“拒绝零食 从我做起”班级主题活动
拒绝零食健康成长主题班会教案（精选7篇）
拒绝零食健康成长主题班会教案拒绝零食健康成长主题班会教案（精选7篇）在平平淡淡的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编帮大家整理的拒绝零食健康成长主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拒绝零食健康成长主题班会教案篇1一、活动目的：1.组织学生观看健康教育专题片，了解正确吃零食的好处及乱吃零食的危害性。
2.了解一些有关正确饮食的相关知识，以及了解身边的不良饮食习惯对人体的危害，从而使学生养成注意饮食的好习惯。
二、活动过程：1、班主任介绍班会内容。
并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。
3、教师讲解健康教育的重要性，讲解吃零食的好处与坏处？让孩子明白什么时候该吃，什么时候不该吃？倘若要吃，该注意什么？（我们也不能说吃零食全都是害处，让孩子对零食有正确认识，这是我们的责任。
）4、小组讨论：班级存在哪些乱吃零食现象？如何做才是最好的做法，并且对健康特别有益？三、让学生通过班级中的电脑从健康教育网站获取更多的关于吃零食的好处与坏处信息，增长知识。
健康信息：（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会妨碍某些营养素的吸收。
目前，市场上销售的果冻基本成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。
所以，你不要指望用它来“增加营养”。
（2）薯片薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和热量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。
（3）话梅、话李含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
（4）方便面脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。
（5）饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。
（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。
拒绝零食健康成长主题班会教案
拒绝零食健康成长主题班会教案健康源于生命，如光线源于太阳。
拥有健康，生命才生生不息，熠熠生辉。
下面我给大家带来的是拒绝零食健康成长主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！拒绝零食健康成长主题班会教案1教学目标：1、通过活动让同学明白什么是垃圾零食。
2、通过各种活动形式让同学明白零食的危害。
3、加强同学对零食危害的熟悉及增加拒绝零食的信念。
4、指导同学合理支配自己的零花钱，让自己的零花钱用得有意义。
活动过程：一、中队仪式：1、出旗。
中：六（4）中队《拒绝零食、健康成长》主题队会现在开头。
全体立正，出旗！（奏出旗曲——敬队礼——礼毕）2、唱队歌——请坐。
3、队长讲话：开学以来我校开展了《拒绝零食、健康成长》主题教育活动，使我们明白什么是垃圾零食以及吃零食的危害，懂得合理支配自己的零花钱，让自己的零花钱用得有意义。
六（4）中队《拒绝零食、健康成长》主题队会活动开头。
二、开头活动：1、观赏歌曲《我要做合格的小公民》女：请观赏歌曲《我要做合格的小公民》。
男：我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。
