解析】9.试题分析:前面的面积是长乘高,求出这个面的面积即可.解:8×6=48(平方分米);答:修理时配上的玻璃的面积是48平方分米.故答案为:48.10.0.50.57500.75【解析】10.略11.1250【解析】11.略12.120.【解析】12.试题分析:先把30L换算成30000ml,进而求30000ml里面有几个250ml,用除法计算.解:30L=30000ml30000÷250=120(瓶)答:能装120瓶.故答案为:120.13.8;600;1000.【解析】13.试题分析:根据题意可知:要用小正方体拼成一个大正方体,就要使沿着每条棱上摆的小正方体的个数相等,即可摆2、3、4…个,那么每条棱上摆几个,则它的棱长就是:(几×5)厘米,再利用正方体的表面积、体积公式计算即可解答.解:(1)要使拼成的一个大正方体需要的小正方体的个数最少,沿着每条棱上摆的小正方体的个数必须是2个,2×2×2=8(个);(2)拼组后的大正方体的棱长是:2×5=10(厘米),表面积是:10×10×6=600(平方厘米);体积是:10×10×10=1000(立方厘米),故答案为:8;600;1000.14.空间,容积【解析】14.试题分析:依据物体的体积和容积的定义即可作答.解:物体所占空间的大小叫做物体的体积,容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积;故答案为:空间,容积.15.错误【解析】15.试题分析:一般的长方体的六个面都是长方形的,但是也有特殊的长方体,它就有两个面是正方形的,由此做出判断即可.解:特殊的长方体,它有两个面是正方形的.所以长方体的面中不可能有正方形是错误的.故判断为:错误.16.216cm2216cm3【解析】16.略17.错误【解析】17.试题分析:根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,因为表面积和体积不是同类量,所以它们不能进行比较.解:因为表面积和体积不是同类量,所以它们不能进行比较.因此,有时候正方体的表面积与体积一样大.这种说法是错误的.故答案为:错误.18.C D【解析】18.略19.25.6厘米【解析】19.试题分析:先利用正方体的体积V=a3,求出这块铁块的体积,因为这块铁块的体积是不变的,于是可以利用长方体的体积V=Sh求出溶铸成的长方体的长.解:8×8×8÷20=512÷20=25.6(厘米)答:这个长方体的长是25.6厘米.20.8×12÷4=24(厘米),24-10-7=7(厘米)答:它的高应该是7厘米。
【解析】20.先求出正方体框架的和,然后用所得的和除以4即可求出一个长和一个宽与一个高的和,再减去一个长和一个宽,就可以求出高是多少厘米。
21.70平方米, 280千克【解析】21.四壁和屋顶面积:6×3.5+6×3×2+3.5×3×2-8=70(平方米);要粉刷的面积需要的水泥:4×70=280(千克)22.50立方分米【解析】22.70厘米=7分米;50厘米=5分米7×5×5-5×5×5=50(立方分米)23.1.95平方米【解析】23.15厘米=1.5分米(5×3+5×1.5×2+3×1.5×2)×5=195(平方分米)=1.95(平方米)24.最多:13.44平方米;最少:2.24平方米【解析】24.最多:4.8×1.4×2=13.44(平方米)最少:1.4×0.8×2=2.24(平方米)25.×【解析】25.试题分析:把两个一样的正方体拼成一个长方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,减少了两个面的面积.解:把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积不变但是表面积变了.故判断为:×.26.正确【解析】26.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积就扩大2×2=4倍,因此,正方体的棱长扩大2倍,则表面积和体积都扩大4倍.这种说法是正确的.27.√【解析】27.略。