学校安全疏散演练活动记录
幼儿园突发事件疏散演练活动记录
幼儿园突发事件疏散演练活动记录为了保障幼儿园师生的安全，我们定期进行突发事件疏散演练活动。
以下是最近一次疏散演练的活动记录：日期：[演练日期]时间：[演练时间]地点：[演练地点]参与人员：[列出参与演练的教职工和学生]演练目的本次演练的目的是提高幼儿园师生在突发事件发生时的疏散应对能力，增强他们面对紧急情况时的应急反应能力。
演练内容1. 演示如何触发疏散警报。
2. 师生如何迅速有序地离开教室并集结到指定区域。
3. 教职工如何进行人数清点并确认是否有人员缺失。
4. 师生如何跟随工作人员的引导，安全撤离幼儿园。
演练过程1. 演练开始前，由负责人向参与人员说明本次演练的目的和注意事项。
2. 触发疏散警报，师生立即按照预定的疏散路线迅速有序地离开教室。
3. 师生集结到指定区域后，教职工进行人数清点，并确认是否有人员缺失。
4. 工作人员对幼儿园的疏散情况进行评估，并记录演练中发现的问题和改进建议。
5. 共同讨论演练中出现的困难和不足，并提出改善方案。
6. 演练结束后，由负责人总结本次演练的效果，并将改进建议汇总起来。
演练效果和改进建议通过本次演练，幼儿园师生的疏散应对能力得到了明显提高。
以下是改进建议：1. 加强警报系统的维护，确保其稳定可靠。
2. 定期组织演练活动，增加师生的应急反应能力。
3. 在演练中培养师生的集体纪律和互助意识。
结束语通过定期进行突发事件疏散演练，我们能够提高幼儿园师生在紧急情况下的疏散能力，保障他们的安全。
我们将持续改进演练活动，为幼儿园的安全工作提供更好的保障。
如有其他问题或建议，请随时提出。
培训演练和应急疏散预案记录
培训演练和应急疏散预案记录我校为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练（主要针对教学楼内），具体应急疏散预案如下：一、实行对象和范围当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时，启动本预案。
二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：副组长：***成员：全体教职工职责：全面负责管理统一指挥协同突发事件处理工作；根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络组。
（二）现场指挥组：组长：***成员：***基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（三）应急撤离组：组长：***成员：***基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（四）伤员急救组：组长：***成员：***基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。
（五）外围控制组：组长：***基本职责：突发事件出现后，快速赶往现场，设置警戒线，划设警戒区，设置隔离带，保护现场秩序，撤离现场人员及关键物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件展开先期处理。
负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
（六）通信联络组：组长：***基本职责：根据事态发展，及时呈报上级部门，并谋求有关部门的支持；提供更多各种处理突发事件物资装备，通讯设备，负责管理平时的通信装备维修保养。
三、处置原则（一）快速反应原则。
处理突发事件必须秉持一个“慢”字，信息呈报慢，部署掌控慢，预案全面落实慢。
紧急疏散演练班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2021年X月X日 X时X分二、会议地点：X年级X班教室三、参会人员：X年级X班全体同学及班主任四、会议主题：开展紧急疏散演练，提高安全意识，增强应急逃生能力五、会议记录：1. 班主任宣布会议开始，对紧急疏散演练的目的和意义进行简要介绍。
2. 班主任强调紧急疏散演练的重要性，提醒同学们在演练过程中要服从指挥，保持冷静，注意安全。
3. 班主任介绍紧急疏散演练的流程和注意事项：（1）听到警报声后，同学们立即停止一切活动，迅速按指定路线撤离教室。
（2）撤离过程中，同学们要保持队形整齐，注意脚下，防止摔倒。
