家庭生命周期的各阶段及购买特点

合集下载

家庭生命周期理论

家庭生命周期理论

家庭生命周期理论家庭生命周期理论是社会学家考虑家庭发展和变化的一种模型。

该理论认为,家庭像个体一样,也有不同的发展阶段,并且每个阶段都有其独特的需求和挑战。

这个理论对于理解家庭变化的规律以及家庭如何适应不同的发展阶段非常有价值。

1. 创立阶段在家庭生命周期的创立阶段,夫妻以及他们的婚姻关系处于主导地位。

这个阶段通常是指婚姻的开始,夫妻决定共同生活并建立家庭。

在这个阶段,夫妻需要适应彼此的习惯和价值观念,并建立稳定的夫妻关系。

他们也可能面临房屋购买、就业问题以及与父母的关系等挑战。

2. 扩张阶段扩张阶段是指家庭增加新成员,例如生育孩子或者收养孩子。

这个阶段的重点主要是为新成员提供稳定和温暖的环境。

夫妻需要学习如何照顾孩子,以及如何平衡工作和家庭责任。

在这个阶段,家庭还需要适应新角色的变化,并面临着更多的经济压力和时间管理的挑战。

3. 子女离家阶段子女离家阶段是指子女长大成人后离开家庭去追求自己的事业和生活。

这个阶段夫妻重新调整他们的关系,并可能经历空巢期的挑战。

在这个阶段,夫妻可以有更多的时间和精力专注于自己的个人兴趣和事业,并重新定义他们的关系。

4. 退休和老年阶段退休和老年阶段是家庭生命周期的最后一个阶段,通常发生在夫妻年龄较大的时候。

在这个阶段,夫妻可能面临身体健康问题、经济稳定和生活质量的挑战。

他们还需要重新思考自己的角色和身份,并在社交圈子中找到新的寄托。

总之,家庭生命周期理论提供了一个框架,帮助我们理解家庭发展的不同阶段和相关的挑战。

了解这个理论有助于我们更好地适应家庭的变化,并为家庭成员提供支持和指导。

因此,对于家庭的幸福和稳定,了解和应用家庭生命周期理论是非常重要的。

家庭生命周期各阶段家庭消费情况

家庭生命周期各阶段家庭消费情况

家庭生命周期各阶段家庭消费情况1.新婚期阶段:新婚期是家庭生命周期的首个阶段。

在这个阶段,家庭通常由两个年轻人结婚组成。

这个阶段的家庭消费情况主要表现在以下几个方面。

-婚房购买:新婚夫妇通常会购买或租赁自己的房屋,这是他们最重要的消费之一、他们可能会选择购买适合两人居住的小户型或租赁公寓。

-家居购置:为了打造一个温馨的家,新婚夫妇通常需要购买家具、家电、厨房用具等家庭必需品。

-生活费用:新婚夫妇通常需要独立承担自己的生活费用,包括食物、交通、娱乐等方面的消费。

2.生育期阶段:生育期是家庭生命周期的第二个阶段。

在这个阶段,夫妻通常会迎接新成员的到来,有了孩子后,家庭的消费情况会发生一些变化。

-育儿费用:孩子的养育需要耗费一定的费用,包括奶粉、尿布、洗护用品、玩具等。

随着孩子长大,相关费用也会增加,如教育费用、医疗费用等。

-房屋改造:随着孩子的到来,家庭可能需要对房屋进行改造,如设置婴儿房、添置儿童家具等。

3.成长期阶段:成长期是家庭生命周期的第三个阶段。

在这个阶段,孩子开始上学,父母的工作和生活也相对稳定。

家庭消费情况如下。

-教育费用:随着孩子的成长,教育费用也会逐渐增加,包括学费、学杂费、培训班费用等。

-娱乐和旅游费用:随着孩子的成长,家庭也会更加注重孩子的教育和娱乐,包括买玩具、出去旅游等。