女：我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。
男：我们在祖国暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下成长。
女：我们是肩负重任，是跨世纪的新苗。
2、让队员明白零食的危害3、共同学习男：听了他们的介绍，一些零食的确对我们的身体有很大的危害，谁再来说说常吃零食有什么危害。
（1）不合格零食中含有的有害成分、超标的添加剂都会对人体造成肯定的损害，如：色素过量。
一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看，往往过量使用人工合成色素，比如膨化食品、糖果等。
但人工合成色素对人体的风险高于自然色素，消费者假如长期或一次性大量食用色素含量超标的食品，可能会造成腹泻等症状，尤其对我们的健康发育危害很大。
（2）还有防腐剂超标，一些食品为了保证食品在运输、储存时的防腐需要而加入化学合成物质，如苯甲酸、山梨酸钾和亚硝酸盐等，摄入过多会在肯定程度上抑制骨骼生长，危害肾脏、肝脏的健康。
拒绝零食班会
《拒绝零食从我做起》主题班会李店小学六（ 2）班活动目的：经过班会教育学生养成不吃零食的好习惯，教育学生远离零食，注意自己身体健康，成为祖国的栋梁，为祖国做贡献。
活动准备：采集吃零食的危害。
活动过程：一、主持人：小学生吃零食现象比较广泛，甚至有学生上课也吃，不只影响学校的环境卫生，增添家长的经济负担，并且影响我们学生的生长发育。
更不利于学生放心学习，不利于艰辛朴实教育，不利于学生健康成长。
请同学们达成以下检查：（1）你均匀每日用于买零食的钱是几元？（2）你喜爱的零食的种类？（3）你试过戒零食吗？（4）你在讲堂上吃过零食吗？（5）由于买小食品上课迟到过吗？（6）你父亲母亲反对你吃零食吗二、吃零食有哪些危害？1、你最喜爱的零食是什么？（小组议论、代表讲话）2、小组议论吃零食对小学生的危害：全班沟通3、介绍部分食品。
（ 1）果冻吃果冻不单不可以增补营养，甚至会阻碍某些营养素的汲取。
少许吃并无什么害处，也不会发胖，可是不可以用来“增添营养” 。
（ 2）薯片薯片的营养价值很低，还含有大批的脂肪和能量，多吃损坏食欲。
简单致使肥胖，仍是皮肤健美的大敌。
（ 3）话梅话梅含盐量过高，假如长久摄取大批盐分会引发高血压。
（4）快餐面脂肪含量过高，营养价值低多吃不利于饮食均衡。
（5）饼干饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质比较少，多吃不利于饮食均衡。
（ 6）泡泡糖泡泡糖营养价值几乎为零，一些产品含有防腐剂对人体健康伤害很大。
（7）膨化食品营养尚可，但含有大批色素，多吃不利于健康。
三、小结相关专家经过检查研究以为，多吃零食对中小学生的生理和心剪发展都有着悲观的影响，所以，我们学生要建立正确的饮食观点，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力勤苦学习，未来为祖国做贡献。
江滨小学：开展拒绝零食 从我做起主题教育活动
江滨小学：开展"拒绝零食从我做起"主题教育活动为引导学生不随便吃零食，不乱扔果皮纸屑，增强学生的健康意识、环保意识，培养学生良好的行为和卫生习惯，创造一个洁净、文明、美丽的校园环境，6月15日课间集会，江滨小学开展了“拒绝零食，从我做起”主题教育活动。
德育主任吴建荣在课间集会中，向全校同学发出“拒绝零食、从我做起”的倡议，要求全校学生坚决杜绝零食进校，平时不吃零食；彻底远离“三无”食品；提倡健康饮水；提倡勤俭节约，合理支配自己的零花钱；不到校门口小店或路边摊购买食用垃圾食品。
同时，要求各班主任利用班级微信群对家长进行提醒，希望家长们能够密切配合学校，全力督促同学们改掉吃零食的坏习惯，也为孩子的身体健康、校园内外环境和构建和谐家校出一份自己的力量。