（3）到达指定集合地点后，各小组长清点人数，报告给班主任。
4. 班主任组织同学们进行紧急疏散演练：（1）警报声响起，同学们迅速按照预定路线撤离教室。
（2）在撤离过程中，同学们保持队形整齐，注意脚下，有序地通过走廊、楼梯等通道。
（3）到达指定集合地点后，各小组长迅速清点人数，报告给班主任。
5. 班主任对紧急疏散演练进行总结：（1）表扬同学们在演练过程中的表现，指出同学们在撤离过程中保持队形整齐、注意安全等方面做得好的地方。
（2）指出同学们在演练过程中存在的问题，如个别同学动作不够迅速、部分同学在楼梯间拥挤等。
（3）对存在的问题提出改进措施，要求同学们在今后的学习中加强安全意识，提高应急逃生能力。
6. 班主任对同学们进行安全教育：（1）提醒同学们要时刻关注身边的安全隐患，提高自我保护意识。
（2）教育同学们在遇到紧急情况时，要保持冷静，迅速采取有效措施。
（3）强调同学们要掌握基本的逃生技能，如火灾逃生、地震逃生等。
7. 班主任对本次班会进行总结，宣布会议结束。
六、会议效果：本次紧急疏散演练班会，使同学们对紧急疏散有了更深刻的认识，提高了安全意识和应急逃生能力。
在今后的学习和生活中，同学们将更加关注安全，做到防患于未然。
七、后续工作：1. 班主任将本次紧急疏散演练班会记录上报学校相关部门。
学校消防安全演练记录
学校消防安全演练记录学校消防安全演练记录为加强全体师生的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”原则，提高全体师生的安全防范意识，以及应对突发事件的能力，学校进行了模拟消防安全演练活动。
一、演练时间：28日上午08:50二、演练地点：1.消防疏散演着火点：教室2.消防器材使用演练地点：教室3.师生疏散后集合地点：操场三、组织领导：1.演练总指挥：___2.组织策划：___3.现场指挥：___4.成员：全体教师四、参加对象：全校师生五、组织实施安排1.组织准备工作：1) 消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2) 师生组织工作：___负责发出火灾警报，___负责办公区的疏散，___负责带领师生到旷场地，___和___负责灭火。
2.师生逃生演1) 28日上午08:50左右，消防总指挥宣布消防演开始。
2) 在模拟火灾中，师生被烟雾和火势围困，立即通知拌和站站长发生火情。
3) 在安全师生的疏散下，师生安全到达教室外的安全场地，发现一名职工晕倒，现场立即采取急救措施并将伤者送上急救车辆。
4) 到达安全场地后，___向所有师生介绍火灾应急知识和正确的逃生方法，并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法。
5) 上午9点30分，全体师生集中在操场，总指挥___对这次消防演练进行总结，宣布演练结束。
六、疏散要求及注意事项：1.高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2.演练前由安全师生在场区师生中进行宣传及教育，做好师生组织工作，务必做到使每一个师生都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法，例如：1) 逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散。
2) 疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。
3) 各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
4) 听到火警演练发出的警报后，师生应立即快速、安全地疏散，不能再收拾物品，就近切断电源并关闭电灯。
紧急疏散演练计划和活动记录
紧急疏散演练计划和活动记录在我们的生活和工作中，安全永远是第一位的。
为了提高大家的安全意识和应对突发事件的能力，我们公司特别制定了一份紧急疏散演练计划，并定期进行演练活动。
今天，我就来给大家分享一下我们的紧急疏散演练计划和活动记录。
我们要明确紧急疏散演练的目的。
通过这样的演练，我们可以检验和完善疏散预案，提高员工的应急反应能力，确保在发生火灾、地震等突发事件时，能够迅速、有序地撤离现场，保障大家的生命安全。
接下来，我们来看一下紧急疏散演练的具体步骤。
在演练开始之前，我们需要对现场进行安全检查，确保消防设施设备完好无损。