4.老年期阶段:老年期是家庭生命周期的最后一个阶段。

在这个阶段,子女通常已经长大成人,夫妻二人可能退休或即将退休。

家庭消费情况如下。

-养老费用:随着年龄的增长,老年人的医疗费用和养老费用会逐渐增加,包括养老院费用、医疗保健费用等。

-旅游和休闲活动:退休后,夫妻二人有更多的时间和机会进行旅游和休闲活动,所以旅游和休闲费用也会有所增加。

综上所述,不同阶段的家庭生命周期有着不同的消费情况。

从新婚期到生育期,家庭消费主要集中在房屋购置和孩子的养育上。

从生育期到成长期,教育费用逐渐增加,娱乐和旅游费用也逐渐增多。

进入老年期后,养老费用和旅游费用成为主要关注点。

杜瓦尔等的家庭生命周期理论

杜瓦尔等的家庭生命周期理论

从停止生育开始,直到第一个孩子 长大离开这个家庭,组成 新的家庭。
编辑版ppt
7
三.学者对家庭生命周期理论的划分
4.收缩阶段
只从第一个孩子长大离开家庭,并组建自己的新家庭开 始,直到最后一个孩子长大离家为止。在这一阶段子女 相继离家,家庭开始收缩。
5.收缩完成阶段
即空巢阶段。在这一阶段,子女均已离家,家庭在 规模上恢复最初的两人世界,但在家庭功能与家庭 关系方面,与最初的家庭有很大不同。
另一方也死亡为止。
编辑版ppt
8
谢谢观赏
编辑版ppt
9
杜瓦尔等的家庭生命周期 理论
编辑版ppt
1
杜瓦尔等的家庭生命周期理论
一.家庭生命周期理论的定义
二.杜瓦尔提出的八阶段论 三.学者对家庭生命周期理论的划分 四.结尾
编辑版ppt
2
一.家庭生命周期理论的定义
• 如同人的生命的生命的发展 阶段一样,家庭也有一个从成立到 消亡的过程.家庭生命周期概念, 表示的就是家庭从成立开始,经历 发展的各个阶段,最终归于消亡的 整个生命过程.
8.老年期(退休到双亲死亡)
这时候年迈的夫妇需要应对健康的恶化, 配偶或其他同辈人的亡故等问题。
编辑版ppt
6
三.学者对家庭生命周期理论的划分
1.形成阶段
一对夫妇的新婚标志着一个家庭的诞生或形成,也 是这个家庭的生命周期的起点。
2.扩充阶段
即生儿育女阶段,这一阶段由处育开始,直至最
后一个孩子出生后停止生育,还包括养育和教育 孩子. 3.扩充完成阶段
6.成年期(从青少年期到最后一个子女陆续离开家庭)
年轻的子女在适当的协助下开始离家就业、服兵役、 上大学、另组新家庭等。此时家庭应作为一个 有力的基地支持子女的独立过程。

家庭生命周期的各阶段及购买特点

家庭生命周期的各阶段及购买特点
家庭生命周期的各阶段及购买特点
家庭生命周期阶段
特点
购书重点
单身期
单身青年,有足够的时间学习、娱乐
偏向与学习、休闲有关的出夫妻共同爱好的出版物,同时涉及婚姻家庭、优生优育类出版物
“满巢期”I
子女在六岁以下,孩子成为家庭中心
关于幼儿成长和启蒙教育的出版物
孤独期
独居老人
保健类或一生所偏好的特别喜爱的出版物
“满巢期”II
子女已入学
教辅类及素质教育类出版物、培养孩子志趣的出版物、工作及学习新知识的出版物,该阶段是家庭出版物消费的高峰期
“满巢期”III
子女已独立,但仍未离开家庭
家长及成年子女分别根据各自所需选购出版物
“空巢期”
子女已独立生活,老年夫妻
出版物购买呈多元化倾向,工作类、娱乐消遣类、保健类出版物,对出版物的需求逐步减弱