通过活动，同学们纷纷表示，不带零钱，不买零食，不吃零食，不乱扔垃圾，为创造健康和谐的校园而共同努力。
（通讯员董宝荣）。
拒绝垃圾食品从我做起主题班会教案5篇
拒绝垃圾食品从我做起主题班会教案5篇拒绝垃圾食品从我做起主题班会教案1教学目的：1、通过本次活动，使学生认识到什么属于垃圾食品。
2、充分认识到垃圾食品对我们自身的危害。
3、培养学生查找资料获取信息的能力。
教学过程：一、生活小调查：1、同学们喜欢吃哪些食物?把自己喜欢的食物写在纸上。
2、试着判断一下哪些食物可能是垃圾食品!二、了解垃圾食品的特点。
(1)营养质量比较差。
意思是：我们高高兴兴地把它填进肚子里，结果它不能发挥应有的营养作用，比如说，要钙没钙，要钾没钾，维生素少得可怜。
可是它们又占据了我们的胃，其他有用的食品必然就吃得少了，最终就会导致人们营养缺乏，妨碍健康。
(2)容易让人不知不觉中发胖。
意思是：虽然这些食品营养素含量比较低，促进人体发胖的成分却很高。
比如说，高脂肪，高糖，大量淀粉，而且吃起来还不容易觉得饱，所谓“好吃你就多吃点“。
多吃的结果呢?当然人就容易胖。
(3)不利于预防慢性病。
总是吃大量糖和精制淀粉，血糖上升特快，容易促进人体衰老，也不利于预防糖尿病。
总是吃油脂特别多的食品，特别是油炸食品和香酥食品，容易发生血脂异常。
再说了，油、糖和精制淀粉都促进发胖，而人一胖，各种慢性病自然就接踵而来。
三、垃圾食品有哪些?1、油炸食品此类食品热量高，含有较高的油脂和氧化物质，经常进食易导致肥胖;是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。
在油炸过程中，往往产生大量的致癌物质。
已经有研究表明，常吃油炸食物的人，其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。
2、罐头类食品不论是水果类罐头，还是肉类罐头，其中的营养素都遭到大量的破坏，特别是各类维生素几乎被破坏殆尽。
另外，罐头制品中的蛋白质常常出现变性，使其消化吸收率大为降低，营养价值大幅度“缩水”。
还有，很多水果类罐头含有较高的糖分，并以液体为载体被摄入人体，使糖分的吸收率因之大为增高牞可在进食后短时间内导致血糖大幅攀升，胰腺负荷加重。
同时，由于能量较高，有导致肥胖之嫌。
“拒绝零食”活动方案
“拒绝零食”活动方案“拒绝零食，从我做起”活动方案（2019---2020学年度第一学期）为维护校园环境的整洁，杜绝校门口流动摊点对正常教育教学秩序的影响，切实保障我校广大学生的饮食安全和健康成长，根据教体局文件精神，经校行政会研究，决定在全校开展一次“拒绝零食，从我做起”为主题的教育活动。
现将有关工作通知如下，希望各班级认真学习，贯彻落实。
一、活动目的为了进一步净化、美化我们的校园，进一步落实德育管理目标，加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。
教育学生养成不吃零食，远离零食的好习惯，培养学生关爱健康，预防疾病，养成合理营食、爱护环境的好习惯，使我们的校园拥有一个干净、整洁的教育教学环境。
二、活动口号：拒绝零食，从我做起三、宣传发动1.制定“拒绝零食，从我做起”行动实施方案。
2.致学生家长的一封信，实施家庭、学校相结合的方式，共同教育孩子拒绝零食。
3.开展主题班会活动，提高学生抵制零食的自觉性和主动性。
4.开展“拒绝零食、健康成长”国旗下讲话和红领巾广播站进行宣传。
四、具体工作措施1.组织学生每日检查，发现带零食情况及时教育并扣分。
2.充分发挥校红领巾监督岗和班级环保小卫士的监督作用，进入教室、卫生区、楼梯、走廊责任区进行督察，及时阻止在课间有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的不良行为。
3.调查孩子的零花钱情况，并与家长联系，有目的的控制孩子的零花钱。