然后，由负责人宣布演练开始，大家按照预先制定的疏散路线和顺序，迅速、有序地离开办公室。
在撤离过程中，我们要保持冷静，不要慌乱，遵循“先人后物”的原则，确保自己和他人的安全。
在演练过程中，我们还要关注一些细节问题。
比如，我们要尽量避免使用电梯，选择楼梯进行疏散。
我们还要注意观察周围的环境，遇到火源、电源等安全隐患时，要及时报告给现场负责人。
在撤离到安全地带后，我们要听从现场指挥人员的安排，有序地集合等待进一步的指示。
演练并不是一次性的活动，我们还要定期进行演练。
这样既可以检验我们的疏散预案是否完善，还可以让大家更加熟悉疏散路线和程序。
为了保证演练的效果，我们会邀请专业的消防安全员来指导我们的演练活动。
通过这样的紧急疏散演练，我们的员工在面对突发事件时，已经形成了良好的应对机制。
这对我们公司的安全生产工作起到了积极的推动作用。
我们还需要不断地总结经验教训，进一步完善我们的疏散预案和演练活动。
在此，我要感谢公司领导对安全生产工作的高度重视，也要感谢消防安全员们的辛勤付出。
让我们共同努力，为公司创造一个安全、和谐的工作环境！紧急疏散演练是我们公司安全生产工作的重要组成部分。
通过定期进行演练活动，我们可以提高员工的应急反应能力，确保在发生突发事件时能够迅速、有序地撤离现场。
我们还要不断总结经验教训，完善疏散预案和演练活动，为公司的安全生产保驾护航。
应急疏散演练活动记录
（７）、由卜校长宣布演练结束并讲话。
附:各班撤离路线4.1西门，4.1负责门；5.1中南门，5.1负责门；5.2中北门5.2负责门；6.1与6.2东门，6.1负责门。4.2与1年级东门，4.2负责门；2年级走中门，2年级负责门；3.1与3.2走西门，3.2负责门。
附件1：应急疏散演练活动记录
单位名称：
演练时间
2013.4.10
演练地点
学校教室及操场
演练主持人
1.校车逃生应急疏散演练;2.预防拥挤踩踏应急疏散演练;3.地震应急疏散演练；4.火灾应急疏散演练；5.其他
1.（）2.( )
3.( v）4.( )
5.( )
参加演练人员
全校师生
演练过程
（１）、由书记赵云霞宣布演练正式开始。假设：发现房屋晃动，突发地震，由联络员立即报告领导小组，立即启动预案，医疗小组赶赴现场，由疏散组和安全保卫组的人员组织师生安全、迅速、有序的撤离教室。
备注
（２）、联络员将情况报告区教育局安全科。
（３）、安保组保护现场，监控好进出口，严禁一切人员进出。
（４）、疏散组和班主任迅速组织学生，将学生疏散到学校操场，班主任点清人数，并维持秩序，稳定学生情绪，观察学生及教师是否有异常。
（５）、医疗组组长拨打120急救电话，请求救援，并组织人员对受伤的学生进行简单的处理，待120医务人员到来，协助其将伤者送到医院。
紧急疏散演练计划和活动记录
紧急疏散演练计划和活动记录一、1.1 紧急疏散演练的目的在现代社会，安全问题日益突出，尤其是火灾等突发事件的发生，往往会给人们的生命财产带来极大的损失。
因此，加强紧急疏散演练，提高人们的安全意识和自救能力，对于减少火灾等突发事件造成的损失具有重要意义。
本文将从理论和实践两个方面，对紧急疏散演练计划和活动记录进行详细的分析和探讨。
二、2.1 紧急疏散演练计划的制定2.1.1 确定演练目的和任务我们需要明确紧急疏散演练的目的，即提高人们的安全意识和自救能力。
还要明确演练的任务，包括组织指挥、人员疏散、物资保障等方面的工作。
2.1.2 制定演练方案根据演练目的和任务，我们要制定详细的演练方案。
方案应包括演练的时间、地点、参演人员、演练科目、演练流程等内容。
在制定方案时，要充分考虑各种可能出现的情况，确保演练的顺利进行。
2.1.3 组织实施方案制定完成后，就要组织实施演练。
在实施过程中，要注意观察参演人员的动态，及时调整演练方案，确保演练的有效性。
三、3.1 紧急疏散演练活动的记录3.1.1 记录演练过程在紧急疏散演练活动中，要做好详细的记录工作。
记录的内容应包括演练的时间、地点、参演人员、演练科目、演练流程、存在的问题等。
通过记录，我们可以了解演练的效果，找出存在的问题，为下一次演练提供参考。
3.1.2 分析演练结果收集到足够的记录后，我们要对演练结果进行分析。
分析的内容主要包括参演人员的紧张程度、疏散速度、自救能力的发挥等方面。
通过分析，我们可以了解参演人员在紧急情况下的表现，为提高他们的安全意识和自救能力提供依据。
四、4.1 紧急疏散演练的总结与反思4.1.1 总结演练经验针对紧急疏散演练活动中出现的问题和不足，我们要进行总结，提炼出宝贵的经验教训。