年龄及家庭生命周期

年龄及家庭生命周期

一、年龄及家庭生命周期1.单身阶段:有较多的娱乐性消费和旅游消费,是旅游活动的生力军。

尤其是旅游活动发展至今, 一些新型的旅游项目如探险、攀岩、蹦极和自助游等旅游方式更具有时尚特征, 最能适合年轻人的需要。

营销对策:在一些旅游景点增加一些刺激、时尚的项目以吸引年轻人游玩;2.新婚阶段:前往条件较好旅游目的地观光旅游往往成为其首选。

营销对策:设计一个“婚庆旅游”,婚庆服务的内容要有创造性。

3.满巢期Ⅰ:旅游消费往往以小孩为中心进行,经常参加近距离的儿童游乐活动。

营销对策:设计一个“亲子旅游”,4.满巢期Ⅱ:旅游消费往往也以增长孩子的知识为主。

孩子进入学龄期, 教育成了家庭的主题。

旅游也成了对孩子进行教育、让孩子扩大视野的一个重要方面。

家长会有意识地趁节假日期间带孩子外出旅游。

这时, 家庭对旅游目的地的选择非常慎重, 多以博物馆、纪念地、历史文化名城等人文景观为选择对象, 使旅游活动为教育子女服务, 旅游方式多是一家三口同时出游。

营销对策:设计一个“修学旅游”,如:夏令营、科普教育、参观爱国主义基地、国外语言培训班等。

5.空巢期Ⅰ:旅游消费受闲暇时间的限制而不是太多。

家庭具备旅游成员搭配比较灵活的特点。

三口集体出游、年轻人单独出游、父母双双出游、父母之一与孩子一起出游等各种方式都很常见。

营销对策:设计一个“家庭娱乐游”6.空巢期Ⅱ:由于时间比较自由,往往选择旅游淡季出行。

营销对策:设计一个“孝敬父母游”,旅行社应该安排保健医生全程呵护。

7.鳏寡期:用于旅游消费支出会下降并趋于停止。

营销对策:在设计一个短途的“怀旧旅游”或“孝敬父母游”。

1、未婚期———年轻单身家庭未婚期的家庭成员经济上自立、无负担、身体状况处于一生的最佳状态, 他们为了自身的学习、娱乐、交友、健身、求新、求奇等需求心理较为突出。