4.同学们之间除了互相监督，要进行广泛宣传。
“拒绝零食”活动不仅要从我做起，还要影响他人。
人人为创建文明、整洁、和谐的绿色校园而贡献自己的一份力量！五、活动要求1.各班级要精心组织，高度重视，将主题教育活动落到实处，利用本次活动为契机，拒绝零食进班级。
2.开展活动的相关材料要及时整理，及时上交。
3.再有在流动摊点购买零食或者带零食来校的学生将与班级量化评比挂钩，同时进行登记并通报批评。
政教处大队部 2019年9月2日。
《拒绝零食》主题班会
《拒绝零⾷》主题班会《拒绝零⾷》主题班会2篇《拒绝零⾷》主题班会1 班会⽬的： 1、针对班级部分学⽣经常携带零花钱，在校园内外购买零⾷在校园内边⾛边吃甚⾄在班级吃，影响校园和教室卫⽣的现象，召开本次班会，对学⽣进⾏安全饮⾷，讲究卫⽣，节约零花钱的教育， 2、使同学们从根本上认识零⾷的危害，主动告别零⾷，养成不吃零⾷的好习惯。
活动准备： 1、四位同学表演⼩品。
2、零⾷ 3、课件、主持⼈(郑潇可、邓守余、王惠婷、黄德⽂) 活动过程： ⼀、欣赏⼩品《⾁串的诱惑》。
创设情境，导⼊主题 郑潇可：(开场⽩)欢迎各位⾛进我们今天的零⾷安全之旅，今天我们将带你领略零⾷世界的各种弊端。
⾸先请欣赏我们班罗雅娜、苑钰锟、陈钰涵、杨思泓表现的⼩品《⾁串的诱惑》 2、四位学⽣上台表演《⾁串的诱惑》。
王惠婷：这个⼩品表现得⾮常得精彩，其中有搞笑的台词，更多的是给我们的启发和深思。
今天我们就上⼀节“拒绝零⾷，杜绝垃圾”的主题班会。
⼆、吃零⾷的害处 邓守余：拒绝零⾷，杜绝垃圾。
什么是零⾷呢?是不是所有的零⾷都是垃圾呢? 黄德⽂：当然不是，零⾷的定义是：⼈的⽣活中除了⼀⽇三餐中被称为正餐的⾷物外，其余的⼀律称为零⾷。
零⾷分健康零⾷和垃圾零⾷。
健康零⾷含有的⼀些营养成份和微量元素，是补充正常饮⾷不⾜的绝佳⾷品。
⽐如饭后的⽔果等等。
然⽽，我们通常所吃的零⾷却都是些垃圾⾷品，并不是健康零⾷。
郑潇可：垃圾⾷品仅仅提供⼀些热量，别⽆其它营养素的⾷物，或是提供超过⼈体需要，变成多余成分的⾷品。
包括冷冻甜品，饼⼲类⾷品，⽕腿，罐头等。
王惠婷：下⾯有请世界卫⽣组织公布的“⼗⼤垃圾⾷品”上台，⾸先请你把⼿中的星星贴到你平时吃的最多的垃圾零⾷的背上。
我们猜猜谁会是我们平时吃的最多的垃圾⾷品。
我们发现吃的最多的是……，其次是……， 邓守余：那让我们先来听听“⼗⼤垃圾⾷品”油炸类(炸薯条)、腌制类、加⼯⾁类(⽕腿肠)、饼⼲类(饼⼲)、汽⽔可乐类(百事可乐)、⽅便类(⽅便⾯)、罐头类、蜜饯果脯类、冷冻甜品类(冰淇淋)、烧烤类的代表作⾃我介绍，⼤家掌声欢迎! 油炸类⾷品：我是炸薯条，我含有致癌物质，是导致⼼⾎管疾病的元凶，会破坏维⽣素，使蛋⽩质变性。
幼儿园拒绝零食活动方案
幼儿园拒绝零食活动方案以下是 9 条幼儿园拒绝零食活动方案：1. 咱把幼儿园打造成一个健康乐园咋样？在这个乐园里，让孩子们对零食说拜拜！就像我们大人拒绝垃圾食品一样坚决。
比如说，让老师们每天都提醒孩子们，吃零食对身体不好呀，就像小怪兽会咬坏我们的小肚子！然后搞个班级比拼，看哪个班级最能抵抗零食的诱惑，这多有意思呀！2. 别再让零食在幼儿园里猖狂啦！我们来个“零食大作战”吧。
可以请小朋友们当小侦探，发现谁带零食就“举报”，就像警察抓坏人一样。
比如说看到小明偷偷带了巧克力，就马上告诉老师。
这样孩子们肯定觉得超级好玩，也会更愿意遵守规则呀，难道不是吗？3. 让咱们给幼儿园来个彻底的零食大扫除！设定一些禁止零食的区域，就像家里的卧室不能随便扔垃圾一样。
同时，老师们给孩子们讲有趣的故事，关于吃零食长蛀牙的故事，让他们知道不能随便吃零食。
比如小熊因为吃太多糖果牙疼得大哭，这多生动呀，孩子们肯定能记住！4. 展开一场“拒绝零食挑战”吧！鼓励孩子们互相监督，谁敢吃零食就给他贴上一个小哭脸。
这就好比比赛，看谁能坚持到底。