这些经验教训将有助于我们在今后的工作中避免类似问题的再次发生。
4.1.2 反思改进措施总结经验教训后，我们要采取相应的改进措施，提高紧急疏散演练的质量。
地震疏散应急预案活动记录
地震疏散应急预案活动记录
时间：2022年3月21日
地点：XX小学
活动记录：
1. 校园地震疏散演练活动开始前，全校师生进行了紧急疏散预案的讲解和指导。
2. 10:00am，校园广播系统通知全校师生进行地震疏散演练，学生和老师立即按照预案进行疏散。
3. 疏散过程中，学生和老师秩序井然，迅速有序地离开了学校教室，并前往操场集合。
4. 学校职工和应急救援队的工作人员对疏散演练的过程和效果进行了及时总结和评估。
5. 整个活动中，学生和老师的疏散时间和效果表现良好，达到了预期的目标。
时间：2022年3月22日
地点：XX中学
活动记录：
1. 中学进行了地震疏散演练活动，全校师生进行了紧急疏散预案的讲解和指导。
2. 9:30am，中学全体师生进行了地震疏散演练，学生和老师迅速有序地离开了教室，并前往操场集合。
3. 疏散过程中，学生和老师保持了良好的秩序和纪律性，成功完成了疏散演练任务。
4. 学校领导和教职员工对疏散演练活动进行了评估和总结，提
出了改进建议和意见。
5. 整个活动中，学生和老师的配合和表现得到了肯定和赞扬，疏散演练效果良好。
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应对各种突发事件
应急处置和逃生自救疏散演
一、演练目地
为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生地自我防护能力，特举行全校师生逃生应急安全演练.b5E2R。
二、演练时间
年月日
三、演练领导小组总指挥：
副总指挥；各线疏散指挥人员：撤离班级负责人
四、演练要求
、在自然状态下，当听到警报声（广播口令）响起，马上按《学校安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散.
、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助.p1Ean。
、在集合及疏散地过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹地现象.
、在集合及疏散地过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进.
、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏.班主任要向学生讲清楚定期组织演练地重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏.DXDiT。
、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾.撤至操场，要在指定位置列队.
五、演练安排
、分班演练：出教室、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练；、班主任老师在发出信号后，坐在后门边地学生能
够及时打开后门.两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室；、为了能够及时、安全、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立后撤凳子按顺序出教室；、做到不拥挤，不慌张.到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队.先行班级不要在走廊排队，出教室后继续往目地地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确.RTCrp。
、分线路演练：全过程（一节课）.
、全校合练：突发情况下地师生紧急疏散（一节课）、在分班演练地基础上，组织全校合练；、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散；、紧急疏散进行时，办公室无课地老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场.5PCzV。
六、疏散路线：
各班按前后门预先分工有序撤离，防止踩踏事故发生.