而旅游活动恰好有利于满足以上几种需要, 故可将此类“家庭”或者说单身年轻人视为旅游活动的生力军。

尤其是旅游活动发展至今, 一些新型的旅游项目如探险、攀岩、蹦极和自助游等旅游方式更具有时尚特征, 最能适合年轻人的需要。

家庭生命周期的各阶段及购买特点

家庭生命周期的各阶段及购买特点

家庭生命周期的各阶段及购买特点家庭生命周期指的是一个家庭在不同阶段所经历的家庭发展过程。

每个阶段都具有不同的特点和需求,对商家来说,理解和把握家庭生命周期阶段的特点对于市场营销和产品开发有着重要的意义。

下面将详细介绍家庭生命周期的各个阶段及其购买特点。

1.单身阶段在单身阶段,个人独自生活,并且在工作和自我发展上放置了更大的关注。

由于缺乏家庭责任,购买决策通常是个人为了满足自身需求或提升自身形象而做出的。

这个阶段的购买特点包括追求时尚和个性化的产品,关注品质和功能,以及倾向于进行个人投资、娱乐和旅行等消费。

2.初婚和新生家庭阶段初婚和新生家庭阶段是家庭生命周期中最重要的阶段之一、在这个阶段,夫妻双方通常会开始购置房屋、家具、电器等家庭必需品。

他们还会购买家用电器、厨具、婴儿用品等。

这个阶段的购买特点是重视产品的实用性和功能性,价格比较敏感,追求性价比。

此外,由于孩子的出生,他们也会购买婴儿用品、尿不湿、奶粉等。

3.成熟家庭阶段成熟家庭阶段指的是夫妻有了一定的经验,并且子女进入学龄阶段或成年阶段。

在这个阶段,家庭的需求开始向教育、保险、医疗等方向转变。

他们会购买更多的教育资源、保险产品、健康食品和保健品。

成人子女离家后,他们也会购买更多的旅行套餐、家庭娱乐设备等。

4.空巢家庭阶段空巢家庭阶段指的是夫妻不再有子女依赖的阶段。

在这个阶段,夫妻可以专注于自我发展、放松和享受生活。

他们会购买更多的旅行、兴趣爱好相关的产品,如高端电子产品、运动器材、艺术品等。

此外,他们也会购买康复辅助设备、医疗保健产品等来保持身体健康。

5.退休家庭阶段退休家庭阶段指的是夫妻已经退休,子女已经独立成家或者生活在外地的阶段。

在这个阶段,他们的主要购买需求集中在养老金融产品、保健器材、康复设备等。

此外,他们还会关注旅游、娱乐、运动,以及与子女和孙辈的交流和互动,因此会购买与这些方面相关的产品和服务。

总结来说,家庭生命周期的各个阶段都具有不同的购买特点。

生命周期理论

生命周期理论

生命周期理论生命周期理论作为指导个人理财的核心理论之一,它从个人(或家庭)生命周期整体出发考虑理财,掌握各个周期的特点,让人们结合实际情况设计理财方案,选择适当产品,以在整个人生过程中合理分配财富,实现人生效用的最大化。

该理论建立跨期最优化理论基础上,核心内容是在个人或家庭一生当中有限的经济资源约束下,求解基于终生消费(包括闲暇和遗赠)效用最大化的消费/投资策略问题。

(一)生命周期理论主要内容生命周期理论是由经济学家莫迪利亚尼、布伦博格与安多共同创建的。

该理论从个人的生命周期消费计划出发,最终建立了消费和储蓄的宏观经济理论。

消费者的消费决策不仅考虑当前收入,也考虑未来收入,即消费是取决于现期工作收入和总资产的函数,一个家庭的生活水平和消费支出同它的财产水平之间保持稳定的比率,当各种社会经济等因素使得家庭财产状况发生变化时,其生活水平和消费支出就会受到影响,故生命周期理论也被称为持久财产理论。