想象一下，孩子们为了不被贴小哭脸，那得多努力呀！我们可以每天公布结果，让表现好的孩子得到奖励，是不是很棒呢？5. 把幼儿园变成一个零食禁区怎么样？老师带头拒绝吃零食，给孩子们做榜样。
就像大英雄带领大家打怪兽一样有气势。
可以安排一些有趣的活动，代替吃零食的时间，比如一起做手工、唱歌跳舞。
难道孩子们还会惦记那点零食吗？肯定不会啦！6. 在幼儿园搞个“健康小天使”评选呀！专门选那些最能远离零食的小朋友。
就像选美比赛一样激动人心呢。
老师平时多提醒孩子们，吃零食会长胖变丑哦。
比如小花以前很爱吃零食，现在不吃了变得多漂亮呀，这样孩子们就有动力啦！7. 让孩子们成立一个“拒绝零食联盟”吧！大家一起发誓不碰零食。
就好像超级英雄们结盟对抗邪恶势力一样热血。
老师可以给孩子们发一些小卡片，集满一定数量的卡片就可以换小礼物。
小学主题班会方案《远离零食》
小学主题班会方案《远离零食》小学主题班会方案《远离零食》在我们平凡的学生生涯里，大家都听说过主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编整理的小学主题班会方案《远离零食》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、活动背景现在小学生吃零食现象严重，特别是在寄宿制学校，学生远离父母，手中有了一定的零花钱，会时不时买些零食来吃，这会对学生的健康有一定影响。
为了让学生认清吃零食的危害，让学生认清金钱的'来之不易。
因此，我设计了《远离零食从我做起》这一活动主题，让学生通过调查、访问、等多种方式，了解零食、远离零食。
最后通过手抄报、小论文、诗歌等形式来展示活动成果。
二、活动目标：（一）认知目标：1、让学生认清吃零食的危害。
2、懂得金钱的来之不易。
3、养成与同学沟通的良好习惯。
（二）情感目标：1、学生之间分工合作，增强他们的团结协作精神。
2、激发学生养成与别人沟通的习惯，培养他们的社交能力。
（三）能力目标：1、通过调查、访问，培养学生学会收集、处理信息的能力。
2、培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。
三、活动实施过程；第一阶段：确立主题（第一课时）（一）确立主题：纵观各学校缩影，无论饭前饭后，同学们拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。
提问学生：你曾经吃过零食吗？吃过哪些零食？吃了之后身体有哪些变化？我们这次活动的主题就是“远离零食，从我做起”。
让学生围绕“远离零食从我做起”这个主题，展开讨论。
同学们各抒己见，畅所欲言，提出了许多问题，现归纳以下几点：1、学生在学校吃零食的原因是什么？2、学生常吃的零食有哪些？3、吃零食的危害？4、买零食用钱的来源？5、在何地吃？教师：根据这些问题我们可以整理出哪些可以研究的课题呢？我们以小组的形式进行商讨一些，每小组确定出一个课题来。
“拒绝零食”活动总结模板(2篇)
“拒绝零食”活动总结模板活动名称：拒绝零食（Refusing Snacks）活动目标：1. 提高学生们的健康意识，减少对不健康零食的依赖。
2. 培养学生们正确的饮食习惯，促进健康成长。
3. 增强学生们的自控能力，提高他们抵制诱惑的能力。
活动时间：一个月活动内容：1. 宣传启动：- 在校园广播和宣传栏发布活动公告，向全校师生介绍活动目标和意义。
- 举办活动启动仪式，邀请校领导和相关专家发表演讲，向学生宣传拒绝零食的重要性。
2. 学生宣传与教育：- 在班级会议上进行宣传教育，向学生们介绍活动内容和注意事项。
- 通过班级广播、班会等方式向学生们普及有关健康饮食的知识，提醒他们远离不健康零食。
- 在班级和学校组织专题讲座，邀请营养师和健康专家为学生们讲解健康饮食的重要性和方法。
3. 家长参与：- 向家长发放宣传材料，告知他们活动的意义，并邀请他们与孩子一起参与。