七、其他人员安排及所负责地工作：
计时:***负责记录疏散时间、清点人数巡视：***巡视各班疏散情况、清点教师人数摄像：***拍摄实时照片广播：***发出紧急疏散信号、广播信息队列：***负责学生队伍地整队，大门：由当日负责看大门地保卫人员负责开大门.jLBHr。
学校年安全疏散演练活动方案
为进一步加强学校地安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级会议地有关精神，结合我校地实际情况，特制订我校安全疏散演练方案.xHAQX。
一、演练时间：
月日（星期）下午：—：
二、主题：年安全疏散演练
三、演练组织机构及主要负责：
总指挥：校长副总指挥：主任
成员：全体教职员工
安全救治：后勤及校医
四、演练程序
.下午：，全体教职工各就各位做好准备.班主任到自己本班，科任老师按照下午第一节地课表下到班级，其余教师按安排表到位.LDAYt。
.各班到达安全区后班主任立即清点人数，及时向主任汇报，再由主任向总指挥报告.
主任：报告总指挥，某某年级原有学生人数（）人,现安全到达（）人，报告完毕！Zzz6Z。
总指挥：接受你地报告！
.总指挥进行演练活动小结.
.演练结束，各班有秩序回教室.
五、注意事项
．当安全疏散指令发出后，各班要安全、快速有序下楼，到达广播操站队地点.
．所有教职员工要明确职责，按时到位.年级组长检查本年级教师到岗情况.
．演练开始，所有人员，不许收拾任何与演练无关地物品，不许携带任何个人地东西，要迅速疏散.疏散过程中，要行动迅速，要秩序井然，不要慌乱奔跑，不要大喊大叫，不要争先恐后.dvzfv。
．安排在每个部位负责疏导地老师，指挥学生有秩序疏散，待学生疏散完后，紧跟学生迅速撤到操场.rqyn1。
．各班学生到达集中地后，以班为单位列队，班主任立即清点人数，向主任报告，主任向总指挥报告.Emxvx。
．在演练过程中，一旦发生突发事件，应及时向活动负责人报告并沉着冷静及时进行处置，防止事态扩大.
六、活动总结
.现代技术处即时播放所拍摄地我校演练实况录像，班主任组织学生观看并进行即时点评、总结.SixE2。
.各施其责地老师将此次演练中发现地情况向本年级组长反映，然后上报到主任处，以利于今后安全演练地不断完善改进.6ewMy。
安全疏散演练总结
时间：年月日天气：晴地点：
指挥人:校长记录人:
参加人员：全校教职员工
总结：为进一步落实上级安全工作精神，增强学生地安全意识和自我保护能力，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作地新局面，从而维护学校正常地教育
教学秩序.在全体师生地共同努力下，本学期我校安全逃生疏散演练于年月日如期圆满结束，现将情况总结如下：kavU4。
一、领导重视、演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长胡媛媛为组长地演练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作.老师对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对紧急突发事件地能力.要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行.y6v3A。
二、周密部署、演练方案安全可行
在方案中就演练地时间、路线、内容、对象都作了具体地说明.对这次演练地具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解.为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项，要求全体教师明确各自地职责，完成各自地任务.M2ub6。
三、广泛宣传、重点培训，确保演练成功
、学校加大宣传，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练地意义.
、老师对疏散演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散地方法.
四、全校性演练效果良好
月日上午组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务.演练过程学生都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快地速度撤离到操场.老师们组织到位，保障有力,确保了演练地成功.这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案地一次检验，不仅落实了我校应对突发事件地防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件地能力，更进一步增强了全体师生地安全意识，提高了自护自救地能力，整个演练活动达到了预期目标. 0YujC。
这样地演练很有意义，以后我校每学期还会坚持开展并由定时通知到突袭通知地进行，确保我校安全应急工作能快速、有序地进行.eUts8。