(二)家庭生命周期家庭生命周期是用来描绘多数家庭从结婚、子女出生到子女独立与终老凋谢的全过程。

家庭人数的变化是划分家庭生命周期不同阶段最重要的标志。

一般来说,家庭生命周期可分为形成期、成长期、成熟期、衰老期。

不同世代的家庭,其生命周期会出现交集,比如自己的家庭处于成长期时,父母的家庭可能已经进入了成熟期。

家庭处于生命周期的不同阶段,其资产、负债状况会有很大不同,理财需求和理财重点也将随之出现差异。

因此,了解一个家庭正处于怎样的生命周期阶段,对于理财策略的制定具有重要意义。

一、家庭生命周期的不同阶段和财务特点:(一)家庭形成期(筑巢期):定义:从结婚到最小的子女出生特征:筑巢期,家庭成员数量随子女出生增加夫妻年龄:25-35岁居多收入:双薪为主,追求高收入增长率支出:随家庭成员增加而上升储蓄:随家庭成员增加而下降,家庭支出压力大居住:与父母同住(三代同堂)或自住资产:资产有限,但由于年轻,可承受较高的投资风险负债:由于购房、购车等需求,一般负债较高净资产(资产-负债):增加幅度不大(二)家庭成长期(满巢期):定义:从最小的子女出生到其完成学业特征:满巢期,家庭成员固定夫妻年龄:35-55岁居多收入:双薪为主,可能因为一方薪资用于养育儿女而成为单薪家庭支出:随家庭成员固定而稳定,教育支出压力大储蓄:随家庭收入增加、支出稳定而逐渐增加居住:与父母同住(三代同堂)或自住资产:资产逐年增加,应开始控制投资风险负债:缴纳房贷,逐步降低负债净资产:投资净资产逐年积累(三)家庭成熟期(离巢期):定义:从最大的子女完成学业到夫妻均退休特征:离巢期,家庭成员数量随子女独立逐步减少夫妻年龄:55-65岁居多收入:双薪为主,事业发展与收入均达到高峰支出:随家庭成员减少而降低储蓄:随收入增加和支出降低,储蓄大幅增加,应着手准备退休金居住:供养双亲或夫妻自住或与子女同住资产:资产达到最高峰,应降低投资风险准备退休金负债:应已还清负债净资产:资产=净资产,因此净资产达到最大值(四)家庭衰老期(空巢期):定义:从夫妻均退休到二人中一人过世特征:空巢期,夫妻二人或只剩一人夫妻年龄:65-85岁居多收入:理财收入或转移性收入为主支出:不再工作,休闲、医疗费用增加,其他支出减少储蓄:大部分情况支出大于收入,消耗退休准备金居住:夫妻二人居住、一人独居或与子女同住资产:逐年变现资产,以固定受益工具为主负债:一般无新的负债净资产:资产=净资产,净资产随资产逐渐降低而逐年降低。

家庭生命周期理论

家庭生命周期理论

家庭生命周期理论
家庭生命周期理论指的是美国社会学家理查德·斯蒂尔(RichardSteele)提出的家庭发展的模型。

它提出家庭经历不同的生活
阶段,并且每个阶段都有特定的需求和特征。

根据家庭生命周期理论,家
庭发展可以分为四个阶段:生育期、发展期、过渡期和衰落期。

生育期是家庭发展的第一阶段,主要特征是孩子出生,一对夫妇开始
共同生活。

这个阶段的主要任务是将一个新家庭成员融入到家庭中,以及
形成家庭特定的价值观和角色。

发展期是家庭发展的第二阶段,主要任务是提供孩子成长所需要的条件,培养家庭成员相互之间的联系,以及增加家庭财富。

在这个阶段,家
庭成员可以利用和发展家庭资源,增加家庭社会网络的复杂性。

过渡期是家庭发展的第三阶段,也是家庭重要的转折点。

主要特征是
孩子离开家庭,家庭成员的角色发生了变化。

家庭的价值观也发生了改变,家庭成员之间的关系得到了加强。

衰落期是家庭发展的最后一阶段,也是家庭最终的结果。

家庭财富减少,家庭成员有可能失去工作和收入,孩子们搬离家庭,老年家庭抚养更
多的孩子。

有可能会出现家庭矛盾,老年家庭容易出现偏离社会的情况。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家庭生命周期的各阶段及购买特点家庭生命周期
阶段
特点购书重点
单身期单身青年,有足
够的时间学习、
娱乐偏向与学习、休闲有关的出版物
新婚期新婚夫妇、无子
女延续单身期购买习惯或购买夫妻共同爱好的出版物,同时涉及婚姻家庭、优生优育类出版物
“满巢期” I子女在六岁以
下,孩子成为家
庭中心关于幼儿成长和启蒙教育的出版物
“满巢期” II子女已入学教辅类及素质教育类出版
物、培养孩子志趣的出版
物、工作及学习新知识的出
版物,该阶段是家庭出版物
消费的高峰期
“满巢期” III子女已独立,但
仍未离升家庭家长及成年子女分别根据各自所需选购出版物
“空巢期”子女已独立生
活,老年夫妻出版物购买呈多元化倾向,工作类、娱乐消遣类、保健
类出版物,对出版物的需求
逐步减弱
孤独期独居老人保健类或一生所偏好的特
别喜爱的出版物。

相关文档
最新文档