- 在家长会上向家长介绍活动内容，共同探讨如何帮助孩子养成健康的饮食习惯。
4. 学校环境创设：- 在食堂和卖零食的地方设置宣传展板，提醒学生们选择健康食品。
- 增加健康食品的种类和供应量，减少对零食的依赖。
5. 激励机制：- 设计活动徽章或证书，给予在活动中取得成绩的学生们奖励。
- 每周评选拒绝零食的“健康之星”，进行表彰激励。
6. 体育运动和健康饮食的结合：- 组织健康饮食知识竞赛。
- 开展户外运动活动，如长跑、篮球比赛等，强调运动与健康饮食的配合。
活动结果与反思：1. 结果分析：- 在活动期间，学生们的健康意识明显提高，对不健康零食的依赖减少。
- 学生们的饮食习惯有所改善，更多地选择健康食品。
- 学生们的自控能力得到增强，能够更好地抵制诱惑。
2. 问题分析：- 部分学生对活动缺乏兴趣和参与度。
- 家长对活动的参与度不高。
3. 改进措施：- 设计更具吸引力的活动形式，如组织健康饮食的美食制作比赛。
- 鼓励学生们积极参与，并给予更多奖励和激励。
4. 经验总结：- 宣传教育的重要性：通过多种渠道向学生们宣传活动内容和目标，提高他们的参与度和积极性。
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“拒绝零食，从我做起”健康主题班会
一、班会目的：
1.通过活动让学生懂得吃零食和乱扔垃圾的危害，从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。
2.约束学生在校内、班内乱丢垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。
3.通过此活动后，让学生和爸爸妈妈进行交流乱吃零食和乱扔垃圾会危害我们健康和我们环境。
二、班会准备：
1.图片展示：吃零食、乱扔垃圾的危害。
2.口号：拒绝零食，杜绝垃圾。
（不吃零食，不乱扔垃圾。
）
三、活动过程
老师：小朋友们，前几天我们班有一个小朋友上午来校的时候啊对我说肚子痛，小朋友你们知道为什么吗?（如果说出是有关“吃零食”就自然进行主题，如果没有说出就直接告诉学生是因为在路摊上买零食，所以导致肚子痛。
）
（一）宣布活动开始。
小朋友们，今天我们召开“拒绝零食杜绝垃圾”的主题班会（板书课题“争做健康学生”）。
小朋友们，吃零食对我们的小朋友们身体好不好呢？（若有说好，为什么；若有说不好，为什么。
找几个小朋友说一说。
）
根据各项图片资料统计显示，吃零食对我们的身体到底好还是不好，下
面我们一起看一下好吗？
通过这些资料我们可以得出什么答案，下朋友们讨论，待会我请小朋友们说一下你的看法，看一看那个小朋友说的好。
大家说的都非常好，通过这些资料我们可以得出如下答案，看课件。
小朋友们，通过上面的资料，我们应该怎么做?
小朋友们都说的非常好，那下面请大家看这样一张图片。
这张图片上发生了什么事情？请小朋友们说一说这张图片。
这是有人乱扔垃圾造成的。
那我们学校里有没有乱扔垃圾的现象呢？（自由讨论并回答）请大家再看几张图片。
我们应该怎么做呢？（小朋友回答后出示下一张幻灯片）对，我们不应该乱扔垃圾，乱扔垃圾不是好学生。
（二）进行活动总结。
老师：通过这节班会课，你知道什么呀！有什么样的想法呢？请几个小朋友来谈谈。
（内容参考如下）
1.认识到自己以前吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。
2.认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。
老师：小朋友们太棒了，你们都是健康快乐的孩子。
希望通过今天的主题班会，小朋友们能够从现在做起，从小做起，不吃零食，不乱扔垃圾，保护环境。
回家以后我们也可以和爸爸妈妈说一说我们应该做一个健康孩子，不吃零食，也不乱扔垃圾。
（三）宣布班会活动结束。